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      2. 習(xí)慣的作文

        時間:2023-12-14 12:36:09 煒亮 習(xí)慣 我要投稿

        習(xí)慣的作文(通用25篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的習(xí)慣的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        習(xí)慣的作文(通用25篇)

          習(xí)慣的作文 1

          結(jié)果七七四十九天的努力我終于養(yǎng)成個好習(xí)慣!這個習(xí)慣就是愛吃青菜了,這愛吃青菜是慢慢養(yǎng)成的,我給你說說是怎么養(yǎng)成的經(jīng)過吧。 那時我8歲,大約在冬季,我的嘴不知道怎么回事,嘴里面長白色的東西,那東西小的`時候還行,可是他和我一樣慢慢的長,他長大了我可受不了了,只要一碰就會痛,就連嘴動一下也會痛,一次只能吃一丁點(diǎn)飯,媽媽看了很心疼。

          媽媽就帶我去醫(yī)院,大夫讓我買一瓶西瓜霜,買了回來媽媽把西瓜霜噴在了白色的上面,!我發(fā)出了一聲尖叫。好痛啊!過了幾天沒見好我拒絕了西瓜霜。后來又買了冰棚散,給我抹上后比西瓜霜還痛,過了十幾天漸漸小了后來就好了。但好景不長,大概過了1個多月它又來找麻煩。剛剛張一點(diǎn)媽媽就帶我去了興隆醫(yī)院,后來醫(yī)生說要多吃青菜,于是我到家拼命的吃青菜。 后來我就慢慢的愛吃青菜了。

          習(xí)慣的作文 2

          我愛我的習(xí)慣,因為我現(xiàn)在已無法離開她,她就像我的影子,另一個我,她已經(jīng)成為了我身體無法割舍的一部分。大家猜一猜是什么?我的習(xí)慣是看漫畫書,其實我認(rèn)為適當(dāng)看一下,放松一下,也很不錯!

          那一天空氣清新,藍(lán)天白云悠悠的來到了我的身邊。我坐在沙發(fā)上,靜靜地躺著,心想:這么無聊,又沒有人在家,沒人陪我玩,啊,煩死了。突然一陣優(yōu)美的樂聲讓我震耳欲聾(鈴聲什么時候變得這么大了,把我嚇?biāo)懒耍。我的手不自禁地拿起了手機(jī),我按了接聽鍵,“喂,你好!薄澳愫,是陳瑞珊嗎?”“哦,有事嗎?”“快上Q”,我聽到沈沈說的.非常急。我猶豫了一下,說“好,我現(xiàn)在上。”于是,我上Q了。剛一登錄,就看到群里在發(fā)東西,哇,都快100條信息。我好奇心起來了,就看一下他們在聊什么。原來他們在聊漫畫,看了幾張他們發(fā)的圖片,我就心動了,然后我就上BAIDU去搜索了一些漫畫。才看了一些,我就愛上看漫畫了。

          我希望有更多人能愛上看漫畫,因為在漫畫的世界里有很多快樂等著你去收獲。我愛漫畫,我習(xí)慣了她的趣味。

          習(xí)慣的作文 3

          “規(guī)范行為習(xí)慣”是一條河流的此岸;“良好道德品質(zhì)和文明行為”是河流的彼岸。此岸到彼岸,有一座橋梁。

          這座橋的橋頭,有一塊引人注目的標(biāo)牌挺立著。標(biāo)牌下寫著:愛國守法,從行為規(guī)范做起。我們小學(xué)生,更是要從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能掌握過硬本領(lǐng),實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想――成為有用之才。

          過去我總喜歡邊看電視邊寫作業(yè),這是一個很不好的習(xí)慣,經(jīng)常是看了電視,錯了作業(yè),有時在草稿紙上算對了,而抄到作業(yè)本上卻是錯的答案。為此,爸爸、媽媽批評了我很多次,但我老是記不住,一如既往,我行我素。今天,通過學(xué)習(xí)了《規(guī)范行為習(xí)慣》這篇文章,才深深的體會到規(guī)范行為習(xí)慣是多么的重要,正如科學(xué)歸納法的奠基人培根所說:“習(xí)慣是一種強(qiáng)大的`力量,它可以主宰人的一生”,作為一個學(xué)生,如果沒有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就不可能學(xué)好文化知識,長大了就會被社會所淘汰,成為一個廢物。

          今后,我將養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)時,一心一意。玩耍時,就全身心的放松,盡情地玩。訂好自己心中的目標(biāo):一心向?qū)W;專心致志;定時定量;認(rèn)真思考;講究衛(wèi)生,把自己的學(xué)習(xí)、身體都煉得棒棒的。不讓爸爸媽媽在為我操心。

          習(xí)慣的作文 4

          漸漸的,漸漸的習(xí)慣了,千斤的壓力早已習(xí)慣了。小學(xué)有壓力,中學(xué)更是無處不在,學(xué)習(xí)的壓力,親人的壓力,同學(xué)的壓力,像一些甩不掉的衛(wèi)星圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

          到了中學(xué)壓力漸漸加重了,讓你有時感到暈頭轉(zhuǎn)向,不知所措!跋轮芤芸颊Z文、數(shù)學(xué),回去認(rèn)真復(fù)習(xí)”。星期五又聽見老師這句司空見慣的話語,于是壓力又隨之而來了,周末本該好好放松一下,可是想到老師的話語,我又情不自禁的投入到無邊的書海里,進(jìn)行知識的捕撈。就這樣,一上午的美好時光讓學(xué)習(xí)給擺布了,只好依承了這可怕的“殖民者”。家長們也不斷地向我們輸入知識的.好處,仿佛我們的童年如同就在書海遨游而度過,沒有聲音也沒有影子。

          沒過幾天,那“理想”的成績出來了,我們又將坦然地面對家長的風(fēng)雨或陽光。它交雜著,搖擺不定?粗嗤瑢W(xué)成績的不斷升高與下降,壓力就如溫度計一樣上升下降。

          同學(xué)們試圖倔強(qiáng)地反抗著命運(yùn),可命運(yùn)不幫助任何人,F(xiàn)在我們知道了,只能跟著知識隨波逐流,我們知道了依順,不再如此叛逆。因為,我們只是平凡人。又有多少偉大的人能改變命運(yùn)呢?

          習(xí)慣了,習(xí)慣了,漸漸的在知識的涌動下習(xí)慣了這難以抗拒的壓力。有壓力才有動力,把壓力變?yōu)閯恿Α?/p>

          習(xí)慣的作文 5

          俗話說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃,餓得慌!彼猿燥埵侨松凶钪匾氖虑橹 。從小,媽媽就教育我要養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣,這樣身體才會棒棒的,能好好學(xué)習(xí)和工作。

          可是,因為從幼兒園開始就在學(xué)校里吃(用的都是飯盆),使我養(yǎng)成了吃飯不扶碗的壞習(xí)慣。這個壞習(xí)慣使我吃了很多苦:小時候,一不小心就會把碗摔到地上,碗里的飯全都弄到了桌上。而不扶碗的人會給別人帶來壞影響:這小孩吃都沒有吃相,這么沒有禮貌!不懂事的時候,每次媽媽提醒我扶碗,我總會不以為然的說:“在學(xué)校里用的飯盆,我從來不扶,我現(xiàn)在不扶有怎么啦?”媽媽總會語重心長的對我說:“一天吃三頓,兩頓在家,一頓在學(xué)校,為什么養(yǎng)不成這個好習(xí)慣呢?”這一天,我明白了什么叫錯了就不要強(qiáng)調(diào)理由。

          這么多年過去了,現(xiàn)在的'我已經(jīng)改掉了這個壞習(xí)慣,應(yīng)為我知道良好的習(xí)慣要從吃飯這種小事做起。

          習(xí)慣的作文 6

          我每次在寫作業(yè)時都要動頭發(fā),動的時候會覺得頭上一彈一彈的,很舒服,時間長了,就成了一種習(xí)慣。

          那天上寫字課,我一手拿著毛筆,另一只手不知怎么從宣紙上離開伸到了頭上,抓起一撮頭發(fā)彈了彈,便開始饒有興趣地動起來。突然,老師的一聲大喊讓我不得不放下了手,手不動了,感覺麻麻的;頭上沒了手指的動作,覺得空空的、光光的.,好難受。

          媽媽有次讓理發(fā)師把我的頭發(fā)剪短了,我動起來不過癮,只好忍著難受的感覺寫作業(yè)。過了一段時間,我漸漸習(xí)慣了不動頭發(fā),可這時頭發(fā)長長了,我又上“癮”了。就因為這樣,頭發(fā)被剪短了很多次,可動頭發(fā)的習(xí)慣卻沒改過來。

          在學(xué)校,上課動頭發(fā)擋住了后桌的視線,他們說:“宇桓,別動頭發(fā)了,我們都看不到黑板了!”有時睡覺前我也動動頭發(fā),還因此失眠了多次。在別人看來動頭發(fā)對他們影響很大,但對我來說,這沒什么大不了的。

          習(xí)慣的作文 7

          我以前老考不到一百分,但是這次我卻考了一個一百分。這是地,我才知道只有仔細(xì)檢查才能得滿分。事情的經(jīng)過是這樣的':這一次考語文,老師笑容滿面地走進(jìn)來,把試卷發(fā)到我們的手里。我看了一眼試卷,還好,試卷不是太難。我想,我一邊做題一邊看題,很快就把所有的題目做完了。這時,我心想:為什么我每次總是考不到一百分,只能考到九十五、九十六分呢?這時,我想起以前爸爸媽媽對我說過做什么事都要認(rèn)真仔細(xì),想到這里,我就開始檢查題目。我把題目檢查了一遍又一遍,心里默念著一句話:檢查題目一定要仔細(xì)些,檢查題目一定要仔細(xì)些。我剛檢查完題目,下課鈴響了,我把試卷給老師后就出去玩了。當(dāng)試卷發(fā)到我手里時,我高興地跳了起來了。通過這次考試,我懂得了:做事一定要認(rèn)真仔細(xì)。

          習(xí)慣的作文 8

          一個好習(xí)慣是很重要的,如果你有一個善于思考的好習(xí)慣,你學(xué)習(xí)成績就會很好;如果你有一個孝敬父母的好習(xí)慣,你爸媽一定會很幸福。而我有一個好習(xí)慣,就是保護(hù)書籍。

          或許有人會發(fā)出疑問:“書有什么好保護(hù)的`,只要讀書讀得好就行了!倍艺J(rèn)為他們的觀點(diǎn)錯了。你看,中國有一名大文豪——魯迅,他一生愛書如命,擁有修書工具,無論時間過了多久,他的書總是保存得那么完好。

          我從小也愛護(hù)圖書。記得有一次,我最要好的朋友向我借了本漫畫書,因為我們是最好的朋友,所以我爽快地答應(yīng)了。兩三天后,我們又見面了,他將那本漫畫書還給了我?蛇@時我發(fā)現(xiàn)原本嶄新的圖書,在他的“過濾”下,封面變皺了,紙張脫頁了,猶如一位四肢癱瘓的病人無精打采地躺在床上。我望著朋友遠(yuǎn)去的背影,也沒有說什么,只是用雙手撫摸著它的封面,心中比刀割還難受。一回到家,我馬上拿出膠水,小心翼翼地將脫頁的書本一張一張按照順序粘起來,經(jīng)過我的精心“整容”,它又恢復(fù)了原貌。

          書籍是我們的好朋友,我們要要好好的保護(hù)它。

          習(xí)慣的作文 9

          日記本仿佛是一位耐心傾聽的老朋友。我總是把學(xué)校里的、家里的各種事情全部告訴它。要是有一天我沒有向它傾訴,我就覺得渾身不自在,好像心中有塊大石頭一直壓得我喘不過氣來。直到我寫完日記后,那塊石頭便會消失得無影無蹤。

          大提琴像一個會在我生氣時安慰我的`好閨蜜。在剛接觸它時,我只會在我生氣時才會演奏它?墒,慢慢地我開始每天去拉它,不管我生不生氣,我都會在放學(xué)后,一進(jìn)家門那一刻,喊道:“爺爺,幫我拿一下椅子,我要拉大提琴!”然后享受拉大提琴的每一刻,享受著美妙悠揚(yáng)的音樂,享受著大提琴所帶來的輕松和快樂!

          每一本書都如同一個小世界,每天晚上睡覺前,我總會在書的世界中探索一番,直到筋疲力盡才去睡覺。晚上不管多晚,我都會抽空去“冒險”,有時短則幾分鐘,有時長達(dá)數(shù)小時,要是哪天沒有看書,我就會失眠,再晚也要打開小夜燈看一會兒書。

          我喜歡我的這些習(xí)慣,我享受著這些習(xí)慣,我也離不開這些習(xí)慣,因為它們帶給了我無限的遐想和快樂!

          習(xí)慣的作文 10

          在我的小屋里,堆滿了我的珍藏。有學(xué)習(xí)用品、體育用品、玩具……其中最多的就是書。我的.書幾乎占到臥室的四分之一。窗臺上、床頭柜上、書桌上、床上、沙發(fā)上都堆滿了書!

          這些書中,我比較喜歡看沈石溪的動物系列,我把這些書擺在我的床頭,每天晚上睡前看一大段。另外,我還喜歡漫畫書,特別是“謎之魔盒”系列。因為書太多了,我就把它們進(jìn)行分類,系列書放在一起,然后教科書放一起,其他書為了便于擺放,我把它們按照大小擺放整齊。

          我是很愛護(hù)書哦!我讓爸爸幫我包上皮,這樣即使看過幾遍,書皮破了,里面的書仍然是新的。有的書我很小心地翻頁,都沒有一點(diǎn)折痕!

          因為常常整理書,我也習(xí)慣地把爸爸媽媽的書進(jìn)行了整理。每當(dāng)爸爸媽媽一下找不到的書,我會非常快地幫他們找到!你們看我的好習(xí)慣用處還不小吧!

          習(xí)慣的作文 11

          這幾天我看到查字典里熱門話題中,有一個話題叫#我遇到的難題,請大家?guī)兔?在這個話題里我發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)們都是來搗亂,求粉絲的,我有些不明白,這些同學(xué)來這里的目的是什么,僅僅只為了有粉絲?如果那些粉絲不是贊同你的文章,繪畫等。試問那些粉絲有什么用的呢?

          粉絲就是他們覺得你是他們的偶像。各種好文章,寫作方法或者各種學(xué)習(xí)態(tài)度都值得他們學(xué)習(xí),所以他們才會稱為你的粉絲。而不是為了名氣而互粉。

          同學(xué)們請聽我一句勸說;端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,如果你付出了自己的'努力總有人會佩服你,看得起你在這里我還有一件事要說,有些同學(xué),看見別人粉絲不多就不和別人交朋友,看不起別人。請這些同學(xué)深思自己做的對不對,也將心比心一下。

          同學(xué)們與其把時間花在互粉上,不如把時間花在學(xué)習(xí)上呢?

          習(xí)慣的作文 12

          一個好習(xí)慣鑄就美好未來。習(xí)慣對于一個人來說意義深遠(yuǎn),一個好習(xí)慣使人受益匪淺,一個壞習(xí)慣使人后悔莫及。

          好的習(xí)慣是通往成功的墊腳石,是饑餓時的一塊面包,是落寞時的動力源泉,總之,播種習(xí)慣,收獲命運(yùn)。然而處于中學(xué)時期的我們正是培養(yǎng)習(xí)慣的“黃金時期”。對此我們不可否認(rèn),更不可漠視。

          首先我們要培養(yǎng)良好的習(xí)慣,就要孝敬父母,父母賦予我們生命,哺育我們成長,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)踏實做人,腳踏實地的用好成績報答他們對我們的養(yǎng)育之恩,處于現(xiàn)階段的我們一個滿意的成績就是對父母最好的回報。

          除了父母,老師也是我們?nèi)松缆飞系亩魅,是我們成長道路中的指路明燈,為我們指引前進(jìn)的方向,教給我們知識,技能,和做人的道理。我們應(yīng)該學(xué)會理解老師的良苦用心。在生活上,學(xué)習(xí)中多與老師接觸虛心聽取老師的'教導(dǎo),努力達(dá)到老師的要求,不辜負(fù)老師對我們的殷切希望。

          不僅如此,我們還要學(xué)會與人交往,無論是長輩還是同齡伙伴,在于他們交往時,都應(yīng)該謙虛恭敬,有禮貌。敞開心扉,坦誠的與他人交往,這樣朋友就會向我們走來。

          在生活上艱苦樸素,不向父母提過分的要求,主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動,有責(zé)任心。只要從小培養(yǎng)培養(yǎng)起這種好習(xí)慣,就會使我們整個人生受益匪淺。有人曾經(jīng)這樣說過:“一種動作只要反復(fù)做上二十一天,它就會成為一種習(xí)慣!庇纱丝梢,培養(yǎng)好習(xí)慣對于我們來說是每時每刻都很重要,例如:養(yǎng)成按時睡覺的習(xí)慣,看書的習(xí)慣,做筆記的習(xí)慣;仔細(xì)的習(xí)慣

          我有一個同學(xué)就是養(yǎng)成了晚上很晚睡覺的習(xí)慣,現(xiàn)在怎么也改不掉,總是很晚才能睡著,可見養(yǎng)成一個好習(xí)慣會使我們受益終生!

          習(xí)慣的作文 13

          一年的初一生活即將過去,我有了很大的進(jìn)步,我改掉了浮躁的壞習(xí)慣,是我學(xué)習(xí)時可以沉下心來,做語文、英語題時可以認(rèn)真審題,做數(shù)學(xué)題時可以仔細(xì)思考,是我的成績有所進(jìn)步,我的思想也成長了,不再像小學(xué)那樣那么幼稚,變得更成熟,更懂事了。

          但是我也多了一點(diǎn)壞習(xí)慣:有點(diǎn)不自信,但沒有導(dǎo)致自卑,所以競選班干部時,我總是沒有勇氣站起來,但競選課代表時,我還是有點(diǎn)勇氣的,我希望我在初二時可以有所進(jìn)步!我認(rèn)為我最大的進(jìn)步就是克服了依賴心理,從前,我早晨梳頭都要叫我媽媽幫忙,就連我今天要穿什么衣服,都要問媽媽,或讓媽媽找。到了初中,我自己學(xué)會了梳頭,每天自己一起床就拿起梳子梳了起來。當(dāng)然,現(xiàn)在衣服肯定是自己找了。希望初二后我可以成長的'更多,改掉初一未找的壞習(xí)慣。

          習(xí)慣的作文 14

          習(xí)慣了。是的,我們都已經(jīng)習(xí)慣了——早已經(jīng)不知在何時養(yǎng)成的冷漠和無所事事,碌碌無為?偸窃趬m囂中撒謊,總是在失敗中找借口,是的,我們都已習(xí)慣了。

          習(xí)慣了——多么可怕的三個字,當(dāng)我們漸漸習(xí)慣,當(dāng)我們已熟視無睹,一切的一切是多么的可怕。就像那屠格涅夫小說中可悲的農(nóng)奴一般,已經(jīng)習(xí)慣了地主的欺壓,早就已經(jīng)忘記了反抗。這,這不能不說是人性的沉淪,而這也是一種習(xí)慣,一種可悲的習(xí)慣。

          人,之所以與鳥獸所區(qū)別,不外乎一個理字。但是習(xí)慣讓一切變得理所當(dāng)然,讓人失去了思考,讓人失去了理智。

          如果,我們將繼續(xù)麻木下去,繼續(xù)習(xí)慣下去。那么,我們于鳥獸又有何區(qū)別,人,這個字將會變得多么刺眼可笑。就像套中人只會整天生活在套子中,這是一種習(xí)慣。就像姚內(nèi)奇——每天只會如守財奴一般數(shù)著自己的錢,這也是一種習(xí)慣。就像小丑——總是一昧地批評別人以此來顯得自己聰明,這也是一種習(xí)慣。

          習(xí)慣,禁錮了我們的思想;習(xí)慣,束縛了我們的想象。

          如果,有人問你蘋果核是什么樣。你或許會說是一粒一粒的;蛟S從習(xí)慣的.角度來說是對的,但是,如果你愿意橫著將蘋果切開。那么,你得到的,將是兩顆漂亮的五角星。

          而生活就像這樣,擺脫可怕的習(xí)慣。用我們的創(chuàng)新去試著生活——一個真正的生活,天會更藍(lán),月會更明。

          習(xí)慣的作文 15

          我從學(xué)會寫字開始,就有了一個習(xí)慣——轉(zhuǎn)筆。

          因為剛開始寫鉛筆時,筆尖很容易磨粗,所以要轉(zhuǎn)一下筆,把尖的一面朝紙,但寫著寫著,居然養(yǎng)成了習(xí)慣,一開始,我覺得轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆很自然,還可以讓手指稍微放松一下,也沒人注意過,我以為那是個好習(xí)慣。

          三年級開始,我漸漸接觸了水筆、鋼筆。用鋼筆時,我常常習(xí)慣性的把筆轉(zhuǎn)一下,但轉(zhuǎn)后的鋼筆是寫不出來的,所以我只好又轉(zhuǎn)回去,這樣一來,就麻煩多了,有一次,我這“奇怪”的舉動,被硬筆老師發(fā)現(xiàn)了,讓我改掉這個習(xí)慣。

          我試著不轉(zhuǎn)筆,但不出幾分鐘,我就堅持不住了,手很難受,感覺有點(diǎn)疼,還有點(diǎn)熱。于是我只好放棄鋼筆,開始用水筆。水筆方便多了,但每次考試為了不浪費(fèi)轉(zhuǎn)筆的時間,我就在換行的.時候轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。以前的我,每過五六個字就不由自主地松手轉(zhuǎn)一下,現(xiàn)在隔一行就更受不了了。

          這個習(xí)慣,不知是好是壞,媽媽說轉(zhuǎn)筆太浪費(fèi)時間了,要盡快戒掉,同學(xué)又說轉(zhuǎn)筆可以省了幾次削筆,是個好習(xí)慣,我也不知道誰的觀點(diǎn)是正確的。既然養(yǎng)成了這個習(xí)慣,又難以改掉,就讓它留著吧,反正似乎也沒什么壞處。

          習(xí)慣的作文 16

          人人的好習(xí)慣都不一樣。所以好處就更不一樣了,有的好習(xí)慣是愛護(hù)書籍,有的好習(xí)慣是愛講衛(wèi)生,但是我的好習(xí)慣和他們與眾不同,我的好習(xí)慣是愛動腦筋。

          有一次,那是一天數(shù)學(xué)的家庭作業(yè),其中有幾道題是選作題。在學(xué)校里我還差一道題就做完了。到了家后,我想了很長時間,還是沒有想出來,心里非常的煩,眉毛緊鎖,正在做飯的媽媽看到我焦急的表情。馬上走到我身邊語重心長地對我說:“好好再想一想,一定會做的出來。”聽了媽媽的話后,我緊鎖的眉毛舒展開了。開始靜靜的思考,那道復(fù)雜的應(yīng)用題也在認(rèn)真地等待我解答出來,我反反復(fù)復(fù)地讀題,找關(guān)系。果然我想出來了,心里不停的歡呼,復(fù)雜的應(yīng)用題好像也在夸我:“真棒!真棒!”我迫不急待地告訴媽媽:“我做出來了!边@是我從未體驗過的快樂、高興。因為我的愛動腦筋讓我超越了從前的自己,更上一層樓。

          還有一次,是英語的練習(xí)題。這是一道猜迷題,對于我來說,它很有趣,其中有一道題一直和我“頑抗”到底,但是它怎樣的“頑抗”最終還是被我打敗了。

          我的`好習(xí)慣——愛動腦筋給我?guī)砗芏嘁嫱,你養(yǎng)成的好習(xí)慣是什么呢?

          我的好習(xí)慣“愛動腦”。人都說愛動腦筋的孩子是好孩子,的確是這樣。這個好習(xí)慣對我受益匪淺,你看到了嗎?這就是我的習(xí)慣和別人與重不同!

          習(xí)慣的作文 17

          人生就像一條再大海中乘風(fēng)破浪的船,而習(xí)慣則是上面的帆;人生就像一只在天空中自由飛翔的鳥,而習(xí)慣則是它的雙翅;人生就像一朵五彩繽紛的的花朵,而習(xí)慣則是上面最美的花瓣。

          好習(xí)慣總會給人帶來益處。選擇一個好習(xí)慣,就像選擇一個好朋友一樣。應(yīng)為他要伴你一生,所以他至關(guān)重要。我們在學(xué)習(xí)方面要每天預(yù)習(xí)第二天的.課程、按時完成作業(yè),而且還要堅持鍛煉。我們要選擇有意的習(xí)慣來實行。擁有一個好習(xí)慣似乎比選擇一個好習(xí)慣更重要些。選擇一個好習(xí)慣很簡單, 可擁有一個好習(xí)慣卻很難。你可以試試以下幾點(diǎn);1。一個好目標(biāo)。

          只有擁有目標(biāo)才會有最后的成功。2。實踐目標(biāo)的做法,只有時間才有了它的第一步。3。堅持不懈的毅力,如果你只是三天打魚,兩天曬網(wǎng)去做的話。你恐怕一輩子都不會擁有一個好習(xí)慣,所以要堅持不懈,持之以恒。俗話說得好‘習(xí)慣之始,如蛛絲;習(xí)慣之后,如繩索!松拼(xí)慣是帆;人生似鳥;習(xí)慣是翅;人生似花,習(xí)慣是瓣。習(xí)慣伴我行。

          習(xí)慣的作文 18

          習(xí)慣,你一定并不陌生,習(xí)慣是長期養(yǎng)成的不自覺的行為。習(xí)慣是人人都有的。有的人從日常生活中養(yǎng)成了好習(xí)慣,也有人養(yǎng)成了壞習(xí)慣。自從我們出生后的那一刻起,習(xí)慣形成了我們的生活。習(xí)慣分成好和壞,人人都有好習(xí)慣和壞習(xí)慣。好習(xí)慣會給你帶來好處,使你受益終身。而壞習(xí)慣呢!

          會讓你貽害終身。就拿我來說吧,我身上有許多的好習(xí)慣,但是,我也有不少的壞習(xí)慣。我的好習(xí)慣就是每天一放學(xué)回家,馬上就做作業(yè),從來不要父母的監(jiān)督下把作業(yè)完成。我只在父母回到家前就把作業(yè)完成了,這樣,就有了充足的時間來看電視或看課外書。我還有一個好習(xí)慣,就是做作業(yè),做得速度很快,正常情況下,我只要用一個小時就完成了所有作業(yè),不像有的同學(xué),拖拖拉拉,一小時才做一項作業(yè)。

          雖然我作業(yè)做得很快,但是我字寫得非常難看,被老師同學(xué)們稱作“鬼畫符”。我曾經(jīng)多次想改正這個毛病,可是從來沒成功過。可能是我的意志不堅強(qiáng)吧。我的壞毛病真不少,可是,我的.好習(xí)慣也不是很多,我就不和你一一講了,總之,我要發(fā)揚(yáng)我的好習(xí)慣,糾正我的一些壞習(xí)慣,做一個好學(xué)生、好孩子。

          習(xí)慣的作文 19

          我讀了一本書叫《培養(yǎng)好習(xí)慣故事書》。里面講的是關(guān)于我們一些的好習(xí)慣,讓我們了解到怎樣幫助父母或自己的事。每個人都應(yīng)該有自己的性格和習(xí)慣,有時候,性格決定命運(yùn)。好性格能帶來身心的快樂以及和諧的人際關(guān)系。好的人緣在人生中非常重要,它是人生的基石,是每個人幸福的源泉所在;另外,好習(xí)慣也是人生成功的重要因素。正因為性格、習(xí)慣與人生有著如此密切的關(guān)系,所以我們應(yīng)該讀這本書《培養(yǎng)好習(xí)慣故事書》。我覺得我們在性格上與習(xí)慣方面的表現(xiàn)、特征等現(xiàn)象,針對我們在成長過程中最常見,家長最棘手的問題,給父母提供了很多行之有效的`教育方法。

          能讓我們在快樂的閱讀中,塑造好性格,寬容地對待別人,多為別人考慮,使我們做個懂事的好孩子;培養(yǎng)好習(xí)慣,真正學(xué)會做人。父母也會以一種全新的方式來對待我們在成長中出現(xiàn)的問題,正如我們需要學(xué)習(xí)新的知識一樣,爸爸媽媽們也需要充電了!

          儲蓄是一種美德。我們可以把剩余的零用錢儲蓄進(jìn)銀行或撲滿里。其實,儲蓄我們剩余的錢是一種美德,也是一種可以培養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。儲蓄前有

          習(xí)慣的作文 20

          習(xí)慣源于我們生活中,在一點(diǎn)一滴的小時中養(yǎng)成,所以我們要學(xué)的習(xí)慣實在太多了。

          正如我們在學(xué)校應(yīng)當(dāng)遵守就寢紀(jì)律;午休的時候要好好休息,不要打燃他人睡覺;在課堂上我們不要擾亂課堂紀(jì)律,在課余的時候不要拉幫結(jié)派等等,這些都是我們在學(xué)校應(yīng)該遵守的,漸漸的就養(yǎng)成了習(xí)慣。如果我們把這些做好了,我們的成績就能有所進(jìn)步。

          午休紀(jì)律,更能表現(xiàn)出我們自覺學(xué)習(xí),自覺遵守紀(jì)律的習(xí)慣。中午沒事的時候我們可以看看課外書增長一些課外知識。優(yōu)勢感覺疲勞了,可以爬在課桌上睡覺。熱天睡午覺是一個兩全其美的好辦法,一是睡了之后,一下午都不會感到煩悶,上課也更有精神,二是大腦得到了適當(dāng)?shù)腵休息,思考問題也就更加的快了。

          課內(nèi)時我們我們應(yīng)該自覺遵守紀(jì)律,如果不遵守紀(jì)律,插嘴的話,老師就沒辦法上課了。我們應(yīng)該自覺認(rèn)真聽講,不開小差,這樣才能學(xué)會老師在課堂上給我們講的知識,做作業(yè)的時候就會容易的多了。

          我們呢,要學(xué)的習(xí)慣很多,好的習(xí)慣會伴我們終生,是我們一輩子都受益,但是壞的習(xí)慣卻會讓我們誤入歧途,所以我們要養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。

          習(xí)慣的作文 21

          我有個好玩的習(xí)慣,我會在睡前十分鐘邊聽搖滾樂,然后用棒子在地板上打拍子,不然我睡不著,這樣可以給我一種放松舒適的感覺。

          老媽說我這個習(xí)慣太壞了,到晚上九點(diǎn)多,常常有人上來投訴,說什么太吵了,影響孩子睡覺什么的'。即便樓下的人都投訴了好幾遍了,但我還是改不了晚上聽音樂打拍子的習(xí)慣。

          有一次,我寫作業(yè)寫得很遲 ,一看鐘,已經(jīng)10:20分了,老媽在一旁摧我,”快點(diǎn),快點(diǎn),你看看都幾點(diǎn)了,還在摸命……”我說:“我要打一會兒拍子再睡!薄岸寄敲赐砹,別打了!弊罱K,老媽還是沒斗過我,讓我聽了十分鐘音樂。漸漸的,也沒有 人來投訴了,估計他們是習(xí)慣了樓上的“怪女孩”吧。

          我的習(xí)慣之二:早晨喜歡在金魚缸邊斗金魚。

          早上,我一醒來,沒有是賴床,而是趕快穿衣、洗臉、扎辮子,這并不是所謂的“自律”,而是去看金魚。

          我總是喜歡用網(wǎng)把金魚兜起來又放回去,我感覺很好玩。這樣一遍遍重復(fù)著,直到要吃飯了為止。

          那群金魚也怪可憐的,每天被我這樣折騰。

          希望我的習(xí)慣能保持下去,至少我是快樂的。

          習(xí)慣的作文 22

          我有兩個“著名”的習(xí)慣,這兩個“習(xí)慣”有一點(diǎn)特別。

          第一個習(xí)慣:晚上要跟媽媽隔墻喊話。每天睡覺前都會對媽媽說:“晚安!眿寢屨f:“晚安!”過了不久,我聽媽媽沒有動靜,就又說了一句,“睡了嗎?”隔著墻聽到了媽媽的聲音,“還沒呢,你快點(diǎn)睡覺吧!”過了大約二十分鐘,我還是沒有睡著,就又對墻說了一聲,“媽媽,你睡著了嗎?”房間里再次傳來媽媽的'聲音,“我還沒睡呢,你怎么還不睡覺。慷伎煲稽c(diǎn)了,明天上學(xué)要起不來了,快點(diǎn)睡吧!”聽到這里,我的眼皮才漸漸沉了下去,不久就睡著了。這樣喊一下能感覺更大安全感。

          第二個習(xí)慣:睡前要上廁所。平時晚上睡覺時,我不管怎么都要把小便拉掉,不然就睡不著覺。只要拉干凈了,就會一會兒就睡著了。媽媽說我這是一個怪癖,可是我覺得并不是。在睡前把小便拉掉也挺好,可以不用在半夜睡眼惺忪地起來,還可以不用因為太黑了,腳被床頭撞腫了。有時候,我會因為在夜里上了一次廁所后一夜沒睡著,可若是在睡前拉光了,就可以安心了。萬一哪一天忘了睡前上廁所,這樣會使我一夜也睡不著,心里會牽掛著。

          這兩個習(xí)慣都是我習(xí)以為常才有的,已經(jīng)改不掉了。

          習(xí)慣的作文 23

          自從我搬到了我現(xiàn)在住的地方,就養(yǎng)成一個新的習(xí)慣。

          在我家樓下,有一個小保安亭。亭子的后面有幾排貨架,這就是我們小區(qū)的快遞存放處,我們稱為“速遞易”(一種放快遞的柜子)。它有時很胖,胖到快把樓梯堵住,它有時又很瘦,全身上下只?諝ぃ瑳]有“肉”。

          剛搬來的時候,老媽總是在我上樓之后讓我下來幫忙拿快遞,后來,我為了不讓自己專程下樓拿快遞,每次放學(xué)回家經(jīng)過“速遞易”的時候,我都會瞄上一眼。如果有我家的快遞,馬上拿上,并在樓梯上拆掉它,看看里面是不是給我買的'什么零食。如果遇見一些比較難拆的,我會從書包里拿出鉛筆之類的尖銳物品劃開它,用九牛二虎之力撕開它再帶回家。

          我有時能遇見一些“大家伙”,比如前幾天,我媽媽買了一箱紙巾。我放學(xué)回家的時候,一看貨架傻了眼,心想這么大一個箱子,我怎么扛得上去?后來,我發(fā)現(xiàn)它其實只是“個頭大”,體重并不重,提著它并不算重。老媽見到我把“大塊頭”提上來的,她立刻給我豎起了大拇指。

          放學(xué)回家先取快遞,付出勞動給家人帶來方便,我覺得這是個好習(xí)慣,我會繼續(xù)堅持下去。

          習(xí)慣的作文 24

          從前有一個小和尚,他十分喜歡剃度這項工作,又因好問,所以進(jìn)步很大。有一天,師父說:“你的技術(shù)已經(jīng)是爐火純青了,現(xiàn)在你只要每天給一個葫蘆去皮,而且去的很光滑,沒有一個角就行了!

          小和尚聽罷,很勤快,每天都強(qiáng)加練習(xí),而且都有突破。但師父發(fā)現(xiàn)他有一個壞習(xí)慣:就是每次去了皮,就把刀隨便往葫蘆上那么一插,而不是好好收好。師父向他反映了這個問題,但不管師父怎么說,小和尚就是聽不進(jìn),還振振有詞地說:“這樣才方便哩,省的找不到刀!

          終于,小和尚給一個新出家人剃度,剃完后也是那么一插······

          我們知道,習(xí)慣一旦養(yǎng)成,很難改掉。一個人的習(xí)慣可能使他受益終身,也可能使他悔恨終生。如果養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣應(yīng)及時制止,不能任其發(fā)展,而等到鑄成大錯時才悔恨莫及,將別人的忠告左耳進(jìn),右耳出。才是導(dǎo)致問題的根本。正如故事中的小和尚,他把師父的.苦口婆心當(dāng)成耳旁風(fēng),任由惡習(xí)蔓延,才釀成了大錯。所以,別讓習(xí)慣害了你。

          習(xí)慣的作文 25

          習(xí)慣伴我一生 習(xí)慣,是一個讓人捉摸不定的話題,也是一個改變自己的力量! 許多人因習(xí)慣而開花結(jié)果,功成名就,但想起我的以前,唉!真糕!以前我習(xí)慣很差,每當(dāng)心里打起看書做作業(yè)的 念頭時,就會因為習(xí)慣太差而導(dǎo)致什么都沒干! 期末考試快到了,大家都沉寂在復(fù)習(xí)中,這復(fù)習(xí),老師說,大家說,我媽也在說,雖然我也知道復(fù)習(xí)的重要性,但我就是靜不下心來,也不知從何復(fù)起,搞得這復(fù)習(xí)一天拖一天……

          好像有一次我一回家,我就想:今天一定要好好復(fù)習(xí)。隨后我便放下書包,拿出書本便開始復(fù)習(xí)了。過了半小時我的心便開始不行了!心想:半小時應(yīng)該算長的吧!隨后我便放下手中的'筆沖出了房門……突然,一聲:兒子,你去哪呢?剛剛不是復(fù)習(xí)得好好的嗎?怎么就走了呢?我停下腳步說:媽!我剛剛復(fù)習(xí)過了!但我媽卻說:半小時這么短,再回去看看書!無奈中,我只好回到書桌前。時間一分一秒的流過,大約過了十分鐘我又不奈煩了又有打算偷跑的念頭結(jié)果……

          到了期末考試結(jié)果差得不能見人。現(xiàn)在上了初中,進(jìn)了滬二外,這里更加注重習(xí)慣的培養(yǎng),因此我的學(xué)習(xí)上升了許多! 習(xí)慣可以伴我們一生,只看你能否好好利用!

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