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初一描寫細節(jié)的作文700字（通用16篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的初一描寫細節(jié)的作文700字（通用16篇），希望能夠幫助到大家。
初一描寫細節(jié)的作文700字 1
天陰著。厚重的云團，灰蒙蒙的，掩住了紅日熱情的臉龐。風中夾著碎石，吹著，刺骨的寒。
第一次出遠門我便迷了路，無奈，只得先找家餐館。僅有的錢只夠買一碗白稀飯，我暗暗嘆氣，挑個無人的角落坐下了。
餐館很小，卻很溫馨，有一種家的感覺。店主約摸60來歲，布滿皺紋的臉在稀飯的熱氣下卻更顯慈祥。她身邊還跟著一個臉蛋紅紅的女孩，蹦跳著，鬧著，宛如當年我在爺爺身邊笑鬧著的情景。拾起湯勺，抿一口，清新的味道涌入口中，我卻覺得索然無味。自小我便有一個奇特的癖好，喝稀飯時要放糖。沒由來的，只是覺得甜蜜的感覺漾在嘴里，漾到心底，能忘掉一切煩惱。只有爺爺知道。他每次煮完稀飯，都會小心翼翼的舀一勺白糖，灑在飯上，飄飄揚揚的，像雪花，很美。他說，我吃到甜稀飯時的笑，很可愛，很純粹。還念叨著，苦太多啦，吃些甜食也是好的……我總是抱著爺爺?shù)募�，盯著他深邃的眼睛，天真的請求著，糖，再放多一點，好不好？……
喝稀飯時，要放糖。這件小小的事只有爺爺，只有他記得，在我的白花花的稀飯中，放上一勺同樣白花花的糖。媽媽不許我吃糖時，爺爺便偷偷的放，我和他，總在偷偷摸摸的快感中大笑……這么多年了，回想起來，也只有爺爺會在我的稀飯中，撒上那么一小勺糖吧——盡管他有健忘癥。
思緒回到現(xiàn)實中。一勺的白飯被我一口咽下。皺了皺眉，好想念爺爺?shù)奶鹣★垼∧蔷鶆虻奶鹞�，淡淡的縈繞在口中，帶著甜味的熱氣，盈盈升騰在爺爺臉邊。和藹的笑，無微不至的愛，暖暖的沉淀在，小小的糖粒中。甜甜的味道，劃過舌尖，流到心底，那是多幸福！
是的。只有爺爺會記得在稀飯中放糖。奶奶，甚至母親都不知道。
還記得小時候，爺爺把我舉過頭頂，張開雙臂，宛若飛翔的云雀，我便笑著，叫著，緊緊拉著爺爺溫暖有力的大手，幸福感，升騰著。閑時，爺爺便讓我騎在脖頸上，繞著公園漫步著，花香，淡粉色的花香繞著我們，彩蝶翩飛，我隨意摘朵花系在鬢上，爺爺便嘆著，丫頭，好看！夕陽斜斜的照著爺爺，影子，拉得長長的，我緊緊抱著爺爺，靠近他耳邊，低語道：“爺爺，我告訴你一個秘密！”“哦？”“就是——我——愛——爺——爺！”爺爺笑的'直不起腰，也湊近我低語道：“其實——我也愛阿寶！”我咯咯笑了起來，一老，一少，便在夕陽下淡粉色的公園里鬧了起來，幸福的歡笑，縈繞在我和爺爺上空……
盯著白稀飯，淚滑入口中，酸澀。爺爺，你在哪里？爺爺，我真的好想你！爺爺，我們再一起去看花好不好？爺爺，我們再一起在夕陽下聊天好不好？爺爺，我好想再嘗一嘗你親手做的甜稀飯！爺爺爺爺，你還會記得，給阿寶放糖嗎……爺爺，你在天堂，過得好不好？……
不知何時，店主坐在我旁邊，正向碗里撒著什么。還笑念著，丫頭，有苦就多吃點糖吧……我機械的拿起勺子就往嘴里送。甜。一股說不出的甜味蔓延開來。似曾相識。我抬起淚眼，店主慈祥的笑像極了爺爺。淚像斷了線的珍珠。我笑了，像小時候一樣。爺爺，阿寶的笑還可愛嗎？淚，輕輕落到嘴里，滑過舌尖，甜甜的，在心上，漾起一陣漣漪……
初一描寫細節(jié)的作文700字 2
細節(jié)的魅力細節(jié)，如一滴水，千萬滴水匯聚起來，就會成為江河酣暢流去；細節(jié)，像一顆明星，千萬顆明星匯聚在一起，就會撐起一片璀璨的星空；細節(jié)又如一枚圖釘，千萬枚圖釘合在一起，就會堅不可摧，老不可破；細節(jié)，也似一個小石子，千萬顆小石子組在一起，就會成為我們成功的奠基石，引領(lǐng)你走向成功，一件事做的如何往往在于對細節(jié)的處理。正如汪中求所說：“大禮不辭小讓，細節(jié)決定成敗�！边@才是細節(jié)的魅力。
這是一個真實的故事，時間回到了五百年前的英國，查理三世讓一個鐵匠去給自己的戰(zhàn)馬釘馬掌，結(jié)果差了一個釘子，鐵匠便草草了事。不久，查理三世與敵方交火，大戰(zhàn)中突然一只馬掌掉了，國王被掀翻在地，王國也隨之易主，由此可見，細節(jié)對我們?nèi)绱说闹匾�，正如荀子所說：不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海。
細節(jié)，不僅可以使人遺恨千年，也可以使人走向輝煌。注重細節(jié)的人，不僅能將小事做細，還能把握機會，一鳴驚人；注重細節(jié)的人，能夠在不起眼的事物中啟發(fā)出無窮的想法和人生的感悟。
戴維·帕卡德曾說：“小事成就大事，細節(jié)成就完美�！倍教斓谝蝗思蛹恿�，就是這樣一個注重細節(jié)的人。在進入太空的前20天，經(jīng)過一層有一層的篩選，季托夫、加加林等人脫穎而出，進入最后的篩選，在進行模擬測試時，只見加加林脫下鞋子，小心地進入了太空艙。這一細節(jié)被總監(jiān)看到，于是上前問他：“小伙子，為什么拖鞋進入艙內(nèi)呀？”加加林說：“我工作有個習慣，就是對工作對象十分珍惜，尤其是這種精密的儀器，更不能帶進塵埃�！边@番話感動了總監(jiān)，于是，后來加加林光榮當選，論成績和技術(shù)，加加林在季托夫之下，但他卻光榮當選，這就是細節(jié)的魅力。
生活中，我們也不乏細節(jié)的存在。為什么成熟的蘋果掉到地上而不是飛向天空呢？這一細節(jié)使牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力；為什么沸騰的'水會把水壺蓋掀開呢？這一細節(jié)使瓦特發(fā)明了蒸汽機；為什么人們不能在夜晚也獲得源源不斷的光明呢？這一細節(jié)使愛迪生發(fā)明了電燈。
小小細節(jié)，魅力無窮。細節(jié)是一個微不足道的事物，它魅力巨大，能使一個人墮落，也能使一個人成功；它記錄著人的崇高與卑微、高尚與渺��；它也體現(xiàn)了一個心思縝密，考慮周全的成功人士的成功之道。這就是細節(jié)的作用，細節(jié)的魅力！
初一描寫細節(jié)的作文700字 3
生活需要細節(jié)，因為細節(jié)可以傳遞溫暖。
每天上下學都坐出租車，每次一上車，司機都是問完去哪里后就開車走了，直來直去，沒有什么多余的話，我也習慣了坐上車直接報目的地，然后坐在車上打電話打發(fā)時間，然后到家下車走人，可是那一天……
像往常一樣，我照舊打車回家，一坐上這輛出租車，司機師傅就微笑地把臉轉(zhuǎn)向我：“您好，您想去哪？”等我報完地址，他依然微笑地看著我：“請系好安全帶�！蔽毅躲兜目戳怂谎郏掳陀窒蛭沂疽饬艘幌�，我慌忙系上，車出發(fā)了，我的心微微一動：對呀，保證安全最重要，這還是我第一次碰到這樣周到的司機呢。
路上，車里的錄音機一直放著好聽的音樂，快到了，我拿出電話，想跟媽媽說一聲。剛剛撥通，車里的音樂消失了，車窗也升了上來，感覺手機里的電話音量很大，媽媽的聲音清楚極了，掛上電話，美妙的音樂又飄入耳際，車窗也又搖了下來，我心頭一熱：他怎么會注意到我打電話時需要安靜呢？ 到家了，我交完錢，就要拉開車門的時候，他說：“再檢查一下有沒有遺漏的東西吧�！蔽矣忠淮毋读艘幌�，不過很快，我檢查了自己的東西，都拿好了。為了表示自己的`心意，我真誠的沖他笑笑：“謝謝您�！薄耙仓x謝你的乘坐，再見。”他同樣微笑地看著我，此時此刻，我的心再次溫熱起來，像有什么東西流進了心田。
車開走了，而我還定定地站在路邊，腦子里浮現(xiàn)著剛才的一幕一幕。一個小小的提示，一個細微的動作，一個簡單的叮囑，這些發(fā)生在車廂里的小細節(jié)深深打動了我，這一路上的呵護讓我覺得心里始終暖暖的。其實，生活中還有更多這樣的小細節(jié)，也可以如此打動人的心靈，讓人與人之間的關(guān)系更親近，我想，我也會像這位司機一樣，更關(guān)注生活中的細節(jié)，讓更多的人感受到溫暖，把溫暖傳遞。
初一描寫細節(jié)的作文700字 4
幾乎所有的媽媽都會做飯，所有的兒女都把這件事當做理所當然�？墒侵囮嚥讼惆四赣H細如流水的所有的愛。
記得爸爸說，媽媽以前笨，連菜都不會炒，甚至連飯都煮不熟。可自從生下我以后，媽媽便開始拼命地學做飯，買來厚厚的一大疊烹飪書，每天家里都聽得見啪啪的鍋鏟聲。媽媽在煮飯的過程中還受了很多傷，比如初次做菜油沾到脖子上，燙起一個個水泡……可是媽媽并沒有放棄，她依然堅持不懈地炒著、炒著。經(jīng)過不斷的努力，媽媽不但學會了炒菜做飯，手藝還突飛猛長，連爸爸都忍不住嘖嘖贊嘆。外婆知道后也十分驚嘆，說我是媽媽最好的一本書，教會她這個懶女兒這么快就學會炒美味的`菜，做好吃的飯。我不記得我小時候第一次吃媽媽做的第一頓菜時的表情，可我能想象的出來，媽媽當時一定是滿懷希望的看著我。我想，那一頓菜，一定是世界上最美味的飯菜。
六七歲的時候，我們學校要組織一次春游。前一天晚上，我很早就聽見鍋勺敲打的聲音，知道媽媽在為我準備明天的午飯，便沒在意，因為這是媽媽一貫的習慣。只是一直有點小小的疑惑：別的同學都是買零食作午飯，為什么媽媽要親自給我做飯呢？
那晚我早早睡了。醒來時，已是凌晨一點�？商ь^一看，媽媽還在電視機前坐著，廚房里傳來一陣陣煮湯聲。我問媽媽：“您怎么還不睡覺？”媽媽說：“我要替你準備明天中午的飯菜�！薄澳苯淤I些零食不就得了嗎？”媽媽卻說：“可是你說過你喜歡我做的這道菜。”
我喜歡這道菜？我什么時候說過？我努力的在記憶的筐子里尋找著，突然，猛地想起，那是我很早以前為了鼓勵媽媽，隨口說的一句話，可是媽媽竟當真了，還一直記著！
現(xiàn)在吃著媽媽做的那道菜，我不由得熱淚盈眶，我嚼著的是媽媽一鍋一勺的愛！
母愛像春天里的一縷陽光；像夏天里的一絲涼風；像秋天里的累累碩果；像冬天里溫暖心靈的火焰。可是我更覺得，母愛是哪飄進我夢鄉(xiāng)的屢屢菜香……
初一描寫細節(jié)的作文700字 5
以前，在指導學生寫寫人的作文中，總覺得學生習作不生動，寫的是一些俗話套語，根本不是發(fā)自內(nèi)心的感情釋放。甚至有些同學根本就不知道寫什么。是生活中缺少關(guān)愛，還是身邊的人沒有值得可歌可頌的呢？當然都不是，而是學生缺少感受，缺少發(fā)現(xiàn)。在一次以“溫暖”為題材的'習作中，開始同學們都不知道寫什么。我讓他們回憶一下身邊的人給予他們的關(guān)心與幫助。我叫劉浩同學站起來給大家說說他想寫什么？他回答說自己還沒有想好。這時，我忽然想起一次上晚自習時，他媽媽來給他送了一件衣服。我問同學們都還記得嗎？大家都說：“記得”。我說：“劉浩，你就把這件事的經(jīng)過給大家說說，好嗎？”他說：“好！上晚自習時，媽媽來給我送衣服。我走出了教室，穿上衣服，就走進了教室。”他漫不經(jīng)心的說，像是在說一件發(fā)生在別人身上的與自己毫不相干的事。我知道他沒有感受到媽媽給他送衣服是對他的愛。“媽媽送衣服時是怎樣對你說的？”
“媽媽說，剛才叫你加衣服，你不加，現(xiàn)在凍壞了吧�？齑┥希 �
“媽媽給你送的是什么衣服？”
“一件黃色的毛衣�！�
“媽媽一邊說，一邊做了些什么呢？”
“她把衣服給我穿上了�！�
“好！你能把媽媽是怎樣給你穿衣服的動作給大家詳細說說”
“媽媽把毛衣往我頭上一罩，再輕輕地拉下來，接著把衣袖給我穿好，再把前后的衣角拉平。”
“這時，你看媽媽了嗎？她的臉、手是怎樣的？你注意到了” “看了，她的臉凍紅了。手在給我穿衣服的時候不小心挨到我的臉上，我覺得冷冷的”
“那么，你想到了為什么媽媽會這樣子嗎？”
“她為了給我送衣服，一路上冒著風寒，而自己卻穿得不多，”
這時，劉浩同學說不下去了，他哭了，而其他的同學也紛紛落淚了。瞧，這就是孩子們。他們并不是不能體會別人的關(guān)愛，而是
需要有人引導他們從細節(jié)處品味自己的幸福。這樣，感受到了愛，他們也才會愛他人，才會寫出發(fā)自肺腑的文字。
初一描寫細節(jié)的作文700字 6
愛的細節(jié)，在媽媽的手上，是您牽著我走過美麗的人生。
——題記
媽媽，愛的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫寬容。曾幾何時，貪玩的我遲遲歸來，您用溫暖的手輕輕撫摸著我的頭，“飯熱好了，快吃吧！”曾幾何時，我手捧不理想的成績單站在您面前，您拍拍我的肩，“沒關(guān)系，下次努力，你永遠是媽媽的驕傲�！蹦难凵裰虚W過一道光彩，我知道，那是寬容的色彩。
媽媽，愛的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫操勞。我記得，您每天除了工作外，承擔著全部的家務(wù)活，可我卻一點都不知道幫您一下。您從沒有一句怨言，您說：“你還弄不好，去學習吧�！笨粗讜懙氖譂u漸失去光澤，變得枯瘦粗糙，卻仍在不停地忙碌，我的心溢滿酸楚。我知道，那是操勞的印痕。
媽媽，愛的路上，您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫慈愛。曾記得，每天晚自習歸來，第一眼看見的，總是您在廚房忙碌的身影；打開門第一眼看見的，總是您倚在門旁的微笑。雙手接過書包，親切的問候，桌上擺的各式各樣的水果。曾記得，下雨天，您總是第一個給我送來雨衣�？吹侥碾p手被雨水無情打濕，您轉(zhuǎn)身離去，輕輕拭掉頭上的.水珠，我的眼睛朦朧了。我知道，那是慈愛的背影。
媽媽，兒子沒有用高山、大海、土地、山川來形容您的愛，兒子覺得，您給我的愛是最真實的、確切的、觸摸得到的實物，而不是空洞的、遙遠的、模糊的概念。您用雙手在我成長的路上劃出一道道細痕，其中裝滿了細節(jié)的愛。這細節(jié)給我?guī)硪唤z絲甘甜，一份份感動。它好似一泓清泉，滋潤我的心田，溫暖我的靈魂。
藍天執(zhí)著地守候著白云，大地執(zhí)著地守候著飛鳥，海洋執(zhí)著地守候著魚兒，媽媽，您永遠執(zhí)著地守候著我。
星光點點的夜晚，接過您遞來的奶茶，伴著一盞燈光，細細品味這愛的芬芳。
初一描寫細節(jié)的作文700字 7
娟子上學前，最喜歡戴著眼鏡、笑瞇瞇的老師。她總是托著下巴想：自己將來的老師會不會是這樣？想��！想�。『鋈蛔约壕妥M了教室，一個戴眼鏡的老師對著自己笑，娟子也笑了，忽然一切又不見了，娟子揉揉眼，唔！原來是個夢。又一年的夏天，娟子扎著羊角辮，背著小書包上學了。娟子發(fā)現(xiàn)講臺上的老師戴著眼鏡笑瞇瞇的，娟子好高興�。∷孟矚g這位李老師。李老師笑起來像媽媽，聲音好聽極了。李老師也喜歡活潑、可愛又聰明的娟子。一天，李老師講《月亮》這一課，她輕輕念著，彎彎的月亮小小的船，我在小小的船里坐……念完后，李老師問：“同學們！你們說彎彎的月亮像什么呀？”
“像小船�！薄皩�！這位同學說得對極了！”
“像鐮刀�！睆潖澋脑铝磷钕耒牭读�，麗麗說得真好。娟子！彎彎的月亮像什么呀？”
“老師！彎彎的月亮像外婆院子里結(jié)的豆角�！本曜诱J真地說�！昂�！”教室里響起了笑聲，李老師氣得臉發(fā)白：“娟子，不許說月亮像豆角，聽見了嗎？”娟子低下頭，她好委屈，她明明看見彎彎的月亮像豆角，為什么老師會生氣？她好不服氣：彎月亮就是像豆角，就像！就像！ 二十年后，娟子也成為一名老師，她總忘不了那豆角月亮。她講“月亮”那課時，也問道：“同學們，彎彎的月亮像什么呀？”有的說像鐮刀，有的`說像小船，有一位叫李佳的小女孩怯生生地說像豆角。娟子好高興��！娟子說：“李佳同學說得很正確，彎彎的月亮是很像豆角的同學們！彎彎的月亮像什么？答案是豐富多彩的，不能只拘泥地說別人說過的，要說出自己的想法，新的想法�！�
又二十年過去了，娟子老師仍不改初衷，仍教著孩子們豆角月亮。她不斷地鼓勵孩子說自己的話，說別人沒有說過的話。有一天，娟子老師收到一封信，信，是一位叫李佳的作家寫來的信里寫著：娟子老師，我是您的學生，謝謝您沒有扼殺一個孩子的創(chuàng)造力和想象力，謝謝您的豆角月亮。
初一描寫細節(jié)的作文700字 8
烏黑的頭發(fā)中摻雜著幾根白發(fā)，臉色稍有點黑，一雙眼睛卻炯炯有神，那就是我的老爸。
老爸已經(jīng)四十歲了，可還是童心未泯。
我上四年級時，在一個偶然的機會里我學會了玩溜溜球，便買了一個，回家寫完作業(yè)后便玩了起來。
這時，老爸看見我玩得那么開心，居然也想試一試，便對我說：“兒子，借你老爹玩一玩�！庇谑�，我把溜溜球遞給了老爸。老爸開始不會玩，球總是不聽使喚，甩了半天也沒學會。老爸顯得很著急，我便對他說：“等溜溜球滑到底下，你再往上拉�！崩习衷嚵藥紫戮蜁�，還學會了“睡眠”、“溜狗”等好幾個花樣呢！
老爸越玩越上癮，越玩越有興趣，一會兒都不想放下。媽媽看著老爸的貪玩樣說：“都40歲了，兒子都快12歲了，卻還像個‘老頑童’！
”“哈哈……”家里傳出一陣歡樂的.笑聲。
老爸不光有一顆童心，他對工作也十分認真。
前幾天，老爸辦公室里安了一臺電腦，里面還裝了好多游戲呢！
我真想去玩?zhèn)�痛快。正好，今天老爸要到辦公室去，我趕忙央求老爸答應(yīng)。沒想到他嚴厲地對我說：“你怎么小小年紀就學會了占公家的便宜，長大了還了得嗎？”我生氣地跑進自己的屋子里，“嘭”地一聲把門用力關(guān)上，沖著老爸的背影罵了聲：“老頑固！
”沒想到老爸這一走就一直沒回來，我只好睡覺了。
半夜里，我醒來上廁所，看見書房的燈亮著，原來老爸在寫材料，書桌旁的紙簍里已經(jīng)被塞得滿滿的了，頭上汗津津的，他發(fā)現(xiàn)了我，用布滿血絲的眼睛看著我，說：“快去睡吧，明天還要上課呢�！蔽抑览习值木笃�，只好說了句：“老爸，你也趕快睡吧�！蔽冶闳ニ恕�
可是，我卻久久不能入睡。月亮，在天空中散著步，星星，在調(diào)皮地眨著眼睛，而老爸卻還在寫著那份材料。
我為我有一個“老玩童”，辦事認真、公私分明的老爸感到驕傲，感到自豪。
初一描寫細節(jié)的作文700字 9
今日，父親說要帶我去平湖看牙齒，可我一點也不想去。因為我明白看牙齒必須會很痛很痛的�！安恍�，你必須要去！否則，牙齒蛀空了怎樣辦？”父親嚴肅地警告我。
到了醫(yī)院，我的心就不由自主地緊張起來，之后就怦怦怦地跳個不停，好像有個聲音在我耳邊反復提醒我：“看牙齒很痛的哦！看牙齒很痛的哦！”。輪到我了，那位醫(yī)生檢查了我的牙齒，說：“兩個六齡齒都有一點蛀空，得補一補�！甭犃诉@句話，我好像覺得更加急促的聲音又在我耳邊響了起來：“補牙齒也很痛的哦！”我顫抖著聲音說：“醫(yī)生，輕一點，不要太重，否則會很痛的`！”醫(yī)生笑瞇瞇地說：“不要怕！你只要不亂動，我保證你不會感到痛的�！备赣H也安慰我：“忍一忍，不會痛的！”
補牙齒了！醫(yī)生拿著奇形怪狀的工具開始了。她用一個像勺子一樣的怪東西把我的嘴巴拉開，然后又用一個兩頭又尖又彎的鉤子在我牙齒上東挖挖西碰碰，再用一個電鉆把我牙齒上的蛀洞鉆大些，之后又在牙齒旁邊墊了幾塊棉花，以防口水太多，跑到洞里去玩捉迷藏、睡大覺。突然，醫(yī)生又拿起了電鉆�？吹竭@些，我又害怕起來，連忙對醫(yī)生說：“痛不痛呀？”她耐心地說：“不痛，不痛！這是給你補牙齒的東西�！彼呎f邊給我牙齒消毒，我只覺得一股酸酸的感覺立刻傳到了我的腦海之中。咦，這是怎樣回事呀？我還在想，醫(yī)生已經(jīng)給我補了。不一會兒，一個牙齒就補好了。緊之后，醫(yī)生又像剛才一樣也把另一個牙齒給補好了。最終，醫(yī)生又給我清洗了牙齒。
醫(yī)生在給我清洗牙齒時，我還在不斷地想著補牙齒怎樣會是酸酸的，而不是痛痛的呢？這時，突然聽到“起來”，原先已經(jīng)補好了。我驚訝地問：“補好了？”父親連忙回答說：“好了好了！”
“這么快呀！”我喜出望外地說。啊，原先補牙齒也不必須會痛！
初一描寫細節(jié)的作文700字 10
小時候，我依偎在媽媽的懷里，問：“媽媽，如果有一天我變成一朵金花，長在樹上找樂子，你會認識我嗎？”媽媽笑著摸了摸我的額頭，點了點頭。那一刻我知道，媽媽對我的愛永遠不會消失。
冷風，大雨。我媽媽撫養(yǎng)我長大。（我臉上的皺紋印著歲月的痕跡。我生而為乞丐，乞求母親無私的愛。
記得，我第一次看到媽媽走開。我媽媽在家。我一次又一次地告訴我：“路上小心，不要隨便和陌生人說話�！蹦赣H來到車站時，用粗糙的手緊緊地抱住了我。我十幾歲的孩子看起來很受她母親的照顧。我曾經(jīng)年輕。
買好票后，我和媽媽一起上了車。媽媽很快找到了我的座位，并用她隨身攜帶的毛巾為我整理了座位。從側(cè)面，我看到了媽媽一側(cè)的黑發(fā)。黑與白。我臉上的皺紋太多了，數(shù)不過來。座位安排好后，媽媽在車站對面看到了我最喜歡的芒果，就跟我說：“你稍等，我給你買，吃幾個芒果我就回來�！币驗槲覌屚饶_不方便，我本來想去的，但是我媽執(zhí)意要堅持，我只好乖乖聽話。
透過車窗，我看到車站對面有一個芒果攤。我在茫茫人海中找到了媽媽的'身影。從媽媽身后看去，發(fā)現(xiàn)媽媽的背影是駝著的，媽媽的穿著已經(jīng)跟不上那些年輕的潮流了。突然覺得媽媽真的老了。
看著媽媽搖搖晃晃地走到對面的攤位。遠遠地，我隱約看到媽媽已經(jīng)把所有的芒果都找來找我了。這真的是一百個之一。為我挑選了最好的芒果后，我趕緊回去。我知道，這樣的親情，只有媽媽才能永遠擁有，而這樣的親情，也只有媽媽，才能永遠擁有。
媽媽回到車站后，我跑下車，飛快地拿起媽媽手里沉重的芒果，和媽媽一起走回車上�；氐杰嚿�，媽媽為我安排好一切就離開了。車站。透過車窗，我看著媽媽瘦弱的身軀漸漸消失在人群中，我的淚水流了下來。
媽媽經(jīng)歷了寒風和大雨，讓我健康成長。我只好努力學習，用春天的溫暖和鮮花來報答媽媽對我永不下崗的愛。
初一描寫細節(jié)的作文700字 11
夕陽漸漸落下，紅色的輪廓還殘留在地平線上，像是被人用彩筆仔細地勾勒過一遍。遠處在高速公路上行駛的車，也映出一道道紅色的光芒。
打開大鐵門，聽到大黃狗熟悉的吠聲，向它丟了一個頑皮的壞笑，滿身是泥的我，著著急急的穿過院子跑進出房中。
廚房中空無一人，只有桌上擺著一塊碗和一雙筷子，碗里是奶奶做的鴨肉面線�？粗峭脒�冒著熱氣的面線，腦突然想到那段時光，一段被我完全忘卻的時光。
每天的黃昏，我總是風風火火的沖進廚房，而身后總是跟著那條大黃狗。我雙手一撐便坐上高高的木凳，看著廚房里那高大的身影，大喊到：“爺爺！面線！”。“馬上就好咯！”他笑著轉(zhuǎn)過來，看著坐在木凳上，蕩著兩條臟兮兮的腿的我。
我坐這，大黃狗趴著，我們一起看著他把一根根木柴扔進爐里，再產(chǎn)開厚厚的煤灰，風從老木窗中吹進來，爐里的火也隨著風的來到而變得更旺了些�！拔闺u了嗎？”我問，“沒，你去吧�！蔽冶闾履镜�，拿起裝著玉米里的.竹籃，用肚子靠在老木窗邊，一把一把的撒著玉米粒，大黃狗在旁邊跳啊，跳，卻總是夠不著窗戶。
喂完雞，轉(zhuǎn)過頭看見一碗熱騰騰的鴨肉面線已經(jīng)擺在桌上，我趕快收起竹籃，跑到水池邊急忙用手沾點水，拿起筷子，偷偷望了望背對著我在洗鍋的爺爺，夾起還帶有面線的鴨肉扔給大黃狗。它也很聽話的悄悄吃著鴨肉，生怕吃得太響而被爺爺發(fā)現(xiàn)，半碗的鴨肉也總是這樣被它默默地吞掉。
回到現(xiàn)在，桌上還是擺著一碗面線，而那高大的身影卻再也不會出現(xiàn)在廚房中了。大黃狗也像以前那樣，趴在地上喘著粗氣伸著舌頭傻傻的看著我�！澳阋怖狭��！蔽颐兹椎念^笑著說。
吃完面線，坐在院子里，夕陽已經(jīng)全部落下，但殘留的光芒卻鋪滿了整個天際。原來爺爺給我留下最深的思戀還是那碗鴨肉面線啊。許許多多過去的記憶，那碗面線卻讓我記憶深刻�？粗硐迹睦镎娴钠谂沃翘炷艹缘酵瑯游兜赖镍喨饷婢�。
初一描寫細節(jié)的作文700字 12
烏黑的頭發(fā)中摻雜著幾根白發(fā)，臉色稍有點黑，一雙眼睛卻炯炯有神，那就是我的爸爸。
爸爸已經(jīng)四十歲了，可還是童心未泯。
我上四年級時，在一個偶然的機會里我學會了玩溜溜球，便買了一個，回家寫完作業(yè)后便玩了起來。
這時，爸爸看見我玩得那么開心，居然也想試一試，便對我說：“兒子，借你老爹玩一玩。”于是，我把溜溜球遞給了爸爸。爸爸開始不會玩，球總是不聽使喚，甩了半天也沒學會。爸爸顯得很著急，我便對他說：“等溜溜球滑到底下，你再往上拉。”爸爸試了幾下就會了，還學會了“睡眠”、“溜狗”等好幾個花樣呢！
爸爸越玩越上癮，越玩越有興趣，一會兒都不想放下。媽媽看著爸爸的貪玩樣說：“都40歲了，兒子都快12歲了，卻還像個‘老頑童’！
“哈哈……”家里傳出一陣歡樂的笑聲。
爸爸不光有一顆童心，他對工作也十分認真。
前幾天，爸爸辦公室里安了一臺電腦，里面還裝了好多游戲呢！
我真想去玩?zhèn)�痛快。正好，今天爸爸要到辦公室去，我趕忙央求爸爸答應(yīng)。沒想到他嚴厲地對我說：“你怎么小小年紀就學會了占公家的便宜，長大了還了得嗎？”我生氣地跑進自己的屋子里，“嘭”地一聲把門用力關(guān)上，沖著爸爸的背影罵了聲：“老頑固！
沒想到爸爸這一走就一直沒回來，我只好睡覺了。
半夜里，我醒來上廁所，看見書房的燈亮著，原來爸爸在寫材料，書桌旁的紙簍里已經(jīng)被塞得滿滿的'了，頭上汗津津的，他發(fā)現(xiàn)了我，用布滿血絲的眼睛看著我，說：“快去睡吧，明天還要上課呢�！蔽抑腊职值木笃猓缓谜f了句：“爸爸，你也趕快睡吧�！蔽冶闳ニ�。
可是，我卻久久不能入睡。月亮，在天空中散著步，星星，在調(diào)皮地眨著眼睛，而爸爸卻還在寫著那份材料。
我為我有一個“老玩童”，辦事認真、公私分明的爸爸感到驕傲，感到自豪。
初一描寫細節(jié)的作文700字 13
雨后的露珠會沿著青葉的葉脈滴滴滑落，一點一滴都滲透著沁人心脾的葉香�！}記
年年春節(jié)我都會隨父母回到家鄉(xiāng)，而印象最深的，便是外婆病入膏肓的那年了。
那年的氣氛，不如往常般的紅火。寒冷浸透的冬日漂浮著死寂，我們心底都知曉，外婆怕是熬不過這個冷冬了。我剛?cè)胪馄诺姆块g便見著幫外婆打針的小姨。小姨是名護士，自外婆染病后便如此日復一日地照料著她。打針后哄外婆入睡，醒了便又帶著她進行各項治療，檢查。在我看來，小姨是護士，更是女兒。
外婆終是病逝，在一個彌漫著寒氣的正午。早晨我被母親叫到外婆房里。那在床上預感到自己快要離開的老人就這么望著那個被她帶了幾年的孩子，癡癡地笑著。外婆用她這些許顫抖的蒼老的'手緊緊地握著我，病人的手沒有多少溫度，我卻感受到了意外的炙熱。外婆用她憔悴的眼望著我，手握得越發(fā)得緊，“小楚從小便是被我拉扯大的呀……小時候總要外婆牽著呢，長大了……就最后再牽牽外婆的手吧……”
要說兒時的記憶我早該忘卻，可被那苦澀的晶瑩模糊了的眼前，卻浮現(xiàn)了兩個依稀的身影。孩子咿咿呀呀學語，老人握著懷中孩子胡亂揮舞的小手；孩子跌跌撞撞學步，老人牽著孩子茫然無措的手；而如今老人顫動著的手，牽著那個長大了的孩子。原來愛，從未間斷。
得知外婆患病后，母親便著手日夜地織著頂毛線帽子，時而掉幾滴眼淚，便融進那纏繞著的毛球。我一直沒有明白母親的心意，直到外婆閉眼那天，母親淚眼婆娑地將那頂毛線帽子，戴到了外婆因化療而失去頭發(fā)的頭上。遠隔家鄉(xiāng)的母親，便是日日夜夜里，將自己的思念與痛楚都織了進去吧。
小姨曾向母親感嘆過，外婆的手隨著病情惡化日益消瘦。原來只有這樣，我們才會發(fā)現(xiàn)，時間會悄無聲息地帶走一些東西，譬如生命。而有些東西，卻在時間的催化下從不停息，一點一滴散發(fā)著濃香。我只怕我看不見某些這樣的點滴，真正失去后，追悔莫及。
初一描寫細節(jié)的作文700字 14
娟子上學前，最喜歡戴著眼鏡、笑瞇瞇的老師。她總是托著下巴想：自己將來的老師會不會是這樣？想��！想�。『鋈蛔约壕妥M了教室，一個戴眼鏡的老師對著自己笑，娟子也笑了，忽然一切又不見了，娟子揉揉眼，唔！原來是個夢。
又一年的夏天，娟子扎著羊角辮，背著小書包上學了。娟子發(fā)現(xiàn)講臺上的老師戴著眼鏡笑瞇瞇的，娟子好高興啊！她好喜歡這位李老師。李老師笑起來像媽媽，聲音好聽極了。李老師也喜歡活潑、可愛又聰明的娟子。
一天，李老師講《月亮》這一課，她輕輕念著，彎彎的月亮小小的`船，我在小小的船里坐……念完后，李老師問：“同學們！你們說彎彎的月亮像什么呀？”
“像小船。”“對！這位同學說得對極了！”
“像鐮刀。”彎彎的月亮最像鐮刀了，麗麗說得真好。娟子！彎彎的月亮像什么呀？”
“老師！彎彎的月亮像外婆院子里結(jié)的豆角。”娟子認真地說。
“哄！”教室里響起了笑聲，李老師氣得臉發(fā)白：“娟子，不許說月亮像豆角，聽見了嗎？”娟子低下頭，她好委屈，她明明看見彎彎的月亮像豆角，為什么老師會生氣？她好不服氣：彎月亮就是像豆角，就像！就像！
二十年后，娟子也成為一名老師，她總忘不了那豆角月亮。她講“月亮”那課時，也問道：“同學們，彎彎的月亮像什么呀？”有的說像鐮刀，有的說像小船，有一位叫李佳的小女孩怯生生地說像豆角。娟子好高興��！娟子說：“李佳同學說得很正確，彎彎的月亮是很像豆角的同學們！彎彎的月亮像什么？答案是豐富多彩的，不能只拘泥地說別人說過的，要說出自己的想法，新的想法�！�
又二十年過去了，娟子老師仍不改初衷，仍教著孩子們豆角月亮。她不斷地鼓勵孩子說自己的話，說別人沒有說過的話。有一天，娟子老師收到一封信，信，是一位叫李佳的作家寫來的信里寫著：娟子老師，我是您的學生，謝謝您沒有扼殺一個孩子的創(chuàng)造力和想象力，謝謝您的豆角月亮。
初一描寫細節(jié)的作文700字 15
運動會有很多項目，但是最吸引我的，還是男子組跳高。
跳高一開始，周圍同學就多起來了，我們五（4）班祭出“雙陳”組合：陳律和陳瑞磊。陳律是上一屆的跳高冠軍，而陳瑞磊雖然去年沒有參加跳高，但實力不容小覷。
熱身階段，大家都沒什么問題。除了幾個實力不佳的選手外，衛(wèi)冕冠軍陳律也因緊張出現(xiàn)低級失誤，讓我們加油助威的家長、同學和老師都為他捏了一把汗。
好在比賽正式開始時，陳律迅速找回狀態(tài)，和陳瑞磊一起順利拿下一、二局。場邊的加油隊絲毫不緊張，依舊活力四射，在熱情吶喊。但場上的運動健兒顯得有些慌亂，一些跳高弱旅頻頻出現(xiàn)失誤，導致他們在前兩輪便被淘汰出局。
正當我們班信心滿滿地準備迎來第三局時，場邊出現(xiàn)了意外。只見陳瑞磊一臉痛苦地靠在欄桿邊，問其原因，是腳腕扭到了。陳律媽媽不停地安慰他，而我則開始“嘮叨大法”，希望陳瑞磊忘記一切顧慮與痛苦：“你沒事吧？能堅持比賽嗎？要不要去醫(yī)務(wù)室看看？要不要我和裁判說明情況……”而陳瑞磊似乎找回了自信，強勢地說：“我沒事，快去加油助威吧，我緩一會兒就好。”說罷，便回到隊伍中去了。
場面越發(fā)“血腥”，當進行到第四輪時，歡喜與淚水交加的.比賽場地招來了徐老師。第五局時，大部分同學已被淘汰，但“雙陳組合”依舊完好無損。隨后，難度再次加大，使得“雙陳組合”三次挑戰(zhàn)全部失敗，分獲三、四名，遺憾出局。
此時賽場上只剩下吳宣鋒與蔡克恩向冠軍發(fā)起最后的沖擊。雖然吳宣鋒艱難挺過第六局，但第七局，冠軍懸念徹底揭曉：吳宣鋒沒能超越極限，位居次席；蔡克恩將挑戰(zhàn)塵封已久的學校紀錄。
最后，蔡克恩輕松打破學校紀錄，優(yōu)美的跳高動作讓人不禁生疑：他腳下沒裝彈簧？
“雙陳組合”賽后與我拉勾：明年必奪跳高冠軍！
這一番話讓我深受啟示：真是“從哪里跌倒，就從哪里爬起’呀！
初一描寫細節(jié)的作文700字 16
細節(jié)，使一個人的氣度高尚曠達。
細節(jié)，使一個人的思想嚴謹周密。
細節(jié)，使一個人的事業(yè)走向成功。
人擁有了細節(jié)，就像群峰擁有了巖石的平實堅韌而變得高峻壯美。
人擁有了細節(jié)，就像森林擁有了樹木的挺拔蒼翠而顯得廣闊蓊郁。
因為有了細節(jié)，才有了被評為世界上最美麗的微笑—《蒙娜麗莎》；因為有了細節(jié)，才有了“史家之絕唱，無韻之離"的《史記》；因為有了細節(jié)，才有了神舟六號七號的發(fā)射；因為有了細節(jié)，才有了汶川地震中從鋼筋混泥土中所抬出的堅強生命。
細節(jié)影響成功。齊白石的畫很出名，有山石�；ú�。魚蟲，無一不是經(jīng)過細心觀察而下筆的，因此了解他人和畫的鑒賞家們分辨他的畫真假的一個標準，就是畫上之物與真實的有無不妥之處，可見其畫功夫了得之處在于細節(jié)。
細節(jié)決定成功。2000年10月10日，美國“發(fā)現(xiàn)者”號還有幾個小時發(fā)射升空時，工作人員對它進行了例行檢查，發(fā)現(xiàn)一枚別針掉進了“發(fā)現(xiàn)者”號主體與它的`燃料槽之間。這枚小小的別針，萬一在飛船開空時卡在發(fā)動機里或者墜落到發(fā)射臺上，都會引起非常嚴重的后果。為了防止事故的發(fā)生，美國國家宇航局決定推遲“發(fā)現(xiàn)者”號的發(fā)射日期。
張朝陽是全國歡迎點擊率的搜狐網(wǎng)的CEO，他在眾多人眼中是個不折不扣的企業(yè)成功人士，當主持人問到他用什么方法使企業(yè)能做強做大時，他說我一直嚴格要求我自己更嚴格要求我的職工，細節(jié)是成功的關(guān)鍵。所以，一個人要想成功做好一件事都要注重細節(jié)，由眾多微不足道的細節(jié)便能走向成功。
“不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江�！边@是荀子說過的話。人只有注重每一個細節(jié)，每一個小細節(jié)都會是一個小小的成功。而眾多的細節(jié)將會組成更大更完美的成功。
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