西湖小學作文(合集15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的西湖小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
西湖小學作文1
去年放暑假，媽媽帶我到西湖游玩，這里可真美麗啊！
西湖的水最美，湖水碧藍，清澈見底，隱隱約約可看見湖底，晴天，湖天一色。西湖里有許許多多的魚不同顏色的金魚，鯉魚，有紅色的、橙色的、黑色的、白色的……魚兒在水中歡快的游來游去，追逐嬉戲，別提有多自在了！只要有人們喂它們，一群群的魚兒霎那間聚攏一起，撲向們食物，十分壯觀。西湖最美的時候還是在黃昏時分。夕陽拖著長長的金黃裙子，蕩漾在西湖微微的波浪中，放眼西湖，四周橋橋相連，遠處的高山、古塔也紛紛來到西湖做客，真是湖光山色、美不勝收。
西湖，群山環(huán)繞，西南有龍井山、理安山、南高峰、煙霞嶺，大慈山、臨石山、南屏山、鳳凰山、吳山等，總稱南山。北面有靈隱山、北高峰、仙姑山、棲霞嶺、寶石山等，總稱北山。它們像眾心拱月一樣，捧出西湖這顆明珠。山的高度都不超過400米，但峰奇石秀，林泉幽美。南北高峰遙相對峙，高插云霄。
西湖，是一首詩，一幅天然圖畫，她是人間的天堂。吸引成千上萬的游客，人們被她的美景深深吸引，流連忘返。
西湖小學作文2
傳說西湖是王母娘娘最喜歡的明珠掉落到人間形成的。
唐朝大詩人蘇東坡在杭州做刺史時曾在詩中寫：“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇�！庇脕碣潎@西湖的美景。而如今的西湖不僅風景秀麗而且獨有韻味。你看那南山路兩側，綠樹環(huán)繞蔥蔥攏攏，只要你耐心尋覓就會發(fā)現(xiàn)百年古樹屹立其中，當風從撫過樹林，葉片發(fā)出溫柔的沙沙聲，好像輕輕向人們訴說著百年的歷史。再看另一側的北山路，它是杭州最具文化內涵的一條街，沿途聚集了佛寺道觀、名人故居等幾乎每一步都是歷史的沉淀。
不僅如此，西湖的四季各有各的美。春天，萬物復蘇，西湖邊楊柳依依，桃花、櫻花競相開放，到處一片生機勃勃的景象。夏天，西湖的荷塘聞名中外，古詩有云：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。秋天，西湖的梧桐樹、銀杏樹的葉子黃了，隨著秋風飄落到馬路上，于是馬路上有了金黃色的絨毯，此時你泛舟湖上，還可以領略到“留得殘荷聽雨聲”的獨特景致。冬天，西湖三絕之一的“斷橋不斷”總是游人如織，那忙著過冬的小松鼠還會調皮地向游人乞討食物，形成了人和動物和諧共處的畫面。
西湖的美不僅在景也在人，歡迎大家都到西湖來游玩。
西湖小學作文3
“上有天堂，下有蘇杭”。杭州是浙江一顆十分耀眼的明珠，一年四季吸引著許許多多的游客，也為杭州增添了一份美麗。
對于杭州游客最多的地方那自然是西湖了。西湖水恬靜而優(yōu)雅，在人們心中猶如一位大家閨秀，亭亭玉立。后人循古說稱西湖美麗，美在“晴中見瀲滟，雨中顯空蒙”清晨太陽發(fā)射出光芒映在湖面上，不一會兒便將西湖照的一片金黃。仿佛給西湖鍍上了一層金色的光圈，也正如那穿著婚紗的新娘，如此美麗。河岸上的楊柳垂著長長的頭發(fā)映在水中也顯得儀態(tài)端莊。一陣陣微風飄來，楊柳也隨風擺動著，好似一首動聽的歌曲。那時所有一切都沉浸在其中了，湖面上也泛起了一層又一層的漣漪，被風兒吹動的西湖另有一番味道。
有時那薄薄的晨霧也不愿意離開這美麗的地方，多想陪在它身旁。晨霧將西湖籠罩在其中，如一層薄薄白紗照在上面，似乎給它披了一件衣裳，仙境一般。旁邊煙霧繚繞十分美麗，我站在白堤上向遠處眺望蘇堤的景象，只感覺自己好像走進了仙境。無論四周怎樣吵鬧，怎樣改天換地，它都堅守著自己的一份古韻。
西湖的水十分柔美，流起來十分緩慢，讓人陶醉在其中，水的柔情在西湖中被詮釋了，那是一種內斂的美。西湖的美真是讓人看了久久不能忘懷。
西湖小學作文4
“上有天堂，下有蘇杭�！焙贾葜悦溃驗樗氂械拿�，正因為它獨有的西湖。去年暑假，媽媽就帶我去了這杭州的明珠——西湖。
清晨，在蒙蒙的細雨中，我們漫步在蘇堤。小草和大樹被小雨洗的綠油油的，我感受著完全不同于我們北方大漠的江南風情。
穿過蘇堤，我們又來到了曲院風荷。那里的荷葉一片綠意，荷花或紅艷，或粉嫩，或潔白，恰如仙女在一片碧綠中翩翩起舞。上午十點，雨停了，我們乘著小船，飄蕩在西湖上。這時，我就想起了媽媽給我講過的“白蛇傳”，我真想撈上一只螃蟹，看看法海老和尚是不是躲在了里面。
我們又欣賞了神秘的雷峰塔……
吹著湖面上輕柔的風，我展開想象，沉浸在西湖一個又一個美好的傳說中。西湖真美啊！我愛西湖！
西湖小學作文5
我作為一名杭州人，最愛的還是家鄉(xiāng)的西湖，每當談到它，我就會自豪地說個沒完。今天就讓我為大家介紹一下雨中的西湖，它可是別有一番風韻哦！
西湖的蘇堤在綿綿春雨中顯得朦朦朧朧。堤岸邊的柳樹早早抽出了新的枝條，在徐徐春風中翩翩起舞，枝條上點綴著碧綠的嫩芽，像是大自然這個顏料盒無意中灑在人間的幾點顏料，近看是翠綠色的，遠看卻是黃綠色的，大概是嫩芽太密的緣故吧。柳條上鑲嵌著一些雨珠，像一顆顆晶瑩剔透的寶石，桃花也有了幾個可愛的花骨朵，像還沒睡醒的孩子，躲在被窩里不肯出來。
雨絲輕輕地灑落在湖面上，水波一層一層地蕩漾開來，能隱隱地看到遠處雷峰塔那一圈黑色的輪廓，還有樹木的黑影，真像一幅淡雅的水墨畫。我不由地想起了蘇東坡的詩句“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。就在此時，兩只可愛的綠頭鴨悠閑地游了過來，它們時而把頭埋進水里捉魚，時而浮出水面，伸長脖子，一下就把魚吞了進去，兩只腳像船槳一樣快活地劃來劃去。讓人想起蘇東坡寫的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，看到這樣的景象，誰能不贊美杭州，不贊美西湖�。�
我愛家鄉(xiāng)的西湖，更愛這雨中的西湖！
西湖小學作文6
杭州是一個美麗的城市，其中西湖更是美不勝收，它就像是一顆永遠發(fā)亮的明珠。
春天，桃花開了，柳樹發(fā)芽了，就像是小朋友的辮子，春風吹過來，一個個小辮子隨風擺動，好像是在歡迎春天的到來。燕子在天空飛來飛去，“嘰嘰喳喳”地叫喊著，仿佛也被西湖的美景吸引了。夏天，荷花池中長滿了綠綠的荷葉，一片片挨挨擠擠的，好像是一個碧綠的大圓盤，粉嫩的荷花就像是亭亭玉立的小姑娘，在水中站立。秋天，楓葉紅了，梧桐樹葉黃了，一陣秋風吹來，一片片彩色的葉子像是一只只蝴蝶飛來飛去。冬天，大雪紛飛，整個西湖雪白一片，好像是穿上了銀裝。
夜晚的西湖是最美了，西湖四周點亮了五顏六色的彩燈，一閃一閃把西湖照得更明亮。湖邊還有音樂噴泉，播放著動聽的音樂，噴泉跟著音樂的.節(jié)奏翩翩起舞，真的太美了！
西湖好美��！我愛西湖，我更愛我的家鄉(xiāng)杭州！
西湖小學作文7
今年春天,我和父親一起去西湖邊游玩。
我們下了車，來到了西湖邊。西湖邊的景色很漂亮，柳樹姑娘在微風中搖擺著長長的辮子。桃花姐姐笑紅了臉，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。小草從地下探出頭來，看看春天是不是已經(jīng)來到。在草地上有許多花朵都綻放了，有紅的，有白的，有粉的，有紫的，星星點點，格外引人注目。我一抬頭，只見湛藍深遠的天空上，飄浮著幾朵潔白的云，幾只小鳥在天空中快樂的飛翔著，還歡快的唱著歌，那聲音真好聽，這使我的心情十分舒暢。
我們走啊走啊，來到了斷橋上。從斷橋上看，景色也很美。湖水很平靜，也很清澈，清得可以看到湖里的小魚，清得可以見湖里的小魚，清得可以映出西湖邊漂亮的風景。遠處，不時有幾只游船從平靜的湖面劃過。雷峰塔、寶俶塔立在湖邊，像一位戰(zhàn)士守在湖邊。
我們又游覽了西湖的很多風景優(yōu)美的地方。當我正看著入迷的時候，母親打電話說好回家吃飯了。我戀戀不舍地望了望西湖，我希望下次還能再到這風景優(yōu)美的地方游玩。
西湖小學作文8
“上有天堂，下有蘇杭”，西湖是杭州聞名遐邇的游覽勝地。蘇堤、斷橋、柳浪聞鶯都是西湖代表性的景點。站在西湖岸邊，你唯一想說的就是：好美啊！有風時湖面波光粼粼；無風時，湖面平靜得像一面鏡子。那些百年古樹的影子倒映在水底，使整個湖面增添了綠色的氣息。一陣微風拂過，岸邊的柳樹便舞動起枝條，輕輕地撫摸著水面。
斷橋，傳說是白娘子與許仙相見的地方。斷橋之下，盛開著一大片一大片的荷花，在陽光的照射下，格外光彩照人。荷葉似乎是荷花的舞臺，讓許多游客看得眼花繚亂，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
走過斷橋，向遠處眺望，雷峰塔似乎就在你眼前。在夕陽的照耀下，顯得十分孤獨與寂寞。雷峰塔很高，有十四層；雷峰塔很大，有8公頃；雷峰塔很古老，已有數(shù)百年歷史。
杭州西湖是旅游圣地，這里的風景美不勝收，希望您能來游玩。
西湖小學作文9
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！}記
古往今來，有多少人被西湖的美景所吸引，有多少人陶醉在那如詩如畫的景色中。
我愛西湖。
西湖的美，是含蓄的，是委婉的，是靜的，是令人陶醉的。
西湖的水，不像大海那樣無邊無際，更不像大海那般波浪滔天。它有自己獨特的、不可代替的柔美。太陽光照在湖面上，波光粼粼，像一面鏡子，閃爍著光芒。看了之后，讓人忘記了旅途的疲憊與顛簸，仿佛置身于如夢如幻的世界中。
遠看，水天相接，構成了一道美麗的風景線，水與倒映在其中的山相接，更是美妙絕倫。
我喜愛杭州的西湖，因為它令我神游其中，如癡如醉。
西湖，是純潔、純真、純美的化身。
西湖美景，令我陶醉，令我驚嘆。
我愿永遠沉醉在西湖的美景中。
西湖小學作文10
古人云：“欲把西湖比西子，淡汝濃抹總相宜。”在陽光明媚的一月里，我又一次來到了西湖。
一眼望去，眼前一片明艷，紅艷艷的梅花，淡淡的新綠，喜氣洋洋的人們，使我總想放聲尖叫，表達我內心的愉快。我坐在手劃船上，燦爛的陽光照射著我，暖洋洋的�？纯次骱�，湖是活的，層層波浪隨風而起，伴著跳躍的陽光，伴著我的心，在追逐，在嬉戲;湖是柔的，像一塊晶瑩剔透的寶玉，閃爍著耀眼的光澤;湖是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出了藍的天，白的云，紅的花，綠的草。好美哦!我坐在船上，情不自禁地吟起了小詩，哼起了小曲。
睛朗的天空下，湖面的游船也越來越多了，有的是漁家小舟，有的是手劃船，有的是小游艇。最漂亮的是一艘大龍舟，是整個西湖上最大最豪華的船。高高的龍頭昂首挺立，龍身又長又大，龍尾高高翹起，與龍頭遙相呼應。整條船泛著金燦燦的光芒，真像一條飛龍躍入湖中，栩栩如生。船里坐著的人們有的在欣賞風景，有的在喝茶聊天，有的在玩耍嬉戲，不時從船內傳出爽朗的歡笑聲，回蕩在西湖左右，回蕩在我的身邊�？吹梦抑毕腼w過去，鉆進船中，和他們一起玩耍，體現(xiàn)“騎龍”的樂趣。
“上有天堂，下有蘇杭”，西湖可真是百看不厭呀!
西湖小學作文11
杭州的西湖非常美麗，有許多有名的詩人都在此留下有名的詩句，比如：蘇東坡的飲湖上初晴后雨。
春天，柳樹長葉子了，那翠綠的葉子如蜻蜓點水般碰到水面。水里有一群小魚在游動，有時候它們一起向東游，有時候它們一起向西游，還有的時候它們向四面八方游去。
夏天，荷花開了，荷花的大葉子像一把大扇子，在加上它的那種綠色，炎熱的夏天仿佛已經(jīng)告別了我們，它的花朵真的非常美麗，有的是淡粉色搭配白色，有的是深深的粉色搭配白色，它們的形狀也不同，有的已經(jīng)開花了，有的還是含苞欲放的花苞……
秋天，銀杏葉從翠綠變成了金黃色，銀杏林更是放眼望去就像金黃黃的田野。說完了它的顏色，我們就來說說它的形狀吧。它像一把把扇子，走哪扇哪，扇來了秋天的涼爽，扇走了夏天的火熱。
冬天，西湖結冰了，冰雪覆蓋了整個西湖，現(xiàn)在西湖變成了冰雪世界，露在外面的東西幾乎沒有不被冰雪覆蓋的。
美麗的西湖�。〔还苁谴�、夏、秋、冬都像一年如一日一樣美麗。
西湖小學作文12
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。這個暑假我來當了杭州市最美的地方——西湖。
我們到了西湖，先觀賞西湖的水。我們一家三口乘坐著烏篷船，有艄公帶領我們游玩，開船了，船緩緩的向前駛去，西湖的水很靜，靜得沒有一絲波紋，猶如一面大鏡子，清晰的能照出我的面孔。
西湖的水很清，清的可以看出水下的枯荷。西湖的水很綠，是墨綠，像翡翠，一陣微風拂過，波光粼粼，抬頭望望，白云與白霧相稱，宛如到了仙境一樣。
下了船后，我們去花港觀魚，我迫不及待的拿出一包魚食，我向湖里一撒，哇好多魚，有紅的、黃的、白的、花的……真是數(shù)不勝數(shù)，我有撒下魚食，跟多的魚游過來，每一條都張大嘴巴，搖擺著美麗的大尾巴，好像在說：“是魚食，我的最愛�！比缓笪覀冇秩タ椿ǎ堑幕ㄎ孱伭�，千姿百態(tài)，頗為壯觀。
夜晚的景色，那叫一個美，我看見一座橋，橋上有十二個洞，每個洞里都有蠟燭，聽人們說，如果在哪許愿，就會成真。西湖的夜景真美。
西湖的夜景真實美不勝收，就像古人所說：“江南憶，最憶是杭州”那西湖便是杭州的象征，是上帝賜予我們的一份純情。
西湖小學作文13
每當別人說起西湖，我就會想起那次西湖之旅，特別是在花港觀魚喂魚的那一幕。
花港觀魚那一景點，游客好像特別多，我們好不容易才擠進去。只見有許多魚在歡快地游來游去，嘴里不時地吐出一串串泡泡。這些泡泡在陽光的照耀下，變得五彩繽紛，煞是好看。
有許多游客在喂魚，我也嚷著要買魚食。走到一家魚食店，看到魚食有白色的顆粒和黑色的顆粒兩種，我挑了一袋黑色的，就迫不及待地跑了回來。我剛舉起手，還沒扔下去，聰明的小魚好像就明白了我的意思，迅速地游到我的下面，張著小嘴，仿佛在說：“我們都準備好了，小朋友，快點扔吧！”我就一撒，魚食在水里散了開來，那幾條小魚以箭離弦般的速度直沖食物，搶來搶去，誰都不肯相讓�！翱茨銈凁I的，別急，還有呢！”我又扔下一把，沒想到一條超大的魚游了過來網(wǎng) ，小魚全給嚇跑了�！皣W”，我就把一袋子魚食全倒了下去。那些在吃別人魚食的魚也全游過來，聚在我的下面搶奪魚食。那些搶食的魚，圍成一個圈子，猶如一個金盤子，在陽光下閃閃發(fā)光。
夕陽西下，我們要回去了。我戀戀不舍地看著這些魚，它們也好像舍不得我呢，久久不肯散去。
西湖小學作文14
晚上，爸爸帶我和媽媽去西湖邊玩。晚上的西湖格外平靜，野鴨在水里游來游去。小船停在岸邊。 我們在花港觀魚湖水交替處坐下。突然，我發(fā)現(xiàn)湖里有很多小泥鰍，于是我就捉起了泥鰍。我剛伸出手捉泥鰍，那只泥鰍就逃進了巖縫，我耐心等待。過了一會兒它露出了半個身子，我乘機用手一撈，撈上來了一根。我準被撈第二根的時候爸爸叫我去看很多魚，我立刻沖了過去。 我站在橋上看橋下的魚，好奇地問：“爸爸這些魚要逆流而上 呢？”爸爸說：“這些魚是從錢塘江被沖過來的，因為它們想回去，所以它們會不停地游。 我看見它們用盡全身的力氣游，可是只能原地不動，只要它們一放松，就會被水流沖走，可是它們還要游上來繼續(xù)逆流而上。 我想:“我們學習也應該要和那些小魚一樣，一次又一次不斷動努力，才能成功！ 看完了小魚，我把捉上來的泥鰍放了生，回了家。
西湖小學作文15
人類都說‘欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！@一天，我就要去美麗的西湖了，現(xiàn)在，我就記下那里的美景。
那一天，我們早早的起床，到了七點來到了杭州，這時游客不多，我們就開往西湖。太陽升起，這時，湖水照耀著，忽然，下起了蒙蒙細雨，在細雨中，西湖白浪滔滔顏色也異常鮮明，宛如一幅潑墨未干的青丹。
終于，細雨停了，湖面依然波光粼粼，水平如鏡。
到了中午，人多了起來，碧綠的湖水，展現(xiàn)在我們面前，湖水清澈見底，碧綠，恬靜，令人向往。岸邊，一排排垂柳隨風擺動，好像在向岸邊的游客招手。那嫩綠的柳條，仿佛一位豆寇年少的少女，正在梳理自己的頭發(fā)，一些年邁的老人，在釣魚。
一到夜晚，從遠遠的湖上，便出現(xiàn)了許多繁星，數(shù)不勝數(shù)，巨大的金色光束在細小的微波上，像無數(shù)條金蛇湖面靜級了，那明亮繁星加上圓月，好像鉆石做的寶帶，輕輕挽攏在一個披滿黑發(fā)的仙女頭上。
西湖，大自然把你塑造成人間永遠閃耀的明星。
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