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游西湖的作文【大全4篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的游西湖的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游西湖的作文 篇1
在寒假開學(xué)前，小姨帶著我和弟弟去西湖游玩。南方的天氣和北方的天氣不一樣，北方的天氣在三月份前還是寒冷的，而南方都已經(jīng)春暖花開了。
一進(jìn)西湖，我們就聞到了一陣淡淡的花香。走近西湖，我的面前是一個(gè)大花壇，花壇里開著五顏六色的花朵，有紅的、黃的、白的、紫的、藍(lán)的......。向前走，是一個(gè)大湖，站在岸上，抬頭遠(yuǎn)望，只見對(duì)面的柳樹是綠的，因?yàn)槟翘焓谴箪F天氣，所以在湖面上隱隱約約地看到浮在水面上的小舟，小舟在水面上蕩漾著，那一刻真是太美了。
我們來到了九折橋，這個(gè)橋因?yàn)橛芯盘帍澢腵地方，所以叫九折橋。我們站在九折橋上面，看著美麗的風(fēng)景，突然，橋下游來四只野鴨，在水面上撲騰著翅膀，“嘎嘎”地叫著，我和弟弟把面包渣扔進(jìn)湖里，四只野鴨爭先恐后地?fù)屩澄�，有兩只鴨子吃飽了，高高興興地游走了，剩下的兩只，露出了難過的表情。我把剩下的面包渣給了它們，它們吃完后，抬起頭，向我“嘎嘎”地叫了兩聲，仿佛在向我致謝。
這次旅游給我留下了深刻的印象，讓我流連忘返。
游西湖的作文 篇2
在到揚(yáng)州之前，我們就在網(wǎng)上搜到了揚(yáng)州最有名的公園——瘦西湖。
我們買完票便來到了南大門前的“長堤垂柳”。長堤垂柳，三步一桃，五步一柳。人稱長堤垂柳。在進(jìn)南大門的時(shí)候，兩旁就擺上了荷花�，F(xiàn)在又正好是夏天，幾朵粉紅的花瓣，金色的花蕊便呈現(xiàn)在大陶缸里。在長堤垂柳的右手就是瘦“西湖”了。你面前便有兩個(gè)碼頭。
在碼頭前面的地方到處都是荷花，開滿池塘。幾朵花在碧綠的荷葉中更為顯眼。這，就是“荷浦熏風(fēng)”。
之后，我們來到了“小金山”。在剛進(jìn)小金山時(shí)，有一塊鐘乳石，是在戰(zhàn)爭時(shí)遺留下來的。下雨天水把鐘乳石的空缺填滿后，便就是瘦西湖的模型了。
中午要到了，是否要吃飯呢？不用擔(dān)心“四菜一湯”等著你！五亭橋到了，“四菜一湯”就是這兒了!“吃飯”時(shí)還有“音樂”哦！那風(fēng)鈴在風(fēng)的吹拂下，“鐺鐺鐺”“叮叮�！钡穆曇艟褪且魳防�！
有菜，有湯。大男子漢還要喝酒！酒就在五亭橋旁。白塔？白酒！白塔周圍幾乎全是白的`，不過，這“酒”是否有點(diǎn)太多？嘿，上面還有“小金壺”呢！那個(gè)？去爬吧！
要不要我為你介紹揚(yáng)州市市花？“玲瓏花界”就有。揚(yáng)州市市花就是那棵！芍藥！具體情況就請(qǐng)自己掌握吧！這兒花太多了！
下面為你隆重介紹“二十四橋......”“嗯？一橋頂二十四橋��？”“我還沒說完！是二十四橋景區(qū)�！币�?yàn)檫@個(gè)瘦西湖有二十四座橋，所以就有二十四橋景區(qū)啦！你看“二十四橋”的石雕就在那兒！
由于瘦西湖擴(kuò)建的特別大，我只能介紹其中的5分之一還不到，因?yàn)槌ニ膫�(gè)門，還有38個(gè)景點(diǎn)！你下一次來的為我介紹完整�。�
游西湖的作文 篇3
暑假里，我們一家人來到杭州著名景點(diǎn)——西湖游玩。
這天，我們乘船去西湖。我坐在船尾，是個(gè)欣賞風(fēng)景的好地方�！坝盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜。”一路上，涼風(fēng)親吻著我的臉，好涼爽，好舒服！風(fēng)把西湖逗得綠波蕩漾，更加楚楚動(dòng)人。水面上起了一個(gè)個(gè)小波浪，像一朵朵怒放的鮮花，又像一張張美麗的笑臉，更像一群群淘氣的孩子。他們熱情地?fù)泶刂未�，幾顆特別調(diào)皮的小水珠兒，歡快地跳到了我的手中，涼涼的，他們?cè)摬粫?huì)是想與我握手吧？
我望向遠(yuǎn)方，隱隱約約看見了一座小島，真像一個(gè)飄飄緲緲的仙境��！我馬上興奮起來，快樂極了！“花港觀魚，我們來了”。路的兩邊，小草翠得耀眼，花兒紅得嬌艷，它們?cè)谟H切地呼喚我。但是我對(duì)他們卻毫無興趣，我現(xiàn)在迫不及待地想看到大鯉魚。門還沒進(jìn)，我就被“花港觀魚”這四個(gè)大字吸引住了。我迷惑不解：照理說，用繁體寫的'“魚”字，下面應(yīng)該有四點(diǎn)，可是為什么少了一點(diǎn)？這時(shí)，導(dǎo) 游似乎看透了我的心思，解釋說：“為什么‘魚’字少了一點(diǎn)呢？其實(shí)是皇帝覺得四點(diǎn)代表火，魚不應(yīng)該生活在火中，而是水中，三點(diǎn)代表水，所以故意少寫了一點(diǎn)！”“原來是這樣�。 蔽一腥淮笪�。走進(jìn)“花港觀魚”，我就急忙跑到池塘旁，我看見了各種顏色的鯉魚：有黑色，有紅色，也有色彩斑斕的……它們一邊為大家跳芭蕾舞，一邊爭先恐后地?fù)寲|西吃。我扔了面包屑下去，一條黑色的大鯉魚“呼”地一聲竄了上來，吃了面包屑，又吐了幾個(gè)泡泡，就搖著尾巴悠哉悠哉游走了�！盎ǜ塾^魚”景色宜人，令人賞心悅目。
參觀完“花港觀魚”，我們又去游覽了太子灣、白堤、蘇堤等名勝，個(gè)個(gè)都風(fēng)景如畫，名不虛傳！
天色不早了，我坐著船，依然是那股涼風(fēng)，依然是拍著小浪，只是太陽光映得湖面閃閃發(fā)光，仿佛鑲嵌了一層金子一般；又像那秀氣文靜的姑娘，披上了一件金紗，變得熱情大方。我使勁一吸，啊，原來湖水散發(fā)香氣！我戀戀不舍地離開了西湖。
游西湖的作文 篇4
為了使我的暑假生活更加豐富多彩，讓我更親近大自然，媽媽和爸爸決定帶我去游覽揚(yáng)州瘦西湖。
進(jìn)入景區(qū)，我們跟著導(dǎo)游來到了一座拱橋上，導(dǎo)游介紹說，這座橋叫“大虹橋”，我不禁想起清代詩人王漁洋寫的一句詩：“虹橋飛跨水當(dāng)中，一字欄桿九曲紅”。現(xiàn)在看來，也為這瘦西湖增添了一份詩意。
繼續(xù)往前走，呈現(xiàn)在我們眼前的是一派如詩如畫的秀麗風(fēng)光，湖光清澈透亮，岸邊楊柳依依，還伴陣陣清風(fēng)，令人心曠神怡，詩詞碑刻，石亭小園，各具特色，信步走上長堤，一股清香撲鼻而來，只見兩旁各有一排瓷缸，盆栽著荷花。盛夏時(shí)節(jié)，荷葉層出不窮，荷花競(jìng)相綻放，仿佛一個(gè)個(gè)亭亭玉立的花仙子。雖然瘦西湖比西湖要“瘦”一些，但景色一點(diǎn)也不遜色，精致而秀美，走入園中仿佛進(jìn)入了畫中一般。
游玩了岸上的.風(fēng)景，更有一種想與湖水親近的感覺，我們便租了一條船，在湖中欣賞那美麗而迷人的風(fēng)景，順便休息一下。爸爸輕搖船漿，波浪推著船來到了蓮花橋下，蓮花橋又名五亭橋，是瘦西湖最有名的橋，過了蓮花橋，小船繼續(xù)前進(jìn)，駛向了二十四橋�！扒嗌诫[隱水迢迢，金秋江南草未凋。二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫”。我好想聽到詩中那位吹蕭人的美妙音符，只可惜過了二十四橋，我還沒有聽到簫聲，更別說看見吹簫的人了。但在這時(shí)，我看到了一艘打撈湖中垃圾的船，這時(shí)我才明白瘦西湖的水為什么這樣清澈，原來這都是環(huán)衛(wèi)工人頂著烈日，在驕陽酷曬下的勞動(dòng)，換來了這清澈如鏡的湖水。我不禁對(duì)他們肅然起敬，他們是平凡的普通人，卻默默無聞地做了不平凡的事，雖然他們毫不起眼，在我眼中卻是最耀眼的明星。突然的，吹簫人似乎找到了，正吹奏著一曲勞動(dòng)之歌。
瘦西湖固然美麗，但瘦西湖最美風(fēng)景的是那些環(huán)境的美容師們！
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