【熱門】細節(jié)作文600字五篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的細節(jié)作文600字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
細節(jié)作文600字 篇1
運動會有很多項目,但是最吸引我的,還是男子組跳高。
跳高一開始,周圍同學就多起來了,我們五(4)班祭出“雙陳”組合:陳律和陳瑞磊。陳律是上一屆的跳高冠軍,而陳瑞磊雖然去年沒有參加跳高,但實力不容小覷。
熱身階段,大家都沒什么問題。除了幾個實力不佳的選手外,衛(wèi)冕冠軍陳律也因緊張出現低級失誤,讓我們加油助威的家長、同學和老師都為他捏了一把汗。
好在比賽正式開始時,陳律迅速找回狀態(tài),和陳瑞磊一起順利拿下一、二局。場邊的加油隊絲毫不緊張,依舊活力四射,在熱情吶喊。但場上的運動健兒顯得有些慌亂,一些跳高弱旅頻頻出現失誤,導致他們在前兩輪便被淘汰出局。
正當我們班信心滿滿地準備迎來第三局時,場邊出現了意外。只見陳瑞磊一臉痛苦地靠在欄桿邊,問其原因,是腳腕扭到了。陳律媽媽不停地安慰他,而我則開始“嘮叨大法”,希望陳瑞磊忘記一切顧慮與痛苦:“你沒事吧?能堅持比賽嗎?要不要去醫(yī)務室看看?要不要我和裁判說明情況……”而陳瑞磊似乎找回了自信,強勢地說:“我沒事,快去加油助威吧,我緩一會兒就好!闭f罷,便回到隊伍中去了。
場面越發(fā)“血腥”,當進行到第四輪時,歡喜與淚水交加的比賽場地招來了徐老師。第五局時,大部分同學已被淘汰,但“雙陳組合”依舊完好無損。隨后,難度再次加大,使得“雙陳組合”三次挑戰(zhàn)全部失敗,分獲三、四名,遺憾出局。
此時賽場上只剩下吳宣鋒與蔡克恩向冠軍發(fā)起最后的沖擊。雖然吳宣鋒艱難挺過第六局,但第七局,冠軍懸念徹底揭曉:吳宣鋒沒能超越極限,位居次席;蔡克恩將挑戰(zhàn)塵封已久的學校紀錄。
最后,蔡克恩輕松打破學校紀錄,優(yōu)美的跳高動作讓人不禁生疑:他腳下沒裝彈簧?
“雙陳組合”賽后與我拉勾:明年必奪跳高冠軍!
這一番話讓我深受啟示:真是“從哪里跌倒,就從哪里爬起’呀!
細節(jié)作文600字 篇2
青春無嚴格的時間定義,只在乎于那一剎那的感悟,它奇美而炫麗。一剎那或許有些牽強,不如說是經歷過了,在許多個瞬間,不禁一顫:驀然回首,“那人卻在燈火闌珊處”。青春并不因那剎那而永逝,它長存于我心中,在生命的每一節(jié)段落循環(huán),激勵著我,一次
又一次,只因那一個個難以磨蝕的細節(jié)。
那絲春息即將離去,蝶欲眠,悄悄經過花樹間,本是微白的蝶在樹間透出的路燈光下顯得光白,路燈頗白,白得刺眼,白得不自然。我便隨那蝶去,追著追著,跟不上了,我依然尋覓它,尋了太久我便不再固執(zhí),停下腳步。此時我已習慣了那強烈的白光,在花樹間彌漫的白霧使白光顯得優(yōu)柔了幾分。燈光跳在了白茶花瓣上,投下了一些東西,投下的是影嗎?非影,是一個光圈,燈光微透過花瓣。不如說這是一輪影絲吧。風撫過樹,燈光依舊嵌在葉間,樹搖,燈也搖。
空的氣息干冷了,視野廣了,不再有迷霧,可我真的找到了那真正的光嗎?沒人主動回答我。在干冷的氣息中,我豪步走著,這氣息中還帶著風,大家都在享受這涼快,我卻滿頭大汗,停下步子,自問:我是不是走得太過急促? 或許是吧。我仰望星空,在這無阻礙的實現里,我看見的是星海,它們如千萬顆碎琉璃墜下,我伸手承接,它們纏繞在指間,跳動。
忽然,它們收起了微光,我感覺到了甚于黑的夜色,是什么都看見,我無比困惑。
黑暗壓得我窒息,我常常在夢中無法動彈,總在掙扎中嚇醒。這次我是真的被黑暗抓住了嗎?我不斷掙扎,憶起那迷茫中的路燈,無論是否如日光般可信,但也勝于黑暗。我忽然坐起,喘息著,汗不如夢里的多,唯額頭些許冷汗,我開始回憶,我是在哪一年春見過那燈光,呆坐了許久,忽然想到,勿必如此執(zhí)著。我跳下床打開窗簾,陽光一道道如一個個音符跳進了我的眼,跳進了我的心。
青春的細節(jié),無論是迷茫還是惶恐都烙印在了我心中,只因在最后我找到了最燦爛,最溫暖的陽光。
細節(jié)作文600字 篇3
母愛是倦鳥舒適的巢;母愛是船兒安睡的港,母愛是風兒歇息的角落······母愛,無處不在。哪怕只是它微小的細節(jié),也像雨絲滋潤干涸的大地般,滋潤著我的心。
秋風穿著落葉的華裳,和著優(yōu)雅的舞曲,洗禮了這個世界。幾絲殘云被風兒溫柔地吹卷著,慢慢消散在淡藍色的晴空。秋高氣爽的時節(jié),讓人不禁想出門,與紛飛的落葉共舞一曲。
我和母親說要出去散心,她欣然應允。她從不管我的課外活動,任由我自由地飛翔。而當我疲憊時,她,便是我最安穩(wěn)的港灣。但,她執(zhí)意要陪我一起走。我本是怕她腰痛,但她不放心我,我便只好作罷。
走在漸涼的陽光里,我呼吸著有樹葉氣息的空氣。媽媽在我身后,靜靜地望著我。我感覺到,媽媽關切的眼神,好像一道光芒,異于日光的溫暖,穿過了層層寒意,灑在我的身上。一根鞋帶恰好松開,我蹲下準備系鞋帶。突然一只手抓住了鞋帶,是母親從身后轉過,為我系起了鞋帶。我呆呆的望著母親。她的鬢角已經有些泛白,幾縷銀絲不時地從發(fā)叢中跳出來,反射著柔和的光,卻又如此眩目。她那雙靈巧的.手已染上了一層薄繭,不復從前的柔軟和細膩······直到她系好鞋帶,叫了我好幾聲,我才緩過神來。
小時候,母親也曾帶我出去玩。我總是跑跑跳跳,沒個消停。而母親,一邊柔聲囑咐著我,一邊對我溫柔而幸福地笑著。不覺間,歲月流轉,我已亭亭玉立,不再頑劣。而母親也在歲月蹉跎中老去。此刻,我又想起了母親。想起了她每一次出門前都要為我披上外套;每一晚臨睡前都叮囑我喝牛奶;每一天上學前都鼓勵我努力學習······我不禁濕了眼眶。
母愛是生活中的一點一滴,它用所有微小的細節(jié),溫暖著我的心。那些愛,就像人生寒夜里的一盞明燈,帶給我光明和溫暖,指引我前行。
細節(jié)作文600字 篇4
人生不能沒有朋友,也不能沒有親情,如果沒有朋友,生活多么平淡。如果沒有親情,生活多么無味。親情是你最堅實的后盾,親情是你最牢靠的支點,親情是你最難舍的瑰寶。
每次陪媽媽散步和逛街,媽媽總是很自然的牽過我的手,自己走在馬路的外側,讓我走在內測。小時候我總是天真的問媽媽說:“為什么我要走內測?”媽媽總是微笑,著答:“因為你個子矮呀!遍L大后,我漸漸明白,不只是因為我的個子矮,而是媽媽愛我的一種習慣。不要說這個世界沒有愛,只要你認真觀察仔細體會,你就會發(fā)現這世界上充滿愛。
小時候,我最愛吃的食物是魚,媽媽總是變著花樣的給我做于魚,糖醋魚,清蒸魚,魚湯……
每次放學回家,都能看到媽媽在廚房里忙忙碌碌的是身影。媽媽總會說:“先做著作業(yè),魚一會就好!蔽夜怨缘呐恐雷由蠈懼鳂I(yè),等作業(yè)差不多寫完了,魚的香味便在房間中彌漫開來,我便擱下筆,直奔廚房道:“可以開飯了吧!”媽媽總是笑著說:“瞧把你,急得小饞貓!贝~端上飯桌,我便津津有味地品嘗魚肉的鮮美,媽媽總是不動聲色的把魚頭夾進自己的碗里,默默地吃著。眼尖的我問媽媽:“為什么不吃魚肉?”媽媽對我說:“媽媽愛吃魚頭!蹦晟俨唤浭朗碌奈姨煺娴叵嘈帕唆~頭好吃的想法。
終于有一次,我提出我要吃魚頭,媽媽吃了一驚說:”小孩子不能吃魚頭!蔽腋訄远唆~頭好吃的想法。我大聲道:“我就要吃。”媽媽猶豫著把自己的魚頭夾在我碗里,我迫不及待的咬了一大口,真的好難吃,外面的硬殼根本咬不動,里面的肉更是寥寥無幾。我瞬間明白了媽媽愛吃魚頭的原因,我感動得對媽媽說:“以后我們一起吃魚肉吧!”
回憶過往,無論是媽媽拉起我的手讓我走在內側的小動作,還是默默把魚頭夾在自己碗里的自然,無一不滲透著媽媽對我的愛。我會懷著一顆感恩的心,回報媽媽對我的愛。
最后衷心地說一聲:“媽媽,我愛你!”
細節(jié)作文600字 篇5
青春安睡在亞麻色的陽光里,時光的車馬卻來不及停駐;喧囂仍在塵土里奔騰,沒有為任何人停下腳步,短暫的青春終將逝去。那如何度過這寶貴時光呢?竊以為在挫折中永不放棄,以樂觀昂揚的姿態(tài)去面對,方能詮釋青春的真諦。
升入初中后,驟然增多的學科,讓我無所適從。一次又一次的考試失利,老師失望的眼神,父母殷切的希望,如同一塊塊巨石,沉甸甸地壓在我心上,讓我喘不過氣。我把自己關在晦暗的書房里,面對著試卷上一個個鮮紅的叉,暗自垂淚。我想到了放棄。面前的試卷好像鄙夷地瞥著我,張著大嘴嘲諷道:“呵,你是個懦弱的人,你的青春一定會黯淡無光!蔽颐偷卮蛄艘粋寒顫,“不行!我不能放棄,我想要五光十色的青春!”抬起頭,我鄭重地擦去淚水,一粒微小的種子深深埋進我的心田。
我開始了我的努力:迎著清晨的第一縷陽光起床,伴著深夜最后一絲燈光入睡。我抬頭望天,鳴叫的小鳥在為我加油;我低頭看卷,書上的文字邀我徜徉于知識的海洋。我十分疲倦,但仍不想放棄。因為我覺得,這才是青春最真實的模樣。我心中的那粒種子在不經意間,破土而出,成為一株嫩綠的小芽。
努力不一定會成功。在隨后的一次測試中,不理想的分數又給了我沉重的一擊。心中那株嫩芽似是遭受了風雨的侵襲,奄奄一息。放棄?忽的,《傅雷家書》中的一句話閃現在我的腦海:成就的取得是不在我們掌控之內的,但只要堅強,不放棄,就可以不怕失敗,不怕打擊,不怕挫折!它仿佛一股甘冽的清泉,滋潤了我心中的那株嫩芽,讓它挺起了腰桿,變得茁壯。
最終,付出總會有回報,我望著面前金燦燦的獎狀,咧嘴而笑。那粒我心中的種子終于成長、開花,散發(fā)出濃郁的芳香。
是啊,貝殼中的砂礫,只有經過磨礪方能孕育出璀璨的珍珠。青春的齒輪運轉不歇,無論順逆,只有永不停輟才被刻成生命的傳奇。不放棄,不退縮,勇往直前,這,才是青春!
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