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【推薦】描寫西湖的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的描寫西湖的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫西湖的作文 篇1
西湖是一首詩(shī)，一幅畫，一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，不管是多年生活在這兒的居民還是路經(jīng)此地的游客，無(wú)不為這天下無(wú)雙的風(fēng)景傾倒。
金秋十月，我搭乘火車來(lái)到杭州。沿途美麗的風(fēng)景盡收眼底，弄得我眼花繚亂。但比起精致、典雅的西湖還是遜色一些。杭州市一個(gè)游玩居住的好去處，令人神往的名勝古跡隨處可見，又以西湖最甚。
沿著濕潤(rùn)的青石路面往前走，兩旁的參天古樹相互環(huán)繞延伸至遠(yuǎn)方，這青石路的盡頭，便是西湖十景之一—曲苑風(fēng)荷。撫摸著別苑的大理石外墻，感受它的紋理，感受它的蒼老，凹凸不平的表面訴說(shuō)著歷史風(fēng)雨的侵蝕，青灰色的表面已被剝落，只留下光禿禿的墻，一尊巨大的青銅鼎架立在門前，更能夠顯出古色古香、人文韻味。越過(guò)門檻，成林的竹子映入眼簾，嬌小的竹葉掛滿了水珠，竹的翠綠好像要和水珠一起滴似的，怕是用最好的顏料也調(diào)不出如此單純純潔的綠吧！“君子食可無(wú)肉，居不可無(wú)竹”，這可愛的翠竹更增添了一分高雅。
越往竹林深處起，四周越渺遠(yuǎn)，朦朧，無(wú)形的水汽好像云一樣縈繞在身旁，像漫步在云海，那抹綠又時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，真是神仙的住所了。這就是云棲竹徑。
西湖的橋也是很多的。大多是石拱橋，其中以斷橋顯著。斷橋也是西湖十景之一。傳說(shuō)許仙與白娘子便是在這里相逢相識(shí)的。起初，聽橋名，我以為橋是斷的，但看到以后，才知道是座彎曲非常大的拱橋。站在橋上，向下俯視，哀殘的荷葉在風(fēng)雨中搖曳，大片積水堆積在荷葉上，幾乎把它纖細(xì)的腰壓折了，偶爾一陣清風(fēng)掠來(lái)，只見它稍稍彎曲將水傾出，又筆直地彈了回來(lái)，幾株荷葉同時(shí)將水傾出，“撲通，撲通”像在說(shuō)著什么。如果你夠仔細(xì)，你會(huì)看見金魚在水中遨游，瞧它們正在荷葉下躲雨呢！
橋的西面便是雷峰塔，純金的塔尖給人無(wú)限的向往，站在斷橋上也能夠看到。與斷橋相連是蘇堤，走在鵝卵石鋪成的.大道上，這時(shí)候雨已經(jīng)停了，兩岸的垂楊柳在風(fēng)中吹拂，好像是在整理自己的頭發(fā)。我想到了他，一位失意的政治家，一位豪邁的詩(shī)人，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。我感受到他的心了，那種美景帶給他的快樂(lè)，那種無(wú)法說(shuō)出的滿足，他留下了蘇堤，讓我感受到了這極致之美。寬闊的大堤將西湖水截成兩半，而兩邊自成一番盛景，沒(méi)想到當(dāng)年治水之舉，竟造就了如此美景。
西湖的美景，不僅春天獨(dú)有，秋天中的景色也是唯美的。西湖十景，繞胡分布，組合在一起，又能夠代表西湖盛景精華。
描寫西湖的作文 篇2
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！焙贾葜木包c(diǎn)要數(shù)西湖了！一年四年都美麗動(dòng)人，吸引了成千上萬(wàn)的中外游客。
春天，西湖的樹木剛換了一件嫩綠色的衣裳，百花盛開，鶯歌燕舞，柳綠花紅，美麗極了。大燕從南方飛來(lái)，排成人字形的，在一望無(wú)邊的藍(lán)天里和我們打招呼呢！
夏季，樹木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密麻麻的枝葉幫人們擋住了火辣辣的太陽(yáng)。此時(shí)，西湖里的荷花已經(jīng)含苞欲放。波光粼粼的湖面上偶而有荷花的花骨朵兒。荷葉挨挨擠擠的'像是一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。我最愛的就是白荷花，一陣微風(fēng)吹過(guò)，白荷花雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，翩翩起舞。
秋天，正是豐收的季節(jié)。一走到西湖，空氣中彌漫的瓜果的清香。一眼望去，樹木像是被染了頭發(fā)。我走到一棵楓樹下，輕輕地動(dòng)了一下，楓葉就從樹上飄了下來(lái)，地上有數(shù)不清的楓葉，似乎下了一專利楓葉雨，太漂亮了！
冬天，大雪紛飛，很多同學(xué)躲在家中，享受溫暖，不如來(lái)看看西湖的斷橋殘雪吧！斷橋上像鋪了一張潔白的地毯，上面還有許多腳印哩！
這就是我們美麗的西湖，一年四季都帶有特點(diǎn)的西湖。
描寫西湖的作文 篇3
上有天堂，下有蘇杭。噢！多精妙的一句話！以前我對(duì)這句話深信不疑。去西湖雖不是什么夢(mèng)想，但能在當(dāng)年白娘子與許大官人相會(huì)的斷橋上走走也還是不錯(cuò)滴！就是懷著這樣的一份傻傻的想法，我硬是在天不亮就從被窩里拖了出來(lái)一路上都是一副睡眼惺忪的糗相…經(jīng)過(guò)四次麻煩的車終于來(lái)到了西湖邊！
迎面突來(lái)的一陣風(fēng)吹醒了傻傻的我喲這就是西湖的水噢！我捧起湖水像看寶貝似的，活像個(gè)剛出井的青蛙。忽的蹦出一個(gè)船夫，笑瞇瞇的向我們介紹起坐船的好處，最后當(dāng)他吞吞吐吐的說(shuō)出價(jià)格時(shí)大家不約而同的掉頭就走！
我們沿著西湖不停的走，偶爾坐下來(lái)休息一下。放眼望去滿眼的樹和水，我努力的找到了一排小亭，再遠(yuǎn)些就是離我還是那樣遠(yuǎn)的雷峰塔。
斷橋?qū)崉t市民和游人連接兩岸的交通要道，如果失去斷橋二字和那段凄美的傳說(shuō)，那它就只是一座橋，一座地地道道的杭州石橋！站在橋上我試著不去理會(huì)來(lái)往汽車的鳴笛和游客的喧鬧，望著一池荷花還是略感些許慰藉。
走了將近三個(gè)小時(shí)我們來(lái)到雷峰塔腳下。穿過(guò)一道石門，透過(guò)鋼架一堆殘磚碎石赫然顯現(xiàn)在眼前，無(wú)數(shù)的硬幣紙錢甚至是美圓散布在這些遺跡表面，形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線�？赡馨雮�(gè)世紀(jì)前這些殘片是連當(dāng)?shù)剞r(nóng)民都不屑的東西，如今卻成為游人們可望而不可及的稀奇寶貝。再往上是現(xiàn)在新建的雷峰塔主體部分。共分五層，每層在墻的四周設(shè)有不同的.藝術(shù)品，如浮雕壁畫磨牙石刻等。頂層的錐形塔頂嵌滿了金燦燦的佛紋，看得人目眩神迷，這種現(xiàn)代化的手段真是及盡奢華之能事！
后來(lái)大家乘船在水中感受了一番，那種讓我親切的感覺大概是因?yàn)榧亦l(xiāng)的水庫(kù)吧！
縱然我去過(guò)再多的名勝古跡，但西湖給我的印象實(shí)在太深刻了！
描寫西湖的作文 篇4
美麗的西湖 浙江省杭州市建新小學(xué)三年級(jí) 汪月寒 指導(dǎo)老師 余葵葵 俗話說(shuō)得好，上有天堂，下有蘇杭。杭州的西湖是《世界遺產(chǎn)名錄》中唯一一處湖泊類文化遺產(chǎn)，是全人類共同呵護(hù)的魂寶。我生在杭州，有西湖陪著我長(zhǎng)大，這真是一件無(wú)比幸福的事。 西湖的美，是自然的美。春天，有蘇堤春曉，間株楊柳間株桃。粉紅的桃花綻開笑臉，嫩綠的柳枝甩著長(zhǎng)辮。夏天，有曲院風(fēng)荷，蓮葉一片挨著一片，襯得荷花寶寶分外嬌憨。秋天，有平湖秋月，湖光瀲滟，月色清亮，這時(shí)歪坐在岸邊的美人靠上，絕對(duì)是人間少有的享受。冬天，有斷橋殘雪，說(shuō)實(shí)話，這個(gè)美景我還沒(méi)有機(jī)會(huì)看到。不過(guò)光是想象，也夠美了。 西湖的美，還因?yàn)樗刂适隆?/p>
無(wú)論是那些數(shù)不清的文化名人，還是美麗的白蛇傳說(shuō)，西湖總是讓無(wú)數(shù)的中外游客魂?duì)繅?mèng)縈。 晴天的時(shí)候，陽(yáng)光一照，平靜的湖面像一面明亮的`大鏡子。湖面上，一只只游船浮在上頭，緩緩前行。所有的人都在盡情地欣賞這迷人的湖光山色。要是遇上雨天，西湖就好像披上了一層薄紗，遠(yuǎn)山一片朦朧，就像童話里的仙境。看著看著，我不禁想起了蘇軾寫的那首詩(shī)：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。 西湖像一顆耀眼的明珠，散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)光芒，我愛美麗的西湖。
描寫西湖的作文 篇5
三年級(jí)的暑假，我和父親一起來(lái)到杭州西湖游玩。
一到西湖，我就被眼前的景色迷住了：花兒開的那麼嬌艷，紅的紅，綠的綠，都像x集般的聚攏來(lái)。湖邊的柳樹姐姐都在梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。湖水清澈見底，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，河中央的'荷花更是美麗，在陽(yáng)光的照耀下，它是那麼的純潔，那麼的樸素。
真可謂是“出泥而不染，濯清漣而不妖�！�
描寫西湖的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在杭州，這里風(fēng)景如詩(shī)如畫，吸引著眾多游人來(lái)觀賞，要說(shuō)杭州最好的風(fēng)景必屬西湖了。
早晨，太陽(yáng)把千萬(wàn)縷陽(yáng)光灑向大地，西湖的湖面碧波蕩漾，波光粼粼，走進(jìn)西湖仔細(xì)往水下一看，還會(huì)發(fā)現(xiàn)珍珠一般的泡泡從水下傳來(lái)，原來(lái)小魚藏在水草里調(diào)皮地吐著泡泡。七月的西湖荷花早已綻放，一個(gè)個(gè)蓮蓬頻頻點(diǎn)頭象小朋友們揮舞著小手，在歡迎來(lái)自五湖四海的游客，荷葉在晨風(fēng)中隨風(fēng)起舞，露珠象坐著搖籃在荷葉上搖來(lái)?yè)u去。
中午，光芒四射，蘇堤岸邊的楊柳猶如碧綠一般的翡翠隨風(fēng)飄舞、美麗動(dòng)人，又好像姑娘時(shí)而害羞地用頭發(fā)罩住時(shí)而不理不睬……。白堤上此時(shí)已經(jīng)是游人如織，游客們一邊不斷地驚嘆著西湖的美景，一邊不斷地?cái)[出各種姿勢(shì)拍照留念。湖面上已經(jīng)不知不覺多出了很多游船，遠(yuǎn)處的雷峰塔在陽(yáng)光照耀下更顯得金碧輝煌，與對(duì)湖而望的保俶塔象是在守護(hù)著西湖的安寧。
夜幕一降臨，西湖邊的河坊街就開始熱鬧起來(lái)了，每天都象張燈結(jié)彩過(guò)新年一樣，街上車水馬龍，本地特產(chǎn)，特色小吃，各種商品應(yīng)有盡有。我覺得最有意思的還要算武大郎燒餅了，許多游客都會(huì)停下腳步，買一個(gè)燒餅，感受一下宋代的口味。
這就是我要給大家介紹的西湖美景，一說(shuō)到西湖，不得不提西湖由來(lái)的傳說(shuō)了。
據(jù)說(shuō)，從前一座仙島上住著玉龍和金鳳。他們發(fā)現(xiàn)了一塊漂亮的石頭，兩人決定把它做成珠子，玉龍用爪子磨呀磨……金鳳用嘴巴啄呀啄……再用仙水清洗變成了一顆光彩奪目的明珠，他們把明珠看得比自己的生命更寶貴。這件事被貪心的王母知道了，夜晚王母派天兵天將去把明珠搶過(guò)來(lái)并鎖入深宮。
第二天，王母邀請(qǐng)所有的'神仙去看看她搶來(lái)的明珠，玉龍和金鳳醒來(lái)了發(fā)現(xiàn)明珠不見了十分著急。但是他們發(fā)現(xiàn)了天空中有象明珠一樣的光芒，玉龍和金鳳順著光找到了天庭，看見了王母手里拿著明珠，他們生氣極了，于是與王母搶托奪起了明珠，一不小心明珠竟掉落到人間，玉龍和金鳳追明珠。明珠掉落到人間就變成了西湖，玉龍和金鳳變成了玉龍山和鳳凰山。
當(dāng)然，西湖邊上的傳說(shuō)還有很多，要想感受西湖的美景享受更多的美麗的故事，那就請(qǐng)來(lái)杭州做客吧！
描寫西湖的作文 篇7
今天爸爸媽媽帶我到杭州西湖玩。
到了西湖邊上，我先看到湖中的荷花和荷葉。這里的荷花真漂亮，有粉色，紅色，白色的。荷葉是淺綠色和深綠色，有的荷葉上仿佛有露珠，也許是湖中濺起的水珠在這搖籃里搖來(lái)?yè)u去。
荷葉中有盛開的荷花，也有含苞待放的。幾只蜻蜓在叢中翩翩起舞�？吹竭@么美的畫面，我不知怎么再用語(yǔ)言來(lái)描述了。媽媽在旁邊提醒我曾經(jīng)背過(guò)的詩(shī)“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！痹瓉�(lái)詩(shī)中寫的就是我現(xiàn)在親眼所見的`吧！我和爸爸媽媽在這拍照留念。
然后我們乘坐游湖的大船，看西湖的景色，有近處的三潭映月，有遠(yuǎn)處的雷峰塔，剛好在夕陽(yáng)下的雷峰塔像鍍了金邊一樣。媽媽又提到了白娘子的傳說(shuō)，其實(shí)我看過(guò)電影的，我禁不住想到底下面壓沒(méi)壓過(guò)白娘子呀？下船以后我們又到其它景點(diǎn)，但就上面的印象深，因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)，聽說(shuō)過(guò)。這可是我這次暑假出來(lái)玩的收獲呢！
描寫西湖的作文 篇8
人們都說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭”，我游覽過(guò)春天的西湖，也觀賞過(guò)夏日的西湖，還欣賞了秋色里的西湖，獨(dú)獨(dú)沒(méi)有玩賞過(guò)冬天西湖的景致。今年的寒假，我又來(lái)到杭州，來(lái)欣賞冬日里西湖的山山水水。
蕩漾在西湖上，放眼遠(yuǎn)望，清晨尚未退去的薄霧在陽(yáng)光的照射下若隱若現(xiàn)，群山被霧氣包圍著，霧就好像一個(gè)淘氣的孩子，沿著山腰，纏綿而上，又好像一條白色絲帶，彎彎曲曲，飄向遠(yuǎn)方。近處，水平如鏡的西湖上，正有幾葉扁舟，在風(fēng)中搖拽，船漿激起的微波，仿佛是魚兒的鱗片，隨著涼風(fēng)向四周擴(kuò)散、擴(kuò)散，我的思緒也飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
西湖不愧被譽(yù)為“人間仙境”。在春天，“蘇白兩堤”桃柳夾岸，漫步堤上，曾為眼前的景色所驚嘆，甚至心醉神迷，懷疑自己是否進(jìn)入了世外仙境；“雷峰獨(dú)峙”夕陽(yáng)西下，塔影橫空，又別有一番景色。在夏季，體驗(yàn)過(guò)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的美妙意境，穿行在曲曲彎彎的橋上，猶如蕩漾在荷叢中，人面荷花相映紅。在秋日，“三潭印月”獨(dú)具一格，湖中有島，島中有湖，賞心悅目。在游覽過(guò)西湖多處景致后，我不由借古人發(fā)出感嘆：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
和外公乘著觀光車環(huán)湖而行，任憑微風(fēng)吹拂衣襟，感覺涼颼颼的，再觀望緩緩后退的美麗景色，呼吸清冽的空氣，神清氣爽，心曠神怡。駕駛員阿姨在一邊講解著，享受著歷史的熏陶，遠(yuǎn)處是山色空蒙，青黛含翠，近處雖水波不興，卻游船點(diǎn)點(diǎn)，這種不一般的感覺，令我的心情也隨之淡泊，寧?kù)o。
西湖，是一首詩(shī)，一幅天然圖畫，一個(gè)美麗動(dòng)人的地方，不論是多年居住在這里的人還是匆匆而過(guò)的旅人，無(wú)不為這天下無(wú)雙的`美景所傾倒。無(wú)論哪個(gè)季節(jié)，西湖都能夠給你帶來(lái)她獨(dú)特的美感。春光下萬(wàn)木競(jìng)秀的林區(qū)，夏日里接天蓮碧的荷花，秋夜中浸透月光的三潭，冬日里疏影橫斜的紅梅，更有那煙柳籠紗中的鶯啼，細(xì)雨迷蒙中的樓臺(tái)無(wú)論你在何時(shí)來(lái)，都會(huì)領(lǐng)略到不同尋常的風(fēng)采。時(shí)間總是那么的短暫，很快，我們便要告別西湖回家了，在夕陽(yáng)下，我戀戀不舍地回頭望了望被拋在身后的西湖，由衷地祝福西湖天更藍(lán)，草更綠，水更清，游人更多！
描寫西湖的作文 篇9
早聽說(shuō)，夏季西湖的荷花是最美不過(guò)了。去年夏天，媽媽終于帶我來(lái)到了我一直向往的西湖。
來(lái)到湖邊，只看見湖面上碧波蕩漾，開了不少的荷花。荷葉挨挨擠擠的像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。粉荷花在這些大圓盤里冒出來(lái)。有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)馬上就要破裂似的`。
正當(dāng)我欣賞這美麗的景色時(shí)，忽然，一只藍(lán)色的蜻蜓飛來(lái)了。它東飛飛，西飛飛，好像在尋找降落的地方。不一會(huì)兒，它慢慢地落到了一片小荷葉上，我猛然想起一句詩(shī)句來(lái)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！薄疤蜗罅�，”我想，“寫這首詩(shī)的人，大概也看到了眼前這中情景吧?要不，他保準(zhǔn)寫不了那么感人的詩(shī)句�！�
轉(zhuǎn)眼間，夕陽(yáng)西下，這時(shí)的西湖顯得更美了。夕陽(yáng)映襯著荷花，像是給粉紅色的荷花撒上了一層閃閃發(fā)光的金粉，美麗極了!這么快就要離開西湖了，真有點(diǎn)舍不得呢!不過(guò)，我相信，以后的西湖一定會(huì)更美麗!
描寫西湖的作文 篇10
春天的西湖勝千島湖之景，與漓江媲美。漓江的水有靜、清、綠的特點(diǎn)，下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)春天的'西湖
一到西湖，就下起了春雨，那雨就像一條圍巾，把我和西湖捂得個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。雨點(diǎn)落在桿上，排成一排，倒掛在桿上，就像一串晶瑩的珠寶。雨點(diǎn)落在葉子上就變成球在葉子上滾動(dòng)。雨點(diǎn)落在水里，誰(shuí)就施展魔法，把雨點(diǎn)變沒(méi)了。
雨過(guò)天晴，花朵迎風(fēng)開放，香氣撲鼻而來(lái)，那香氣讓我陶醉其中。有些含苞待放，好像隨時(shí)準(zhǔn)備開放。一陣風(fēng)拂過(guò)，我就跟花一起搖擺，過(guò)了一會(huì)我才想起來(lái)，我不是花，而是在看花。一排排柳樹立在湖邊，風(fēng)兒摸摸樹的頭，柳樹就擺起玉辮子，讓人想起一句詩(shī)：碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
西湖的山很美，樹木為山穿上了綠衣裳。山上的樹木長(zhǎng)出了新葉子，一片片老葉子在一旁，好像它們?cè)诮o新葉子講自己的故事。一顆顆小草探出頭來(lái)，爭(zhēng)先恐后的想看看這個(gè)美麗的世界。
眼前的景色果然想詩(shī)中說(shuō)的一樣：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！比藗兌颊f(shuō)：“桂林山水甲天下�！笨晌乙f(shuō)：“西湖山水甲浙江�！�
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