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      2. 西湖作文

        時間:2024-10-07 12:46:35 西湖 我要投稿

        【精品】西湖作文三篇

          在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的西湖作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【精品】西湖作文三篇

        西湖作文 篇1

          我的家鄉(xiāng)在杭州,那里有舉世聞名的西湖。

          西湖有很多景點,比如:蘇堤、白堤等。晴天,柳岸上那有一棵棵柳樹長發(fā)飄飄,像一位位婀娜多姿的少女,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”雨天就更奇妙了,煙霧繚繞,所有景物都變得迷茫了,像一位披著白紗的姑娘,看起來那么飄渺,那么奇妙。

          在斷橋上,可以看見湖面上一層層漣漪泛起,波光粼粼的.水面上,時不時會游過幾只鴨子,它們呷呷叫個不停,仿佛在說:“春江水暖鴨先知!

          夏天,一朵朵荷花叢荷葉里冒出來,有的含苞欲放,有的才展開三四片花瓣,還有的綻開了笑臉……真是千姿百態(tài)啊!難怪說“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

          最美的當然是三潭印月了,三座小石塔亭亭玉立在湖上,燈光鉆入潭中,宛如一輪明月。塔、月、湖相襯托,美極了!使游客流連忘返。

          西湖真美!

        西湖作文 篇2

          親愛的游客朋友們:

          大家好!我是這次帶領大家游覽的導游。我姓陳,大家可以叫我陳導。朋友們都聽說過福州西湖吧,她可是福州的一顆明珠,十分有名,相信不少朋友也是慕名而來的吧?!既然這樣,希望大家在游覽的過程中不亂扔垃圾,保護好西湖的環(huán)境。好了,話不多說,我們出發(fā)吧!

          旅客朋友們,前面就是西湖公園了。福州西湖公園至今有1700多年的歷史,是福州迄今為止保留最完整的一座古典園林。據(jù)歷史記載,晉太康三年(公元282年),郡守嚴高筑城時鑿西湖,引西北諸山之水注此,以灌溉農(nóng)田,當時由于地在晉代城垣之西,故稱西湖。后又經(jīng)過歷代擴建,才有今日的規(guī)模。1914年被開辟為西湖公園,人稱福建園林明珠,名列全國36個西湖前茅,F(xiàn)西湖公園占地面積為42.51公頃,其中陸地面積12.21公頃,水面面積30.3公頃。大家請看正門上方有西湖公園四個大字。哪位朋友知道這是誰的作品呢?對了,這就是福建省書法家協(xié)會主席陳奮武先生的作品,這四個字遒勁有力,俊美典雅,如同福州西湖公園,雖然沒有杭州西湖的平湖秋月,也看不到競相啼鳴的柳浪聞鶯,但福州西湖公園以她旖旎的自然風光,盡顯其恬靜而秀麗,F(xiàn)在就請大家和我一起進大門去領略西湖迷人的風光吧!

          大家請看,前面就是著名的長堤臥波、垂柳夾岸,此堤就是柳堤,柳堤中段為橋,即仙橋。大家發(fā)現(xiàn)沒有,在我們現(xiàn)在要通往寬10米,長36米的拱橋兩側栽滿了數(shù)不清的垂柳,條條細絲從柳樹上低垂下來,微風拂過,柳條翩翩起舞。迎著湖面吹來的陣陣清風,您一定會神清氣爽,心曠神怡,這就是著名的西湖景色之一仙橋柳色。細心的朋友會發(fā)現(xiàn)在柳堤外側還有一條長長的花徑,對了,那就是面臨西湖而生的桃樹。在陽春三月的日子里,那盛開的桃花遠觀氣勢磅礴,如海潮,近觀俏麗嫵媚,像害羞的姑娘。雖然現(xiàn)在已經(jīng)入冬,桃花已經(jīng)凋謝,但再過四個月旅客朋友們如果你們再來這里,就又可以看到美麗的桃花了。不過西湖四季都有美麗的花朵,現(xiàn)在西湖有什么花呢?大家過橋往前看,西湖正在辦菊花展,菊花品種非常多,大家可以好好看看。請大家在觀賞時一定注意不要隨意采摘哦

          現(xiàn)在我們來到了西湖公園的中心,大家請看,前面就是猴山噴泉了。朋友們一定會發(fā)現(xiàn)山上調皮可愛的猴子吧?!這些猴子雖然有的低著頭,像在聆聽我們的交談,有的蹲在水邊像在喝水;有的穿梭騰躍于洞中,像在嬉戲造型各異,千姿百態(tài)。大家看看,這些可愛的猴子有什么地方與眾不同呢?對了,它們都是用石頭雕刻而成的`石猴,但經(jīng)過能工巧匠的制作,似乎自然天成了!

          游客朋友們,請隨我過步云橋,過橋就是西湖著名景點之一的桂齋,這是福州愛國主義教育基地之一,占地20xx平方米。桂齋最初為南宋名相李綱晚年的書齋,內有李綱親手種植的桂花。晚清時左海偉人林則徐在福州西湖荷亭邊重修桂齋,以表繼承李綱愛國遺志。以虎門銷煙聞名中外的林則徐是福州人的驕傲,他有兩個對聯(lián)非常著名,我想考考大家!一副對聯(lián)是海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰另一副對聯(lián)是茍利國家生死矣,豈因禍福避趨之都抒發(fā)了他勵志自強,憂國憂民的拳拳報國之心。光緒三十一年 (1905年) 桂齋改稱林文忠公讀書處,后又在齋旁建室一間和禁煙亭一座,篆書石刻林則徐讀書處嵌于墻上。1985年,為紀念林則徐誕辰200周年,重建桂齋,種上桂花,移讀書處于齋后。1997年,福州市人民政府又一次修葺桂齋,還將桂齋、荷亭一帶辟為則徐園

          西湖的著名景點很多,剩下的自由活動時間大家可以繼續(xù)游覽,也可以泛舟湖上,湖心春雨也是古西湖八景之一,每當春雨如織,或泛舟游湖,或在湖心小亭賞雨,同樣別有情趣?傊骱奶攸c就是集福州古典園林造園風格,利用自然山水形勝,并以鄉(xiāng)土樹種配置為主,講究詩情畫意,小中見大。大家可以一邊欣賞美景,一邊細細體會。最后感謝各位對我工作的大力配合,很榮幸能為你們服務,謝謝!

        西湖作文 篇3

          一歌如煙,一曲如夢。在猶豫與彷徨之間,我又獨自來到西子湖畔。

          殘秋冷月,不見了映日的荷花紅,不見了輕舞的柳兒媚。滿地的殘荷,一路的枯柳,與那斷橋遙遙相望。沒有凄風,沒有苦雨,只是空白的寂寥,恰似了宣紙泛舊的枯黃,在無聲無息之中,靜默著時間的痕跡。而時間恰若了人的`口舌,反復咀嚼之中,已是滿口的苦澀?酀谛牡子芜,轉而以鋪天蓋地之勢在空氣中彌散開來。

          已看了幾千年風雨的荷與柳,可經(jīng)得起這番?經(jīng)得起,你說, 它們早已看慣了世間冷暖,紅塵紛擾早已驚不動它們禪靜的心。而我呢?我想起了那冬枝頭見不得陽光的梨花白,那瞬間即逝的感覺麻木了心痛。愕然無語是我看你轉身離去時,唯一的應答。你可知,我永遠無法想這片荷柳一樣禪靜,麻木的心依然經(jīng)受不住苦澀的侵蝕,遠方的故事會過時間與空間的距離牽動我的思緒。

          世間沒有一種叫忘卻的藥,好多故事真的無法釋懷。

          我想把它 化成一個問號,久久尋不到你的所至,我又何需苦尋答案。直接的否定,就當一把斬情的劍,斷了我心中的執(zhí)念吧。

          或許光陰真的可以把一切沖刷待凈。我拿出一架古琴,肆意彈奏一曲;我鋪開一幅卷軸,隨興揮灑下一章。我正待灌一壺烈酒,一位髯者卻無聲走來。

          “這一曲名曰七傷,這一文亦名七傷。七卷七傷,一卷傷興衰,一卷傷悲喜,一卷傷生死,一卷傷離合,一卷傷心,一卷傷神,而最后一卷傷的是情”

          髯者仿佛是在對我說,又似在夢囈:“今聞最后一卷,自當羽化而去!

          “傷情?”我自認為早已忘下一切,卻在酩酊大醉之中將過往分外記清。

          自嘲一番,我順手那琴那卷合著酒壺向篝火擲去。 焚琴毀卷,你不來,它們又何需存在?火在酒的刺激下愈加兇惡,我笑笑,聽到火中琴與卷的哭泣。它們在呻吟你的無情,與我何干?

          再次醒來,已是次日的夜。凄風苦雨仿佛聽了我前日的呼喚 ,一齊向這枯弱的荷柳襲來。

          荷兒,柳兒可經(jīng)得起 這般驚嚇?自是無人應答。我奔自斷橋,自是不期待誰能送傘。

          只是,那枯荷聽雨的意境,我終究是學不來。弱柳扶風在此時,不再是楚楚可憐。

          漣漪圈圈的湖面對我張大懷抱。我沒有感到湖水的涼,只 一種刺骨的感覺伴著枯荷的香,弱柳的柔,將我慢慢淹沒。

          若他日,你再路過西湖,定有一種別樣的感覺。湖底,我已化湖沙待你。

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