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[精]關(guān)于習慣作文
在學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于習慣作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關(guān)于習慣作文1
禮貌,是維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成。
你對別人有禮貌,別人對你就有禮貌,某日在公共汽車上演了一幕:
一個小青年出現(xiàn)了,在他面前有一個老爺爺正在上車,可那個小青年說:“老頭,給你爺讓道!”那個爺爺生氣了,罵了他一句冒失鬼直接掉頭走了,下車時,一個小朋友正準備上車,看見老爺爺,便馬上上前扶他,老爺爺不僅表揚了他,還獎勵了他一根棒棒糖,小朋友開心的笑了!
瞧,禮貌待人,就會得到別人的`尊重,不禮貌待人,別人就不會尊重你。
禮貌待人,使用禮貌語言,這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要將此傳統(tǒng)發(fā)揚光大!
關(guān)于習慣作文2
我有兩個壞習慣,一個是老忘記東西在哪里了,一個是寫作業(yè)很慢。
這兩個壞習慣對我的`學(xué)習有很大的傷害,比如:晚上睡覺很晚,早上想睡覺起不了床,但是要上學(xué),早上襪子?xùn)|一只,西一只,衣服的袖子一只在里面,一只在外面,鞋子也是東一只,西一只的。
我想讓老師們布置少一點作業(yè),讓我早睡早起,改掉我的壞習慣。
關(guān)于習慣作文3
作為低年級班主任我認為審題習慣對孩子來說非常重要?梢耘囵B(yǎng)孩子縝密的思維能力。比如說有這樣的題型,給你幾種體育用品,問:50元錢可以買哪兩種體育用品正好用完,有的孩子會列出兩個數(shù)字相加而結(jié)果卻不等于50。
有的孩子還會列出三個數(shù)字相加,這些孩子不是不會這道題而是沒有抓住題中的'重點詞進行審題。我們在講解時要引導(dǎo)孩子用橫線或者是圓圈圈出題中的重點詞兩種和正好用完。
關(guān)于習慣作文4
今天下午第二節(jié)課時又是一節(jié)班會課,剛上課于老師就在黑板上寫了兩個大字“習慣”。于老師說習慣決定人生。
老師又給我們說只要好習慣堅持21天,你就是最優(yōu)秀的學(xué)生。于老師又給我們講了她年輕時候的故事,其他老師都進了屋子,只有于老師被趕出門,因為與老師沒寫一篇作文。
于老師寫了一篇作文,作文又被發(fā)到環(huán)翠區(qū)報刊上,,隨后被刊發(fā)到國家報刊上。
于老師又給我們講了每天甩手三百下,從前有一個老師說,每天甩手三百下,同學(xué)們都答應(yīng)了,可是只有一個同學(xué)成功了,那個同學(xué)就是柏拉圖。
這個故事給我們了一個堅持就能成功的.道理!
關(guān)于習慣作文5
妹妹有個壞習慣,就是愛吃糖塊。
一天,妹妹正在看動畫片《喜羊羊與灰太狼》,突然覺得肚子餓了,看見桌子上有一盤糖塊,就吃了起來。吃完了糖,媽媽讓她刷牙,她說:“不嘛不嘛,喜羊羊與灰太狼要開始啦!”說著,妹妹又吃了起來。
這天晚上,妹妹的牙齒突然疼了起來,就哭著說:“嗚嗚,好疼!”媽媽聽了,立即讓爸爸送她去看醫(yī)生。
醫(yī)生對妹妹說:“小朋友,以后要少吃糖,吃過糖還要刷牙,不然你的牙又要疼了。原因是你長了顆蛀牙!
妹妹聽了,就一直按照醫(yī)生說的`去做,終于改掉了這個壞習慣。
關(guān)于習慣作文6
爸爸媽媽爺爺奶奶說我最大的壞習慣是不愛吃蔬菜。
每次到吃飯的時候,奶奶總是說: 吃點西紅柿吧!西紅柿里面有20多種營養(yǎng)成分呢! 媽媽總是說: 吃點小白菜吧!小白菜中的胡蘿卜素是大白菜的74倍呢! 爸爸總是說: 吃點豆角吧!豆角里面含有豐富的維生素B、C和植物蛋白質(zhì),能使人的`頭腦清醒呢! 爺爺總是說: 什么菜對人的身體都有好處,都要吃,不能挑食。 聽到這些話,我就裝模作樣吃一兩口菜。有時候,吃到嘴里就又吐了;有時候趁他們不注意又放回去了。
我知道不愛吃蔬菜是個壞習慣,我也想改掉,可是改這個壞習慣怎么就這么困難呢?每到吃飯的時候,我還是不想吃蔬菜。我計劃從三年級起徹底改掉這個壞習慣!
關(guān)于習慣作文7
天空如此暗淡,留下絲絲陰霾,卻留不住陽光的燦爛。蜷縮在世界的角落,面對著另一個失意的`我,想笑,來偽裝自己掉下的眼淚,點點頭,承認自己會怕黑,沉默著面對面。似乎我們都習慣了,習慣了帶著一層又一層的面具,習慣了說著自己聽不懂的的話,習慣了忘記自己是誰,習慣了做別人做的事。習慣了……一切都是那么理所應(yīng)當。但一切卻又那么不合邏輯,可真正的早就忘記了......
關(guān)于習慣作文8
習慣了忙碌而不抬頭,習慣了抬頭就看不見星星,習慣了黑夜中沒有月亮,習慣了夜晚只有黑夜,習慣了寫完了才命題。
習慣了賴在床上,習慣了喜歡貓咪,習慣了喜歡寫詩,
習慣了寫詩永黑色底的本子習慣了寫日記用帶鎖的本子,習慣了七點鐘起床。
是不是一切習慣了,就習慣了。
關(guān)于習慣作文9
當我們抬頭仰望天空的時候,發(fā)現(xiàn)天空中有無邊無際的云,我們會不由自主地驚嘆道:“好多的云呀……”當我們見到久未謀面的至交時,我們會不由自主地嘆道:“相死你啦……”這就是習慣……
從小到大,我們過的都是衣來伸手飯來張口的小公主、小皇帝的日子。
聰明的你是否想過,我們?yōu)槭材軓男〉酱蠖歼@樣呢?對,這正是一種不由自主地――習慣……
我對曾經(jīng)的.不由自主很是后悔,造成拉我現(xiàn)在的動手能力不是很強。無論在干什莫,大一點的長輩總是火眼金睛:“小公主,不常干活吧……”這樣的不由自主,這樣的習慣有時總會讓我恨不得找個地縫鉆進去……
我們要不由自主地學(xué)會習慣一些好的習慣,習慣壞的習慣不由自主地消逝……
關(guān)于習慣作文10
我明天寫作業(yè)的時候,總是頭爬的太低,離書本的`距離太近,頭都快鉆進書里了,媽媽總是重復(fù)的說一句話,那就是;“抬起頭,抬起頭”,可是我,沒堅持多久,頭又鉆進了書里,這種習慣非常不好,會導(dǎo)致視力下降,所以說:“平時要養(yǎng)成良好的學(xué)習,習慣,保護好自己眼睛”。
以后,我要堅決的改掉這個不能容忍的壞習慣。
關(guān)于習慣作文11
以前,我有一個壞習慣,就是放學(xué)以后不能先寫作業(yè),我總是玩一會兒才寫。媽媽為了讓我改掉這個壞毛病,想了很多辦法,但都沒成功。
最近,老師說要開展“28天養(yǎng)成好習慣”的活動,同學(xué)們都開始行動起來了,我也決定改掉自己放學(xué)不先寫作業(yè)的壞習慣。于是,我每天放學(xué)后,先寫作業(yè)再出去玩,媽媽也開始高興起來。有時我也控制不住自己出去玩,被媽媽教育了一頓,但我相信在我的努力下,好習慣會慢慢養(yǎng)成的',因為我已經(jīng)開始行動起來了。
現(xiàn)在,我一直在努力堅持,我還打算再慢慢改掉身上的其他壞習慣,我感謝這次活動,我會加倍努力的!
關(guān)于習慣作文12
“夜,那么寧靜,那么凄涼。孤獨的心在外界徘徊,何時可以回到從前。天堂在召喚我,到那神圣的`地方,永遠不會有傷心。哭泣、背叛。我到底有什么錯,為什么都這樣對我?散落的花瓣,飛舞,為何看不到它的美麗,聞不到它的芳香?飛舞的樹葉飄落,為何看不到她的容顏,聞不到他的清香。世界難道都在變嗎?人沒變,心以變。也許,他永遠也不知道真相的也許,我也不希望他知道真相。不知道
關(guān)于習慣作文13
人人都有一些習慣,我的習慣是愛看書。
小時后,奶奶給我講過很多故事;上幼兒園的時后,老師給我們看各種各樣的`圖畫書。我從書中了(liao)解了(le)大自然,知道了古今中外許多故事。上小學(xué)以后,我認識了許多許多的字,爸爸、媽媽就給我買了很多很多的書。
如《西游記》《動腦筋故事大王》《兒童百科》《作文大王》等等。我愛看書,書永遠是我最好的朋友。
關(guān)于習慣作文14
每個人身上都有自己的好習慣和壞習慣。
下面我就來說一說我的好習慣和壞習慣吧。
我的好習慣有兩種:一種是生活上的.好習慣,一種是學(xué)習上的好習慣。
我生活中的好習慣有:愛活動、愛幫媽媽做事。
我學(xué)習中的好習慣有:愛學(xué)習、愛惜學(xué)習用品、常常舉手發(fā)言、愛幫助有困難的同學(xué)。有一次,我的同桌忘了帶語文書,上課的時候,我就和她合著看。
我的壞習慣只有一個:飯前經(jīng)常忘記洗手。
我要把壞習慣改掉,把好習慣保持下去。做一個人見人愛的好孩子。
關(guān)于習慣作文15
快放學(xué)了,臧老師讓我們抄今天的作業(yè),可是我沒有在書包里找到我的抄作業(yè)本,作業(yè)沒有抄成,臧老師批評了我;丶业.路上我怪媽媽沒有給我?guī)П咀印?/p>
一回到家,我和媽媽就在書桌上找本子,最后發(fā)現(xiàn)本子就在書包里,是我沒有認真仔細的翻找,剛好今天的一項作業(yè)就是自己練習整理書包,我認識到自己整理書包是一個非常好的習慣,我要認真整理,養(yǎng)成好習慣!