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      2. 難忘的細(xì)節(jié)作文

        時(shí)間:2022-03-19 11:38:59 細(xì)節(jié) 我要投稿

        有關(guān)難忘的細(xì)節(jié)作文合集八篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的難忘的細(xì)節(jié)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        有關(guān)難忘的細(xì)節(jié)作文合集八篇

        難忘的細(xì)節(jié)作文 篇1

          曾經(jīng),一提到數(shù)學(xué)老師,給我的第一印象就是嚴(yán)厲。他是我初中時(shí)的一位老師,長(zhǎng)得高大威猛,活像宋朝的一位大將,讓人看上一眼就有些害怕。他雖然戴了一副眼鏡,卻并沒(méi)有減少他的“兇相”,所以我一直不敢去了解那眼睛后面的內(nèi)容。

          數(shù)學(xué)老師有一雙火眼金睛。課堂上誰(shuí)要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),都逃不過(guò)他那犀利的目光。老師那雙眼睛,像兩把刀,毫不留情地刺入我的心間。

          這又是一堂數(shù)學(xué)課。老師在講臺(tái)上細(xì)心地講解,而我不知什么原因什么時(shí)候開(kāi)始走神了。我望著窗外,那里的青山綠水招引著我,我神游在大自然的懷抱中,悠哉悠哉,其爽快如同躺在了老舍先生《濟(jì)南的冬天》里形容的“搖籃”里。也許精力太過(guò)集中,在這過(guò)程中,我也不知道自己是不是無(wú)意之中做出了什么額外的舉動(dòng),突然間我有一種異樣的感覺(jué),教室沒(méi)有了聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),嚇了一跳,因?yàn)樗械耐瑢W(xué)都看著我。然后我就看到了老師的火眼金睛正直直的射向我,我全身發(fā)毛,真的是風(fēng)雨欲來(lái)風(fēng)滿樓啊,我腦袋里“嗡”的一聲,心想這下慘了,就準(zhǔn)備慘不忍睹吧。然而,很快,烏云散去,風(fēng)平浪靜,陽(yáng)光燦爛。老師看了看所有的同學(xué),又笑了一笑,繼續(xù)上課。這可不像他的風(fēng)格呀,我正想著,這是不是暴風(fēng)雨前的平靜,鈴聲突然響了,老師宣布下課,然后走下講臺(tái),我徹底地放松了。突然,老師轉(zhuǎn)變方向,朝我走了過(guò)來(lái),剛放下的心又提到了嗓子眼,我緊張極了,就在我腦袋飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的幾秒鐘里,他已經(jīng)飛快的踱步到了我面前,表情嚴(yán)肅,用他那雙粘著粉筆末的大手在我桌子上輕輕地,慢慢地敲了幾下,然后就走了,這下我再也輕松不起來(lái)。

          自那以后,我常常想起來(lái)數(shù)學(xué)老師那嚴(yán)厲的目光以及他那輕輕的敲擊聲,好像是在提醒我,又像是在鼓勵(lì)我。但我終于明白了,老師的嚴(yán)厲并非我們想像中的那樣殘酷無(wú)情,老師的嚴(yán)厲更像是一種愛(ài),像無(wú)私的愛(ài),普照萬(wàn)物。老師的嚴(yán)厲是一種盡職盡責(zé),它鞭策著我們一步一步的走向成功的彼岸!

        難忘的細(xì)節(jié)作文 篇2

          用細(xì)膩的心去體會(huì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是由無(wú)數(shù)個(gè)充斥著豐富情愫的細(xì)節(jié)構(gòu)成,每個(gè)人對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)或許會(huì)有不同的體會(huì),而細(xì)細(xì)回味后這些細(xì)節(jié)會(huì)成為難忘的回憶。

          又是一個(gè)悶熱的中午,父母上班只好去爺爺家吃飯,算一算已有一個(gè)月沒(méi)去了吧,母親囑咐爺爺奶奶說(shuō)等我吃完后一定要睡午覺(jué),因?yàn)橄挛邕要上課。放學(xué)的鈴聲打響后,我連忙趕到爺爺家,免得他們擔(dān)心。

          桌上已擺放著可口的飯菜,都是我最愛(ài)吃的,眼神轉(zhuǎn)向爺爺,他那原先結(jié)實(shí)健康的身體,如今已變得弱不禁風(fēng),走路都有些搖搖晃晃,只能拖著慢而沉重的步伐前行,不像是往年那樣矯健了,還是年紀(jì)大了。q月是殘忍的,它剝奪了人們的太多東西。

          爺爺顫顫巍巍的去幫我拿來(lái)盛好的飯碗,奶奶坐在一旁看著我吃得津津有味,露出了花兒一般燦爛的笑顏,用歡快的語(yǔ)氣說(shuō)道:“你爺爺上個(gè)星期還以為你要來(lái)吃飯,于是買了一條大鳊魚,還買了香辣雞翅……但是你上個(gè)星期卻出去吃而沒(méi)有來(lái)!闭f(shuō)著說(shuō)著奶奶的眼神黯淡了下來(lái),說(shuō):“以后不用打電話,到了父母都上班的時(shí)候就來(lái)咱家吃!”語(yǔ)氣中略有點(diǎn)命令的口吻,可心底卻聽(tīng)得美滋滋的。

          快速的吃完飯后,我躺在睡椅上,閉上了疲憊的眼睛。夢(mèng)中,風(fēng)兒輕輕的吹著,小鳥“吱吱”的叫著,我躺在柔軟的草地上,享受著和煦的陽(yáng)光。突然聽(tīng)見(jiàn)“噹噹”的聲音,我從美夢(mèng)中驚醒,看見(jiàn)奶奶坐在一旁,用深邃而又慈愛(ài)的眼神注視著我,我仿佛可以感覺(jué)到她似乎就這樣坐了一中午,那目光仿佛可以觸到我內(nèi)心最柔軟的深處,奶奶一手拿著扇子幫我驅(qū)趕熱意,而她的衣裳早已被汗珠所浸滿,不時(shí)一顆晶瑩的閃著珍珠般光芒的水珠從她的額角滑落。

          我起身,爺爺從廚房走出,手里拿著用保鮮袋包著切成丁的桃肉,每一塊桃肉都是那么的百里透紅、如初綻的梅花,有一絲絲嬌羞卻美好,原來(lái)剛才“噹噹”的聲音正是爺爺在為我切桃子所發(fā)出的,他雙手遞過(guò)來(lái),我看見(jiàn)那布滿皺紋而且瘦的手,他小心翼翼,生怕掉了似的,而等我拿走時(shí),看見(jiàn)那雙手微微顫抖著,仿佛不受指揮似的,唉!人終究還是敵不過(guò)歲月,都會(huì)有老態(tài)龍鐘、失去光鮮容顏的一天,而那時(shí)他們心里最擔(dān)心、最惦記的還是他們的子女、子孫。

          所以人們要經(jīng);丶铱纯矗氐侥莻(gè)疼你、愛(ài)你、哺育你的家中看看,要經(jīng)常去照看父母,因?yàn)槟闶撬麄円簧凶畲蟮男腋!?/p>

          學(xué)會(huì)留心那些生活中的細(xì)節(jié),它會(huì)讓你認(rèn)知、感悟到許多東西,也會(huì)成為心中最難忘的記憶,讓你在寂寞、孤獨(dú)時(shí)不會(huì)感到孤單。

        難忘的細(xì)節(jié)作文 篇3

          路過(guò)金色火焰般的油菜花海,青海湖的輪廓漸漸勾勒了出來(lái)。八月的陽(yáng)光此時(shí)卻是一片燦白,在四周微涼的空氣中,炙熱得灼灼。

          高原的空氣是明澈的,而眼前景色美得驚人,宛若細(xì)致入微的油畫,鮮艷了海藍(lán)的天空。

          我在祭海臺(tái)的石階上駐足。大片的牧草綿延開(kāi)來(lái),在岸邊的水花一起,輕輕地蕩漾著。一個(gè)藏族男孩走近了,身后馬駒脖上的鈴鐺響得輕盈而清脆。他低頭躲避著人們的目光,嘴里嘟噥著我們聽(tīng)不懂的話。黝黑的臉頰和顏色暗沉的長(zhǎng)袍,顯然見(jiàn)證了孤獨(dú)又艱辛的生活。

          恍惚之間,他清澈的瞳仁亮了亮,隨即駐足。那是草場(chǎng)上唯一的一株野花,他蹲下摘起,又面對(duì)低頭吃草的馬駒站直了身體。隨即,一雙粗糙的小手扎起了一撮馬鬃毛,再小心翼翼地把花朵插在鬃毛的中央。純潔無(wú)暇的笑容在他嘴角綻開(kāi),他溫柔地?fù)崦R駒的脖頸,最后在越來(lái)越微弱的鈴鐺聲中走遠(yuǎn)了。

          而他有些滄桑的背影和潔白的花兒還映在我的腦海里。原來(lái),這樣孤獨(dú)又艱辛的生活里,也有虔誠(chéng)于自然之美的,花兒一樣的心靈。

          當(dāng)夜幕降臨,寒風(fēng)徹骨,我們尋到了一家草原上的旅店。那只是一排泥墻的平房,平房四周,是成群的牦牛和刺鼻的氣味。

          店主趕著牛群回來(lái)了,看到我們從入住的房間出來(lái),便用生疏的普通話問(wèn)候。同樣黝黑的臉,此刻浮滿了朝霞般的紅暈。他指著老舊的錄音機(jī),不好意思地說(shuō)用不了了,我們擺手告訴他沒(méi)關(guān)系,他臉上的紅暈卻又濃了一層。

          高原的傍晚冷提酷似嚴(yán)冬。我和朋友們裹著棉襖坐在一起聊天,忽然聽(tīng)到屋外的聲響。撩開(kāi)窗簾,那是他的身影,踩著破舊不堪的椅子,握著破舊不堪的揚(yáng)聲器,艱難地連接著破舊不堪的電線。他是想為我們放音樂(lè),卻又害怕打擾到我們,又把動(dòng)作放得十分遲緩。額角的汗珠證明了他的勞累和焦急,可手中的活也一刻沒(méi)有停止過(guò)。

          我們?yōu)橹袘。這樣的環(huán)境是我們所不曾想象過(guò)的,而卻總有精致的細(xì)節(jié)在隨處綻放;▋,音樂(lè),在這里都是純粹的美。這是生活中的細(xì)節(jié),就如同發(fā)現(xiàn)它們的眼睛,平凡,普通,令人難忘。

          躺在這樣的夜幕中,我不禁發(fā)問(wèn):我們,究竟錯(cuò)過(guò)了多少,本應(yīng)令人難忘的細(xì)節(jié)。

        難忘的細(xì)節(jié)作文 篇4

          生活是一張紙,細(xì)節(jié)是構(gòu)成白紙的紙漿;生活是一幅畫,細(xì)節(jié)是組成畫的斑斕色彩;生活是一首歌,細(xì)節(jié)是構(gòu)成曲的五線譜;生活是一架琴,細(xì)節(jié)是組成琴的琴弦……

          九年來(lái),我都不曾孤單過(guò),因?yàn)橛兴男兄,無(wú)論在哪、我們都會(huì)在一起。如今,現(xiàn)實(shí)阻隔了我跟她、就如同這樣一句:“天底下沒(méi)有不散的宴席”。我跟她選擇了不同的學(xué)校、不得不用“各奔東西”這個(gè)詞來(lái)形容我們了。這九年來(lái)我們的感情一直是遐想中的好,自然我所注意她的細(xì)節(jié)會(huì)比較的與眾不同些……就是她的`那雙——耳朵!很大。很漂亮。題目讓我再次勾起了對(duì)她的摸索……追尋著……追尋著我對(duì)她觸碰過(guò)的細(xì)節(jié)!

          她是一個(gè)永不言敗的女孩,純真、善良是她具備的個(gè)性。對(duì)于學(xué)習(xí)她會(huì)不思進(jìn)取、超越對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)力。她很不喜歡別人碰她的耳朵,要是誰(shuí)存心的想碰一下。哪怕是一下下她都會(huì)跟你鬧、會(huì)生氣(當(dāng)然也包括我)因此,她的這雙耳朵成了我回憶她的細(xì)節(jié)。

          純真——她很喜歡小孩。記得她帶一小孩玩,我放眼一看、驚嘆道“誰(shuí)家小孩身上那么臟呀?”(心想的)平時(shí)眼里容不下一丁點(diǎn)臟的她可以跟一個(gè)小孩玩的那么起勁?匪夷所思。再看,那小孩在干嘛呢?咦?好像在玩她的那雙耳朵耶。看看她都沒(méi)生氣并且還笑得那么開(kāi)心,真的。那一刻我感覺(jué)她是如此的——純真!

          她,讓我印象最深的那對(duì)耳朵,希望你可以聆聽(tīng)我內(nèi)心對(duì)你的渴望,號(hào)召你可以每天過(guò)得開(kāi)心、幸福、快樂(lè)!告訴你,每個(gè)瞬間,是我從回憶凝視那對(duì)耳朵的開(kāi)始,這是沒(méi)有人可以替代的。這是屬于你的、我的細(xì)節(jié)。相信。我們的友誼不僅建在心靈處、且建在你給我的細(xì)節(jié)上。那對(duì)漂亮的——耳朵!

          在生活中,細(xì)節(jié)會(huì)有很多,可在于會(huì)不會(huì)有人會(huì)去發(fā)現(xiàn)它,當(dāng)發(fā)現(xiàn)后經(jīng)過(guò)仔細(xì)的思考后就會(huì)覺(jué)得這個(gè)細(xì)節(jié)所引發(fā)出來(lái)的問(wèn)題值得我們深思與學(xué)習(xí)。而這個(gè)小小的細(xì)節(jié)也會(huì)變成自己永生難忘的回憶。

        難忘的細(xì)節(jié)作文 篇5

          冷漠并不可怕,時(shí)髦更不足喜;沙漏毀了時(shí)間未廢,抽刀斷水水自長(zhǎng)流。生活的碎片零零散散,卻總會(huì)被一種叫做感動(dòng)的膠水,粘合。

          距離看到他們已經(jīng)有一年多了吧,那一幕,每一個(gè)細(xì)節(jié)都有著撫慰人心的魅力。

          天黑了,這座城市,卻沒(méi)有一點(diǎn)要入睡的跡象。燈紅酒綠,大酒店的霓虹燈閃著人們的眼睛。但我確實(shí)感受不到人們的輕松愉悅。是啊,我心里悶得很。初三的學(xué)習(xí)壓力,實(shí)在太大;讓父母的關(guān)心成為質(zhì)問(wèn);老師的擔(dān)憂變成責(zé)怪;同學(xué)的鼓勵(lì)變?yōu)槔涑盁嶂S。我站在路上,加快腳步,捏緊書包,轉(zhuǎn)身繞遠(yuǎn)路的進(jìn)了一條安靜的小巷子,很想要泣不成聲。

          “嘿,老頭子回來(lái)了,快把菜端出來(lái)吧,我出去接接他!甭曇羰菑奈ㄒ涣林鵁舻男≠u部傳來(lái)的。我這時(shí)抬頭才看到,我前面有一個(gè)柱著拐杖的老人,步子走的慢,背卻挺得倍兒直。

          已不再年輕的婆婆似的女人沖出來(lái),一把扶住了老人!凹偻冗用的習(xí)慣么?不舒服咱們就不用了,我伺候你一輩子,你到哪里我跟你去哪里!迸苏f(shuō)。老人還沒(méi)來(lái)得及張口。一個(gè)年輕的小伙又沖出來(lái):“媽,你扶得動(dòng)么,我來(lái)我來(lái),爸,我背你!闭f(shuō)完就將老人背起。

          我站在原地看著這一家三口,又看了看老人藏在褲腳下卻微微露出的假肢,心中明了,看著他們你爭(zhēng)我搶,又不禁笑出聲來(lái)。這時(shí),老人說(shuō)話了,聲音佯裝生氣:“我這不還能走么,都讓你們給伺候的只能坐輪椅了!鄙焓珠g,還打了打兒子。

          我卻借著微光看到老人的另一只手,笨拙的擦著兒子臉上的汗,甚至不小心碰到兒子的眼睛,惹得兒子一陣陣怪叫。

          溫暖和驚訝迅速將我包裹,我呆呆的看著他們進(jìn)到店里。

          可能我就釋懷在這一刻吧。

          斷腳的老人,步履艱難,也要自己走下去。就算不能走下去又何妨?他的妻兒,不是都能攙扶著他走過(guò)余生么?而我必定不會(huì)屈服于現(xiàn)在的挫折;因?yàn)槲矣形易约簣?jiān)強(qiáng)的內(nèi)心,也同樣擁有,愛(ài)我的父母親。

          沙上有印,風(fēng)中有音,光中有影。

          這一刻,真想用相機(jī)照下來(lái)啊,那細(xì)微的感動(dòng),真怕它會(huì)稍縱即逝。但是,相機(jī)不過(guò)是我眼的批注,心的旁白。那樣溫暖的逼迫,早在心中烙下印。

          舉世無(wú)處不一個(gè)樣:勞勞碌碌,辛辛苦苦,而后才是收獲與歡樂(lè);而在這個(gè)過(guò)程中無(wú)處不有溫暖與感動(dòng)。我的這點(diǎn)苦與累又算得了什么呢?不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見(jiàn)到美麗的彩虹呢?何況,還有老師的關(guān)心,父母的呵護(hù)時(shí)刻在我身邊呢?

        難忘的細(xì)節(jié)作文 篇6

          微笑猶如冬季的驕陽(yáng),給白雪皚皚的大地披上金裝;微笑猶如海港的燈塔,使迷路的船只找到方向;微笑猶如干涸的河流中涌出的清泉,給予人們?nèi)说南M。微笑,是最美的風(fēng)景,是最偉大的力量。

          已經(jīng)步入初夏,空氣中彌漫著使人煩躁的小分子顆粒。太陽(yáng)懶惰地撒灑出些許陽(yáng)光,似乎在抱怨著忙碌碌這勞累的一天。街道上的小販們?cè)谫u力地叫賣著,擁堵的人群也在各自為政地?cái)⒄f(shuō)著自己的一天。這一切都混雜在這燥熱的空氣中,使人無(wú)力,迷茫,和惆悵。再看向那紅筆就像試卷的主人般地占據(jù)了一大張的空間,不禁一陣彷徨。

          突然,前方的一個(gè)小吃攤吸引住了我的視線,在他的攤前已經(jīng)人滿為患,這使我的好奇心有了動(dòng)力,習(xí)慣性地摸向褲袋。還有一點(diǎn)錢,那就吃點(diǎn)東西再回家吧!反正我現(xiàn)在還不想回去。我在攤位后面排著隊(duì),當(dāng)人走時(shí),我就像行尸走肉般地向前一步,大概持續(xù)了十分鐘,終于等到我了,我也終于看到了這攤主的“廬山真面目”。

          他那干枯發(fā)黑的頭上頂著一頭亂七八糟的頭發(fā),略顯得有點(diǎn)寬大且笨拙的沒(méi)有一絲血色的嘴巴,中間夾著一個(gè)略微下榻的鼻子。身著一身已經(jīng)洗褪色的縫著補(bǔ)丁的衣服,給人一絲不和諧的感覺(jué)。我上下打量著他與其他攤主的不同,可是許久也不曾發(fā)現(xiàn),直到他問(wèn)我要吃點(diǎn)什么時(shí),我說(shuō)算是知道了其中的奧秘。他那嘴上一直掛著其他攤主所沒(méi)有的微笑,他的微笑給人以溫暖和舒適,消去了工作人群一天的勞累?粗母煽莸氖稚鲜炀毜膭(dòng)作,就像對(duì)待自己孩子一樣地為他人精心地增加著佐料,那動(dòng)作如流水中的魚兒,是那么地自然和諧。

          在夕陽(yáng)的照耀下,我拿著他精心制作的小吃向回家的方向遠(yuǎn)去;仡^望去,他那弱不禁風(fēng)的身影在晚霞的照顧下不斷拉長(zhǎng),拉長(zhǎng),最終定格在我的心上。

        難忘的細(xì)節(jié)作文 篇7

          細(xì)節(jié)決定成敗。千里之堤,潰于蟻穴。多少古人以自身的經(jīng)歷,警示后人要注意細(xì)節(jié)?墒羌(xì)節(jié)真的那么多人會(huì)重視嗎?不,它往往被忽略。

          我在初三時(shí),有一個(gè)很要好的朋友。要好到什么程度呢?我先說(shuō)說(shuō)一下她的缺點(diǎn)吧!她很愛(ài)面子,在某個(gè)程度上說(shuō)她也很懶。以前的學(xué)校是要拿飯盒去打飯的,她總覺(jué)得打飯是很丟人的事。于是輪流叫身邊的人幫她打飯,她卻在餐廳里呆坐,等著別人送來(lái)飯食,經(jīng)常如此。然后是洗衣服,明明洗完了,已經(jīng)掛在衣架上了,卻又等待門外或其他的人過(guò)來(lái)幫她晾出去。而她的理由是:怕對(duì)面男生宿舍的人看到,很丟人。

          盡管她是這樣的“大小姐”,我還是和她做朋友,每天兩餐幫她打飯(有時(shí)候還是會(huì)讓我休息的)。

          好景不長(zhǎng),當(dāng)我粗心地發(fā)現(xiàn),她并沒(méi)有很尊重我時(shí),我真的好無(wú)奈。

          我經(jīng)常和她說(shuō)話,在教室里她會(huì)理我,但是在“公共場(chǎng)合”,特別是有異性時(shí),我和她說(shuō)什么,她都不回應(yīng),也不出聲,不轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),像在自己思考般望著前方,偶爾低頭弄一下頭發(fā),又望向遠(yuǎn)方。我搖搖她的手,問(wèn)她聽(tīng)到我說(shuō)什么嗎,她卻好像什么也沒(méi)聽(tīng)到似的,雙眼從未轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。我慢慢松開(kāi)了握住她的手。我敢保證這一次不是意外,她是故意的。而且,在這之后也有第二次,第三次……對(duì)友情的失望。

          微笑的事總是無(wú)情地戳破虛偽的面目。星期五下午放學(xué)回家的時(shí)候,她忽然找到我,叫我去一下她的宿舍,而我當(dāng)時(shí)卻在收拾東西準(zhǔn)備離開(kāi)。當(dāng)我到了,她卻什么也沒(méi)說(shuō)。她接了一個(gè)電話,然后直接把一袋棉被塞到我手上,說(shuō):“你幫我拿被子吧,我叫我爸爸送你回家!蔽冶砻娌怀雎,心里卻在苦笑——我圖你爸爸那車子,才幫你拿被子的嗎?不過(guò)我也習(xí)慣了,習(xí)慣了每次她叫我拿什么,都會(huì)說(shuō)這句話的。

          最后,我還是做公交車回去了。

          “我不稀罕!”是呀,你爸爸比我爸爸有錢,你可以一天揮霍掉幾百塊,但我不稀罕,不羨慕。

          她不懂,她認(rèn)為只要說(shuō)請(qǐng)客吃東西,或者搭你回家,就可以得到真正的友誼嗎?不是的,我敢肯定地說(shuō)。只要你轉(zhuǎn)頭看我,聽(tīng)我說(shuō)話,放下可愛(ài)的面子,我會(huì)一直陪伴你。

          可是,我的心已經(jīng)走了,只剩下身軀卑微地站在你的旁邊。我把視線在你身上,而你依然目視前方……

        難忘的細(xì)節(jié)作文 篇8

          在這世上,沒(méi)有一種感情比得上母愛(ài)的包容與無(wú)奈。

          頑皮是孩子的天性。

          兒時(shí)一款玩具風(fēng)靡了我的朋友圈——四驅(qū)車。在當(dāng)時(shí),擁有了它就像國(guó)王一樣,無(wú)數(shù)的人都會(huì)靠上來(lái),絕對(duì)的風(fēng)光。

          那時(shí),我的同學(xué)們很多都有了四驅(qū)車,從眾心理就開(kāi)始作祟了!安恍校乙惨幸惠v,不然都沒(méi)人愿意跟我玩了!边@樣的聲音一直在我腦中回蕩,刺激著我去買它。

          拿著我的零花錢,興奮地跑去小賣部。20元!我的心情立馬跌到了谷底,緊握著我那可憐的五元錢,灰溜溜的回家了。

          回到家中,我又看到了希望,父母在睡覺(jué)。一個(gè)壞到透頂?shù)挠?jì)劃浮現(xiàn)在我腦海。

          “就趁現(xiàn)在,拿15塊就走,他們不會(huì)發(fā)現(xiàn)有什么不對(duì)勁的!薄安恍,要萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)了,被罵是小事,引來(lái)皮肉之苦那就得不償失了。”“放心,不會(huì)有事的,難道你不想在你朋友面前炫耀嗎?”“不,不可以,我不能讓他們失望!弊罱K,壞的那個(gè)我戰(zhàn)勝了善的那個(gè)我。誰(shuí)的青春沒(méi)有瘋狂過(guò)一次。

          結(jié)果真的“瘋狂”了,不過(guò)不是我,是母親。拿著最趁手的武器,滿屋子追著我跑。戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)了半個(gè)小時(shí),本以為要結(jié)束了,我一松懈,卻不料被母親抓住了。

          一把拉到她跟前,舉起手正要打下來(lái),我閉緊眼,準(zhǔn)備接下這懲罰。一兩秒后,我見(jiàn)還沒(méi)有打下來(lái),顫顫巍巍地睜開(kāi)了眼,只見(jiàn)母親的手停留在半空中發(fā)抖,眼中泛起了淚花。片刻后,長(zhǎng)嘆了一聲,轉(zhuǎn)身收拾屋子。

          也許是對(duì)我的包容,第一次犯錯(cuò),原諒了我。也許是對(duì)我失望,教出了這么一個(gè)“東西”。也許是對(duì)我無(wú)奈,誰(shuí)讓是自己的兒子呢。

          晚上,我在床上發(fā)呆,回想起今天的事,想到母親的眼神、母親的嘆氣,越想越難過(guò)、越想越心痛,比用衣架打更痛!更痛……

          我去母親的房間承認(rèn)錯(cuò)誤,母親看著我,撫摸著我的頭,“沒(méi)事,不可以有下次了呀。”終于,我在母親的懷中哭了出來(lái)。

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