有關(guān)愛的細(xì)節(jié)作文合集七篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的愛的細(xì)節(jié)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
愛的細(xì)節(jié)作文 篇1
“那我先出去了,你慢慢寫,我不打擾你了!蔽疫沒有回應(yīng),爸爸就迅速而又輕手輕腳地走出我的臥室并關(guān)上門。我回頭望一眼房門,又看著作業(yè)本上被淚水打濕的地方,心中愧疚不已。
這天是星期一,距離期中考試還有一天多,得到了老師“贈(zèng)予”的試卷幾份。我眼著著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過去,卷子上的題目一個(gè)個(gè)都蹦出來,蹦到桌上,嘲笑著我的蠢笨,窗外也陰沉沉的,偶爾幾個(gè)行人或幾輛車經(jīng)過,腳步踏在水洼中的聲音,車身刺破寒風(fēng)而過的聲音的清晰入耳。
良久,寧靜了。
我拍拍自己的臉,準(zhǔn)備放棄這道題等明天去補(bǔ)習(xí)班問老師時(shí),一聲清脆的開門聲響起。我回頭,爸爸拿著我的杯子進(jìn)來,因?yàn)闆]有杯蓋,倒水倒的又有些滿,他是小心翼翼地走過來的,看見我望著,他回以一個(gè)笑,“大半天了也不喝口水,作業(yè)再多還是要休息一下嘛!笨匆谎郾印坭胶蜎Q明子,“護(hù)眼的,多喝點(diǎn)。”爸爸在一旁提醒著。我有些不耐煩,應(yīng)了聲又去拿下一樣作業(yè)。
“你的同學(xué)怎么這么快就寫完了?你看群里,都拍照發(fā)了,你還有多少作業(yè)?”沒有走出房門的爸爸看了手機(jī)就又問。我懶得回答,“嗯”一聲代表我聽見了,再?zèng)]有其他反應(yīng)。
爸爸可能是沒聽見,又重復(fù)了一遍,我忍不住了,聲音大了些:“我知道了!他們寫完了關(guān)我什么事嘛!”爸爸顯然被我的反應(yīng)一下子震住,眼神里充滿了詫異,轉(zhuǎn)而歉意,愣了幾秒,輕聲回答:“我……我只是想讓你寫快點(diǎn),早些睡覺啊!
“我也想!我……我……我……寫的夠快了!你……”情急之下,我竟然哭了出來,亂七八糟說一堆,只有一個(gè)意思,就是想爆發(fā),最后我亂吼一通直接趴桌子上就開始大聲哭。
我從小就沒哭過幾次,每次哄我都很容易哄好,但這次可能是長期積怨,大有河水決提之勢,墊在臉下的袖子不久就濕透了,爸爸也慌了,想安慰我卻又被我拍開,無措的站在一旁,走也不是,留也不是,手揣在兜里不是,拿出來拍拍我也不是,只得不停地一邊來回踱步,一邊不停地安慰:“好啦,別哭啦,我不說這種話了好不好?別哭呀!
我一邊哭一邊悄悄抬起頭,卻恰好與爸爸的眼神對上,他眼中的脆弱與擔(dān)憂清晰可現(xiàn),我頓時(shí)心一顫,嘴里卻不聽使喚的說:“你出去……”爸爸皺著眉,顯出更擔(dān)心的樣子,卻終于還是走了出去,“那我先出去了!睕]有太過多的話語,仿佛一片落葉墜地,細(xì)微卻像驚雷一樣的關(guān)門聲沉寂,我聽著這動(dòng)靜,看著作業(yè)本上因眼淚被打濕又因被粗暴地拭去而變得密集的皺褶,我心中復(fù)雜無比。
我后悔了,在爸爸的眼神中染上脆弱時(shí)就后悔了,卻因?yàn)樗酪孀訄?jiān)決和爸爸冷戰(zhàn)到了底,傷了最愛我的人的心還覺得自己才是受害者。我有些唾棄自己,但更多的是對爸爸的愧疚,回想起剛才那一幕幕細(xì)節(jié),這才猛地醒悟,明明平時(shí)粗心大意,大大咧咧的人在這時(shí)就變得細(xì)心了,為什么?是被我一直忽略,一直覺得理所當(dāng)然的父愛啊。
落下作業(yè)的最后一筆,合筆蓋,起身開門,擁抱。
愛的細(xì)節(jié)作文 篇2
從小時(shí)常陪在我們身邊的就是爸爸媽媽,爸爸媽媽有時(shí)溺愛我們,有時(shí)和藹的教導(dǎo)我們,有時(shí)嚴(yán)肅的批評(píng)我們。
小時(shí)候我們出門,爸爸媽媽總是千叮嚀萬囑咐,比如路上要注意安全,和同學(xué)友好相處,聽老師的話好好學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)我們認(rèn)為爸爸媽媽好嘮叨。媽媽根據(jù)四季變化給我們增減衣服,還時(shí)常給我們買好吃的,買好看的衣服,爸爸常送我們?nèi)W(xué)校,在去學(xué)校的路上我們問爸爸一些稀奇古怪的問題,還想讓爸爸抱著我們。冬天,坐在自行車后爸爸或媽媽讓我們把手放在他們的口袋了,很溫暖!
可歲月像流水,我們慢慢長大,開始叛逆,媽媽為了暖和想給我們添衣服,可我們?yōu)榱嗣啦宦犜挘,爸爸媽媽讓我們把手塞進(jìn)口袋,我們認(rèn)為那樣的行為很幼稚,所以搶下父母的棉手套,到了學(xué)校父母的手通紅,卻笑著對我們說沒事,我們也沒太在意。我們吃飯時(shí),爸爸媽媽往碗里夾菜時(shí),我們生氣的又夾回去。我們沒考好時(shí),爸爸媽媽的眼神讓我們慚愧,有時(shí)父母的責(zé)怪會(huì)是我們?nèi)滩蛔〉陌l(fā)火,頂嘴便隨之跟來。
當(dāng)了中學(xué)生,作業(yè)的繁多,老師的嚴(yán)厲,科目的增加。使我們開始回憶童年,童年的無憂無慮和自由是我們向往。父母的一句話,一個(gè)舉動(dòng),一個(gè)眼神。。。一幕一幕在我們腦海里回放,現(xiàn)在我們終于知道父母的一切都是為了我們好,我們后悔小時(shí)候沒有好好學(xué)習(xí)聽父母的話。想起我們那時(shí)的頂嘴,我們自責(zé)?粗改割^上一根根的白發(fā),我們的鼻子酸了,眼淚流下來。上了中學(xué),一切都在新起點(diǎn)上我們一定會(huì)加油!努力學(xué)習(xí),用成績來報(bào)答父母!
最后我想對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽你們辛苦了!我一定會(huì)用一切努力來報(bào)答你們細(xì)節(jié)中的愛!”
愛的細(xì)節(jié)作文 篇3
月光如流水一般,靜靜地流瀉在窗邊的葉片上,葉影斑斑駁駁,又好似繁花灑落了一地。凌晨的清風(fēng)掀起窗簾,窸窣輕響,隱隱約約地,傳來鄰家斷斷續(xù)續(xù)的鼾聲。
微光,安適。我收拾好沉重的行李,準(zhǔn)備開啟一段異國他鄉(xiāng)的游學(xué)之旅。母親走進(jìn)房間,低語叮囑了我?guī)拙,也無非就是平常那些話語:“注意安全,在外面好好吃飯,有空就打電話回來!”我一應(yīng)諾,懷著激動(dòng)的心情大步向門口邁去。
忽地,一雙大手奪過了我身旁的行李箱,是父親,他輕輕提了提,掂了掂行李箱的重量,小舒一口氣,“走吧,我送你下樓坐車。”趁我沉吟的那一陣,他已徑直走向電梯口,我只好悻悻地將手縮回,躲在他那高大而健碩的背影里。
“這電梯怎么又壞了?"我神經(jīng)質(zhì)般地用力不停地按電梯按扭,看著手表上的指針一圈圈滑過去,悄無聲息地消磨著一寸寸光陰。我不禁焦急起來:“電梯再不來,恐怕就要誤機(jī)了!”這時(shí)父親輕輕地拍了拍我的肩,淡淡笑說:“我們走樓梯吧!”轉(zhuǎn)身,他的那雙大手,輕輕地扛起了行李箱,重壓將他粗糙的手染上了深紅,條條縱橫的`溝壑無情地躺滿了手心與手背,生命的熱流仿佛在他的手中涌動(dòng)著。他穩(wěn)穩(wěn)的站起,仿佛從來便是如此似的。
左手扶著欄桿,右手將行李箱固定在肩上,一步一步地向下試探著臺(tái)階,碩大行李箱的重量將他的背部壓得彎曲,像那拉滿的弓?偸亲邘撞剑銓⑿欣钕渫笈惨慌,青筋凸起的大手牢牢抓著把手,防止行李箱滑落下來。下了幾層,漸漸傳來父親的粗氣聲。我呆呆地看著他,手不禁向行李伸去“爸,要不我自己來吧!”我試圖去接行李箱。“走吧,沒事,爸扛得動(dòng)!"父親又沖我淡淡地笑了笑,輕輕擂了擂腰,又挺了挺身子,將左手和右手一起固定在行李箱上,慢慢往下繼續(xù)試探著。一步,又一步。
樓道的光微微閃爍,夾雜在父親白絲中的粒粒汗珠,熠熠生輝。曾幾何時(shí),父親如蒼天大樹一般,而現(xiàn)在他那粗壯的枝干正緩緩地變得枯朽,看著那原本茂盛的枝葉被歲月染上一層銀白,淚水蓄滿了眼眶。唉,父親那頭如墨的黑發(fā)哪里去了?那個(gè)年輕健壯的父親哪里去了?
東方泛起一絲兒魚肚白,水藍(lán)悄悄暈染了天空。寂靜的街道上,父親佝僂著腰,拉著沉沉的行李箱,小心地走向公交站臺(tái)。
凌晨的清風(fēng),涼涼的,也暖暖的。
愛的細(xì)節(jié)作文 篇4
無意間,那一把因時(shí)光的流逝而變得暗淡無光的天藍(lán)色小傘,牽引著我的思緒飄到往事中……
記得那是一個(gè)昏暗的傍晚,四周被一種昏黑恐怖的氣息籠罩著。突然,“轟”的一聲,再加上那扣人心弦的閃電,直把我嚇了個(gè)半死,隨后,天空如同破了一個(gè)大大的“窟窿”,倒水一般地下著傾盆大雨。我不禁害怕得“哇”地一聲便哭了起來,心想:嗚,這么大的雨,媽媽肯定來不了了!正當(dāng)我愈加傷心的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影交雜在風(fēng)雨之中,那頭發(fā)被刮得“翩翩起舞”,閃電中,我看得更清楚了,是媽媽!
我異常興奮,只見媽媽在不遠(yuǎn)處向我招手,我便不顧一切地朝她飛奔過去,看到我衣服濕了,她心疼地責(zé)備道:“哎喲,你個(gè)小丫頭,不懂得保護(hù)自己,會(huì)感冒的!”然后,她緊緊地拉住我的小手。我抬頭一看,對媽媽說:“媽媽,傘歪了!”“沒有啊,哎,加快速度!”母親含糊的回答令我認(rèn)真地用稚嫩粗短的手指著傘:“媽媽!是真的歪了!”””媽媽仍固執(zhí)地說:“沒歪,正著呢!”便一手抱起我,大步流星地朝家走去,雨下得越來越大,我害怕得瑟瑟發(fā)抖。媽媽撫摸著我的頭,溫柔地說:“別怕,媽媽在這里!”她慈愛的眼神令我逐漸平靜下來。
回到家后,我清晰地看見了我的衣服幾乎是干的,而媽媽的衣服都濕透了,我得意地笑了笑,說:“吶,我都說傘歪了吧?你又不信我!”母親恬靜地微笑,卻不說話。
現(xiàn)在的我長大了,終于明白了母親的用意,而這把天藍(lán)色的小傘,成為了我理解母親細(xì)節(jié)的橋梁。那一束充滿愛意的目光、那一雙溫暖的手、那一句鼓勵(lì)的話語、在我生病時(shí)著急不安的淚……這一切愛的細(xì)節(jié),只緣于母親那一顆熾熱的心。眼淚,不知不覺間劃過了我臉龐,是那樣的有溫度。
細(xì)節(jié)在生活并不起眼,卻是人與人之間傳遞愛最好的方式。它是那樣的默默無聞,卻只為對方能過得美滿、幸福。這微妙的舉動(dòng),是怎樣的偉大!
如今,這把小傘已經(jīng)變得失去了往日的光澤,母親也隨著歲月的流逝而變得不再年輕了,但是唯一不變的,是母親的愛,因?yàn),我讀懂了她的細(xì)節(jié)!
愛的細(xì)節(jié)作文 篇5
愛,是舉手投足間的一個(gè)動(dòng)作;愛,是朋友傷心時(shí)的一句鼓勵(lì);愛,是別人有難時(shí)的一份關(guān)懷。愛,如同窗外的陽光溫暖著我。
最暖心的,是你幫我扶住椅子的那一剎那。別的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)離開教室,你和我還要留在班中在黑板上寫下明天早自習(xí)前要復(fù)習(xí)的內(nèi)容。班中的小黑板有些高,我只得踩著椅子去寫。你看到我站的椅子搖搖晃晃,于是走過來扶住椅子,仰頭對我說:“你寫吧,我在下面幫你扶著!笨粗卫伟醋∫巫拥哪悖唤麨橛羞@么的朋友而溫暖。你對我的幫助,帶來了安全感,感動(dòng)著我。
最幸福的,是你把手套讓給我的那一瞬間。寒冬時(shí)節(jié),天氣冷的好像只露出一寸皮膚就會(huì)被凍僵。可我的手套偏偏又不是很保暖,到了班級(jí)我不得不先將手放在脖子上取暖。你就坐在離我不遠(yuǎn)的地方,看到我的舉動(dòng)皺了下眉頭,毫不猶豫的把你的手套給了我。“我的手套厚,你先用吧!蔽矣行┎缓靡馑,你又補(bǔ)充“我們不是好朋友嗎,你不用不好意思?茨闶侄伎靸黾t了,快暖暖吧!蹦銤M臉關(guān)懷,對我如此大方,在接過手套后有種如沐春風(fēng)的暖。你對我的關(guān)懷,驅(qū)走了嚴(yán)冬的寒意,溫暖著我。
最感動(dòng)的,是你安慰考試失利的我的時(shí)刻。一次失誤,讓我的排名落后了幾十位,看著不盡人意的成績單,除了沮喪就是自責(zé)。你沒有指責(zé)我,就一直靜靜的坐在我身邊,沒有雪上添霜,以陪伴的方式無聲地安慰我。放學(xué)時(shí),你悄悄遞給我一張紙條,上面的字體清秀端莊“這一次的失利,是在醞釀著下一次的進(jìn)步”。一股力量頓時(shí)充盈心田?茨阕叱鲂iT的身影,感動(dòng)不知不覺間開始蔓延。你對我的鼓勵(lì),趕走了失利的陰霾,激勵(lì)著我。
記得你鼓勵(lì)我的每個(gè)笑臉,記得你在乎我時(shí)的每份擔(dān)心。與愛有關(guān)的每個(gè)細(xì)節(jié)像陽光傾灑在我身上,溫暖幸福。
愛的細(xì)節(jié)作文 篇6
塵世如夢,輕巧的時(shí)光如白駒過隙,可曾記得那有關(guān)愛的一舉一動(dòng),散發(fā)著淡淡幽香。
陽光,微風(fēng),窗簾。我在舒適的被窩里睡得正香,突然,廚房里隱隱約約傳來了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)腻佺P聲和說話聲。我不禁皺眉,蒙著被翻了個(gè)身,嘀咕道:“干什么,大清早的,驚擾了一簾幽夢!庇谑牵鹕,下床,穿鞋,走到廚房門后。只見父親叮當(dāng)作響地炒著菜,母親在一邊嗔怪:“你小點(diǎn)聲,姑娘睡覺呢,別吵醒她!”我在門后偷笑,一個(gè)五大三粗的男人,怎么會(huì)突發(fā)奇想做家務(wù)呢?父親放輕了動(dòng)作,小聲說:“姑娘最近考試壓力大,一會(huì)兒我?guī)ス珗@散散心吧,也不能一直學(xué)。 蹦赣H應(yīng)了聲:“行,去吧,早點(diǎn)回來!”不一會(huì)兒,我就聞到了飄來的絲絲土豆絲的清香。父親將菜盛出來,我看到了那盤金燦燦的土豆絲,配著青綠色的甜椒,色味俱佳。似乎那金黃得流油的土豆絲里充滿著父愛的關(guān)懷與體恤。父親炒菜的一舉一動(dòng),說話的小心翼翼此刻在我看來,都是那么的溫暖、幸福;氐椒块g,仍是柔柔的風(fēng),暖暖的陽,心中卻泛起了陣陣的漣漪。
云淡,風(fēng)輕,綠柳。小時(shí)候,母親總是靠在門前的柳樹下,沐著暖風(fēng),教我念詩。微風(fēng)輕撫著母親的長發(fā),綰在耳后的那縷青絲也隨風(fēng)微搖,“桃之夭夭,灼灼其華……”我看著母親的嘴型,模仿著抑揚(yáng)頓挫,卻不成詩句。母親頷首,微笑著。我抬頭仰望母親,臉上也洋溢著滿足的微笑,我想:一定是孩子的笑顏,使母親的心充滿溫暖與芬芳。柳樹的枝條搖曳著,陽光透過枝杈,照在嫩綠的葉子上,照在母親烏黑亮麗的長發(fā)上,柳葉散發(fā)著質(zhì)感的光芒,微笑中的母親看上去更年輕,長發(fā)飄飄,滿是笑意的眸中閃爍著柔情。這是適合念詩的季節(jié),母親的詩溫暖如陽,微醺了我的童年。
父愛,細(xì)膩如水;母愛,溫暖如春。他們的一舉一動(dòng)留下了愛的芬芳……
折一條柳枝當(dāng)琴弦,捧一手春風(fēng)當(dāng)號(hào)角,聽天籟有聲,感悟愛的細(xì)節(jié)。
愛的細(xì)節(jié)作文 篇7
過去,我讀過很多有關(guān)母愛的書。母愛是人世間最神圣的東西,人們永遠(yuǎn)把最好的字眼奉獻(xiàn)給母親。
自古以來,中國便有這種說法“嚴(yán)父慈母”,父親總是扮演“嚴(yán)父”這個(gè)角色:嚴(yán)厲,冷淡。
我從小就對爸爸有種恐懼,在我眼里,爸爸總是那么的冷淡,話不多于十句。所以,我有事只會(huì)向母親求助,但是,那一次……使我改變了十三年我對爸爸的印象。
我總有個(gè)壞習(xí)慣,喜歡抄作業(yè),有一次,我剛剛補(bǔ)習(xí)完回來,回到家我迫不及待拿出老師布置回家做的作業(yè)。但是,我一拿起卷子,發(fā)現(xiàn):糟了!完全不會(huì)做,都怪剛才沒有認(rèn)真聽老師的課。但是,作業(yè)明天就要交了。就在這個(gè)時(shí)候,我心里閃了一個(gè)念頭——抄!于是,我拿出參考書,抄啊抄啊,不一會(huì)兒的時(shí)間,我便工工整整地把作業(yè)“完美”地完成了。當(dāng)我自以為是做得天衣無縫,沾沾自喜地把抄回來的作業(yè)遞給爸爸檢查。沒過多久爸爸就說:“這次作業(yè)做得不錯(cuò)!蔽疫在暗暗自喜,“但,還不是自己做出來的,你以為會(huì)瞞得過我嗎?就算你做出來了,你能理解當(dāng)中的意思嗎?你想抄,抄完了,你又能明白多少?你想拿100分有多難,我叫老師隨便給你寫個(gè)100分上去就可以,但是學(xué)到的知識(shí)是你自己的,學(xué)習(xí)也是為了你,不是為了老師,更不是為了我們,你長大了,懂事了,自己去想一想吧!
媽媽聽了,有點(diǎn)心痛維護(hù)我說:“別這樣說孩子,畢竟她還小,隨便教訓(xùn)教訓(xùn)就可以了,你這樣會(huì)嚇到她的!卑职致犃撕苌鷼夥瘩g她:“如果她以后一直有這個(gè)壞習(xí)慣,喜歡抄作業(yè),長大了還得了嗎?現(xiàn)在不幫她馬上糾正,以后肯定會(huì)重復(fù)犯錯(cuò),我這樣做是為了她好,你別這樣太寵她,會(huì)把她寵壞的!彼麄儽隳阋痪,我一句。猶如“大鬧天宮”
我強(qiáng)忍著眼淚,不讓它“逃出”,回到房,我趴在床上,用被子蓋住自己,大聲地哭了出來,腦海里不斷浮現(xiàn)出爸爸剛才的話,等到眼淚流干了,我重新站在爸爸的角度想,認(rèn)為他教訓(xùn)得我很對,如果我把這個(gè)壞習(xí)慣繼續(xù)“發(fā)揚(yáng)光大”最終害的吃虧的人還是我,現(xiàn)在改掉還來得及。于是,我狠下心,把所有的參考書扔掉,每一次老師布置的作業(yè)都盡量自己去完成,雖然沒有參考書在身邊,不多不少有點(diǎn)不習(xí)慣,做出來的效果沒有標(biāo)準(zhǔn)答案好,但總算是問心無愧。
其實(shí),關(guān)心我的人不止媽媽一個(gè),還有爸爸。只是,他不知道如何去表達(dá)。他對我的愛,是無聲的,是那樣的深沉。盡管,他沒有像媽媽對我的愛明顯,像是氣態(tài)物質(zhì)中:分子極度散亂,間距很大,無處不在。但他會(huì)在我有困難的時(shí)候,給我啟示,對我伸出援助之手。這就是父親對我的愛。
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