精選西湖的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼奈骱淖魑4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
西湖的作文 篇1
當(dāng)春風(fēng)微撫大地的時(shí)候,我滿懷著好心情,踏上了西湖的林蔭小道,獨(dú)自去看望我的伙伴。
漫步在樹(shù)林間,傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的鳴叫,看小花動(dòng)人地綻放。陽(yáng)光透過(guò)枝丫間的空隙,懶懶地灑在了地面上,斑駁了這條曲折的小路。我走在石板上,看著剛長(zhǎng)出的小花,望著遠(yuǎn)處看不見(jiàn)盡頭的樹(shù)林,只覺(jué)得心情分外舒暢。每一口呼吸里,都蘊(yùn)藏著陽(yáng)光的清香,小花的甜美和露珠的甘甜。身心,都與這景物融合了,小花是我的伙伴,小草是我的朋友,在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我與他們一起玩耍嬉戲。
緩緩邁動(dòng)這步伐,走出了這條小道,去看望另一位伙伴。此時(shí),微風(fēng)輕輕吹起它的發(fā)絲,綠綠的,細(xì)細(xì)的枝干,恍若人軟布無(wú)骨的仙女,在空中飛舞,又好似公主的長(zhǎng)發(fā),在水面上盡情地飄逸。我走上前去,站在她的身邊,撫摸她的發(fā)絲。突然,一抹紅艷的身影,霸道地闖入了視線中,我回過(guò)頭去,又見(jiàn)到了她―桃花。桃花在千萬(wàn)株中楊柳中開(kāi)放了,帶著楚楚動(dòng)人的色彩。粉紅的花瓣,黃色的花蕊,加上陽(yáng)光的照耀與周?chē)G色的襯托,使它們美得迷離,美得夢(mèng)幻。微風(fēng)吹過(guò),千萬(wàn)朵桃花迎風(fēng)搖曳,似調(diào)皮的精靈在綠葉間嬉戲,又好像矜持的仙女,在那樹(shù)葉中,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠。偶爾有一兩片花瓣,調(diào)皮得不愿只待在樹(shù)上供人欣賞,于是,就踩著風(fēng)的音律,飄舞、旋轉(zhuǎn),最終緩緩落下,恍若不小心墜入凡間的精靈,只能長(zhǎng)眠于地底,等待重生。
我穿梭在這一株楊柳一株桃中,左瞧瞧右瞧瞧,發(fā)現(xiàn)了不少還未成熟的小花苞、小嫩葉。在這春姑娘走遍大地,百花爭(zhēng)艷的時(shí)刻,他們?nèi)缤f(wàn)紅叢中的一點(diǎn)綠,略顯青澀了許多,卻也非?蓯(ài)。
不知不覺(jué),已近黃昏了。我站在斷橋上,夕陽(yáng)將湖面映得湖面通紅。風(fēng),使停留的天鵝飛走了,朝那一抹火紅的太陽(yáng)飛去。我看見(jiàn)那只雪白的鵝,不知何時(shí)披上了一件橙紅的衣裳,和這湖面相得益彰。天色已晚,我該走了。輕輕朝朋友們揮揮手,帶著好記憶、好心情和一路的夕陽(yáng),踏上了回家的路。
西湖的作文 篇2
看到這個(gè)標(biāo)題,你也許納悶了:“西湖不是在杭州嗎?怎么到我們學(xué)校來(lái)了?”別著急,看了這篇文章,你就明白了。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是兩幢高大的教學(xué)樓,它們經(jīng)歷了十年的風(fēng)雨侵蝕,依然巍然聳立。內(nèi)操場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái),一面鮮艷的五星紅旗凌空飄揚(yáng),火紅的旗面仿佛映出了當(dāng)年革命烈士們的英勇壯舉。升旗臺(tái)后方是一排整齊的梧桐樹(shù),它們像一隊(duì)忠誠(chéng)的哨兵日夜守護(hù)著美麗的校園。看著它們紛紛飄落的樹(shù)葉,思緒萬(wàn)千。它們經(jīng)歷過(guò)冬天的孕育,春的.萌芽,夏的茁壯,到了秋,它們的生命終于到達(dá)了沸點(diǎn)。
升旗臺(tái)左邊有一方明凈、清澈的小池塘,這就是我眼中的“西湖”了。陽(yáng)春三月,小池塘周?chē)牧鴺?shù)抽出了嫩綠的新芽,給校園增添了幾分春意。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一群仙子搖擺著婀娜的身子,揮動(dòng)著淡綠的霓裳,正婆娑起舞呢。陣陣微風(fēng)襲來(lái),仙子們長(zhǎng)發(fā)飄動(dòng),輕拂著碧波蕩漾的池水,在水面上劃出粼粼波紋,形成了一幅絕妙的工筆畫(huà)。
炎炎夏日,小池塘的水變得更清幽了。點(diǎn)點(diǎn)朝陽(yáng)映在湖面上,湖面跳動(dòng)著閃閃的銀輝。柳樹(shù)枝條越發(fā)茂盛了,它們爭(zhēng)著對(duì)鏡梳妝,把湖水染成了碧綠。不時(shí)有幾尾調(diào)皮的魚(yú)兒躍出水面,打碎了柳枝們的明鏡!皣\啾啾——啾——”,鳥(niǎo)兒們?cè)谇鍥龅臉?shù)蔭中唱起了婉轉(zhuǎn)的歌謠,夏日的小池塘頓時(shí)生動(dòng)、鮮活起來(lái)。
秋天,這兒的日落是最美的,柔和的夕陽(yáng)瀉在湖面上,湖面金光閃閃,波紋蕩漾,再加上周?chē)牡褂,令人心神迷醉?/p>
冬天,湖面水平如鏡,周?chē)黄┌,這時(shí)的湖面像一位穿著潔白上衣的公子,閑散安詳?shù)貍?cè)臥在雪樹(shù)銀花之間,加上迎寒而開(kāi)的臘梅,顯得更加美麗了。
這不是美麗的西湖么?
西湖的作文 篇3
暑假里,媽媽和外公帶我去西湖邊玩,我又蹦又跳,興奮極了!
到了西湖邊,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到一條好大的龍船停在岸邊,我迫不急待的拉著媽媽去買(mǎi)船票,沒(méi)等媽媽買(mǎi)好票我就跑上了龍船。
在船上,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)在西湖中間看風(fēng)景是多么的美,湖水碧波蕩漾,隱約間還能看見(jiàn)幾條小魚(yú)在水里游來(lái)游去。遠(yuǎn)處的山清晰可見(jiàn),層層環(huán)繞著整個(gè)西湖,真是壯觀。
下船上了島,媽媽告訴我和外公,這里叫三潭印月,它還有一個(gè)名字叫小瀛洲,它與湖心亭,阮公墩合稱(chēng)為湖上三島。我們走到島邊,還真看見(jiàn)了三個(gè)塔頂像葫蘆形狀的“石葫蘆”,它的塔身還有五個(gè)小圓孔,三塔之間的距離是呈三角形的。真的好神奇!媽媽還說(shuō)島上一年四季都有花開(kāi),有荷花、翠柳、木芙蓉……春天、秋天的景色是最美的。我歡快的奔過(guò)一座小橋去欣賞島中央的美景。
過(guò)了一會(huì)兒,我們聽(tīng)見(jiàn)船夫在叫:“要下雨啦!大家趕快上船,刮大風(fēng)船就開(kāi)不了啦!”
我們這才戀戀不舍上了船,今天真是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的一天。
西湖的作文 篇4
晚上,我們要趕在天還還未完全黑的情況出來(lái)杭州西湖邊看夕陽(yáng)。來(lái)到西湖,大家馬上被眼下漂亮的景色給震撼人心住了。天空中各種各樣漂亮的顏色穿插在上空,無(wú)拘無(wú)束的展翅翱翔。淺藍(lán)色和淺灰色在較低的一層,再仰頭,就可以見(jiàn)到淺紅色,橘紅色和亮黃色了。三種壯麗的顏色輕柔穿插在天室內(nèi)空間,暢快將蒼穹綻開(kāi)出最美的顏色。深藍(lán)色包囊著一朵朵淡粉色的云霞,仿佛二種顏色中間又擁有一層淡淡的藍(lán)紫色,美麗大方。過(guò)了一會(huì)兒,這種顏色好像被一雙無(wú)形的手抹除了一樣,漸漸地的隱去了。天空中顯現(xiàn)出一片光輝而華麗的金色,配著深藍(lán)色和淺灰色,動(dòng)人心魄。
我以前的一直都被吸引住在晚霞上,如今忽然發(fā)覺(jué)湖里也很美麗。夕陽(yáng)倒映湖內(nèi),湖內(nèi)似披上了空靈的金紗,層層疊疊的波浪形,配著河邊翠綠色的菏葉和粉紅色的花苞,繁華極為。我從未看了西湖那樣的美,溫柔似水。漸漸地,晚霞隱去了,燈光效果慢慢地亮起來(lái)了。今日的晚霞美的似畫(huà),好像變成記憶里最美的那一瞬間。
希望大伙兒也看一看哦!