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      2. 細(xì)節(jié)作文600字

        時間:2021-11-06 11:06:54 細(xì)節(jié) 我要投稿

        有關(guān)細(xì)節(jié)作文600字四篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的細(xì)節(jié)作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)細(xì)節(jié)作文600字四篇

        細(xì)節(jié)作文600字 篇1

          細(xì)節(jié),常常出此刻我們的生活中,這些細(xì)節(jié),往往都包含著一種美麗的,令人神往的東西,有時候卻沒有被人們所發(fā)現(xiàn),因為人們都在關(guān)注那無數(shù)細(xì)節(jié)后的燦爛事跡,被忘卻了的是那美麗而令人神往的細(xì)節(jié)的魅力!

          百年珊瑚

          幽藍(lán)的深海里,一束陽光偶爾掃過,我們發(fā)現(xiàn),在這近乎黑暗的深海里居然還藏著如此美麗的東西——珊瑚。外形猶如搖曳的樹枝,紅的、黃的,一簇一簇的靜靜地躺在深海。可是人們沒有注意到那些存在于它們身上的細(xì)節(jié)。仔細(xì)看去,它們身上布滿著神秘而又美麗的花紋,重重疊疊,彎彎曲曲,但又有著一種說不出的規(guī)律……這近乎自然杰作的細(xì)節(jié),是那么完美的呈此刻我眼前。這種細(xì)節(jié),你,可曾發(fā)現(xiàn)過它的魅力

          作繭自縛

          我們都明白這小小的蟲子在為以后做著準(zhǔn)備,為著那一次完美的綻放的新的自我,暫且委屈著自我。有多少人曾在意過觀察過了解過這個微小細(xì)節(jié)有誰能說當(dāng)包裹著的繭破裂的前夕你會放下一切去關(guān)注著它這種小小的細(xì)節(jié)近乎被你們所忽視。慶幸的是,這小小蟲子曾與我一齊見證了這完美綻放之前的細(xì)節(jié)——化繭。當(dāng)它正經(jīng)歷一段漫長的過程,可能我們并不明白,它將會把一個全新的自我呈此刻我們眼前,我格外的相信,相信它是可愛的。這種細(xì)節(jié),你,可曾發(fā)現(xiàn)過它的魅力

          曇花一現(xiàn)

          一個“瞬間”的代名詞,一個“奇跡”的.代名詞,它代表一朵美麗的花在深夜獨自綻放,那美麗的瞬間,多么奇跡!又有多少人拿著相機,從傍晚激動到深夜,為了觀賞這奇跡的瞬間,觀賞它在月光下舒展的身姿,殊不知在盛開前的那一剎那的細(xì)節(jié)才是最最完美的,因為這是曇花綻放最初時那個青澀的笑臉。這種細(xì)節(jié),你,可曾發(fā)現(xiàn)過它的魅力

          這就是細(xì)節(jié)的魅力!正是因為這世界上的一個個細(xì)節(jié),才有了后面輝煌的事跡!

          這就是細(xì)節(jié)的魅力!正是因為它們一次次釋放的魅力,才有了這個精彩的世界!

          這就是細(xì)節(jié)的魅力!你是否曾注意過呢

        細(xì)節(jié)作文600字 篇2

          勿以善小而不為,勿以惡小而為之這是劉備留給后主劉嬋的一句話,充分證明了世上許多事的成敗都取決于細(xì)節(jié);千里之行,始于足下,每一次成功都是從細(xì)節(jié)開始的。細(xì)節(jié)看似普通,卻在每一件事中都發(fā)揮著重要作用。它可以讓你走向成功,也足能讓你墜入谷底。

          在一個電視訪談欄目中,嘉賓是宗慶后。也許很多人都沒有聽說過他,但一定享用過他的產(chǎn)品娃哈哈。他是一位42歲才開始創(chuàng)業(yè)的商人,他當(dāng)過農(nóng)民,插過秧,賣過冰棍,燒過磚,最后經(jīng)過二十余年的艱苦努力,帶領(lǐng)著三個員工打造了一個商業(yè)王國,從小企業(yè)成長為中國飲品業(yè)的領(lǐng)頭龍。主持人與他交流了創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、管理經(jīng)驗之后,從桌子上拿起一瓶水向宗慶后提問:這瓶礦泉水有幾圈螺紋?四圈宗慶后不假思索的回答道。瓶蓋上有幾道齒?,宗慶后微笑著對主持人說你這個問題很好也很刁鉆,你觀察的很仔細(xì),十八道。主持人驚訝的看著他,說道這也許就是他成功的原因吧,作為一個大企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,管理著那么多員工,卻深入基層了解產(chǎn)品細(xì)節(jié),宗慶后是個有心人,他就是靠著細(xì)節(jié)的積累一步步走向成功。

          英國國王查理三世在外出打仗時,他讓馬夫為自己最喜愛的戰(zhàn)馬釘上馬掌,在馬夫釘?shù)阶詈笠粋馬掌的第三個釘子時,國王要急著出征,不顧馬夫的勸說,執(zhí)意將馬騎了出去,他在戰(zhàn)場上英勇奮戰(zhàn),突然一只馬掌脫落了,馬一下子栽倒在地,他也無法控制韁繩,士兵見他摔倒也都紛紛逃命去了,敵軍見狀趁機將國王俘虜了,國王在被俘時絕望的說:我的國家就葬送在了一顆釘子上!這就是著名的博斯沃斯戰(zhàn)役。一個細(xì)節(jié)就決定了國家的命運。

          智者善于以小見大這句話就總結(jié)了偉人成功的秘訣,一顆細(xì)心,我們只有抓住細(xì)節(jié),才能向成功邁進。我們在學(xué)習(xí)中注意仔細(xì)審題,我們或許會取得佳績;我們在生活中注意事情的細(xì)節(jié),也許就會離事業(yè)成功更近一步;我們在做人方面更加注意細(xì)節(jié),就會成為一個受人愛戴的人。細(xì)節(jié),是成功的開始,不應(yīng)該被忽略!

        細(xì)節(jié)作文600字 篇3

          一個人的成功與否取決于他的心態(tài)。良好的心態(tài)是邁向成功的第一步。

          人不可能總是一帆風(fēng)順地度過一生,在這個過程中,總會有一些困難,一些挫折,一些風(fēng)浪,只有調(diào)整好心態(tài),以積極樂觀向上的態(tài)度去面對困難,才有可能戰(zhàn)勝困難。

          英國史學(xué)家卡萊爾好不容易完成了法國大革命的文稿,他將初稿借給他的好友米爾閱讀,并請他批評請教。隔了幾天,米爾臉色蒼白地跑來告訴他,手稿不小心被他家的傭人當(dāng)成廢紙,丟入火爐化為灰燼了?ㄈR爾笑了笑,說就像小時候被老師批評一樣,重新寫過就好了?ㄈR爾馬上又投入到創(chuàng)作中。我們現(xiàn)在看到的就是卡萊爾重新寫過的。正是因為卡萊爾良好的心態(tài),不失望,不氣餒才能使他再一次完成創(chuàng)作。如果當(dāng)時他隨手稿的消失而消沉下去,我們怎么能看到他那偉大的作品?

          哲學(xué)中說到,意識對人的生理活動具有調(diào)節(jié)作用,高昂的精神使人奮進,萎靡的精神使人消沉。心態(tài)又何嘗不是這樣呢?

          部隊中的軍人總是給人一種精神的感覺。他們站立的時候昂首挺胸,就連坐著的時候也挺直腰桿。他們都是有著積極向上的心態(tài)的人,在戰(zhàn)斗時,他們勇往直前消滅敵人。而街道邊些整日無所事事,極為消沉的人是永遠(yuǎn)不會成功的。

          成功是屬于自信者的。自信也是一種良好的心態(tài)。自信的人總比一般的人容易成功,就是因為他們有著良好的心態(tài)。因此心態(tài)決定高度是完全正確的。

          不論我們在生活中遇到了多大的困難,都要以良好的心態(tài)面對。否則你將會被困難拖入失敗的谷底,永遠(yuǎn)也不能成功。

          蓋文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;左丘失明,厥有《國語》,孫子臏腳,《兵法》修列。若不是因為他們能在遭遇困難之后,調(diào)整好心態(tài),化悲痛為動力,他們?nèi)绾文苋〉贸晒?若不是他們永不言棄,不向困難低頭的態(tài)度,他們?nèi)绾蚊髑Ч牛?/p>

          高昂的精神使人奮進,積極的心態(tài)促人成功。只有調(diào)整好心態(tài),積極向上,才能到達(dá)一定的高度。只有擁有良好的心態(tài),才能克服重重困難,做到“境隨心轉(zhuǎn)”。

        細(xì)節(jié)作文600字 篇4

          以前,在指導(dǎo)學(xué)生寫寫人的作文中,總覺得學(xué)生習(xí)作不生動,寫的是一些俗話套語,根本不是發(fā)自內(nèi)心的感情釋放.甚至有些同學(xué)根本就不知道寫什么.是生活中缺少關(guān)愛,還是身邊的人沒有值得可歌可頌的呢?當(dāng)然都不是,而是學(xué)生缺少感受,缺少發(fā)現(xiàn).

          在一次以“溫暖”為題材的習(xí)作中,開始同學(xué)們都不知道寫什么.我讓他們回憶一下身邊的人給予他們的關(guān)心與幫助.我叫劉浩同學(xué)站起來給大家說說他想寫什么?他回答說自己還沒有想好.這時,我忽然想起一次上晚自習(xí)時,他媽媽來給他送了一件衣服.我問同學(xué)們都還記得嗎?大家都說:“記得”.我說:“劉浩,你就把這件事的經(jīng)過給大家說說,好嗎?”他說:“好!上晚自習(xí)時,媽媽來給我送衣服.我走出了教室,穿上衣服,就走進了教室.”他漫不經(jīng)心的說,像是在說一件發(fā)生在別人身上的與自己毫不相干的事.

          我知道他沒有感受到媽媽給他送衣服是對他的愛.

          “媽媽送衣服時是怎樣對你說的?”

          “媽媽說,剛才叫你加衣服,你不加,現(xiàn)在凍壞了吧.快穿上!”

          “媽媽給你送的是什么衣服?”

          “一件黃色的毛衣.”

          “媽媽一邊說,一邊做了些什么呢?”

          “她把衣服給我穿上了.”

          “好!你能把媽媽是怎樣給你穿衣服的動作給大家詳細(xì)說說”

          “媽媽把毛衣往我頭上一罩,再輕輕地拉下來,接著把衣袖給我穿好,再把前后的衣角拉平.”

          “這時,你看媽媽了嗎?她的臉、手是怎樣的?你注意到了”

          “看了,她的臉凍紅了.手在給我穿衣服的時候不小心挨到我的臉上,我覺得冷冷的.”

          “那么,你想到了為什么媽媽會這樣子嗎?”

          “她為了給我送衣服,一路上冒著風(fēng)寒,而自己卻穿得不多,”

          這時,劉浩同學(xué)說不下去了,他哭了,而其他的同學(xué)也紛紛落淚了.

          瞧,這就是孩子們.他們并不是不能體會別人的關(guān)愛,而是

          需要有人引導(dǎo)他們從細(xì)節(jié)處品味自己的幸福.這樣,感受到了愛,

          他們也才會愛他人,才會寫出發(fā)自肺腑的文字。

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