游西湖作文

游西湖作文3篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的游西湖作文3篇，歡迎大家分享。

游西湖作文 篇1

　　今天，我和爸爸、媽媽、奶奶一起到西湖邊玩，玩了一會兒，我們?nèi)プ�小船。那個小船上面沒有船工劃，是象汽車一樣有方向盤的我們自己開的那種船。我來駕駛。

　　開船的時候，我們發(fā)現(xiàn)空中有三個風箏，是遙控器來控制的。我們看了好久，爸爸也拍了好多照片。過了一會兒，我們又去看了荷花。忽然發(fā)現(xiàn)原來的風箏多了一條長長的尾巴。我覺得風箏更漂亮了。

游西湖作文 篇2

　　晚上，爸爸帶我和媽媽去西湖邊玩。晚上的西湖格外平靜，野鴨在水里游來游去。小船停在岸邊。 我們在花港觀魚湖水交替處坐下。突然，我發(fā)現(xiàn)湖里有很多小泥鰍，于是我就捉起了泥鰍。我剛伸出手捉泥鰍，那只泥鰍就逃進了巖縫，我耐心等待。過了一會兒它露出了半個身子，我乘機用手一撈，撈上來了一根。我準被撈第二根的時候爸爸叫我去看很多魚，我立刻沖了過去。 我站在橋上看橋下的魚，好奇地問：“爸爸這些魚要逆流而上 呢？”爸爸說：“這些魚是從錢塘江被沖過來的，因為它們想回去，所以它們會不停地游。 我看見它們用盡全身的力氣游，可是只能原地不動，只要它們一放松，就會被水流沖走，可是它們還要游上來繼續(xù)逆流而上。 我想:“我們學(xué)習也應(yīng)該要和那些小魚一樣，一次又一次不斷動努力，才能成功！ 看完了小魚，我把捉上來的泥鰍放了生，回了家。

游西湖作文 篇3

　　七月，雖烈日無情地炙烤著大地，但絲毫沒有擋住我們一家出游的腳步。

　　我們搭乘動車來到杭州。沿途美麗的風景盡收眼底，弄的我眼花繚亂。但比起精致、典雅的西湖還是遜色一些。

　　來到西湖，我就迫不及待地坐上游船。從游船向下俯視，只見湖水緩緩流過。西湖的水可真靜��！靜得讓人感覺不到它在流動；西湖的水可真綠�。【G得像塊無瑕的翡翠。想前望去，三座小塔錯落有致地分布在西湖的水面上。導(dǎo)游說：“這就是三潭印月。”原來三潭印月就是三座小塔。一位游客說：“每個塔的腹部都有個圓孔，據(jù)說到了中秋之夜，西湖便會出現(xiàn)三十三個月亮，一個在天上，一個在水里，一個在人們心中，明亮的月光透過圓孔倒映在湖面上，就可以同時出現(xiàn)三十三個月亮�！�

　　我們在談笑聲中來到了蘇堤。從蘇堤的岔路口拐進一條羊腸小徑，曲徑通幽大概說得就是如此。兩旁筆直的樹木參天，茸茸的綠草坪時而會有驕傲的孔雀停留。游人穿梭其間，清涼舒爽之感襲遍全身。沿著小徑前行，就可以到達花港觀魚的最佳地點。魚兒們有的三個一伙，五個一群，在水里自由自在的玩耍著。我把買來的魚食扔到水里，魚兒從四面八方聚攏來，爭先恐后地追逐著食餌，它們拔刺躍起，鼓著眼睛。那紅白相間的花斑游動著，染紅了半個湖面，令人眼花繚亂。岸邊的人們歡笑著，鼓掌相呼，拍照的拍照，喂魚的喂魚，好不熱鬧！真是魚躍人歡，其樂融融。

　　從花港觀魚出來，再往前走，就看到了曲月風荷。風中之荷，那景致絕不亞于朱自清的`“荷塘月色”。忽然，大風起了，吹皺了平靜的湖面。湖面上泛起了層層漣漪。成百上千的荷花搖曳著優(yōu)美的風姿，無垠的荷葉襯得荷花是如此嬌艷美麗。我站在岸邊欣賞著，仿佛自己也是一朵穿著雪白衣裳的荷花，在那清澈的魚塘里，和同伴們翩翩起舞，享受著偉大的音樂家——青蛙，那動聽的歌。

　　在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們走上了斷橋，去回味了那千年蛇妖的傳說；登上雷峰塔，去尋找白娘子的一縷青絲；漫步蘇堤，去感受它那綠柳如煙地風景。

　　不知不覺，夕陽西下，落日的余暉灑滿西湖，我們依依不舍地離開了這人間天堂——杭州的西湖。

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