養(yǎng)成好習慣作文合集【15篇】
在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的養(yǎng)成好習慣作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
養(yǎng)成好習慣作文1
古人說“不學禮,無以立”,意思就是說,你不學“禮”,就沒辦法在社會中立身。禮貌待人,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),要想別人對你有禮貌,你就要先對別人有禮貌。
有一天,我和媽媽去買水果。媽媽走到水果攤前問道:“您好,請問這蘋果多少錢一斤。俊蹦莻賣水果的老爺爺微笑著說:“這個蘋果5塊5一斤!眿寢尳又f:“那請給我一斤蘋果,謝謝。”老爺爺遞給媽媽水果后,說道:“不用謝。”買完水果后,媽媽要買菜,便吩咐我在水果攤旁等她。過了一會兒,有一個衣衫不整的叔叔大搖大擺地走到水果攤前,大聲吼道:“喂!老頭兒!我問你,這水果怎么賣?”那個賣水果的老爺爺見這位叔叔很沒禮貌,便故意給他出了高價,說:“這個蘋果7塊錢一斤!边@個叔叔聽了這價錢后,生氣地說:“嘿!你這老頭兒,賣東西怎么這么貴!下次再也不來你這買東西了。哼!”說完便立刻轉身走人。這正是俗話說的`,“禮到人心暖,無禮討人嫌”。
一天,一位小學生在與小伙伴們玩耍時,不小心將一位老奶奶撞倒在地。小學生連忙扶起老奶奶,說:“對不起,對不起,奶奶沒事吧?我不是故意的,請您原諒我!蹦俏焕夏棠涛⑿χf:“沒關系,下次小心點就行了!庇谑且粓隹赡馨l(fā)生的糾紛就避免了?梢姸Y貌待人,可以化解人與人之間的矛盾,使相互間的關系更加和諧,社會生活更加美好。
人在社會上生活,總要和別人交往。語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊是與人友好交往的必備素養(yǎng)。禮貌待人,恰當地使用禮貌語言,可以化解相互間的矛盾,可以使人與人之間的關系更加和諧,還可以發(fā)揚我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。由此可見,文明禮貌是多么重要。
養(yǎng)成好習慣作文2
上學后,我明白了很多事都必須經過自己的堅持努力才能有進步,就比如說練字這件事情,那可真不是一朝一夕可以做好的。
剛入學的時候我寫字很慢,上課的時候聽寫也跟不上老師的節(jié)奏,書寫不過關,經常寫了擦,擦了又寫,反反復復,感覺浪費時間,而且考試的卷面也不整潔,總是寫不好,看著別的同學寫的都很好,我心里很羨慕啊,可我寫出來的字都是歪七扭八,簡直像毛毛蟲在跳舞呀,我真的很苦惱,媽媽告訴我寫字一定要靜下心來,先看字形然后下筆。只要有認真的`態(tài)度,堅持不懈的精神才會越寫越好。于是我下定決心每天堅持練字,不但要寫好還要寫的快。
寫好字真的不是件容易的事情,開始我的握筆姿勢都是錯的,自己卻一直不知道。寫字時間久了就會手疼,握筆姿勢如果是錯的,字是寫不好的。而且長期錯誤的握筆姿勢手也會讓手指變形,還要寫字坐姿也很重要,壞習慣一旦養(yǎng)成改起來也需要耐心和堅持,但是我每天都堅持認認真真的練習。在老師和媽媽的幫助和監(jiān)督下,我每天都在進步自己的越來越好了,我看著整潔的作業(yè)。真是信心倍增,我還要去繼續(xù)努力,因為速度還是有點慢。但是我現在是經過醫(yī)學一年的堅持努力,我就寫字速度比以前有很大的進步。
雖然有點小小的成績,但是我不會驕傲 ,還要繼續(xù)努力以后我還要寫好鋼筆字和毛筆字。
養(yǎng)成好習慣作文3
好習慣,可以使我們終生受益。有句話說的好:好習慣成就大未來。而我就養(yǎng)成了一個愛讀書的好習慣。
我這個好習慣的養(yǎng)成,還得表揚一本書,是這本書讓我養(yǎng)成了愛讀書的好習慣,這本書的書名就是《假如給我三天光明》。
本來我是不喜歡讀書的。可有一天,我發(fā)現爸爸正坐在床上,津津有味地讀著《假如給我三天光明》這本書。我好奇,便走過去問爸爸:“爸爸,這本書有那么好看嗎?”“對呀!你靜下心來讀一本書,會發(fā)現書中會有很多的知識,道理!卑职治⑿χ嬖V我。
“真得嗎?那您把這本書借我看看吧!”我說完,伸手去拿那本書。
“好,給你,一定慢慢看哦!”爸爸叮囑我。
拿到書后,我坐在書桌前讀了起來。一個小時后,爸爸走了進來,笑盈盈地問我:“讀到什么了?”
“我知道了這本書的`主人公是海倫·凱勒,她幼時發(fā)高燒失聰,失明,但就在她感到無助,要放棄生活希望時,她的輔導老師,莎莉文小姐來到了她家,讓她重獲生活希望,最終海倫·凱勒學會了說話,考上哈佛大學,有了偉大成就!”我對爸爸說。
“嗯,很好,看來你讀懂了。”爸爸對我說。
從此,我便養(yǎng)成了愛讀書地好習慣。為了讀書,我經常抽空去書店看書,并且一看就是幾個小時。有一次,爸爸休息,我剛好也寫完了作業(yè),我便吵鬧著要去書店?砂职终f他累了,不想出去。我很生氣,便對爸爸說:“你不帶我去我就自已去!”爸爸不屑地說:“切!你能自已去?”我為了遵守諾言,拔腿就走!鞍!別走呀!我?guī)闳,帶你去!”爸爸急了。哈!我智。】茨氵不帶我去?
養(yǎng)成這個好習慣后,我的知識豐富了,我希望這個好習慣不會辜負我的期望!給我?guī)砗锰帯?/p>
養(yǎng)成好習慣作文4
每天放學后回到家,剛進家門就聽到爺爺催我做作業(yè)的聲音。我來到書房,第一件事可不是拿出作業(yè)本做作業(yè),而是把書包放下到處找吃的東西:餅干、香腸、水果、酸奶……有什么就吃什么。有時實在沒東西可吃,我就先吃一點爺爺剛燒好的小菜。一定要讓肚子覺得不餓了才開始做作業(yè)。
我是一個小胖子,身高和同學們差不多,可體重卻要重他們許多,所以爸爸媽媽不讓我多吃東西!叭耸氰F,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!蔽茵I啊,所以我就要竊食。除了放學后到處找東西吃以外,我還有很多的方法竊食:比如吃好晚飯,媽媽洗衣服去了,我在做作業(yè)的時候也會偷偷地打開冰箱拿點吃的東西,再進書房邊吃東西邊做作業(yè);有時,我們都已經到房間了,如果爸爸媽媽讓我出去倒杯水或拿點什么東西進來,我是非常愿意的,因為可以乘機偷吃一塊肉什么的。我還會在爸爸媽媽沒回家之前就吃好多的`好吃的,爺爺是不會說我的。
我最高興的事是家里沒有其他人在,就我一個人。那時爸爸媽媽就會給我準備好吃的或給我錢讓我自己去買。我就想吃多少就吃多少,想什么時候吃就什么時候吃。所以我也會做白日夢,如果爸爸媽媽不管我吃多少,如果我口袋里也有足夠多的錢,那我會到超市,買上一大堆的東西,回到家,電視已經打開,然后我就坐在電視機前一邊看好看的電視,一邊吃好吃的東西。
我也知道就我這身材已經不能再吃太多的東西了,如果再這樣吃下去,不僅樣子難看,還會影響到身體的健康。所以我要戒掉竊食的壞習慣,少吃多運動,讓自己快樂健康地成長!
養(yǎng)成好習慣作文5
今天,老師一上課發(fā)下了一張表,那上面寫著“二十八天我們一起見證”,下面分A、B、C三個等級,A是好,B是一般,C是不好,按照當天的情況來評A、B、C。
我是油田一小一名五年級一班的小學生,我今年9歲啦!我的不足我的書桌很亂,我不愛收拾它,我不想去管它,因此,它變成了一個臟亂差的`書桌,每天,我一座到書桌前,就很急。這么亂,怎么寫啊,這么臟,沒法寫,自從老師發(fā)了28天養(yǎng)成一個好習慣這張表,我就開始每天收拾書桌,我的書桌變的很干凈,我的作業(yè)質量也提高了很多,為什么呢?因為每天我面對著干凈的書桌,心情很愉快,所以,作業(yè)做得就好,我把它歸納了一下,有些是我用完了的物品,不是放回原位,就放在了書桌上,所以才導致我的書桌上一片混亂,現在它每天都干凈整潔,我每天一回家,他都對著我露出美麗的笑臉。
好習慣能使人受益終生,一個壞習慣會誤了人一生,一個人的命運會被一個習慣所改變,如果你養(yǎng)成了一個好習慣,你就可能通往成功的殿堂,成為成功人士,如果你養(yǎng)成了一個壞習慣,你就會通往偏路,荒無人煙的路,你的人生就會被一個壞習慣所控制,本來你可以通往成功的殿堂,但是由于你的壞習慣,走到了一個荒無人煙的小路,所以,我忠肯的勸告大家,一定要養(yǎng)成一個好習慣。515個字符
養(yǎng)成好習慣作文6
古代人說不學禮,無以立,含意就是,你沒學禮,就沒法在社會發(fā)展中立身。禮貌待人,是大家中華文化的優(yōu)良作風,要想他人對你有禮貌,你就需要先向他人有禮貌。
有一天,我與媽媽去買水果。媽媽來到水果攤前詢問道:你好,我想問一下這iPhone多少錢一斤啊?哪個賣水果的老爺爺笑容著說:這一蘋果5塊5一斤。媽媽然后說:那請給我一斤iPhone,感謝。老爺爺拿給媽媽新鮮水果后,講到:不用謝。買完新鮮水果后,媽媽要買水果,便囑咐我還在水果攤旁等她。老頭兒!我問你,這新鮮水果怎么賣。磕膫賣水果的老爺爺見這名叔叔很沒禮貌,便有意給他們出了高價位,說:這一蘋果7元錢一斤。這一叔叔聽了這價格后,發(fā)火地說:嘿!你這老頭兒,賣貨如何那么貴啊!下一次從此不到你這購物了。哼!講完便馬上回身離開。這更是俗話說得好的.,禮到內心暖,無禮討人嫌。
一天,一位中小學生在與朋友們玩樂時,一不小心將一位老奶奶撞倒在地。中小學生趕忙扶起老奶奶,說:抱歉,抱歉,姥姥沒事吧?這位老奶奶笑容著說:沒事兒,下一次小心點就可以了。因此一場很有可能產生的糾紛案件就防止了。由此可見禮貌待人,能夠解決人和人之間的矛盾,使相互間的關聯更為和睦,社會發(fā)展更為幸福。
人到社會發(fā)展上日常生活,都要和他人相處。語言文明行為、心態(tài)親和力、舉止端莊是和人友善相處的必需素質。禮貌待人,適當地應用文明禮貌語言,能夠解決相互間的矛盾,能夠使人和人之間的關聯更為和睦,還能夠弘揚大家中華文化的優(yōu)良作風。不難看出,文明禮貌是多么的關鍵。
養(yǎng)成好習慣作文7
我們都知道,生活離不開反思。反思是自我完善的方式。糖通過反思,我們可以更好的理解和思考自己的生活。將我們的現在、以后、將來、連在一起。讓自己將來可以變得更好。今天我就和大家說一說有關反思的話題。養(yǎng)成反思的好習慣。
那么,先讓我來給大家來講一講反思的主要順序,第一步是回憶當時的經過。第二步是思考自己的做法有沒有傷害到別人。第三步是下一次不再做同樣的錯事并且不說讓別人傷心的'話。而最后一步第四步是如果能重來一次,或以后遇到了類似的情況,自己要怎樣才能做的更好。
讓后,我再來舉一個例子。上美術課時,我發(fā)現自己又忘記帶美術工具了。哎,這已經是第三次了。就照這個來說吧,其實上美術課帶美術工具是一件非常平常的小事,但有些同學總是不把這點兒小事放在眼里,所以才會丟三落四。而句子中的我,已經三次沒帶美術工具了,這及其需要反思。那么,我們要如何才能記住呢。我們可以在課程表上標記一下,在上美術課的前一天晚上把東西準備出來,這樣早上就不用在收拾了。還有一個辦法,就是吧美術工具直接放在學校里,這樣就不用來回的提了。你們看,這就是反思的好處?偠灾,掌握我們反思的時機,就可以達到事半功倍的效果。
再給大家講講曾子自省的故事?鬃拥膶W生曾子是一個非常重視反思的人,他每天晚上總是回顧自己一天的所作所為。想想自己給人做事是否盡心盡力了,與朋友交往是否言而有信了,老師講的東西自己都學會了嗎。他每天都以這些問題為鏡子,對照自己的行方,這就是自省。
我們要學習曾子,每天進行反思。
養(yǎng)成好習慣作文8
我對習慣有著很深刻的感受。不管是我身上一切好的,優(yōu)秀的東西,還是我身上一些不好、失敗的東西,基本上都來自習慣,我一直認為,一個人的品格、能力多半來自習慣,是習慣使身體自動地做,是習慣在打造人的第二天性。俗話說的好:一個好習慣可以成就一個人,一個壞習慣可以毀滅一個人。以前的我不知道這句什么意思?墒呛髞,我明白了也理解了它的含義。
我從小就愛玩。一天,我寄居住在姑姑家。每當一放學,我回到家,就“沖”向廚房,大聲喊到:“我餓了,有吃的嗎?”姑姑回答:“沒有,一會就該吃飯了!薄皼]有就沒有!”我邊說邊走出家門,和朋友去玩,把作業(yè)的事早拋到九霄云外了。當我回來時已經六點多了,在姑姑的催促下,我才做起了作業(yè),但做作業(yè)時可忙了,東瞧瞧,西看看,邊做還邊哼歌,朋友又來找我玩,我把作業(yè)一推,一溜煙兒就沒人影了。玩夠了,我回到家,才重新打開作業(yè)本做作業(yè)。做完一項作業(yè),我吃飯了,吃完飯。我們又看電視。
“十點了,莉莉趕快洗漱睡覺!惫霉脤ξ艺f。我一扭頭,看見了我那沉甸甸的`大書包。立刻想起一件“人命關天”的事:壞了!沒寫英語作業(yè)!眼前立即閃出自己上次因為沒寫作業(yè),老師慈祥的面孔立刻“變臉”的事。我小聲地說:“姑姑,我……我還沒……沒寫作業(yè)呢,先讓我寫會吧?”結果,我一直寫到十一點。
人生的路還很長,不管是在今后的學習中還是生活中,養(yǎng)成好的習慣是受益終生的大事,讓我們:”取人之長補己之短,”養(yǎng)成更多的好習慣吧!
養(yǎng)成好習慣作文9
習慣,這個詞看似平常,但是它與人的命運都有聯系,你養(yǎng)成一個好習慣,對一生都有所幫助,而一個壞習慣能讓你走上歧途。
自從升入四年級,我又養(yǎng)成了一些好習慣,其中,最主要的就是讀書,F在讀書已是我生活中一件不可缺少的一部分了。我可不是剛上學就喜歡讀書的,書是怎樣吸引了我,還有一段經歷呢!在一年級至三年級這一段時光中,我不喜歡讀書,我認為讀書沒有用,與其浪費這些時間,我可以做好多事呢!于是,爸爸媽媽給我買的'書都變成了“古董”,滿身灰塵,靜靜地躺在角落里。有時,媽媽硬讓我讀書,我胡亂翻翻看看插圖就不看了,其中的內容我沒耐心去看。所以,我以前的作文水平很差,你拿著顯微鏡恐怕也找不到一個好詞好句,那些修辭方法像是和我中間隔一條大河,而書就是通向對岸的橋,我卻沒有去使用它。到了五年級,老師提倡讀書,而且還要讓家長在作業(yè)上簽讀了什么文章,當時,我萬萬沒有想到這小小的簽名是讓我發(fā)現大橋的望遠鏡。我沒辦法不看書了,就隨手拿起一本《兒童文學》來看,書中好句好詞讓我眼花了亂,于是,我從頭看起,馬上發(fā)現了書的奧妙,就這樣,書讓我愛不釋手了。漸漸地柜子里的書我全“啃”完了,我又千方百計地去和爸爸媽媽要書看。這下,我終于踏著大橋來到了河對岸,也就是說我的作文水平提高了,真是“讀書破萬卷,下筆如有神”呀!我不再像以前那樣,想半天也想不出作文的內容,現在內容可是從腦子里蹦出來的,攔也攔不住。
就這樣,我養(yǎng)成了讀書的好習慣。
養(yǎng)成好習慣作文10
養(yǎng)成好的習慣需要我們不懈的堅持,而好的習慣,會給我們帶來很多好處?梢怨(jié)省下許許多多的時間,讓自己的生活變得有條有理,對自己的一生,都有所幫助?梢,養(yǎng)成好的習慣是多么的重要。
大家一定聽過這樣的一個真實的故事吧:一天,一家公司的董事長要招聘員工。有好多人來這里應聘,在他們進入辦公室的這個走廊時,有一個拖把橫著倒在地上,而拿拖把是老總故意放在哪兒的,他要做一個測試。而許多前來應聘的人都匆匆從這里走過。有的人看了一眼倒在的上的那個拖把,并沒有將他扶起,而是一走了知,還有一些人,則對它視而不見,直接從上面邁過了去。這部分人,都沒有通過面試。而另一個人,他只是將地上的拖把扶起,這一個細小的動作,一眼就被公司董事長看中,改變了他的命運,面試通過了。
你看,雖然只是舉手之勞,但這一件事,就可以看出這個人有沒有道德,有沒有良好的習慣。正是因為被選中的'那個人養(yǎng)成了這種好習慣,所以他才通過面試。
這件事就說明了,養(yǎng)成好的習慣對我們有很大幫助。
我們每個人,都有一些好習慣,比如說我:在我的書桌上,永遠都是整整齊齊的,我已經養(yǎng)成了這種習慣,如果書本亂糟糟的堆在那里,我就覺得不舒服。
我也很喜歡看書,我看書的時候從來不躺在床上,或走著路看著,所以我的眼睛保護得很好。
有些同學把那些名人說的話背得滾瓜爛熟,但卻一點真理也沒領悟到,該是隨手亂扔果皮還是亂扔。背了那么多也沒用。
養(yǎng)成好習慣對我們有很大好處,讓我們從身邊的小事做起,養(yǎng)成好習慣,創(chuàng)造美好未來。
養(yǎng)成好習慣作文11
優(yōu)秀,誰都想擁有。但優(yōu)秀是很難得的。亂扔紙屑、隨地吐痰,你要是有這些惡習,你就沒有真正的優(yōu)秀。
什么是優(yōu)秀呢?我查了查字典,是非常出色的意思。但真正的優(yōu)秀不是光靠字典就能理解的。人的學習、品德、行為都和“優(yōu)秀”這個詞有關系。
如果你還不懂,那么就看看我的優(yōu)點:我的寫作能力較強。不管它是寫人的、寫景的,還是寫物的、寫事的,只要略加思考,我就能一氣呵成;我的道德修養(yǎng)很好。我不隨地吐痰、不亂扔紙屑。不會在班上散步什么謠言;我樂于助人。當同學有困難時,我會盡力地去幫助他,為他排憂解難。我可不是“王婆賣瓜,自賣自夸”,這些優(yōu)點我是否擁有,隨著時間的推移,大家都能看出來。
為什么說這些優(yōu)點就是優(yōu)秀的呢?請看:寫作能力,是學習上的一種優(yōu)秀。只要你有精彩的'文筆,你就會給他人留下好的印象,你就會因為好文章而交到更多的朋友;樂于助人是品質上的一種優(yōu)秀。幫助他人,給他們帶來溫暖,一樣是很出色的表現。
要想真正優(yōu)秀,就得先明白一個道理。至于是個什么道理,我先賣個關子。請你再想一想,優(yōu)秀僅僅是為了你自己嗎?拿道德品質來說吧,一個人如果隨地吐痰、亂扔紙屑、出口成“臟”,受傷害的就不只是他一人了。隨地吐痰、亂扔廢紙,就破壞了環(huán)境,F在地球的環(huán)境已大不如以前,如果再進行破壞,真不敢想象我們以后會在什么樣的環(huán)境下生活;罵臟話,這也是很惡劣的習慣,倘若你毫無顧慮地對一個同學說臟話,那這個同學心里會怎么想?是繼續(xù)和你在一起還是討厭你?
現在,答案已經顯而易見。這個道理就是:真正的優(yōu)秀不僅要為自己,還要為別人著想。所以,請讓優(yōu)秀成為一種習慣吧,讓我們生活的地方更加純潔,更加美麗!
養(yǎng)成好習慣作文12
時間在一分一秒的過去,轉眼間我已經是六年級的學生了,在成長的過程中,我養(yǎng)成了許多好習慣,其中就有愛讀書這個習慣。
有句話說的`好哇!“讀書破萬卷,下筆如有神.”“讀一本好書就等于和一位高尚的人談話.”我是怎么養(yǎng)成這個好習慣的呢?是那一次期中考試......
五年級期中考試時,我被一道寫成語的題目給難住了。考完試我灰心喪氣地回到家。到書架上隨意地抽了一本書,漫不經心地看了起來。翻著翻著,我的手突然在其中的一頁停住了。咦?這不是考試時要寫的那些成語嗎?這不是書上都有嗎?我漸漸地對“書”這個東西感興趣了,原來上面什么都有啊!我又往后翻,哇!好東東太多了!高興之余,我又不無悲傷:唉,怎么以前我就不多看看書呢?總把書當成負擔,老師和媽媽一說讓我讀書我就煩。唉,早知今日,我何必當初啊。從那以后,我慢慢的喜歡上了讀書,而且讀書的范圍也很廣,什么童話書啦、作文書啦、歷史故事啦,等等,我都喜歡看,也從書中學會了很多知識。哈,這下出課外題可就難不倒我嘍!直到現在,我還保持著愛讀書的好習慣。一拿起書就愛不釋手,別人叫我都聽不見,變成了一個名副其實的“小書蟲”。我要一直保持這個習慣,一直老到都要保持,因為活到老,學到老嘛。
養(yǎng)成好習慣作文13
人是習慣性的動物。每天早晨六點你會準時睜開眼睛,然后穿上衣服,進行洗漱,吃早餐,出門前準備好帶的物品,就這樣,你美好而又普通的一天開始了。
習慣構成了我們大部分的生活。不論哪個人,都有各種各樣的習慣,它在塑造著我們的性格、品格和意志力,甚至能改變我們的學習和生活。不管是樂觀開朗還是郁郁寡歡,不管是成功還是失敗,這些都跟你的習慣密切相關。我們可以擁有好習慣,也可以染上壞習慣;我們可以保持習慣,也可以改變習慣。好習慣是學業(yè)成功的關鍵因素,壞習慣則有可能讓你的學習一落千丈。
從寒假開始,我不知怎么就染上了一個壞習慣,每天早晨賴在被窩里不想起床,在父母的百般催促下,才終于磨蹭著穿衣,等吃過早飯后就已經9點了。時間一長,這個壞習慣就變成了惡習。這可不得了,它進一步影響到了我的學習,使我對作業(yè)不再認真,不再積極。最后演變成了不能按時完成作業(yè),上了老師的“黑名單”。
想起小學時,養(yǎng)成了每天堅持練字的'好習慣,每天不練,就好像有什么事情沒有做完似的,最后我的字練得漂亮美觀,在書法比賽中獲了獎,也得到了許多人的贊美。到了現在,我還有想練字的欲望呢。
一個個習慣為人一生的行為打下一個個烙印。好習慣,益終生。好的習慣能夠為人生帶來正能量。
想象一下,如果養(yǎng)成了某種好習慣,會給你的學習帶來怎樣美好的變化?所以,不如從今天起,做習慣的主人吧!
養(yǎng)成好習慣作文14
在暑假,我們一家登上了景色宜人的黃山。在下山的途中,在通往天都峰的道路上,見那條路被封了起來,旁邊立了一塊石碑,上面寫著的大意是,在以前有一個人登山,在天都峰上,無意中扔了一個香煙頭,上面的火星并沒有被踩滅,結果,那一場大火并沒有及時的撲滅,燒死了無數棵千年古松和很多名貴花草,這些美景就這樣毀于一旦,多么令人惋惜呀!就是這一個亂扔垃圾的壞習慣,就成了這場災難的導火索。所以,我們必須要改掉這些壞習慣。
節(jié)約用水就是個好習慣,現在,很多國家嚴重缺水。雖然我們這里水源充足,但是我們國家部分地區(qū)仍然很缺水。
有些好習慣,能造就全人類!在我們的'小區(qū)是廣州垃圾分類的首批小區(qū)。垃圾被分為了可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾?苫厥瘴锸前鸭、玻璃、塑料、罐頭、金屬,變廢為寶;廚余垃圾是把骨頭、果殼、菜葉、剩菜剩飯、等廚余垃圾進行生態(tài)循環(huán);有害垃圾是電燈泡、電子產品、過期藥品、殺蟲劑、化妝品、電池、油漆桶等收集起來,防止污染;其他垃圾包括塵土、紡織品、陶瓷品、紙尿褲等用來炭燒發(fā)電。丟棄垃圾時進行垃圾分類,就是個好習慣。
改掉壞習慣,養(yǎng)成好習慣,我們的未來將會更好。實際上,收益的不止是我們,收益的將是全人類。
養(yǎng)成好習慣作文15
書上曾寫著過:“習慣決定人生的成就。生活中假如養(yǎng)成個好習慣,會使你終身受益。
我有一個壞習慣,一邊寫作業(yè),一邊吃零食。例如我在寫作業(yè)時總喜歡吃一些巧克力,然后再喝杯暖茶,順便漱一下口,,因此寫作業(yè)就比別人慢了1倍的時間。現在,我決心要改過自新,給自己立了個大大的計劃:“倘若能每天吃零食,便可以獎勵4塊巧克力。
寒假以來的第一天,我坐在椅子上寫作業(yè),可這人在,心卻不在,哎呦誒可真別說,這沒東西吃還真不習慣,就像一個多年的'“老煙鬼”突然想戒煙卻戒不掉一樣。開始寫時,我還堅持寫作,但過了三四十來分鐘,我卻熬不住了,像一只餓狼,看到了巧克力,忍不住,一把抓來了一堆,往嘴里塞,就是個這樣的味道,三下五除二一下解決完了!第一天與失敗告終!
第二天,我又坐在椅子上寫作業(yè),,又沒東西吃了,心里憋著慌呢。我便隨手拿了媽媽看的一些書,翻到XX頁,上面注視著以一行紅字:晚上九點以后吃零食會發(fā)胖。“啊”不會吧,天哪!……說著這饞癮又犯了,我一定要堅持住,萬一吃肥了真么辦?堅持就是勝利,加把勁!…。。終于三個小時熬過來了,等于計劃也在第二天完成,與成功告終!
經過兩三個星期的計劃限制,我有漸漸的養(yǎng)成專心致志寫作業(yè)的好習慣!
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