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      2. 難忘的細(xì)節(jié)作文

        時(shí)間:2022-01-23 09:18:49 細(xì)節(jié) 我要投稿

        精選難忘的細(xì)節(jié)作文六篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的難忘的細(xì)節(jié)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選難忘的細(xì)節(jié)作文六篇

        難忘的細(xì)節(jié)作文 篇1

          初中三年,我總是能看見她。她或許是一個(gè)孤獨(dú)的老人,因她只是靜靜地坐在門前穿著厚厚的衣服,一言不發(fā)地坐在門前。風(fēng)會(huì)吹亂她原本一絲不茍的長發(fā),雨會(huì)打濕她的整潔衣裳,但她不在乎,她只是聽著這“嗒嗒嗒”的鐘聲,只是望著匆忙來往的行人。

          我曾經(jīng)在日記中寫道:“時(shí)間,仿佛在她的生命中變得不那么重要。她看著來往的行人匆匆地奔向一個(gè)又一個(gè)地方,企圖抓住她并不在乎的時(shí)間。她的目光總是那樣麻木無神,她的身邊總是如她的房間一樣空蕩。但即使是這樣,我仍舊愛她,愛她那永不熄滅的燈!

          我愛她的燈光,因我害怕黑暗。起早貪黑的那段歲月里,會(huì)有那盞燈和那個(gè)人與我相遇。雖然起初面對(duì)著陌生的道路,面對(duì)之前空寂的街道,面對(duì)門前坐著的那個(gè)她,我的心會(huì)跳個(gè)不停,我大腦的那根弦崩得很緊,像一個(gè)害怕被貓發(fā)現(xiàn)的老鼠一樣,只能急忙跑著狼狽離開。會(huì)在某個(gè)角落里藏一會(huì)等著陌生人離開再走;會(huì)在背后突然有人的時(shí)候偷偷瞥一眼看對(duì)方在干什么;會(huì)在看見一個(gè)小朋友路過時(shí)擔(dān)心她的安危。

          所幸有一天,我開始不再害怕了。晚上十點(diǎn),我路過了她的家門口,她看見了我,我也看見了她!敖裉爝@么晚?”她盯了好久,終于打破了沉默,我看見她那雙麻木無神的眼里終于有了亮彩,不自禁地放下心中的戒備,“放得晚,沒辦法,老師總是比學(xué)生有精力!彼α耍铱匆娝饺绽锷n白的臉漸漸紅潤。“你這小孩,應(yīng)該說老師負(fù)責(zé)任!薄澳阍趺催不休息?”我鼓起勇氣,假裝不經(jīng)意間地,問出了我一直想要詢問她的問題。她沖我笑,不開口,她盯著我,還是不開口,只是莫名地,在燈光的照耀下,在寂靜又黑暗的小路上,她所呆的地方,是光明,是我在黑暗中找到救贖的光明,而她,頓時(shí)不是我心中那樣一個(gè)孤獨(dú)的老人,她是光明的存在,是圣潔的存在,更是救贖的存在,只因?yàn)樗p輕地一句:“為你留的燈,會(huì)一直等到你的!毙模蝗婚g涌出一股暖流,頃刻間荒蕪的心田里長出了盛放的百花,它們不停地生長著,淹沒了恐懼的土地。我們兩個(gè)人,在黑暗中心的光明里微笑是,沉默著,微笑道,沉默著。書上說:“當(dāng)你可以和一個(gè)人一直走著走著,兩個(gè)人都沒有說話卻仍不覺得尷尬的時(shí)候,那么她對(duì)于你而言會(huì)是特別的存在。”

          我以為,她習(xí)慣了不論刮風(fēng)下雨,不論春夏秋冬,不論早晨夜晚,都要一個(gè)人享受清晨寧靜和夜晚孤寂的生活,而我,也習(xí)慣了在求學(xué)路上的往返中與她相遇的匆匆時(shí)光。這燈光,這是她為我而留的燈光,有著她日夜在為我忍受孤獨(dú)的寂寞,也將有著我與她每天互相寒喧的溫暖。

        難忘的細(xì)節(jié)作文 篇2

          那天軍訓(xùn)到很晚,十點(diǎn)鐘我才到家。發(fā)現(xiàn)家里只有媽媽一個(gè)人,我便隨口問了句:“老爸呢?”“住院了!眿寢岊^也不抬地說,“心臟不舒服!眲x那間,我的淚水想開了閘的洪水,洶涌而下。(我想事情都往壞處想)我抓著媽媽說要去看老爸,她剛開始說太晚了明天去,而我不肯,因?yàn)槲視?huì)胡思亂想。最后,媽媽拗不過我,帶我去了醫(yī)院。汽車駛進(jìn)醫(yī)院,我看著路邊一幢如今已變成核磁共振室的房子,腦海里突然浮現(xiàn)出一幅畫面:兩個(gè)人,一個(gè)眼神。那還是剛進(jìn)初一沒多久。下午放學(xué)后,我和我的同桌走在市一醫(yī)院的小路上,一路無話,兩個(gè)人都十分沉默。經(jīng)過一幢老舊的樓時(shí),我的同桌突然停了一下,抬頭看了一眼,又繼續(xù)走著。

          “這里原來是……”(他說什么我已經(jīng)記不清了)他突然開口,“我爸就死在這里!蔽覐埩藦堊欤痪湓捯矝]說!八堑梅伟┧赖,她死的時(shí)候我還小,我現(xiàn)在連我爸長什么樣我都不記得了!

          我靜靜的聽他說著,忍不住想要看他現(xiàn)在是什么表情。想哭還是……可當(dāng)我偏過頭,我的一切猜測都被推翻。他很平靜,面無表情。只是那雙眼睛,那雙眼睛里蘊(yùn)含著一種說不清道不明的情緒。我覺得有些難過,為他;又覺得慶幸,為我。但那雙眼睛和眼睛里我那時(shí)還看不懂的情緒深深地印進(jìn)了我的腦海。

          “下車!眿寢尯爸。我回過神,下了車就沖進(jìn)住院部,找到老爸的房間。一看見爸爸,我的淚水又涌了出來,我有些害怕。我想我懂了一些那雙眼睛里的情緒,有痛苦,痛苦親人離去,痛苦自己忘了親人的容貌。而我在害怕自己將來也會(huì)有這種痛苦。

          那雙眼睛,那雙眼睛里的情緒,又在我腦海里浮現(xiàn)。

        難忘的細(xì)節(jié)作文 篇3

          生活中的繁雜瑣事,隨著歲月的消逝。唯有細(xì)節(jié)令人難忘。回想一個(gè)人呢?首先想到的就是那人給我印象深刻的細(xì)節(jié),盡管距離阻隔了我們,仍存在的是我跟她的——回憶。

          九年來,我都不曾孤單過,因?yàn)橛兴男兄,無論在哪、我們都會(huì)在一起。如今,現(xiàn)實(shí)阻隔了我跟她、就如同這樣一句:“天底下沒有不散的宴席”。我跟她選擇了不同的學(xué)校、不得不用“各奔東西”這個(gè)詞來形容我們了。這九年來我們的感情一直是遐想中的好,自然我所注意她的細(xì)節(jié)會(huì)比較的與眾不同些……就是她的那雙——耳朵!很大。很漂亮。題目讓我再次勾起了對(duì)她的摸索……追尋著……追尋著我對(duì)她觸碰過的細(xì)節(jié)!

          她是一個(gè)永不言敗的女孩,純真、善良是她具備的個(gè)性。對(duì)于學(xué)習(xí)她會(huì)不思進(jìn)取、超越對(duì)手的競爭力。她很不喜歡別人碰她的耳朵,要是誰存心的想碰一下。哪怕是一下下她都會(huì)跟你鬧、會(huì)生氣(當(dāng)然也包括我)因此,她的這雙耳朵成了我回憶她的細(xì)節(jié)。

          純真——她很喜歡小孩。記得她帶一小孩玩,我放眼一看、驚嘆道“誰家小孩身上那么臟呀?”(心想的')平時(shí)眼里容不下一丁點(diǎn)臟的她可以跟一個(gè)小孩玩的那么起勁?匪夷所思。再看,那小孩在干嘛呢?咦?好像在玩她的那雙耳朵耶。看看她都沒生氣并且還笑得那么開心,真的。那一刻我感覺她是如此的——純真!

          她,讓我印象最深的那對(duì)耳朵,希望你可以聆聽我內(nèi)心對(duì)你的渴望,號(hào)召你可以每天過得開心、幸福、快樂!告訴你,每個(gè)瞬間,是我從回憶凝視那對(duì)耳朵的開始,這是沒有人可以替代的。這是屬于你的、我的細(xì)節(jié)。相信。我們的友誼不僅建在心靈處、且建在你給我的細(xì)節(jié)上。那對(duì)漂亮的——耳朵!

          頃刻間的回憶、仍是那對(duì)漂亮的耳朵,我想、心靈的銘記;貞、從那瞬間開始、深秋的季節(jié)、飄落的樹葉、既傷感有清涼的回憶中……回憶著我——最摯愛的朋友!令人難忘的細(xì)節(jié)作文

          有一種東西你很容易忘卻,卻能讓你感動(dòng)。

          當(dāng)你饑腸轆轆,推開家門,母親正盛著熱騰騰的米飯:“餓壞了吧,孩子!蹦且粋(gè)尋常細(xì)節(jié)里所包含的愛頓時(shí)將你身心的疲憊洗卻殆盡。寒風(fēng)吹起,刺骨的風(fēng)北尚未讓你蜷縮發(fā)抖,母親已將一件貼身、暖心的棉襖遞給你,讓你穿上。于是整個(gè)冬天,因?yàn)檫@個(gè)尋常的細(xì)節(jié)里所包含的溫暖變得不再寒冷。讓我們銘記那些來自母親的溫暖細(xì)節(jié),我們之所以能夠享受愛并懂得愛,那是因?yàn)槟赣H對(duì)我們的無私給予。

          當(dāng)你在重重的困難面前摔倒時(shí),你可能會(huì)灰心喪氣,覺得世間太不公平,為你設(shè)置如此的重重阻力,失敗的沮喪極可能像一塊大石頭壓得你無法挺起胸膛。這時(shí)老師語重心長的話語在你的耳邊回響:“沒關(guān)系,跌倒了,爬起來就行。”這平常而厚重的安慰會(huì)讓你重新振作,內(nèi)心重新燃起追求之火。你因此挺直胸膛,前面的道路變得不再那么曲折,前方的阻力變得不再那么可怕。那壓在你身上的巨石被你重燃的信心之錘擊得粉碎,熔入你鐵骨里,成為你前進(jìn)的動(dòng)力。于是響亮的號(hào)角在前方吹響,你心中只有一個(gè)信念:“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊屛覀冋湎切﹣碜詭熼L的關(guān)懷細(xì)節(jié)吧,它們是我們你人生的道路彌足珍貴的精神源泉。

          當(dāng)你因失意而苦悶彷徨,在黑暗的十字路口孤獨(dú)無援時(shí),“別害怕,勇敢地選擇吧!”朋友鼓勵(lì)的話語,為你點(diǎn)亮一盞人生的明燈,照亮你人生的十字路口,讓你能夠看得清清楚楚,將載你通向成功的彼岸。當(dāng)你因小小的成功而驕傲自滿時(shí),“別得意,離成功還遠(yuǎn)著呢!”朋友的提醒讓你變得清醒,你不再沉湎于一時(shí)成功的喜悅之中,而是向著目標(biāo)努力前行。讓我們學(xué)會(huì)收藏那些來自朋友關(guān)懷的細(xì)節(jié),它們是我們?nèi)松缆飞喜豢苫蛉钡木駝?dòng)力。

          當(dāng)你孤獨(dú)地走在異鄉(xiāng)的小路,正當(dāng)你惶恐不安時(shí),迎面走來的鄉(xiāng)下孩子向展開陽光般的笑臉,于是,你不再感到寂寞與恐懼,那個(gè)笑臉給予你的不僅僅是生命的安全感,更是一種對(duì)人世的信任。請(qǐng)珍惜那些來自陌生人的關(guān)懷目光,珍惜那些因不小心冒犯而深懷抱歉的目光,珍惜那些為他人的苦難而深懷悲憫的目光——讓我們對(duì)所有的有關(guān)愛的細(xì)節(jié)常懷感動(dòng),因?yàn)槭撬鼈兪惯@個(gè)世界變得溫暖而美好。

          讓我們記住那些成長中給予我們的溫暖與幸福、鼓勵(lì)與提醒、關(guān)懷與感動(dòng)的細(xì)節(jié),懂得感恩,懂得以愛回應(yīng)這個(gè)世界。

        難忘的細(xì)節(jié)作文 篇4

          在這一個(gè)細(xì)節(jié)制勝的時(shí)代,認(rèn)真做事只是把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好。任何一件事件都是做出來而不是喊出來的,例如在工作崗位上的員工不把小事做細(xì),一件沒有預(yù)料的事件可能引起故障,一個(gè)長被忽視的小問題可能導(dǎo)致一次危機(jī),每一個(gè)大問題里都有一系列的小問題露面。別人說:凡事無小事,簡單不等于容易,只有花大力氣,把小事做細(xì),才能把事情做好;認(rèn)真做事只是把事情做對(duì),用心做事才能把事情做好。

          看了在《三國演義》中,英雄輩出,他們或沉穩(wěn)干練,或有情有義,或足智多謀,或陰險(xiǎn)狡詐。無論他們有什么樣的性格,他們都是那個(gè)群雄并起的年代里最值得紀(jì)念的人。

          書中我最難忘的細(xì)節(jié)是在“曹孟德敗師淯水”這一回中,有這樣的一段話,曹操落敗而逃時(shí)“操急驟馬沖波過河,才上得岸,賊兵一箭射來,正中馬眼,那馬撲地倒了。操長子曹昂,即以己所乘之戰(zhàn)馬奉操。操上馬急奔。曹昂卻被亂箭射死!钡斓漤f時(shí),曹操大哭,自己也承認(rèn)道,失去兒子時(shí)都沒有哭。

          看到這段話時(shí)我覺得特別悲哀,為曹昂,也為曹操。眾所周知,曹操被世人稱作“奸雄”,他明知自己錯(cuò)殺無辜卻又殺了呂伯奢,并說了一句:“寧教我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我!彼麨榱诉_(dá)到自己稱霸天下的目的,其他人的生命都無所謂,甚至是自己兒子的性命。多么殘忍啊!作為一個(gè)軍事家,他曾領(lǐng)導(dǎo)著名的以少勝多的官渡之戰(zhàn);作為一個(gè)政治家,他統(tǒng)一北方,唯才是舉;作為一個(gè)文學(xué)家,他“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”的詩篇廣為流傳;可是作為一個(gè)父親,他竟騎著兒子的戰(zhàn)馬逃走,兒子卻被亂箭射死。他沒有掉一滴淚,卻可以為幫他打天下的典韋的死慟哭。這是怎樣的父親啊!

          想起我的父親,他只是個(gè)再普通不過的人,沒有顯赫的家世,沒有至高無上的權(quán)力。但他十分疼愛我,把我視作他的掌上明珠,他從不隱藏對(duì)我的感情,總喚我作“我的好女兒”。行動(dòng)上也處處體現(xiàn)著。初中時(shí),每天放學(xué)回家都很晚,爸爸總是做好飯站在陽臺(tái)等待我的身影出現(xiàn),再把已經(jīng)涼了的飯菜熱一遍,餓著肚子等我一起吃飯。后來和同學(xué)說起,才知道他們很多都是自己吃冷飯的。最近離開家,才更加體會(huì)到父親那份愛,那份溫暖。

          相比曹昂,我是多么幸福!他是這么孝順的兒子,舍身救父,卻又這么不負(fù)責(zé)任的父親;曹操有這么好的兒子卻不懂得珍惜。

          在當(dāng)今,作為子女,我們應(yīng)該向曹昂學(xué)習(xí),他的孝順;作為父母,卻千萬不能學(xué)習(xí)曹操。

          在《三國演義》這本厚厚的書中,通過這一小小的細(xì)節(jié),我感到曹操這位奸雄不成功的一面。我忍不住輕吟:是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。

        難忘的細(xì)節(jié)作文 篇5

          每一天都是重復(fù)的生活,就像堆積無數(shù)交錯(cuò)的復(fù)寫紙,雕刻同樣的模子來填充我們的青春,但總有一些細(xì)節(jié)點(diǎn)綴著這樣的生活。聽了這些話后,世界不是沒有美,而是沒有美麗的眼睛。但是我們?cè)诼飞峡癖,總是忘記并關(guān)注這些細(xì)節(jié)。

          夜晚是作家靈感的源泉,是他們執(zhí)著的抱負(fù),甚至是偏執(zhí)的向往,而夜晚則是邪惡的象征。模糊的夜晚是別有用心的人的保護(hù)傘,昏暗的燈光總是反映他們的視覺。在這樣的夜晚,如果沒有光,一個(gè)人會(huì)感到更加孤獨(dú)和小心。從三年級(jí)開始,我就開始每天帶著昏沉的路燈回家。兩邊高聳的路燈發(fā)出層層黃光,投下沒有月亮的影子。我經(jīng)常在回家的路上看到這樣的場景,就好像只有我一個(gè)人在漫長的道路上騎車。寧靜的夜沉入了這座城市最高建筑的一側(cè)。點(diǎn)點(diǎn)網(wǎng)格燈看起來非常小,因?yàn)槲壹译x學(xué)校很遠(yuǎn)。因此,每當(dāng)我來到這個(gè)城市中心的河邊,沒有學(xué)生穿著校服,像我一樣逆風(fēng)回家,所以我是孤獨(dú)的。零星星的燈在城市里,距離很遠(yuǎn)。

          我記得有一天晚上,我騎車回家,想睡覺時(shí)揉揉眼睛,開始看這個(gè)完全不同的城市。人少了,快速生活的城市有點(diǎn)累了,一切都很懶,一切都很孤獨(dú),一股沮喪的風(fēng)吹來。我感到某種莫名的涼爽。加速的社會(huì)情緒在生理和心理上都變得越來越冷。我記得它經(jīng)常在電視上播出。看著零散的人群慢慢走過街道,我開始感到心里有點(diǎn)害怕。這種恐懼來自于習(xí)慣于看電視的罪犯們可憎的面孔,我一想到這個(gè)就害怕。

          我花了很長時(shí)間來到我公寓的門口。我認(rèn)為應(yīng)該有社區(qū)燈來驅(qū)散黑暗。我不想天黑之前沒有注意到它。我的眼睛適應(yīng)了很長一段時(shí)間的黑暗,但我發(fā)現(xiàn)我很長一段時(shí)間找不到車庫門 由此我們可以看出無月之夜是多么無助。然而,我模糊地看到了社區(qū)盡頭的一盞燈,它指向我,我的心不可避免地與罪犯的通常手段聯(lián)系在一起。 光線照在我的臉上,我下意識(shí)地用手擋住刺人的光線。這個(gè)身影就這樣靠近了,當(dāng)我睜開眼睛時(shí),沒有一絲恐懼。我想,我會(huì)跑的。當(dāng)那個(gè)人走近時(shí),我發(fā)現(xiàn)那是我們的警衛(wèi)。他遞給我手電筒,說:“今晚這個(gè)地區(qū)停電了!。我知道你的中學(xué)生晚上要去學(xué)習(xí),所以我來給你“開燈”。我驚呆了。門衛(wèi)實(shí)際上注意到了我們的中學(xué)生。我不禁看到了我心中的光明。原來人類的感情仍然存在于這個(gè)城市。有了互助,你害怕什么樣的夜晚?

          我仍然記得這樣一個(gè)細(xì)節(jié)。我把自行車收起來后,他用手電筒照著我的方向,直到我安全到家,然后他走到他的小門房,黑暗中還亮著燈。

          一束光顯示了一個(gè)小細(xì)節(jié),照亮了今天城市的天空。

        難忘的細(xì)節(jié)作文 篇6

          記得那個(gè)藍(lán)包,記得那聲“是嗎?”,記得那個(gè)使我終生難忘的細(xì)節(jié)。

          去年暑假,我去書店買書。在一個(gè)書柜前停下腳步,細(xì)心的在為自己選書,此時(shí)后面?zhèn)鱽硪宦暋拔乙@本書,我要!”我尋聲望去,是一位老人和一個(gè)孩子。歲月在這位慈祥的老人的臉上留下了一條條印記,白發(fā)滿頭,在他一旁的孩子,一臉笑容,望著他們,我想起了枝頭大鳥哺育小鳥的情景!拔乙,我要它!”孩子的喚聲把我從記憶中拉出。我放下了手中的書。望著他們,孩子要的是一本《兒童卡通大全》。他一邊望著老人并大聲叫著,一邊用手撫摸著那本書。老人看了看那本書又看了看孩子。那個(gè)孩子見老人在不斷徘徊,便告訴老人說:“這本書對(duì)我的學(xué)習(xí)十分有幫助吧!你就給我買吧!”我聽了這話不禁想樂,但還是忍著看著他們。老人聽后一怔,又看了看那本《兒童卡通大全》,頭微微點(diǎn)了一下說:“是嗎?那,那我們就買這本吧!”老人的回答令我感到意外,但隨后他的那個(gè)動(dòng)作使我今生難忘。老人抬起枯枝般的手伸進(jìn)了衣服里。哆哆嗦嗦地拿出了一個(gè)藍(lán)包。領(lǐng)著一手拿書,臉上流瀉出笑容的孩子去了售貨臺(tái)。

          我堅(jiān)信,從老人的神情中我已知道她明白那本書的真正價(jià)值。我已知道她買那本書所用的金錢對(duì)她來說是多么的不易,但她還是買了,一切的犧牲只是為了換取那孩子的一臉燦爛的笑。這就是愛。長輩對(duì)晚輩的愛,明知是一個(gè)謊言,但還是要買的愛,當(dāng)人們對(duì)親情加以表達(dá)時(shí),他們才發(fā)現(xiàn),原來文字是那樣平庸就算用世界上最華麗的詞也不能寫出它的高尚。

          記得那個(gè)藍(lán)包,記得那聲“是嗎?”,記得那個(gè)讓我終生難忘的細(xì)節(jié)。

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