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      2. 我的壞習(xí)慣作文

        時(shí)間:2023-10-07 11:38:36 習(xí)慣 我要投稿

        我的壞習(xí)慣作文集錦【15篇】

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的我的壞習(xí)慣作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我的壞習(xí)慣作文集錦【15篇】

        我的壞習(xí)慣作文1

          我突然感覺到身上很冷,我閉著眼睛摸索著被子,發(fā)現(xiàn)被子已經(jīng)不見了!我迷迷糊糊地睜開眼睛,看見媽媽因憤怒而扭曲的臉。她幾乎用了接近吼叫般的聲音說道:“太陽都曬屁股了,怎么還沒有起床?”

          “媽媽,我們家住西邊,太陽怎么曬到我屁股呢?”說完,我便蒙頭大睡了。

          “現(xiàn)在都8:30了,老師都開始上課了,要不是我回家拿東西,你都可以睡到明天中午了!

          “慘了,快點(diǎn),不然老師會(huì)罵我了。”我變起床邊說。

          “怎么會(huì)是不然,是一定會(huì)罵你!眿寢層檬挚隙ǖ恼Z氣說道。

          果然一進(jìn)教室,我就偷偷摸摸,慢慢地溜到自己的位置上,身邊的同學(xué)也夠意思的,沒有告訴老師,眼看離座位只有一步之遙,突然被老師的.火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,不出乎我所料,老師鋪天蓋地地罵了起來。別人頭上晴空萬里,可我臉上卻是一滴一滴的水珠如瀑布般往下瀉。

          我理所當(dāng)然地被罰站了半個(gè)多小時(shí),我也理所當(dāng)然地睡起覺了,都怪我昨晚看電視太晚,還好每天有黑眼圈,不然會(huì)被媽媽罵死的。老師上課時(shí)我繼續(xù)地睡覺,你不用擔(dān)心我會(huì)被發(fā)現(xiàn),因?yàn)槲宜闹苡幸蝗汉酶鐐,他們擋著我呢!可我睡覺打呼嚕,我那雷鳴般的呼嚕聲很快被老師聽出,結(jié)果又是一頓臭罵加狠打,放學(xué)后別人都回班上吃飯,只剩下我一個(gè)人傻傻地站在教室門外,不是還引來同學(xué)們的指指點(diǎn)點(diǎn)。

          叫我改,我改過,可我那愛睡覺的壞習(xí)慣并非一日養(yǎng)成啊,哪能說改就能改的,我在努力中!

        我的壞習(xí)慣作文2

          今天外面的雨一直不停的在下,但是我的心情也隨著天氣的變化而變化。剛從濱江道回來,外面還在下著雨,所以工作比較悠閑,可以安靜地坐下來寫點(diǎn)東西。

          今天發(fā)生了一件讓我比較能夠反省的一件事,具體的細(xì)節(jié)就不用贅述了。我只想說說通過今天這件事給我的一些啟示。以前我可能真的有些壞習(xí)慣讓別人受不了,我總是在沒有和別人溝通之前,就擅自為別人做主,總喜歡替別人去作決定。以前我一直認(rèn)為只要自己的'出發(fā)點(diǎn)是好的,別人就一定不會(huì)拒絕我的好意,更不會(huì)因此而生氣。但是隨著年齡的增長(zhǎng),還有通過以前發(fā)生的一些事情的教訓(xùn),我終于開始自我反省了,我覺得自己終于開始變得成熟了,如果是以前的話,發(fā)生這樣的事我只會(huì)去抱怨別人,覺得別人不理解我的心意。而現(xiàn)在的我終于學(xué)會(huì)了自我反省,先從自己的身上找問題,其實(shí)這都是因?yàn)槲业脑蛟斐傻,都是我的錯(cuò)。我終于明白了,不管自己是否有好的出發(fā)點(diǎn),都應(yīng)該先和對(duì)方充分做好溝通,等對(duì)方同意之后再去做決定,而不是自己去為別人做決定,把自己的意愿強(qiáng)加于人。我現(xiàn)在明白這些道理還不算太晚,我以后一定要改掉自己的這個(gè)壞習(xí)慣,決不讓這樣的事情再次發(fā)生。

          我已經(jīng)知道了自己的壞毛病,我一定會(huì)去努力改掉它,而且我也相信我在慢慢變得成熟,我學(xué)會(huì)了發(fā)生不愉快的事情時(shí)先從自己的身上找問題,一定是自己做的不好,對(duì)方才會(huì)生氣,這也算是我的一些進(jìn)步之處吧。我知道自己的優(yōu)點(diǎn)很少,而缺點(diǎn)卻一大堆,我會(huì)慢慢的改掉自己的一些壞習(xí)慣,多為別人著想,我相信我會(huì)做的越來越好,為了別人,更為了自己。

          我相信我會(huì)做到的!

        我的壞習(xí)慣作文3

          悄悄地告訴你哦,我有一個(gè)令家長(zhǎng)煩惱的壞習(xí)慣。那就是:我總是愛啃手指甲。

          大概是因?yàn)檫@已經(jīng)是一個(gè)習(xí)慣了吧!我每天都不會(huì)少做這件事。做作業(yè)的時(shí)候,我會(huì)啃手指甲;和別人鬧不開心的時(shí)候,我會(huì)啃手指甲;在想事情的時(shí)候,我還是會(huì)啃手指甲……唉!這不僅是家長(zhǎng)的煩惱,也是我的麻煩呢!

          昨天媽媽要給我剪手指甲的時(shí)候,總會(huì)看著我那參差不齊的指甲,嘆口氣說:“瞧你,把指甲咬成這樣!毛毛糙糙的,叫我怎么剪?!”接著,她的聲音總會(huì)慢慢地嚴(yán)厲起來:“以后不能再啃手指甲了!那里面有好多好多的細(xì)菌,放進(jìn)嘴里一點(diǎn)兒也不衛(wèi)生,會(huì)生病的!”當(dāng)時(shí)的我是氣也不敢出,只有滿口答應(yīng)?墒沁^不了幾天,我又把這些話忘在了腦后。

          其實(shí),我也知道媽媽說得對(duì),不能總是亂啃手指甲,那樣不衛(wèi)生,還會(huì)多生病。可是,我偏偏就是把這個(gè)壞毛病成了習(xí)慣,有什么辦法呢?看來呀,我得狠下決心,堅(jiān)決改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

          名師點(diǎn)評(píng): 小作者能夠如此坦誠(chéng)地告訴讀者自己的缺點(diǎn),表明小作者是一個(gè)勇敢的孩子,也有意讓讀者監(jiān)督自己,以改正自己的壞習(xí)慣。

          文章開頭很新穎,“悄悄地告訴你哦,我有一個(gè)令家長(zhǎng)煩惱的壞習(xí)慣”,明明是告訴了所有讀者,卻還要用個(gè)“悄悄”,讓讀者感受到了小作者的'天真可愛。

          隨后小作者講述了壞習(xí)慣給自己帶來的不好影響,以及媽媽就這個(gè)問題對(duì)自己的教育,說明這個(gè)壞習(xí)慣不僅別人不喜歡,自己也不喜歡。

          文末小作者表明自己的決心,較好地凸現(xiàn)了文章主題。小作者有如此決心,相信一定可以改掉壞習(xí)慣,老師支持你哦!

          “叫我怎么剪?!”改為“叫我怎么剪。俊

          “我偏偏就是把這個(gè)壞毛病成了習(xí)慣”改為“我偏偏就是把這個(gè)壞毛病養(yǎng)成了習(xí)慣”。

        我的壞習(xí)慣作文4

          我最想改正的壞習(xí)慣

          眾人皆知,粗心是個(gè)壞朋友,可是我呢,卻從一年級(jí)到現(xiàn)在一直和它做朋友,盡管我很想和它絕交,可它卻一直跟著我,形影不離,可把我害慘了。

          那個(gè)星期一的早晨,我放下書包,急忙交作業(yè)。當(dāng)我把寫著作文的稿紙交給語文組長(zhǎng)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)大家都寫在了作文本上!鞍?”我尖叫一聲,翻開作業(yè)登記本,只見上面清楚地寫著“寫在作文本上”。

          我立馬拿出作文本,希望在老師發(fā)現(xiàn)以前把我寫的作文抄到作文本上?墒牵M管這樣,還是被肖老師發(fā)現(xiàn)了。

          肖老師把我叫到辦公室,氣得眉毛都豎起來了,訓(xùn)斥道:“陳悅涵,你這都是第三回了,能不能長(zhǎng)點(diǎn)記性呀,300字反思書,放學(xué)前交!”

          我邁著沉重的步子,有氣無力地走出辦公室,回到教室垂頭喪氣地趴在桌子上,唉,真是啞巴吃黃連——有苦說不出。∥胰f般無奈地抄好作文,寫好深刻的'反思,交給肖老師。肖老師說:“寫得不錯(cuò),要記住教訓(xùn)!边@件事才算結(jié)束了。

          回教室的路上,我腸子都悔青了,要是看作業(yè)登記本的時(shí)候細(xì)心一點(diǎn),注意一點(diǎn),就不會(huì)釀成這樣的“悲劇”,總之,都是因?yàn)槲掖中拇笠猓艜?huì)這樣。

          我下定決心,從這個(gè)新學(xué)期開始,做任何事情都要認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,改正粗心大意的壞毛病。粗心,你可聽好了,以后你別想再跟著我,我要把你甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

        我的壞習(xí)慣作文5

          我有很多個(gè)壞習(xí)慣,他們是什么呢?說了你們就知道了。

          丟三落四

          這個(gè)壞習(xí)慣大家有沒有?你沒有我可有,我這個(gè)人,記憶力十分不好,都是短暫記憶,導(dǎo)致我的東西總是丟三落四的,使我吃了很大虧,有一次我的一本書――《孝經(jīng)》沒帶,都是這個(gè)壞習(xí)慣看的好事,老師怒氣沖沖,頭發(fā)都豎起來了,當(dāng)場(chǎng)罰我寫作文。

          飯前不洗手

          這個(gè)壞習(xí)慣可害我很多次了,每次我都被害得很慘,別人都說:“飯前洗手是一個(gè)好習(xí)慣!笨晌覅s有一萬個(gè)不情愿,便便不洗手吃飯,還說:“不干,不凈,吃了沒病。”沒想到有一次吃完飯后,我的肚子突然疼起來,里面好像有什么東西,在來回?cái)噭?dòng),媽媽說:“這回知道,飯前不洗手的后果吧!笨煽吹轿彝床挥,在床上來回翻滾,心軟了,把我送到醫(yī)院,又是打針,又是吃藥,打針很痛,藥很苦,使我生不如死。

          拖拉

          我做事情就是特別拖拉,媽媽勸了我很多次?墒俏易蠖M(jìn),右耳出,當(dāng)成耳邊風(fēng)。有一段時(shí)間,媽媽看我寫的'數(shù)學(xué)作業(yè),阿拉伯?dāng)?shù)字很丑,讓我把一至一百的阿拉伯?dāng)?shù)字,每天寫兩遍,我每天都想:明天寫吧,一直拖了五天,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有很多遍,抄得我手都麻了。

          這些壞習(xí)慣以后,必定是我人生上的絆腳石,所以我要把他們?nèi)跨P除。

        我的壞習(xí)慣作文6

          說到壞習(xí)慣這只其中的一個(gè),只是我暫時(shí)發(fā)現(xiàn)的一個(gè)壞習(xí)慣。

          我有一個(gè)壞習(xí)慣就是:以前寫過的日記都不去看,也不去翻,只有在偶爾不小心翻到一頁而在那里停留一會(huì)時(shí),才會(huì)漫不經(jīng)心地瞟幾眼。也正是在瞟的時(shí)候,才知道其中的可笑之處,才知道里面是漏洞百出,錯(cuò)字連篇,語言不通順,寫得不夠明確。自己看了都覺得搞笑。想想真是慚愧!不知道我的這一壞習(xí)慣有沒給你們大家?guī)聿槐,有沒有給你們留一個(gè)壞習(xí)慣,不知道你們下次還會(huì)不會(huì)光顧我的博客。如果在我還沒給你們留下一個(gè)壞印象之前,我想我還是盡快改掉這個(gè)壞習(xí)慣。也希望你們能幫助我一下:如果在看完的日記之后覺得有不足之處,給我多提議。醫(yī)生在對(duì)癥下藥的同時(shí)也是先找病因,所以呢!在我改壞習(xí)慣的同時(shí)我想也有必要讓你們這些醫(yī)生知道我的病因,知道我的'壞習(xí)慣是怎樣養(yǎng)成的。

          情況是這樣的,我每次寫日記時(shí),都是在憂郁或開心時(shí)所激發(fā)的時(shí)靈感而寫的,又往往在寫完之后,一切興奮都隨之而去,這時(shí)也輕松了,就想休息一下,也來不及去檢查。也不知道,當(dāng)時(shí)的壞毛病都是在這時(shí)養(yǎng)成的。再加上我也不是天天寫日記的,會(huì)天天翻記事本,就算在瀏覽過時(shí)也不會(huì)很認(rèn)真地去看,也許是因?yàn)槲視?huì)覺得那是我的一塊傷疤吧(因?yàn)槲掖蟛糠质窃谖也婚_心時(shí)寫的,會(huì)覺得這是在我不開時(shí)卸下的一塊大石頭,所以也就不喜歡去提及它。)就這樣壞習(xí)慣已經(jīng)伴隨著我兩年了,也不知道什么原因至始我找出來了且想要更正它,F(xiàn)在才知道一時(shí)地輕松又被壞毛病所代替了。

          在我敘述完之后,想讓你們給我?guī)蛡(gè)忙就是看完我的日記之后發(fā)現(xiàn)有毛病時(shí)給我指一下,我一定會(huì)改正的,同時(shí)也希望你們多多來光顧我的博客。在此謝了。愿你在此玩的開心。

        我的壞習(xí)慣作文7

          大腦不經(jīng)常用,就會(huì)像自行車的零件一樣生銹的,車子只有經(jīng)常騎,車輪才會(huì)飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)。大腦也一樣,越用越靈活。

          我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是不愛動(dòng)腦筋,不愛思考。

          星期天,媽媽叫我做《數(shù)學(xué)同步作業(yè)》,其實(shí),我一點(diǎn)兒也不想做,但還是無可奈何地去房間了,誰讓她是媽媽呢。

          關(guān)上房門,我開始寫作業(yè),當(dāng)我寫到“拓展提升”這一節(jié)時(shí),只看了一眼,就說:“不會(huì)”,我連忙跑去問媽媽。

          媽媽看了題目,生氣地叫道:“這么簡(jiǎn)單的.題目,你都不會(huì)?回你房間去,好好動(dòng)動(dòng)腦筋!蔽覛夂艉舻嘏芑胤块g。我左顧右盼,哎,還有一位聰明的老爸呢!我又跑了出來,沖到正在看電視的爸爸身邊,爸爸看了題目,竟然和媽媽說了同樣的話:“去,好好動(dòng)動(dòng)腦筋,你考試了,老爸能坐在旁邊嗎?”是呀,考試只能獨(dú)立思考,老爸怎么能坐在旁邊呢。

          唉!我失望極了,怎么都不教我呢,還要我自己動(dòng)腦筋。我垂頭喪氣地走回房間,把題目讀了一遍又一遍,努力地去思考。

          突然,我想到一種方法可以解決它了!芭!成功了!蔽以诜块g里大呼小叫。媽媽聽見了跑過來,敲了敲我腦袋,我嚇得立刻安靜下來。媽媽生氣地說:“叫什么叫?認(rèn)真思考。大腦不用會(huì)生銹的。”我大叫:“媽媽,您怎么用老眼光看人呢?我是為我的聰明高興呀。您不是叫我多動(dòng)腦筋嗎,我把題目做出來了!眿寢屵B忙向我道歉:“笑笑,別生氣,是媽媽錯(cuò)怪你了。”我小手一揮,“沒關(guān)系,我現(xiàn)在心情好著呢!不同你計(jì)較!

          這次解題給我一個(gè)深刻的教順,我記在了心里。以后要改掉我的壞習(xí)慣,多動(dòng)腦筋,獨(dú)立解決問題,盡量不去麻煩爸爸和媽媽了。

        我的壞習(xí)慣作文8

          每個(gè)人都有自己的好習(xí)慣,也有自己的壞習(xí)慣,壞習(xí)慣是每個(gè)人都想改正的。比如說我,我最大的壞習(xí)慣就是浪費(fèi)。

          在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我正想午休,誰料媽媽卻又嘮叨起來了:“是誰吧鉛筆丟掉的?多浪費(fèi)呀!”“怎么了?有什么浪費(fèi)的?”我漫不經(jīng)心地說道!斑@還不浪費(fèi)?鉛筆難道不能用嗎?”媽媽怒氣沖沖地批評(píng)我!安灰司腿拥,現(xiàn)在人人都用自動(dòng)鉛筆,還有誰用鉛筆。俊蔽曳瘩g完捂住耳朵,拉上被子,裝作睡著了?蓩寢寘s在一旁嘆著氣:“哎,這孩子什么時(shí)候才能改正這個(gè)浪費(fèi)的壞習(xí)慣呢?”

          下午我起了床,早早地感到學(xué)校。一群同學(xué)圍在一起,在看著什么,每個(gè)人的`眼神中都流露出同情,我湊了過去,只見校園里多了一塊宣傳牌,牌上有一些插圖,插圖上的一些孩子住在瓦磚下,教室也是破破爛爛,那里的貧困孩子見不著光明,多可憐呀!可是我呢?真是身在福中不知福,這么不懂得珍惜,浪費(fèi)真讓我感到渾身不自在。

          第二天,學(xué)校舉行了對(duì)貧困地區(qū)的捐款,我和每位同學(xué)都獻(xiàn)出了自己愛心,希望在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力的幫助下,他們的生活會(huì)有所改善。

          放學(xué)回到家,我把散落的廢紙都整理到了一起,把這些紙當(dāng)做草稿紙用,而不是又丟掉。媽媽在一旁欣慰又疑惑地喃喃自語道:“這孩子什么時(shí)候變節(jié)約了呢?”

          因?yàn)椋汗?jié)約是一種美德。

        我的壞習(xí)慣作文9

          我有個(gè)偷懶的壞習(xí)慣,因此鬧出了許多笑話,今天,我就給你們講一個(gè)。不過,聽完話,你們可別笑我,我們拉鉤。

          那天傍晚,我們?nèi)页酝炅送盹垺R膊恢趺椿厥,我這個(gè)平時(shí)喜歡偷懶的人竟挽起袖子,洗起碗來。“淼淼,洗完碗,把窗戶關(guān)上。”爸爸關(guān)照著!鞍ァ蔽依L(zhǎng)了調(diào)子回答著。等我洗完了碗,依稀記起剛才爸爸的吩咐,“啪啪”兩下就把窗戶關(guān)上了。我望著上面的氣窗,心想:關(guān)氣窗,又要搬椅子,多麻煩。算了,管它呢!便忙自己的事情去了。

          晚上,我剛上床,隱隱約約聽到蚊子的嗡嗡聲。上床后,只覺得大腿上一陣癢,我舉手一拍,原來是一只吸飽了血的大蚊子。我沒在意,又睡我的覺。沒想到,這些可惡的`蚊子,又繼續(xù)向我發(fā)起了“進(jìn)攻”。我沒辦法,只好打開電燈。一看,哎喲,我的媽呀!床頭上,窗戶上,被單上,足有十幾只蚊子。有些蚊子,一會(huì)兒俯沖,一會(huì)兒騰空,靈活極了,怎么也抓不住。這時(shí),我聽到睡在里屋的爸爸媽媽也被蚊子攪得不得安寧!绊淀,廚房的窗戶你關(guān)上了嗎?”“關(guān)上了……糟糕!” 我不禁失聲喊出,急忙奔到廚房。只見氣窗敞開著。我連忙搬來椅子,將氣窗關(guān)上。接著,我又投入了消滅蚊子的“戰(zhàn)斗”。我先把家中的蚊香點(diǎn)上,又將蚊子遂一消滅。就這樣忙碌了近半個(gè)小時(shí),才使“敵情:有些暖和。這時(shí),已經(jīng)11點(diǎn)多了。我倦極了,一躺在床上便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

        我的壞習(xí)慣作文10

          在家有著壞習(xí)慣大王美稱的我別看在老師面前十分乖巧,我在家里可是個(gè)名副其實(shí)的”奶油公主“,壞習(xí)慣多得數(shù)不清。媽媽經(jīng)常稱我為”兩面人“,在學(xué)校里是個(gè)好學(xué)生,在家里卻是個(gè)壞習(xí)慣大王, 搞得媽媽都分不清哪個(gè)是我了。

          我最喜歡在別人稱呼前面加一個(gè)”老“字,久而久之,成了我的口頭禪。按照我這口頭禪說下去,好像世界上的人都是七旬八旬的'老人了。比如上次家里來了客人,老媽將我”關(guān)“在房間里,我可不想 過”牢獄生活“,喊道:”老媽媽,我要喝水!“不經(jīng)意間,我的口頭禪又出來了。

          媽媽聽了,瞪了我一眼,便”執(zhí)行了我的命令“,當(dāng)然,為了這句口頭禪,我有時(shí)免不了一頓皮肉之苦?喟!

          我還身懷第二種”絕技“,那就是——看見人不喜歡打招呼,非要媽媽說:”快叫‘xx’!“我才會(huì)叫上一句”xx“。只要媽媽不說,我就無動(dòng)于衷。上四年級(jí)了,依然是我行我素。有一次,我到 同學(xué)家去玩,阿姨滿臉笑容地歡迎著我們,我呆愣愣地站在那兒,直到媽媽推推我,笑著說:”快叫阿姨!“”阿姨好!“我聽到了媽媽的指令,才”吐“出了這三個(gè)字。事后,媽媽對(duì)我說:”你要懂 禮貌,今天的表現(xiàn)不好,見到面應(yīng)該主動(dòng)問好的呀!“我羞愧極了,可下一次這種尷尬再次上演。

          我身上的壞習(xí)慣雖然多,但是總有一天它們會(huì)受到法律的制裁,通通消失的。

        我的壞習(xí)慣作文11

          有一天,我在一顆高大的白樺樹上,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小鳥窩,里面有一個(gè)小鳥蛋,便趕緊拿了一個(gè)梯子搭在樹干上,爬上了梯子小心翼翼地把鳥蛋拿了下來。在白樺樹底下,我捧著鳥蛋對(duì)它說:“小鳥蛋,你媽媽不在家,這段時(shí)間讓我來照顧你吧!”

          我把小鳥蛋放在我的小密室,那就是衣柜里,我把衣柜隔開了一個(gè)筆盒那么寬的位置,拾來了少量的干草做被窩,還有一個(gè)迷你小“水池”和吃飯的木碗,旁邊架著一盞弱光燈,一切準(zhǔn)備就緒,這就是鳥蛋的窩了!

          不久,小鳥便出殼了,剛開始小鳥還沒有那么多的羽毛,慢慢的,慢慢的,小鳥長(zhǎng)出了淡黃色的羽毛,一個(gè)星期后,它的羽毛長(zhǎng)開了,它可以飛了,嗯,我倒要看看它有什么本領(lǐng)!我給他造了個(gè)訓(xùn)練場(chǎng),有隧道沖刺、障礙跑道和螺旋索道,這些都是對(duì)它的成長(zhǎng)有幫助的,訓(xùn)練了一整天,小鳥好不容易才通過了這些關(guān)卡,漸漸的,小鳥終于適應(yīng)了這些關(guān)卡,小鳥也長(zhǎng)大了。

          我聽媽媽說:“寶貝,要讓小鳥回歸它真正的家——大自然!蔽艺f:“對(duì)!”到了跟小鳥道別的時(shí)刻了,我戀戀不舍的對(duì)小鳥說:“再見了小鳥!我會(huì)想你的`!”小鳥發(fā)出“嘰嘰喳喳”的叫聲,好像也在對(duì)我說:“再見了!”這天,小鳥繞著我家窗前飛了三圈,我十分不舍地向它揮手道別并喊道:“快回去吧!大自然才是你真正的家。”它似乎也聽懂了我的話,不停地叫著像是在回應(yīng)我。

          當(dāng)晚,我?guī)е酪啦簧岬男那楹蛯?duì)小鳥未來美好的祝愿,入睡了。

        我的壞習(xí)慣作文12

          我有一個(gè)壞習(xí)慣,那便是懶。我就好像在腦子里有一只懶蟲,每天必須多提醒幾遍,他才會(huì)知道該干什么,媽媽說了我無數(shù)遍,可我總是做耳朵進(jìn)右耳出,總是改不了。

          最近,不是放假了嗎,媽媽還是要求我早起,然后,我太懶了,總是定好鬧鐘卻又早上關(guān)上鬧鐘繼續(xù)睡,直到成績(jī)下來,媽媽干脆給我報(bào)了個(gè)輔導(dǎo)班,每天8:00到中午12:00。

          有一次早上,鬧鐘響了起來,我迷迷糊糊中直接就把鬧鐘關(guān)了,然后,就又睡著了,一覺醒來,一看時(shí)間,一下子把我驚醒了,居然已經(jīng)快到7:20了,我嚇壞了,一骨碌爬起來,迅速穿好衣服,又緊張又潦草地收拾完東西,把書本文具一把掃進(jìn)書包,背起書包就往外跑,還差點(diǎn)摔倒。沒刷牙、沒洗臉,甚至連早飯都沒吃。一路小跑總算是沒有遲到。

          上了沒兩節(jié)課,還有,我的胃唱起了“空城計(jì)”。一上午,我餓得只剩一絲力氣。

          好不容易才熬到了中午,回到家后,我端起飯碗,就像幾天沒吃飯的餓狼,狼吞虎咽的.吃了起來。

          還有一次,媽媽說要我把自己的地方收拾收拾,而我,因?yàn)樘珣,所以總拿沒時(shí)間當(dāng)借口,有一次寫完作業(yè)跟妹妹去玩,卻讓媽媽捉了個(gè)正著,只好開始收拾。

          嗨!我一天總要被別人提醒上好幾回,因?yàn)槲姨珣辛耍@次,我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

        我的壞習(xí)慣作文13

          說起我的壞習(xí)慣,粗心當(dāng)然是穩(wěn)拿第一名,關(guān)于我粗心的事可是三天三夜都講不完的,這粗心的毛病也害苦我了。接下來,就聽聽我這個(gè)小馬虎與粗心的趣事吧!

          那天晚上,我早早地把家庭作業(yè)寫完,美美地躺在沙發(fā)上看電視,媽媽在旁邊不動(dòng)聲色地給我檢查作業(yè),突然,我聽到媽媽冷冷得對(duì)我說:“小鈺你過來!蔽乙宦犨@聲音就知道情況不妙,我趕緊來到媽媽旁邊,心驚膽戰(zhàn)聽她發(fā)話,她將本子往桌上一撂,讓我自己看看。

          我小心翼翼將本子拿起來一看,我的天哪,我怎么做錯(cuò)了這么多題!數(shù)學(xué)卷子上連計(jì)算題都有錯(cuò),還有幾道都忘了做,語文生字里,拼音又錯(cuò)了好多。這下可不得了了呀。

          “你看看你,做錯(cuò)了這么多,真的是因?yàn)椴粫?huì)做嗎?”面對(duì)媽媽的責(zé)問,我紅了臉,低下頭,真后悔當(dāng)初做完沒有認(rèn)真檢查呀!我只好垂頭喪氣地去改錯(cuò)題,一邊改一邊等著媽媽的批評(píng)。心里真不是個(gè)滋味。

          坐在一旁的姐姐幸災(zāi)樂禍地笑道“你這粗心很有我當(dāng)年的.風(fēng)范么!”媽媽聽了又氣又笑,你還有臉說,“把三七二十一寫成三七三十一!”媽媽說完,我們都笑了。原來也有人和我一樣粗心啊。我改完錯(cuò)題將本子交給媽媽,媽媽看完語重心長(zhǎng)地教育我,讓我以后寫作業(yè)的時(shí)候要操心,別慌里慌張的,算題的時(shí)候看清楚,讀懂題意了再算,別慌慌張張敷衍了事,要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣啊。

          我只得點(diǎn)頭,心里想著,以后做作業(yè)可不能這么粗心大意了,一定再不能犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤了。

          從那以后,我寫作業(yè)再不敢粗心大意了,馬虎粗心的毛病改了好多,做作業(yè)也不忘檢查,我的腦子里也時(shí);叵胫鴭寢尩脑挘乙倥,爭(zhēng)取養(yǎng)成良好的寫作業(yè)習(xí)慣!

        我的壞習(xí)慣作文14

          自從孩子全托回來,我就愛上了夜晚,靜靜地坐在燈下看書、寫筆記、寫我的心事,甚至有時(shí)還突發(fā)奇想:要是夜晚延長(zhǎng)一點(diǎn),白天少一點(diǎn)就好了,要是沒有睡眠就好了。我喜歡安靜,白天吵鬧、灰 塵撲面,可是夜里四周都靜靜的,我的心也靜靜的,思想也靜靜的。直到現(xiàn)在,我還是如此,好像沒有到深夜沒有到凌晨就沒有疲倦的感覺似的。我不想睡去,我覺得好浪費(fèi)時(shí)間。不知為何,一前沒有 這樣的感覺,可是現(xiàn)在總感覺時(shí)間太匆匆。不光時(shí)間飛逝,我還覺得某些靈氣也在消逝,某些感覺也逐漸變得遲鈍,是我不愿去感覺,還是我不愿去思想,還是我沒有了感知的能力。上周運(yùn)動(dòng)會(huì),我?guī)?頭參加了踢毽和跳繩比賽,本著重在參與的原則,因?yàn)閰⒓恿司陀歇?jiǎng)。何況我還是很有信心拿第一的。好多年前,我一口氣能踢一百多個(gè)毽子,跳繩更是我的'強(qiáng)項(xiàng)。不過還是有點(diǎn)擔(dān)心,畢竟好久沒練習(xí) 了。真上場(chǎng)了,我胸有成竹。但是比賽不是練習(xí),在短短的一分鐘時(shí)間里的運(yùn)動(dòng)得高度緊張,當(dāng)一分鐘過去了,我簡(jiǎn)直是喘不過氣來了,心里難受極了!特別是踢毽的時(shí)候,累得我腿都抬不起來,我感 到身體的某些器官似乎協(xié)調(diào)不起來了!好幾次想放棄了,但還是堅(jiān)持了下來。雖然跳繩獲得第一名但我很失落,很難過,因?yàn)槲腋械搅宋以谕瞬剑业纳械臒艄鉂u漸暗淡了下去,我的活力在逐漸退 去……可是誰又能阻擋時(shí)光的腳步呢?我是屬于自然的,自然的就得遵循自然的規(guī)律。下來我好好反思總結(jié):我要多吃東西,我要多休息,我要早點(diǎn)睡覺,我要快活起來……我要改掉我的壞習(xí)慣!可是 改掉之后又可以喚回我的靈氣、我的活力、我的純真嗎?是我改變了自己,我的玩世不恭、我的桀驁不羈在沉寂多年又復(fù)活了!真是陰陽輪回!

        我的壞習(xí)慣作文15

          眾人皆知,粗心是個(gè)壞朋友,可是我呢,卻從一年級(jí)到現(xiàn)在一直和它做朋友,盡管我很想和它絕交,可它卻一直跟著我,形影不離,可把我害慘了。

          那個(gè)星期一的早晨,我放下書包,急忙交作業(yè)。當(dāng)我把寫著的.稿紙交給語文組長(zhǎng)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)大家都寫在了本上!鞍。俊蔽壹饨幸宦,翻開作業(yè)登記本,只見上面清楚地寫著“寫在本上”。

          我立馬拿出本,希望在老師發(fā)現(xiàn)以前把我寫的抄到本上。可是,盡管這樣,還是被肖老師發(fā)現(xiàn)了。

          肖老師把我叫到辦公室,氣得眉毛都豎起來了,訓(xùn)斥道:“陳悅涵,你這都是第三回了,能不能長(zhǎng)點(diǎn)記性呀,300字反思書,放學(xué)前交!”

          我邁著沉重的步子,有氣無力地走出辦公室,回到教室垂頭喪氣地趴在桌子上,唉,真是啞巴吃黃連——有苦說不出啊!我萬般無奈地抄好,寫好深刻的反思,交給肖老師。肖老師說:“寫得不錯(cuò),要記住教訓(xùn)。”這件事才算結(jié)束了。

          回教室的路上,我腸子都悔青了,要是看作業(yè)登記本的時(shí)候細(xì)心一點(diǎn),注意一點(diǎn),就不會(huì)釀成這樣的“悲劇”,總之,都是因?yàn)槲掖中拇笠,才?huì)這樣。

          我下定決心,從這個(gè)新學(xué)期開始,做任何事情都要認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,改正粗心大意的壞毛病。粗心,你可聽好了,以后你別想再跟著我,我要把你甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

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