有關(guān)細(xì)節(jié)作文400字合集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的細(xì)節(jié)作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
細(xì)節(jié)作文400字 篇1
細(xì)節(jié)、細(xì)節(jié),每個(gè)人都應(yīng)該在日常生活中注意細(xì)節(jié)。這是為什么?有一句名言總結(jié)得很好:細(xì)節(jié)決定成敗。
今天中午午休的時(shí)候,我回到班上發(fā)現(xiàn)我的椅子竟然被推了進(jìn)書(shū)桌,擺放得整整齊齊,心想一定是哪位好心的同學(xué)幫我放好了的緣故吧!當(dāng)我還在懊悔自己沒(méi)有做好的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)另一位同學(xué)的椅子也沒(méi)放好,于是我急急忙忙地走過(guò)去幫他放好椅子。我心里感到一些的甜蜜。
在第一節(jié)課下課時(shí),范老師望了望后門外的位置,又看了看我們。我順著老師的目光,也轉(zhuǎn)頭往后門看。哦,原來(lái)是值日生搞完衛(wèi)生后沒(méi)有將掃把和垃圾鏟放回指定的位置。在其他同學(xué)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,我馬上跑過(guò)去把它們放好了。范老師笑著說(shuō):“真棒!這么快就反應(yīng)過(guò)來(lái),去洗手吧!蔽倚θ轁M面地回答:“嗯,這是我們應(yīng)該做好的事情,這樣才能為班級(jí)增光嘛!焙髞(lái),范老師為這件事在班上表?yè)P(yáng)了我一番,全班同學(xué)都熱烈地鼓掌祝賀,讓我非常感動(dòng)!
這兩個(gè)例子都說(shuō)明了細(xì)節(jié)非常重要,我們?cè)谧鍪虑闀r(shí)應(yīng)該多留意一些細(xì)節(jié)是否做好了,如果忽視了它,往往就會(huì)把辦事的效率拖慢了,甚至可能把事情搞砸了。只有多注意細(xì)節(jié)的完成,才能取得更好的效果。
細(xì)節(jié)作文400字 篇2
愛(ài)無(wú)處不在,有師生的愛(ài),有同學(xué)之間的愛(ài),還有親人之間的愛(ài),在我們班就有一位同學(xué),很會(huì)關(guān)心人,在我眼睛里,她就是一個(gè)會(huì)用愛(ài)來(lái)幫助別人的小天使。
這個(gè)小天使就是我以前的同桌——周凌萱,她也是我的好朋友。周凌萱有一張圓嘟嘟的小臉,小巧的鼻子上架著一副小眼鏡,笑起來(lái),嘴角邊有兩個(gè)小酒窩,看上去很可愛(ài)。她十分愿意幫助別人,不管是自己的好朋友,還是普通的同學(xué),甚至是“仇人”,她都會(huì)用一樣的態(tài)度去幫助他。她曾經(jīng)幫助過(guò)我好幾次。有件事讓我印象深刻,只要想起這件事,我的心里就會(huì)很感動(dòng)。記得有一天上課時(shí),我突然發(fā)起了高燒,周凌萱急的像熱鍋上的螞蟻,一下課就往老師辦公室跑,跟老師借手機(jī)打電話給我媽媽,在電話里大聲喊道:“阿姨,蘇欣怡發(fā)燒了,可難受了,你快來(lái)接她呀!”她的聲音聽(tīng)上去十分焦急,仿佛生病的不是我而是她,我媽媽離學(xué)校遠(yuǎn),一個(gè)小時(shí)也沒(méi)趕過(guò)來(lái)接我,她看我難受的樣子,更是圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一會(huì)兒用手摸摸我的頭,一會(huì)兒又問(wèn)我難不難受,一會(huì)兒又找來(lái)一張濕紙巾蓋在我的頭上,說(shuō)這樣子能降溫,看到我媽媽還沒(méi)是沒(méi)來(lái),她又跑到老師辦公室打電話給我媽媽,最后直到我媽媽來(lái)接我,她才大大的舒了口氣,放下心來(lái)?粗軄(lái)跑去為我做的一切事情,我從心底感激她,覺(jué)得她是世界上最好的同桌。
當(dāng)然,類似的這樣事情還有好幾次,從她關(guān)愛(ài)同學(xué)的細(xì)節(jié)上,就可以看出她是一個(gè)非常善良的姑娘,我要一直和她做好朋友。
細(xì)節(jié)作文400字 篇3
琥珀一般的時(shí)光是上帝所雕刻給我們的,流水一樣的年華是父母辛苦積累的,而美麗是由生活中的細(xì)節(jié)凸顯的。
我家附近有一位年過(guò)古稀的老婆婆,她膝下無(wú)子無(wú)女,一個(gè)人孤苦伶仃的住在一間小屋里,沒(méi)有人去看望她。我和幾個(gè)小伙伴一起去看望那位老婆婆。老婆婆的家比較小,但一個(gè)人住還可以,那里光線偏暗,濕氣很重,給人一種悲涼的感覺(jué)。老婆婆很慈祥,歲月在她的臉上留下了痕跡,她親切的與我們打招呼,讓我們坐下。我們?cè)谀莾捍牟⒉痪,老人卻對(duì)我們很好,她又給我們講了許多她小時(shí)侯的趣事,我聽(tīng)得津津有味,那個(gè)時(shí)代的一切都十分質(zhì)樸:玩具是繩子做的毽子,游戲只需要一片樹(shù)葉。不想現(xiàn)在,什么都變得華麗起來(lái)。因?yàn)槲彝ε律,所以沒(méi)怎么說(shuō)話,到時(shí)我旁邊的女孩子,什么都能聊,雖然與老婆婆不是同一個(gè)年代的卻好像是生活了好久的朋友,知道回家時(shí)都滔滔不絕。后來(lái)我們的事被家長(zhǎng)們知道了,有些家長(zhǎng)十分反對(duì),認(rèn)為不適合,有些家長(zhǎng)通情達(dá)理,加入了我們的隊(duì)伍,大家有空就去看望老婆婆,偶爾帶寫零食,水果給老人。那些不贊同的家長(zhǎng)也只好罷休了。那位孤僻的老奶奶也漸漸開(kāi)朗了,時(shí)不時(shí)也會(huì)出來(lái)活動(dòng)。我們幾個(gè)則是為當(dāng)初的行動(dòng)感到自豪。
這些美麗不正是從這些互相關(guān)心,關(guān)愛(ài)的細(xì)節(jié)中顯現(xiàn)出來(lái)的嗎?
細(xì)節(jié)作文400字 篇4
人生是一張潔白的紙,我們每個(gè)人就是手握畫(huà)筆的畫(huà)師。在我們的一生中,也許畫(huà)布會(huì)弄皺,顏色會(huì)雜亂,圖案很混淆。但總是五彩繽紛。
人生也是一條望不到頭的路,我們自己就是自己人生之路的主宰者。在我們的一生中,前進(jìn)的道路是漫長(zhǎng)的,充滿荊棘的,需要我們自己去批荊斬刺。也許過(guò)程漫長(zhǎng),但兩旁美麗的風(fēng)景也只有你自己可以欣賞到。
人生亦是一杯香濃,甜蜜的美酒,我們自己就是品酒師。在我們的一生中,或許會(huì)釀出酸,甜,苦,辣各種的口味。但當(dāng)我們回味時(shí),一定只會(huì)感到那種馥郁芬芳。
人生還像一塊尚待開(kāi)墾的土地,我們自己就是耕耘者。在我們的一生中,也許會(huì)開(kāi)出不一樣的花,結(jié)出不一樣的.果。但無(wú)不遵循一個(gè)規(guī)律:種瓜得瓜,種豆得豆。
人生更像一本無(wú)字書(shū),我們自己就是那印書(shū)者。在我們的一生中,或許會(huì)有印錯(cuò)印偏的行與句,但印制過(guò)程中的好奇,憂慮,都會(huì)成為我們自己的經(jīng)驗(yàn)與財(cái)富。
幾十年的時(shí)間不長(zhǎng)也不短。時(shí)間不能倒流,生活總的繼續(xù)。那么,就請(qǐng)你從現(xiàn)在起就開(kāi)始,珍惜時(shí)間。這樣,一到晚年,我們就可以收獲自己的人生碩果。
不要再埋怨上帝的不公,不要去詛咒命運(yùn)的捉弄,每個(gè)人的人生都是由自己的雙手創(chuàng)造的。如果你畫(huà)好了自己的每一筆,釀好了自己的每一杯,種好了自己的每一塊,印好了自己的每一字,你的人生就會(huì)散發(fā)出逼人的五彩霞光。
做好每一個(gè)細(xì)節(jié),你就能成就你的五彩人生。
細(xì)節(jié)作文400字 篇5
我吃過(guò)晚飯,爸爸精氣十足地站在我面前,只見(jiàn)他運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)服都已穿上。爸爸要去鍛煉的陣勢(shì),我也被他感染了。于是,我立馬就穿上我的運(yùn)動(dòng)裝備,準(zhǔn)備與他一同去樓下跑步。
走出家門,一陣春風(fēng)撲面而來(lái),像嬰兒的小手在撫摸我的臉,感覺(jué)舒服極了!這時(shí),我和爸爸也開(kāi)始做了熱身運(yùn)動(dòng)。爸爸一邊熱身一邊跟我說(shuō):跑步時(shí)要抬頭挺胸,姿勢(shì)正確,呼吸均勻聽(tīng)完爸爸的話,我就像離弦的劍向前沖去,只聽(tīng)見(jiàn)腳底下沙沙的響聲,鏗鏘有力。
在我和爸爸大約跑了30分鐘的時(shí)候,也是離我們的目標(biāo)還有半圈之際,我已經(jīng)累得筋疲力盡,腳不聽(tīng)使喚,很想停下來(lái)。但是,一個(gè)聲音傳入耳中,是爸爸在大聲地對(duì)我說(shuō):兒子,加油!加油!堅(jiān)持住,不要停下來(lái)!于是,受了鼓舞后,我有了力量,盡管我氣喘吁吁,但是我依然奮力地向前沖刺,我聽(tīng)到我的心跳在砰砰地跳動(dòng),似乎在說(shuō):就要到終點(diǎn)了,堅(jiān)持住!果然,很快我們就把剩下的路程跑完了。這一刻,我雖然覺(jué)得累,但是異常欣喜,因?yàn)槲覜](méi)有放棄,我堅(jiān)持完成了!爸爸也對(duì)我豎起了大拇指,對(duì)我說(shuō):兒子,你真棒!
這次跑步的經(jīng)歷,讓我深刻地明白一個(gè)道理:凡事貴在堅(jiān)持,只要我們堅(jiān)持住,我們就能看到勝利的曙光!
細(xì)節(jié)作文400字 篇6
“細(xì)節(jié)決定成敗”,這句話真是一點(diǎn)兒也不假,而且從我上學(xué)期的期末考試中得到了驗(yàn)證。
期末考試是我無(wú)法回避的事情,在無(wú)休止的復(fù)習(xí),沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨中考試結(jié)束了。我輕輕地舒了一口氣。返校那天,語(yǔ)文老師拿著卷子走進(jìn)教室,先對(duì)我們進(jìn)行了一番教導(dǎo):“我曾多次跟你們說(shuō)過(guò),考試要注意細(xì)節(jié),小問(wèn)題更得注意。大意失荊州啊!這次考試就有同學(xué)吃了這樣的虧!
接下來(lái)老師開(kāi)始念分?jǐn)?shù),大家都坐直了身子,靜靜地聽(tīng)著,緊張得大氣也不敢出,我的心也提到了嗓子眼兒。以前考試,我們班的第一名都讓我給壟斷了,不知這回怎么樣。啊!90分以上的10名同學(xué)中竟然沒(méi)有我,接下來(lái)85分以上的15名同學(xué)中也沒(méi)有我。天啊!這是怎么了,為什么還沒(méi)有我呀,老師是不是把我給漏掉了?
“崔雨瑄,81分!”老師讀出了我的分?jǐn)?shù),我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱亩洌挥勺灾鞯氐拖铝祟^,淚水禁不住奪眶而出。一直穩(wěn)居第一的我怎么也不能接受這個(gè)嚴(yán)酷的事實(shí)!直到老師把試卷發(fā)給我,我才清楚地看到我是第三十名,再仔細(xì)看看那些扣分的題,原來(lái)都是一些小問(wèn)題出的錯(cuò),光第一題給漢字注音我就錯(cuò)了4個(gè),填標(biāo)點(diǎn)又錯(cuò)了3個(gè),其他錯(cuò)的也都是些小題。我這次敗就敗在沒(méi)注意細(xì)節(jié)上。
從此,我明白了細(xì)節(jié)的重要性,再也不敢馬虎了。
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