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      2. 好習(xí)慣成就好人生作文

        時(shí)間:2024-03-29 17:21:55 偲穎 習(xí)慣 我要投稿
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        好習(xí)慣成就好人生作文(通用25篇)

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的好習(xí)慣成就好人生作文,希望能夠幫助到大家。

        好習(xí)慣成就好人生作文(通用25篇)

          好習(xí)慣成就好人生作文 1

          記得一位美國心理學(xué)家曾說過:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!币粋(gè)人只有從小具備良好的習(xí)慣,將來才能成就一個(gè)美好的人生。

          在我的'周圍,時(shí)常有學(xué)生隨地吐痰,亂扔垃圾等壞毛病,還有學(xué)生不按時(shí)完成作業(yè),卻在外面打鬧。

          古今中外有名的人物他們有個(gè)共同的優(yōu)點(diǎn),那就是從小都養(yǎng)成良好的習(xí)慣:列寧從小就誠實(shí)坦白,李四光從小就對(duì)不懂的事有好奇心并且喜歡刨根問底,司馬光遇事沉著冷靜。他們的習(xí)慣值得我們學(xué)習(xí)。

          為了將來有美好的人生,我提倡大家:從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,它可以使我們愛好鉆研,天天向上;養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,使人整潔端莊,文雅大方;養(yǎng)成誠實(shí)守信的習(xí)慣,使我們廣交朋友;從小養(yǎng)成自立的習(xí)慣,使我們不怕困難,獨(dú)立思考。

          讓我們攜起手來,改掉缺點(diǎn),養(yǎng)成良好習(xí)慣,共同成就美好人生。

          好習(xí)慣成就好人生作文 2

          著名心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士說:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!闭^觀念變,行動(dòng)就變;行動(dòng)變,習(xí)慣就變;習(xí)慣變,性格就變;性格變,命運(yùn)就變;命運(yùn)變,人的一生就改變。

          法國作家培根曾經(jīng)說過“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣!钡拇_,行為習(xí)慣像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng),習(xí)慣猶如一把雕刻刀,人的許多品性都是它的作品。

          習(xí)慣不是一時(shí)的心血來潮,也不是幾天幾月的短期行為,它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常會(huì)與人相隨一生。

          對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來說,學(xué)習(xí)成績的好壞,雖然與智力因素有關(guān),但與非智力因素的關(guān)系更加密切。而在信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等主要非智力因素中,習(xí)慣又占有重要地位。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹的人,無一不具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如進(jìn)化論的創(chuàng)始人達(dá)爾文說過:“我的生活過得像鐘表上的機(jī)器那樣有規(guī)律,當(dāng)我的生命告終時(shí),我就會(huì)停在某一處不動(dòng)了。”達(dá)爾文所說的“規(guī)律”,就是指“良好的習(xí)慣”,當(dāng)然也包括良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。就連智力超群的科大少年班的.學(xué)生們,在談到自己成績優(yōu)異的原因時(shí),也都強(qiáng)調(diào)自己有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          高一的同學(xué),你們結(jié)束了三年初中生活來到高中校園,開始了高中生活,需要一個(gè)適應(yīng)和調(diào)整的過程,而在這個(gè)過程中,好的習(xí)慣的養(yǎng)成就顯得特別重要。甚至可以說,你養(yǎng)成了什么樣的習(xí)慣直接決定你的成功。請(qǐng)你盡快形成下面的這些好習(xí)慣:上課積極配合老師,不走神;勤于動(dòng)手,隨手記東西;勤于思考,遇事多問“為什么”;當(dāng)天學(xué)的知識(shí)當(dāng)天“清”;善于總結(jié)歸納,每周知識(shí)進(jìn)行“周結(jié)”;不把老師布置的作業(yè)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān);獨(dú)立思考,從不抄襲別人的答案;對(duì)每天的每個(gè)時(shí)間段都有具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并能堅(jiān)持執(zhí)行;少閑談,多讀書;做每一件事,都力求完美(比如擦黑板和拖地,從不草草潦潦);常與老師、家長溝通;勇敢地說出自己的想法,特別是敢于把自己的目標(biāo)公布于眾;每天早晨起來后對(duì)自己的一天做個(gè)計(jì)劃;每天晚上總結(jié)一下自己一天里所做的事;經(jīng)常反思自己所做的一切;等等。高二、高三的同學(xué)也不妨對(duì)照一下這些好的習(xí)慣你是否已經(jīng)具備。

          在這里,我需要和同學(xué)們指出的是,要養(yǎng)成好習(xí)慣,你得有堅(jiān)韌的毅力。事實(shí)上,成功改掉壞習(xí)慣和養(yǎng)成好習(xí)慣的先決條件是你必須具備堅(jiān)韌的品質(zhì)。其實(shí)堅(jiān)韌本身是一種習(xí)慣,是一種高度的自律。有了這種高度的自律,你才能養(yǎng)成好的習(xí)慣。貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持,好習(xí)慣在堅(jiān)持中養(yǎng)成。

          一位高中橄欖球隊(duì)的教練,試圖激勵(lì)自己的球隊(duì)度過戰(zhàn)績不佳的困難時(shí)期。在賽季過半的時(shí)候,他站在隊(duì)員們面前訓(xùn)話:“邁克爾?喬丹放棄過嗎?”隊(duì)員們回答道:“沒有!”他又提高聲音喊道:“懷特兄弟呢,他們放棄過嗎?”“沒有!”隊(duì)員再次回答!澳敲矗柲?威廉姆斯怎么樣,他放棄過嗎?”

          隊(duì)員們長時(shí)間地沉默了。終于,一位隊(duì)員鼓足勇氣問道:“埃爾默?威廉姆斯是誰呀?我們從來沒聽說過!苯叹毑恍嫉卮驍嗔岁(duì)員的提問:“你當(dāng)然沒聽說過他——因?yàn)樗艞壛!?/p>

          歲月長長路長,人的一生,關(guān)鍵的就那么幾個(gè)階段。而高中三年無疑是這幾個(gè)階段中最重要的一個(gè)階段。這是一個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,是你為將來奠基的時(shí)期,每一天、每一步都要走好。

          讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好習(xí)慣。昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們,而今天的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。

          好習(xí)慣成就好人生作文 3

          媽媽這幾天來我家照顧雨兒,雨兒拽奶奶要去美食街,去吧,我們祖孫娘仨赴會(huì)美食街。

          美食街,人頭攢動(dòng),摩肩接踵,人山人海,好不熱鬧:新疆的羊肉串,大連的烤魷魚,天津的狗不理,

          滄州阿膠棗,重慶酸辣粉,溫州矮人松糕......

          天南海北的名小吃會(huì)萃于此,讓人目不暇接;美味撲鼻,饞水欲滴。誰不趕來嘗個(gè)鮮!

          我們這看看,那擠擠,雨兒那也要吃,這也要嘗,買了一大包,奶奶嘗一口,倒是我和雨兒爭(zhēng)著吃,惹得老人家直笑,味道真不錯(cuò)。出了街沿西三角游園北面返回,雨兒手里一直拿個(gè)飯盒,她奶讓她丟了,

          她說這里沒有垃圾桶,西客站公交站臺(tái)也沒有垃圾桶。

          過了馬路,來到菜蔬市場(chǎng),我說扔那垃圾堆里吧,雨兒這才放下。我當(dāng)即表揚(yáng)她一下,她很平靜地說站臺(tái)都沒有垃圾桶,我告訴她,這路剛整好,可能過幾天就會(huì)有的。

          我非常欣慰,孩子這樣重視環(huán)境,不亂扔垃圾,是個(gè)好習(xí)慣;而且這樣自覺,我在回家的路上一直思考,有時(shí)我們大人也亂扔垃圾。如果大家都能象孩子一樣,保持一種自覺,垃圾到桶,我們的環(huán)境該多美呀。我認(rèn)為隨著人的.素質(zhì)提高,會(huì)有那么一天的。

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          隨著科技的發(fā)展,高科技產(chǎn)品越來越多。在以前,相隔兩地的人們,需要寫信、寄信來和對(duì)方交談。而現(xiàn)在,只需一個(gè)電話,馬上可以交談。

          王偉是個(gè)城里人,他攢了點(diǎn)錢,就去商場(chǎng),給老爸王雄買了三件禮物:有水龍頭的水池,有噴頭的浴缸,方方正正的洗衣機(jī)。

          王偉買完后,叫貨車裝到爸爸家。王爸爸從小到大都是用臉盆洗臉,洗澡洗腳都在小池塘里,洗衣服都用搓衣板和盆子,這是他幾十年的習(xí)慣。王偉一一告訴爸爸這些東西怎么用,可是王雄聽得一知半解。心想,還不如盆子好。王偉為了讓王雄適應(yīng),把洗腳盆,洗衣服盆拿走了。

          到了晚上,王雄看看報(bào)紙,打打太極拳,吃吃水果。看看時(shí)間,有點(diǎn)晚了。王雄拿起臉盆,三下兩下洗完了臉。因?yàn)橥鮽グ严茨_盆拿走了,王雄只好往浴缸里放滿水,泡起了腳。王雄心想,泡腳蠻舒服的`。洗完,王雄只好把洗臉盆拿來洗衣服。一次王雄的好朋友來家里借宿,看到王雄洗水池不用,浴缸泡腳,不用洗衣機(jī),笑得肚子痛。

          這個(gè)故事告訴我們,好習(xí)慣也要會(huì)變。不懂得靈活應(yīng)對(duì),會(huì)鬧笑話。

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          牙齒是人體重要的一部分,它會(huì)伴隨人們一生。當(dāng)我們吃東西的時(shí)候要用牙齒,說話的時(shí)候要用牙齒,就連笑的時(shí)候張開嘴巴沒有牙齒也不行,因?yàn)閷?shí)在太難看了。

          那么怎樣才能有一口健康的牙齒呢?只有養(yǎng)成保護(hù)牙齒的好習(xí)慣,才能有一口好牙。

          首先,我們吃飯后都要養(yǎng)成漱口的好習(xí)慣。因?yàn)槌酝觑埡笱例X的縫隙里會(huì)留下一些食物的殘?jiān),這些會(huì)腐蝕牙釉質(zhì)。漱口可以很好的.及時(shí)清理掉這些殘留物以保護(hù)牙齒。然后,我們?cè)缟、晚上要養(yǎng)成按時(shí)刷牙的好習(xí)慣。對(duì)牙齒上的污漬用牙刷和牙膏進(jìn)行徹底清理,這樣細(xì)菌就不會(huì)滋生。最后,我們還應(yīng)該養(yǎng)成按時(shí)看牙醫(yī)的習(xí)慣。這樣對(duì)牙齒進(jìn)行健康檢查,可以及早發(fā)現(xiàn)牙齒上出現(xiàn)的問題。早早的治療和防止牙病的進(jìn)一步發(fā)展。除此之外,平時(shí)吃東西時(shí)我們還應(yīng)該注意避免用牙齒咬太硬、太熱、太冷的東西。這樣可以避免損害牙冠,避免刺激牙神經(jīng)。

          只要大家都養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣,并且能長期堅(jiān)持下來。相信每個(gè)人都會(huì)有一口健康潔白的牙齒!

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          習(xí)慣養(yǎng)得好,終生受其益,習(xí)慣養(yǎng)不好,眾生受其累。是呀,養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣對(duì)于我們來說多么重要呀!

          守信,也是一個(gè)好習(xí)慣,說到就要做到。曾子殺豬這個(gè)故事想必大家都聽過。有一天,我答應(yīng)明天給林諾一個(gè)掛鉤,可是第二天我忘了,直到來到校門口才忽然想起,我心想,這可怎么辦呀!同時(shí)我的心中又有一個(gè)天使和魔鬼在戰(zhàn)斗,天使說:“不行,你一定要取買,錢財(cái)沒了可以賺,可是信用就很難挽回了!”魔鬼卻說:“沒事,走進(jìn)去吧!林諾是你的'好朋友,沒關(guān)系的!偶然一次沒什么!蔽沂旨m結(jié),非常矛盾。天使占了上風(fēng),于是,我拿起自己僅有的十元錢,來到小店里買掛鉤。

          節(jié)儉,是一種美德,也是一個(gè)好習(xí)慣。還記得十歲以前,我花錢常常大手大腳,見到喜歡的東西就纏著爸爸媽媽給我買。可是,我讀了一本書,里面講述了貧苦人家艱苦的生活,于是,我便問自己:“他們一分錢也沒有,解決溫飽都困難,我為什么不能把自己不需要的買東西的錢捐獻(xiàn)給他們,讓他們稍微舒適一點(diǎn),哪怕只有一點(diǎn)呢?”后來,我學(xué)會(huì)了節(jié)儉,不再浪費(fèi)金錢。

          成功是一種習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)!讓我們一起養(yǎng)成良好的習(xí)慣把!

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          俗話說:“好習(xí)慣是成功的基礎(chǔ)也是最好的人生禮物,一生受益無窮!彼院昧(xí)慣可以讓自己更完美。

          孝順是爸媽的好習(xí)慣,像爸爸時(shí)常回去探望爺爺、奶奶;爸爸也常拿好吃的東西回去跟爺爺、奶奶分享;爸爸更經(jīng)常帶著爺爺奶奶出去玩,俗話說:“百善孝為先、孝順是齊家知本!彼,我的家庭就像麥芽糖一樣,緊緊的把我們黏在一起。

          節(jié)儉是媽媽的好習(xí)慣,媽媽會(huì)利用有折扣的時(shí)候,適度的添購生活日常用品;媽媽也會(huì)節(jié)約用水,把洗澡預(yù)熱的冷水,拿來拖地,以節(jié)約水資源;媽媽也會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上搜尋好用又便宜的商品,媽媽總是告訴我:“貨比三家不吃虧!边@是他的'經(jīng)驗(yàn)之談,所以俗話說:“節(jié)儉是窮人的財(cái)富,富人的智慧。”說得真是有道理。

          我是一個(gè)積極進(jìn)取和有禮貌的人,“今日事今日畢”是我的座右銘,在我下課時(shí),我通常會(huì)積極的完成作業(yè),減少回家之后的負(fù)擔(dān);我也會(huì)主動(dòng)向師長問好,而且我也是一個(gè)能動(dòng)能靜的人,在下課時(shí)我會(huì)盡情的玩,在上課時(shí)我會(huì)安靜的專心聆聽,所以也因?yàn)檫@樣,我贏得大家對(duì)我的好印象。

          壞習(xí)慣像是水溝中的老鼠,人人見了,一轟而散;好習(xí)慣是繽紛亮麗的彩虹,大家見了,都贊不絕口,所以我們要培養(yǎng)好習(xí)慣,讓自己更完美。

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          我們從小要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣!帮埱氨愫笠词帧笔瞧渲凶罨镜囊粭l。同學(xué)們,你們做到了嗎?接下來我來講講我是怎樣養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣的。

          記得讀一年級(jí)的.時(shí)候,我沒有洗手的習(xí)慣。有時(shí)寫完字,手上黑糊糊的,可我還是沒有想到要把手洗干凈。有一天放學(xué)回到家,我肚子餓得“咕咕”叫,正巧看見桌子上有一只大大的雞腿,我口水直流,手都不洗就用手去拿來吃。

          我做完回家作業(yè),吃完晚飯,洗好澡就睡覺了。睡到半夜,我的肚子便疼了起來,而且還嘔吐。爸爸、媽媽連忙去叫了醫(yī)生,醫(yī)生問我:“你吃了什么東西?”我說:“放學(xué)回家我吃了一只雞腿!薄澳悄阍诔噪u腿前有沒有洗手?”醫(yī)生又問!皼]……沒有。”我說。

          醫(yī)生幫我開了藥,打了針,還對(duì)我說:“你肚子痛可能是因?yàn)槌噪u腿前沒有洗手,而手上有很多細(xì)菌,還有許多灰塵……你以后一定要注意個(gè)人衛(wèi)生!

          通過這件事,我牢牢記住了飯前便后要洗手,并且每次都這樣做,不要大人提醒。從此,我的肚子再也沒有疼過。

          同學(xué)們,為了身體健康,我們從小要養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣。

          好習(xí)慣成就好人生作文 9

          生活中總是要遇到許多困難的,但我們只要?jiǎng)幽X筋,用智慧去解決它,就沒有解決不了的困難。

          那是一天下午,我和媽媽去打羽毛球,一不小心把球打到了樹枝上。這棵樹又粗又高,我跳起來用球拍去夠,總是差一點(diǎn)點(diǎn);我又抱著樹干用力地?fù)u,費(fèi)了九牛二虎之力,樹卻穩(wěn)穩(wěn)地站著。我累得筋疲力盡,喘著氣呆望著樹枝上的羽毛球,苦思冥想……

          突然,我眼前一亮。我發(fā)現(xiàn)從我家窗戶玻璃中透過的光正好和羽毛球在樹上的位置差不了多少,我驚喜地對(duì)媽媽說:“媽媽,我有辦法了!從咱家的窗戶伸根桿子出去,就可以把羽毛球打下來!”媽媽說:“真是山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村,這是個(gè)省力又安全的.好辦法。”

          我和媽媽上樓打開窗戶,拿了根桿子,不費(fèi)吹灰之力就把羽毛球找回了。媽媽高興地對(duì)我說:“遇到困難,不要蠻干,要?jiǎng)幽X筋,運(yùn)用周圍的有利條件,就能達(dá)到事半功倍的效果。”

          通過這件事,我懂得了:制藥肯動(dòng)腦,主動(dòng)想辦法,學(xué)習(xí)上、生活中任何困難都能解決,時(shí)時(shí)不要忘記動(dòng)腦這個(gè)智慧好朋友。

          好習(xí)慣成就好人生作文 10

          人們常說:“一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人,一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人!

          我的好習(xí)慣嘛!無非就是聽爸爸媽媽的話,節(jié)約用電,每天寫完作業(yè)都會(huì)練練字之類的。下面就請(qǐng)我說說我的好習(xí)慣——每天寫完作業(yè)都會(huì)練練字。

          從剛上小學(xué)開始,爸爸媽媽就一直跟我強(qiáng)調(diào)平時(shí)寫字時(shí)一定要靜下心來,一筆一劃的.寫,橫要寫平,豎要寫直。字一定要寫規(guī)范,絕對(duì)不能胡亂應(yīng)付。媽媽還對(duì)我說:讓我每天寫完作業(yè)練練字,可以讓我的字寫得更端正。所以我就采取了練字這個(gè)方法。

          每天練一頁字能夠讓我的字變得更加漂亮。我也想過放棄,可是一想到能讓我的字變的更加漂亮,我就硬著頭皮練下去了。

          其實(shí),把字寫好的好處還是很多。比如,考試時(shí),你的字如果寫的很端正,很漂亮,改卷老師就會(huì)心情愉快,給你打的分就多了;如果你的字寫得很難看,那么改卷老師就很可能要扣卷面分了。

          如果一個(gè)人沒有養(yǎng)成好習(xí)慣,那么會(huì)毀了他(她)的一生;如果一個(gè)人養(yǎng)成了好習(xí)慣,那么會(huì)成就他(她)的一生。

          我建議大家每天寫完作業(yè)時(shí)都要練一頁字,那會(huì)讓你的字寫得更端正,更漂亮。把字寫好也是很有必要的,它會(huì)讓你靜下心來去面對(duì)每一件事,所以把字寫好是很有必要的。

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          我有一個(gè)好習(xí)慣,那就是寫起作業(yè)來很專業(yè)。每一次老師只要一布置完作業(yè),我就忙著寫了起來。

          有一次,數(shù)學(xué)課快要下課了,老師說了家庭作業(yè),我一聽,心想:”呀!終于要寫作業(yè)了!拔伊⒓捶瓡,拿本子,就專心地寫了起來。”我們一起玩吧!“同桌說:”沒看見我正忙著么?“我頭也不抬地說,”快走開!“回完同桌的話,我就接著寫!鄙险n了,你怎么還在寫!巴勒f,”快收下去!“”我怎么沒有聽見上課鈴聲?“同桌說:”我看你就是火燒到你眉毛,你都不知道,你也太專心了吧!“還有一次,正好是星期五。我心想:只要把作業(yè)完成了,我就可以舒心的`玩了。我攤開作業(yè)本,開始寫作業(yè)!笨斐渣c(diǎn)東西吧!上了一天的課肯定餓。“婆婆說。婆婆說了好幾遍,可我還是像沒有聽見。婆婆推了推我的肩膀,”你聽見沒有,我跟你說話呢。“我頭也不抬一下。婆婆看沒有辦法就把我的本子拿走了!蔽业谋咀樱愀墒裁窗盐业谋咀幽米!拔壹敝f。”剛才跟你說,要不要吃東西?“婆婆說!蹦阏f了嗎?“我半信半疑。婆婆沒有辦法,把本子還給我了。

          大家都夸我做事專心,你們說呢?

          好習(xí)慣成就好人生作文 12

          一個(gè)人的習(xí)慣很重要,我們從小要培養(yǎng)起來,對(duì)學(xué)習(xí),工作,人生都有好處。

          書是知識(shí)的寶庫,是她,開闊了我們的視野,豐富了我們的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我們不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我們幸福和滿足。歷經(jīng)苦難的高爾基說:"書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。"朋友可能會(huì)離你而去,書卻是你一生最忠誠的伙伴。

          記得以前我不愛讀書,有一次老師推薦了一本《馬小跳》,讀著讀著我被里邊的內(nèi)容吸引了,馬小跳的`故事,馬小跳的動(dòng)作,馬小跳的神情,一下就吸引了我,幾個(gè)小時(shí)過去了,我還在讀,簡(jiǎn)直就是愛不釋手。

          還有一次媽媽給我買了公主童話,我認(rèn)真的讀起來,我被書里小公主的勇敢,智慧深深打動(dòng),幻想著自己也要變得強(qiáng)大,媽媽說,自己要強(qiáng)大就要好好學(xué)習(xí),努力讀書,我每天堅(jiān)持讀書,從此作文也寫的有內(nèi)容了,也會(huì)用詞了。

          發(fā)生這些變化后,我深深覺得我再也離不開書l了,書使我變得更聰明,更像才女了,那是我美麗的夢(mèng)。

          好習(xí)慣成就好人生作文 13

          我們班舉行過一次好習(xí)慣大賽,其中有一位同學(xué)使我印象深刻。她是誰呢?請(qǐng)聽我娓娓道來。

          那一次,她自信滿滿地走上講臺(tái),大聲宣讀自己的好習(xí)慣:“我從一年級(jí)開始,一直到現(xiàn)在,每一次我都認(rèn)真地聽講,并做好筆記,考試時(shí)總能達(dá)到九十五分以上。”聽完這句話,我有點(diǎn)兒懷疑自己的耳朵。這是真的嗎?我覺得并不真實(shí)。

          于是,半信半疑的我決定去一探究竟。征求了她的同意后,我便翻開她那一大沓教科書。我頓時(shí)驚呆了:語文書上的筆記準(zhǔn)確而又齊全;數(shù)學(xué)書上的公式密密麻麻;英語的音標(biāo)和語調(diào)記得滿滿的',再也容不下一個(gè)字。

          再來看看她的考試成績?瓶凭攀宸忠陨,擺放整齊,并且還在上面寫下反思語,鼓勵(lì)自己要加把勁兒,下次考好點(diǎn)。

          回顧上課時(shí)的表現(xiàn),她總是認(rèn)認(rèn)真真,積極發(fā)言。即使錯(cuò)了,她也不氣惱,反而更加認(rèn)真地去聽講。

          相比之下,我發(fā)現(xiàn)我輸在了習(xí)慣上。雖然我也很積極上進(jìn),但我最大的問題就是經(jīng)常丟三落四,沒有及時(shí)整理總結(jié)。

          通過這次好習(xí)慣大賽,我了解到,陳瑜身上的好習(xí)慣不是天生就有的,而是她持之以恒,每天堅(jiān)持才能養(yǎng)成。我得好好學(xué)習(xí)她身上的這些好習(xí)慣!

          好習(xí)慣成就好人生作文 14

          在我的成長過程中,我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是讀書。高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人談話!彼,從我上幼兒園起,我就喜歡聽故事。每天晚上睡覺前,我都要纏著媽媽給我講故事。上大班的時(shí)候,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些字,不過,那時(shí)候我認(rèn)識(shí)的字還不多,只能讀一些配著圖片的書,通過那時(shí)候媽媽的講解,我知道了:白雪公主的美麗﹑善良;知道了王后的陰險(xiǎn)﹑可惡;知道了阿里巴巴的奇遇。我仿佛搖身一變,變成了童話里美麗﹑可愛的小公主。

          上了小學(xué),我隨著識(shí)字的.增多,讀書的范圍也廣了。我的書櫥里有各種各樣的書:有科學(xué)性的108個(gè)奇觀;有趣味性強(qiáng)的漫畫版三毛;有校園風(fēng)格的淘氣包馬小跳……每當(dāng)我寫完作業(yè)或有空的時(shí)候就坐在書桌旁,打開臺(tái)燈,看起書來。而我不是一會(huì)兒就翻一頁,是仔細(xì)﹑認(rèn)真的看。這些書仿佛帶我走進(jìn)了夢(mèng)幻世界。使我懂得了一些做人﹑做事的深刻道理。我把書當(dāng)作我的好朋友,當(dāng)作我的好老師。

          好習(xí)慣是一點(diǎn)一滴積累的,這樣,它才能成為你終生受益的好朋友。壞習(xí)慣會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),會(huì)讓我們退步。我一定會(huì)把讀書這個(gè)好習(xí)慣持之以恒的堅(jiān)持下去。讓我們一同努力去培養(yǎng)好的習(xí)慣,讓好的習(xí)慣伴我們成長。

          好習(xí)慣成就好人生作文 15

          思想決定行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。一個(gè)良好的行為習(xí)慣是一個(gè)人一生的根基和資本。而我就養(yǎng)成了愛讀書的'好習(xí)慣,古人說:“一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人!

          以前,我非常討厭看書,因?yàn)槊鎸?duì)那一行行密密麻麻的字,我就想睡覺,哪字就跟催眠曲似的。而現(xiàn)在,我卻喜歡上了看書。

          一天晚上,我寫完作業(yè),就去陪媽媽看電視,媽媽看見了就問我:“作業(yè)寫完了嗎?”“寫完了!蔽艺f!澳蔷腿タ磿!眿寢屨f!芭丁!蔽覙O不情愿的走向房間,拿出《駱駝祥子》這本書,開始看起了那讓人討厭,密密麻麻的字,我原以為我最多也就看十幾分鐘,沒想到我竟然看了半個(gè)小時(shí),更讓我出乎意料的是,從那個(gè)時(shí)候起,我就喜歡上了看書,愛上了看書。

          自從那次以后,我每天晚上睡覺都會(huì)看半個(gè)小時(shí)到一個(gè)小時(shí)的書。

          一次,媽媽走進(jìn)我的房間問:“你現(xiàn)在為什么喜歡上了看書?”“因?yàn)樽x書可以讓我增長知識(shí),還可以提高我的寫作能力!

          養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,可以讓人終身受益,所以,同學(xué)們,讓我們一起來養(yǎng)成好習(xí)慣吧!

          好習(xí)慣成就好人生作文 16

          我叫包丁一,每次過年、過生日時(shí),父母都會(huì)送幾本書給我,所以,我從小就和書結(jié)下了“不解之緣”,是個(gè)地地道道的“小書迷”。

          我讀的書種類可多了,有科普文學(xué)、散文、童話、小說……我的書架上滿是書。我覺得,看書“雜”一點(diǎn)很有好處,字典讓你識(shí)字,自然科學(xué)類書帶你一起遨游自然天堂,游記讓你領(lǐng)略自然風(fēng)光……這正所謂:讀一本書,就像和許多高尚的人講話!

          我看書的地點(diǎn)很多:坐在抽水馬桶上,我一邊排出“舊能源”,一邊“吸進(jìn)”“新能源”;在吃飯時(shí),我時(shí)常會(huì)邊吃邊看,飯粒散滿桌子,但知識(shí)裝進(jìn)心靈;晚上我倘若不看書,是絕對(duì)不會(huì)睡覺的,盡管媽媽說靠在床上看書容易影響視力,但我照舊看……

          或許是由于受家庭文化的.影響吧,我覺得,讀書、看書,已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分,一天沒看書,我仿佛就像卻了什么東西似的。讀書不僅可以增加知識(shí),還可以使你寫作的功夫更上一層樓。讀書有說不盡的好處,您也可以嘗試讀一讀了,真的,相信我,沒錯(cuò)的!

          我再告訴你一個(gè)小秘密:在看完一本書以后,你還可以寫一點(diǎn)讀后感,這樣可以讓你加深對(duì)書的印象,試一試吧!

          希望大家都能讓讀書成為一種習(xí)慣!

          好習(xí)慣成就好人生作文 17

          在寒假期間,我看了中央電視臺(tái)播放的《如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法》,這節(jié)目講的是如何提高自學(xué)能力和培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣等?赐赀@個(gè)節(jié)目,讓我受益匪淺,對(duì)我今后的學(xué)習(xí)很有幫助。

          節(jié)目邀請(qǐng)到了北京師范大學(xué)博士生導(dǎo)師鄭日昌教授,傳授如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法,還有幾個(gè)清華、北大的大學(xué)生講授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),節(jié)目中也有不少家長提出好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很難養(yǎng)成的問題。但我的感想是,要學(xué)會(huì)合理規(guī)劃好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣很難養(yǎng)成,但為了以后能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想,雖然現(xiàn)在很難,但時(shí)間久了,不僅能養(yǎng)成好習(xí)慣,還能大大地提高學(xué)習(xí)能力。

          平時(shí)我寫完作業(yè),不會(huì)去認(rèn)真檢查,沒有養(yǎng)成檢查的.習(xí)慣,導(dǎo)致馬虎時(shí)常出現(xiàn)。遇到不會(huì)做的題,老師當(dāng)時(shí)講完明白,過兩天再出現(xiàn)還是有不會(huì)的題,很是苦惱。可以看出我沒有養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,也沒有較好地掌握提高學(xué)習(xí)方法的技巧。

          這個(gè)節(jié)目給我?guī)砹撕芏鄦⑹。我要重新整理學(xué)習(xí)思路,以后做完題要認(rèn)真檢查,遇到錯(cuò)題要記錄整理然后定期反復(fù)練習(xí)……總之,我要下定決心,改掉馬虎的壞習(xí)慣,帶著好的習(xí)慣,向夢(mèng)想出發(fā)!

          好習(xí)慣成就好人生作文 18

          我有一個(gè)好習(xí)慣,那就是積極地完成老師布置的作業(yè)。每次老師只要布置完作業(yè),我就忙著寫了起來。

          有一次數(shù)學(xué)課快要下課時(shí),老師布置了家庭作業(yè)。我一聽,心想:我可以寫作業(yè)了,寫完回家就可以玩。我立即翻書,拿起本子專心地寫了起來!拔覀円黄鹜姘!”同學(xué)說,“沒看見我正忙著么?你去找別的同學(xué)玩吧!”我頭也不抬的回答道,就接著寫作業(yè)。語文老師走進(jìn)教室,同桌拍拍我說:“還不趕緊收起數(shù)學(xué)作業(yè),語文老師來了!”我抬頭一看,老師已走上講臺(tái)。我趕緊收好數(shù)學(xué)作業(yè),嘴里輕聲咕道:“連上課鈴聲都沒聽見,我認(rèn)真起來誰也別想打擾我!”

          每逢星期五,我一到家就抓緊時(shí)間寫作業(yè)。就想著:只有作業(yè)寫完了,兩天假期我才可以很放心的'玩,還可以幫媽媽一起做家務(wù)。

          周末我和姐姐都會(huì)幫媽媽一起做家務(wù),我負(fù)責(zé)擦桌椅,姐姐負(fù)責(zé)拖房間的地,媽媽負(fù)責(zé)樓梯和一樓的衛(wèi)生。媽媽還會(huì)檢查我們的勞動(dòng)成果,每當(dāng)媽媽夸我們哪哪做得好,我和姐姐心里樂開了花。

          好習(xí)慣成就好人生作文 19

          在六年的小學(xué)生活中,我養(yǎng)成了許許多多的好習(xí)慣,下面我就為大家介紹其中的一種!

          上四年級(jí)的時(shí)候,我看著同學(xué)們上課積極發(fā)言的身影,老師表揚(yáng)他們的時(shí)候,不由得十分羨慕;在五年級(jí)上半學(xué)期,老師說發(fā)言一次就加一分,那些積極發(fā)言的同學(xué)更是占盡了光,周周的評(píng)分都很高。于是我就發(fā)誓一定要上課積極發(fā)言!

          但是這可不是那么容易的?每次當(dāng)我要發(fā)言的時(shí)候,總有一種無形的力量不讓我發(fā)言,那就是心里的.障礙,我總是怕我的意見錯(cuò)了被同學(xué)們嘲笑。但是終于有一天,我試了一天,于是我的評(píng)分明顯提高了,嘗到了甜頭的我就在每節(jié)課上積極的發(fā)言,終于有一天,我發(fā)現(xiàn)我的周評(píng)分居然高達(dá)一百二十四分,我高興極了!

          終于我明白了,在人生的道路中,我們會(huì)遇到許多心理障礙,我們一定要克服它!如果你克服他了,你就是勝利者。但如果他把你打敗了,你可就永遠(yuǎn)也不能勝利了!就像《狼王夢(mèng)》里的“雙毛”一樣,在最后關(guān)頭克服不了心理障礙,最后因此喪了命!

          同學(xué)們,我們一定要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!

          好習(xí)慣成就好人生作文 20

          我有很多“好朋友”,它們幫我養(yǎng)成了很多的好習(xí)慣,今天我就來介紹介紹他們。

          我的第一個(gè)好朋友是“玩”。大家肯定會(huì)想,玩是怎么幫你養(yǎng)成好習(xí)慣的呢?我告訴你們,就是因?yàn)槲姨矚g玩了,可是沒有寫完作業(yè)怎么能玩呢?在我寫作業(yè)時(shí),這個(gè)小伙伴就像一個(gè)軍官在催促我;在我完成作業(yè)之后,軍官就變回我的好朋友。為了周末能痛痛快快的玩,周五哪怕是12點(diǎn),我也要完成作業(yè)。就這樣,“玩”就讓我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣――及時(shí)完成作業(yè)。

          我的第二個(gè)好朋友是“計(jì)劃表”。計(jì)劃表雖然看上去眼花繚亂,讓人暈乎乎,但它的內(nèi)容井井有條。跟著它走,我既能玩的開心,又能不耽誤日常的學(xué)習(xí)。它又幫助我養(yǎng)成了有時(shí)間觀念的.好習(xí)慣。

          最后我給大家介紹的好朋友是書籍?破针s志讓我知道了潛水鏡里面充滿了空氣;幻想小說讓我幻想野貓之間的友情;漫畫故事讓我在煩惱時(shí)心情立刻愉快起來。這些書籍朋友讓我養(yǎng)成了愛閱讀的好習(xí)慣。

          這就是我向大家推薦的好朋友,你們喜歡他們嗎?

          好習(xí)慣成就好人生作文 21

          朱用純?cè)f:“一粥一飯,當(dāng)思來處不易,半絲半縷,恒念物力維艱”。勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是新時(shí)代的接班人,我們要從自己做起,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,不浪費(fèi)每一粒糧食,每一滴水和每一度電,學(xué)會(huì)節(jié)儉。

          唐代李紳在《憫農(nóng)》中寫道:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。每一粒糧食,都是農(nóng)民伯伯用自己的汗水換來的,所以我們一定不能浪費(fèi)糧食,要知道勤儉節(jié)約才是一種美德。

          “木無本必枯,水無源必竭”,我們都知道水是生命之泉,如果沒有水,人不僅不能存活,花草樹木都不能開花結(jié)果、變綠茂盛,所以我們千萬不能浪費(fèi)每一滴水,更不能污染水源。假如說你不節(jié)約用水的話,那么你就去大沙漠里居住一天,回來后你一定會(huì)覺得勤儉節(jié)約是個(gè)很好的習(xí)慣。

          我們都知道電是一種很危險(xiǎn)的`東西,甚至?xí)屛覀兪氋F的生命,但是電也有它的好處,如果沒有電,我們晚上就沒有光明,冬天也沒有溫暖,所以我們要節(jié)約用電。

          我們以后一定要節(jié)約每一粒糧食、每一滴水和每一度電。從自己做起,做一個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。

          好習(xí)慣成就好人生作文 22

          習(xí)慣有兩種,一種是好習(xí)慣,一種是壞習(xí)慣,好習(xí)慣會(huì)帶來生活中的方便,壞習(xí)慣會(huì)帶來生活中的不方便,所以我們從小就要把好習(xí)慣慢慢養(yǎng)成,以后長大才可能會(huì)有很大的成就。每個(gè)人都會(huì)有好習(xí)慣和壞習(xí)慣,就拿我弟弟的`好習(xí)慣和壞習(xí)慣來當(dāng)例子好了,我覺得弟弟的好習(xí)慣當(dāng)中,最值得學(xué)習(xí)的是他每次放學(xué)回家后,都會(huì)把帽子放在固定的地方,這樣子,他第二天上學(xué)的時(shí)候,就可以很快速的找到帽子,不像我,每次放學(xué)回家一進(jìn)門,就把帽子亂丟,到了第二天早上要趕著上學(xué)時(shí)才急急忙忙到處尋找,害得上學(xué)時(shí)都差一點(diǎn)遲到呢!

          再來,弟弟的壞習(xí)慣當(dāng)中,我覺得最糟糕的是每次放學(xué)回家后,都會(huì)把鞋子隨地一丟,就跑出去玩了,害奶奶每次都幫他把鞋子放好,避免別人不小心絆倒,希望弟弟能丟鞋子亂丟的習(xí)慣改掉。

          我問媽媽我和弟弟共同的好習(xí)慣是什么?媽媽說:我和弟弟上學(xué)從不賴床,這就是我和弟弟最值得稱贊的好習(xí)慣,并且要我們二個(gè)能持續(xù)保持這種好習(xí)慣。每個(gè)人都友値得稱贊的好習(xí)慣和需要改進(jìn)的壞習(xí)慣,好習(xí)慣要從小開始培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)有壞習(xí)慣時(shí),就要馬上改進(jìn),這樣長大以后才會(huì)有好的成就。

          好習(xí)慣成就好人生作文 23

          我有一個(gè)好習(xí)慣讀課外書。無論再怎么忙都是要讀書的。

          從開學(xué)以來,老師就一直讓我們讀書。為了讓我們讀書,老師專門寫了《讓讀書成為習(xí)慣》這篇博文。老師的文章中說:堅(jiān)持名篇學(xué)習(xí),一定能提高文學(xué)素養(yǎng),提升人生修養(yǎng)。文章中還說了養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣只需要21天。于是我就堅(jiān)持每天讀書。

          開始讀書的時(shí)候,我讀書的興趣不高,幾乎是沒什么興趣。為了有興趣讀課外書,我選擇了讀《安徒生童話》等名著。在時(shí)間上。我從開學(xué)到現(xiàn)在每天至少讀書十五分鐘。遇到好詞好句、精彩段落,我都會(huì)把它記下來。漸漸從開始讀書到現(xiàn)在,我讀書的興趣越來越高了,再也不象以前那樣不愛讀書了。為了檢查我們是否讀書,老師還設(shè)計(jì)了讀書卡,讀書卡里有四個(gè)段,分別是:主要內(nèi)容、精彩賞析、理清疑惑、知識(shí)運(yùn)用。

          通過閱讀課外書,我的寫作水平得到了提高。同時(shí),我也知道了許多名人的'故事。我不僅從課外書中了解到了大自然的奧秘,而且增長了歷史、地理等知識(shí),豐富了詞匯,提高了語言表達(dá)能力,懂得了一些人生的道理。讀書給我?guī)砹酥腔邸⒅R(shí),使我感到無比快樂!

          現(xiàn)在我每天至少讀書半小時(shí)。我喜歡讀課外書,因?yàn)檫@讓我成為有理想、有文化、有修養(yǎng)而且很快樂的人!

          好習(xí)慣成就好人生作文 24

          孔子說過:少成若天性,習(xí)慣成自然!意思呢就是小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣,就像天生的一樣牢固!可想一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)于我們孩子有多重要!

          從9月份進(jìn)入小學(xué)的第一天,媽媽和老師都告訴我,以后早上七點(diǎn)之前必須起床,八點(diǎn)之前必須到校,是呀這是我第一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成,雖然有時(shí)候早上起來急急忙忙,可我從來沒有遲到過!養(yǎng)成一個(gè)遵守時(shí)間的好習(xí)慣;再后來,每天學(xué)習(xí),回家第一件事完成作業(yè),復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,可能有時(shí)候我不記得到底有些什么作業(yè),但我記得必須要有個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的習(xí)慣,所以在媽媽的幫助下,每天我也積極認(rèn)真的`完成作業(yè);再后來,老師的各種打卡,也是在提醒我們完成一個(gè)堅(jiān)持做事情的習(xí)慣,從一項(xiàng)項(xiàng)打卡內(nèi)容中,因?yàn)槲覉?jiān)持的好習(xí)慣,我學(xué)會(huì)了很多古詩,學(xué)會(huì)了跳繩,學(xué)會(huì)了跑步等等。

          看到我自己的進(jìn)步,我隱隱約約明白了一個(gè)好習(xí)慣對(duì)自己很重要,所以在以后的學(xué)習(xí)生活中我要繼續(xù)堅(jiān)持現(xiàn)在有的好習(xí)慣,努力養(yǎng)成更多更好的習(xí)慣!讓自己更加優(yōu)秀,成為一個(gè)愛學(xué)習(xí)講文明的好學(xué)生!

          好習(xí)慣成就好人生作文 25

          養(yǎng)成好習(xí)慣對(duì)于我們的生活是很重要的,只有有了好的習(xí)慣才可能有好的生活。

          我曾在學(xué)校里親眼目睹過這樣一件事。一個(gè)小男孩的水杯掉了,他還不知道,后面的一個(gè)小女孩就撿起來了,竟放進(jìn)了自己書包!旁邊一個(gè)高年級(jí)女孩提醒了她!“小妹妹,那個(gè)杯子是你的嗎?如果不是,你要放到失物招領(lǐng)處啊!蹦莻(gè)小女孩愣了一下,點(diǎn)了點(diǎn)頭,向失物招領(lǐng)處走去。這時(shí),前面的小男孩問:“那個(gè)杯子是我的吧”。女孩還給了她,我注意到,她輕松了許多,高高興興的走了。我自言自語道:“誠實(shí)真是一種美德啊,一定要做個(gè)誠實(shí)善良的人!

          我還親身經(jīng)歷過一件事。那時(shí)我上二年級(jí)。我們上完體育課,準(zhǔn)備放學(xué)回家。這時(shí),我才想起我脫在操場(chǎng)上的那件衣服,可當(dāng)我跑到操場(chǎng)上時(shí),那件外套已經(jīng)無影無蹤了,我的心情可想而知。不是因?yàn)槟羌路,而是因(yàn),說明拿走衣服的人是個(gè)不誠實(shí)的人。

          有些人都像拿走我衣服的'人一樣,常常為了占一點(diǎn)小便宜,拋棄了自己的良心。這樣會(huì)受到良心的譴責(zé)。同時(shí)會(huì)對(duì)別人造成了傷害,我們應(yīng)該做一個(gè)拾金不昧、誠實(shí)的人。

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