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      2. 好習(xí)慣作文

        時(shí)間:2024-10-17 11:48:02 習(xí)慣 我要投稿

        [實(shí)用]實(shí)用的好習(xí)慣作文7篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的好習(xí)慣作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        [實(shí)用]實(shí)用的好習(xí)慣作文7篇

        好習(xí)慣作文 篇1

          家風(fēng)是什么?在我看來,家風(fēng)就是家的行為準(zhǔn)則。不論是三口四口的小家庭,還是四世同堂的大家庭,總有一根牽引著大家朝著更好的自己不斷前行的力量,這或許就是大家口中的家風(fēng)。

          每個(gè)家庭總有相似的存在,我記憶深處受影響最深的就是我的奶奶了。我的奶奶是一個(gè)勤勞淳樸的農(nóng)村婦女,雖然話不多,卻總是深受親戚朋友的喜愛。她經(jīng)常對(duì)我們說,吃飯的時(shí)候讓長(zhǎng)輩先吃,襪子破了不要扔,縫縫補(bǔ)補(bǔ)又可以省下來一點(diǎn)錢了。

          記得有一次午飯時(shí)間,廚房門口一陣陣地飄來飯菜的香味,本就嘰里咕嚕的肚子完全不聽使喚了,我趁著奶奶彎腰拿東西的空隙,真準(zhǔn)備將一筷子胡蘿卜塞進(jìn)嘴里。就在這時(shí),我突然記起奶奶常掛在嘴邊的那句話:吃飯讓長(zhǎng)輩先吃。可是晚了,雖然沒吃,奶奶還是看到了筷子上的胡蘿卜。我羞愧難當(dāng),正準(zhǔn)備向奶奶請(qǐng)罪,可奶奶輕柔地摸著我的頭說:“沒事的',吃吧!記得下次要等等哦!”我重重地“嗯”了一聲飛快地跑開了。

          還有一個(gè)星期日,媽媽和我在整理家里的衣物,她發(fā)現(xiàn)了一雙破襪子,正準(zhǔn)備要扔,我搶過來一看,只是破了一點(diǎn)小洞,立馬嚴(yán)肅地告訴媽媽:“媽媽,你這樣是不對(duì)的,襪子破了補(bǔ)補(bǔ)還能用,不能浪費(fèi)呀!”媽媽摸著我的頭說,這孩子,真懂事!

          生活中還有好多好多這樣的小事,不勝枚舉。在奶奶的影響下,我不僅對(duì)自己嚴(yán)格要求,尊老愛幼,勤儉節(jié)約。而且,我還會(huì)對(duì)身邊的家人朋友進(jìn)行提醒,讓好習(xí)慣伴隨自己終生。

          “勤儉節(jié)約不忘本,我們是共產(chǎn)主義接班人”的歌聲從遠(yuǎn)處傳來,縈繞在耳邊久久不能消散……

        好習(xí)慣作文 篇2

          我是個(gè)重口味的女孩,不過大家不要誤會(huì)呀,我所說的重口味是吃飯時(shí)口味比較偏咸和偏辣而已,為此,姥姥沒有少說過我,讓我少吃點(diǎn)鹽之類的,說這樣不好。

          姥姥的口味很是清淡,只要是我們家里人給姥姥做飯的時(shí)候,就會(huì)放很少的食用油,即使是這樣,姥姥每次吃炒菜的.時(shí)候還是會(huì)覺得盤里有很多油,用她的話來說,菜葉中一捏都能捏出一把油出來,吃爸爸媽媽炒的菜就跟喝油一樣。姥姥自己吃飯的時(shí)候就隨意多了,她常常是自己切一點(diǎn)蔬菜,用醋和幾滴小磨油調(diào)一下,這就是姥姥眼中的既美味又健康的菜肴,可惜的是我們都品嘗不出這淡淡的菜有什么好吃的。

          不過,隨著學(xué)的知識(shí)的增多,的確我們還是少吃鹽,少吃重口味的才比較好,相比起來,姥姥的飲食習(xí)慣才是最健康的。

        好習(xí)慣作文 篇3

          我的好習(xí)慣多著呢!挑兩個(gè)主要的說說吧!

          第一個(gè)好習(xí)慣是幫媽媽做家務(wù)。比如家里洗碗的活從放假開始就一直由我來承包。家里的碗并不多,可要在洗干凈的`同時(shí)還要考慮到節(jié)約用水、少用洗潔精,還真費(fèi)了我不少的勁。好多時(shí)候都是碗洗干凈了,可我的衣服上卻全是水,地上成了海的世界。不過,媽媽夸我長(zhǎng)大了,是她的小棉襖。爸爸說我像一個(gè)小保姆。我挺高興的。我還經(jīng)常幫媽媽擦地。

          第二個(gè)好習(xí)慣是愛看書。我在家的時(shí)候無論干什么都抱本書看個(gè)沒完。我看的書有《格林童話》、《伊索寓言》《淘氣包馬小跳》……我常常捧著本書看得忘了時(shí)間?磿屛伊私饬嗽S多課本以外的知識(shí),讓我大開眼界。爸爸媽媽說這可是個(gè)好習(xí)慣,要堅(jiān)持下去,只是要注意別累壞了眼睛。

          這個(gè)假期,爸爸媽媽還有親朋好友都夸我長(zhǎng)大了,也更加懂事了。假期要結(jié)束了,我的好習(xí)慣還要保持下去。

        好習(xí)慣作文 篇4

          習(xí)慣就好比作人生夜空中的點(diǎn)點(diǎn)星光,又好似人生幕布上撒下的粒粒碎鉆,雖不起眼,但為人生點(diǎn)綴美好,照亮黑暗。

          ——題記

          六月初夏,可閩東地區(qū)早已蟬聲遍遍,熱浪滾滾。學(xué)生們上完一個(gè)上午的課,肚中早已饑腸轆轆,頭上早已豆汗滴滴。這時(shí)為何不品上一口冰食嘴?我和朋友們一同去商店買了冰淇淋;氐轿缤,放下書包,吹著空調(diào),品著冰食,心中快樂似神仙,仿佛忘卻了紅塵,歸隱世外桃源,又像是在八月大暑里飲下了仙露瓊漿。不一會(huì)兒,那“仙露”,那“瓊漿”被三下五除二地“品”完。大家便把垃圾或放在桌子上,或丟在地板上,等保潔阿姨把其掃走。

          我并沒有看到她們的動(dòng)作,只是像以往一樣把垃圾扔入桶中。這是我長(zhǎng)期以來的一種習(xí)慣,并一直堅(jiān)持著。

          過了一段時(shí)間,臨近放假了,館長(zhǎng)按慣例為個(gè)念想及拉動(dòng)下半年生意,例行發(fā)給我們每人一個(gè)學(xué)期大禮包。這些禮包無論大小、樣式都一個(gè)樣。正當(dāng)我們?cè)诖蜷_大禮包的時(shí)候,不茍言笑的館長(zhǎng)來到我們中間并露出了和藹的笑容,這不禁讓我們感到有些困惑,是否有什么神加之禮并加快了拆禮物的速度。哦,內(nèi)容與往年一樣,美食與學(xué)具大組合。咦,一張金色的、淡香的紙片滑了出來:

          “親愛的同學(xué),你好。你雖然在館內(nèi)表現(xiàn)一般,但你那金子股的美好習(xí)慣深深地打動(dòng)了我們?nèi)w托管老師。你能在這個(gè)到處亂丟垃圾的環(huán)境里依舊保持著把垃圾放入垃圾桶,值得我們?nèi)w老師給你這份表揚(yáng),你是位樸素善良的孩子,相信那金子般的美德將給你帶來快樂與幸福。”

          我輕聲誦讀這段話,眼角滑下什么東西,咸咸的',哦,不,甜甜的,那是因美德而流下的淚水,我深感自豪。

          我的好習(xí)慣雖然并不起眼,但那亦如碎鉆星光,照亮著我人生的路,點(diǎn)綴我生活的美好!我還會(huì)繼續(xù)下去。

        好習(xí)慣作文 篇5

          我捎了一張借書卡,邁出家門。

          邁著歡快的步伐,哼著小曲,愉快地走在去借書的路上。夜幕下星星點(diǎn)點(diǎn)的燈,映進(jìn)了我的心房,豁然開朗。

          輕推著書店的門,熟悉的“叮咚”聲再次響起。眼前呈現(xiàn)一片五彩斑斕的世界。我現(xiàn)身書海中,徜徉,徘徊,挑選我所喜愛的書。我不禁翻開書,走進(jìn)一個(gè)新奇的世界。我駐足許久,直到那聲車的鳴笛,才把我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí)。我合上書,那跌宕起伏的情節(jié)還在腦;厥。我借閱這本書,回家路上還在回想著吸引我的情節(jié),還在猜測(cè)著后來的一幕幕……

          已是深夜時(shí)分,睡前,我又捧起那本書。腦海中又展開了生動(dòng)的故事情節(jié)。

          “早點(diǎn)休息!眿寢屧陂T外叮嚀。

          “嗯……”我嘴上答應(yīng)著,卻仍然沉浸在書中。

          我好似餓狼般汲取書中的營(yíng)養(yǎng)……我好似走火入魔般看完一篇又一篇。

          情節(jié)曲折,內(nèi)容感人至深。我的心也隨著情節(jié)起伏著。那黑色的精靈躍然紙上,那宛轉(zhuǎn)的情節(jié)映入腦海……

          我品讀著這本書,它有時(shí)令我粲然一笑,有時(shí)令我感到揪心,有時(shí)令我為他而潸然淚下。它似乎有魔力一般,真真切切地進(jìn)入我的內(nèi)心,調(diào)控我的喜怒哀樂。

          我不舍地放下書,熄了燈。心里還對(duì)那情節(jié)念念不忘。黑暗中,現(xiàn)出了書中主人公的身影。他伸出手,邀請(qǐng)著我一起遨游。我搭起他的手,領(lǐng)略了無與倫比的美景。睡夢(mèng)中,我呢喃著:“明天他還會(huì)好嗎?他是否能渡過難關(guān)……”我與主人公感同身受,不禁為他的'悲情感到難過。夢(mèng)里,他終于逃脫了困境,追隨著那一道光到那自由的地方了……

          我吮吸著書籍的甘露,汲取著書中的營(yíng)養(yǎng),書籍是我的“長(zhǎng)生果”,我被它的魅力所吸引,養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。

        好習(xí)慣作文 篇6

          每一個(gè)人都有一個(gè)好習(xí)慣,每一個(gè)好習(xí)慣都有一個(gè)好處,而我的好習(xí)慣就是愛看書,愛看書的好處就是考試上有試外擴(kuò)展就可以用了。

          我小時(shí)候已經(jīng)接觸書了,小時(shí)候,媽媽把書上的內(nèi)都講給我聽,等我快上小學(xué)時(shí),不識(shí)字,只看片,長(zhǎng)大了,我就自己看書。

          有一次,上活動(dòng)課,自由活動(dòng),我在位子上看作文書,都忘了生活老師叫我?guī)屠蠋熂魣D案,后來,我同桌提醒了我我才想起來。

          還有一次,廣播叫中隊(duì)委屈合影,我還在座位上看課外書,還是別人提醒我才反應(yīng)過來。

          還有一次,因?yàn)榘嗬飫偨▓D書角,那里有好多我沒看過的書。于是,我一下課就跑到圖書角里看書,等上課了才會(huì)座位。

          在家里我已經(jīng)把作業(yè)寫完了,我就跑到我房間的書櫥那看書,到了晚上睡覺前我也會(huì)看一會(huì)書,沒事的.時(shí)候,我也會(huì)看書。

          其它同學(xué)你們也要愛看書,珍愛書啊!俗話說書籍是人類進(jìn)步的階梯,造紙人蔡倫也曾寫了一首詩《讀書有所見作》“一日不讀書胸臆無佳想。一日不讀書耳目矢清爽可見,書,對(duì)于我們這么重要。大家一定要看書啊!

        好習(xí)慣作文 篇7

          在赤日炎炎下,追一米金光;在幽美夕陽下,擷一片醉紅;在淡淡月光下,取一束清暉。

          我,獨(dú)自賞景,享受著這個(gè)好習(xí)慣。

          賞草原

          青青的牧草卷一席碧綠伸向遠(yuǎn)方,好像只用綠色渲染,不用墨線勾勒,無名小花發(fā)出的清香迷醉了野坡身后清澈的湖,幾朵祥云輕浮,一群游向天邊的羊,漸漸地牽連了氈房上裊裊升起的炊煙。眺望遠(yuǎn)方,綠草茵茵,繁花似錦,一望無涯。再看落日,尖尖牧草被它染上了點(diǎn)點(diǎn)金光,它將自己的萬丈赤金傾瀉在草原上,湖水也為這一份舒適與溫暖,敞升襟懷,納進(jìn)了碩大的太陽。這一切都是童話般的純真,是那樣讓人震撼!不禁令人感嘆,賞景,好習(xí)慣!

          賞溪水

          潺潺的溪水從大山深處來,峽谷中兩岸是高聳的懸崖和參差不齊的樹木,峽谷的底部是無數(shù)奇特的巖石,它們已經(jīng)被溪水沖刷的沒有棱角,汩汩的溪流在鵝卵石的縫隙之間游走。水流的是那樣隨意,以至于,漸漸竟幻出了一線峰巒白云,暈出了氤氳縹緲的繾綣如夢(mèng),這一切的一切,都遂了人的心意,潤(rùn)了人的心田!不禁令人感嘆,賞景,好習(xí)慣!

          賞暮色

          日暮西沉,絲絲云絮扣人心環(huán),紅日已不再紅,化成了束束金光,凝視被染紫了的晚霞,忘卻身邊一切,似在仙境一般,思緒如同脫韁的野馬,肆意在腦海中狂奔,吊在天邊的夕陽,忽地一下,跳入地平線,漸漸,殘紅余盡,只余無盡藍(lán),注目蒼穹,那美麗的'星辰密密匝匝,云彩在奔馳,并由灰暗變成乳白,明月也從一圈銀白色的寒光變成白玉盤!不禁令人感嘆,賞景,好習(xí)慣!

          賞翠湖

          芊芊蘆葦,在翠湖旁扎根,無拘無束,隨風(fēng)搖曳,滿目的蘆葦與天上的白云融為一體,綿延遠(yuǎn)方。翠湖猶如一匹綠色絲綢鋪在地面上,微風(fēng)拂過,點(diǎn)點(diǎn)微波好似吹拂綢面的褶皺。層層疊疊的山巒,倒映在湖面,那青山,那翠湖,分不清到底是誰綠?漸漸,蒼翠的湖綠化作凝重的墨色,但依舊亭亭玉立,倩影婆娑。不禁令人感嘆,賞景,好習(xí)慣!

          賞景,可以滌蕩心靈的污穢;賞景,可以撫平心中的不安;賞景,可以漂白靈魂的暗影。賞景,助我們裝扮人生夢(mèng)想

          賞景,好習(xí)慣。

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