杭州西湖美景作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的杭州西湖美景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
杭州西湖美景作文1
桂林山水甲天下,相信這句話已經(jīng)在我們耳旁歷歷在目了。我們今天的主題是西湖,對,沒錯,是我國觀賞湖之一。四周有群山環(huán)繞,波瀾起伏,湖面如同一面打開的鏡子。
讓我們走進(jìn)浙江省杭州市的西湖,來近距離的觀賞一下西湖的美景。西湖可真壯觀呀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個大圓盤似的。群山環(huán)繞,綠水環(huán)流。有雷峰塔在旁邊坐鎮(zhèn),也是我國首批重點風(fēng)景名勝區(qū)。西湖的三面都是環(huán)山,湖的一周將近十五千米,。湖的中心被孤山、白提、楊公堤,堤的四周有許多小亭可以坐在亭子上。悠閑的看著湖面和遠(yuǎn)處的雷峰塔,在黃昏照應(yīng)下。將一幅西湖黃昏圖描繪的栩栩如生。還有天邊的云彩,也可以為這美麗的西湖抹一筆神奇的色彩。
西湖的水如同一面平平整整打開的一面鏡子,小舟劃過湖面沒一點漣漪,清澈見底的湖水雖然有荷葉擋在上面,卻仍然可以看見魚兒在水中歡快的游動仿佛一點都不關(guān)心外面的情況。荷葉綠油油黃澄澄的綠的像一塊翡翠,像一位偉大的美術(shù)師在這漂亮的西湖之中,添加一筆神奇的畫筆。
再走到人群中看見小孩子在贊嘆西湖的美景,大人們有的在亭子里乘涼,有的在上面打麻將,有的在這風(fēng)景優(yōu)美的勝地里沉沉入睡。走進(jìn)美術(shù)師的眼睛里仿佛萬物都可以畫,再看看老師帶著一群少年在寫生,詩人不由自主吟詩一首來贊揚西湖驚艷的絕世盛容。
西湖給人類帶來了無盡的樂趣,如果感覺煩悶無聊不妨到西湖里走一走,如果我們換一個角度來看世界也許世界會更好。
杭州西湖美景作文2
童年的世界里,暑假是美好而又快樂的。
今年暑假,我和爸爸媽媽到杭州西湖玩兒,不料卻被一場突如其來的大雨堵在了斷橋邊的亭子里,但看見了平時看不見的雨中荷花的婀娜多姿。
那天,爸爸在接電話,我便百無聊賴的看著荷花。荷塘中大片大片的荷花亭亭玉立,千姿百態(tài),綠色的莖托著一朵朵白里透紅的荷花,那一朵朵荷花多種多樣,各不相同。有的已經(jīng)全部綻放出來,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的才展開幾片花瓣;有的還是花骨朵,飽滿的好像要破裂似的。粉色的荷花有種甜美寧靜的韻感,而雪白的荷花則令人想到出淤泥而不染的高貴品質(zhì)。習(xí)習(xí)的涼風(fēng)吹來令人心曠神怡,荷花也隨風(fēng)起舞,亭子里頓時暑氣全無。
突然,湖面上蕩起了一圈圈漣漪。啊,下雨了!雨滴在荷葉上如同一顆顆晶瑩透亮的珍珠,在碧綠的大圓盤中滾動著。不一會兒,雨“嘩”的傾盆而下,弄得在悠閑賞景的人們措手不及,橋上頓時亂了起來,人們爭先恐后的鉆進(jìn)亭子,小小的亭子幾分鐘便人滿為患了。
雨越下越大,雨水在路面上跳躍著,碎了,變成水花,一朵散了,一朵又開,路面上綻開了一朵朵雨中之花。雨水瘋狂地涌入人間,頗有排山倒海之勢。整條街都籠罩在白茫茫的雨中,而荷葉上的水珠越聚越多,匯成了一個大珠。隨著荷葉的晃動,水珠掉入了湖中,美麗的荷花在雨霧中若隱若現(xiàn),雨中那搖曳的身姿,雖模糊,卻使這恬靜的荷塘更加神秘,也更加維美了。
好一幅美麗的山水畫,我漸漸沉醉于其中……
杭州西湖美景作文3
“上有天堂,下有蘇杭”,的確杭州是一個美麗的地方杭州的西湖更是美的出其西湖。西湖是一首詩,一幅天然圖畫,一個美麗動人的故事,不論是多年居住在這里的人還是匆匆而過的旅人,無不為這天下無雙的美景所傾倒的。陽春三月,鶯飛草長。蘇白兩堤,桃柳夾岸。兩邊是水波瀲滟的湖水,遠(yuǎn)處是山色空蒙,青黛含翠的小山。此時走在堤上,你會被眼前美麗的景色所感到驚嘆,甚至心醉神馳,懷疑自己是否進(jìn)入了世外仙境。
而西湖的美景不僅春天獨有,夏日里接天蓮碧的荷花,秋夜中浸透月光的三潭,冬雪后疏影橫斜的紅梅,更有那煙柳籠紗中的鶯啼,細(xì)雨迷蒙中的樓臺無論你在何時來,都會領(lǐng)略到不同尋常的風(fēng)采。一次有機(jī)會我去了這美麗的西湖,到了西湖當(dāng)然要劃船嘍,我們一家人坐在船上輕輕地?fù)軇又粗@幅天然的畫。中國古代以西湖命名的湖有36個之多,其中以杭州西湖最著名,如單稱西湖通常指的就是杭州西湖。西湖是一個歷史悠久、世界著名的風(fēng)景游覽勝地,,山水秀麗,景色宜人。一句古句說的好:“欲把西湖比西子,淡裝濃抹總相宜”。的確西湖就像一個靦腆的小姑娘。
美麗的西湖令我難忘,也令我懷念。啊!這迷人的西湖,我真想在一次躺在你的懷抱里摸摸你,看看你。
杭州西湖美景作文4
西湖,是一首詩,一幅天然圖畫,一個美麗動人的故事,不論是多年居住在這里的人還是匆匆而過的旅人。無不為這天下無雙的美景所傾倒。陽春三月,鶯飛草長;蘇白兩堤,桃柳夾岸。兩邊是水波瀲滟,游船點點,遠(yuǎn)處是山色空蒙,青黛含翠。
我寫了這么多好詞好句,究竟是為了什么。我是為了做廣告嗎?我是為了做導(dǎo)游詞嗎?不,都不是,那我究竟是為了什么而如此的寫了這么多夸張的寫那平凡的西湖。就是因為“上天”給了我們這么好的一個地方,我并不是在贊頌它,而是“上天”。
我在這篇文章上想寫的并不是西湖那美麗的景色。而是我們認(rèn)了并不珍惜“上天”給我們這么好的地方:隨意的破壞這種和諧的景象。比如為了使游客更多些,有些貪婪的人為了使自己發(fā)財,而建了“印象西湖”但這卻無法遮掩來自當(dāng)?shù)孛耖g的質(zhì)疑之聲。比如:“印象西湖”到底是一個怎樣的工程?是否破壞了西湖的環(huán)境?又會給西湖帶來些什么。
在這種情況之下的西湖,“上天”看到了又會有什么想法呢?會不會給我們?nèi)藖韼聿缓玫暮蠊亍?/p>
杭州西湖美景作文5
俗話說得好——上有天堂,下有蘇杭。去年四月,我有幸游覽了杭州的西湖美景。
早晨六點,為了快點見到美麗的西湖我已經(jīng)整裝待發(fā)。飛機(jī)穿過層層云海,時間似乎變得快樂輕盈,不一會就到達(dá)了目的地——杭州。
杭州的清晨下著蒙蒙細(xì)雨,可這絲毫不能掩蓋影響西湖的美,朦朦朧朧的雨霧為西湖又添了幾分含蓄的柔情。湖水那么清,清得能照見人影;湖面那么大,大得望不到邊際;湖面那么靜,靜得只聽見聲聲鳥鳴。西湖岸邊的柳枝上垂掛著一滴滴水珠,顆顆晶瑩透亮,好似閃閃發(fā)光的寶石。柳枝在風(fēng)中飄搖,偶爾輕拂過水面,泛起層層漣漪。湖面上籠罩著一層薄霧,呈現(xiàn)如夢似幻的獨特美感。
時至中午,雨水漸漸停息,耀眼的陽光如同一位魔術(shù)師,它照射著清澈的湖水,讓湖水染上繽紛的色彩:檸檬黃、葡萄紫、玫瑰紅、蘋果綠……萬千色彩融匯起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去如彩虹挾風(fēng)帶雨傾斜在湖面,瑰麗無比。
夜幕降臨華燈初上,西湖岸邊亮起盞盞燈光,淡黃色的光芒倒映在波光粼粼的湖面上,格外引人注目;道路兩旁的大樹上,鳥兒們唱響小夜曲;可愛的小松鼠在樹枝間穿行嬉戲,好一幅西湖美卷!
《飲湖上初晴后雨》出自宋代文學(xué)大家蘇軾,其中“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!闭菍ξ骱谰白詈玫膶懻,我眼中的西湖是柔情與曼妙的化身,是自然與人文的渾然天成。
杭州西湖美景作文6
西湖想必大家都去過,俗話說上有天堂,下有蘇杭?烧媸敲惶搨靼!
西湖的風(fēng)景真美啊,那陣陣花香快給我熏醉了。西湖的風(fēng)景可真美呀,在空氣清新的小路上,西湖是那么清澈清澈的,就能看到湖里的沙石,魚兒快樂的游來游去。在碧水中風(fēng)姑娘偶爾提著裙子來這里玩耍,時不時蕩起一條水波,好像無數(shù)條透明的絲帶在水里舞動。當(dāng)?shù)厝苏f,游西湖也是有講究的。古往今來好多詩人都在寫西湖的美景,尤其是西湖下雨的時候。當(dāng)?shù)氐乃自拋碚f就是:日西湖不如夜西湖,夜西湖不如雨西湖。剛看來雨西湖該是最美的了,上天眷顧,我在游西湖時正好趕上一場蒙蒙細(xì)雨。看那西湖宛如一面寶鏡,一般映著天,映著云,映著鳥,映著橋,映著山,湖水是恬靜的,靜的沒有一絲波紋。最要好的當(dāng)屬那神奇的靈隱寺啦!中間供著一位濟(jì)公廟。廟里有個正著看是在笑,從側(cè)面看也是在笑。但從另一面?zhèn)让婵词强薜囊晃缓蜕校爩?dǎo)游講解說這就是打抱不平的濟(jì)公。本來之前我都對濟(jì)公多加了解。了解到濟(jì)公從小就是富貴家庭出身,琴棋書畫樣樣精通很是了得。有一個傳說:說他法力無邊,扶危濟(jì)困,所以稱為“濟(jì)公活佛”。據(jù)說如來佛祖前的大鵬鳥因觸犯天條私自逃下凡界,因此,如來才派降龍羅漢去降服大鵬鳥,游完濟(jì)公廟后。出來時看見了西湖上最美的風(fēng)景之一,西湖日落景,!太美了!
西湖的美景還有很多,就看你會發(fā)現(xiàn)不會。
杭州西湖美景作文7
大年初一,爸爸媽媽帶我去西湖玩,我過了有意義的一天。
我們坐著地鐵來到了西湖,原以為今天的西湖不會有那么多的游人,可是跟我想象的完全不一樣。西湖景區(qū)人山人海,連步行都很擁擠。最后爸爸決定坐觀光車游西湖。這可是我和媽媽第一次坐觀光車,我倆都拍手叫好。
我們坐上了車,阿姨開車開得很穩(wěn),緩緩地向前行,微風(fēng)迎面而來,雖然涼颼颼的,但我一點也不覺得冷。我們從六公園出發(fā),來到了柳浪聞鶯,我發(fā)現(xiàn)柳樹已經(jīng)長出了小牙,嫩黃嫩黃的,柳枝在微風(fēng)中翩翩起舞,小鳥在樹枝上叫著。這就是柳浪聞鶯的由來吧!春天已經(jīng)來了。
我們繼續(xù)向前行駛,路過了雷峰塔。雷峰塔從遠(yuǎn)望去,每層的觀景臺上都站滿了穿得花花綠綠的人。爸爸說,雷峰塔像人的脖子上掛了好幾串五彩艷麗的珍珠項鏈,我說它像是一根彩色的玉米棒子。
過了雷峰塔,我們來到了蘇堤。蘇堤就像一條彩帶橫貫西湖,連接西湖南北兩岸。蘇堤上游人如織,兩岸新柳如煙,微風(fēng)吹過,發(fā)出“唦,唦”的聲音,似乎有話要說。爸爸告訴我,它是北宋大詩人蘇東坡任杭州知州時,疏浚西湖,利用挖出的葑泥構(gòu)筑而成的。后人為了紀(jì)念蘇東坡治理西湖的功績將它命名為蘇堤。
游玩了蘇堤,我們來到了斷橋,這里流傳的那許仙和白娘子動人的愛情故事,讓斷橋成為西湖上眾多橋中最著名的橋。
我們繞了一圈西湖,一路上風(fēng)景如畫,游人們沉浸在節(jié)日的喜慶中,我也收獲了美麗的西湖許多故事和傳說。
杭州西湖美景作文8
今天,爸爸帶我們?nèi)ズ贾莸奈骱妗?/p>
來到西湖,我們跟著導(dǎo)游坐上了小船,坐在船上游覽西湖的感覺真好。我向西湖的四周眺望,發(fā)現(xiàn)湖中央有一個小島,問了導(dǎo)游后,才知道那個島就是湖心亭。湖心亭上面有一個建筑物,那是一個亭子,它的顏色是紅色的`,在綠樹的映襯下,顯得格外美麗。我還看見了白堤和蘇堤,真的就像課文里寫的那樣"真像兩條綠色的綢帶"。
雨中的西湖,別有一番景象。只見細(xì)雨落在西湖里,像數(shù)不清的銀色絲線連起了天空和湖水,發(fā)出了沙沙的聲音,像是誰在快樂的演唱;柳樹姑娘在輕風(fēng)細(xì)雨中不停搖擺,仿佛在歡樂地跳舞。
西湖的上空有時會飛來歐鳥,輕輕的掠過湖面,水面立刻泛起一道道波紋,仿佛畫家輕輕一點,就把美麗的西湖給畫了下來。
今天是雨天,有很多的游客打著傘在湖邊漫步。那些傘形態(tài)各異,五彩繽紛,真是美麗極了。仿佛西湖邊盛開了許多會移動的花朵,為雨中的西湖又增添了一道動人的風(fēng)景。
西湖真美。
杭州西湖美景作文9
迷人的西湖四季杭州這個“人間天堂”里鑲嵌著一顆閃亮的明珠,那就是西湖。
西湖的四季是美的。春回大地,走在西湖百花齊放的白堤、蘇堤上眺望著湖面,只見湖面上波光粼粼,輕舟蕩漾,三潭映月如寶石般嵌在湖面。柳絲時而輕拂你的臉頰,時而在輕輕地掠過頭上、肩上,再配上輕微地?fù)u櫓聲和遠(yuǎn)處動聽地琴聲,那是多么讓人陶醉呀!
夏季,西湖的湖面上,荷葉、荷花挨挨擠擠。最引人注目的是那潔白如玉的荷花,嫻靜、素潔,真是“出污泥而不染!焙扇~托著那些晶瑩、如瑪瑙般的露珠,又守護(hù)著亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵,就簡直是一幅用大畫家的畫卷也不上的美麗風(fēng)景畫。
秋季的西湖,是一派成熟的景色。岸邊十里飄香的桂花呀,真讓人留戀往返;湖面上,荷葉像害羞的小女孩,都低下了腦袋,躲藏了起來,她們在提醒和等著人們?nèi)ゲ赡歉碌纳徟耗。這時候,人們劃著輕快的小船,哼著悠閑的小曲,輕輕地采下蓮藕。那一只只蓮藕呀,白白胖胖的,真象一個個一絲不掛的小胖娃娃,讓人愛不釋手。你要是從筐子里隨便揀上一只,洗洗干凈咬上一口,脆生生的,那味兒一直能甜到你心里。
西湖的冬天也不例外。雖然花兒都謝了,但湖水還是清澈見底,盛開的梅花更是美麗無比;雪天,銀裝素裹,河堤邊的孩子們在歡快的玩耍,歡笑聲,雪飛聲,合在一起,變成了一首美妙的交響曲。
。∥骱!你真是一顆明亮、璀璨的明珠呀!
杭州西湖美景作文10
因為我沒考出好成績,所以心里一直很不安。我一直想出去散散心,今天媽媽終于答應(yīng)帶我去西湖觀荷了,我心里別提有多高興了。
我們來到西湖,湖面上沒有一絲風(fēng),荷葉荷花靜立不動。岸上游人稀少,連知了的叫聲也聽不到,環(huán)境幽靜極了。我們找了張凳子坐下,盡情的欣賞著湖面上美麗的景色。在夕陽輝映下的西湖,近處的荷葉荷花,遠(yuǎn)處的青山綠樹都顯得那么清晰。荷葉荷花正是茂盛的時期,有些荷葉像凝在水面上的翠綠碧透的盤子有些剛伸出水面幾寸,像羞答答少女的臉,而那些高出水面很多的荷葉,則仿佛是婷婷舞女的裙。在這些碧綠的荷葉中間綴滿了粉紅色的荷花,有的含苞未開,有的卻已怒放噴香了。都是那么潔凈高雅。
夜幕降臨了,遠(yuǎn)處的山樹也都模糊了。月亮和星星升起來了,這時,街燈齊明,仿佛有一只神奇的大手把一盞盞玉蘭花燈一齊擰亮。夜幕下的西湖顯得寬闊神奇,對岸,橋上的汽車看不清了,只有車燈像流星一樣劃破夜幕。湖中,那擎蓋似的荷葉,泛著縷縷清香的荷花,顯得更加安寧,文雅。
在回家的路上,我想:“”這些姿態(tài)優(yōu)美的荷花能在西湖中停留多久呢?夏去秋來,他們就凋謝了,時間是多么短暫,也許正因為他們的生命短暫,他們才這樣愛惜生命,才這樣爭分奪秒的顯示著他們的美麗,供人們觀賞,為人們送香的吧!”
我們學(xué)生時代也是短暫的,我們要在這短暫的學(xué)生時代好好學(xué)習(xí),多長本領(lǐng),長大后把自己的一切奉獻(xiàn)給祖國。
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