【推薦】細(xì)節(jié)作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的細(xì)節(jié)作文6篇，歡迎大家分享。
細(xì)節(jié)作文 篇1
細(xì)節(jié)決定了一切。
美國(guó)的一架飛機(jī)在裝配時(shí)被發(fā)現(xiàn)在一個(gè)渦輪上有一個(gè)細(xì)細(xì)的裂紋，但裝備人員并沒(méi)有放在心上，他們只是在裂紋的表面涂抹了一層漆，草草交工了事。飛機(jī)開(kāi)始飛行了，飛行中的壓力讓裂紋一絲絲擴(kuò)大，但擴(kuò)大的裂紋卻被涂在表面的油漆掩蓋了。終于在又一次的飛行過(guò)程中，渦輪徹底斷裂，飛機(jī)失控，雖然駕駛?cè)藛T和地面工作人員傾盡了全力，還是有100多人因此而喪生。
一個(gè)小小的裂紋和100多個(gè)鮮活的生命相比較，差異是多么的懸殊，但就是這個(gè)小小的裂紋，讓這100多個(gè)人永遠(yuǎn)失去了生存的權(quán)利，這是一個(gè)多么殘酷的教訓(xùn)啊!
安全無(wú)小事，有關(guān)生命的都是天大的事情，但真的有多少人把平常的小事放在心上了呢?
很多細(xì)節(jié)正是因?yàn)榧?xì)小才被疏忽吧?歷史上有多少這樣血的教訓(xùn)值得我們?nèi)ビ浫?
不要把自己的生命交結(jié)給細(xì)節(jié)的錯(cuò)誤，正相反，一切奇跡的創(chuàng)造是來(lái)源于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)阻止了生命，細(xì)節(jié)也造就了輝煌。讓我們重視每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓我們把握自己的一切。
細(xì)節(jié)作文 篇2
從小到大我聽(tīng)到的關(guān)于細(xì)節(jié)的言論不計(jì)其數(shù)，這一段時(shí)間有一句很流行的話叫“態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗”，那么什么是細(xì)節(jié)呢？
我認(rèn)為細(xì)節(jié)是一個(gè)充滿靈性的、活的，生活中處處有細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。
我們現(xiàn)在作為學(xué)生，學(xué)習(xí)應(yīng)該是最重要的了，可是你發(fā)現(xiàn)了嗎，學(xué)習(xí)中也處處有細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)就像一個(gè)頑皮的精靈，個(gè)個(gè)角落都有它的身影，教室里，圖書(shū)館里，甚至在臥室里。但是細(xì)節(jié)卻常常被大家所忽視，人們都認(rèn)為名人是靠先天的智慧和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而造就出來(lái)的，可是卻并非如此，他們還需要從簡(jiǎn)單而又基本的東西做起，“從無(wú)到有，從易到難，積少成多”，才能漸漸打牢基礎(chǔ)，從而站的更穩(wěn)、更高。
都知道畫(huà)壇巨匠達(dá)芬奇在藝術(shù)上有很高的造詣，留下了《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》等不朽之作，可是人們卻不知這與他小時(shí)候打下的基礎(chǔ)有很大的關(guān)系。
達(dá)芬奇14歲時(shí)便開(kāi)始跟著著名的畫(huà)師維羅奇奧學(xué)習(xí)繪畫(huà)，維羅奇奧是個(gè)非常嚴(yán)格的老師，學(xué)習(xí)第一天他并沒(méi)有給小達(dá)芬奇講繪畫(huà)理論，而是給了他一個(gè)雞蛋，讓他照著他畫(huà)畫(huà)，剛開(kāi)始達(dá)芬奇信心十足，十分認(rèn)真：“我一定按照你的要求畫(huà)好雞蛋”�？墒沁^(guò)了一段時(shí)間，維羅奇奧老師還是讓他畫(huà)雞蛋，他有些厭倦了。一天，他終于忍不住鼓起勇氣向老師請(qǐng)教說(shuō)：“繪畫(huà)是復(fù)雜的，技巧是多樣的，老師你怎么只讓我畫(huà)雞蛋呢？”維羅奇奧笑了笑說(shuō)：“我早就料到你會(huì)有這種想法，但孩子你想想，雞蛋雖簡(jiǎn)單，但每個(gè)都有各自不同的特點(diǎn)。即便是同一個(gè)雞蛋，只要換個(gè)角度去看，它的形狀也會(huì)有所不同。要想在畫(huà)紙上準(zhǔn)確的把雞蛋畫(huà)好，必須要有過(guò)硬的基本功。我之所以讓你反反復(fù)復(fù)畫(huà)它，首先是為了訓(xùn)練你細(xì)心觀察事物、把握物體形象的能力，再就是通過(guò)反復(fù)練習(xí)，讓你眼手一致，能隨心所欲的表現(xiàn)事物……”達(dá)芬奇打開(kāi)了疑惑，后來(lái)經(jīng)過(guò)不懈努力，成為了意大利文藝復(fù)興時(shí)期的繪畫(huà)大師。
“泰山不拒細(xì)壤，故能成其高；江海不擇細(xì)流，故能成其深�！泵恳患露贾档梦覀�?nèi)L試，不要輕視我們所做的每一件事，只有把小事情完成，才會(huì)有完成大事情的可能。一步一個(gè)腳印向上攀登，才不會(huì)輕易跌落。
古往今來(lái)，能成就一番大事的人，不是聰明又肯用功的人，便是不聰明卻極為用功的人，所謂“笨人”卻能“先飛”。天賦異稟者雖能捷足先登，占盡天機(jī)，卻不一定走的很遠(yuǎn)；相反，看似愚笨、資質(zhì)平平的笨人卻能抓住事物的細(xì)節(jié)，重視細(xì)節(jié)，最終獲得巨大的成功。
只要能記住學(xué)習(xí)中的處處細(xì)節(jié)，處理好它，成功地殿堂便會(huì)向你打開(kāi)。
細(xì)節(jié)作文 篇3
有人說(shuō)過(guò)細(xì)節(jié)決定一切，我認(rèn)為這句話說(shuō)得非常好。我深深地理解過(guò)，也知道了細(xì)節(jié)的重要性。
我以前非常粗心不在意細(xì)節(jié)，我時(shí)常說(shuō)的一句話是：不要在意哪些細(xì)節(jié)。沒(méi)想到細(xì)節(jié)讓我一次又一次的失敗，所以細(xì)節(jié)不能省略。
在小學(xué)的一次數(shù)學(xué)考試中我就因?yàn)橐粋�(gè)數(shù)字和滿分失之交臂。考試時(shí)我信心滿滿，因?yàn)檫@一單元是最簡(jiǎn)單的，我學(xué)得也不錯(cuò)。在寫(xiě)到最后一題時(shí)一個(gè)數(shù)字沒(méi)寫(xiě)，我也沒(méi)看到。發(fā)卷時(shí)，我以為是滿分，可是，我得了九十九點(diǎn)五分，就因?yàn)檫@個(gè)數(shù)字。因?yàn)檫@樣我被老師罵了一頓。
在學(xué)習(xí)上我不在意細(xì)節(jié)，在游戲中也不在意。在一次和表妹表弟玩沙子時(shí)，我們比誰(shuí)的沙子堆得最高。我的沙堆一直是最高的，我一眼掃去，看見(jiàn)了最底層有一個(gè)小洞，我因時(shí)間關(guān)系所以沒(méi)有在意。就在最后一刻我就要贏的時(shí)候，高高的沙堆倒了，我辛辛苦苦堆的沙堆倒了。原因是小洞沒(méi)堵上，我想：要是我把沙堆的小洞堵上，我就贏了。
還有一次，我買了一輛新自行車，看起來(lái)十分帥氣。我第一次騎它出門時(shí)差一點(diǎn)就碰到家門口的一塊石頭了，我一下子轉(zhuǎn)頭才躲開(kāi)它，我并出門了。我一路上騎得很快，心里就忘了剛才的小石頭。我回到家，自行車一下子碰到那顆小石頭，我倒在地上，回想剛剛發(fā)生什么了。原來(lái)是石頭將我拌倒了。我一腳將它踢飛了，不想再見(jiàn)到它。
經(jīng)過(guò)這幾件事我明白了細(xì)節(jié)的重要性，他們說(shuō)的細(xì)節(jié)決定一切果然是真的。每一個(gè)成功的詩(shī)人、科學(xué)家等等都是從細(xì)節(jié)中看出一切，他們的成功離不開(kāi)細(xì)節(jié)。所以要想成功一定要在意細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)不能省略。
細(xì)節(jié)作文 篇4
細(xì)節(jié)是走馬觀花時(shí)常被忽視的小透明；是“暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”的豁然開(kāi)朗；是經(jīng)過(guò)賞析閱讀后的深長(zhǎng)意味.......
如果生活是夜空、哪么細(xì)節(jié)就是點(diǎn)綴它的星河。
我家的.老宅是爺爺留下的。因?yàn)殚L(zhǎng)期沒(méi)有人住，石階上，角落里，長(zhǎng)滿了青苔和雜草。讓整個(gè)宅子又增添幾抹荒涼的意味。青磚綠苔，粗糙的墻面，掉色的柱子......隱約能勾起一些兒時(shí)的回憶。我走在自己既熟悉又陌生的走廊里,恍惚之間，好像能看到從前那些在走廊里追逐嬉戲的孩子,那時(shí)的他們，像剛出燕窩的雛燕，可愛(ài)快樂(lè)......不知不覺(jué)，一切已經(jīng)物是人非......
時(shí)間就像一只溫柔的手，一出神,物走星移......我陷在回憶里，不知不覺(jué)走到了爺爺?shù)姆块T前。用手輕輕撫掉門框上的灰塵,突然摸到幾處明顯的橫著凹下去的小溝，我把灰塵拂下，一點(diǎn)點(diǎn)露出來(lái)的是幾道橫線和旁邊一小行的字。由于時(shí)間的洗禮，有點(diǎn)模糊不清，但我卻突然想起，這是當(dāng)時(shí)爺爺為我量身高留下的標(biāo)記，它們像一把鑰匙打開(kāi)了我記憶的閘門......
在我五六歲時(shí)，爺爺經(jīng)常用門框給我量身高。爺爺那時(shí)一聲叫喚,我應(yīng)聲而來(lái)，像一只小燕飛到他身邊。爺爺臉上漾著和藹又寵溺的微笑，摸摸我的頭，手里拿著一把尺子：“來(lái)來(lái)來(lái),看我的小非孫女又長(zhǎng)高了沒(méi)?”他讓我站在門框旁，用尺子抵住我的頭頂，尺子的另一端抵住門框。用小木尺在木頭的木框上快速地刻上一道線，用小尖頭的釘刻上日期,記得那時(shí)的我調(diào)皮，又蹦又跳地問(wèn):"爺爺，爺爺，我又長(zhǎng)高了沒(méi)？”爺爺總是和顏悅色地說(shuō):“長(zhǎng)高了，長(zhǎng)高嘍!你馬上就要長(zhǎng)成大女孩了，以后不能再頑皮了哈!”我聽(tīng)了又蹦又跳地跑了，還不忘的個(gè)鬼臉......這個(gè)小細(xì)節(jié)我并不是很在意，但現(xiàn)在想想，在門板上不僅是一道道標(biāo)記，更是我成長(zhǎng)的足跡和爺爺期待的目光。
時(shí)間總是流動(dòng)得很快，在你不經(jīng)意間，物走星移。回首過(guò)去，那一道道刻在門框上的標(biāo)志仿佛被鑲了金，在記憶深處閃爍，在一切破舊褪色之中，它永遠(yuǎn)閃爍點(diǎn)綴在記憶之河......
細(xì)節(jié)作文 篇5
很少留心人的手掌，看慣了你那還算年輕的手背，住校的我總以為在家的你很清閑，所以老是肆無(wú)忌憚的打電話回家，要你來(lái)看我。在電話的那頭的你每每都重復(fù)著相同的話：“想吃點(diǎn)啥，媽做好了明天給你送來(lái)�！薄耙獛б路䥺�？”“還缺啥，媽給你帶來(lái)�！倍铱偸呛敛涣邌莸陌盐蚁胍耐ㄍǘ级读顺鰜�(lái)，像一個(gè)個(gè)的無(wú)底的口袋，期待你第二天來(lái)時(shí)把它們一一填滿。
你來(lái)了，拎著大包小包，每次我都重復(fù)著一句廢話：“媽，讓我?guī)湍懔�。”而每次都是我兩手空空。因�(yàn)槟阏f(shuō)，這些東西不重而我也從未留心它們究竟是不是不重。只顧著往前走，一點(diǎn)也不考慮地讓你連走帶跑的跟在我后面。
送你離開(kāi)學(xué)校，我要么是挽著你的胳膊，要么是把手搭在你肩上，似乎從來(lái)沒(méi)有牽過(guò)你的手。
不經(jīng)意的一次，我牽著你的手過(guò)馬路，剛抓住它的一剎那，我皺了皺眉頭，手里粗糙的感覺(jué)讓我的鼻子有些發(fā)酸。過(guò)了馬路，到了對(duì)面，我攤開(kāi)你的手仔細(xì)的看著，撫摩著，那一個(gè)個(gè)新的舊的傷痕，裂縫和那些個(gè)已經(jīng)磨破了和未磨破的水泡，幾乎布滿了你整個(gè)手掌，其中一個(gè)特別顯眼，它張著鮮紅的嘴巴，似乎想要吐出些什么，又像要吞噬些什么。我看得出來(lái)，那是一個(gè)新的刀傷。我的眼睛開(kāi)始朦朧，這時(shí)你說(shuō)：“沒(méi)啥，過(guò)幾天就好，這幾天忙了點(diǎn)，起水泡很平常，不起就不正常了�！蔽抑滥氵@么說(shuō)是不想讓我難過(guò)，可是經(jīng)你這么一說(shuō)，原本就要決堤的洪水終于決口而出。我低著頭，轉(zhuǎn)過(guò)身從兜里拿出面紙，假裝擦鼻涕，偷偷的把眼淚擦干，我害怕在你面前流淚，正如害怕我看見(jiàn)你傷心一樣。
“這刀傷是怎么弄的？”
“今兒早上起晚了，剁肉的時(shí)候一著急就成這樣兒了�！蹦阄⑿χf(shuō)，好像它不在你身上一樣。
“那你不能慢點(diǎn)兒啊，以后剁肉，不許你那么快，晚了就晚了，我又不急。以后干活兒時(shí)，特別是手上有家伙時(shí)，不許你快�！蔽�?guī)缀跏呛鹬f(shuō)出來(lái)，“還有，以后家里要是忙了，你就不要來(lái)看我了。錢我也夠用，聽(tīng)到了嗎？”你微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
你走后，我回到宿舍，收拾你給我?guī)У臇|西�？桃獾牡嗔说啵弥�。又一次淚如雨下，突然才發(fā)現(xiàn)，你把包拎到宿舍時(shí)一定氣喘吁吁，我好想扇自己幾個(gè)耳光。連東西輕重都看不出來(lái)。手上那么多的份，又拎著那么重的包裹，你一定很疼吧，我知道你不說(shuō)重不喊疼的原因�？晌覅s時(shí)常和你慪氣，拿你和其他人的媽媽比，還時(shí)常報(bào)怨說(shuō)：“每次都要我打電話，你才來(lái)，平常在家沒(méi)事多看看我又怎樣。”甚至我還覺(jué)得自己挺委屈，認(rèn)為你一點(diǎn)都不關(guān)心我。
媽，我錯(cuò)了，要不是那次不經(jīng)意的留心你掌上的細(xì)節(jié)，我恐怕至今都還沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我擁有全世界最好的母親。
細(xì)節(jié)作文 篇6
細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵。
有這樣一個(gè)故事，說(shuō)一位年輕的大學(xué)畢業(yè)生，去一家銀行面試，卻怎樣也無(wú)法經(jīng)過(guò)，他沒(méi)有喪失信心，在又一次面試中，他發(fā)現(xiàn)門口有一枚大頭針，就隨手撿了起來(lái)，恰好這一舉動(dòng)被進(jìn)門的行長(zhǎng)看見(jiàn)了，當(dāng)場(chǎng)便錄用了他。當(dāng)他有些疑惑不解的問(wèn)行長(zhǎng)時(shí)，行長(zhǎng)說(shuō)：“大頭針雖然微不足道，但體現(xiàn)出一個(gè)人的細(xì)節(jié)觀念，銀行這個(gè)行業(yè)，僅有注重細(xì)節(jié)的人才能夠干的更好!”
毋庸置疑，細(xì)節(jié)有著無(wú)窮的魅力，能成就人生的事業(yè)。
老子曾說(shuō)：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)”，這句話精辟地概括了“由小到大，由簡(jiǎn)至繁”的道理——想成就一番事業(yè)，必須從簡(jiǎn)單的事情做起，從細(xì)微之處入手。這正是我們中學(xué)生需要深刻領(lǐng)悟的。
在學(xué)習(xí)中，細(xì)節(jié)十分重要。記得一次數(shù)學(xué)考試，我信心滿滿的答題，做完了也沒(méi)有檢查，就直接交上了。結(jié)果卻讓我大失所望，我重新仔細(xì)的看了一遍，發(fā)現(xiàn)所犯的錯(cuò)誤幾乎都與細(xì)節(jié)有關(guān)。這不禁讓我想起過(guò)去寫(xiě)的一篇關(guān)于人物的作文，由于沒(méi)有注重細(xì)節(jié)的描述，導(dǎo)致作文資料空洞無(wú)物，人物形象塑造欠缺，可想而知得分不高。
在生活中，細(xì)節(jié)無(wú)處不在。西服上一粒紐扣的系與散，電話里掛斷誰(shuí)先誰(shuí)后，就坐時(shí)誰(shuí)左誰(shuí)右，無(wú)不顯示出一種風(fēng)度與涵養(yǎng)。同樣的事，在不一樣人眼中，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的細(xì)節(jié)。為什么蘋(píng)果會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái)呢牛頓所以發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律;為什么水燒開(kāi)了之后，水壺的蓋子會(huì)跳起來(lái)呢瓦特所以發(fā)明了蒸汽機(jī)……這些事情在我們眼中再也正�？墒堑牧耍切┛茖W(xué)家卻能從其中發(fā)現(xiàn)出我們所忽略的細(xì)節(jié)。那些偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，那一個(gè)不是他們認(rèn)真觀察生活中的細(xì)節(jié)而發(fā)現(xiàn)的呢僅有一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的人，才能成為生活中的強(qiáng)者。
“一滴水可映出太陽(yáng)的光輝”，欣賞細(xì)節(jié)，把握細(xì)節(jié)，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)小小細(xì)節(jié)，魅力無(wú)窮。
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