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西湖的作文(匯編5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的西湖的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
西湖的作文 篇1
意大利旅行家馬可波羅曾稱贊杭州是世界上最美麗華貴的城市�？梢�，杭州在世界上的聲譽(yù)有多高！杭州之所以聞名于世，與西湖有很大關(guān)系，去了西湖，杭州就失去了她大半的美。西湖自古以來城引來無數(shù)文人墨客為她大揮筆墨--“天下西湖三十六，個(gè)中最美數(shù)杭州”。今年暑假，我旅游來到杭州，來到她身邊的西湖。
站在湖邊，乍看西湖，猶如一壇誘人的陳年老酒，那么清亮，那么柔和，輕盈盈的。細(xì)看，則宛如一面嵌著翡翠的寶鏡。碧水中，不時(shí)蕩過一絲絲水紋，好似無數(shù)透明的絲帶在水中飄舞，使得西湖碧水更加妖嬈。船槳激起綠色的漣漪，船尾“剪”開雪白的“梨花”，都是那么吸引著游人，引人遐想。
隨著游人，我登上了綠樹成蔭、翠柳成行的蘇堤。由東向西，我發(fā)現(xiàn)了西湖的美在于它的綠，啊，好一個(gè)綠西湖！放眼望去，滿眼都是綠，那鮮嫩的.、使人一見就傾心的綠西湖！明明亮亮的照耀著我的眼睛。你看，蘇堤仿佛是一條長長的翡翠玉帶，把西湖南北分開。堤上翠柳的枝條親吻著水面，風(fēng)起時(shí)，嬌柔的枝條隨風(fēng)波動(dòng)，好似翠柳綠綠的長發(fā)在飄舞，清新、明朗。來到蘇堤中央，只見湖心小島--小瀛洲被綠色點(diǎn)綴，星星般閃爍著，又像無暇的翡翠鑲嵌在清澈的湖水中，更像一個(gè)威武的金剛，護(hù)衛(wèi)著西湖的綠。
沿著蘇堤繼續(xù)向前，前往花港觀魚。湖中一條條鮮紅的小魚在綠水中游弋，像是碧波中跳動(dòng)的紅色寶石，使我的眼睛為之一亮。岸邊的串串紅開的奇艷，你若耐心等待，還可觀賞到“花落魚身魚嘬花”的美景。
�。∥骱恰氨叹G妝成一湖水”“郁郁柳浪排成行”“魚兒金亮戲綠波”的完美結(jié)合，它是如此清新亮麗，如此美妙多情，真是好個(gè)“美西湖、綠西湖”！正如蘇東坡所言：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！痹肝骱肋h(yuǎn)美麗，愿杭州永遠(yuǎn)美麗。
西湖的作文 篇2
“春天來！春天來！”春姑娘乘著清風(fēng)一邊朝大地呼喊著一邊把碧綠撒向大地。風(fēng)拉著我的衣襟把我?guī)У轿骱叀?/p>
湖周圍的樹還是那么高大、挺拔，像一個(gè)士兵一樣，保護(hù)周圍的花草們，樹枝上已經(jīng)長出嫩綠的小芽，好像一個(gè)人小孩子，不肯綻放笑臉，害羞地站在枝頭；下面是調(diào)皮的小草，它早已鉆出地面，正貪婪地吸著貴如油的春水；小蜜蜂和小粉蝶們也不閑著，正鉆進(jìn)鉆出地在花叢中采花蜜呢！我想捉一只小蜜蜂或者小粉蝶來玩玩，我剛要捉住一只小粉蝶，突然，背后傳來“叮叮咚咚”的水聲，我轉(zhuǎn)過身一看，原來是湖水發(fā)出的聲音，再回頭看看蜜蜂們和小粉蝶們都不約而同地飛走。
我只好靜靜地聆聽著這美妙的樂曲，讓我感覺到心曠神怡，再看看西湖的水非常的綠，綠得仿佛似一塊無瑕的翡翠；西湖的水非常的.清，清得可以看見小魚兒在水里歡快地喜戲；西湖的水非常的深，深得一眼望不到底。在西湖旁邊看書一定與教室里看書大不相同。這里能感受到大自然的氣息。
讓我們一起去尋找美麗的春天吧！去感受大自然春天的美麗。
西湖的作文 篇3
俗話說“上有天堂，下有蘇杭”。人們把杭州比成天堂，主要還是因?yàn)楹贾莸奈骱?/p>
春天，西湖百花盛開，百鳥爭鳴。岸邊柳樹枝葉婆娑，許多枝條輕撫水面，漾起波紋。綠綠的葉子像一只只小舟，隨時(shí)準(zhǔn)備載上清風(fēng)在水上漂流……桃花也不甘示弱，紛紛綻開花朵，引來許多鳥兒參觀，同時(shí)也為綠水添加了一些美麗的桃紅。
夏天，西湖更加美不勝收，炎炎烈日使人們汗流浹背，恨不得立刻鉆入樹林中涼快個(gè)夠，可是人們觀賞荷花的興致更濃了。荷花就像水中的'仙女一樣，穿上各種衫衣，白的、粉的、紅的……再把翠綠的長裙一套，真是讓人看得舒服！
秋天，桂花紛紛帶上清香，每朵都只有一點(diǎn)點(diǎn)香氣，可當(dāng)它們一樹又一樹地綻放時(shí)，那可真是香飄十里呀！
冬天，西湖白雪一片，孩子們?cè)谌彳浀难┑厣限D(zhuǎn)著圈兒，印出一串串腳印。著名的斷橋殘雪引來游人如織。
西湖四季都美麗無比，它永遠(yuǎn)是中國土地上的一顆明珠。
西湖的作文 篇4
歡樂的小燕子銜回了春天的氣息，風(fēng)箏上的風(fēng)鈴敲青了小草，敲紅了花兒，敲醒了杭州西湖。
西湖位于杭州市區(qū)中心。它依山而居，清澈見底的湖水淙淙地流著，乍看，就像一面碩大的眼鏡，在陽光的照射下熠熠生輝。湖兩邊的垂柳披披著長長的頭發(fā)，一陣微風(fēng)吹過它們又像一位位美麗的少女扭著她們纖細(xì)的腰，擺動(dòng)翠綠的連衣裙，跳著優(yōu)美的舞蹈。如果這種綠再淡一點(diǎn)，就不會(huì)這么鮮艷，如果這種綠再濃一點(diǎn)，就不會(huì)有透明感，春姑娘可真是一位美術(shù)家呀！在陽光的照射下，波光粼粼有湖面上碧波蕩漾，泛起層層魚鱗似的水波，閃著耀眼的光芒。
看著這樣的美景讓我想到了詩人賀知章寫的一首古詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知紅葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”十里明湖中，蔥綠的.孤山顯得格外秀美典雅。孤山東邊的白堤和西南的蘇堤，就是像兩條綠色的綢帶，輕柔地飄浮在碧水之上。乘船來到湖中心，那就是著名的“花港觀魚”之處。探頭往水中一望，只見那些金魚，成君結(jié)隊(duì)地在湖水中嬉戲。游客們從背包中取出一塊餅向魚兒投去。真好看呀！它們一窩峰地聚在一起，爭先恐后地來撿食，火紅的身子拍著水，把原本十分平靜的湖打碎了，激起了一圈一圈的小圓暈。小鳥們也不甘示弱，它們?cè)谥︻^唱著動(dòng)聽歌為春光增添了許多生趣。到了傍晚，夕西下，落日的余輝灑滿了西湖。更是別有有一番風(fēng)情。
至于西湖的“三潭印月”和那里的夜晚，當(dāng)然就更加迷人了。我愛著美麗的西湖！
西湖的作文 篇5
一到秋天，湖邊的山林便換上了多彩的外套，你瞧：紅色的是楓葉、黃色的是銀杏、碧綠的是松柏和香樟、褐色的是梧桐……香甜的果實(shí)掛滿枝頭，在陽光的映照下閃著亮晶晶的光輝。湖中，枯萎的蓮蓬，顧影自憐，別有神韻。林間，不知名的鳥兒在飛舞，松鼠在粗壯的樹枝間穿越。
陽光灑在湖面上，波光粼粼，映托著明朗的藍(lán)天。鴛鴦在湖里嬉戲，有的在樹枝上梳理自己漂亮的羽毛，有的在捕捉小魚，它是要吃點(diǎn)心嗎？岸邊有一只大橘貓，靜悄然地盯著鴛鴦群，似乎“心事重重”。橘貓——你在想啥？最后，架不住秋日午后暖暖的.陽光，開端打盹兒了。
人們?cè)诤呌崎e地散步。攝影喜好者拿著“長槍短炮”在捕捉美麗的精彩瞬間。小朋友拾起五彩的樹葉，開心腸揮舞著、奔跑著。年輕人戴著耳機(jī)，邁著青春的步伐從我們身邊跑過，留下亮麗的身影。
我們都在享用這人與自然調(diào)和相處的漂亮景致，西湖的秋天真美！
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