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我的習(xí)慣作文集錦(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的我的習(xí)慣作文,希望能夠幫助到大家。
我的習(xí)慣作文1
我有個(gè)壞習(xí)慣,就是做事拖拖拉拉,老師批評(píng)過(guò)我很多次,但我總是管不住自己。
有一次,老師讓我們?cè)谡n堂上完成寫(xiě)字本,我一會(huì)兒東張西望,一會(huì)兒玩玩手指甲,不一會(huì)兒,下課鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)把作業(yè)本交給老師了,我的作業(yè)本還有一大半空在那兒。老師把我叫到辦公室,讓我把作業(yè)補(bǔ)上了才回去。
還有一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試的時(shí)候,我做好前面幾題,又開(kāi)始磨蹭了,抽屜里放著新買(mǎi)的`沙漏玩具,我實(shí)在心癢癢,忍不住想摸一下,玩一下,結(jié)果等到老師開(kāi)始收試卷了,我才著急地開(kāi)始趕著寫(xiě)試卷。老師看到我的試卷很生氣,問(wèn)了原因之后沒(méi)收了我的沙漏玩具,我后悔極了……
我吃足了拖拉的苦頭,浪費(fèi)了時(shí)間,該做的事情沒(méi)做好,總被批評(píng),我一定要努力改掉這個(gè)壞習(xí)慣!
我的習(xí)慣作文2
第一次遇見(jiàn)你,就有種不一樣的感覺(jué),似乎有種魔力在吸引著我,似乎有股暖流在溫暖著我,讓我想要靠近。后來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己不知不覺(jué)的習(xí)慣了你的習(xí)慣!
再后來(lái),我開(kāi)始留意擁擠的人潮中你的身影;我開(kāi)始創(chuàng)造茫茫人海中與你的.邂逅;我開(kāi)始喜歡從未過(guò)涉及的書(shū)籍;我開(kāi)始了一切與你有關(guān)的生活模式。
有人會(huì)說(shuō),你只是把你們的交集錯(cuò)覺(jué)成了緣分;有人會(huì)說(shuō),你只是在追尋一種積極的生活方式。其實(shí)我也說(shuō)不明白,或許兩者皆有吧?傊夷芸隙ǖ木褪俏乙呀(jīng)習(xí)慣了你的習(xí)慣!
我希望這是一種美好的開(kāi)始,這種習(xí)慣可以刻到骨子了,真真切切的把我們聯(lián)系在一起。
可我也憂郁我的結(jié)果,沒(méi)有等來(lái)你的回眸,我已放棄離開(kāi)。那樣的話,你的習(xí)慣只會(huì)讓我空虛難過(guò),這些你知道嗎?
所以,我只能把這種習(xí)慣當(dāng)成本能,當(dāng)成我面向未來(lái)的旗幟,不摻合任何感情成分。這也許是我對(duì)自己最好的安排。
我的習(xí)慣作文3
我有很多好習(xí)慣,比如:上課喜歡大膽舉手發(fā)言,節(jié)約用水、節(jié)約用電等很多方面。
每次,不管上什么課,我都會(huì)去跟著老師的思路去想,老師問(wèn)個(gè)什么問(wèn)題,只要會(huì),不管對(duì)錯(cuò),我就立馬舉起手來(lái),因?yàn)殄e(cuò)了也沒(méi)有關(guān)系,老師可以幫助我改正,還可以給我講解一下,讓我能記的更深刻一些。在我上二年級(jí)的時(shí)候,我總不喜歡大膽的舉手發(fā)言問(wèn)題,就是自己想錯(cuò)了,我也不知道。就是因?yàn)檫@樣,每次,遇到那一些類(lèi)似的'問(wèn)題時(shí),就很容易做錯(cuò)?磥(lái)舉手發(fā)言的好處還真不少呢!
另外,我還有一些好習(xí)慣,其中,就是節(jié)約用電。有時(shí)候,只要我一寫(xiě)完作業(yè)就馬上關(guān)了燈,有一點(diǎn)小事,我也會(huì)關(guān)了燈在做;還有,我也很節(jié)約用戶(hù)水,每次,我只要看到水龍頭沒(méi)有關(guān)好,就會(huì)上前把水龍頭關(guān)好了再去忙其它的事情。
現(xiàn)在,我要保持我的好習(xí)慣,以后,我還有養(yǎng)成更多的好習(xí)慣,來(lái)讓自己個(gè)方面,都能變的更好,更優(yōu)秀。
我的習(xí)慣作文4
每一個(gè)人都有自己的優(yōu)、缺點(diǎn),我也有不好的壞毛病,農(nóng)夫跟它做朋友,稻田會(huì)干枯;商店老板跟它做朋友,店里生意就會(huì)輕淡。這就是我的.缺點(diǎn)──懶惰,我希望從今天起,要做個(gè)今日事今日畢的人。
我的第二個(gè)缺點(diǎn)是:我只要一上臺(tái)報(bào)告,就會(huì)害羞得說(shuō)不出話來(lái);所以,從今天起,我要丟掉我的壞毛病,勇往直前,努力向勇敢前進(jìn)。
我第三個(gè)害習(xí)慣就是:非常小心眼,都會(huì)為了一點(diǎn)小事情,就跟別人吵得天翻地覆;但是,從今天起,我要洗心革面,重新做人,做一個(gè)懂得寬恕別人的人。
從今天起,我要大聲地跟大家說(shuō)我的宣言:“我要重新做人,做個(gè)勤勞的人、勇敢的人、不小心眼的人,我要改變我自己!”
我覺(jué)得,我改掉這幾個(gè)壞習(xí)慣,會(huì)讓我的生活更快樂(lè)、璀璨,我也希望我的生活過(guò)得非常滿足。
我的習(xí)慣作文5
人們常說(shuō):“一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人,一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人。”我就是其中一個(gè)。
我有很多好習(xí)慣,比如:跑得很快、抬頭挺胸、愛(ài)干凈、愛(ài)整齊等等等等。我也有幾個(gè)壞習(xí)慣,如:裝書(shū)包很慢、愛(ài)拖拉磨蹭、廢話很多等等等等。今天,我要給大家講講我的好習(xí)慣。
我最大的一個(gè)好習(xí)慣就是跑得很快。在一年級(jí)到四年級(jí)時(shí),每一次上體育課,體育老師都會(huì)讓我們比賽跑1到2圈,那時(shí)我就常拿第一名,有的時(shí)候也拿過(guò)第二名和第三名,但第四名卻從未拿過(guò)。之后,我就越來(lái)越有自信,每次我都是第一名和第二名,連媽媽都夸我跑得快。
至于我這個(gè)好習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的,那還要靠腿長(zhǎng)和運(yùn)動(dòng)了。有的時(shí)候,我就經(jīng)常出去玩,玩的.時(shí)候還經(jīng)常運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng),比如:健身、跑步等等等等,或者和媽媽出去散散步,多運(yùn)動(dòng)身體,才是我跑得很快。
這就是我的好習(xí)慣,你呢?
我的習(xí)慣作文6
早上6點(diǎn)半,是我平時(shí)起床的時(shí)間。因?yàn)樘鞖獗容^冷,躺在被窩里很溫暖,再說(shuō)今天也已經(jīng)放假了,所以我一直賴(lài)著不肯起床。鬧鐘鈴聲已經(jīng)響過(guò)五遍了,但我仍舊無(wú)動(dòng)于衷。在爸爸媽媽的再三催促下,我十分不情愿地離開(kāi)了我溫暖的被窩。
在吃早飯的時(shí)候,爸爸耐心地對(duì)我說(shuō):“早上賴(lài)床是一種不好的生活習(xí)慣,說(shuō)明這個(gè)人的意志不夠堅(jiān)強(qiáng)!卑职诌說(shuō):“賴(lài)床這個(gè)習(xí)慣還有許多害處。賴(lài)床會(huì)使你的惰性越來(lái)越大,長(zhǎng)期下去還會(huì)使你缺乏時(shí)間觀念。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),賴(lài)床還使你上學(xué)遲到而影響學(xué)習(xí)”。
通過(guò)爸爸的教育,使我深深地認(rèn)識(shí)到了賴(lài)床這個(gè)壞習(xí)慣的'危害性。今后我要努力克服賴(lài)床的壞習(xí)慣,做到早睡早起。
我的習(xí)慣作文7
每個(gè)人都會(huì)有一些好習(xí)慣,樂(lè)于助人、不懂就問(wèn)、堅(jiān)持鍛煉等等。我也有一個(gè)好習(xí)慣就是不挑食。
小時(shí)候,看到我不愛(ài)吃的食物,媽媽就會(huì)給我講它的好處。而且每次要求我先少償點(diǎn),慢慢地我就接受這些食物了。后來(lái)學(xué)了那首《憫農(nóng)》以后,我就更明白糧食來(lái)之不易,我們應(yīng)該珍惜它,不能挑食更不能浪費(fèi)的道理了。其實(shí),最主要的是不挑食還有很多好處呢!他可以均衡營(yíng)養(yǎng),增強(qiáng)抵抗力,讓我們少生病健康成長(zhǎng)。所以我們的身體一直很棒哦!
親愛(ài)的.同學(xué)們,如果你有挑食的毛病趕快改掉它吧!現(xiàn)在還不晚,因?yàn)楹昧?xí)慣是從小養(yǎng)成的。只要我們肯堅(jiān)持,好習(xí)慣會(huì)為讓我們受益終生的。
我的習(xí)慣作文8
在生活中,每個(gè)人的缺點(diǎn)無(wú)處不在,人不是十全十美的,但他努力一點(diǎn)可以做到十全九美!岸b忊彙鄙险n了,我匆匆忙忙從操場(chǎng)上跑回了教室,一坐到了位置上,我就立馬抬起了頭,往功課表上看,竟然是數(shù)學(xué)課,我只好整理一下桌子上的東西,拿出了數(shù)學(xué)書(shū),只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,!竟然是數(shù)學(xué)老師,他從門(mén)口走到了講臺(tái)上,一本正經(jīng)的看著我們,是我們不敢發(fā)出聲。
之后,便開(kāi)始上課了,因?yàn)槔蠋煹恼n非常無(wú)聊,所以我在那東張西望的`,偶爾還時(shí)不時(shí)的回頭看一下,生怕老師發(fā)現(xiàn)我,因此挨罵?烧(dāng)時(shí)間匆匆過(guò)著,老師卻請(qǐng)了我,我呆呆地站了起來(lái),卻啞口無(wú)言,被老師批評(píng)。讓老師認(rèn)為我三心二意,上課不認(rèn)真聽(tīng)講。我對(duì)這件事情也非常后悔,是這個(gè)壞習(xí)慣害得我被老師批評(píng)。
通過(guò)了這件事,我也有用心去改正它,雖然我不能做到十全十美,但我可以做到十全九美呀。
我的習(xí)慣作文9
我有一個(gè)讓我受益匪淺的好習(xí)慣,那就是讀書(shū)。
從小媽媽就培養(yǎng)我讀書(shū),一開(kāi)始雖然不認(rèn)識(shí)字,但我依然會(huì)看媽媽給我訂的畫(huà)報(bào)。
后來(lái)識(shí)字量多了,每天寫(xiě)完作業(yè)或者有空的時(shí)候,我都會(huì)讀上幾頁(yè)書(shū),偶爾不讀書(shū),我還會(huì)覺(jué)得不舒服呢!我的書(shū)柜上有許多的書(shū),別看那么多書(shū),每一本我都讀過(guò)了!每一本書(shū)都有不一樣的故事,也告訴我們不一樣的道理。每一次讀書(shū),我都會(huì)把好詞佳句摘抄到筆記本上,有空還會(huì)拿出來(lái)看一看。
有一次考試,寫(xiě)作文的時(shí)候,我把摘抄的好詞好句恰當(dāng)?shù)赜玫搅俗魑睦,沒(méi)想到,試卷發(fā)下來(lái),我居然得了滿分,老師還在班里讀了我的文章,我心里簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜,我想以后一定還是要認(rèn)真讀書(shū),多做筆記;氐郊,我告訴媽媽這個(gè)好消息,媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō):“不錯(cuò),好習(xí)慣就是要繼續(xù)堅(jiān)持,這就是你的'收獲。”
這就是陪伴我快樂(lè)成長(zhǎng)的好習(xí)慣,我以后一定會(huì)把這個(gè)習(xí)慣堅(jiān)持下去。
我的習(xí)慣作文10
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有一些不好的壞習(xí)慣。我也有一些缺點(diǎn),像是功課寫(xiě)太慢、挑食……從今天起,我要改掉所有的壞習(xí)慣。
從今天起,我要改掉我賴(lài)床的壞習(xí)慣。有一次,我因?yàn)橘?lài)床上學(xué)遲到,被罰寫(xiě)課文,所以我想要改掉這個(gè)缺點(diǎn);從今天起,我的'功課不會(huì)再寫(xiě)那么慢。因?yàn)橛幸淮挝夜φn寫(xiě)太慢讓我沒(méi)時(shí)間復(fù)習(xí),隔天的自然小考就考得不怎么樣,所以我想改掉這個(gè)壞習(xí)慣。以后我要把我的缺點(diǎn)全都改掉,才不會(huì)因?yàn)槲业膲牧?xí)慣發(fā)生一些不好的事。
壞習(xí)慣就像靈魂一樣一直賴(lài)在我的身體里,以后我要改掉我所有的缺點(diǎn),把我的壞習(xí)慣全部丟掉。
我的習(xí)慣作文11
在生活中,很多人都會(huì)刻意的避免壞習(xí)慣
但是,不管怎么避免,總是會(huì)出現(xiàn)
他就像是影子,一直緊跟不放
其實(shí),與其刻意去避免,還不如主動(dòng)去接受
主動(dòng)的去看到壞習(xí)慣,并全面認(rèn)識(shí)他
當(dāng)你計(jì)劃寫(xiě)作業(yè),卻總是想到外面玩耍
當(dāng)你計(jì)劃要睡覺(jué),卻總是想再玩會(huì)兒手機(jī)
當(dāng)你計(jì)劃按時(shí)起床,卻總是忍不住想要賴(lài)床
當(dāng)所有的'轉(zhuǎn)折成了你眼中的壞習(xí)慣時(shí)
不要去逃避,換種思維來(lái)對(duì)待
玩耍回來(lái)再寫(xiě)作業(yè)
玩手機(jī)累了再休息
多睡會(huì)兒美覺(jué)正好養(yǎng)顏
用對(duì)的思維去接受壞習(xí)慣
相信生活會(huì)更舒暢
我的習(xí)慣作文12
唉,我有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是好動(dòng),控制能力太差。我知道如果再這樣下去的`話會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)成績(jī)的。新學(xué)期開(kāi)始時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō)過(guò),一定會(huì)下決心改掉這個(gè)壞毛病。開(kāi)學(xué)的前幾天我做到了,但 是后來(lái)又控制不住了。我心里暗暗地想:要改壞習(xí)慣一天兩天能做到,但是要徹底地改確實(shí)有點(diǎn)難。我也很想改,可是自己為什么就是做不到。上課聽(tīng)著聽(tīng)著就自由起來(lái)了,自己想做什么就做什么了, 就是控制不了自己的行為。不管媽媽每天怎么叮囑我,我就是做不到。我要好好反省一下了,必須盡快改掉這個(gè)壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。
我的習(xí)慣作文13
我有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我就有一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
打從上幼兒園起,爸爸媽媽就給我買(mǎi)了很多各種各樣的識(shí)字卡片、小故事書(shū)讓我看;漸漸長(zhǎng)大了,又給我買(mǎi)帶拼音的各類(lèi)童話書(shū)看;上三四年級(jí)了,我就開(kāi)始讀《淘氣包馬小跳》系列、四大名著等書(shū);到高年級(jí),我讀一些有文學(xué)性的書(shū),如:《綠山墻的安妮》、《綠野仙蹤》等。我家書(shū)柜里的書(shū)足有幾十本了。
開(kāi)始,每天放學(xué)回家首先做的就是看書(shū),慢慢地,我就養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,一天不讀書(shū),心里就癢癢的。有一次,我在房間里看書(shū),媽媽叫我:“黨意博,吃飯了!”可我當(dāng)時(shí)還沉浸在書(shū)里的`故事中呢,我一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。直到媽媽連叫了四遍,我才合上了書(shū),離開(kāi)了房間。
書(shū),是我學(xué)習(xí)上的好幫手,是我人生路上的引路人,是所有知識(shí)的源泉。讓愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣陪我長(zhǎng)大,伴我一生!
我的習(xí)慣作文14
生活中我有一個(gè)好習(xí)慣,想知道是什么嗎?
空閑時(shí)我喜歡遨游在書(shū)的海洋里,喜歡到科技王國(guó)里去參觀;喜歡到樂(lè)園里去游玩;喜歡穿過(guò)歷史長(zhǎng)河去做超越時(shí)空的采訪;還喜歡……這就是我的好習(xí)慣,而且它還讓我受益匪淺了。
看各種各樣的書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)都能有一定的作用,就說(shuō)歷史書(shū)吧!它不僅能帶我去做超越時(shí)空的采訪,讓我認(rèn)識(shí)了很多的英雄人物和有才華的文人哦,而且還能在我的作文中體現(xiàn)它的風(fēng)采呢!每當(dāng)我在寫(xiě)作的時(shí)候,我有時(shí)會(huì)把歷史中的人物:孔子、孟子、老子……請(qǐng)到我作文中來(lái)做客,讓我作文更加地生動(dòng);而作文中的'也會(huì)讓我拉來(lái),好為我的作文在添一道美麗的風(fēng)景線,讓我的作文能放出燦爛的色彩,讓我不在苦于寫(xiě)不出作文來(lái)。也能學(xué)到更多的知識(shí)哦。
聽(tīng)了我的一翻介紹,你是不是也羨慕我有這樣一個(gè)好習(xí)慣!也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)這比網(wǎng)絡(luò)世界更有趣。
我的習(xí)慣作文15
我的好習(xí)慣有很多很多,如;愛(ài)學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間、愛(ài)動(dòng)腦筋、樂(lè)于助人、尊敬長(zhǎng)輩、不亂花錢(qián)、愛(ài)護(hù)動(dòng)物、植物、誠(chéng)實(shí)、可接受別人說(shuō)自己的不足、并改正……這些都是我的好習(xí)慣,這離不開(kāi)平時(shí)的好習(xí)慣。
珍惜時(shí)間是個(gè)好習(xí)慣,人們常說(shuō);"時(shí)間不等人",我感覺(jué)是這樣的`,時(shí)間不會(huì)等人的,這個(gè)時(shí)間你抓住就是你的,抓不住就是浪費(fèi)時(shí)間。
誠(chéng)實(shí)一個(gè)人必備的品質(zhì),城市也是人生第一美德,作為一個(gè)“人”必備這個(gè)品質(zhì)。
愛(ài)學(xué)習(xí)就是決定一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正,愛(ài)學(xué)習(xí)你的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)高,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,你就不是一個(gè)好學(xué)生,學(xué)生學(xué)生就是要學(xué)習(xí),所以你的學(xué)習(xí)態(tài)度就會(huì)端正,學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)好。
樂(lè)于助人就是一個(gè)熱心,善良的人做的事,我想做一個(gè)善良的人,我想為大家做事,為社會(huì)做事。
這些習(xí)慣都離不開(kāi)平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累和努力,我爭(zhēng)取在今后成長(zhǎng)的道路中培養(yǎng)出更多更好的好習(xí)慣。
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