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      2. 細(xì)節(jié)作文

        時(shí)間:2021-03-05 16:44:55 細(xì)節(jié) 我要投稿

        【精選】細(xì)節(jié)作文9篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的細(xì)節(jié)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【精選】細(xì)節(jié)作文9篇

        細(xì)節(jié)作文 篇1

          家里的洗衣機(jī)脫水時(shí),里面發(fā)出很響的“咣咣咣”的聲音,我打電話報(bào)修。周末,維修人員上門(mén)來(lái)拆開(kāi)一看,是一枚硬幣掉進(jìn)了機(jī)器里面。

          維修人員是為四十多歲的中年人,可能是一直騎著助動(dòng)車風(fēng)吹日曬跑維修的緣故,臉上顯得憔悴而滄桑。他在忙維修的時(shí)候,我倒了杯水給他,說(shuō)師傅辛苦了,喝杯水吧。他憨厚地笑笑說(shuō),我不渴。

          將那枚硬幣取出來(lái)后,他又順便將洗衣機(jī)內(nèi)部清洗了一遍,說(shuō)洗衣機(jī)用久了要清洗的,否則會(huì)滋生病菌,沾到衣服上對(duì)身體不太好。

          洗衣機(jī)修好了,師傅提著維修箱出門(mén),跟我說(shuō)再見(jiàn)。我并沒(méi)有立刻“砰”地關(guān)上門(mén),而是扶著門(mén)也對(duì)著樓梯口的師傅道著再會(huì)。我開(kāi)著門(mén)目送他,知道他拐過(guò)樓梯口,才輕輕關(guān)上門(mén)。

          我能想到,此刻即使外面寒風(fēng)割面,這位維修師傅的心里一定也是溫暖的,因?yàn)樗皇乔澳_離開(kāi),背后隨之而來(lái)的就是“砰”的一聲沉重而冰冷的關(guān)門(mén)聲。

          他得到了別人對(duì)他晚三秒鐘在關(guān)門(mén)的尊敬!

          這是一段從書(shū)上摘抄下來(lái)的故事,此時(shí)我才發(fā)現(xiàn),每當(dāng)送水員從我家門(mén)口出去時(shí),我竟然不記得我在什么時(shí)候關(guān)上了門(mén)。才剛走出去,那扇瞬間在自己身后重重關(guān)上的門(mén),一定會(huì)讓自己的心掠過(guò)一片寒涼。感到一種叫做“被尊重”的東西從自己身上慢慢剝落。想到這里,我有點(diǎn)后悔了,悔不該從來(lái)沒(méi)有真真正正地晚三秒,再關(guān)門(mén)。失去了對(duì)別人的尊重。

          這位維修人員的職責(zé)是什么?只是查出洗衣機(jī)響的原因。而后來(lái)為什么“順便”幫我將洗衣機(jī)內(nèi)部清洗了一遍?我反復(fù)斟酌,發(fā)現(xiàn)了作者在維修人員修理的時(shí)候,倒了杯水給他,并且對(duì)他說(shuō),師傅辛苦了,喝杯水吧。這短短的一句話和一杯熱騰騰的水,卻是觸動(dòng)了那位維修工人的心,他發(fā)現(xiàn)自己得到了尊重,于是熱心地幫“我”清洗了洗衣機(jī)的內(nèi)部。

          當(dāng)師傅提著維修箱出門(mén),作者并沒(méi)有“砰”地關(guān)上門(mén),而是扶著門(mén)和師傅告別,開(kāi)著門(mén)目送他直到他拐過(guò)樓梯口,才輕輕關(guān)上門(mén)。晚了三秒鐘關(guān)門(mén),這對(duì)于這位維修工人來(lái)說(shuō)就是莫大的尊敬。“被尊敬”,有時(shí)候,是多么難得。一旦得到,會(huì)讓人覺(jué)得三冬猶暖。

          如果你細(xì)心一點(diǎn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),電梯里常常有一面鏡子,那么這面鏡子有什么用呢?許多人可能回答不上來(lái)。幾年前,我也回答不上來(lái),我一直以為那面鏡子是給每一個(gè)進(jìn)入電梯的人整理儀表用的。當(dāng)我偶然間知道了真實(shí)的答案時(shí),我心里的感動(dòng),像微雨似的紛紛落著。這個(gè)答案是:當(dāng)有殘疾人搖著輪椅進(jìn)來(lái)的時(shí)候,他(她)不必費(fèi)力地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),就可以從鏡子里看到樓層顯示燈。

          這是這篇文章告訴我們最后的一個(gè)事情,細(xì)節(jié)處的溫暖,最打動(dòng)人心。

          在小事或細(xì)節(jié)上體現(xiàn)出來(lái)的對(duì)人的尊重,像一朵小小的雛菊,并非美得驚天動(dòng)地,卻靜靜地散發(fā)絲絲縷縷的芬芳,讓人心里恬靜而暖和。

        細(xì)節(jié)作文 篇2

          在深圳這座我生活了四年的南方城市,發(fā)生的故事太多。這些令人感動(dòng)的一個(gè)個(gè)故事,如同充滿著小善的涓涓細(xì)流,慢慢匯聚成為大愛(ài),在人與人之間的互相尊重和互相理解中長(zhǎng)久穿行——生活在這座城市的我知道,越是最初,細(xì)節(jié)越是具體而感人。

          自我記事時(shí)起,父親一直在深圳工作,四年前因?yàn)榛剂藝?yán)重的胃病,母親帶著我從江西趕到深圳來(lái)看望他。深圳的夏天很熱,而父親住的一座老式樓房里的舊空調(diào)壞了,我們到深圳時(shí),正趕上工人到家安裝空調(diào)。

          我發(fā)現(xiàn),工人們帶來(lái)許多銅管,連在一起足足有五六十米長(zhǎng)。我不知道這些銅管是干什么用的。父親說(shuō),使用空調(diào)的時(shí)候,會(huì)產(chǎn)生滴水現(xiàn)象,為了防止空調(diào)水流到樓道上,他決定引水到樓下的排污管里。

          母親聽(tīng)了也大惑不解。買這些配件的錢(qián),可以購(gòu)兩臺(tái)空調(diào)主機(jī),完全可以用膠管,為何要選用價(jià)格昂貴的銅管?再說(shuō),這房子只是租住的。父親解釋道,如果選用膠管,短短幾年就需要更換,而選用銅管,卻可以幾年甚至幾十年不需要進(jìn)行更換了。這樣,以后住進(jìn)來(lái)的人,就不會(huì)因?yàn)榭照{(diào)滴水的問(wèn)題煩惱了。父親在深圳才住了六年,但他的行為習(xí)慣卻被深圳這座城市影響了。雖然父親仍然是一個(gè)打工者,但他身上,卻看不到一絲因生活所迫而斤斤計(jì)較的影子。

          細(xì)節(jié)是魔鬼,認(rèn)識(shí)一座城市是困難的,但有了細(xì)節(jié),一切都迎刃而解了。龍應(yīng)臺(tái)說(shuō),一座城市所擁有的歷史和記憶、它所呈現(xiàn)的豐滿繁密的細(xì)節(jié)才是它真正的魅力所在,好像一個(gè)沒(méi)有人去打開(kāi)的抽屜,可它里面卻珍藏了許多寶貝。

          為他人考慮,是父親、也是深圳這座城市帶給我的最初的細(xì)節(jié)。

        細(xì)節(jié)作文 篇3

          生活中處處有讓人難忘的細(xì)節(jié)發(fā)生,也許因?yàn)樘凹?xì)”,許多時(shí)候人們把它忽略了。

          隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)父親過(guò)于嚴(yán)厲的管教開(kāi)始不滿,時(shí)不時(shí)的用怨恨和頂嘴來(lái)抗?fàn),我們之間的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)有發(fā)生。

          開(kāi)學(xué)的前一天,父親要我去理發(fā),簡(jiǎn)潔規(guī)定:剪平頭。我很不樂(lè)意,用各種理由來(lái)推托。父親再三催促,語(yǔ)氣也越來(lái)越重。我當(dāng)時(shí)很不滿地頂了起來(lái)。滿臉的不高興終于讓父親退到了極限,他再也無(wú)法壓住心中的怒火,一聲大吼:“老子讓你去你就去,還要羅嗦,今后你別想留頭發(fā)!”隨手拿出錢(qián)丟給我,還不忘氣憤的補(bǔ)上一句:“趕快去!”

          胳膊又沒(méi)擰過(guò)大腿,拿了錢(qián)摔門(mén)而出。心中不停的嘀咕,一天總是和我的頭發(fā)過(guò)不去。理一個(gè)極其標(biāo)準(zhǔn)的平頭,但越看越不順,心里到處是火,盤(pán)算著回去怎么氣他。

          回到家,一屁股坐在少發(fā)上,一言不發(fā),露出要吃人的表情,瞳孔瞪大,兩眼噴火。父親沒(méi)作任何評(píng)價(jià),默默地,抽煙,嘆氣。

          過(guò)了一陣,也許是看到我已經(jīng)理了發(fā),父親坐到我身邊,說(shuō):“看樣子理了平頭很不高興是吧?這馬上要開(kāi)學(xué)了,留個(gè)長(zhǎng)發(fā),像什么樣子!”語(yǔ)氣也放輕了,“你看我理了一輩子平頭偏覺(jué)得很好。”聽(tīng)父親這樣一說(shuō)我更火了,大聲回敬道:“什么都是你那個(gè)時(shí)候,現(xiàn)在什么時(shí)候了,還要和你以前一樣?”我的回答一時(shí)把父親本快要熄滅的火又點(diǎn)燃了:“作為學(xué)生就不許留長(zhǎng)發(fā),等你以你長(zhǎng)本事了隨你的便去!”父親聲音提高了8度。

          “以后以后,不是以前就是以后,難道現(xiàn)在就可以不尊重我?”我也不示弱。顯然我的聲音過(guò)大了,父親提起巴掌重重的貼在我的臉上。就這一巴掌,時(shí)間定格在那瞬間。這一巴掌,火辣火辣的,也分明感受到這一巴掌粗糙極了。我被一巴掌打醒了。

          我想到了父親的那一雙手,從這粗糙程度的感受中,這雙手已不再細(xì)膩。因?yàn)檫@雙手,沒(méi)日沒(méi)夜的為我操勞,拼命工作,才有了我的今天。原來(lái)父親所做的一切都是為了我,讓我理發(fā),是怕我軍訓(xùn)中很熱,擔(dān)心頭發(fā)不合格扣班上的分挨班主任的罵,哪上點(diǎn)不是關(guān)心我?而我卻這樣的對(duì)待他。

          我非常自責(zé),也很慶幸。

          在我成長(zhǎng)的青春反叛期中,父親沒(méi)有放縱我,用他的人生體驗(yàn)及時(shí)給我提了個(gè)醒,我會(huì)把它時(shí)刻記在心中。

        細(xì)節(jié)作文 篇4

          細(xì)節(jié)是什么?細(xì)節(jié)是決定一個(gè)人成功與失敗的重要因素,細(xì)節(jié)像是華美樂(lè)章里的一個(gè)音符,像是萬(wàn)仞高山上的一顆石子,像是萬(wàn)頃波濤中的一朵浪花,一個(gè)不注重細(xì)節(jié)的人終究會(huì)失敗。

          細(xì)節(jié)是一個(gè)人有修養(yǎng)的表現(xiàn),一個(gè)有修養(yǎng)的人往往十分注重細(xì)節(jié)。例如:不講別人的臟話,吃了東西不亂吐亂丟,吃飯時(shí)不說(shuō)話等等,這些都是生活中的小事,但就是這些事足以體現(xiàn)一個(gè)人是否有修養(yǎng)。我國(guó)著名的醫(yī)學(xué)家孫思邈十分重視自我的修養(yǎng),他主張人們注重飲食衛(wèi)生,吃東西要細(xì)嚼慢咽,飲酒要適量,飯后要漱口等,從而成為以為有修養(yǎng)的名人,由此可見(jiàn)細(xì)節(jié)的魅力是如何之大。

          細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵。英國(guó)細(xì)菌學(xué)家弗萊明通過(guò)多次反復(fù)的實(shí)驗(yàn),最終發(fā)現(xiàn)了青霉素,拯救了成千上萬(wàn)的生命,因此而獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。在頒獎(jiǎng)儀式上,他說(shuō):“我唯一的功勞就是,作為一名細(xì)菌學(xué)者,在研究這個(gè)問(wèn)題時(shí),沒(méi)有忽視觀察。”一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“細(xì)節(jié)不分大小,只看你有沒(méi)有一顆觀察的心”。這也說(shuō)明細(xì)節(jié)的重要。洗澡,是一件非常普通的事情,洗完澡,把浴缸的塞子一拔,水就嘩嘩的流走了,而美國(guó)工學(xué)院的謝皮羅教授敏銳的注意到每次放掉水時(shí),水的旋渦總是向左旋,也就是向逆時(shí)針旋。這是為什么?謝皮羅就設(shè)計(jì)了一個(gè)碟形容器,通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)果還是一樣,證明這種現(xiàn)象,不是偶然,而是一種有規(guī)律的現(xiàn)象。通過(guò)反復(fù)觀察、思考、辯證,他發(fā)表論文,認(rèn)為這漩渦與地球自轉(zhuǎn)有關(guān),如果地球停止了自轉(zhuǎn),那么水也不會(huì)產(chǎn)生漩渦,進(jìn)而聯(lián)想到臺(tái)風(fēng)的方向,從而引導(dǎo)人們很好的利用這一規(guī)律為生活服務(wù)。

          反之,如果不注重細(xì)節(jié),就會(huì)導(dǎo)致失敗。每次考完試,老師都會(huì)講解,在講解過(guò)程中,同學(xué)們可能會(huì)有這樣一個(gè)疑問(wèn):為什么我這道題會(huì)做錯(cuò)?本來(lái)是選這個(gè)答案,結(jié)果錯(cuò)選了別的答案?這都是由于我們粗心大意的習(xí)慣而釀成的過(guò)錯(cuò),所以我們必須克服這種習(xí)慣。做到仔細(xì)、仔細(xì)再仔細(xì),就我而言,這次期中考試就犯了這樣的錯(cuò)誤,在做歷史試卷時(shí),由于我一時(shí)的疏忽,把原本會(huì)到手的六分弄丟了,結(jié)果因?yàn)檫@六分之差,使我在本次考試排名未能進(jìn)入前三名。

          對(duì)細(xì)節(jié)的觀察絕對(duì)不能馬虎,從前許多醫(yī)生推薦兒童和某些病人多吃菠菜,據(jù)說(shuō)波菜中含有大量的鐵質(zhì),有補(bǔ)血的功能。但在幾年前,聯(lián)邦德國(guó)化學(xué)家勞爾赫在研究中無(wú)意發(fā)現(xiàn)了菠菜的實(shí)際鐵含量并沒(méi)有書(shū)上講得那么高,只有其中的十分之一!勞爾赫感到很詫異,他就懷疑是不是實(shí)驗(yàn)的菠菜很特殊,于是對(duì)多種菠菜反復(fù)化驗(yàn)分析,但從未發(fā)現(xiàn)哪種菠菜的含鐵量很特別。于是他就開(kāi)始探索有關(guān)菠菜含鐵量高的“神話”從哪里流傳出來(lái)的。功夫不負(fù)有心人,終于讓勞爾赫找到了,原來(lái)是90年前,在印刷排版時(shí),把菠菜含鐵量的小數(shù)點(diǎn)向右錯(cuò)移了一位,從而致使這個(gè)數(shù)擴(kuò)大了十倍!可見(jiàn)細(xì)節(jié)的觀察容不得馬虎。

          細(xì)節(jié)是如此的重要!讓我們?cè)谏钪卸嘁浑p發(fā)現(xiàn)的眼睛,多一個(gè)思考的大腦,多一顆敏銳的心,讓我們一起去感受細(xì)節(jié)的魅力吧!

        細(xì)節(jié)作文 篇5

          或許這就是愛(ài)的聲音,雖然不夠高亢嘹亮,卻又寧?kù)o無(wú)聲的力量。平素如此,追憶來(lái)便覺(jué)著愈加燦爛。那緘默無(wú)言的七旬老人,那吃了一輩子的粗茶淡飯,那氤氳親情的細(xì)節(jié)在我心底發(fā)酵,淚水縱橫。

          歲月固然催人老,他仍獨(dú)愛(ài)那綠葉素凈無(wú)私。

          春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

          雨瘋狂下著,風(fēng)肆無(wú)忌憚刮著,猶如野獸般將白晝吞噬其中。

          清脆的如銀鈴般的下課鈴聲在校園響起,同學(xué)們一窩蜂沖出教室,一把把撐起的傘,在雨中匯成一片花海。時(shí)如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間教室里的座位便落了空,我抬頭望了望窗外,烏云密布,狂風(fēng)夾雜著雨水打在我的臉龐,“痛”。又看了看自己空蕩蕩的手,愁緒在心頭蔓延開(kāi)來(lái)。

          “怎么還不走?”

          “我”支支唔唔了半天,也遮掩不住我緊張的神情。

          話音未落,她遞來(lái)一把傘,溫柔一笑動(dòng)人心弦,如水的眼眸直窺到我心深處,我一時(shí)語(yǔ)塞,目送她遠(yuǎn)去的背影,她頂著一本語(yǔ)文書(shū),任雷雨傾盆,狂風(fēng)侵襲,即便雨水打濕衣襟我緊緊攥著那把傘,直到她漸漸消失在我的視野。

          蠶,一層薄紗,一隅孤獨(dú),醞釀了絕世芳華。

          師恩,一處細(xì)節(jié),一股暖流,雋永了鼎鑊溫情。

          有人說(shuō)細(xì)節(jié)是良好生活質(zhì)量的保證,有人說(shuō)細(xì)節(jié)能讓漫漫長(zhǎng)路走得更平坦,而我說(shuō)細(xì)節(jié)更是溫暖的傳遞,愛(ài)的延伸。

          一粒沙里見(jiàn)世界,一朵花里見(jiàn)天國(guó)。那些細(xì)節(jié),如此燦爛。

        細(xì)節(jié)作文 篇6

          風(fēng)是清的,葉是綠的,花是香的,我們的心情像飛舞的小鳥(niǎo)一樣快樂(lè)。

          叮下課鈴響了,同學(xué)們嚴(yán)肅表情一轉(zhuǎn)眼變得激動(dòng)起來(lái)。收拾好桌面,你推我擠的奔向操場(chǎng)。剛來(lái)到操場(chǎng),就聽(tīng)見(jiàn)自由了!哈哈!自由了!跑的,笑的,奔的,跳的,聊的,就連小草都跳起舞來(lái),晃的,點(diǎn)頭的,搖曳著。

          快!人都快滿了!

          等等我!

          大家歡呼著,沒(méi)有什么能阻擋我們的快樂(lè)。

          站在高處一看,看清了扎蝴蝶結(jié)的,卻錯(cuò)過(guò)了披黃馬甲的?辞辶伺懿降,又錯(cuò)過(guò)了踢足球的?辞辶颂h(yuǎn)的,卻又錯(cuò)過(guò)了散步的

          藍(lán)球場(chǎng)上,一群小朋友在打籃球。小女孩們?cè)谂赃叴蚍。唐宇杰,進(jìn)球得分。小男孩有的興高采烈,有的垂頭喪氣。只聽(tīng)別小看我們隊(duì),小心被我們反超!

          才怪!我才不信呢!說(shuō)完還做了一個(gè)鬼臉。

          突然小心,小心!有人大喊到。

          哎呀!我的小腦袋!

          叮上課鈴響了,我們匆匆地跑回了教室,操場(chǎng)恢復(fù)了平靜,只有小花還在舞動(dòng)著。

        細(xì)節(jié)作文 篇7

          和朋友一起的時(shí)候,我好羨慕朋友,不用很長(zhǎng)的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),無(wú)論哪場(chǎng)考試,她總是胸有成竹,成績(jī)都是在年級(jí)前十的!那個(gè)在她面前渺小的我,有些自卑,終于有一天我鼓足勇氣,問(wèn)她學(xué)習(xí)方法,她毫無(wú)保留地告訴了我!原來(lái),她的成績(jī)不是輕易得到的,是付出很多努力的,是對(duì)細(xì)節(jié)高度把握而得到的,原來(lái)“細(xì)節(jié)決定成敗”啊!

          首先,朋友讓我制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天老師課上講完的內(nèi)容,必須課后作好相關(guān)習(xí)題給予鞏固,每門(mén)功課都有必要,不能拖拉;

          第二,朋友告訴我考試要把握好基本的試題,那么改背的點(diǎn),你都要好好記牢,不能偷工減料,不然,從考試結(jié)果都能表現(xiàn)出來(lái)了,抓住了基礎(chǔ)的題目,中等的分?jǐn)?shù)還是有的,反復(fù)做題時(shí)有必要的,加深印象!

          第三,把握好課堂的四十五分鐘,朋友說(shuō),課堂上老師講的重點(diǎn)中的重點(diǎn),是最容易考到的內(nèi)容,如果這段時(shí)間內(nèi),沒(méi)有很好把握,那么,你晚上作業(yè)會(huì)變得很麻煩,作業(yè)都是老師課上講的內(nèi)容,不能做一天和尚撞一天鐘,必須把“和尚”做好了,你是學(xué)生,學(xué)生的本職就是聽(tīng)課!這時(shí)我在思考我的四十五分鐘,在想烤串?在想玩具?在想電影?不知道,可能在睡覺(jué)。那么我的成績(jī)?cè)趺茨芎媚?

          第四,很多人都是“進(jìn)一忘三”,朋友告訴我,如果老師教新的單元的時(shí)候,我們必須把前面學(xué)的知識(shí)點(diǎn)再反復(fù)記憶,人還是有忘性的,進(jìn)了新課,把前面的內(nèi)容忘光光,不利于學(xué)習(xí)脈絡(luò)的連接,讀書(shū)讀多了,會(huì)發(fā)現(xiàn),每一個(gè)章節(jié)的內(nèi)容都存在聯(lián)系的,它們是不可分割的理論知識(shí)!

          第五,朋友做了很多題,由淺入深,很多題的規(guī)律都是不變的`,只要你按照簡(jiǎn)單題的思考步驟,難題都能迎刃而解,萬(wàn)變不離其宗,恍然大悟,原來(lái)上課時(shí)的時(shí)間是多么寶貴,不然怎么攻克難題呢?

          第六,培養(yǎng)個(gè)人的自信心,不會(huì)為一次考試失利而放棄,當(dāng)考試變成了一種習(xí)慣,一種對(duì)自己的考驗(yàn),那么不要對(duì)它們恐懼,要努力把試考好,不管結(jié)果怎么樣!

          當(dāng)然,最后還是要作好對(duì)考試的總結(jié),這是為了迎接再次的考試作好準(zhǔn)備的!

          原來(lái),朋友付出了那么多,抓住的每個(gè)細(xì)節(jié),我終于懂得成績(jī)來(lái)得多么不易,我立馬在紙上寫(xiě)上:細(xì)節(jié)決定成敗!它會(huì)鐫刻在我的靈魂深處,不斷地鼓勵(lì)自己,攀登高峰,進(jìn)而天天向上,勇往直前!

        細(xì)節(jié)作文 篇8

          從小時(shí)候起,每天早上一起床總能在床頭看到媽媽放的一杯溫開(kāi)水,于是一邊聽(tīng)著早上一杯水排除體內(nèi)毒素的叮囑一邊把它喝光。到三年級(jí)的時(shí)候,我就開(kāi)始厭煩每天早上喝一杯水了,毫無(wú)味道太難喝了。漸漸地,如果哪一天媽媽不叮囑我,我就會(huì)趁機(jī)倒掉,媽媽為此也很傷腦筋。

          媽媽又一次給我端來(lái)一杯水,并坐到了床前盯著我,大有我不喝完誓不罷休之勢(shì)。我無(wú)奈地拿起杯子,慢慢地小口磨蹭著,可這次的水與以往不同,格外好喝,淡淡的甜,似乎還略帶香味,喝下去清爽爽的,我一口氣喝了個(gè)精光。我向媽媽詢問(wèn)水中放了什么好東西這么好喝,媽媽溫柔地摸了摸我的頭,笑了笑沒(méi)有回答,只是叮囑我好喝以后每天都要喝光。從此我喜歡上了起床喝光一杯水,不但是因?yàn)樗奈兜罆r(shí)不時(shí)的變化了,更好喝了,更是因?yàn)槲抑滥撬菋寢尵臑槲艺{(diào)配出來(lái)的,里面融化了媽媽甜甜的笑。

          爸爸帶我到海邊去攀巖,教練讓我攀爬一條有點(diǎn)挑戰(zhàn)的新巖道,爬到一半時(shí)我就沒(méi)勁了,抓緊巖點(diǎn)停下來(lái)休息。我往下一看,發(fā)現(xiàn)自己所處的位置很高,足有六七米,加上累得腿發(fā)軟,一陣眩暈,覺(jué)得底下就是萬(wàn)丈深淵,手心直冒汗,巖點(diǎn)抓得更緊了,腿像墜了千斤砣,半點(diǎn)不能挪動(dòng)了。我抬頭往上看,上面的巖點(diǎn)越來(lái)越少,越來(lái)越難抓。我大聲喊到:“不爬了,不爬了,放我下來(lái)吧,太可怕了!”

          這時(shí),我感覺(jué)一陣微風(fēng)吹來(lái),風(fēng)中傳來(lái)爸爸有力的鼓勵(lì)聲:“加油孩子!再堅(jiān)持一下,就快到頂了,爸爸相信你一定行!”接著是一陣有節(jié)奏的拍手聲。對(duì),那是我們平常約定的給對(duì)方鼓勁打氣的拍手節(jié)奏,我似乎又看到了爸爸每次在我遇到挫折時(shí),給我拍手打氣時(shí)的期盼的眼神,頓時(shí)胸中涌起了一股熱流,我暗暗對(duì)自己說(shuō):行的,一定行的!我似乎被注入了新的能量,手腿協(xié)調(diào)努力往上爬,盡管爬得仍很艱難,盡管幾次手滑抓不住巖點(diǎn),但腦海里再?zèng)]有過(guò)放棄的念頭。終于我登頂了,我從巖壁上降下,剛一落地,爸爸走上前來(lái),一把把我抱住,緊緊抱住,此時(shí)沒(méi)有更多的語(yǔ)言,但我知道爸爸多么為我自豪,爸爸的鼓勵(lì)給了我不放棄的勇氣。

          從小到大我被爸爸媽媽的愛(ài)包圍著,他們并沒(méi)有做多么驚天動(dòng)地的大事,而是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上關(guān)心著我的生活、我的學(xué)習(xí),陪伴著我的成長(zhǎng)。上學(xué)路上回頭看到媽媽目送我遠(yuǎn)去的身影和期待的眼神,遇到難題時(shí)爸爸耐心的講解,深夜媽媽輕輕地為我掖好的被子……

          愛(ài)是什么?愛(ài)是一杯精心調(diào)制的甜甜的水,愛(ài)是風(fēng)也在傳頌著的鼓勵(lì)的話語(yǔ),愛(ài)是目送我遠(yuǎn)去的身影和期待的眼神……

          愛(ài)在普普通通的生活中,愛(ài)在微不足道的細(xì)節(jié)里。

        細(xì)節(jié)作文 篇9

          大大咧咧的人固然討人喜歡,因?yàn)樵谌搜壑,這種性格是誠(chéng)實(shí)開(kāi)朗的。然而這種性格也有它的反面。經(jīng)常丟三落四,或是一句不經(jīng)意的玩笑刺到了他人的痛處,他還覺(jué)然不知,細(xì)節(jié)這時(shí)就成了重要的了。粗心的人永遠(yuǎn)干不了大事,因?yàn)樗麄兪д`太多,在重要的職位上可能就不太討喜了。

          細(xì)節(jié)體此刻生活的很多地方,情感中,學(xué)習(xí)中,生活中。仔細(xì)想想,是否在天冷的時(shí)候會(huì)有人叫你記得多穿一件衣服,會(huì)在陰天的時(shí)候叫你出門(mén)記得帶傘。這個(gè)人就是所謂會(huì)注意細(xì)節(jié)的人?赡苤皇呛(jiǎn)單的一句嘮叨。便體現(xiàn)了一種情感。正是因?yàn)橛羞@種情感而發(fā)現(xiàn)了某人的一些細(xì)節(jié),這是感情帶動(dòng)的細(xì)節(jié),是溫暖的。

          學(xué)習(xí)中,是否有這樣一個(gè)人,他總能發(fā)現(xiàn)教師問(wèn)題中隱藏的問(wèn)題和道理,你可能會(huì)說(shuō):“他怎樣能夠這樣呢?”先聽(tīng)聽(tīng)教師對(duì)他的評(píng)價(jià):“他善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)!痹谒鼍毩(xí)題的時(shí)候,他能做到會(huì)做的題全部都對(duì),不會(huì)做的題也至少懂個(gè)大概。因?yàn)樗朴诎l(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),能做到眼疾手快。而大大咧咧的人就做不到了,他們粗心大意。對(duì)所有的事情都沒(méi)有防備。

          生活中,是否有這樣一個(gè)人,他能在瞬間發(fā)現(xiàn)某個(gè)人細(xì)微的變化,他看到朋友嘴角有淡淡的微笑,便會(huì)很快的問(wèn)到:“今日發(fā)生了什么事啊?這么開(kāi)心。”而朋友也很樂(lè)意與他分享自我的開(kāi)心。當(dāng)他在陌生的場(chǎng)合,開(kāi)了一句玩笑。冒犯了某人時(shí),他能注意到那人眉毛輕微的一皺。明白自我說(shuō)錯(cuò)了話,并立馬圓場(chǎng),因?yàn)樗馨l(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),避免一錯(cuò)再錯(cuò)下去。

          細(xì)節(jié)能夠帶來(lái)溫暖,能讓你發(fā)現(xiàn)世界的奇妙之處,能讓你生活多一點(diǎn)歡樂(lè),少一絲矛盾。牛頓注意到了蘋(píng)果掉下的細(xì)節(jié)。門(mén)捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期表的細(xì)節(jié)。而你又現(xiàn)了什么細(xì)節(jié)呢?發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的本事不是與生俱來(lái)的,只是看你愿不愿意去發(fā)現(xiàn),去思考,去感悟。

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