西湖之行作文(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的西湖之行作文，希望對(duì)大家有所幫助。
西湖之行作文1
古人對(duì)西湖的美景總是贊不絕口，蘇軾寫道：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。這次，我便和媽媽一起去如同仙境一般的西湖。
下了動(dòng)車，我便和媽媽來(lái)到了西湖有名斷橋殘雪，好像中國(guó)有名的民間愛(ài)情傳說(shuō)《白蛇傳》的故事即發(fā)生于此�？吹綌鄻蛭倚闹谐錆M了疑惑，：“媽媽，這橋不是沒(méi)斷嗎為什么還要叫斷橋？”媽媽笑著說(shuō)：“古石橋上建有亭，冬日雪霽，橋陽(yáng)面冰雪消融，橋陰面仍然玉砌銀鋪，從葛嶺遠(yuǎn)眺，橋與堤斷之感，得名“斷橋殘雪”。我想：要是冬天到斷橋殘雪看看那就太好了。
西湖四周緊緊地被樹環(huán)繞著，柳樹格外引人注目，那修長(zhǎng)又看似柔軟的枝條輕輕地拂過(guò)水面，泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。從樹梢看到湖面，像是少女正梳妝洗發(fā)呢！我看向了湖面，馬上被眼前的美景所深深陶醉。西湖仿佛就像一面鏡子把藍(lán)天都給裝了進(jìn)去。這時(shí)一條小魚浮出了湖面，平靜的湖馬上出現(xiàn)了許多波紋，一環(huán)連一環(huán)，這些波紋使云和太陽(yáng)似乎都動(dòng)了起來(lái)，宣染成了一幅五彩繽紛的畫。
我抬頭望向遠(yuǎn)方，只看見(jiàn)有一座塔，每向上一層則空間越狹窄。我想：這應(yīng)是為了塔的牢固吧，這難到是……？我馬上看了看地圖說(shuō)的位置，這座塔就果然是鼎鼎有名的雷峰塔。遠(yuǎn)方的山淡淡的呈現(xiàn)在眼里。如果下雨的了，那幾座山峰就應(yīng)該像蘇軾所說(shuō)的一樣“山色空蒙雨亦奇”時(shí)而有，時(shí)而無(wú)。
這次的西湖之行不僅豐富了我的見(jiàn)識(shí)，提高了我的眼界。這次的西湖之行收獲可真大。
西湖之行作文2
春天的腳步漸漸逼近了，冬天也漸漸離我們而去了。在這春冬之交，我們向日葵假日小隊(duì)的五名成員來(lái)到了人間天堂中的一顆璀璨無(wú)比的明珠——西湖。
草叢里的積雪還未融化，好像穿上了一件白色羽絨服，顯得格外可愛(ài)。我們步行進(jìn)入了孤山。在凜凜寒風(fēng)中，只見(jiàn)一大片梅花傲然怒放。枝頭上，那白色的小花在斗寒爭(zhēng)艷，為這個(gè)嚴(yán)冬增添了幾分生機(jī)。梅花枝條細(xì)長(zhǎng)，形態(tài)不一。金鐘似的小花在花枝間點(diǎn)綴著光彩。
登上了亭臺(tái)樓閣，我們發(fā)現(xiàn)西湖的水平靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。一陣風(fēng)吹過(guò)，水面上出現(xiàn)一條條波紋，但很快又恢復(fù)了平靜。水面上還有幾只可愛(ài)的小鴨子在無(wú)憂無(wú)慮地游泳。溫暖的陽(yáng)光照在湖面上，整個(gè)湖面都成了金色的海灘。
我們一邊走，一邊拿出了自己親手制作的霧霾天氣宣傳單，分發(fā)給一旁的路人。
走著走著，宣傳單也發(fā)光了。不知不覺(jué)已到了中午。于是，我們來(lái)到了餐廳。為了響應(yīng)本次活動(dòng)的口號(hào)——減少霧霾天氣，從你我身邊做起，我們把菜肴吃得光光的，一點(diǎn)兒也不剩。
生態(tài)之行雖然在我們依依不舍的告別聲中結(jié)束了，但我們要用實(shí)際行動(dòng)說(shuō)明：美好的環(huán)境可以通過(guò)自己的努力來(lái)取得！
西湖之行作文3
今天一大早，我就自己從被窩里鉆出來(lái)，快速的刷牙洗臉，穿上自己最喜歡的裙子，因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊奈逡粍趧?dòng)節(jié)，媽媽答應(yīng)帶我到少年宮去玩。一出門，就看到公路上車子一輛接著一輛，兩邊的人來(lái)來(lái)往往。好不容易到了少年宮，到處都是美麗的鮮花，路邊的柳樹在迎風(fēng)起舞，好像在跟我們問(wèn)好。
走進(jìn)少年宮的大門，到處人山人海，大家都在排隊(duì)等著玩好玩的游戲。我看見(jiàn)那邊有賣繪畫、陶瓷品的，就拉著媽媽去給我買，這時(shí)候我們碰到了兩個(gè)二年級(jí)的姐姐和她們的'媽媽，她們都是我的老鄉(xiāng)，真是太巧了！我們決定結(jié)伴一起玩，我們?nèi)ネ媪撕芏嗪猛娴挠螒�，有青蛙跳、瘋狂企鵝、過(guò)山車…………其中有幾個(gè)我們喜歡玩的項(xiàng)目我們還重復(fù)玩了幾遍！大家都玩得很開(kāi)心。
從少年宮出來(lái)，阿姨帶我們?nèi)チ丝ɡ璒K，我們唱了很多好聽(tīng)的歌曲！大姐姐們唱歌真好聽(tīng)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我也要去學(xué)唱歌，以后當(dāng)個(gè)小歌星！”我們還吃了很多很多的美食，一直到晚上七點(diǎn)才回家，今天玩得真開(kāi)心！以后有機(jī)會(huì)我還要去玩！
西湖之行作文4
西湖是一個(gè)美麗神圣的地方。俗話說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”，在我很小的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)發(fā)生在西湖的“許仙與白娘子”的動(dòng)人傳說(shuō)。因此，西湖一直是我心馳神往的地方。
終于，在xx年的夏天，我隨爸媽來(lái)到了我神往以久的天堂――杭州。一到杭州，我們手選之地便是動(dòng)人的西湖。
來(lái)到西湖，首先映入眼簾的是一望無(wú)際、水平如鏡的湖水，湛藍(lán)的湖水在太陽(yáng)的照耀下波光粼粼，美麗極了；許多游人在湖上泛舟，構(gòu)成了一幅動(dòng)人的風(fēng)景畫。湖邊的柳樹郁郁蔥蔥，婀娜多姿，路邊的小草也青的逼你的眼，在微風(fēng)的吹拂下，動(dòng)搖西擺，向在和游人親昵的打著招呼。
西湖的十大景點(diǎn)都各有千秋，如：平湖秋月、雷峰夕照、雙峰插云……其中我最為欣賞的是三潭映月。
湖中有三座古塔，相傳為蘇東坡在杭州為官的時(shí)候，疏浚西湖是所創(chuàng)建。而有趣的是塔腹中空，球上排列著五個(gè)等距離圓洞，若在月圓之夜，洞口糊上薄紙，塔中點(diǎn)燃燈光，洞形映入湖面，呈現(xiàn)出許多月亮，真假月影確實(shí)難分，故的名：三潭映月。每逢仲秋時(shí)，皓月當(dāng)空，水天相映，塔中點(diǎn)燃燈燭，與明月上下?tīng)?zhēng)輝。賞月者要槳前來(lái)，揮動(dòng)滿湖銀輝，天月、水月、塔月、心中之月，融為無(wú)限的悠思與寄托，怡然忘歸！
美麗的西湖宛如一幅天國(guó)之圖；湖水丁冬的聲音宛如美麗的交響樂(lè)！你真是一顆鑲嵌在人間的明珠，你是上天賜予人間的瑰寶。我們將世世代代地將你守護(hù)！
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