西湖-小學(xué)生寫景作文600字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的西湖-小學(xué)生寫景作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”夏天的西湖,荷花是絕對(duì)的主角。但常年生活在杭州的人都知道,其實(shí)西湖的荷花一年四季都有它獨(dú)特的美。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”這說的是西湖的春荷,這個(gè)時(shí)候的荷葉最有活力,它綠油油的,水嫩水嫩的,綠得可愛,綠得天真,待它長(zhǎng)高一點(diǎn)的時(shí)候,荷葉就會(huì)舒展開來,就像一個(gè)剛睡醒的綠娃娃,渾身精神抖擻,微風(fēng)吹來,經(jīng)常會(huì)有蜻蜓來做客,它們似乎在跟荷葉玩躲貓貓,一會(huì)兒在荷葉上面盤旋著找個(gè)合適的位置躲起來,一會(huì)兒又在荷葉下面東躲西藏的,玩得不亦樂乎。
夏天的荷,最引人注目的自然是荷花了,當(dāng)你走過斷橋邊,你會(huì)被這湖面的荷花驚艷到,層層又疊疊的荷葉,簇?fù)碇欢溆忠欢涓哔F的荷花,有的粉紅粉紅,有的白中透著黃,有的佩紫懷黃;有的自信地綻開笑臉,有的害羞得不敢探出腦袋,有的彎著小腦袋好奇地看著這個(gè)世界。它們就像是千姿百態(tài)的仙女,或婀娜,或嬌艷,或羞澀;荷葉仿佛是它們的.綠色裙擺,在風(fēng)中搖曳,那么動(dòng)人,那么芬芳!
到了秋天,蓮蓬成了我們的最愛,蓮蓬像一個(gè)個(gè)綠色的小碗,瞬間勾起了我的食欲,里面有一顆顆飽滿的“白娃娃”,用它來煲湯或生吃,那可都是秋天的美味,難怪在詩(shī)詞中會(huì)有“小娃撐小艇,偷采白蓮回。”它也讓我想起了“江南可采蓮,蓮葉荷田田”……我想,兩千多年前的今天,肯定有很多美麗的小姑娘采著蓮、唱著歌,多么喜悅,多么歡樂的畫面!
冬天,草木凋零,荷葉也不例外。但河面上并不是一無所有,雖然已經(jīng)沒有了豐富的色彩,但是淺棕色的蓮蓬和淺灰色的荷莖,給人一種素雅之美,依然挺立在湖面的蓮蓬像一位飽經(jīng)滄桑的老人,低垂著頭,好像在思考人生。
荷,不同樣子,不同形態(tài),不同季節(jié)都透出不一樣的美,真是“風(fēng)光不與四時(shí)同!”
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