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      2. 細(xì)節(jié)作文

        時(shí)間:2021-05-24 15:48:13 細(xì)節(jié) 我要投稿

        【必備】細(xì)節(jié)作文十篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的細(xì)節(jié)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        【必備】細(xì)節(jié)作文十篇

        細(xì)節(jié)作文 篇1

          為什么這么說(shuō)呢?火災(zāi)是危害公眾安全和社會(huì)和諧的主要災(zāi)害,一場(chǎng)大火就好比千萬(wàn)匹脫了韁的野馬,難以控制。但釀成大禍的,往往不是什么汽油炸藥,而是諸如正在充電的手機(jī)或是忘記關(guān)火的爐灶。上述種種都告訴我們,細(xì)節(jié)是十分重要的,細(xì)節(jié)重于泰山。這類事例時(shí)有發(fā)生,不問(wèn)何時(shí)何地,只要不留心細(xì)節(jié),就會(huì)發(fā)生。把眼光推向去年,萬(wàn)里晴空一片平和的廈門市,一輛BRT公交車在平穩(wěn)行駛過(guò)程中突然起火,四十多人失去了寶貴的生命,三十多人了留下了可怕的傷痕。事后,警察通過(guò)車上碎片的殘骸這些小細(xì)節(jié)認(rèn)定這是一起縱火案,而嫌疑人早已為那些逝去的無(wú)辜生命陪葬了。他攜帶一輛裝有編制布袋的手拉車,裝上汽油上了車。但是乘客們沒(méi)有一人留意這一細(xì)節(jié),司機(jī)更是沒(méi)有按照規(guī)章制度查看袋中物品。最后讓嫌疑人得以縱火報(bào)復(fù)社會(huì)來(lái)泄憤,僅僅三十余人生還。并不高明的伎倆,卻讓全部中國(guó)人民擔(dān)驚受怕,讓整個(gè)中國(guó)社會(huì)惶惶不安,究其根源,還是因?yàn)槿藗儧](méi)有細(xì)細(xì)留心,漏過(guò)了這一細(xì)節(jié)。∵@小小的一個(gè)細(xì)節(jié),燃起了直沖云霄的魔爪般的煙霧與巨浪般的大火,一輛公交車被燒得只?蚣。這讓多少家庭蒙受喪親之痛,讓多少傷者忍受病痛之苦,又讓多少人員承受勞累之辛!可見細(xì)節(jié)真是重中之重!重于泰山!

          有句話說(shuō)的是,細(xì)節(jié)決定成敗。讓我們多多留心生活中的一點(diǎn)一滴,不要漏掉任何一個(gè)細(xì)節(jié),在認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)的同時(shí),提高警惕,不讓悲劇再度上演。只有我們謹(jǐn)記:細(xì)節(jié)重于泰山,才會(huì)讓夢(mèng)魘般可怕的火患平息,也才能最好的保護(hù)自己和他人,構(gòu)建平安和諧的社會(huì)。

          一個(gè)一個(gè)的小細(xì)節(jié),才構(gòu)成了一件一件的大事情。因?yàn)榧?xì)節(jié),我們得以看到許許多多不同的結(jié)果;因?yàn)榧?xì)節(jié),我們得以決定許許多多成。灰?yàn)榧?xì)節(jié),我們得以防止許許多多災(zāi)難。它們無(wú)不以一種一念之間的留意警醒著世人,把每一個(gè)細(xì)節(jié)刻于世人的腦海,使世人更加清醒。

          以細(xì)心觀察生活,以細(xì)心對(duì)待警情,以細(xì)心留意平安,用自身的行動(dòng)踐行,讓火帶給人類更多的光明和溫暖而不是更多的驚異和惶恐。細(xì)節(jié)重于泰山。

        細(xì)節(jié)作文 篇2

          “爸爸,拜拜了!”路邊緩緩啟動(dòng)出發(fā)的汽車內(nèi),我無(wú)意間聽到了一個(gè)稚嫩的聲音。循聲而去,我看見了七八歲模樣的小女孩!皠e難過(guò),我明年再過(guò)年的時(shí)候就又來(lái)看你了爸爸,工作別太累了!”

          這句話,這場(chǎng)景,無(wú)不勾起了我的回憶。

          在我七八歲時(shí),爸爸去了深圳工作,而我和媽媽就待在鄭州,每年也也就只能暑假寒假見兩次面。所以興的莫過(guò)于相見,最難過(guò)的也莫過(guò)于在火車站臺(tái)上即將發(fā)車的那一刻。

          爸爸總是先上車,幫我和媽媽把行李放好,再嘮叨嘮叨要注意安全,記得到家要報(bào)個(gè)平安,之后就下車站在站臺(tái)邊上,一直看著我們。而我呢,也就坐在窗戶邊上,呆呆的朝著爸爸傻笑,那個(gè)時(shí)候我就覺(jué)得這一定是最幸福的時(shí)刻。

          車終歸會(huì)是開的,而我終究是要和爸爸說(shuō)拜拜的。

          其實(shí)至今為止,我最反感的聲音,仍是汽笛的聲音!鞍职郑⒁馍眢w,別太累了!”每次聽到分別的聲音,我總會(huì)對(duì)著窗戶大喊,然后笑著拼命揮手。火車越跑越快,我的笑容就隨著火車迎著風(fēng)跑沒(méi)影兒了。扭曲了的表情上漸漸會(huì)有些晶瑩的淚滴,然后我就鉆進(jìn)媽媽的懷里,痛哭流涕……

          “到家了回個(gè)電話!”我身旁的父親大聲喊著。我靜靜的看著眼前的汽車走遠(yuǎn),在一個(gè)紅綠燈口轉(zhuǎn)彎,消失在了車水馬龍的街上,那父親默默轉(zhuǎn)身,我清楚的看到他硬朗的臉抽搐了一下,嘴角向下撇著,抬起頭看著灰蒙蒙的天,我分明看到有什么東西落下,我想,那應(yīng)該是眼淚吧。望著他落寞的背影,一步兩步毫無(wú)目的踱著,沒(méi)走幾步,便突然停下來(lái)了,猛一回頭,原本堅(jiān)毅的目光中被我捕捉到男子極為少見的溫情的一剎,那溫情中毫無(wú)遺漏表現(xiàn)出他對(duì)家的渴望。

          這個(gè)過(guò)程中,我都默默站在那里,面無(wú)表情看著眼前發(fā)生的一切。然而內(nèi)心的那片汪 洋大海,早已是波濤洶涌,海浪滔天。

          或許每次火車開走之后,我的爸爸也會(huì)這樣吧,我不知道。但至少我會(huì)記得那位父親的一舉一動(dòng),一言一行,那深沉父愛(ài)之中最微小,最令人難忘的細(xì)節(jié)。

        細(xì)節(jié)作文 篇3

          當(dāng)這件事正在發(fā)生時(shí),我們可能會(huì)不在意這件事中的每個(gè)細(xì)節(jié),但是當(dāng)我們?cè)俅位赝^(guò)去,回望這件事時(shí),一些細(xì)節(jié)便會(huì)浮現(xiàn)在眼前。

          記得小時(shí)候,媽媽要去三門峽辦事,而小姨在三門峽上班,于是,我們決定辦完事就去找小姨玩。過(guò)了幾天,媽媽的事辦完了,于是我們便去找小姨。三門峽境內(nèi)有一處好玩的地方——雪花谷漂流,我們決定去那里玩。

          我們報(bào)了一個(gè)旅游團(tuán),乘坐他們的大巴車到了雪花谷,我們按照景區(qū)的要求領(lǐng)取了漂流需要的工具,還買了三個(gè)水槍,就排隊(duì)上了皮艇。

          皮艇是在陸地上的,皮艇前有一個(gè)坡,工作人員讓我們穿上救生衣,準(zhǔn)備好后便把我們連船帶人都推到湖里去了。到了湖里,有好多人都在打水仗,我們也加入了他們,當(dāng)看到他們把水瓢系在船槳上時(shí),我終于明白為什么有那么多人排隊(duì)買水瓢了。

          在湖里玩了一會(huì)兒,我們把皮艇劃到了漂流的入口,有兩位叔叔在那站著,幫我們通過(guò)那里,這兩位叔叔讓我們把槳系在船兩邊的扣上,可惜的是,那兩邊的扣環(huán)壞了,沒(méi)辦法,只好把它們放到皮艇里面了。剛開始的那段十分陡峭,也特別地窄,一次只能通過(guò)一只皮艇。

          過(guò)了一會(huì)兒,水面漸漸平坦了,沒(méi)有剛開始那么陡了。我們劃著皮艇,打著水仗,一路又是喊,又是笑的,突然,我們皮艇被一塊石頭卡住了,因?yàn)樗篮苷,所以有很多船都是壓著我們的`皮艇過(guò)去的,我們?nèi)笋R上往上撈東西,什么都放到邊上的石頭上了,只有我的紅色水槍順著水流漂走了,這時(shí),后面過(guò)來(lái)了一只皮艇撞上了我們的皮艇,皮艇跑了,不過(guò)還好,我及時(shí)跳上去,把皮艇劃了回來(lái)。

          接下來(lái),我們的三支水槍只剩下一支了,我身上全濕了,媽媽的包也濕了,我的衣服也丟了一件,還弄丟了一只鞋。真的像打仗一樣,太慘了!

          回憶是開在記憶里的花朵,在回憶中總能找到細(xì)節(jié)和快樂(lè)。

        細(xì)節(jié)作文 篇4

          藺相如不拘泥于廉頗口出惡言,于是將相和的故事流傳千古;諸葛亮與諸藹謹(jǐn)不拘各侍一主,兄弟情感依舊完好;卓文君不拘于司馬相如的家境貧寒,于是一曲《鳳求凰》成就千古姻緣。不拘泥于細(xì)節(jié),讓生活更美好。

          不拘泥于細(xì)節(jié),讓友情更堅(jiān)貞。

          卡耐基的許多朋友被認(rèn)為是怪人,而卡耐基認(rèn)為他們的本性和我們一樣,只是與我們生活習(xí)慣不一樣而已。世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹葉,世界上又怎么有完全機(jī)同的人呢?如果拘泥于這些細(xì)微末節(jié),你終將成為一個(gè)孤僻的人。關(guān)羽義氣,張飛粗魯,劉備文雅,三個(gè)性格迥異,但桃園三結(jié)義又如何嘗不是民間流傳的佳話!熬雍投煌∪送缓。”老祖宗留下的道理又何嘗不是呢?水滸一百單八將,誰(shuí)又完全一樣呢?李逵大大咧咧,宋江義氣,時(shí)遷雞鳴狗盜,哪一個(gè)不是個(gè)性十足?但一百單八將的情義卻實(shí)讓人羨慕。

          不拘泥于細(xì)節(jié),讓親情更溫暖。

          家庭,是我們每個(gè)人成長(zhǎng)的搖籃。從兒童到少年,中年,這個(gè)避風(fēng)港是我們永遠(yuǎn)的依靠。當(dāng)青春期的我們遇上更年期的他們,爭(zhēng)吵,矛盾又怎能避免?難道我們又該因此而記恨一輩子嗎?于是“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!痹催^(guò)這樣一則新聞,大兒子因?yàn)橐尚母改钙男鹤,于是與父母老死不相往來(lái)。最后父母為了見大兒子只好以他不負(fù)養(yǎng)老費(fèi)的名義將兒子告上法庭。如果大兒子不拘泥于那一點(diǎn)細(xì)節(jié)又怎會(huì)落到如此地步。不拘泥于細(xì)節(jié),別讓親情失了顏色。

          不拘于細(xì)節(jié),讓愛(ài)情更甜蜜。

          當(dāng)司馬相如遇上了卓文君,他不嫌棄她是再嫁之婦,她亦不嫌棄他出身卑微,于是在那個(gè)禮法的時(shí)代鑄就了一曲千古絕唱。只要是愛(ài)。我卓文君當(dāng)壚賣酒又有何妨?當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)遇上羅契斯特,當(dāng)愛(ài)的火花擦出的那一秒,管你是多少個(gè)孩子的父親都無(wú)所謂。即使最后羅契斯特殘疾了。簡(jiǎn)愛(ài)也未曾拘泥于他的身體。讓我做你的眼,你的腿,感受這個(gè)世界。而沈從文筆下的翠翠苦守一個(gè)有頭無(wú)尾的結(jié)局,一舟一人,守候一輩子。若儺送不拘泥于細(xì)節(jié),那美麗的鳳凰古鎮(zhèn)中又會(huì)多一對(duì)恩愛(ài)夫妻,又怎么有那句“那個(gè)人也許永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái),也許明天回來(lái)”的滿目凄涼呢?”

          不拘泥于細(xì)節(jié),讓友情更堅(jiān)貞,讓親情更溫暖,讓愛(ài)情更甜蜜,讓生活更美好吧!

        細(xì)節(jié)作文 篇5

          “做事要注重細(xì)節(jié)”,我相信每個(gè)人都不止一次的從父母或老師口中聽到過(guò)這句提醒,以前的我并未把這句話放在心上,直到上個(gè)星期我們班在學(xué)校課本劇大賽中的失利,我才真正意識(shí)到:細(xì)節(jié)決定成!

          為了這次課本劇的演出,籌備組的每一個(gè)人都投入了大量的時(shí)間和精力,編劇連夜修改劇本,導(dǎo)演、演員們抓緊一切時(shí)間進(jìn)行排練。于是,一個(gè)動(dòng)作做了一遍又一遍,一句臺(tái)詞改了一次有一次,一個(gè)表情重復(fù)又重復(fù)。緊接著,服裝、道具、音響等緊鑼密鼓的籌備著,我們發(fā)揮著集體的力量,有錢出錢,有力出力,所有人的目標(biāo)只有一個(gè):得到大家的肯定!直到上場(chǎng)前,我們都還是信心滿滿,認(rèn)為萬(wàn)事俱備,勝券在握。誰(shuí)知就當(dāng)我們認(rèn)為演出流暢自如,一氣呵成,即將完美謝幕之際,我們的音響出了意外——預(yù)示高潮的雷聲沒(méi)有出來(lái),隨之出現(xiàn)的是與悲傷的劇情極不和諧的歡快的兒童音樂(lè),導(dǎo)致拉幕布的同學(xué)不知所措,幕布沒(méi)有及時(shí)閉上。臺(tái)下觀眾先是一愣,繼而哄堂大笑。我們都很沮喪,情緒低落,但我們都意識(shí)到,正是由于一個(gè)小小的細(xì)節(jié),整場(chǎng)演出前功盡棄。

          由此我想到,細(xì)節(jié)之“細(xì)”,放之于全局,往往會(huì)不為人所知,可正是“細(xì)”決定了其可能隱藏起來(lái)的重要與關(guān)鍵,小到一次課本劇的不完美收?qǐng),大到一點(diǎn)之差造成了機(jī)毀人亡的慘劇,所以,面對(duì)細(xì)節(jié),我們必須以十倍的細(xì)致,百倍的挑剔以保全局的順利,細(xì)小莫過(guò)于肉眼辨不清的塵埃,照相底片上的一點(diǎn)塵埃,為偉大的天文學(xué)家海因斯不屑,卻為名不見經(jīng)傳的哈雷重視。前者臨終仍感嘆一刻之失,后者則以名字為彗星命名而得以不朽。偉業(yè)固然令人神往,但構(gòu)成偉業(yè)的正是許許多多毫不起眼的細(xì)節(jié)。只有腳踏實(shí)地,從小事做起,我們方能成功。

          雖然,這次課本劇比賽,我們輸了,輸在了細(xì)節(jié)之上,但從某種角度上說(shuō),我們也贏了,贏得了一次寶貴的經(jīng)驗(yàn):細(xì)微之處見精神!

          這幾天有幸拜讀了汪中求先生所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書,感觸頗深,受益匪淺。書中有句話說(shuō)“認(rèn)真做事只是把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好”,它猶如一面鏡子,照出了我們身上存在的種種不足,給我指出了努力的方向,那就是:無(wú)論何時(shí)何地,面對(duì)何人何事,我一定要用心籌劃,凡事未雨綢繆,考慮全面,注重細(xì)節(jié),把事情做精做細(xì),用我們智慧的腦袋去做好最平凡最細(xì)致的事。

          處于世界脈搏異常強(qiáng)勁的今天,就像在針尖上跳舞,比的就是精細(xì)。面對(duì)細(xì)節(jié)與全局的整合與取舍,只有擦亮雙眼,點(diǎn)燃細(xì)致的明燈,才能照亮細(xì)節(jié)深居的角落,將涓涓細(xì)流匯成成功的大海,只有把握細(xì)節(jié),才能在人生的扉頁(yè)上書寫成功!

        細(xì)節(jié)作文 篇6

          深圳是個(gè)奇跡的代名詞。誰(shuí)曾想到,曾經(jīng)那個(gè)偏僻落后的小漁村,短短時(shí)間內(nèi)華麗蛻變成高樓林立、車水馬龍的經(jīng)濟(jì)特區(qū)?時(shí)間流淌,深圳也一直在繁榮發(fā)展,我與深圳也有著很多難忘的細(xì)節(jié)。海,是我成長(zhǎng)歷程中重要的一部分。

          深圳毗鄰南海,與港澳為鄰,這便利的條件,吸引著許多懷揣夢(mèng)想的年輕人來(lái)到這里追尋自己的夢(mèng)想。他們的悲歡離合隨著深圳的變化而變化。這其中,騰訊公司創(chuàng)始人馬化騰先生便是他們之中的佼佼者,激勵(lì)著一個(gè)又一個(gè)年輕人。

          小時(shí)候,每逢假期,親朋好友都會(huì)組團(tuán)前往海邊游玩。我最愛(ài)住在海邊的小木屋中——清新典雅的裝飾風(fēng)格,一棟有四個(gè)房間——住在這里,不出屋子就可以聽見海的聲音,聞到海的氣息,令人心曠神怡。我一般都會(huì)選擇第二層的房間,因?yàn)檎驹陉?yáng)臺(tái)上,就能看到海。傍晚,太陽(yáng)疲憊不堪地吊在西邊散發(fā)的余暉,而我迎著略帶魚腥味的海風(fēng),攤開一本書,或者看一場(chǎng)電影,別提多愜意了!

          我最喜歡海浪,每次都會(huì)去浪最大的地方,讓浪花把我拍到海邊,然后我再?zèng)_進(jìn)海里,如此反復(fù),玩得不亦樂(lè)乎。累了,便躺在沙灘的躺椅上閉目養(yǎng)神。那時(shí)的海就像我的朋友,感受我的喜怒哀樂(lè),感受著我的肆意快活。海,有我童年最真最甜的回憶。

          不過(guò)隨著年齡的增長(zhǎng)和功課的繁重,我便很少去海邊玩耍了。每逢周末,我都會(huì)去大沙河公園晨跑。海風(fēng)從我耳邊拂過(guò),仿佛在鼓勵(lì)我,讓我咬牙堅(jiān)持。跑完幾圈,我會(huì)走到浮橋上看著風(fēng)平浪靜的海面,聽著鷗鳥嘰嘰喳喳的叫聲。這時(shí)的海像一位嚴(yán)師督促著我,讓我不要放棄;又像一位兄長(zhǎng),陪伴著我,讓我不再孤單。

          面朝大海,春暖花開。也許以后的我會(huì)遠(yuǎn)走高飛,去別的地方生活,但海始終會(huì)在我的身后默默地支持,鼓勵(lì)我,就像深圳的精神博大寬容,鼓勵(lì)我們勇往直前。

        細(xì)節(jié)作文 篇7

          踽踽獨(dú)行于時(shí)光小徑,繁花相送。拾起記憶的碎片,如憶往畫卷。一幕幕沉陷,又如溯中漣漪,飽蘸蒼涼,但卻總是被那些燦爛的細(xì)節(jié)所溫暖。

          題記

          莫道榆桑晚,微霞尚漫天。

          風(fēng),輕柔的拂過(guò)樹林,綠葉搖曳,沙沙回音。

          他,如魚穿梭在煙火四起的廚房,穩(wěn)健嫻熟的烹飪佳肴,身軀若隱若現(xiàn),興許是爐火的熱情渲染了他,只見額間滲出大滴汗珠,不經(jīng)意間屋內(nèi)已彌漫濃郁的飯香。

          “爺爺,你今天又做了什么珍味?這么香。”

          “爺爺哪會(huì)做什么山珍海味,無(wú)非就是些最樸素的家常便飯罷了!

          “哪有”

          “不過(guò)今天我做了我孫女最愛(ài)吃的紅燒魚。”

          遁香望去卻是一盤色澤誘人的紅燒魚,泛出點(diǎn)油的滋滋香,再輔以蔥花點(diǎn)綴,這足以讓我垂延三尺。我咽了咽口水,夾過(guò)一塊,抿了抿,口味甚佳,隨后便狼吞虎咽起來(lái),恍然,才發(fā)覺(jué)爺爺定睛坐著,并未動(dòng)筷。

          “爺爺,這魚可香了,你吃啊!

          “爺爺不吃,魚有刺,怕麻煩!

          又是如此婉拒。

          “爺爺這紅燒排骨,吃完唇齒留香,快吃啊!

          “爺爺不吃,我年紀(jì)大了,牙口不好,咬不動(dòng)!

          “爺爺這燉肉,一點(diǎn)不肥,你動(dòng)筷啊!

          “爺爺不吃,我只喜歡吃肥的!

          “爺爺這蝦”

          “爺爺不吃,蝦有什么好吃的,想當(dāng)年我天天吃,都膩了!

        細(xì)節(jié)作文 篇8

          今天下午最后一節(jié)課的時(shí)候,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“大家有注意的學(xué)校的正門刻了一副對(duì)聯(lián)嗎?如果有的話就舉手起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!边@個(gè)問(wèn)題一提出,原本有一些吵鬧的教室變得沉寂了。過(guò)了一會(huì),老師請(qǐng)了正在舉手的張昊翔回答這個(gè)問(wèn)題,張昊翔在同學(xué)的幫助下準(zhǔn)確地回答了這個(gè)問(wèn)題:“對(duì)聯(lián)上的話是‘用六年影響一生,讓童年奠基未來(lái)’”老師說(shuō)“沒(méi)錯(cuò),就是這句話。那現(xiàn)在我想請(qǐng)同學(xué)圍繞著這句話想一個(gè)問(wèn)題,或說(shuō)說(shuō)你從中得到了什么啟示。“這下同學(xué)們踴躍了許多,爭(zhēng)相舉手提問(wèn)題或說(shuō)說(shuō)自己的啟示。最后,老師提了兩個(gè)問(wèn)題讓我們回家思考:你們快要畢業(yè)了,在這五年里面你到底學(xué)到了什么?是什么讓你們的童年奠基未來(lái)?

          我回家想了好一會(huì),終于得出了結(jié)論。我想我在這五年里不僅在學(xué)校里學(xué)到了知識(shí),在生活里也學(xué)會(huì)了許多。譬如說(shuō)從前向來(lái)不愛(ài)做家務(wù)的我學(xué)會(huì)了主動(dòng)替媽媽分擔(dān)更多的家務(wù),懂得了禮貌待人,尊敬長(zhǎng)輩。

          我們的身邊有無(wú)數(shù)個(gè)小細(xì)節(jié),也許其中的一個(gè)就能讓我們通往成功的道路。我想,只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛成功就是屬于你的。

        細(xì)節(jié)作文 篇9

          一張發(fā)黃發(fā)黑的臉,臉頰還抹有幾片塵土,一顆大黑痣從厚厚的臉皮中冒出來(lái),時(shí)不時(shí)地顫動(dòng)著那紫的嘴唇那是在我十歲出頭時(shí)留在我心中的一張臉,那時(shí),我村來(lái)了一位怪人,在人說(shuō)是“要飯的”,從遠(yuǎn)地來(lái)的,我和幾個(gè)小朋友跑到大街上去看熱鬧,看到她兩腿一伸坐大街上去,大人小孩都在那議論著,當(dāng)時(shí)以我判斷,她大約也就40出頭吧,穿著大棉襖,手時(shí)不時(shí)地顫動(dòng),頭像鳥窩一樣,口里說(shuō):“給點(diǎn)飯吃吧!迸赃叺穆啡擞锌蓱z她的,卻沒(méi)有真跑回家給他拿飯的。大概不一會(huì)我人們就不歡而散了。

          再次看到她的時(shí)候,是在我村的一個(gè)大溝里,當(dāng)時(shí)我和伙伴們?cè)谀峭妫l(fā)現(xiàn)了她,當(dāng)時(shí)看到她的第一眼,嚇了我一跳,明明是前幾天剛見過(guò)她一次,而再看到她卻像被人拋在水溝里的泥鰍,沒(méi)人要。

          她的臉色發(fā)黑,發(fā)黃,滿臉泥,嘴中嚼著東西,眼皮發(fā)紫,嘴發(fā)黑,厚厚的臉皮中透出一顆大黑痣,在她那張瘦臉上顯得格外顯眼。風(fēng)吹闃?biāo)念^發(fā)飄起來(lái),把她的整張臉露出來(lái),人、臉頰凸志,兩眼珠中充滿淚光,時(shí)不時(shí)地留下眼淚,臉上留下道道淚痕,那向外凸出的眼珠像動(dòng)畫片中的青蛙的珠似的,只是更凸更高?跁r(shí)不時(shí)地張開,仔細(xì)聽才聽清說(shuō),“兒子,兒子,吃糖!笨吹剿掷锬弥恢獜哪膩(lái)的幾塊糖,打開又包上,淚水時(shí)不時(shí)地滴下來(lái)。

          我猜可能她失去了兒子吧,或兒子傷了她,但她那張臉我不會(huì)忘記。希望世界上這樣的人能少一些,讓愛(ài)多一些,讓天下做兒女的懂得父母的愛(ài)。

        細(xì)節(jié)作文 篇10

          合上報(bào)紙,擦了擦在臉頰上的淚水,我輕輕閉上眼,感動(dòng)在那些愛(ài)的細(xì)節(jié)里。

          “阿姨,這里太危險(xiǎn)了,快出去吧!闭l(shuí)能猜到,在地震中被壓于瓦礫之下的女孩兒,在救援人員趕到后第一句話,竟是讓她們出去,竟是告訴她們危險(xiǎn)。

          真的,剛看完,我已潸然淚下。那個(gè)小女孩不害怕嗎?不想出去嗎?我想她也是害怕,也是想出去再看一眼陽(yáng)光的罷,但在那時(shí),她卻沒(méi)有讓來(lái)救她的阿姨趕快救她出去,而是提醒別人。

          這是一種怎樣崇高的境界?這是如何感人的愛(ài)的細(xì)節(jié)!

          也許有人會(huì)覺(jué)得小女孩“幼稚”,但同樣處在那種環(huán)境下的人,有誰(shuí)能像她那樣“幼稚”呢。

          “這里太危險(xiǎn)了,快出去吧!薄袆(dòng)在這份愛(ài)的細(xì)節(jié)中。

          “求求你們?cè)僮屛胰ゾ纫粋(gè)人吧,我還能再救一個(gè)人”這時(shí),男子跪下來(lái),又哭著向攔住他的人說(shuō):“求求你們了……”伴著這句話,一幢危樓在余震中又塌了。

          在場(chǎng)的人無(wú)不哭了出來(lái)。

          男子的那一跪,并不代表失敗、害怕、退縮,反而是那人性的光點(diǎn),體現(xiàn)了人在危急時(shí)刻流露出的互助互愛(ài)、善良、勇敢。是對(duì)生命的珍惜。

          男子跪下,哭求……——感動(dòng)在這份愛(ài)的細(xì)節(jié)中。

          “孩子們挺住,我是溫爺爺,我們正在搶救你們!边@是我們的溫總理在余震不斷的廢墟上,俯下身子對(duì)仍然壓在黑暗中的孩子們說(shuō)的話。孩子們聽到的是溫爺爺鼓勵(lì)和堅(jiān)強(qiáng)的聲音,而我們分明看到了溫總理眼睛里的淚水。

          這難道不是一種可以代表我們國(guó)家的精神嗎?以人為本,關(guān)愛(ài)生命。

          “孩子們挺住,我是溫爺爺,我們正在搶救你們。”——感動(dòng)在這份愛(ài)的細(xì)節(jié)中。

          張開眼,還是黑灰兩色的報(bào)紙,卻在其中又多了幾份悲壯的暖意,正是那愛(ài)的感動(dòng),好似在寒冬帶來(lái)的春的暖意與消息。

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