西湖美景的小學(xué)作文（精選55篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的西湖美景的小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
西湖美景的小學(xué)作文 篇1
西湖擁有著千百年的歷史，那里空氣新鮮，環(huán)境優(yōu)美，景色怡人。與那遼闊無邊的大海相比較，雖然它小許多，卻比大海安靜許多。
我5歲那年，爸爸媽媽帶我來到了這水平如鏡的西湖。我們來到西湖的北門，仰頭一看，瞧見石門上刻著幾個(gè)龍飛鳳舞的.“杭州西湖”四個(gè)大字。剛剛走進(jìn)門，一股清爽的氣息撲面而來。湖水清澈見底，湖里有許多金魚在游來游去。岸邊的垂柳搖曳著枝條，輕拂水面。爸爸媽媽帶我來到了斷橋，這里就是傳說白蛇傳中許仙與白素貞相見的地方。斷橋之下，一大片荷花爭奇斗艷的盛開著，荷花開滿了大半個(gè)西湖，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”�。�
我們又來到了雷峰塔，過去的雷峰塔是土建成的經(jīng)過數(shù)百年的風(fēng)吹雨淋，舊雷峰塔倒了，人們建了一座磚砌成的新雷峰塔。塔里有舊塔的塔基，上面幾層都是佛像和彩燈�，F(xiàn)在它的面積很大，有半個(gè)天安門廣場那么大，高達(dá)14層，是西湖中最大的塔。
過了很多年，我多次來到杭州，每次都會(huì)去西湖轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，再欣賞欣賞西湖的美景，我慢慢的愛上了它……
西湖美景的小學(xué)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在浙江，不用說，西湖去了好幾回，如今我又給大家講講西湖的美。
每年的夏天西湖的中央和湖邊的荷花可美了，有的含苞待放，有的中間露出來潔白或青色的蓮蓬。有荷花必有荷葉，那嫩綠的荷葉上還有水珠。水珠有的躺在荷葉編的搖籃里，有的.還玩起了滑滑梯，一溜一大串水珠接二連三地掉進(jìn)了池塘里。
西湖的茶也是一級棒，是中國名產(chǎn)，是中國馳名商標(biāo)。西湖龍井加上虎跑夢泉的虎跑水泡茶最好了，茶里含有多種礦物質(zhì)和微量元素，不僅補(bǔ)充身體所需物質(zhì)，還具有提神的功效，對身體有益健康。
西湖有一個(gè)傳說：相傳古時(shí)在西湖旁住著一條龍和一只鳳。她們找了一塊寶玉，啄磨了七七四十九天，終于啄成了一棵珍珠，珠子的光在哪，哪里就鮮花盛開。王母娘娘知道后，就讓天兵天將把寶珠奪走了。龍鳳就上天去搶回寶珠。后來王母娘娘一個(gè)不小心把寶珠掉進(jìn)了河里，就變成了波光閃閃的西湖，而龍鳳兩條神物也化成了龍鳳二山來守衛(wèi)寶珠。
西湖各個(gè)景點(diǎn)果然是杭州最搶目的明珠。
西湖美景的小學(xué)作文 篇3
俗話說：“上有天堂，下有蘇杭�！蔽医裉炀蛠淼搅怂赜刑焯弥Q的杭州。杭州最有名的就要數(shù)西湖了。我們一家人就是沖著西湖來的，我們一下火車就馬上聯(lián)系旅游社，打算去西湖。
我們走進(jìn)西湖大門，看見兩盤擺放著一盆盆各種各樣美麗的鮮花，有紅的、黃的、白的、紫的，美不勝收。走上石拱橋，我看見碧綠的湖水在陽光的照耀下，波光閃動(dòng)，這讓我想起了蘇軾的詩句“水光瀲滟晴方好”�！皧A株楊柳，夾株桃�！蔽骱拇禾焯壹t柳綠。美麗的桃花笑紅了臉蛋；蒼翠的柳樹長出了嫩綠的新葉子；可愛的黃鶯唱起了好聽的歌；許許多多的水鳥來到西湖生兒育女。好一派生機(jī)勃勃的景象�！敖犹焐徣~無窮碧，應(yīng)日荷花別樣紅�！鼻猴L(fēng)和市觀賞荷花的最佳地點(diǎn)：荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤，荷花從這些大圓盤之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出一個(gè)個(gè)嫩黃森的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
秋高氣爽的秋天格外特別。一朵朵帶著清香的桂花開了。一陣秋風(fēng)吹來，清香隨風(fēng)而飄，桂花的清香灑滿了每一個(gè)角落�！叭队霸隆笔俏骱锞暗�.經(jīng)典。每當(dāng)農(nóng)歷八月十五，就能看到大大小小、真真假假的三十二個(gè)月亮�！扒绾蝗缬旰c湖不如月湖，月湖不如雪湖�！蔽骱亩彀籽┌}皚。斷橋殘雪市西湖的冬天的一道美景。斷橋殘雪中的“斷橋”為什么叫“斷橋”呢？原來他的位置十分奇特，南邊雪化得快，所以就是雪殘橋不斷。
這次旅行真是快樂的記憶！怎么樣，聽了我的介紹想不想去西湖看看呢？
西湖美景的小學(xué)作文 篇4
西湖是一首詩，一幅天然圖畫，一個(gè)美麗的故事，一個(gè)美麗的人間仙境。在去年的假期，我和爸爸媽媽一起來到了西湖，想要親眼目睹那美麗的景色。
正是因?yàn)槲骱苊�，所以來游覽的人很多。爸爸告訴我，這里游人如織，每年都會(huì)有成千上萬的人們來到這里，可見西湖是多么得“惹人喜愛”了。
我們來到了西湖邊，當(dāng)時(shí)還是秋天，只見湖邊的樹葉早已變紅，還有一些樹葉掉落下來，它們掉落的樣子猶如一只只蝴蝶翩翩起舞。再看看湖面，湖面十分平靜，只有船只劃過時(shí)留下的波紋還在蕩漾。在胡的`中央有一個(gè)小島，那里的樹、花、草非常多，從遠(yuǎn)處看，好像一個(gè)五彩的大絨球。
蘇白兩堤，楊柳依依。兩邊是水波瀲滟，游船點(diǎn)點(diǎn)，遠(yuǎn)處是山色空蒙，青黛含翠。這美景不僅僅只在秋天，夏日里接天連碧的荷花，冬雪后疏影橫斜的紅梅……無論你在何時(shí)來，都會(huì)領(lǐng)略到不同的風(fēng)采。
美麗的西湖正如大詩人蘇軾所贊“若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。啊，美麗的西湖，我愛你！
西湖美景的小學(xué)作文 篇5
素聞“上有天堂，下有蘇杭。也知西湖與西子的淵源，暑期有幸到西湖，可又不禁心生疑惑，西湖的美，會(huì)不會(huì)是大詩人李白說的那么浪漫，會(huì)不會(huì)是蘇軾說的那么迷人。而這次我初到西湖，也被它的美麗迷的神魂顛倒！面對這美麗的湖畔，我說道：“雖無大詩人的才華，充當(dāng)個(gè)小小文人也不足為過嘛。”情不自禁地吟道：“夕陽西下西湖美，滿湖余暉今朝醉”。漫西湖，真是別有一番情趣啊！湖畔邊幾棵蒼老的柳樹伴隨著落日的余暉不知度過了多少年歲月！
西湖，這個(gè)天下有名的十里名湖。六，七月里的西湖可說是荷花的世界，那時(shí)的荷花布滿里西湖，西里湖，外里湖等處�？芍^是“六月西湖錦繡鄉(xiāng)，千層翠蓋萬妝紅�！蔽骱盟G的美色引的游人流連往返。
秋天的西湖本有五件寶：一是西湖的蘆花，二是滿覺隴的遲桂花，三是雙堤的枯葉殘荷，四是滿山滿城紅艷艷的楓葉，五是搖曳在山谷間的幾朵杜鵑。其中西湖的蘆花以不復(fù)存在，但深秋的西湖仍是別俱姿色。真像于伶寫的“深秋風(fēng)物似春光，山后山前草木香。
寒風(fēng)凜冽，蕭條冷落的冬天，西湖也不甘寂寞，向游人展示著自己的冬季美景，在那孤山中，雪白的.梅花以為游人盛開，等待著游人對它的鑒賞；還可站在南胡之上，去欣賞一湖的雪景，天上下著雪，放眼望去，真是“霧凇源碭，天于云于山于水，上下一白�！�
在詩詞歌賦中，西湖的春天像給詩人一個(gè)展示的舞臺，他們用不同的手法去贊美西湖的春天：“曲欄幽深終寒窘，一看郊原浩蕩春�！薄皝y花濺入迷人眼，淺草才能沒馬蹄�！憋L(fēng)和日麗，山青水碧，繁華似錦，芳草如茵是春天佳景，可西湖的春天不僅這些，每當(dāng)春天一到，湖上山堆青黛，水瀉綠油，堤邊桃李爭艷，楊柳籠翠，可謂是“碧毯線火抽早稻，青羅裙帶展新蒲�！�
西湖之景，讓人不知不覺以沉醉其中，到處是美景，到處是美畫。人總羨慕別人是畫中之物，其不知自己也是畫中之人，正如楊萬里說的“岸上湖中各自奇，山殤水酌兩相宜。只言游船渾如畫，身在畫中原不知。”事后還覺得自己是做了一場美夢。
西湖，人間仙境，一游之，醉人之游，夢人之游矣！
西湖美景的小學(xué)作文 篇6
俗話說得好：“上有天堂，下有蘇杭�！焙贾莸那嗌骄G水，的確叫人贊不絕口。但比起杭州的山美水美，我認(rèn)為杭州的人情最美。
記得那是一個(gè)盛夏的早晨，樹木茂密的枝葉染綠了波光粼粼的西子湖。我牽著媽媽的手漫步在西湖邊的茫茫綠海之中。無論是遠(yuǎn)方隱約傳來的鳥鳴，還是眼前綠草如茵的草坪，都緊緊勾住了我的腳。那各有千秋的西湖十景更是令我流連忘返。可惜好景不長，正當(dāng)我深深陶醉在西湖的美麗風(fēng)光中，不能自拔時(shí)，雷公和電母忽然帶領(lǐng)著大片大片的烏云從天庭飛馳而來。他們用陣陣打雷的轟鳴嚇得白云四散而逃，用有道道閃電的光輝吞沒了年邁的太陽公公，占領(lǐng)了整片天空。他們獰笑著向大地投下千萬滴冰冷的雨珠，讓雨放肆地?fù)舸蛑f物生靈，讓大地發(fā)出聲聲痛苦的'悲鳴，讓大樹在狂風(fēng)中瘋狂地?fù)u擺。我和媽媽面對這場突如其來的傾盆大雨毫無防備，嚇得手足無措，像只無頭蒼蠅似的，在一覽無遺的西湖邊四處逃竄。
忽然，恍惚間，我聽見有人在拼命呼喊我們。我驚奇地回頭四處張望。只見一位與我素不相識的阿姨一手撐著傘，一手又拿著好幾把傘，急急忙忙地向我這邊奔過來。媽媽見了，臉上掠過一絲欣喜，但又馬上將臉一沉，埋頭掏起錢包來。過了一會(huì)，阿姨氣喘吁吁地跑到了我們面前，伸手想把傘遞給我。我高興得手舞足蹈，剛要接過傘，媽媽忽然爛住我，無奈地對阿姨說：“抱歉，我們沒錢買傘�！蹦前⒁搪犃�，莞爾一笑，把她手中的傘撐了開來。只見上面毅然寫著三個(gè)大字：“愛心傘”。她一邊把傘遞給我們，一邊說：“這個(gè)不用錢，只要你們等雨停了以后，把傘還到對面山上的亭子里，就行�！闭f完，便去給別的沒帶雨傘的游客送傘去了。
等到雨過天晴，我和媽媽去還傘時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)陸續(xù)有好多人從那小亭子里進(jìn)出。走進(jìn)去一看，里面擺滿了沾著雨水的“愛心傘”。我的眼睛濕潤了，心中不由地唱起：“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的家園……”是呀，杭州的美是由每一個(gè)杭州人民用愛駐成的。此時(shí)此刻，西湖的美全都傾注在了這個(gè)小亭子里。
西湖美景的小學(xué)作文 篇7
人們常說：“上有天堂，下有蘇杭�！焙贾葜悦溃且�?yàn)樗?dú)有的西湖。西湖以它特有的魅力名揚(yáng)四海，每天吸引著世界各地的游人，為它流連忘返。去杭州西湖游玩，一直是我盼望已久的愿望。
5月1日下午，我和爸爸媽媽、伯伯和趙阿姨一起加入游覽西湖的人流。西湖位于杭州市中心，它依偎在山的懷抱中，像一位害羞的小姑娘。
西湖湖水清澈、碧綠，宛若一顆鑲嵌在群山中的寶石，在太陽光下熠熠生輝。西湖邊上的柳樹的嫩綠色的樹葉青翠欲滴，枝條隨著微風(fēng)扭動(dòng)著柔軟的腰肢，舒展開細(xì)長的手臂，提起翠綠的裙擺，跳起了優(yōu)美的舞蹈。
我們沿長長的堤岸走了3個(gè)小時(shí)，由于游人很多，最后決定坐船到對岸。船大約有6米長。在微風(fēng)中，船開始出發(fā)了。船夫在撐篙，我們坐在椅子上，盡情觀賞西湖的美景。我們蕩漾在西湖上，心里很興奮。
波光粼粼的湖面上碧波蕩漾，泛起的水波在陽光的照射下像閃著銀光的魚鱗。我把手伸進(jìn)水里，水流沖擊著我的手，把手往后沖，感覺舒服極了。微風(fēng)輕輕吹拂著臉，涼絲絲的，真愜意！
我們乘坐的小船在湖面上蕩漾著，不知過了多久，此時(shí)，夕陽西下，出現(xiàn)了美麗的晚霞。我立刻興奮起來，拿出相機(jī)，“啪！啪！”地把迷人的晚霞美景拍了下來――水天相接的地方被染成了橘紅色，中間是還沒落下去的.金色的太，那里的湖水倒映著晚霞，湖水好像變成了橘紅色的，美麗極了！不一會(huì)，橘紅色消失了，天空中出現(xiàn)了一絲絲魚肚白，又過了一會(huì)，天空變成了深藍(lán)色。
船在湖面上行駛，我們也興奮不已，船穿過一座橋，�？吭诹税哆叄覀兿铝舜�，心里都在想：“如果再坐一次就好了！”
我們上了岸，一陣淡雅的花香撲鼻而來，我們穿過西湖岸邊的樹林，依依不舍地離開了美麗的西湖……
西湖美景的小學(xué)作文 篇8
早就聽說惠州西湖頗有名氣。今年暑假，我和爸爸媽媽一起游覽了惠州西湖。
早上8時(shí)，我們乘車來到惠州西湖的大門口。只見門楣上的牌匾刻著“惠州西湖”四個(gè)金光閃閃的大字。兩旁各有一根長4～5米的柱子。
走進(jìn)門口，我立刻感到一陣清新，讓人不禁仰起頭，享受著秋風(fēng)給人帶來的一絲涼意。
我站在湖邊，觀賞著水平如鏡的西湖。西湖水清澈碧綠，仿佛一塊碧玉。湖面波光粼粼，陽光給它灑下金光，仿佛鋪上了點(diǎn)點(diǎn)金子。湖中小島眾多，樹木茂密。你看，柳樹的枝條被微風(fēng)一吹，像一束束輕盈的'頭發(fā)一樣，隨風(fēng)飄舞。讓我想起了唐代詩人賀知章的名句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。”
湖邊，花兒競相開放：紅的像火；粉的似霞；白的像雪；黃的似金。五光十色，美麗極了。
不久，我們乘坐游艇快活地游覽。游艇把我們帶到一個(gè)小島上，我們一下游艇，無人不嘖嘖稱贊。那里遍地都是小草、花兒，像剛下過花雨一樣。旁邊一棵大榕樹，枝條有的彎彎曲曲；有的奇形怪狀；有的枝葉茂盛；有的只長出幾片細(xì)葉……每棵樹上都有3～4個(gè)鳥窩，“唧唧唧”的聲音在耳邊徘徊。微風(fēng)一吹，樹葉發(fā)出的“沙沙”聲，真像一些正在玩耍的孩子發(fā)出的笑聲。
��！西湖，你這美麗的景色，將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
西湖美景的小學(xué)作文 篇9
春暖花開的時(shí)節(jié)，爸爸帶著我和奶奶到杭州游西湖。
來到了西湖邊，一陣涼爽的涼風(fēng)迎面吹來，使人心曠神怡。西湖可真寬廣，差不多可以容得下十多座高樓大廈。西湖很靜，像一面銀鏡似的，映照著藍(lán)天白云，仔細(xì)看，能看到湖里小魚在水里自由自在地游來游去。微風(fēng)吹過，湖面就蕩漾起了一圈圈小圓暈。忽然，一片葉子落在水面上，就像一葉小舟似的飄動(dòng)著。西湖邊的垂柳也是一大特色，碧綠的柳條似姑娘長長的頭發(fā)，垂進(jìn)水里，一陣風(fēng)兒吹過，柳樹姑娘好像照著“銀鏡”在梳理著她的長發(fā)。
來到小碼頭，悠閑地乘著寬暢的休閑船去向湖心島。船很寬敞，十幾個(gè)人坐在上面也不覺得擁擠。要是把西湖比作成用銀地板鋪成的廣場，那么湖心島就是廣場上的青銅像。如果將西湖比作銀盤，那么湖心島就是盤里的一枚青螺。遇上此情此景，我不禁吟誦起劉禹錫的詩句——“遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺”。
過了一會(huì)兒，我們就來到湖心島，湖心島最多的`就是樹了。有的已經(jīng)是參天大樹，有的還是小樹苗�？蔁o論是大樹還是幼苗，都給湖心島投下了綠蔭。在林中小徑上觀賞，還有不少紅的、白的、粉的小野花，有的燦爛綻放，有的含苞欲放，有的剛剛長出小花蕾。
西湖很美，爸爸說西湖有十景，各有各的特色，春夏秋冬各有各的美景。我還想再多次來杭州游玩，欣賞西湖十景。你們愿意來觀賞嗎？
西湖美景的小學(xué)作文 篇10
上有天堂，下有蘇杭。說起杭州的旅游勝地，那一定就是美麗的西湖了。
冬天剛剛離去，春姑娘便踏著輕盈的步子來到了人間，她手提花籃，把花瓣撒入世間，梨花也不遜色，也向人們展示著它那素雅的白色連衣裙。要是這時(shí)，你來到柳浪聞鶯，便能聽到黃鶯清脆的.歌聲。柳樹姑娘將西湖那清澈透亮的湖面當(dāng)作鏡子，梳妝著自己的秀發(fā)。柳葉不服氣，也迎著太陽光對人們微笑，如同一顆顆碧綠的寶石，使人流連忘返。這時(shí)的西湖真是景色宜人��！
夏姐姐也悄然無聲地到來了，走入曲院風(fēng)荷，那兒的景致簡直令人陶醉。荷葉好似一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，同時(shí)，也是紅鯉魚的遮陽傘。荷花有的還是花骨朵兒，有的才展開兩三片花瓣兒，里頭的蓮蓬若隱若現(xiàn)，有的花瓣兒全展開了，無比動(dòng)人，像是去參加舞蹈比賽的選手。炎炎夏日，當(dāng)然忘不了美食，來碗藕湯，配上一些蓮子，美味極了。真是風(fēng)景如畫呀！
秋弟弟淘氣地降臨人間，此時(shí)，你必定會(huì)來到滿隴桂雨，金黃的落葉鋪成了一條毯子，有一個(gè)小孩子在毯子上嬉戲，發(fā)出嘎吱嘎吱的脆響。桂花的香氣誘人極了，一陣風(fēng)吹來，便下起了桂花雨。品嘗一下桂花糕，那味兒甜甜的，一直甜到了心里。
冬爺爺帶領(lǐng)著大家來到斷橋殘雪，那兒像鋪上了雪白的被褥，一片銀裝素裹。臘梅傲然挺立，正如古詩所言：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。西湖的冬天真是引人入勝��！
這就是西湖，一個(gè)如同仙境一般的地方！
西湖美景的小學(xué)作文 篇11
人們說：“上有天堂，下有蘇杭�！蔽覅⒂^了許多名勝，但我最喜歡浙江杭州的西湖。
西湖的水清澈湛藍(lán)，藍(lán)得讓人分不清藍(lán)天在哪里，湖在哪里。我們在西湖上空蕩漾，遙望遠(yuǎn)方，晨曦下尚未退去的薄霧若隱若現(xiàn)，群山被薄霧包圍，就像一群頑皮的孩子在玩捉迷藏。
來到斷橋，微風(fēng)習(xí)習(xí)，美不勝收，“斷橋帶雪”勾起了人們許多美好的傳說。爺爺給我講了白娘子和徐賢的'故事，同船回城。白娘子是在這座橋上與徐賢分離的。每年冬天，橋中間都會(huì)下雪，橋好像斷了，于是就成了著名的“斷橋帶雪”景觀。
走到蘇堤，這是一條四季常青的長堤。堤岸上長滿了美麗的樹木，是一片熱鬧的景象，讓人心曠神怡。傳說有一年蘇軾再次來到西湖，發(fā)現(xiàn)原來清澈的西湖已經(jīng)變得很臟，簡直就是一條泥溝。他覺得很難過，就動(dòng)員群眾把西湖里的泥都挖出來，修了一條長長的河堤。后人為了紀(jì)念蘇軾，把這條長堤命名為蘇堤。
沿著白蒂走，向西走，靠近白蒂的西端，你會(huì)看到著名的風(fēng)景區(qū)平湖秋月。平湖秋月是什么？爺爺告訴我，月圓時(shí)，月亮在西湖平坦的湖面上反射出18道金光，西湖邊有18個(gè)壇子，里面裝滿了水，反射的月光折射到18個(gè)壇子里，就像從18號到諸神下凡時(shí)的光芒.聽著聽著，我不禁想起了那首詩“秋月比春風(fēng)還柔美，春風(fēng)還羨慕秋月明亮”。
西湖美景很多，故事傳說也很多。西湖讓我流連忘返，真的是我向往的地方！
西湖美景的小學(xué)作文 篇12
陽光從遠(yuǎn)處的山上涌起來，參差不齊又漫無目的地涂抹著淡藍(lán)色的天空。暮秋的西湖，就這樣被陽光溫柔地包圍著。
沿著石板小路向深處走，行人稀疏。放眼望去，一大片一大片濃綠的樹在陽光的映照下泄露出幾分斑駁的枯色，在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，發(fā)出沙沙的響聲。寺門的一角露出，盡是荒蕪，像民國時(shí)期的電影，褪了色的`，舊舊的，與陽光應(yīng)和著，有落單的鳥兒，從它上邊飛過，消失得無影無蹤了。
我更愿意沿著更偏僻的路走。小道兩旁種著銀杏樹，古老的葉子鋪在草地上，是一把又一把精致的扇子。有小孩兒蹲下將它們拾起，放到眼前細(xì)細(xì)地瞅著上面的紋路，沖著遠(yuǎn)處的母親大叫，聲音里滿是難抑的驚喜：“這是課本上說的活化石！”我笑了笑，真是和我小時(shí)候一個(gè)樣�？僧�(dāng)我也蹲下，拾起那片有些腐蝕了的葉，全然看不清輪廓了——被刺眼的陽光吞噬了，亦是我模糊了雙眼。
暮秋的西湖，它也被秋天制服了。不失明麗的水面上，倒著鏤花宮燈粗糙亮亮的影兒，影兒旁是幾片幾片成群的枯荷葉，滄蒼老得有些令人心酸。紅白花紋的鯉魚穿梭其中，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)幾圈，又停下不動(dòng)，潛入水中，消失不見。只剩下一圈圈水波暈開光影，古亭和長廊的影子也暈成一片。
我們應(yīng)撕開生活外層的布，去欣賞一朵花的盛開，一束陽光的傾瀉，一湖秋水的靜謐。
西湖美景的小學(xué)作文 篇13
人們都說“上有天堂，下有蘇杭”，我游覽過春天的西湖，也觀賞過寒冬的西湖，還欣賞了秋色里的西湖，獨(dú)獨(dú)沒有玩賞過夏日西湖的景致。今年的暑假，我又來到杭州，來欣賞夏日里西湖的.山山水水。
蕩漾在西湖上，放眼遠(yuǎn)望，清晨尚未退去的薄霧在陽光的照射下若隱若現(xiàn)，群山被霧氣包圍著，霧就像一個(gè)淘氣的孩子，沿著山腰，纏綿而上，又像一條白色絲帶，彎彎曲曲，飄向遠(yuǎn)方。近處，水平如鏡的西湖上，正有幾葉扁舟，在風(fēng)中搖拽，船漿激起的微波，仿佛是魚兒的鱗片，隨著涼風(fēng)向四周擴(kuò)散、擴(kuò)散，我的思緒也飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
好了好了，該把神給拉回來了，我們該去劃船了。
姑父買好了票，我們就興奮地上了船，這艘船可大了，大約可以載30多人吧，船里面的是座位，而船外面就十分壯觀了，你在外面可以看到?jīng)坝颗炫鹊奈骱�，可以看到對面人頭瓚動(dòng)的小島，還可以看到湖中一艘艘大船小船陸陸續(xù)續(xù)的從你身邊滑過，你還可以和另外船上的人打招呼呢！
漸漸地，我們已經(jīng)到了對岸的小島上，我們下了船，就開始玩了。
我來到了湖邊，看見湖旁邊的小螺絲十分得多，我想：反正現(xiàn)在沒人看見，我就抓一點(diǎn)好了，于是，我俯下身子，開始大把大把的抓螺絲，這抓螺絲可真好玩，一抓就一大把螺絲，正當(dāng)我抓的起勁時(shí)，船來了，于是，我們又上了船，依依不舍得離開了西湖。
西湖的美，讓我如醉如癡；西湖的美，讓我流連忘返；西湖的美......
西湖美景的小學(xué)作文 篇14
為了一睹西湖的夜景，我和爸爸、媽媽乘上東莞新型的交通工具——地鐵，來到了惠州西湖東站，此時(shí)黃昏已經(jīng)來臨。
出了站，左邊便是有名的惠州西湖了。據(jù)說這里是國家5A級景區(qū)，既然是景區(qū)，那么景色必然是有特色的。我迫不及待地放眼望去，西湖，是由幾個(gè)湖泊組成。湖泊周圍種了許多高大的樹木，絡(luò)繹不絕的游客在湖邊悠閑地散步，欣賞美景。湖中擺放了許多燈船，它們各式各樣，絢麗多姿。
最吸引我眼球是西湖的燈飾展了。我懷著好奇心走進(jìn)燈展的大門，迎面而來的是一個(gè)“孔子”的燈像，“孔子”站在一個(gè)高高的臺上，臺下是他的“徒弟”，那些“徒弟”的后面，還有一群人在磕頭拜師。我們再深入了一些，就到了一座橋上，橋很寬，能供兩輛小汽車同時(shí)行駛。上橋后便是觀賞燈飾的地方了，這個(gè)區(qū)域的名字是一句話：“邀你一起去看花”，既然是以‘花’為主題，那么‘花’一定會(huì)很多。果不其然，頭上的燈組成了一朵朵花的形狀，有紅的，有黃的，有藍(lán)的.……五顏六色，光彩艷麗。我們還特地拍了幾張照，留下了那美麗的一幕。
最讓我驚訝的是前面的“時(shí)空隧道”。它呈半圓形，大約有20米長，里面燈帶的顏色在不斷變化，一圈一圈的，讓你仿佛踏上了時(shí)光之旅，走進(jìn)未來的世界。
不知不覺已到晚上8：45分了，我們才依依不舍地離開了西湖，一路回味著她那迷人的風(fēng)姿。
西湖美景的小學(xué)作文 篇15
太棒了。經(jīng)過我的努力，我的父母終于同意這個(gè)暑假我們學(xué)校的夏令營是去杭州的，盡管我小時(shí)候和我的父母去過。
但我什么都不知道。好像什么都沒看過似的。這一次，當(dāng)我長大的時(shí)候，我可以照顧自己，說今年我們從小學(xué)畢業(yè)了，我們再也見不到對方了，所以我讓我的父母為我報(bào)名參加這個(gè)夏令營。但他們開始說他們已經(jīng)去過那里，做了些什么。當(dāng)我聽到它時(shí)，我會(huì)談?wù)撐业?想法。哦，你猜是什么讓爸爸媽媽同意了。
你覺得幫我是上帝嗎？所以我去了夏令營。經(jīng)過一夜火車，終于到了。哇，哇，杭州很好。我們在老師的領(lǐng)導(dǎo)下去了很多地方。這真的讓我滿眼。但在這么多景點(diǎn)中，我陶醉最多的是西湖。當(dāng)我看到西湖時(shí)，我愛上了它。你看，西湖的水是綠色的，用你的手觸摸它是很舒服的。你看，西湖里的一條魚越來越快樂，有些從水里跳出來，好像在向你問好似的。
這艘船過去后，湖面上有一個(gè)長長的水波。西湖兩旁的柳樹越來越茂盛。他們都彎下腰，好像在看鏡子一樣。喲，看，這不是一條大雁嗎？從西湖上方飛過這個(gè)詞真的為西湖增添了另一條風(fēng)景線。白天我們坐在船上看西湖的景色。晚上天黑了。雖然我們看不到西湖旁邊的美景，但我們看到了更美麗的景色。那是三池映射月亮。
把月亮分成三個(gè)倒在水里真是太美了。古人說把西湖和西施比較是真的。這次去西湖真讓我賞心悅目。你在杭州西湖的美麗讓我著迷。
西湖美景的小學(xué)作文 篇16
今天，外面下著毛毛細(xì)雨，媽媽帶著我游被世人賦予“人間天堂”的西湖。我興奮不已，一邊想，一邊撐著傘狂奔而去。
不一會(huì)兒，跑到湖邊，嫵媚多姿的楊柳搖擺著，嫩綠的長發(fā)在細(xì)雨綿綿中翩翩起舞，輕輕地拂過人們的臉龐。跨國西泠橋，望著湖中迷蒙的雨霧，我望著橋下碧綠的楊柳，心情好極了！下了橋，便是西泠印社，依山勢而建，樹木青青，鳥語花香。我走入白墻綠瓦簇?fù)淼男≡麻T，繞過竹閣、柏堂，我們走在彎彎曲曲的小徑上，鼻子呼吸著清新的空氣。小徑兩旁是郁郁蔥蔥的樹木、小巧別致的建筑，感覺分外舒暢。
過了西泠，翻過孤山，游覽了孤山園林。隨后，我登上了駛向湖心亭的小汽船。
耳旁是“嘩嘩”的.水聲，身邊是幽幽的湖水，舉目遠(yuǎn)眺，朦朦朧朧的湖水與天相接，水色一天。湖的四周，是若隱若現(xiàn)的山巒，南北的兩座高峰依稀只能看見一點(diǎn)點(diǎn)的輪廓，“南屏晚鐘”也失去了光彩，隱隱約約，美得別具一格，與眾不同。這時(shí)我才真正領(lǐng)悟到了詩人蘇東坡的詩句“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！钡拿烂睢�
一片片的荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤，有的高出水面，有的貼著水面。而晴日爭奇斗艷的荷花，現(xiàn)在披著朦朧的輕紗，變得素淡起來�；ǜ奂t魚池中的錦鱗來回嬉戲，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。你若投魚餌入池，霎時(shí)群魚便會(huì)躍起爭食，百尾搖晃，有趣極了！
當(dāng)我順著宛如玉帶的蘇堤往回走時(shí)，真有種難舍難分的感覺，我已完全沉浸在絕妙的景色之中了。
西湖美景的小學(xué)作文 篇17
美麗的西子湖，人間天堂，一聽到這個(gè)名字，人們的腦海中會(huì)呈現(xiàn)出一片湖光山色的美景，令人向往。趁著假期我們一家人慕名來到西湖邊游玩。
秋天的西湖，顯得更加悠閑自在，湖面上煙波浩渺，陽光照在湖面上，好像給湖面鋪了一層金子，璀璨奪目。一片片荷葉挨挨擠擠的，襯得一朵朵荷花們更加清新脫俗。還有做工精致的畫舫在湖上慢慢行走著，仿佛是穿越到了古代，充滿了詩情畫意�！耙簧馊f頃秋”，就呈現(xiàn)在眼前。
漫步在蘇堤，空氣中彌漫著淡淡的桂花香，沁人心脾。堤岸邊的柳樹，像一個(gè)害羞的小姑娘，低著頭，梳著她的長辮子。放眼望去，金黃色的梧桐葉，火紅的楓葉，正一起在風(fēng)中跳著舞，分外妖嬈。
一路走著，有著數(shù)不盡的美景。著名的斷橋，三潭印月都在這西湖上，傳說中白娘子和許仙相遇就在這里，泛舟西湖上，欣賞著美麗的景色，聽著動(dòng)人的故事，真是愜意極了。如果走累了，就坐在堤岸邊的石椅上休息，也可以來到古色古香的茶館里泡上一杯清茶，享受著難得的.悠閑時(shí)光。
西湖的美，不是輕易可以用語言來形容的，當(dāng)我來到這里，仿佛走進(jìn)了一副畫卷中……不愧是人間天堂，果然名不虛傳。
西湖美景名揚(yáng)天下，讓所有來游玩的人們，流連忘返，親愛的朋友們，有時(shí)間不妨也來西湖走一走，看一看吧！
西湖美景的小學(xué)作文 篇18
星期天，爸爸說要帶我去游天堂杭州西湖。耶！悶在家里太久，這回久旱得雨，太高興了，我一個(gè)晚上都沒有睡安穩(wěn)覺。
第二天，媽媽開車下了高速，一路上紅燈，好像迎接我們遠(yuǎn)道而來的游客，只要有紅燈，我們就停下來等，觀看高聳的大樓，感受著大都市的繁華。
終于到了終點(diǎn)美麗的杭州西湖。來西湖的人太多了，人挨人，人擠人，像螞蟻一樣。爸爸皺著眉頭擔(dān)憂起來：我覺得先去找旅店，等一下太遲，酒店都住滿就沒房間的。第一次來杭州，不知哪里有酒店，只好去問旁邊的人。找好賓館，我們休息了片刻，去看西湖燈光秀。
西湖安安靜靜。周圍的小山上亮起一盞盞小燈，游船上也亮起了小燈，像夜幕中的小星星。湖光倒映著流光溢彩的夜燈，偶爾清晰聽到嘩啦啦的槳聲，小蟲小鳥的鳴叫，讓人說不出的沉靜輕松。人們紛紛來到湖邊。
西湖五彩繽紛。伴著旋律，湖面噴射出一條條藍(lán)色的水珠，有時(shí)成半圓，有時(shí)高高地射向漆黑的天空，仿佛是藍(lán)精靈在舞蹈。啊，燈光變黃了！湖面上泛起一片黃煙，好像塞北的大漠音樂噴泉，真像一位水彩畫家。
西湖瞬息萬變。燈光秀的花樣目不暇接，一會(huì)兒是冉冉升起的'紅燈籠，一會(huì)兒是稚態(tài)可掬的大熊貓，一會(huì)兒是鮮艷的五星紅旗。
第二天回去的時(shí)候，我回望那平靜的湖面，有點(diǎn)兒留念。
西湖美景的小學(xué)作文 篇19
西湖又名西子湖，位于“人間天堂”的杭州，一年四季風(fēng)景各異，魅力獨(dú)具。西湖湖中有島，島中有湖。白堤、蘇堤的分割，很有東方美學(xué)的風(fēng)格。西湖正如蘇軾所說的：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！�
夏天的西湖在陽光的照射下，顯得格外美麗。波光粼粼的湖面上，閃著點(diǎn)點(diǎn)金光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，西湖如一位亭亭玉立的少女，楚楚動(dòng)人。忽然，一陣微風(fēng)拂過湖面，泛起了一圈又一圈的漣漪。
湖中央開滿了荷花，一朵朵荷花白里透紅，花瓣上還沾著幾顆晶瑩的露珠，在烈日的灼射下，荷花仍舊傲然地挺立著，荷葉則像去趕集似的，簇?fù)碓谝黄穑窒褚粋�(gè)個(gè)綠色的磨盤。
緊接著，我們來到了“三潭映月”。潭中有三座瓶形石塔，每逢中秋之夜，洞中便放出閃亮奪目的光芒。
三個(gè)石塔，矗立在碧波蕩漾的`湖中央。燈光從塔中透出，宛如一輪明月，倒映在湖中。皓月當(dāng)空時(shí)，月光、燈光、湖影，交相輝映；月影、塔影、云影，相互映襯，畫出一幅“一湖金水欲溶秋”的美景，讓人流連忘返。此時(shí)的空中月、水中月、塔中月與賞月人心中的月亮相互輝映，神思遄飛，一向?yàn)橛慰退膬x。
穿過林蔭小道，回到了那個(gè)柳樹飄揚(yáng)的出發(fā)點(diǎn)。
我輕輕地?fù)]手，帶回了一路的月色，帶回了一份芬芳的記憶。
西湖美景的小學(xué)作文 篇20
早就聽說杭州西湖是人間天堂，今天終于有機(jī)會(huì)看到這個(gè)美麗的天堂了。
來到杭州西湖，我看到一排排柳樹筆直地立在那里，樹枝非常柔軟，葉子?jì)赡鄞渚G。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像被碧玉裝飾了一樣。杭州西湖的水清澈見底，水里有很多種魚，大的，小的，花的，黑的。有的在水里吐泡泡，有的突然跳出水面，讓人震驚。
杭州西湖還有一個(gè)傳說。據(jù)說古代有一天，非常非常熱。狗吐舌頭，雞耷拉翅膀。西湖的水也干涸了。西湖完全干涸的那一刻，一只金牛從西湖里跑出來，金光閃閃。突然，金牛座飛上天空，兩個(gè)巨大的水柱從他的鼻子噴出，向西湖沖去。西湖的水很快恢復(fù)了原狀，卻看到金牛座砰的.一聲飛進(jìn)水里不見了。
我們繼續(xù)往前走，來到一座叫英博橋的弧形石拱橋。我站在橋上，看著湖。我看到水中充滿了彎曲的波浪。我連忙跑到橋上，來到湖邊，向剛才的湖中望去。我看到湖面仍然平靜，看不到任何變化。我想：“為什么從英博橋看到湖面上的波浪，卻看不到其他地方的波浪？”
我們來到渡口，因?yàn)槲覀円舜ノ骱囊粋�(gè)島上。這個(gè)島的名字叫三潭岳影島。我想，“這個(gè)島為什么叫三潭岳影島？”當(dāng)我來到島上時(shí)，我看到島上到處都是郁郁蔥蔥的樹木，有巨大的千年古樹和新種植的樹苗。向前看，我們來到了三個(gè)巨大的游泳池。本來三潭映月島就是說晚上月亮?xí)吃谶@三潭里。
杭州西湖之美，不能說寫，要親身體驗(yàn)。
西湖美景的小學(xué)作文 篇21
西湖一年四季風(fēng)景如畫。
春天的西湖特別美。柳樹發(fā)芽了，它那又細(xì)又綠的枝葉垂到了地面，真是"碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳"。迎春花怒放了，它們像一串串金黃的小喇叭。桃花也盛開了，它粉粉的，如果你一靠近，會(huì)聞到一種淡淡的清香。再往前走，就會(huì)聽見一陣陣歡快的笑聲，抬眼望去，原來是小朋友們在放風(fēng)箏。
夏天的西湖也很美。荷葉又圓又綠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花的顏色可多啦！有雪白的、粉紅的、淡紫的…這讓我想起了兩句詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�？蓯鄣男∷墒笤谥︻^一邊跳來跳去一邊吃著堅(jiān)果。湖面很平靜，像一面沒有打磨過的銅鏡。
秋天的西湖更美。以前茂盛的大樹現(xiàn)在幾乎都枯黃了。唯獨(dú)松柏還像以前那么碧綠。落葉們像蝴蝶一樣在空中飛舞，地面上布滿了小扇子似的銀杏葉，大地就像被鋪上了一塊金黃色的地毯。公園里，桂花小小的，像一粒粒小米散發(fā)出陣陣香味；柿子熟了，它圓溜溜、紅彤彤的.，像一個(gè)個(gè)小燈籠；石榴像遇到了一件喜事似的，一直笑得合不攏嘴。
冬天的西湖是白色的海洋。除了西湖，任何事物都穿上了銀裝。斷橋那兒可熱鬧了，人們正在觀賞“斷橋殘雪”的美景。小朋友們在歡快地堆雪人、打雪仗。松鼠有時(shí)候會(huì)到枝頭散步，看看春天是不是快要來臨。大雁也從遙遠(yuǎn)的北方飛來過冬，還有的小動(dòng)物在各自的洞穴里冬眠。
杭州西湖一年四季風(fēng)景迷人，難怪人們說：“上有天堂，下有蘇杭�！�
西湖美景的小學(xué)作文 篇22
俗話說：“上有天堂，下有蘇杭。”我們在去年暑假里在“人間天堂”——杭州西湖游玩。
我們來到西湖，哇！可真是熱鬧�。∥矣挚戳艘幌潞車拿谰�，正如蘇軾寫的：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
我們繼續(xù)往里走，兩邊綠草如茵、花紅柳綠，真是美麗極了。走了一會(huì)兒，我聞到一些香味，就對媽媽說：“媽媽，我們?nèi)ベI東西吃吧，我餓了�！庇谑�，媽媽給我買了方便面。我吃完了，就繼續(xù)走了起來。我們來到船區(qū)，租了一條船，往湖中央劃去。
月過柳梢，天上出現(xiàn)了一道道晚霞，把整個(gè)西湖打扮成了紅色。太陽就像酒喝多了的醉漢，東倒西歪地臥在了山的肩頭。我們來到湖中央，欣賞著三潭映月。在三個(gè)潭上，竟然能印出三十三個(gè)月亮。向東望雷峰塔拔地而起，每層塔尖亮著華麗的燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去金碧輝煌。
斷橋長長的，像一條雄偉壯觀的`長龍。到了晚上八點(diǎn)，音樂噴泉開始了。這些水五顏六色的，一會(huì)兒變成紅色，一會(huì)兒變成綠色，真是漂亮至極。水不停地噴出，變成了花朵形，而且還配著音樂，坐在船上觀看真是一種享受。突然，音樂聲一下子變高了，水一際沖天，就像要戳破天際似的。它們又把水聚在一起，發(fā)出“嘩嘩”的水聲，既像一片瀑布往下流，又像千軍萬馬往前沖，真是美不勝收。
最后，我們走在回家的路上，腦子里西湖的美景一直浮想聯(lián)翩，心久久不能平靜……
西湖美景的小學(xué)作文 篇23
春節(jié)過后，我們?nèi)页俗哞F，來到了有著“上有天堂，下游蘇杭”美譽(yù)的杭州旅游，我們游覽了杭州的明珠——西湖。
那天的杭州天氣出奇的好，藍(lán)藍(lán)的天空中白云朵朵，西湖就像一面大鏡子，映襯著藍(lán)天，水面上沒有一絲波瀾。一陣清風(fēng)吹來，感覺神清氣爽。爸爸告訴我，西湖原來是個(gè)淺水灘，后來由于泥沙淤積，淺水灘與錢塘江隔離，形成了一個(gè)湖。此湖經(jīng)受山泉活水的注入和沖洗，并經(jīng)歷代人工的治理，才有今天的面貌。
我們乘坐游船來到了湖心的`小島——小瀛洲，小瀛洲又叫三潭印月島，它與湖心亭，阮公墩合稱為西湖三島，是三島中最大的一個(gè)島。島上橋堤呈“十”字形，將島上湖泊一分為四，從空中往下看，就像一個(gè)特大的“田”字。上岸不久，我們便看見了三潭印月，所謂“三潭”就是湖中的三座瓶形小石塔，每到中秋月夜，塔內(nèi)的燭光、天上的月光、湖面的波光就會(huì)交相輝映，宛如神話傳說中的仙島。
游完了小瀛洲，我們又坐船來到了花港觀魚。在那里，我看到了康熙皇帝題寫的“花港觀魚”四個(gè)字。奇怪！為什么他寫的“魚”字下面只有三個(gè)點(diǎn)呢？原來呀，四個(gè)點(diǎn)表示火，火會(huì)把魚烤死的，三點(diǎn)表示水，有了水，魚就可以自由自在地生活，所以康熙皇帝就把魚字寫成了三點(diǎn)底。
許多的詩人都會(huì)作詩贊美西湖。比如宋代詩人蘇軾寫過：“若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
西湖就是這么美，美麗得眾不同，如果你們有空一定要去西湖看看哦。
西湖美景的小學(xué)作文 篇24
夏至，烈日炎炎，蟬鳴蛙叫。剛走進(jìn)瘦西湖景區(qū)的大門，就感到夏的氣氛如此之濃。
走了十來步左右，映入眼簾的是一條通向遠(yuǎn)方的瘦西湖。顧名思義，它長而不寬，寬十五米左右，真“瘦“啊!站在橫跨在湖上的二十四橋上看，瘦西湖呈現(xiàn)出不同的顏色：近處灰中透出點(diǎn)點(diǎn)綠色的條紋，遠(yuǎn)處是黑灰，再遠(yuǎn)處與天相通的地方反射著太陽的刺眼的光芒，一片亮白色。一陣風(fēng)拂過，湖面卷起了層層浪花，那浪花白得這么純潔，白得這么可愛，好像一堆潔白無瑕的棉花，又像一塵不染的雪花。
向遠(yuǎn)處定睛一看，幾只如同綠葉般的小船正朝著我們駛來，一只昂首的黑天鵝大模大樣，悠閑的在小船前游著，絲毫不理會(huì)身后的小船。湖邊的荷花亭亭玉立，好似一個(gè)個(gè)嬌滴滴的小姑娘。紅的粉紅，白的碧白，有著繪不出的美。幽幽荷花，青青荷葉，花伴葉，葉配花，襯著風(fēng)平浪靜的湖，不就是一幅盛夏美景圖嗎?
越過小橋，擠進(jìn)人群，大家都在拍什么呢?不就是一個(gè)釣魚亭嗎?哦，原來站在釣魚亭的斜角上，通過四面墻壁上其中兩面墻的正圓洞，正好望見遠(yuǎn)處的小白塔和五亭橋，再加上釣魚亭此處的景色，正好是三景合一。沒錯(cuò)，從這黑瓦的小房子的.一個(gè)斜角望去三處景都清楚地映入眼簾了。
坐著小船，穿過瘦西湖，小白塔又出現(xiàn)在我的眼前。這小白塔高高聳立，金黃的塔尖直入云霄。
走出瘦西湖景區(qū)，風(fēng)平浪靜的瘦西湖、奇妙的釣魚亭和高聳的小白塔造就了揚(yáng)州一大景區(qū)，更讓我流連忘返。
西湖美景的小學(xué)作文 篇25
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜，”能讓大文豪蘇軾把西湖比作美麗的西施，足見西湖的美麗。西湖是外來游客到杭州必去的一處優(yōu)美勝地，現(xiàn)在，就讓我們一起去觀賞西湖吧！
如果晴天時(shí)來到西湖，那我建議你去逛一逛花港觀魚，那里景色優(yōu)美，有綠油油的大草坪，有花木繁盛的牡丹園，有濃蔭夾道的花港……而我最喜歡的就是觀魚池，那里有很多可愛的魚。它們看似非常乖巧，在水里緩慢地游來游去，但是，一粒美味的食物便足以讓它們瘋狂起來，像龍卷風(fēng)似地沖到食物前，挨挨擠擠地湊在一塊兒搶奪食物。如果你離魚池太近，你的衣服上保證會(huì)沾上水。
雨天，整個(gè)杭州仿佛都浸泡在了乳白色的牛奶里面。其中，西湖更有詩意，湖面泛起了淡淡的煙波，岸邊的'柳樹姑娘也在微風(fēng)中隨風(fēng)擺動(dòng)，跳著優(yōu)美的舞蹈，小草和小花也在柳樹姑娘的身旁，一起愉快地跳著。有時(shí)候還會(huì)有幾只可愛的小鳥在旁邊為它們伴奏，唱著動(dòng)聽的歌。
玩了一整天之后，你可能會(huì)想到吃吧。樓外樓就是精中之選，它位于孤山腳下，始建于1848年。有的人說：“西湖醋魚何處美，獨(dú)數(shù)杭州樓外樓，”那里不僅有聞名的西湖醋魚，還有許多其它的名菜，如：東坡肉、叫花雞等等。西湖不僅美麗，還有美食，來到這里的人會(huì)不舍的離開，我也一樣。
我愛西湖！你們呢？
西湖美景的小學(xué)作文 篇26
俗話說：“上有天堂，下有蘇杭。”今天我們一家就要去杭州的西湖游玩一番。
經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們終于來到了西湖，一停車，我就迫不及待地下了車。我不禁被眼前的美景迷住了。
西湖的`湖水清澈見底，能看見小魚用它那扇子似的尾巴扇來扇去。湖邊的柳樹正在梳著自己那長長的秀發(fā)，而調(diào)皮的桃樹妹妹則玩起了“天女散花”�？吹竭@，我就想起了那首詩：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”我把柳枝做成了一個(gè)花環(huán)，戴在弟弟的腦門上，說：“悟空，你快去西天取經(jīng)吧!”弟弟從草叢中找出一根木棍要來打我，我們兄弟倆玩得好不快活。
往前走走就到了雷峰塔，雷峰塔原塔七層，高約七十米。塔頂?shù)乃夥路鹬辈逄炜铡６职謰寢寗t開啟了拍照模式，從下車到現(xiàn)在一直拍，我們一家人邊走邊贊嘆這迷人的西湖美景。
再往前，就是杭州十大著名景點(diǎn)之一——斷橋。斷橋其實(shí)不是真的斷了，傳說是因?yàn)槎�，橋上有很多雪。橋中間高，兩邊低。中間雪化得很快，兩邊雪化得很慢。中間是黑色，兩邊是白色，從遠(yuǎn)處看，仿佛斷了一般。還因此得名“斷橋殘雪”。
西湖公園充滿了詩情畫意，美不勝收，引人入勝。正如蘇軾所說：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！比粢院笥袡C(jī)會(huì)，我還愿再來此處游玩。
西湖美景的小學(xué)作文 篇27
“上有天堂，下有蘇杭”，杭州有一個(gè)風(fēng)景誘人的地方，那就是——西湖。
春天來了，西湖邊的桃花笑紅了臉，柳樹很開心，甩著翠綠色的頭發(fā)，飄飄灑灑。小草從地下探出了頭，左看看，右看看，好像在說：“沒人來叫我，我還是再睡一會(huì)兒吧！”它正準(zhǔn)備回去睡覺的時(shí)候，雷聲卻忽然響了起來，天上飄起了小雨。小草看著自己濕潤的身子，心想：哎，今年不能睡覺了，只能等明年再睡了。春天的西湖真美麗。
夏天來了，西湖邊的小草長得更茂盛了。湖里的荷花可美了，荷葉又大又圓，像一個(gè)個(gè)大圓盤。荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的才展開幾片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了，露出黃色的.小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。
秋天來了，一陣風(fēng)吹過，西湖邊的落葉在林間飛舞，這時(shí)，桂花和菊花吵起了架。菊花說：“我最美麗，因?yàn)槲曳N類很多，各種各樣，非常艷麗�！惫鸹ㄕf：“哼，你算什么，我還是市花呢，我有濃郁的香味，你有嗎？”啊，秋天的西湖好熱鬧……
冬天，雪花飛舞，西湖結(jié)了冰，白堤、蘇堤、寶石山仿佛都披上了潔白的被子�！皵鄻驓堁钡拿谰白層稳思娂娕恼樟粲�，斷橋下的冰柱很多，像一支支倒掛著的銀針。冬天的西湖照樣美！
我愛杭州，我愛杭州美麗的西湖！
西湖美景的小學(xué)作文 篇28
清晨，走出賓館，太陽將那溫?zé)岬墓廨x灑向大地，柳樹在用梳子整理她那細(xì)膩如絲的頭發(fā)，花幾向大家展開了她那天真無邪的笑容，鳥兒在樹上展翅高歌，天上時(shí)不時(shí)有幾朵悠閑的浮云飄過，這樣好的天氣游覽西湖中美是再適合不過的。
來到西湖，眼前的美景令我心曠神怡：枝繁葉茂的參天古樹堅(jiān)毅的立在岸邊，魚兒在水中快樂的游戲，這不禁讓我想起了一句詩“詩魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北”。走到湖心亭，我看到了出自淤泥而不染的'紅蓮，如同翡翠一般碧綠的蓮葉，果真如同楊萬里所說的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”！
六月的天像小孩的臉，說變就變。天空出現(xiàn)了一片黑云，不一會(huì)便下起了蒙蒙細(xì)雨。這靚麗的場面讓我想起了“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。坐到船上，只見荷葉直挺地站在水中，不畏懼風(fēng)吹雨打也要保護(hù)魚兒，也許這就是紅燭之心吧！
下午，陰雨中去拜訪靈隱，道旁的古樹蒼翠欲滴，飛來峰上的樹木綠的發(fā)黑，綠的發(fā)紫。石階里的青苔一直蔓延到石縫里，寺壁也被襯托的更紅了。
傍晚，夕陽在地平線上不甘的掙扎，雷峰塔好像被鍍上了一層金，像戰(zhàn)士一樣默默的站在那，與那太陽截然不同。
“上有天堂，下有蘇杭”。我走了，但杭州的故事不會(huì)結(jié)束，愿杭州越來越好。
西湖美景的小學(xué)作文 篇29
“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州�！钡莱隽斯艜r(shí)人們對揚(yáng)州的向往之情。瘦西湖就是古城揚(yáng)州的象征。
剛跨入瘦西湖的大門，一株株小花在向我們招手;一棵棵小樹在召喚我們；一朵朵白云在點(diǎn)頭微笑。我們來到了瘦西湖畔，一棵棵垂柳，盡收眼簾。柳樹舒展著腰身，翩翩起舞，它們垂下了碧綠的的長發(fā)，輕輕地?fù)u晃著，使我想到賀知章的詩句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！边@兒有一種叫不出名兒的紫色小花開得正旺，一簇簇，一叢叢，微風(fēng)吹來，它們輕輕搖曳著，成為一片花海，真是別具風(fēng)格。途中我們還看到許多景點(diǎn)，如五亭橋、白塔、等，倒映水中，妙不可言！真是“舟行碧波上，人在畫中游”�。�
聽說秋風(fēng)乍起時(shí)，瘦西湖便有另一種獨(dú)特的美，如果說瘦西湖是一位婀娜多姿的少女，那么五亭橋無疑是她脈脈含情的秋波。五亭橋，擁有著厚實(shí)的'橋墩與五座大小差不多的亭子。在陽光的照射下，那橋墩就如同漢白玉一般，而亭子上的瓦片更是閃閃發(fā)光。整座五亭橋就猶如一座水上宮殿，金碧輝煌。走上橋頭抬頭看，有一頭龍和鳳，當(dāng)風(fēng)輕輕敲響風(fēng)鈴,那對龍鳳仿佛要舞動(dòng)起來，給瘦西湖增添了一份姿彩！正當(dāng)我欣賞著五亭橋那動(dòng)人的風(fēng)光時(shí)，一個(gè)大家伙又跳進(jìn)了我的視線。我定睛一看，原來是白塔。它擁有著巨大的白色身軀，基座有著華麗的浮雕。塔頂上有著精美的雕刻作品，整座塔看起來莊嚴(yán)神圣。
真是不枉我此行！此景乃天上人間也！不來，你是不是虧了？
西湖美景的小學(xué)作文 篇30
“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！睆倪@句詩里就能想象出西湖的美麗景色。為了這次西湖之行，我特意買了一本關(guān)于西湖民間傳說的書，這樣可以更多的了解西湖的美麗景色，并跟媽媽一起做出行攻略。
三月的一天我們一家四口終于有機(jī)會(huì)來到了杭州，美麗的.西子湖畔。西湖的風(fēng)景真是美如畫，我們一家四口漫步蘇堤，兩邊都是湖水，柳樹隨風(fēng)飄舞，像在歡迎著我們的到來！
西湖有好多好玩兒的地方，雷峰塔、平湖秋月、曲院風(fēng)荷、斷橋殘雪等等。我和爸爸媽媽、妹妹一起坐船欣賞平湖秋月的風(fēng)景。我們坐的是手劃船，剛上船我還有點(diǎn)擔(dān)心小船不安全，看著船夫一左一右熟練的擺動(dòng)船槳，并有趣的給我們介紹西湖，我完全陶醉在這美景中，忘記了一開始的緊張！一會(huì)兒功夫我們的小船就劃到了“三潭映月”，這時(shí)我興奮極了，心想，這不就是一元錢上面的景色嗎！三座古塔，每個(gè)塔有五個(gè)圓孔，據(jù)說每到中秋節(jié)晚上只要在圓孔里點(diǎn)一根蠟燭，光通過圓孔倒映在水中，再加上天上的一個(gè)月亮，就會(huì)出現(xiàn)三十三個(gè)月亮，我在想應(yīng)該是三十二顆呀！正在我認(rèn)真算數(shù)的時(shí)候，劃船的叔叔說，還有一顆就在心里！我忍不住哈哈大笑！這下子我終于明白西湖的三十三顆月亮了！船劃到了白堤就是終點(diǎn)，我們戀戀不舍的下了船。
西湖的景色真是太美了！欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜！
西湖美景的小學(xué)作文 篇31
“上有天堂下有蘇杭”。今天，我有幸來到了“人間天堂”，也就是如詩如畫的杭州西湖了。
西湖之所以被稱為“人間天堂”，是因?yàn)楹贾萜涿利惖奈骱Q于世，“上有天堂，下有蘇杭”，這句話表達(dá)了古往今來的人們對于這座美麗的城市的由衷贊美，所以才能被稱為“人間天堂”。
清晨，第一縷陽光緩緩地照射在湖面上，好似被鍍了一層厚厚的金子。人走在西湖邊，顯得格外精神。由于紅日映照，所以湖面被襯托得更加金黃了。慢慢走到了西湖邊，放眼望去，湖面廣闊得像蔚藍(lán)色的天空。當(dāng)我一眼看到三潭印月，似乎全身的疲憊和煩惱都消失了，心情也跟著變得舒暢起來。以前，我一直以為三潭印月是一座小寺廟，現(xiàn)在才知道原來它是幾座小石塔啊！
然后我們把目光轉(zhuǎn)移到斷橋殘雪上，據(jù)說斷橋位于白堤北端，連著北山路，《白蛇傳》中許仙、白娘子斷橋相會(huì)的.橋段是人盡皆知的。這時(shí)西湖潭水平靜無風(fēng)，猶如一面沒有經(jīng)過打磨的銅鏡。靜得仿佛世界都靜止了。它綠得像一塊翠綠的草坪，像一塊無瑕的翡翠，真是讓人心曠神怡。
傍晚，燈光秀出場了，紅的、紫的、藍(lán)的，顏色時(shí)時(shí)變化著，圖形也時(shí)時(shí)變化著，倒映在西湖中，像給湖面穿上了五彩的衣裳，一會(huì)兒是紅色，一會(huì)兒是紫色，一會(huì)兒是藍(lán)色，艷麗極了，漂亮極了！
這真是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
西湖美景的小學(xué)作文 篇32
我出生在白沫江畔，卻從未坐過船，去年暑假我和家人一起來到西湖。
在西湖寬廣的水面上，有著大大小小，各式各樣的船——有能裝在上百人的豪華游輪，也有只能乘坐幾人的烏篷船。我是多么想在這風(fēng)景如畫的西湖上體驗(yàn)坐船的樂趣呀！我恨不得一下就跳到船上，駕駛著小船在西湖上游蕩。
票買好了，我箭一般地沖向檢票口，準(zhǔn)備檢票。在等待時(shí)，我看見船全身呈黑紅色中間是船艙，兩邊都是甲板，是標(biāo)準(zhǔn)的客船。
上船后，我找了一個(gè)窗邊的位置，方便看風(fēng)景。不一會(huì)兒，“呼嚕嚕”一聲，船啟動(dòng)了，我懷著激動(dòng)而用緊張的心情來到了甲板上。近看，西湖的水清澈見底，在燦爛的陽光下像金子一樣閃著金光。在水里，有著許多小魚，或許它們也是來這美麗的西湖游玩的`吧！
放眼望去，四周都是一座座綠色的山峰，好像一個(gè)個(gè)香草冰激凌，讓人仿佛置身于冰激凌的世界里。在山下，有許多大人和孩子在一個(gè)漂亮的亭子里休息，亭子旁邊還有許多美麗的荷花，讓我想起了宋代詩人楊萬里的詩：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
突然，船停了，原來是到岸了。我戀戀不舍地離開了，但是我沒有留下任何遺憾，因?yàn)�，我完成了我的心愿——“蕩舟西湖”一段難以忘懷的經(jīng)歷。
西湖美景的小學(xué)作文 篇33
雖然我游覽的風(fēng)景不多，但我還是想要鄭重地向大家推薦一個(gè)好地方——西湖。
走進(jìn)西湖，只見湖水清澈見底，是那樣地潤，那樣地柔。湖面平靜得如同一面大鏡子，魚兒在水中嬉戲，不時(shí)地濺起小水珠，蕩起一串串醉人的漣漪。
春天，“楊柳滿長堤，花明路不迷”。蘇堤猶如一個(gè)翩翩而來的使者，楊柳夾岸，桃花灼灼，各種各樣的小野花五顏六色，紅的似火，白的'像雪，粉的如霞……令人眼花繚亂。柳枝在春風(fēng)中不停地?fù)u曳著，宛如一陣陣綠色的浪花。黃鶯們也被這美麗的景色迷住了，落在枝頭上，嘰嘰喳喳地唱起了歡快的贊歌，令人心曠神怡!
夏天，“紅衣綠扇映清波”。夏日里的曲院風(fēng)荷，人、花、水、天，相互融合，人倚花姿，賞心悅目。在風(fēng)中，一朵朵出淤泥而不染的荷花歡快地舞動(dòng)著身體。人仿佛也變成了一朵荷花，與它們一起舞蹈，真是“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同”!
秋天，“一色湖光萬頃秋”。夜晚，一片片楓葉落在湖面上，把湖水也映紅了。皓月當(dāng)空，片片楓葉與湖水交相輝映，美不勝收。
冬天，“白堤一痕青花墨”。被積雪覆蓋的斷橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，若隱若現(xiàn)，朦朦朧朧，如仙境一般，讓人浮想聯(lián)翩，想起了那個(gè)美麗的傳說。
盈盈清波，陣陣涼風(fēng)，如癡如醉，令人無法移目!怎么樣?是不是很向往呢?歡迎一起到西湖游玩!
西湖美景的小學(xué)作文 篇34
走出門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和梔子花的氣息，我們出發(fā)了！
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。今天我們來到了西湖，剛到西湖邊，柳樹與我招手，花兒為我送行，陽光籠罩著整個(gè)大地，發(fā)射到那波光粼粼的水面，映照出一個(gè)個(gè)來來往往的游客，顯然，這里早已是人山人海。
來到西湖面前，湖水清澈見底，像一面平靜的鏡子，湖邊聳立著一棵棵蓬勃如傘的大樹，它們就像一個(gè)個(gè)士兵，永遠(yuǎn)保護(hù)著西湖。
更多的大人和孩子們“暢游”在西湖，那冰涼的水底冒著小泡泡。如果你把教放進(jìn)去，腳底好像有人在給自己按摩一樣，帶來了絲絲涼意。微風(fēng)吹拂著一棵棵楊柳，露水在葉子上滾動(dòng)著，使人神清氣爽，心曠神怡。
看完了那波光明媚，清澈見底的湖水，我們要坐船去了。來到船上，我小心翼翼的駕駛著，絲毫沒有一點(diǎn)松懈。在船上，西湖的美景盡收眼底，那雄偉、壯麗的高山直插云天，拔地而起。那微微流動(dòng)大人湖水則成了五線譜，水中的小魚歡快的嬉戲著，每一條小魚都變成了一個(gè)個(gè)音符，每個(gè)音符都帶著幻想的色彩，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，使人仿佛流進(jìn)了那美好的夢境。
天上的白云，微微移動(dòng)著，像有無數(shù)個(gè)大力士在云的那頭推動(dòng)著。在天空中飛翔的`鳥兒歡快的玩耍著，為西湖增添了一點(diǎn)情趣。
歡樂的時(shí)光總是那么短暫，坐船之旅也接近尾聲，讓我揮一揮手，告別那山，那水，那云，那鳥，那魚，我便下了船。
飽覽了西湖的美景，我們踏上了回家的路程。
西湖美景的小學(xué)作文 篇35
我想大家都知道大足石刻吧！他可是世界文化遺產(chǎn)之一。大足不僅有大足石刻，還有旅游勝地——龍水西湖。
我聽說過西沙群島，卻從沒見過像龍水西湖這樣的島。龍水西湖的島真多呀，大大小小有108個(gè)島呢！龍水西湖的島真小呀，最大的島也不過10間房子那么大，還沒西沙群島四分之一呢！龍水西湖的島真美呀，每一個(gè)小島的周圍都有金黃色的沙子，金燦燦的，遠(yuǎn)處看還以為是一堆金子呢！
我看見過許許多多的樹，卻從沒見過龍水西湖這樣的樹。龍水西湖的樹真大呀，許多樹都經(jīng)過風(fēng)吹雨打幾十年，幾百年，變成了今天的參天大樹。龍水西湖的樹真秀呀，一棵棵垂柳的樹枝垂到了水面上，仿佛是一位少女在梳洗自己的秀發(fā)。龍水西湖的樹品種真多呀，有松樹，柳樹，香樟樹``````而且每一個(gè)小島上的.樹都是分了類的，這里是香樟樹，那里是柳樹。
我游賞過氣勢雄偉的長江，看見過變化多端的大海，卻從沒見過龍水西湖這樣的水。龍水西湖的水真清呀，水底的沙石和水草呈現(xiàn)在眼前。龍水西湖的水真綠呀，雖然比不上漓江的水，但她在島上樹木的的倒映下，綠得可愛。龍水西湖的水真美呀，水上的小島`樹木倒映在水中，仿佛是用神筆畫出來的五彩畫。
雖然龍水西湖沒有杭州西湖那么出名，可她卻在我心中比杭州西湖還美。
西湖美景的小學(xué)作文 篇36
“天下西湖三十六，個(gè)中最美數(shù)杭州。”西湖自古以來都是無數(shù)文人墨客吟詩的對象。我去一睹綠西湖的“芳姿”。
一眼望去，西湖美不勝收，看，那清亮，柔和又輕盈的湖水，猶如一位美麗的仙女送給人間的一面鏡子，晶瑩剔透。在碧水之中，不是浮起一絲波紋，使西湖更加妖嬈。小船的“尾巴剪開”雪白的“梨花”，那么吸引游人，那么引人遐想。
跟隨游客，我們登上了綠樹成蔭，翠柳成行的蘇堤。由東向西，我發(fā)現(xiàn)了西湖的美在于綠，放眼望去，全部都是綠，那鮮嫩的，使人一見傾心的綠色，明亮的照耀著游客的眼球，蘇堤仿佛是一條翡翠玉帶，把西湖分為兩半，那翠微的枝條撫摸著水面，微風(fēng)輕輕吹起，枝條隨風(fēng)舞動(dòng)，就像柳樹的長發(fā)在飄舞，清新明朗。大堤中間，有個(gè)湖心島被綠色點(diǎn)綴，就像星星一般，閃爍著，它更像一個(gè)威武的金剛，守衛(wèi)者西湖的`綠，西湖的美。
繼續(xù)向西，到達(dá)花港觀魚。一條條鮮紅的小魚在水中穿梭，好似水中跳動(dòng)的紅寶石，在我的眼前一亮；岸邊的串串紅開得群芳吐艷，你若耐心等待，還可以欣賞到“花落魚身魚最花”的美景。
西湖就像一幅神奇的畫卷。它清新靚麗，它美妙多情，正如詩人蘇軾所言:“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
西湖美景的小學(xué)作文 篇37
俗話說“上有天堂，下有蘇杭”。杭州是一座被稱為“人間天堂”的城市。所以五月份黃金周的時(shí)候，我們一家人去杭州玩。我聽說杭州的西湖風(fēng)景如畫。我們等不及要下車去西湖了。
站在柳絮飛舞的西湖邊，湖面就像一面巨大的銀鏡。西湖四面環(huán)山，層巒起伏。“一山青，一山綠，一山厚，一山淡”，真的很像一幅美麗的山水畫。西湖又稱湖，是以四大美女之一的石命名的。
西湖周圍是一圈樹木編織的綠色蕾絲。郁郁蔥蔥的孤山聳立在西湖邊，非常美麗優(yōu)雅。鼓山東邊的白堤，西南的蘇堤，就像兩條綠絲帶，在清澈的水面上輕輕飄蕩。站在西湖邊，遙望遠(yuǎn)處的白堤和蘇堤，仿佛看到古代勞動(dòng)人民用鮮血和智慧筑堤。湖中心的四個(gè)小島，即三潭映月、周曉穎、胡鑫亭和阮公墩，被綠樹覆蓋。湖水晃動(dòng)著藍(lán)天白云的倒影，宛如仙境，讓人心曠神怡。
據(jù)我媽說，杭州是愛情之都，很多美麗的古代愛情故事都發(fā)生在杭州。比如梁山伯和祝英臺，蘇莎莎，徐賢和白娘子。正因?yàn)槿绱�，杭州也深受外國朋友的喜愛�?/p>
站在孤山的.城隍廟上，欣賞西湖的詩情畫意，不禁背誦了詩《飲湖上初晴后雨》：“水美固然好，山空多雨。如果要比較西湖和西方，化淡妝總是合適的�！狈褐酆�，觀光美麗的西湖，贊嘆：“畢竟五月中旬的西湖景色和四季不同”。
一天的觀光很快就結(jié)束了。坐在返程車上，看著西湖，真的很舍不得。
西湖美景的小學(xué)作文 篇38
“蘇堤春曉”是西湖十景之一。平時(shí)，我們都在陽光明媚、桃紅柳綠的春天去蘇堤游玩，看到的是“水光瀲艷晴方好”的西湖。我一直想去看看“山色空蒙雨亦奇”的西湖，今天終于有機(jī)會(huì)了。
上午八點(diǎn)，當(dāng)一些人還躺在被窩里時(shí)，我們已經(jīng)穿著雨衣，散步在風(fēng)景如畫的蘇堤上了，空氣真清新！一路上行人稀少。我們一點(diǎn)也沒覺得是深秋季節(jié)，因?yàn)樘K堤上很多高大的樹木仍是綠色的，連柳樹的枝條還是深綠的，地上的小草經(jīng)過雨水的沖洗，格外碧綠。紅色的是一串紅，紫色的'是薰衣草，路中間的花壇里仍有五顏六色的花兒。朝西湖望去，小雨打在西湖的湖面上，有無數(shù)的小圓圈，慢慢地蕩漾開去。遠(yuǎn)處的湖面上，有一片片進(jìn)入“老年期”的荷葉，它們枯萎了。再遠(yuǎn)處的杭州城“浸”在一片雨霧中。更遠(yuǎn)處的雷峰塔，若隱若現(xiàn)。微風(fēng)吹過，湖面上有了漣漪，湖面與對面的山峰連在一起，分不清是山還是水。
我隱隱地聽到了清脆的鳥叫，抬起頭去找小鳥，卻意外地發(fā)現(xiàn)了幾只可愛的小松鼠：它們有的順著樹的主干竄上竄下，有的從這棵樹的樹枝跳到另一棵樹的樹枝上，還有的干脆竄到草地上。突然，一陣馬達(dá)聲打破了西湖的寧靜，原來是一艘快艇從湖上飛速駛過，快艇過后的西湖上有一道道“皺紋”。
雨中的西湖更有趣，下次我還要找機(jī)會(huì)去。
西湖美景的小學(xué)作文 篇39
西湖在我國的杭州市，是我國的四大景點(diǎn)之一。今天，我就和爺爺來到了著名的西湖。
剛到西湖，我想到了一首詩：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。西湖水清澈見底，真美啊！我們走著走著，就來到了斷橋。傳說，白娘子和許仙就是在這里相遇的，我們在斷橋上一邊走一邊看。忽然，我們看到了“白娘子”，她在上面飄著飄著就不見了。我們又來到了小森林。我隱隱約約看到了幾只松鼠，過了一會(huì)兒，我聽見了幾只松鼠的叫聲，我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)了幾棵松樹，這一棵棵松樹像戰(zhàn)士一樣守護(hù)在這片小森林。就在我要走的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只只松鼠在玩耍，有的松鼠在跳舞，有的用松果投球……有趣極了。我們離開了小森林又來到了一座亭子下，這時(shí)，爺爺唱了一首歌：“西湖的水，我的淚，我……”過了一會(huì)，爺爺說：“今天，我們主要去的地方就是雷峰塔�！闭f完我們便前往雷峰塔了。
終于來到了雷峰塔。我和爺爺?shù)巧狭藸钤_，聽爺爺說，狀元臺是為考上狀元的人建的。我心想：這么厲害嗎？我長大一定也要當(dāng)“狀元”。我們進(jìn)入了雷峰塔，雷峰塔的'一樓有一座舊的雷峰塔，二樓、三樓和四樓都是一些關(guān)于西湖的故事介紹。我們看完后，便坐著電梯下來了。
�。∥骱�，你的湖水是多么的平靜、清澈��！啊！西湖，你的美景讓人流連忘返！
西湖美景的小學(xué)作文 篇40
我記得蘇軾寫了一首描寫西湖的《飲湖上初晴后雨》：水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。今天下午，我們一家人到西湖游玩，覺得真是名副其實(shí)！
西湖四周是一片片婀娜多姿的楊柳，黃綠眉眼，垂下的柳枝像長長的小辮子。樹下人山人海，川流不息。我們租了一艘小船，在清清的湖面上欣賞著美景。
在小船上，我們遠(yuǎn)看白堤像一條巨龍，在天空中自由自在地飛舞；近看白堤是人與人連在一起，組成的一道高大的`人墻。
我們還看見在波光粼粼的湖面上有許多來來往往的船只，有的是一家人租的小船，自家人劃船；有的是許多顧客坐在小艇上，船主駕駛；有的是一家人租船，讓船主開船；有的……
我們一邊在船上觀看西湖那迷人的風(fēng)景，一邊在玩吹泡泡。我輕輕一吹，泡泡又大有多；我使勁一吹，泡泡又小又少。
可愛的小泡泡們在陽光的照耀下金光閃閃。我吹得泡泡會(huì)變顏色，紅的、黃的、綠的、藍(lán)的……到顏色沒了，泡泡就爆炸了。
這泡泡還有區(qū)別呢！有的漂浮在水中，有的一落到水中就爆炸了，還有的落在水中，水在動(dòng)，泡泡也在跳，像小皮球一樣，可有意思了！
后來，我們轉(zhuǎn)了一圈。回到湖濱公園，湖濱公園里百花齊放，好像對我說：“杭州西湖歡迎您！”
西湖美景的小學(xué)作文 篇41
大年初一，我和爸爸媽媽還有弟弟去揚(yáng)州瘦西湖去游玩。
中午，我們先到揚(yáng)州茶館吃飯，然后就去瘦西湖。我們剛走進(jìn)瘦西湖，就看見了一條又長又窄的河流鋪展在眼前。我問媽媽這是什么，媽媽慢條斯理地說：“這就是瘦西湖。它其實(shí)是河流，并不是湖泊�！蔽蚁朐瓉硎菸骱⒉皇呛囱�。我們沿著河邊往里走，看到了釣魚臺，非常接近河流的中間，確實(shí)是釣魚的好地方。我們又走了一段路，看見了一座有五個(gè)亭子的橋，它就是五亭橋。我看見亭子上掛著一個(gè)牌子，上面刻著：蓮花橋。我又看見了許多船從這個(gè)橋的橋洞里劃了過去。我疑惑地問媽媽：“為什么五亭橋也被稱為蓮花橋呢？”媽媽回答說：“回來的時(shí)候帶你坐船，你就會(huì)知道了�！蔽覀冇肿吡艘欢温�，終于來到了著名的景點(diǎn)二十四橋了。這里的人很多，是瘦西湖門口的人的好幾倍，橋上也擠滿了人，連一條縫隙都沒有。突然，我的腦海里蹦出了一首詩，那就是唐代詩人杜牧的《寄揚(yáng)州韓綽判官》：“青山隱隱水迢迢，秋盡江南草未凋。二十四橋明月夜，玉人何處教吹簫�！�
回去的時(shí)候，我們坐著小船沿河流而下。經(jīng)過五亭橋的.時(shí)候，我仔細(xì)看了一會(huì)，亭子的形狀確實(shí)像蓮花。所以也叫蓮花橋呀。
不一會(huì)兒就到了岸上，時(shí)間過的真快，一眨眼就過去了。今天玩的真開心啊！
西湖美景的小學(xué)作文 篇42
西湖，這個(gè)人間美麗的仙境，我一定會(huì)再來重游。
坐在船上，西湖的秀美展現(xiàn)在我們眼前。我看到了石柱、橋、西湖岸上的草坪、蓮花池……最美的要數(shù)山和水了。
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”是描寫西湖的詩句。聽姑姑說，西湖淡汝時(shí)，湖面飄浮著一層薄薄的霧，好似天上仙鏡一般；濃抹時(shí)，在太陽下閃閃發(fā)亮，如一位美少女。��！好美��！怪不得西湖這么有名！以后我再來杭州，一定要多住幾天，要看到西湖淡妝濃抹的全景！
下了車，幾天來被烏云遮住的太陽露出了笑臉，我們走近西湖。��！在雨后的陽光照射下，西湖湖面閃閃發(fā)亮，好像一面亮晶晶的鏡子�？粗ü怍贼缘暮妫覀円幌伦觼砹司�，趕緊買票坐船觀賞西湖。
“上有天堂，下有蘇杭。”我們終于要去杭州著名的旅游景點(diǎn)——西湖游玩了。
西湖的水清澈無比，通過水，我看見了沾滿青苔的石頭、水草。我很想去摸一摸水，可惜手臂太短，伸出船的窗外，無論怎樣使勁都夠不著，倒把自己的胳膊弄得生疼。雖然摸不到水，不過，看著它也是一種愉悅的.享受。
西湖周圍環(huán)山，山彎彎曲曲的好像一條正在低頭飲西湖水的龍。山上栽滿了樹，從遠(yuǎn)處看，就好像一個(gè)個(gè)綠綠的粽子，山上的樹盡情地享受著陽光，同時(shí)也回報(bào)大自然婀娜的曼妙身姿，讓西湖的景色更加美不勝收，更多了一份靈性。
西湖美景的小學(xué)作文 篇43
杭州西湖是杭州的名勝之一。進(jìn)入西湖景點(diǎn)，就像進(jìn)入童話仙境。
暑假，我和爸爸媽媽來到美麗的西湖，走在神話傳說中的斷橋上，一棵棵依依多情的垂柳站立在湖邊，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，就像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘在湖邊梳理自己的頭發(fā)，又好像在唱著“沙沙，沙沙”動(dòng)聽的歌曲。一陣涼風(fēng)吹來，真是令人心曠神怡。那里空氣非常清新，好像置身在天堂一般。
站在斷橋上，向遠(yuǎn)處看，連綿起伏的山峰環(huán)繞著西湖，就像西湖的屏障。山峰高低不平，有高的有矮的，像一座大大的城堡，我真想去參觀這個(gè)大城堡。
我坐在西湖邊，伸出手來放進(jìn)水里，西湖清澈透明，清得可以看見沉在湖里的小石子，還可以看見自己的臉，像一面天然的鏡子。綠的仿佛是一塊碧綠碧綠的綠翡翠，小魚兒在湖里歡快的游來游去，好像在說：“這里真是太好了”，它們一時(shí)跳起來，一時(shí)躲藏起來，好像在跟我們玩捉迷藏。湖面不時(shí)還有游船，畫舫在水面上悄悄地劃過，留下了一路燕尾形波紋。小魚小蝦忙不迭地躲進(jìn)水里。
西湖斷橋的南邊，是大片大片的荷花經(jīng)。水里的荷花開出白色、粉紅色的.花朵。有的躲在荷葉背后，不肯露頭，像個(gè)害羞的小姑娘；有的從荷葉中探出頭來，含笑怒放，散發(fā)淡淡清香；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的，我站在荷花旁邊，照了一張又一張帥氣的照片。
西湖的美景讓我陶醉其中，我站在西湖邊上，醉了，醉了，久久不愿離去。
西湖美景的小學(xué)作文 篇44
福州西湖公園位于鼓樓區(qū)，西湖春、夏、秋、冬四季之景各有不同，是我游過眾多名勝古跡中印象最深的一個(gè)地方，也是個(gè)百去不厭的地方。
春天，公園里有郁金香、水仙、梅花、含笑、報(bào)春花、仙客來、羊肚鵑等競相開放，爭奇斗艷，芬芳迷人。從公園大門進(jìn)去，馬路兩邊種著許多柳樹，此時(shí)的柳樹抽出新的枝條，長出了嫩綠的葉子，春風(fēng)吹來，柳樹像一位披著秀發(fā)的小故娘翩翩起舞。桃花盛開與柳樹新枝相配，構(gòu)成桃花柳綠的美景。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著歌，像是一位歌星。
夏天，太陽炙烤著大地。樹木長得非常茂盛，樹下是綠油油的草坪，草坪零星地點(diǎn)綴著紅的、黃的、藍(lán)的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像繡著彩色圖案的緞子，湖的水面很靜，靜得像一塊大鏡子。每一片樹葉清清楚楚地映在湖面上。一陣微風(fēng)吹過，水面上泛起了一道道波紋，在陽光下金光閃閃，顯得非常美麗。
秋天，五顏六色的菊花綻開了笑臉，給西湖增添了色彩。一陣秋風(fēng)吹來，樹上又落下了幾片枯葉，給大地披上一層層厚厚的“棉衣”，人們腳踩在枯葉上，發(fā)出“吱吱”的.聲音，好像是秋天奏出的交響樂。
冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，光禿禿的樹枝可憐巴巴地指向天空，唯有臘梅花依然挺立在西湖公園里，給西湖公園增添了冬季的色彩。
迷人的西湖使我百去不厭，我愛福州西湖。
西湖美景的小學(xué)作文 篇45
暑假里，我們?nèi)矣忠淮蝸淼轿骱瓮妗?/p>
那天一大早，我們?nèi)以缭绲仄鸫�，滿懷興奮地坐上了開往杭州的“和諧號”。不知不覺，我們來到了杭州。一到賓館，放下行李，我們就迫不及待地來到西湖。我一想到西湖，就想起了一句詩句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！卑盐骱茸髅琅�，它肯定有著特別的美麗動(dòng)人之處。我們沿著湖邊漫步，湖邊許多高大的垂柳迎風(fēng)翩翩起舞，湖面上成片荷花在荷葉的襯托下，碧綠粉紅，層層疊疊，還有幾只游船蕩漾在波光粼粼的湖面上。湖水清澈見底，小魚小蝦調(diào)皮地在荷葉、荷花根莖旁捉著迷藏，野鴨遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在湖中間游泳覓食。遠(yuǎn)處，雷峰塔佇立在山上，白娘子還是不是依然被壓在雷峰塔下呢？
這時(shí)，我看見一群人圍在一棵大樹下，指手劃腳講著什么，我好不容易擠了進(jìn)去。哇，原來是一只可愛的小松鼠！小松鼠有一條肥大的尾巴，小小的爪子，一對烏黑的小眼睛看起來特別有神。小松鼠的鼻子很靈敏，左聞聞?dòng)倚嵝幔幌伦泳驼业搅讼阆愕墓献�。它叼著瓜子飛快地爬上了樹，一點(diǎn)點(diǎn)的`瓜子殼從樹上落了下來。吃了一會(huì)兒，它好像沒吃飽，又從樹下跳了下來，看到我丟的毛粟子，高興地把它推上樹，就再也沒有下來了，我想：它一定是吃飽了，回家睡覺了。
我們沿著湖畔繼續(xù)走著，欣欣向榮地荷花成片成片地開放，蜿蜒至水中央，真是“接天蓮葉無窮碧，映月荷花別樣紅”呀！夕陽西下，我們在晚霞的掩映下，依依不舍地離開了西湖。
西湖美景的小學(xué)作文 篇46
隨著秋天的到來，我們迎來了國慶和七天的長假。國慶，給人一種快樂、喜慶的感覺。今天我很早就起床了，因?yàn)閶寢屢獛胰ズ贾萃胬?俗話說：上有天堂下有蘇杭，今天我就要目睹一下杭州的風(fēng)景啦，真期待啊!
我們先去了杭州非常有名的西湖。下了車，我們就直奔斷橋而去。現(xiàn)在的斷橋已經(jīng)變成了人山人海，游人摩肩接踵。原本寬闊的橋面已經(jīng)徹底“深陷”在游人的.身影中。
我們跟著導(dǎo)游去坐船。我們坐在船上一邊打鬧一邊看風(fēng)景：兩岸邊的柳樹在微風(fēng)中扭動(dòng)著細(xì)嫩的腰姿，仿佛是在歡迎著我們。西湖的水平如明鏡，綠如翡翠.......忽然，導(dǎo)游的話打斷了我：“大家看，在我右手邊的就是三潭映月，這是西湖的一名景之一，到了中秋佳節(jié)，三塔的燈光通過十五個(gè)圓孔投影在水面上，所有的月亮加起來共有三十三個(gè)，有說不盡的詩情畫意。三塔能印出三十個(gè)月亮，天上一個(gè)月亮，水中倒映一個(gè)月亮，還有一個(gè)月亮大家猜猜在哪?”大家七嘴八舌的議論起來......“是不是家庭團(tuán)圓呀?”有個(gè)游客猶豫的問了下�！按饘α耍@個(gè)月亮就在我們心里�！�
聽聞，白天的西湖不如晚上的西湖美，晚上的西湖不如雨天的西湖美。我看到的是白天的西湖，卻又這般的詩情畫意，真不愧是上有天堂，下游蘇杭。
西湖美景的小學(xué)作文 篇47
上有天堂，下有蘇杭，西湖就是鑲嵌在這天堂中的一顆明珠。
今天我就來到了這美麗的西湖，西湖果然名不虛傳，遠(yuǎn)處的山綿綿起伏，仿佛是美麗仙女穿的裙衫。山，一邊濃一邊淡，一邊綠一邊藍(lán)。
湖水像個(gè)調(diào)皮的男孩在游泳，歡快的向前游著，只有浪花還時(shí)不時(shí)回過頭來，好像不忍離開似的。
在白云的襯托下，西湖就像一幅優(yōu)美的山水畫，給大地帶來了一份新的美景�？吹竭@，我不禁想起蘇軾說的一句詩，欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
接下來我們就走蘇堤，蘇堤上人來人往，有的是來拍照的，有的是來散步的.，有的是來游玩的。爸爸對我說，這條道是蘇軾修的，所以被人們稱為蘇堤。
我指著對面的白堤，問爸爸：“那白堤呢？”爸爸微笑著對我說，白堤這條是白居易走過的，所以被人們稱為白堤……
走累了，媽媽建議我們?nèi)プ未矣X得這個(gè)建議不錯(cuò)就答應(yīng)了，我們選擇了船夫手劃船，當(dāng)船夫剛剛給我們劃船時(shí)，我又緊張又害怕，可劃了一會(huì)兒我就不害怕了，當(dāng)我看到了美麗的荷花時(shí)，想起了一首詩句，接天蓮葉無窮碧，映日紅花別樣紅。
一小時(shí)不一會(huì)兒就劃完了，我們來到了岸上，我懇求爸爸帶我去拍古裝照，爸爸愉快的答應(yīng)了，我們選了一件粉黃相間的古裝裙，拍了兩張，一張是擺著舞姿的，還有一張是拿著雨傘的。拍完了我心里別提多高興了，游玩了西湖我們依依不舍的走了。
如詩如畫的西湖，怎能不讓人流連忘返呢？
西湖美景的小學(xué)作文 篇48
我們坐在船上，盡情地享受著西湖的景色。我和姐姐根本沒心思聽導(dǎo)游講解，因?yàn)槲覀兊碾p眼已經(jīng)牢牢地盯著那青綠色的水。終于，我們伸出了早已忍耐多時(shí)的雙手，浸在水里。啊，水涼涼的.，又急急的，這種感覺真好！我和姐姐用力拍打著水面，領(lǐng)子和袖子全濕了。我們不停地拍打著，燥熱和心煩一下子被拋出了九霄云外，只感覺無比舒適的清爽和愉快。
玩了一會(huì)兒，我們乖乖地坐在椅子上，聽導(dǎo)游講解。導(dǎo)游告訴我們，這里的魚很多，下雨前會(huì)探出頭來。我看了一下湖面，果然，稍遠(yuǎn)處有五六條魚的頭浮出水面，但很快縮回去了。不一會(huì)兒，我又一次看到魚兒探出頭來，又縮回去了。
不一會(huì)兒，雨滴滴在了船上，下起了“太陽雨”。船開在了蒙蒙朧朧的雨中，“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒……”我們仔細(xì)地聽著這首由雨點(diǎn)奏出的樂曲，心中一下安靜了，就連飛在船旁的一只蜻蜓也安靜地落在船頭的一根繩子上，靜靜地聽著。
一會(huì)兒，雨停了，蜻蜓也飛了，風(fēng)卻大了。我徑直走到船頭，坐在甲板上，吹著風(fēng)。這風(fēng)，比空調(diào)風(fēng)更涼爽；這風(fēng)，是自然新鮮的風(fēng)。聽著風(fēng)呼呼的聲音，感覺自己已離開噪雜的城市，逃過了汽車尾氣，在大自然的懷抱中盡情呼吸。
很快船靠岸了。我轉(zhuǎn)過頭，此時(shí)的西湖被霞光照得彤紅，天空也異樣的紅，這種紅，不一樣……
西湖美景的小學(xué)作文 篇49
今年5月2日，我和媽媽、舅舅、大姨、姨夫、弟弟、外婆、外公，我們一行八人游西湖。
早晨，我們一起座出租車去游西湖，我們經(jīng)過半個(gè)小時(shí)的路程，終于到達(dá)西湖。我一下車就一眼看到西湖的水是那么綠，像一片無邊無際的綠色海洋，多美�。≡谶@無邊無際的綠色海洋的面上有許多船，有的船就像樓房一樣的大，有的船就是木船，在岸旁邊有著許多普通的船，好多好多……
舅舅對我說：“在這看船沒什么好看的'，我們?nèi)鄻虬��！蔽覀凖R聲說：“好�！蔽覀円恢蓖白撸匆娏嗽S多植物，然后就到了斷橋。大家知不知道斷橋是什么意思？大家千萬不要以為是斷的橋，事實(shí)上是白娘子和許仙相會(huì)的地方，所以有些人叫斷橋相會(huì)。
接著我們走過了斷橋，到了大路上，那里的人多的不能再多了，人頭攢動(dòng)，人來人往，簡直只能看見人頭看不見人身，像潮水一般涌動(dòng)著。一路上，太多綠化了，樟樹茂盛生長著，陽光下明亮刺著我們的眼睛，而且還看見了松鼠和大樹。
我們已經(jīng)到了雷峰塔，雷峰塔好高好高，我迫不及待地走了進(jìn)去，看見了一大堆錢，太多了從來沒有看見過這么多錢。于是，我叫媽媽給我一元錢，我投了進(jìn)去就去登塔了。
我使勁往上爬，終于到了塔的最高層看見了許多白娘子的故事，還看見了整個(gè)西湖，太美麗了！
太陽已經(jīng)偏西了，我戀戀不舍地離開了西湖，希望明年的5月2日可以再來西湖。
西湖美景的小學(xué)作文 篇50
早聽說杭州西湖聞名天下，暑假有幸去那里游覽一番，真是大飽眼福�。�
我們先來到了斷橋上，斷橋猶如一條白色的巨龍，橫鋪在美麗的西子湖畔。上面人山人
海，人們手里的遮陽傘好像一朵朵綻開的艷花，放眼望去，五顏六色，別提有多美了！
走過斷橋，我們來到了西湖上。向前眺望，一團(tuán)團(tuán)白霧好像一只只白風(fēng)，圍著美麗的西子湖。遠(yuǎn)處的帆船時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，穿梭在濃霧之間。遠(yuǎn)處的小島，在大霧的`環(huán)抱中好似一座座仙山，高聳路云，讓人看的自己好像來到了仙境。過了半個(gè)多小時(shí)，太陽出來了。五彩的陽光照耀在霧氣之上，顯的色彩斑斕。漸漸的，西湖脫下了那層飄逸的外衣，展現(xiàn)了那優(yōu)美的身姿。向前望，那座“仙山”又變了個(gè)樣，滿島的綠樹在陽光的照耀下，綠光四射，成了一座“神島”；向左望，斷橋和蘇堤，像兩條飛舞的巨龍，圍著西湖這顆“明珠”爭斗，互不相讓；向右望，屹立在高山上的雷峰塔顯而易見，塔頂散發(fā)著金光，像一個(gè)“巨塔神”一樣保護(hù)著這位“西姑娘”。
觀賞完神秘而又美麗的西子湖，我們又來到了荷花亭觀賞那“正人君子”——荷花。走到亭前，鑲金鍍銀的牌匾，在日光下燦爛奪目。我們坐在木椅上，開始欣賞起來。那一朵朵荷花，有的含苞欲放；有的已經(jīng)開平……
��！美麗的西湖，古人已經(jīng)說你是“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”了，所以我要說“西湖好似昭君也”。
西湖美景的小學(xué)作文 篇51
曉月無霜，波心微蕩，漁舟輕吟唱晚，流光稍拂年華。三座燈塔，與三十三輪明月交相呼應(yīng)。有月，更有月影。有詩，更有詩人。
我，杭州第一景，西湖，在歷史的源遠(yuǎn)流長中，與無數(shù)的人，走過千千萬萬個(gè)月夜。
就如那個(gè)愛揪荷花的楊大郎，每次白天夸贊著碧葉連天中的點(diǎn)點(diǎn)粉紅，香遠(yuǎn)益清�？尚浅铰鞎r(shí)，總會(huì)劃到湖中央，抱著酒葫蘆，伴著我和月，喝的醉醺醺的。嘴上道些：“皇上不喜歡我了，抗金無望了”之類的話語。直到月稀星疏，無可為伴時(shí)，才哭的稀里嘩啦的，一把鼻涕一把淚的`向月亮傾訴完衷腸，寂寞而去。唉，在那時(shí)當(dāng)官真難，真難啊。也不知是何時(shí)，我四周的裝裱換了模樣，游人換了語言，他，在陪我走過那個(gè)月夜后，就再也沒來過。
還有那個(gè)，在微雨翩翩的晚間，劃船歸去時(shí)總能遇到的歐老頭子，我最喜歡他了！每次他望著搖曳著的蓮塘，和湖面上銀白色的花紋時(shí)，都會(huì)特意把酒撒到湖中與我共飲。夜深人靜，我陪著他，聽著他嘴里時(shí)不時(shí)嘟嘟囔囔出的那些千古名句。那時(shí)，四處的笙歌中我聞到淡淡的酒香，淡雅的月光我品到了豁達(dá)與逍遙。開懷暢飲之際，他總是比我先醉，真是個(gè)醉翁。
千千月夜，包含了萬萬種情思�？晌遥�覺得我們一起走過的太少了，太少了。湖東的美景我們還沒賞夠，三秋的桂子還沒有完全綻開，我自己溫了酒，與月光攜手?jǐn)埻�，等你們再來�?/p>
西湖美景的小學(xué)作文 篇52
夕陽將最后一抹紅火的光輝灑在西湖的天空后，便躲進(jìn)了山后，沉沉地入睡。天空暗下來了，微弱的星光如同跳動(dòng)的小精靈，在天空母親的懷抱中眨眼。
此刻的西湖，換上了一身閃亮的彩衣，還披上了光織成的輕紗，開啟了她美妙的夜生活。湖邊，游人們愜意地徜徉在這夢幻閃爍的世界里。
俯瞰西湖，漆黑的湖面上似有兩條彩龍，搖晃著、顫動(dòng)著，若隱若現(xiàn)。我知道，那是燈火兄弟們用它彩色的光芒“召喚”出的神龍。西湖邊有座塔，聳立在山頂上。這是雷峰塔耶！雷峰塔的屋檐棕紅棕紅的，古樸典雅。讓人有種穿越到了古代的感覺。屋檐下，如金子一般的光芒射入我的眼中，燦爛無比。古色古香的雷峰塔與現(xiàn)代科技化的燈光，碰撞出奇妙的火花。
瞧啊，那邊還有幾位阿姨在彩色的燈光下持扇翩翩起舞，她們的臉上洋溢著快樂。走到廣場邊看看，小孩子們正在嬉戲呢！他們揮舞著小手，來回追逐，臉頰紅彤彤的。只見一個(gè)穿裙子的.小女孩一把抓住她前面的小伙伴，把她抱住，裝作嚴(yán)肅的對她說：“哈哈，小巫女，還是被我抓住了吧！”被抓的小女孩故作驚慌的說：“仙女姐姐，饒命��！”還擠眉弄眼的求饒狀，那畫面有趣極了。在一旁看著這美好的畫面，我幸福的笑了。
燈光漸漸少了，周圍開始安靜起來了。我坐在車上，看著天空中的月牙兒慢慢的往西邊走去。游人們拖著疲憊的身體與滿心的歡喜回了家。
晚安！西湖！做個(gè)好夢！
西湖美景的小學(xué)作文 篇53
“上有天堂，下有蘇杭”每次看到這句話，我就想起了那晚在杭州看到的美麗景象。
眾所周知，杭州最出名的景點(diǎn)便是西湖。走近西湖，一眼就能看到那此起彼伏，綿延不絕的小山，還有那緩緩流動(dòng)的碧綠湖水，兩者相互輝映，構(gòu)成了一幅別具特色的迷人畫卷。等我們上了那條小船，我一邊品著西湖的珍藏——西湖龍井，一邊賞著這醉人的美景，既愜意又自在。
隨著湖水的緩緩流淌，我們的小舟也徐徐前進(jìn)。
我和媽媽先到了第一個(gè)景點(diǎn)——雷峰塔，這座西湖邊上的雷峰塔，因?yàn)榘啄镒拥膫髡f而廣為人知。盡管是黑夜，但是雷峰塔依然清晰可見，那座五樓小塔在山頂上聳立著，顯得雄偉壯觀。
突然，小船兜了一個(gè)彎，我只能依依不舍地告別雷峰塔，繼續(xù)參觀下一個(gè)景觀——三潭印月。三潭印月的設(shè)計(jì)給我留下了深刻的印象，因?yàn)槭謧�(gè)性，就像一個(gè)小巧別致的涼亭，但是里面是實(shí)心的`，半徑大約有15厘米，呈圓柱體，三面各有一個(gè)小孔。聽說還有一個(gè)關(guān)于這個(gè)地方的傳說：三潭印月在滿月之時(shí)就會(huì)出現(xiàn)21個(gè)月亮，天上有一個(gè)，三潭印月的小孔各成一個(gè)，洞形印入湖面，呈現(xiàn)許多月亮，真月和假月，真假難分。這樣的景色真是讓人嘆為觀止，難怪它會(huì)被譽(yù)為“西湖第一勝境”呢！
美麗的西湖當(dāng)然還有許多其他勝景，可是不是短短三言兩語就能描述，它在我的心中是一個(gè)妙不可言的地方，值得我們好好去觀賞一番。
西湖美景的小學(xué)作文 篇54
杭州美景，必有西湖。
西湖，被人們稱為人間仙境，許多的文人墨客為其留下了膾炙人口的詩篇。
我入西湖景區(qū)，眼前人山人海，好不熱鬧！“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！彪S著詩句，看湖水里那荷葉“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”；看湖水里的荷花“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”；看湖水里的小蓮蓬，金黃金黃的，躺在花瓣里，可真是像極了一個(gè)害羞的`小姑娘。荷花、荷葉、蓮蓬組成了一幅大自然的風(fēng)景畫。
向前走，就是斷橋，“有緣千里來相會(huì)，無緣對面手難牽”是不是非常耳熟？沒錯(cuò)那就是火遍大江南北的《白蛇傳》。斷橋，橋面石頭鋪成，欄桿用灰色的石頭砌成，有一種古色古香的畫面，給人又是一種浪漫的感覺。一陣涼風(fēng)吹過，我才走出白娘子的故事。過了斷橋，道路兩旁的楊柳讓我想起詩人賀知章的《詠柳》，碧綠的枝條被風(fēng)吹過，枝條在水面上舞蹈，水圈向周圍蕩漾開去顯的無比可愛。樹下一顆顆碧綠的小草，成群的從土里探出頭來，生機(jī)勃勃。
走到碼頭，我們上了船，當(dāng)時(shí)已近黃昏，也就是“夕陽無限好，只是近黃昏�！痹陂W閃發(fā)光的湖面上，游著許多的魚兒，魚鱗在陽光的照射下，散發(fā)出彩色的光，魚兒都使勁的往里擠，可是熱鬧非凡。
我們乘著船來到三潭印月，以前只能在一元紙幣上見到，現(xiàn)在可以在現(xiàn)實(shí)中看到，真是開心。那時(shí)已是夜晚，月亮倒映在中間，三個(gè)潭像三個(gè)仙女
西湖美景說也說不完，等你自己親自來到西湖，一睹風(fēng)采。
西湖美景的小學(xué)作文 篇55
我喜歡雨，無論是什么季節(jié)的雨，我都喜歡，她給我的形象和記憶永遠(yuǎn)是美麗的；我也喜歡景，無論什么地方的景，我都喜歡，只是如果能在雨中觀景，那就更“美”了。
記得有年6月，我隨我的'母親一起去了杭州，去觀賞那美麗迷人的西湖。
西湖很美，雨中的西湖更美。我漫步在湖邊小道上，望著那淅淅瀝瀝的小雨，便不再打傘了。因?yàn)檫@景色如此之美，怎能不讓人陶醉呢？打傘，戴斗笠固然能保持身上的干爽，卻難以于景融為一體；倘若拋去雨傘，我就能融入西湖那美麗的畫中了，仿佛身臨其境。小路兩旁是清澈明亮的湖水，里面還摻雜些小魚小蝦。站在這如詩如畫的西湖中，使人心曠神怡。
順著湖水走了一段路后，我們沒再繼續(xù)觀景，而是劃起了小船。我坐在船，靜靜地觀賞著那令人癡迷的西湖�！坝盐骱任髯樱瓓y濃抹總相宜�！蔽魇╇m好看，可也低于西湖一等。當(dāng)時(shí)正值初夏，滿湖的荷葉相互簇?fù)碇�，中間還夾雜著幾朵亭亭玉立、含羞待放的荷花，好似一位嬌羞的少女。這種情形讓我不由得吟起了唐朝詩人楊萬里的詠荷名句，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”雖然現(xiàn)在荷花還未達(dá)到“別樣紅”的地步，但我相信，在不久后的盛夏，她一定會(huì)以那頑強(qiáng)的生命力綻放出端莊典雅的光彩。
雨，不曾停歇，為西湖帶來了一番別樣的風(fēng)采。
雨，飄飄灑灑，使我們的內(nèi)心得到升華。
雨，在下著；船，在開著，我的心也隨它們遠(yuǎn)去了。
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