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西湖作文[推薦]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的西湖作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
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西湖作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在杭州，杭州有個(gè)著名的西湖。
春天的西湖分外美麗，沉睡了一冬的西子姑娘醒了，慢慢地睜開(kāi)了漂亮的眼睛。聽(tīng)，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停�？矗一ň`開(kāi)了笑臉，似是對(duì)客人們點(diǎn)頭微笑。柳樹(shù)上的枝條長(zhǎng)出了嫩葉，似一位少女在梳理頭發(fā)。樹(shù)下全是綠茸茸的小草，草里夾著一些各種顏色的野花，真似一塊漂亮的地毯。特別顯眼的還有這櫻花樹(shù)，枝頭上開(kāi)滿了花，幾乎看不到綠葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就似被白雪覆蓋一樣。許多侯鳥(niǎo)被美景吸引，停留了下來(lái)。湖中的這只白天鵝仰起了高傲的'頭，仿佛在向人們展示自己的美麗，還有這成雙成對(duì)的鴛鴦在湖中不停地嬉戲，親密的不得了，就連一刻也不愿意分開(kāi)。陽(yáng)光照耀下，湖面波光粼粼，讓人留連忘返。
夏天，荷花開(kāi)了，早晨的露珠在荷葉上滾動(dòng)，似是一顆顆晶瑩透亮的珍珠。荷葉似一把小傘，插在水中，時(shí)刻守護(hù)著荷花。荷花的姿勢(shì)真多啊！要是我也是一朵荷花，該多好��！
秋天，桂花開(kāi)了，香得把蜜蜂蝴蝶都引來(lái)了，要是在這個(gè)時(shí)候在桂花樹(shù)下喝一杯龍井茶，這更是一種享受。
冬天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪從天而降，把整個(gè)西湖都覆蓋了，如果這時(shí)你在白堤上走走，仿佛置身于冰雪世界里。
如果您有機(jī)會(huì)來(lái)杭州，就千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)美麗的西湖。
西湖作文 篇2
沉夕醉湖，血緋色的一抹殘霞淡淡褪去。淡黯的天空上，群星若隱若現(xiàn)。朗月垂楊，亭榭歌舞。宜淺斟低酌。遐邇聞名，西湖。
水榭旁，婀娜多姿的楊柳，在這無(wú)比恬靜愜意的夜里，輕輕地在淡然的漣漪中撫弄著嬌軀。娉娉婷婷的細(xì)枝，宛如纖纖玉指點(diǎn)在水面上，欣賞這湖面蕩漾時(shí)的生氣。林間古徑，從密匝匝的綠色中吹出和著暖泥、鮮草和嫩葉的清氣。暖風(fēng)熏得游人醉。那樹(shù)的影子，在橘黃色的燈光里，交織。似乎有夜的精靈穿梭、歌唱、撫摸。環(huán)青里，一泓碧澄澄的水，西湖。佇岸邊，遠(yuǎn)眺：漫漫煙水，隱隱云山。一陣清風(fēng)，飐動(dòng)幾曲竹林，徐過(guò)水面，帶著西湖的醇香與迷迷蒙蒙的酣霧，卻溫柔地落在了游人的臉上，是春的婉約，是春的溫柔。望著這朦朦朧朧的湖面，是幻得出奇。似乎有時(shí)光回溯，追憶過(guò)往�！吧酵馇嗌綐峭鈽牵骱栉鑾讜r(shí)休？暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州�！蔽宜坪蹩匆�(jiàn)了南宋那歌舞升平的時(shí)代，琵琶弄，鳳管吹，鸞弦樂(lè)；青樓里載歌載舞；詩(shī)人的吟唱，又喜又悲；遠(yuǎn)處斷橋殘雪，似乎有白娘子與許仙幽會(huì)，露出了甜蜜的`笑靨；燈火交織，人影朦朧，一半歡樂(lè)，一半凄涼。不覺(jué)淚沾襟，仰望天上，繁星猶細(xì)針一般游穿在云的絮子里，編織出一片隱隱而美麗的夜空。
望著這淡雅的西湖，我多想與她舉盞共飲，一起醉在這曼妙的麗景，美好的時(shí)光中。
西湖作文 篇3
從小媽媽就教導(dǎo)我不要喝茶，大人才可以喝哦！每次看到爺爺、爸爸從鐵罐罐里拿出一小撮茶葉，我真的好想嘗嘗，可是每次茶葉罐放得好高呀，媽媽也不允許我喝，只說(shuō)小孩子是不能喝的，長(zhǎng)大了才可以喝哦！好奇心促使我好想嘗嘗，可是每次都沒(méi)有機(jī)會(huì)，因?yàn)樯砀叩脑�，我夠不到，所以只能作罷。
隨著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，我也長(zhǎng)高了，龍井茶的情懷也在我的心里深深地埋下了種子，永遠(yuǎn)有個(gè)心聲：我一定要嘗嘗是什么味道的！上個(gè)星期天的下午，媽媽像往常一樣在洗衣服，我完成了作業(yè)，突然想喝水，看到茶葉罐，小心翼翼的'打開(kāi)罐子，像爸爸那樣取出一點(diǎn)點(diǎn)，放進(jìn)杯子里，加上熱水，一陣清香撲鼻而來(lái)，急切地好想趕緊嘗嘗，嘴巴大口的吹著氣，慢慢的品嘗了一口，好喝呀！有一種心曠神怡的感覺(jué)，還有點(diǎn)甘甜，正想著嘗第二口的時(shí)候，媽媽一把拿住了杯子，說(shuō)：華銘，不要喝了，還不到年齡呢，我央求著媽媽再給嘗一口，媽媽說(shuō)道：小孩子不要喝。我回答道：就一口。媽媽拗不過(guò)我，答應(yīng)再給喝一口，我開(kāi)心極了，輕輕地端起杯子，又喝了一口，那甘甜簡(jiǎn)直爽翻了！媽媽看我說(shuō)：不能喝太多的，茶里面有大量的鞣酸，還有一種咖啡堿的物質(zhì)，會(huì)使人亢奮，不適合小孩子哦！聽(tīng)著我就乖乖放下杯子，調(diào)皮地說(shuō)：長(zhǎng)大了可以喝吧，像爸爸？媽媽微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這就是我平凡而又簡(jiǎn)單的龍井茶情懷，你有嗎？有像我這樣想嘗一口嗎？
西湖作文 篇4
暑假期間，想像不到的炎熱絲毫不留情面，空氣中，是悶悶的一種煎熬。
每天呆在空調(diào)房里并不是辦法，不通風(fēng)的房間里有一種怪味蔓延。因此爸爸帶著我和媽媽去了杭州西湖。
住的賓館并不豪華，卻有一扇落地的飄窗。望出去，是那幻若仙境的西湖和那一片一片的蓮葉。清早，泡一杯茶，輕輕推開(kāi)窗，靜靜地坐著，溫濕的湖風(fēng)柔柔地?fù)崦愕哪橆a，你的心，會(huì)一下子歸零。
最后一天，我嚷嚷著非去看西湖不可。爸爸拗不過(guò)我，只好帶我去了。關(guān)上門(mén)，只拿了一把太陽(yáng)傘。很快，詩(shī)歌、詞句中美倫美奐的西湖來(lái)到了我眼前。真有點(diǎn)飄飄欲仙的感覺(jué)。西湖雖美，但我的心卻在湖邊，那一片紅綠相間的地方。
湖邊的那一小塊，不見(jiàn)了水，卻被層層疊疊的綠盤(pán)子占滿了。是荷，綠盤(pán)子是荷葉。圓圓的荷葉跟著風(fēng)兒一起演奏著，演奏著綠的進(jìn)行曲。每片荷葉都被無(wú)盡的綠色撐滿了，搖動(dòng)著，把周圍的空氣也浸染了淡淡濃濃的綠。然而，一片綠中，直立著點(diǎn)點(diǎn)紅色，卻更加顯眼。那，是荷花。夏，把荷花的顏色調(diào)得如此美麗，每一片花辨都是美的精品。下部，是潔凈的白，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。中間，是淡粉，很淡的那種。越往上越深�；ò甑捻敹�，就變成鮮紅了。無(wú)數(shù)這樣的'花瓣組合在一起，一朵荷花便成了。近看，荷葉好似組成了臺(tái)階，把你引到花葉中去。我且走且停，空氣中充盈著荷花的香。
不知不覺(jué)，我的傘掉在了地上，炎熱的天氣，我已沒(méi)有感覺(jué)，我的心是滿滿的綠、淡淡的香。
西湖作文 篇5
前幾天，爸爸媽媽決定帶我去西湖劃船，聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興地又蹦又跳。
天公真是作美，不冷不熱，我們選擇在傍晚劃船。西湖邊的游客依舊人山人海，我拉著爸爸媽媽迫不及待地上了小船。劃船的伯伯很熱情，一邊嫻熟、有節(jié)奏地劃船，一邊滔滔不絕地給我們介紹西湖的美景和傳說(shuō)。小船在湖面上輕輕地左右搖著，晚風(fēng)溫柔地吹拂著我們的面頰，我忍不住伸手撫摸著溫溫的湖水，啊，這種感覺(jué)真爽！突然，一個(gè)快艇像箭一樣從我們面前駛過(guò)，涌起一陣陣?yán)嘶�，我們�?小船也隨之抖了幾下，媽媽緊緊抓住扶手，而我興奮地大聲歡呼。劃著劃著，一座小島呈現(xiàn)在我們眼前，島上樹(shù)木郁郁蔥蔥，林間不時(shí)傳來(lái)知了的歡唱，“啊，要能住在這小島上該多好啊！”我發(fā)出了感慨，大人們頓時(shí)大笑。小船繼續(xù)劃著，遠(yuǎn)處的雷峰塔輪廓越來(lái)越清晰了，老伯又開(kāi)始不停在講著許仙和白娘子的傳說(shuō)故事……很快，天色已晚，湖面上的船慢慢地少了很多，只有岸邊的長(zhǎng)椅上依舊坐滿了游客。小船滑到了蘇堤，因?yàn)槔喜掳�，我只好戀戀不舍地下了船�?/p>
坐在小船上享受青山綠水的感覺(jué)真好，下次我還要來(lái)西湖邊坐小船！
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