【精品】難忘的細(xì)節(jié)作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的難忘的細(xì)節(jié)作文7篇,歡迎大家分享。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇1
那年的秋天,那個(gè)晴好的早晨,睜開蒙眬的雙眼,看到黑暗中,冷冰冰的天花板,自己輕輕的整理著并不亂的頭發(fā),感覺是一種亂作一團(tuán)的憂愁,是離愁。
表哥成功考到了英國(guó)的著名大學(xué),昨天該已離去了吧。已經(jīng)沒有人為我拉開早晨的窗簾,讓陽光溢在我的被窩,已經(jīng)沒有人再“重重”的摸著我的頭,弄亂我的頭發(fā),也沒有人帶著那一抹漾著滿臉喜悅的微笑為我道聲“早安”了。
或許,我該高興,我也以為至少我不會(huì)像現(xiàn)在這般悵然若失。
我曾經(jīng)討厭他拉開的窗簾,讓犀利的陽光刺痛我的雙眼。我每每想抱怨,可是又淹沒在他總是拉開的那么“不經(jīng)意”,變得不那么在意。但是我才明白是他為我?guī)砹说谝豢|陽光,也是第一絲溫暖,更是第一股活力,驅(qū)散著昨日的陰霾,迎接新的一天的新鮮。
我曾經(jīng)討厭他撫摸我的頭,再小一些的時(shí)候,我總覺得這像是把我當(dāng)做阿貓阿狗。稍微長(zhǎng)大了以后,他的力道也逐漸重了,像是非把我頭發(fā)弄的亂作一團(tuán)不可。然后我每每拋個(gè)白眼過去,他卻似乎嘲笑我的樣子一樣笑著跑開,于是我就開始“晨練”,揚(yáng)言非狠狠教訓(xùn)他不可,于是,這就是一天幸福生活的亂糟糟的開始;蛟S當(dāng)時(shí)的我并不知道,那個(gè)動(dòng)作是一種誓言,他永遠(yuǎn)是我的表哥,永遠(yuǎn)照顧我的誓言;或許并不知道那個(gè)動(dòng)作是一種寵愛,包含著對(duì)我逐漸成長(zhǎng)的不甘,在他面前我不僅永遠(yuǎn)是他的表弟,也是個(gè)孩子,是個(gè)需要被愛的小孩子;或許并不知道那個(gè)動(dòng)作是一種祝福,為我走在漫漫人生路上一路順風(fēng)的祝;蛘哒f是祈禱;或許并不知道那個(gè)動(dòng)作是一種貪戀,貪婪的從我這里得到他要的幸福,在他身受著重?fù)?dān)之下。
我曾經(jīng)討厭那一抹微笑,因?yàn)樗偸悄菢有Γ瑹o論面對(duì)什么,面對(duì)在沉重的負(fù)擔(dān),再負(fù)面的批評(píng),總是依然那樣的笑,就像是假笑,或者就是假笑。直到后來我才明白,我不明白不理解那假笑里包含的多少的無奈,也分不清真假,縱使他對(duì)我假笑又何嘗不是無微不至的照顧,何嘗不是只愿與我分享快樂,只愿我快樂的體貼。
那個(gè)早晨,我傻傻的坐了好久,久到我已忘了當(dāng)時(shí)我是怎么回過神來,那是又是什么時(shí)候……
又是清晨,當(dāng)我獨(dú)自拉開窗簾迎向那耀眼的陽光,感受著清風(fēng)撩動(dòng)我的頭發(fā),欣賞著天邊隱約的彩虹。
突然發(fā)現(xiàn)窗邊的那幾朵小花開了,和我一起成長(zhǎng)了呢!
挽歌一曲,贈(zèng)予從前的我,但我依然難以忘懷,往日哥的那些細(xì)節(jié),那些動(dòng)作。因?yàn)檫@里有陽光,有清風(fēng),有彩虹,就像他的溫暖,他的撫摸,他的微笑。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇2
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像萬花筒里的彩帶一樣豐富多彩。然而,我最記得的是市場(chǎng)上發(fā)生的事情。在市場(chǎng)里,人們來來去去,一個(gè)女人從米店出來,提著一大包大米,小心地過馬路。
米袋被撞了
走在路上,一輛自行車從她身邊擦過,撞倒了她手中的米袋子。“喂”!婦女們很快向騎自行車的人喊道,他是一名初中生。他停下車,看到被撞倒的半個(gè)袋子和破裂處漏出的米粒,不知所措。那個(gè)女人立刻對(duì)文澤說,“你怎么騎自行車?”“對(duì)不起,我,我真的不是故意的!男孩驚慌失措,一再道歉。街上的行人逐漸聚集起來,并有許多討論:一些人說,男孩太大膽,不能騎自行車,應(yīng)該被告知支付大米;有人說他還是個(gè)孩子,不懂事…
人群幫助
白米粒散落在灰棕色的路上,特別刺眼!皫湍惆⒁檀虬竺!”不僅僅是誰大喊大叫。年輕人突然意識(shí)到了,趕緊下了自行車,蹲下身子,小心翼翼地把地上的米弄平。圍觀者中,有一個(gè)頭發(fā)花白的老人可憐兮兮地幫著掏口袋里的米;一些人拿出隨身攜帶的塑料袋,讓婦女們分開包裝偷來的大米;他旁邊的一個(gè)人安慰說:“沒關(guān)系,最多能減幾磅米!笨吹竭@種情況,女人的臉色好轉(zhuǎn)了,她內(nèi)心的憤怒平息了,她蹲下來清理自己。很快地上就沒剩多少米了。年輕人默默地站了起來,人群靜了下來,仿佛在等待著女性的最終裁決!迸藗兛粗鴿M頭大汗、懇求道歉的青少年,看著許多熱心于互相幫助的陌生人。他們深受感動(dòng),意識(shí)到善良的人們關(guān)心年輕人。
原諒青少年
“謝謝你!”女人問候每個(gè)人,并對(duì)青少年說:“沒事,你回家吧;將來騎馬時(shí)要小心!”比如說,把大米帶走。圍觀者突然松了一口氣,然后散開,好像他們對(duì)結(jié)局很滿意。那個(gè)年輕人低著頭站著不動(dòng)。我好像什么也沒聽到。突然,他拿起汽車,朝遠(yuǎn)處的女人飛去,追上去!盀槭裁?”女人驚訝地問道。男孩什么也沒說,只是從她手里接過米袋子,放在自行車后面的書和報(bào)紙架上!鞍⒁,我會(huì)幫你送飯回家的!”姑姑看著他憨厚的笑臉,捏了捏他的臉,笑了:“嘿,你這個(gè)小惡魔!”兩個(gè)人邊走邊笑,消失在熙熙攘攘的人群中。一個(gè)毫無戒心的人可能是一對(duì)母子。人們?nèi)匀辉谑袌?chǎng)上來來往往,沒有人注意到這里發(fā)生了什么。也許這樣的事情太普通了,但這樣的細(xì)節(jié)卻令人難忘。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇3
每一天都是重復(fù)的生活,就像堆積無數(shù)交錯(cuò)的復(fù)寫紙,雕刻同樣的模子來填充我們的青春,但總有一些細(xì)節(jié)點(diǎn)綴著這樣的生活。聽了這些話后,世界不是沒有美,而是沒有美麗的眼睛。但是我們?cè)诼飞峡癖,總是忘記并關(guān)注這些細(xì)節(jié)。
夜晚是作家靈感的源泉,是他們執(zhí)著的抱負(fù),甚至是偏執(zhí)的向往,而夜晚則是邪惡的象征。模糊的夜晚是別有用心的人的保護(hù)傘,昏暗的燈光總是反映他們的視覺。在這樣的夜晚,如果沒有光,一個(gè)人會(huì)感到更加孤獨(dú)和小心。從三年級(jí)開始,我就開始每天帶著昏沉的路燈回家。兩邊高聳的路燈發(fā)出層層黃光,投下沒有月亮的影子。我經(jīng)常在回家的路上看到這樣的場(chǎng)景,就好像只有我一個(gè)人在漫長(zhǎng)的道路上騎車。寧靜的夜沉入了這座城市最高建筑的一側(cè)。點(diǎn)點(diǎn)網(wǎng)格燈看起來非常小,因?yàn)槲壹译x學(xué)校很遠(yuǎn)。因此,每當(dāng)我來到這個(gè)城市中心的河邊,沒有學(xué)生穿著校服,像我一樣逆風(fēng)回家,所以我是孤獨(dú)的。零星星的燈在城市里,距離很遠(yuǎn)。
我記得有一天晚上,我騎車回家,想睡覺時(shí)揉揉眼睛,開始看這個(gè)完全不同的城市。人少了,快速生活的城市有點(diǎn)累了,一切都很懶,一切都很孤獨(dú),一股沮喪的風(fēng)吹來。我感到某種莫名的涼爽。加速的社會(huì)情緒在生理和心理上都變得越來越冷。我記得它經(jīng)常在電視上播出。看著零散的人群慢慢走過街道,我開始感到心里有點(diǎn)害怕。這種恐懼來自于習(xí)慣于看電視的罪犯?jìng)兛稍鞯拿婵,我一想到這個(gè)就害怕。
我花了很長(zhǎng)時(shí)間來到我公寓的門口。我認(rèn)為應(yīng)該有社區(qū)燈來驅(qū)散黑暗。我不想天黑之前沒有注意到它。我的眼睛適應(yīng)了很長(zhǎng)一段時(shí)間的黑暗,但我發(fā)現(xiàn)我很長(zhǎng)一段時(shí)間找不到車庫門 由此我們可以看出無月之夜是多么無助。然而,我模糊地看到了社區(qū)盡頭的一盞燈,它指向我,我的心不可避免地與罪犯的通常手段聯(lián)系在一起。 光線照在我的臉上,我下意識(shí)地用手擋住刺人的光線。這個(gè)身影就這樣靠近了,當(dāng)我睜開眼睛時(shí),沒有一絲恐懼。我想,我會(huì)跑的。當(dāng)那個(gè)人走近時(shí),我發(fā)現(xiàn)那是我們的警衛(wèi)。他遞給我手電筒,說:“今晚這個(gè)地區(qū)停電了。”。我知道你的中學(xué)生晚上要去學(xué)習(xí),所以我來給你“開燈”。我驚呆了。門衛(wèi)實(shí)際上注意到了我們的中學(xué)生。我不禁看到了我心中的光明。原來人類的感情仍然存在于這個(gè)城市。有了互助,你害怕什么樣的夜晚?
我仍然記得這樣一個(gè)細(xì)節(jié)。我把自行車收起來后,他用手電筒照著我的方向,直到我安全到家,然后他走到他的小門房,黑暗中還亮著燈。
一束光顯示了一個(gè)小細(xì)節(jié),照亮了今天城市的.天空。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇4
也許是記憶力的關(guān)系吧,我常常有這樣的情況:認(rèn)識(shí)的人,忘記了相貌,卻記得那人的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,或一句話;發(fā)生的事,忘記了過程,卻記得那時(shí)候的一個(gè)細(xì)節(jié),一個(gè)想法,或是一處風(fēng)景。
小學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)和我處處作對(duì)的同桌。我們似乎是天敵,每天都要大戰(zhàn)三百回合,把班里鬧得雞犬不寧。也怪得很,雖然我們一見面就是非打即罵的,但要是對(duì)方出了什么事,我們就會(huì)非常著急,對(duì)對(duì)方關(guān)懷備至。一天我看到她一臉嚴(yán)肅地坐在座位上,就好心地問她說:“你怎么回事?”她一抬頭,我看到了她的眼神。我忘記了她說了些什么,甚至忘了她的姓名和長(zhǎng)相,卻記得她的這個(gè)堅(jiān)定的眼神。
當(dāng)時(shí)我還不太理解這個(gè)眼神。我之所以記住了它,大概是因?yàn)槲矣X得那個(gè)眼神很奇特吧!就好像一個(gè)人突然變得目光炯炯,充滿自信,決心放手一搏一樣。我又一次看到這種眼神,是在初中我的一位好友身上。她那時(shí)因?yàn)樯眢w不舒服,數(shù)學(xué)考得很差,所以一直很不開心。我正打算勸說她看開些時(shí),她突然盯著我,說:“我想明白了,你們看著吧,我下一次考試要一雪前恥,揚(yáng)眉吐氣一番!”她果然做到了。她那時(shí)的眼神無比堅(jiān)定。
我其實(shí)是一個(gè)沒什么上進(jìn)心,又不太努力的人。想想看,我似乎沒有什么下決心一定要爭(zhēng)取的東西,也沒什么一定要達(dá)到的目標(biāo)。那兩件事過后,我偶爾也開始思考:我是否也能成為那樣的人呢?我是否也可以為了一個(gè)目標(biāo)努力地拼搏呢?細(xì)細(xì)想來,我也有自己藏在心底的想要完成的夢(mèng)想。
我開始慢慢地改變自己。我開始努力了,開始好強(qiáng)了,開始追逐起了自己的夢(mèng)想。因?yàn)槲蚁M,我也可以擁有那樣?jiān)定的眼神,有那樣完成目標(biāo)的決心!
是那令人難忘的細(xì)節(jié)打動(dòng)了我,讓我有了這樣的勇氣。這令人難忘的細(xì)節(jié),是很有可能改變?nèi)说囊簧摹D亲屛腋淖兊难凵,我?huì)永遠(yuǎn)銘記在心的。我希望,今后我的這樣的眼神也可以讓人改變。
令我難忘的細(xì)節(jié),謝謝你讓我的改變!
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇5
窗外雨潺潺,看著整個(gè)朦朧的世界和那些或急或徐的打傘的人們,我喃喃自語:他是否又在雨中?
夏日的天說變就變,剛才還是晴空萬里,不一會(huì)兒就烏云密布,既而狂風(fēng)大作,雨說來就來,豆大的雨點(diǎn)打在車棚頂上,發(fā)出噼啪的脆響;打在窗框上,濺起朵朵水花;窗外的老樹,被風(fēng)吹得左右攲斜。早已經(jīng)到了放學(xué)時(shí)間的我們,只能按捺住性子,等待雨停。
雨勢(shì)似乎小了很多,同學(xué)們或拿雨傘離開,或被家長(zhǎng)們接走,這時(shí)我的耳邊回蕩著媽媽早上說的下課以后自己回家,別忘了帶傘,因?yàn)樽约阂粫r(shí)大意,臨出門將傘落在鞋凳上,F(xiàn)在只能看著大家一個(gè)個(gè)離開教室,我沮喪地坐在座位上,期待著雨趕快停下來。
雨天天色暗得很快,我心一橫,想著還是冒雨跑回去吧。我收拾好書包,然后沖出教室。站在教學(xué)樓的門口,感受著風(fēng)撲面而來的寒意,正要往前沖,忽然感覺書包帶被拽了一下,回頭,看見一個(gè)高瘦的大哥哥一邊沖我微笑,他一邊撐開一把藍(lán)色的傘對(duì)我說:雨太大了,我送你回家吧。看著那澄澈的雙眸與純潔如水的藍(lán)傘下融為一體,看著那清秀的側(cè)顏,再看看外面的大雨,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一路無言,我內(nèi)心卻千回百轉(zhuǎn):我不認(rèn)識(shí)他,他為什么送我回家?他是哪個(gè)年級(jí)的?我怎么一直沒有留意過他??jī)?nèi)心的猶疑讓我的恐懼隨著地上的水花濺起層層漣漪。哥哥,快到家了,我還是自己走吧。我小心翼翼地開口道。沒事,反正我也順路。大哥哥一臉云淡風(fēng)輕。唉,看來是甩不掉了,身子不由自主地遠(yuǎn)離那把傘,說也奇怪,我一點(diǎn)都沒淋濕。
到了單元樓下,大哥哥并沒有走進(jìn)去,而是對(duì)我說:好了,你到了,快回去吧。我長(zhǎng)舒了一口氣,回轉(zhuǎn)身來發(fā)自內(nèi)心的道了謝,但是他卻擺擺手,轉(zhuǎn)身消失在雨霧中。
轉(zhuǎn)身道謝的剎那,突然發(fā)現(xiàn)他襯衣的一個(gè)肩上已經(jīng)透明,我突然明白自己沒有淋濕的原因,內(nèi)心深受感動(dòng);看著那漸行漸遠(yuǎn)的藍(lán)傘,想著自己剛才種種猜疑,不覺羞赧慚愧起來。直至小學(xué)畢業(yè),我們?cè)僖矝]有見過面,但是那把藍(lán)傘下高瘦的身影,那個(gè)送我回家的令人難忘的細(xì)節(jié),卻一直潛藏在我內(nèi)心,在記憶的褶皺里瑩然。
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇6
細(xì)節(jié)決定成敗。千里之堤,潰于蟻穴。多少古人以自身的經(jīng)歷,警示后人要注意細(xì)節(jié)?墒羌(xì)節(jié)真的那么多人會(huì)重視嗎?不,它往往被忽略。
我在初三時(shí),有一個(gè)很要好的朋友。要好到什么程度呢?我先說說一下她的缺點(diǎn)吧!她很愛面子,在某個(gè)程度上說她也很懶。以前的學(xué)校是要拿飯盒去打飯的,她總覺得打飯是很丟人的事。于是輪流叫身邊的人幫她打飯,她卻在餐廳里呆坐,等著別人送來飯食,經(jīng)常如此。然后是洗衣服,明明洗完了,已經(jīng)掛在衣架上了,卻又等待門外或其他的人過來幫她晾出去。而她的理由是:怕對(duì)面男生宿舍的人看到,很丟人。
盡管她是這樣的“大小姐”,我還是和她做朋友,每天兩餐幫她打飯(有時(shí)候還是會(huì)讓我休息的)。
好景不長(zhǎng),當(dāng)我粗心地發(fā)現(xiàn),她并沒有很尊重我時(shí),我真的好無奈。
我經(jīng)常和她說話,在教室里她會(huì)理我,但是在“公共場(chǎng)合”,特別是有異性時(shí),我和她說什么,她都不回應(yīng),也不出聲,不轉(zhuǎn)過頭來,像在自己思考般望著前方,偶爾低頭弄一下頭發(fā),又望向遠(yuǎn)方。我搖搖她的手,問她聽到我說什么嗎,她卻好像什么也沒聽到似的,雙眼從未轉(zhuǎn)過來。我慢慢松開了握住她的手。我敢保證這一次不是意外,她是故意的。而且,在這之后也有第二次,第三次……對(duì)友情的失望。
微笑的事總是無情地戳破虛偽的面目。星期五下午放學(xué)回家的時(shí)候,她忽然找到我,叫我去一下她的宿舍,而我當(dāng)時(shí)卻在收拾東西準(zhǔn)備離開。當(dāng)我到了,她卻什么也沒說。她接了一個(gè)電話,然后直接把一袋棉被塞到我手上,說:“你幫我拿被子吧,我叫我爸爸送你回家!蔽冶砻娌怀雎,心里卻在苦笑——我圖你爸爸那車子,才幫你拿被子的嗎?不過我也習(xí)慣了,習(xí)慣了每次她叫我拿什么,都會(huì)說這句話的。
最后,我還是做公交車回去了。
“我不稀罕!”是呀,你爸爸比我爸爸有錢,你可以一天揮霍掉幾百塊,但我不稀罕,不羨慕。
她不懂,她認(rèn)為只要說請(qǐng)客吃東西,或者搭你回家,就可以得到真正的友誼嗎?不是的,我敢肯定地說。只要你轉(zhuǎn)頭看我,聽我說話,放下可愛的面子,我會(huì)一直陪伴你。
可是,我的心已經(jīng)走了,只剩下身軀卑微地站在你的旁邊。我把視線在你身上,而你依然目視前方……
難忘的細(xì)節(jié)作文 篇7
細(xì)節(jié)就像空氣,有時(shí)我們會(huì)將它忽略,但若缺少了任何一個(gè)細(xì)節(jié),都會(huì)讓人感到有種莫名的不適。
所有的孩子都曾經(jīng)被安徒生筆下美麗的童話所吸引,我當(dāng)然也不例外。然而,另我印象最深的則是他筆下奇幻的海底世界與那位追求幸福與真愛,最后卻以悲劇告終的海的女兒——小美人魚。
于是當(dāng)我還是孩子的時(shí)候就急切的希望去深圳世界之窗看看仿造的小美人魚銅像。即使是仿造的卻也另我難以忘懷——這小美人魚是那樣的美麗。
她的身軀婀娜地跪在潔凈的礁石上,小腿以下是美麗的魚尾,雖然全身銅色卻能想象出她那五彩的魚尾,她那迷人的臉龐更令人沉醉……似乎這尊銅像的每一個(gè)細(xì)節(jié)都是那樣的完美,每一個(gè)轉(zhuǎn)折,每一個(gè)線條都是那樣令人難以忘懷。于是,那個(gè)完美、迷人、艷麗的小美人魚在我幼小的心里扎下了深根。
直到今年,在上海世博丹麥館見到真正的小美人魚時(shí),我失望了。第一眼看見她時(shí)我竟然以為是假的,雖是同樣的大小,同樣的形態(tài)卻沒有婀娜地身材,體態(tài)還略微發(fā)胖,甚至連贅肉也清晰可見,沒有表情的面孔想無風(fēng)的大海一樣平靜,似乎還透著一絲哀怨和悲傷,那魚尾也只是一條魚尾,一條無力的。死一般寂靜的魚尾……所有的細(xì)節(jié)都是那樣令人心碎、令我失望……我再一次捧起那本已經(jīng)泛黃了的《安徒生童話》,再一次沉浸到那海的世界里……似乎我讀到了小美人魚的心聲,感受到了她喝下毒藥后的痛苦,感受到了她失去魚尾后短暫的幸福與那將永遠(yuǎn)伴隨著她的鉆心的痛;感受到了被人們誤解的無奈;在狂風(fēng)巨浪中舉起匕首時(shí)內(nèi)心痛苦的針扎,還有那最終化為泡影時(shí)的解脫。
我震撼了,那就是真正的小美人魚呀!每一個(gè)細(xì)節(jié)都透著真實(shí)的氣息,好像就是我們身邊的人,但卻是那樣的脫俗。那條死寂的魚尾是她真實(shí)的寫照,一張平凡的臉卻在眉宇間透著常人難以想象的哀怨與掙扎。在已泛綠的銅像上,每一個(gè)細(xì)節(jié)仿佛都在述說著小美人魚心中的故事。每一個(gè)線條上的每一絲憂郁都是那樣的難忘。
這就是細(xì)節(jié),同樣的小美人魚卻因?yàn)閹讉(gè)小小的細(xì)節(jié)而被顛覆。真正的小美人魚沒有了妖艷,沒有了迷人的臉龐;沒有了藝術(shù)中的完美。而正是因?yàn)樗馁樔狻⑺娜毕、她憂郁的眼神而讓人感覺——她就存在于現(xiàn)實(shí)生活中。
這脫俗的細(xì)節(jié)令人難以忘懷。
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