有關(guān)描寫細(xì)節(jié)的作文（精選34篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的描寫細(xì)節(jié)的作文，希望對大家有所幫助。
描寫細(xì)節(jié)的作文 篇1
娟子上學(xué)前，最喜歡戴著眼鏡、笑瞇瞇的老師。她總是托著下巴想：自己將來的老師會不會是這樣？想�。∠氚。『鋈蛔约壕妥M(jìn)了教室，一個戴眼鏡的老師對著自己笑，娟子也笑了，忽然一切又不見了，娟子揉揉眼，唔！原來是個夢。
又一年的夏天，娟子扎著羊角辮，背著小書包上學(xué)了。娟子發(fā)現(xiàn)講臺上的老師戴著眼鏡笑瞇瞇的，娟子好高興��！她好喜歡這位李老師。李老師笑起來像媽媽，聲音好聽極了。李老師也喜歡活潑、可愛又聰明的娟子。
一天，李老師講《月亮》這一課，她輕輕念著，彎彎的月亮小小的船，我在小小的船里坐……念完后，李老師問：“同學(xué)們！你們說彎彎的月亮像什么呀？”
“像小船�！薄皩Γ∵@位同學(xué)說得對極了！”
“像鐮刀�！睆潖澋脑铝磷钕耒牭读耍慃愓f得真好。娟子！彎彎的月亮像什么呀？”
“老師！彎彎的月亮像外婆院子里結(jié)的豆角。”娟子認(rèn)真地說。
“哄！”教室里響起了笑聲，李老師氣得臉發(fā)白：“娟子，不許說月亮像豆角，聽見了嗎？”娟子低下頭，她好委屈，她明明看見彎彎的月亮像豆角，為什么老師會生氣？她好不服氣：彎月亮就是像豆角，就像！就像！
二十年后，娟子也成為一名老師，她總忘不了那豆角月亮。她講“月亮”那課時，也問道：“同學(xué)們，彎彎的月亮像什么呀？”有的說像鐮刀，有的說像小船，有一位叫李佳的小女孩怯生生地說像豆角。娟子好高興��！娟子說：“李佳同學(xué)說得很正確，彎彎的月亮是很像豆角的。同學(xué)們！彎彎的月亮像什么？答案是豐富多彩的，不能只拘泥地說別人說過的，要說出自己的想法，新的想法�！�
又二十年過去了，娟子老師仍不改初衷，仍教著孩子們豆角月亮。她不斷地鼓勵孩子說自己的話，說別人沒有說過的話。有一天，娟子老師收到一封信，信，是一位叫李佳的作家寫來的。信里寫著：娟子老師，我是您的學(xué)生，謝謝您沒有扼殺一個孩子的創(chuàng)造力和想象力，謝謝您的豆角月亮。
描寫細(xì)節(jié)的作文 篇2
以前，在指導(dǎo)學(xué)生寫寫人的作文中，總覺得學(xué)生習(xí)作不生動，寫的是一些俗話套語，根本不是發(fā)自內(nèi)心的感情釋放。甚至有些同學(xué)根本就不知道寫什么。是生活中缺少關(guān)愛，還是身邊的人沒有值得可歌可頌的呢？當(dāng)然都不是，而是學(xué)生缺少感受，缺少發(fā)現(xiàn)。
在一次以“溫暖”為題材的習(xí)作中，開始同學(xué)們都不知道寫什么。我讓他們回憶一下身邊的人給予他們的關(guān)心與幫助。我叫劉浩同學(xué)站起來給大家說說他想寫什么？他回答說自己還沒有想好。這時，我忽然想起一次上晚自習(xí)時，他媽媽來給他送了一件衣服。我問同學(xué)們都還記得嗎？大家都說：“記得”。我說：“劉浩，你就把這件事的經(jīng)過給大家說說，好嗎？”他說：“好！上晚自習(xí)時，媽媽來給我送衣服。我走出了教室，穿上衣服，就走進(jìn)了教室�！彼唤�(jīng)心的說，像是在說一件發(fā)生在別人身上的與自己毫不相干的事。
我知道他沒有感受到媽媽給他送衣服是對他的愛。
“媽媽送衣服時是怎樣對你說的？”
“媽媽說，剛才叫你加衣服，你不加，現(xiàn)在凍壞了吧。快穿上！”
“媽媽給你送的是什么衣服？”
“一件黃色的毛衣�！�
“媽媽一邊說，一邊做了些什么呢？”
“她把衣服給我穿上了�！�
“好！你能把媽媽是怎樣給你穿衣服的動作給大家詳細(xì)說說”
“媽媽把毛衣往我頭上一罩，再輕輕地拉下來，接著把衣袖給我穿好，再把前后的衣角拉平�！�
“這時，你看媽媽了嗎？她的臉、手是怎樣的？你注意到了”
“看了，她的臉凍紅了。手在給我穿衣服的時候不小心挨到我的臉上，我覺得冷冷的�！�
“那么，你想到了為什么媽媽會這樣子嗎？”
“她為了給我送衣服，一路上冒著風(fēng)寒，而自己卻穿得不多，”
這時，劉浩同學(xué)說不下去了，他哭了，而其他的同學(xué)也紛紛落淚了。
瞧，這就是孩子們。他們并不是不能體會別人的關(guān)愛，而是
需要有人引導(dǎo)他們從細(xì)節(jié)處品味自己的幸福。這樣，感受到了愛，
他們也才會愛他人，才會寫出發(fā)自肺腑的文字。
描寫細(xì)節(jié)的作文 篇3
雨后的露珠會沿著青葉的葉脈滴滴滑落，一點一滴都滲透著沁人心脾的葉香�！}記
年年春節(jié)我都會隨父母回到家鄉(xiāng)，而印象最深的，便是外婆病入膏肓的那年了。
那年的氣氛，不如往常般的紅火。寒冷浸透的冬日漂浮著死寂，我們心底都知曉，外婆怕是熬不過這個冷冬了。我剛?cè)胪馄诺姆块g便見著幫外婆打針的小姨。小姨是名護(hù)士，自外婆染病后便如此日復(fù)一日地照料著她。打針后哄外婆入睡，醒了便又帶著她進(jìn)行各項治療，檢查。在我看來，小姨是護(hù)士，更是女兒。
外婆終是病逝，在一個彌漫著寒氣的正午。早晨我被母親叫到外婆房里。那在床上預(yù)感到自己快要離開的老人就這么望著那個被她帶了幾年的孩子，癡癡地笑著。外婆用她這些許顫抖的蒼老的手緊緊地握著我，病人的手沒有多少溫度，我卻感受到了意外的炙熱。外婆用她憔悴的眼望著我，手握得越發(fā)得緊，“小楚從小便是被我拉扯大的呀……小時候總要外婆牽著呢，長大了……就最后再牽牽外婆的手吧……”
要說兒時的記憶我早該忘卻，可被那苦澀的晶瑩模糊了的眼前，卻浮現(xiàn)了兩個依稀的身影。孩子咿咿呀呀學(xué)語，老人握著懷中孩子胡亂揮舞的小手；孩子跌跌撞撞學(xué)步，老人牽著孩子茫然無措的手；而如今老人顫動著的手，牽著那個長大了的孩子。原來愛，從未間斷。
得知外婆患病后，母親便著手日夜地織著頂毛線帽子，時而掉幾滴眼淚，便融進(jìn)那纏繞著的毛球。我一直沒有明白母親的心意，直到外婆閉眼那天，母親淚眼婆娑地將那頂毛線帽子，戴到了外婆因化療而失去頭發(fā)的頭上。遠(yuǎn)隔家鄉(xiāng)的母親，便是日日夜夜里，將自己的思念與痛楚都織了進(jìn)去吧。
小姨曾向母親感嘆過，外婆的手隨著病情惡化日益消瘦。原來只有這樣，我們才會發(fā)現(xiàn)，時間會悄無聲息地帶走一些東西，譬如生命。而有些東西，卻在時間的催化下從不停息，一點一滴散發(fā)著濃香。我只怕我看不見某些這樣的點滴，真正失去后，追悔莫及。
描寫細(xì)節(jié)的作文 篇4
我的同桌是一個女生，一雙眼睛的眼皮都是一只內(nèi)雙，一只外雙;水靈靈的眼睛下，有個非常挺的鼻子，鼻子下有著一張可愛的殷桃小嘴。小小的嘴巴;還有她的頭發(fā)，把整個臉都可以包起來了。!而且她挺有趣，有些搞笑的同學(xué)。她“變臉”速度也蠻快的，她有時候不高興時就不理我，可不到十分鐘，臉上就掛滿了笑容!
她的學(xué)習(xí)成績不是很好，但還算上進(jìn)吧!偶爾會把一道題目弄清楚，弄仔細(xì)。記得那天上數(shù)學(xué)課的時候，盧老師讓我們做一張試卷，做完后給我們評講。我們自己在下面拿著紅筆改，她有一題不會的時候，還問我怎么做，我后來跟她開始認(rèn)真講這道題，并告訴他這道題為什么這么做。
后來我問她，為什么我跟你講題你都聽得懂，可考起試來卻不及格呢!?他說我認(rèn)真聽講可以聽得懂，只是沒有耐心把一整節(jié)課聽完。她還說以后他聽不懂的題要我教他怎么做。
所以我覺得我的同桌心里只要想學(xué)，就能學(xué)好，就要看看她有沒有那樣的耐心咯!
這就是我的同桌!你們自己猜她是誰吧!
描寫細(xì)節(jié)的作文 篇5
哎！最近的我或許是由于晚上老熬夜看小說的原因，整個人的心境都變得消沉的了，什么工作都習(xí)慣性的往害處想，這一點也不像我之前的性質(zhì)，天然的樂天派。這或許也是由于自己觸摸了外面更多的人或工作的原因，讓我才智到了人與人之間不一樣奇妙感覺。
我都說“言多必失，病從口入，”無論是什么工作的導(dǎo)火索，絕大部分原因都是從咱們的嘴里說出來的�；蛟S說的時分自己還沒有注意到問題的嚴(yán)重性，但說者無心，聽者有意呀！你無意之間的一句話就有或許會刺痛他人的心里，導(dǎo)致彼此之間都陷入了一個生硬的局勢。即便問題解決了，但往后回想起來，多多少少都會有點介懷的。我就有個這樣的閱歷。
不只要注意說話的口氣和尺度，咱們的言行舉止都是有考究的。與人接觸的許多的細(xì)節(jié)需要咱們細(xì)細(xì)研討。
我覺得有些人的目光長得很尖銳的感覺，若是沒深化了解、知道對方，你就會感覺對方對你表現(xiàn)出不友好的感覺。但當(dāng)你知道往后才知道，本來這一切都是個誤解。所以他人問你某件事該怎么做、這件衣服好不美觀時，千萬不要敷衍搪塞，耐心的給予對方主張，站在對方的視點考慮問題，學(xué)會換位考慮。
人定勝天，為什么那些有名的菜有那么種過程和工序呢？任何一道美都是通過廚師們的仔細(xì)操作的才會到達(dá)“登峰造極”的境地。
描寫細(xì)節(jié)的作文 篇6
如果說人生是一本書，那么細(xì)節(jié)就是標(biāo)點符號，沒有它，你無法理解文章的意思；如果說人生是一條火車軌道，那么細(xì)節(jié)就是其上的一顆螺絲釘，沒有它，可能會釀成火災(zāi)難。所以，一定要從細(xì)節(jié)做起，重視細(xì)節(jié)。
重視細(xì)節(jié)可以贏得他人的尊敬。一位著名的醫(yī)生口袋里總是裝著一個手爐，保持手的溫暖，當(dāng)別人問及此事時，他回答：“由于我照顧的病人大多數(shù)是身患癌癥抱著求生的欲望來的，如果他們開始接觸到的是一雙溫暖的手，也許他們就會萌生活下去的希望，如果他們開始接觸到一雙冰冷的手，也許會打擊他們脆弱的心�！睍r時處處為病人著想，這別人都不曾注意到的細(xì)節(jié)，這位醫(yī)生注意到了，并因此溫暖了病人的心，使病人燃起生的希望。重視細(xì)節(jié)，這位醫(yī)生贏得了許多人的尊敬。
重視細(xì)節(jié)還可以讓人脫穎而出。一次公司面試，在眾多面試者中只有他是大學(xué)畢業(yè)，別人都是研究生畢業(yè)，然而最終只有他被錄取。原因很簡單，主考官房間里面的掃把放倒，而參加面試的人里面只有他主動將掃把扶起，舉手之勞，卻可以體現(xiàn)一個人的素質(zhì)，他的勝出是重視細(xì)節(jié)的結(jié)果。
然而不重視細(xì)節(jié)可能釀成災(zāi)難。一位和尚學(xué)習(xí)理發(fā)，師父告訴他先在冬瓜上練習(xí)，熟練之后再去理發(fā)店實習(xí)，一段時間后，他的技藝愈加嫻熟，但有一次師父觀察他練習(xí)時發(fā)現(xiàn)，他有一個壞習(xí)慣，每次如果有事離開時，他便將刀插在冬瓜上，回來拔出來繼續(xù)練。師傅便勸他改掉這個壞習(xí)慣，但他不聽從師傅的勸道。終于到了實習(xí)階段，出了問題。在有人喊他辦事時，他順手將刀插在了理發(fā)人的頭上，如果當(dāng)初小和尚注意細(xì)節(jié)，改掉這一習(xí)慣，也許就能避免這一災(zāi)難。由此可見，細(xì)節(jié)真的很重要。
重視細(xì)節(jié)，就像重視書中的標(biāo)點符號，重視火車軌道上的螺絲釘一樣，雖小卻作用巨大。重視細(xì)節(jié)，人生會更加精彩。
描寫細(xì)節(jié)的作文 篇7
斯諾克大賽，曾經(jīng)鑄就了若干人的光輝。但是，若干選手，由于一個細(xì)節(jié)上的失誤，把這光輝時候拱手相讓。
曾經(jīng)的世界第一奧沙利文，就在前不久的中國公開賽上，失手?jǐn)〗o了希金斯。那是一個令人興奮的夜晚，兩位天下頂尖級的高手相遇，將獻(xiàn)與人們一場出色的競賽。大多數(shù)人看好的是奧沙利文，他那坦直的進(jìn)攻，默默的腦子，匡助他連連奪冠。
不久，競賽進(jìn)入了白熱化，兩年夜高手互不相讓，都在高興掌控得分機(jī)會，無論是白球的走位，K球，仍是戍守方面都做得非常到位，讓人們紛繁贊不絕口。
決定性的時刻到來了，奧沙利文借希金斯的失誤將比分反超，只需再打進(jìn)決定性的一球就可以超分博得成功。這顆紅球與洞口的角度比較大，而且稍不注意就會擦到黑球。但憑奧沙利文如許頂尖的選手，想把這顆球打進(jìn)應(yīng)該是沒問題的。就在這時候，戲劇性的一壁產(chǎn)生了，奧沙利文可能沒有計算好角度，紅球在洞口彈了兩下，無情的滾了出來，全場一片驚嘆聲，奧沙利文把面前的成功拱手相讓。
就是如許，一個細(xì)節(jié)上的失誤，將會影響的全部大局乃至人的平生。腕表少了一個齒輪還能轉(zhuǎn)嗎？計算機(jī)少了個零件還能開嗎？火箭少了1顆螺絲還能上天嗎？細(xì)節(jié)常常不被人們正視，但是這么一個個小小的細(xì)節(jié)卻決定了成敗。
朋友們，生存中每一個細(xì)節(jié)都是不能疏忽的，從它們中，咱們可以看到失敗的緣故，從它們中，咱們可以看到勝利的要害。不要疏忽了每一個細(xì)節(jié)，讓我們一塊兒正視細(xì)節(jié)。
別忘了，細(xì)節(jié)決定成敗。
描寫細(xì)節(jié)的作文 篇8
歲月就像一本書，有些頁已微微泛起淡黃，還有些頁連字眼都開始模糊，隨著時間的流逝，但有一頁的故事卻沒有因時間而洗去舊跡。
已進(jìn)入高中旅途兩月有余，我的腦海里至今仍忘不了，那個夜晚。
那是一個漆黑的夜晚，只有幾顆微亮的星星在天空中閃爍，我的心情也像今晚的夜，始終低沉著。不知不覺，我渾渾噩噩過了三節(jié)晚自習(xí)。我走在學(xué)校的小路上，只聽見風(fēng)吹過小草的聲音。進(jìn)入高中，也許還沒有真正進(jìn)入狀態(tài)，我的腦海中出現(xiàn)許多亂七八糟的想法，步子越來越快。
走出學(xué)校的大門，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見那輛熟悉的紅色小轎車駛來，一愣，卻不知手上的袋子已經(jīng)在地上躺著了。走上車，看見熟悉的面孔，不知道為什么，眼睛里的水一股一股地都涌了出來。媽媽沒有說話，她始終靜靜地忘著我，在漆黑的夜，似乎只能聽到一個女孩抽泣的聲音。眼淚干了，我停止了抽泣。媽媽一臉淡定的看著我，她沒有問我緣由。終于開口說話了。哭完了沒？想通了些什么？我本以為她應(yīng)該安撫一下我受傷的小心靈，卻不曾想······我沉默了，一直沒有開口······她見我低下頭，似乎早已看透了我的心。她又語重心長的說：“孩子，我不是不心疼你，但是，有些時候，有些事情，你得學(xué)會自己去面對，媽媽遲早有一天會離開你，做不了你一生的保護(hù)傘�！�
我望向她，那一剎那，在微弱的燈光下，我發(fā)現(xiàn)她的眼角旁有一顆晶瑩的淚珠。我才發(fā)現(xiàn)，我依賴媽媽那么久了，我在她的懷抱里那么久了。這一刻，我覺得自己沒有長大。我握住媽媽的手，一直用護(hù)膚品滋潤的手也能感到一點粗糙。這個夜晚，我覺得自己肩上承擔(dān)了很多使命，但與媽媽相比，我想遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在以后的日子里，做自己的英雄。
我想，我永遠(yuǎn)也不會忘記那個夜晚吧。高中沒有風(fēng)雨，沒有磨難，沒有疼痛，那不叫青春吧？以后，買對機(jī)遇與挑戰(zhàn)，不是做一個懦夫，而要做一個奮勇向上的勇士，你都沒拼，怎知道自己不行？你可以哭，但你不能輸。媽媽那晚的話，已成為了我心里的書，我將帶著它，不斷向前。
記不清了，不知道那個夜晚有多漆黑了，不記得自己哭了多久了，不清楚鐘表上得分針指到哪里了。我只記得，那一雙充滿期許而又溫婉的眼眸······
描寫細(xì)節(jié)的作文 篇9
某公司招聘一名業(yè)務(wù)主管，在經(jīng)過幾輪殘酷的考核淘汰之后，應(yīng)聘的幾十個人變成三個人。三位應(yīng)聘者的表現(xiàn)十分出色，無論學(xué)識、閱歷、口才、形象都相差不多，簡直是不分伯仲。
最后，,經(jīng)理為了公平競爭，他在桌上放了幾張白紙和一支注滿墨水的金筆,讓三位應(yīng)聘者在紙上寫出各自的簡歷。
應(yīng)聘者甲坐到桌前，擰開金筆，恰好金筆漏下一滴墨水，不偏不倚地落到了潔白的紙上，應(yīng)聘者甲慌忙把滴上墨水的紙揉成一團(tuán),，重新拿了一張紙寫起簡歷來。無奈金筆依舊漏水,短短的一份簡歷等他寫完已經(jīng)用完了四張。
應(yīng)聘者乙發(fā)現(xiàn)金筆漏水后，從容地從西服口袋里拿出自己的筆順利地寫完了簡歷。
輪到應(yīng)聘者丙上場，他發(fā)現(xiàn)漏水后并沒有急著寫簡歷。而是不慌不忙地擰開金筆，小心地捏了捏金筆的儲墨囊，排出儲墨囊里過多的墨水，他自然寫得格外從容。
最后，經(jīng)理宣布公司決定應(yīng)聘者丙擔(dān)任業(yè)務(wù)主管。當(dāng)另外兩名應(yīng)聘者問起他們落選的原因時，經(jīng)理告訴他們:論學(xué)歷、論資歷、你們幾乎不分高低，但是應(yīng)聘者丙愿意尋找問題的根源，并且能想辦法去解決問題
從這一點看他比你們高明。
描寫細(xì)節(jié)的作文 篇10
我們的生活就像被打亂的拼圖，是由支支片片、點點滴滴、形形色色的無數(shù)細(xì)節(jié)而組成的，但我們忽略了，可能生命中最感人的瞬間，也將隨著消逝不見！
在西雙版納的一個野生動物園里，一個劇組正緊張忙碌地拍攝一個鏡頭：一個獵人正拿著一支對著一個猴媽媽和它的孩子，一聲槍響，猴媽媽跑掉了，而猴寶寶卻死了。于是猴媽媽跑回孩子身邊，拍著自己的胸脯邊撕心裂肺地嚎叫著，眼里充滿了不舍的淚水……這原本是多么感人的情景，卻遭到了組里新來的一個劇務(wù)的強(qiáng)烈反對，因為她說：“這一點也都不真實……”
“我曾真正見過一幅畫面：也是一個獵人拿著槍對準(zhǔn)一個猴媽媽和猴寶寶。不同的是，猴媽媽卻將小孩高高地舉在了頭頂。有的人可能卻認(rèn)為猴媽媽貪生怕死，而實際上它根本不懂得害怕，在它的眼中，認(rèn)為這個能從里面放出防彈的黑黑的洞，是不會移動的，它想讓槍打中自己，如果把猴寶寶舉在上面，它就不會受傷……”
這位年輕的劇務(wù)含著滿眶的熱淚講述完這一段凄美的故事。只是一個“舉過頭頂”的細(xì)節(jié)感動了年輕的劇務(wù)，感動了拍攝組的人，同時也感動了我，這個細(xì)節(jié)被串到了我的生命中，而且牢牢地釘在那，沒有絲毫的動搖。
細(xì)節(jié)，它點綴著生活中的大框框，讓它們不甚于太多空虛，太多虛偽，一個小小的細(xì)節(jié)被忽略了，可能就忽略了最真摯的東西，提醒每一個細(xì)節(jié)吧！讓它不會再被忽略，讓我們牢牢抓住細(xì)節(jié)吧！品味生活賜予我們每個人的那份感動那份真情。
共同喚起細(xì)節(jié)，共同提醒細(xì)節(jié)，因為只有細(xì)節(jié)是我們生命結(jié)束時最值得回首的畫面，沒有細(xì)節(jié)的生命，就像是插在花瓶里的花，雖然還有香有色，卻沒有了根……就讓憂傷伴我同行吧！
描寫細(xì)節(jié)的作文 篇11
朝露，在陽光灑散之際轉(zhuǎn)瞬而逝，日復(fù)一日，不改朝夕，如太陽，月亮一樣?xùn)|升西落，萬物自然生靈皆有過程，每日都有不同細(xì)節(jié)的變化，升起落幕。
時間在不斷悄無聲息的流暢著，無人能使它停頓，只有生息的過程永遠(yuǎn)定格在歷史鏈上，不斷變化的演繹細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)是構(gòu)成金字塔的一塊兒塊兒方石，是鋪在鐵路上的一條條枕木，只有關(guān)注細(xì)節(jié)，把握細(xì)節(jié)，演繹細(xì)節(jié)，才能把握自己的人生和命運，愛因斯坦到天才造就了相對論，這無人否認(rèn)。人們翻開他的手稿時，發(fā)現(xiàn)他那兒并沒有復(fù)雜的微積分，也沒有精致的三段論，只有幾萬次看似普通的計算，推理，證明。每一次的計算推理證明本身很微小，但是這些微小的細(xì)節(jié)處成了人類歷史上的一次突破和飛躍，沒有細(xì)節(jié)哪來成功視覺細(xì)節(jié)就別想得到永恒？
切爾尼雪夫斯基有句名言：美即是生活，美是有生活中的一點一滴構(gòu)成的細(xì)節(jié)是美的源泉�！懊髟滦珠g照，清泉石上流。朱喧歸浣女，蓮動下漁舟。”王偉的詩每一句都是對景物的浦普通描繪，無論哪句都算不上名句，但無論那句合在一起就成了詩中有畫，畫中有詩，詩禪相融，情景交織的境界。
曹雪芹的《紅樓夢》嘔心瀝血，精雕細(xì)作，匠心獨具，通過無數(shù)細(xì)節(jié)展現(xiàn)人物的個性，來深入讀者的內(nèi)心。
細(xì)節(jié)是美的源泉，讓自然萬物展現(xiàn)光彩，細(xì)節(jié)是時間的圣使，使飄逝化為永恒，讓我們抓住學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)，讓我們的理想目標(biāo)越來越近！
描寫細(xì)節(jié)的作文 篇12
我先來講兩個故事，這些故事都是因為細(xì)節(jié)的真情而意外改變結(jié)局。
第一個故事發(fā)生在美國，十幾年前，一個小鎮(zhèn)上的商店被小偷光顧。但由于小偷技術(shù)拙劣，不到一天的警察便將小偷抓住，他是失去雙親的小男孩杰克，年齡只有14歲。給他上手銬時，一向嚴(yán)厲的警察大胡子卻說：“把手銬拷在他袖子上，別弄傷了他，他只是個孩子�！苯芸水�(dāng)場便哭了。二十年后，杰克在事業(yè)上小有成就，而且成了名慈善家。
第二個故事發(fā)生在一對戀人身上，他與她是一家公司的員工，經(jīng)好友與上司的撮合，兩人開始了交往。但她走進(jìn)他卻發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實中的他比理想中的伴侶差很多。她想到了放棄，也就是分手，可畢竟他們相處了一段時間。她很猶豫，這時公司派他出差，她得以思考一下，冷靜一下。
這時公司發(fā)給每人50斤大米，他的那一份自然由她代領(lǐng)。
他回來以后，她還是提出分手，她希望他能挽留。這樣她也許會回心轉(zhuǎn)意，但他同意了，而且說：“我那50斤大米是在你那吧，你看我什么時候去取�。俊�
故事講完了，可留給我們的思考還沒有結(jié)束。如果大胡子像對待平常犯人一樣對待杰克，那么杰克出獄后會繼續(xù)偷、搶。僅僅是一句話，僅僅是50斤大米，卻讓他看透了一個男人的胸襟以及對自己的感情。
有人說，一滴水可以折射太陽的光輝。換句話說就是一個細(xì)節(jié)會讓人明白別人對自己的真情。所以，我們要記住，微不足道的細(xì)節(jié)往往真實地反映出一個人的內(nèi)心。成就真情的常是一些細(xì)節(jié)，而毀掉真情的也常是一些細(xì)節(jié)。真情在于細(xì)節(jié)。
描寫細(xì)節(jié)的作文 篇13
冬天過去了，春姑娘邁者輕盈地步伐，翩翩而至。春回大地，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，大地呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。
春雨很美，你看，那閃爍著微微光點的細(xì)雨，絲絲可見，猶如少女的秀發(fā)，飛飛揚揚，飄灑自如；細(xì)雨中，枝條朦朦朧朧有了一層淡青的顏色，雨水順枝尖而下，成了一串串玲瓏可愛的小水靈。如精靈一般；地面經(jīng)過了雨水的滋潤，軟軟的，柔柔的！小草聽了春姑娘的勵語，發(fā)誓要干一番事業(yè)——為大地錦上添花。瞧！他正在“收兵買馬”，急著為大地編織綠色的地毯。春雨代替了嚴(yán)寒，給冬天受創(chuàng)的大地成員們“療傷”，使出她的絕招“似水柔情”。萬物在春風(fēng)下醒來了，在春雨的滋潤下生長了。春雨瀟瀟地下著，那可憐的植物們得了救星，所以它不顧一切地在春雨的呵護(hù)下，盡情的生長。
一絲絲的春天的雨悄悄飄落，滋潤那經(jīng)歷過寒冬的小樹，向小樹慰問：“你好，春季來了，發(fā)芽吧！去撫摸枯黃而不不失生命的小草，向小草打招呼：“你好，春季來了，瘋長吧，爆發(fā)你的本色！給大地增添勃勃生機(jī)。”
老百姓對春天的雨的感謝是說在嘴上更是甜在心里，逢人便夸：“這雨真及時呀”有詩為證：好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。這是唐代詩人杜甫的《春夜喜雨》，可見，人們是多喜愛春雨了。
春天的雨過后，你打開窗子，那清新芬芳的氣息撲面而來，把房間擠滿了，這味兒，讓人感到清爽。好想和春雨來個擁抱。
春天的雨綿綿，春天的雨瀟瀟，你把世界萬物沖洗得干干凈凈，把大地洗了個澡，穿上美麗的綠衣。春雨給世界增添了美麗，給人們增加了活力，我真想對春天的雨大喊一聲：“春雨，我愛你”讓人們無限憧憬！
描寫細(xì)節(jié)的作文 篇14
常常被生活中的細(xì)小事情所感動，一聲真誠的問候，一次不經(jīng)意的微笑，甚至一個善意的眼神……而今天，我被一位七十余歲的老人深深感動了，這種感動，源于老人對一個細(xì)節(jié)的處理。
4月3日下午，我市文學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會總結(jié)表彰座談會在世紀(jì)學(xué)校召開，各個協(xié)會的負(fù)責(zé)人到主席臺發(fā)言，當(dāng)主持人宣布由民間協(xié)會主席李長明上臺發(fā)言時，七十余歲的李長明精神矍鑠地走上主席臺，他緩緩地來到主席臺中央，然后面向主席臺，深鞠一躬，立時，臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲，在我們繼續(xù)著的掌聲里，老人將身體徐徐轉(zhuǎn)向臺下，面向在坐的我們，又向剛才一樣，深鞠一躬。頃刻間，臺下報之以雷鳴般的掌聲，這掌聲已經(jīng)不僅僅是對即將發(fā)言者的禮貌性的回應(yīng)，而是我們油然而生了一種崇敬之情，映含了飽滿的感動成分的張揚。這副生動的畫面就這樣被我們的眼睛所鎖定，漸漸地定格在我們的腦海，成為我們不得不思索的一個問題。
為什么同是登臺發(fā)言，李長明老人首先想到了上臺要對眾人報以尊重的禮節(jié)，而我們在此之前竟毫無這種意識，我們一貫地遵從著千篇一律的模式，上臺，觀眾席拍響手掌，然后，我們安然地坐在發(fā)言席上，聽任一場高過一場的掌聲再度響起；誠然，這是每一位到會者給于我們的敬重，誰也沒有像明星登臺一樣口口聲聲要掌聲，可是，我們是否也該像李長明一樣，面對他人對你敬重的掌聲，回報以禮。這禮，可以是微微的頷首；這禮，可以是一個簡單的詞語，這禮，更可以是一次站立的發(fā)言；……總之，怎樣回禮，也反映了你對到會者的尊敬度和個人素質(zhì)的謙虛度。
李長明的深鞠一躬說明了什么？說明了他做人的虛懷若谷，說明了他對眾人的萬分敬重，說明了他做人的無比虔誠，說明了他對這次會議的高度重視，說明了老人對人生的積極心態(tài)，還說明了老人道德情操的非同一斑。在世風(fēng)日下，人心已不古的今天，我們難道不該為這位令人敬重的老人的鞠躬回禮而感動嗎?
翻閱中華民族上下五千年的文化歷史，中華民族是舉世聞名的禮儀之邦，自古以來就倡導(dǎo)“禮治”，將禮儀謙恥作為立國之本。禮節(jié)、禮貌、禮儀不僅反映了一個人的氣質(zhì)風(fēng)度、閱歷見識、精神風(fēng)貌，而且還代表著一個集體的對外形象。還是讓我們從自身的細(xì)節(jié)處做起吧，像李長明老人一樣，給他人留下一點足以感動的細(xì)節(jié)，讓感動描繪感動，讓感動發(fā)揚感動，讓感動充溢生活的每一個角角落落，如果能夠這樣，就像一首歌里唱的一樣，“世界將變成美好的花園”。
描寫細(xì)節(jié)的作文 篇15
“做事要注重細(xì)節(jié)”，我相信每個人都不止一次的從父母或老師口中聽到過這句提醒，以前的我并未把這句話放在心上，直到上個星期我們班在學(xué)校課本劇大賽中的失利，我才真正意識到：細(xì)節(jié)決定成��！
為了這次課本劇的演出，籌備組的每一個人都投入了大量的時間和精力，編劇連夜修改劇本，導(dǎo)演、演員們抓緊一切時間進(jìn)行排練。于是，一個動作做了一遍又一遍，一句臺詞改了一次有一次，一個表情重復(fù)又重復(fù)。緊接著，服裝、道具、音響等緊鑼密鼓的籌備著，我們發(fā)揮著集體的力量，有錢出錢，有力出力，所有人的目標(biāo)只有一個：得到大家的肯定！直到上場前，我們都還是信心滿滿，認(rèn)為萬事俱備，勝券在握。誰知就當(dāng)我們認(rèn)為演出流暢自如，一氣呵成，即將完美謝幕之際，我們的音響出了意外——預(yù)示高潮的雷聲沒有出來，隨之出現(xiàn)的是與悲傷的劇情極不和諧的歡快的兒童音樂，導(dǎo)致拉幕布的同學(xué)不知所措，幕布沒有及時閉上。臺下觀眾先是一愣，繼而哄堂大笑。我們都很沮喪，情緒低落，但我們都意識到，正是由于一個小小的細(xì)節(jié)，整場演出前功盡棄。
由此我想到，細(xì)節(jié)之“細(xì)”，放之于全局，往往會不為人所知，可正是“細(xì)”決定了其可能隱藏起來的重要與關(guān)鍵，小到一次課本劇的不完美收場，大到一點之差造成了機(jī)毀人亡的慘劇，所以，面對細(xì)節(jié)，我們必須以十倍的細(xì)致，百倍的挑剔以保全局的順利，細(xì)小莫過于肉眼辨不清的塵埃，照相底片上的一點塵埃，為偉大的天文學(xué)家海因斯不屑，卻為名不見經(jīng)傳的哈雷重視。前者臨終仍感嘆一刻之失，后者則以名字為彗星命名而得以不朽。偉業(yè)固然令人神往，但構(gòu)成偉業(yè)的正是許許多多毫不起眼的細(xì)節(jié)。只有腳踏實地，從小事做起，我們方能成功。
雖然，這次課本劇比賽，我們輸了，輸在了細(xì)節(jié)之上，但從某種角度上說，我們也贏了，贏得了一次寶貴的經(jīng)驗：細(xì)微之處見精神！
這幾天有幸拜讀了汪中求先生所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書，感觸頗深，受益匪淺。書中有句話說“認(rèn)真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好”，它猶如一面鏡子，照出了我們身上存在的種種不足，給我指出了努力的方向，那就是：無論何時何地，面對何人何事，我一定要用心籌劃，凡事未雨綢繆，考慮全面，注重細(xì)節(jié)，把事情做精做細(xì)，用我們智慧的腦袋去做好最平凡最細(xì)致的事。
處于世界脈搏特別強(qiáng)勁的今天，就像在針尖上跳舞，比的就是精細(xì)。面對細(xì)節(jié)與全局的整合與取舍，只有擦亮雙眼，點燃細(xì)致的明燈，才能照亮細(xì)節(jié)深居的角落，將涓涓細(xì)流匯成成功的大海，只有把握細(xì)節(jié)，才能在人生的扉頁上書寫成功！
描寫細(xì)節(jié)的作文 篇16
母親的笑容，是世界上最和煦的春風(fēng)；母親的皺紋，是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕；母親的汗水和眼淚，卻是那世界上最名貴的珍珠。
她就是慈祥、堅定、勇敢、勞苦、無私、奉獻(xiàn)等諸多美德與一身的偉大女性。我的母親是以為普普通通的中學(xué)教師，盡管她工作十分繁忙，但從未忽視對我的關(guān)愛，這種愛體現(xiàn)在生活中的吃穿冷暖；體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的鼓勵勸慰。記得那是剛剛升入初中后的一段日子，每天下午放學(xué)后總能接到母親的電話：“兒子，今天氣溫又下降了，一定要記著多穿件衣服。在外要學(xué)會照顧自己，千萬別在吃上省錢，耽誤了長身體呀！”雖然這些絮絮叨叨的話已是老生常談，但字里行間無不體現(xiàn)著無私的母愛呀！
期中考試過去了，取得理想成績的我沾沾自喜，自然洋洋得意地向母親報喜，可母親卻語重心長地說：“孩子，要記住，成績只能說明過去，等待你的將永遠(yuǎn)是新的開始，學(xué)習(xí)上是驕傲不得的。”這話雖然不多，但字字入情，句句入理，無不體現(xiàn)偉大的母愛呀！愛在細(xì)節(jié)，它是失敗時的安慰，是成功時的鼓勵；它是雨中的傘，是黑暗中的燈；它是嚴(yán)冬的棉襖，是酷夏的扇子……
愛在細(xì)節(jié)，又有誰能忘記孟郊的《游子吟》呢？“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉”。愛在細(xì)節(jié)，一句句溫暖的話語，一針針織打的毛衣，一行行激動的淚水。正如老舍所說：“失去了母愛就像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。”
描寫細(xì)節(jié)的作文 篇17
哎！最近的我可能是因為晚上老熬夜看小說的原因，整個人的心情都變得低沉、消極的了，什么事情都習(xí)慣性的往壞處想，這一點也不像我之前的性子，純自然的樂天派。這或許也是因為自己接觸了外面更多的人或事情的緣故，讓我見識到了人與人之間不一樣微妙感覺。
我都說“禍從口出，病從口入，”無論是什么事情的導(dǎo)火線，絕大部分原因都是從我們的嘴里說出來的�？赡苷f的時候自己還沒有注意到問題的嚴(yán)重性，但說者無心，聽者有意呀！你無意之間的一句話就有可能會刺痛別人的內(nèi)心，導(dǎo)致彼此之間都陷入了一個僵硬的局面。即使問題解決了，但事后回想起來，多多少少都會有點介意的。因為我就有個這樣的經(jīng)歷。
不僅要注意說話的語氣和分寸，我們的言行舉止都是有講究的。為人處世有很多的細(xì)節(jié)需要我們細(xì)細(xì)研究。
我覺得有些人的眼神長得很犀利的感覺，若是沒深入了解、認(rèn)識對方，你就會感覺對方對你表現(xiàn)出不友好的感覺。但當(dāng)你認(rèn)識過后才知道，原來這一切都是個誤會。所以別人問你某件事該怎么做、這件衣服好不好看時，千萬不要敷衍了事，耐心的給予對方建議，站在對方的角度考慮問題，學(xué)會換位思考。
細(xì)節(jié)決定成敗，為什么那些有名的菜有那么種步驟和工序呢？因為美一道美味都是經(jīng)過廚師們的細(xì)心操作的才會達(dá)到“爐火純青”的地步。
描寫細(xì)節(jié)的作文 篇18
噓，吹開心靈的一片灰塵，便看到了用黃金鋪成的土地，遠(yuǎn)處的山洞里有一本鉆石書。打開一看，里面都記錄了愛的光輝歷史。
讓我們打開書，看看愛給我的“金錢”。
11歲時，我們上了一節(jié)體育課，體育老師為了增強(qiáng)我們的體質(zhì)，帶領(lǐng)我們玩了許多的游戲，過了沒多久，就有人提倡要進(jìn)行比賽，我們都非常贊同，老師也同意。然后，我們就進(jìn)行了跳繩比賽，規(guī)則是這樣的：兩人一組，看一分鐘內(nèi)，誰跳的多，誰就是冠軍。哼哼（老師在清嗓子），老師又補(bǔ)充了一句﹕“誰贏了有獎勵喲﹗”此刻我們都來了勁。哈哈，快輪到我了，我剛拿起繩子，突然感覺一陣疼痛，老師使勁替我按摩了一陣，還是不管用，就吩咐幾個同學(xué)送我回家，在回家的路上，我遇見了我的爸爸我哭著向他傾訴，他卻不理我，我很傷心，同學(xué)們安慰我說﹕“不要傷心，你爸爸一定會在前丆面轉(zhuǎn)角彎看你的�！惫凰谇懊婵次伊�，我心里頓時涌起一股暖流。許多家長都溺愛孩子，造成了孩子的依賴性。
世界上不是缺少愛，而是缺少發(fā)現(xiàn)，只要善于發(fā)現(xiàn)，愛無處不在。
描寫細(xì)節(jié)的作文 篇19
米開朗琪羅曾說過：“在藝術(shù)的世界里，細(xì)節(jié)就是上帝�！奔�(xì)節(jié)決定成敗，只有關(guān)注細(xì)節(jié)，才能走向成功。
想要成就 一番事業(yè)，必須從簡單的事情做起，從細(xì)微之處入手。海爾總裁張瑞敏曾經(jīng)說過：“工藝上的小差異，顯示出民族素質(zhì)上的大差異。”海爾正是正視了小小的細(xì)節(jié)差別，從設(shè)計的人性化，銷售的合理化，到最后的竭誠服務(wù)，海爾靠著一點一滴的細(xì)節(jié)打造出了自己的品牌，使海爾從一家默默無聞的小企業(yè)發(fā)展成為世界百強(qiáng)企業(yè)。注重細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。
愛因斯坦的天才造就了相對論，被世人矚目。但當(dāng)人們翻開他的手稿時，發(fā)現(xiàn)那兒并沒有復(fù)雜的微積分，有的只是幾萬次看似普通的計算、推理和證明。每一次的計算、推理或證明本身很微小，但正是因為這些微小的細(xì)節(jié)促成了人類科學(xué)史上的一次飛躍和突破。沒有細(xì)節(jié)哪來成功，細(xì)節(jié)決定成敗。
一位表演大師上場前，他的弟子告訴他鞋帶松了。大師點頭致謝，蹲下來仔細(xì)系好。等到弟子轉(zhuǎn)身后，大師又蹲下來將鞋帶解松。有個旁觀者看到了后，不解地問：“您為什么又將鞋帶解松呢？”大師回答道：“因為我飾演的是一位勞累的旅者，長途跋涉讓他的鞋帶松開，可以通過這個細(xì)節(jié)表現(xiàn)他的勞累憔悴�！边@位表演大師正是日本歌舞技大師勘彌，正是因為他注重表演過程中的每一個細(xì)節(jié)，讓她所出演角色形象逼真，深受觀眾喜愛，成就了他輝煌的演藝事業(yè)。關(guān)注細(xì)節(jié)，才能走向成功。
然而又有多少人因忽視細(xì)節(jié)而錯失良機(jī)，與成功失之交臂！
想必大家都聽說過一個鐵釘毀掉一個王朝的故事和一個小數(shù)點造成一艘飛船失事的故事。其實，蘇聯(lián)所選出的首位宇航員并不是加加林，但那個人卻在升空的前一天隨手將酒精棉球扔到電極板上而引發(fā)大火，自己也不治身亡。而加加林恰是因為每次進(jìn)倉前脫下靴子這一微小的細(xì)節(jié)而成為最后的幸運兒。細(xì)節(jié)決定成敗。
小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。生命因為有了細(xì)節(jié)，才充滿了驚喜！讓我們在學(xué)習(xí)中積累細(xì)節(jié)，工作中重視細(xì)節(jié)，你的人生將更充實，更完美。
描寫細(xì)節(jié)的作文 篇20
我的爸爸長得眉清目秀，他的頭發(fā)黑黝黝的。他那個小鼻子簡直長得跟我一模一樣。鼻子下面長著一張比我還要大的嘴，吃起東西的那張嘴比我們跑步的速度還要快，老爸有兩個特點，就讓我來給我們講講吧——
第一個特點——愛在外面吃飯。平時就算沒什么事都在外面，有時，家里煮好了飯，才說在外面吃。就講講那一次吧，那天晚上我的老爸在和朋友聚會，我也去了，看到那里吃完了飯就兩面三刀個人聊天，又不是大家一起聊，一點也不好，爸爸一句話也不準(zhǔn)我說，我跟爸爸說：“這里一點也不好玩，我想回家。”爸爸還不送我回家，我又對爸爸悄悄地說道：“我要回家老爸。”這才肯送我回家。看，就是這樣一個老爸。
第二個特點——愛吃水果。不管平時有多辣，多酸，多苦，多甜，多不好吃的水果他都吃，在他眼里都是美味可口的食物。他沒有錢去買石榴，他叫我媽媽給了五十元去買石榴，他帶我去買，他又不知道甜不甜，好不好吃就隨便挑了幾個�；氐郊遥揖拖搿按箝_殺戒”;一口咬下，酸得我直吐舌頭，不禁叫道：“怎么那么酸，一點都不甜，是不是石榴啊?”爸爸卻笑瞇瞇地自己陶醉，說：“很甜埃”我就跳過去搶爸爸吃的那個石榴，吃了一口;恩，還不錯。心想：是不是爸爸專挑甜的留他自己吃或是他隨便挑都能挑到一個甜的?然后他又不知道自己拿的是甜的?最后，我把所有的石榴都嘗了個遍，沒一個甜的。老爸真是的，只選一個甜的，其余的都是酸，讓我們吃不了然后自己“獨吞”。
看，我的老爸就是這樣的人，他就像是一個好玩弄人的人啦。
描寫細(xì)節(jié)的作文 篇21
在我們班里，有一個陽光老師，我們的班主任——梁老師。梁老師經(jīng)常提醒那些上課不聽講，說話的同學(xué)。她常常扎著馬尾辮，長著瓜子臉，眉毛像柳葉一樣，眼睛水汪汪的，如一潭清澈的泉水，鼻子高高的，似個鷹鉤一般。她的嘴巴紅潤的，猶如兩片玫瑰花瓣，一笑起來嘴角綻放出兩個小酒窩，像花一樣。她的臉色紅通通的像個大蘋果。臉蛋不僅白白嫩嫩的，而且還很光滑，比果凍更光滑。她身高一米六五左右，身材中等，喜歡穿一件短袖上衣和一條長褲。
我的爸爸是一名警察，我為我的爸爸驕傲過。他是一個嬉皮笑臉的人。他并不喜歡打我。所以，我的朋友來我家，只要爸爸一說話，就會有笑聲。爸爸把頭發(fā)剪成平頭，有著一面瓦刀似的臉，眉毛宛如臥蠶一般，眼睛小得跟綠豆差不多，但卻很明亮，鼻梁高高的朝著天空，我的嘴唇像爸爸——厚嘴唇，臉色紅通通地像個紅蘋果，皮膚卻很粗糙，因為他的胡子，比荔枝還要粗糙，長著一對順風(fēng)耳。身高一米七左右，雖然他很胖，但我還是覺得他長得玉樹臨風(fēng)。它一般穿著制服，因為要上班。如果不上班，他就會穿一件運動短袖上衣和一條運動短褲。這就是我的爸爸，是他給了我幸福的生活。
描寫細(xì)節(jié)的作文 篇22
瞧她那黝黑的臉蛋，透露著一種不服輸?shù)男愿�，又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛，小心地注視著對手的一舉一動，機(jī)警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個兒矮，也并不強(qiáng)壯，但她仍然瘋狂地?zé)釔圻\動。正如她那個令人震撼的名字——雷雨點，雷打不斷！
她的對手現(xiàn)在是小明同學(xué)，她毫不示弱地舉起乒乓板，習(xí)慣地聳聳肩，扭扭脖子，職業(yè)性地蹲好馬步，微微抬起頭，露出她那雙令人望而生畏的眼睛，冷笑了一聲，輕聲地說：“發(fā)球吧！”那個黃色的小球迅速朝她射來，她毫不猶豫地一側(cè)身子，掄起胳膊，“啪”地一下打了回去。誰知，對手也不甘示弱，又一個直射球。她警覺地皺了皺眉頭，左腳往后一跨，右手對準(zhǔn)球用力一推，眼睛一刻也不離開球。對手直接一個“殺球”，使她防不勝防，輸?shù)粢磺颍?/p>
“可惡！”她咬了咬牙，伸手抓來一塊毛巾，擦擦汗，又隨便扔了回去。
“小子，不錯嘛！”她握緊了板子，輕輕地把球往空中一拋，以閃電的速度把球運了過去，留下兩聲脆響。對手是個能將，不好對付。時間過去了很久，也沒分出個勝負(fù)。她心里有些著急，那黃色的小球似團(tuán)小火焰，燒得人心里發(fā)慌，盡管她左閃右閃，提打旋殺，對手卻紋絲不動。
她心中很是惱火，額頭上的汗珠都要發(fā)燙了，她一聲怒吼，眉毛把汗攪在了一起，球“刷”地蹦了過去，正中對手要害，對手往后一個踉蹌。冷不防輸了一個球！
描寫細(xì)節(jié)的作文 篇23
抓住細(xì)節(jié)，其實也就是抓住了成功。
不管是在我們生活還是學(xué)習(xí)之中，我們都應(yīng)當(dāng)注意一些細(xì)節(jié)。都說“細(xì)節(jié)決定成敗”，這句話本就有據(jù)可尋。所以，若是我們想要獲得成功，那么我們就要學(xué)會抓住細(xì)節(jié)。
在我們的學(xué)習(xí)上，我們也一定要細(xì)致，要注意一些知識的細(xì)節(jié)之處。因為我們在學(xué)習(xí)上出錯的時候，往往就是因為我們忽略了一些細(xì)節(jié)小問題。這些細(xì)節(jié)，有可能是我們對知識掌握的不夠徹底，也可能是我們在做題時馬虎大意。我們在學(xué)習(xí)上犯下的錯誤有跡可循，其中絕大多數(shù)人會犯下的錯誤就是沒有抓住細(xì)節(jié)。
如果我們想在學(xué)習(xí)上獲得更大的進(jìn)步，那么我們就一定得抓住細(xì)節(jié)。不要讓自己犯一些原本不必要犯的錯誤，這只會讓我們懊悔。就算事后我們說上一句，原本我是會的，可結(jié)果我還是錯了。發(fā)出了這聲感慨的我們，除了讓自己懊悔之外，不會讓自己有其它的收獲。
不知道大家有沒有出現(xiàn)過這種情況，就是在一次考試之中，因為自己的不夠細(xì)心，從而導(dǎo)致自己錯失了很多分?jǐn)?shù)。每到這時候，我們心里就會生出不少的后悔之意，因為原本我們是能夠考的更好的�？墒亲罱K卻因為自己沒有抓住一些細(xì)節(jié)的地方，從而讓自己在原地踏步，沒有取得任何其他的進(jìn)步。
所以，在學(xué)習(xí)上的我們細(xì)節(jié)也是非常重要的，在這些重要的細(xì)節(jié)之中，最能夠看出一個人學(xué)習(xí)的認(rèn)真與細(xì)致程度。抓住細(xì)節(jié)，讓我們一點點進(jìn)步，也讓我們在學(xué)習(xí)上有一個更大的突破，讓自己成為一個更好的自己。抓住了細(xì)節(jié)的我們，成功也就在不遠(yuǎn)處等待著我們。希望每一個學(xué)會抓住細(xì)節(jié)的我們，都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。
描寫細(xì)節(jié)的作文 篇24
生活中往往是人們所忽略的細(xì)節(jié)，就導(dǎo)致了人們與自己所追求的失之交臂，或在成功的最后關(guān)頭失敗了。而這位作家正是由于對細(xì)節(jié)的疏忽，離開了自己的出租屋，為我們提了一個醒——要把握細(xì)節(jié)。
所謂細(xì)節(jié)，顧名思義就是微小的事物。也正是因為其微小，人們常常忽略了它，而這些小細(xì)節(jié)小到工程上一些精確的數(shù)據(jù)，大到物品的組裝和構(gòu)造，那些容易被人們所忽視的一切——都是細(xì)節(jié)。
俗話說得好：“千里之堤，潰于蟻穴�！惫湃说挠�(xùn)戒還歷歷在目，而悲劇卻還在發(fā)生。一九八三年一月，美國挑戰(zhàn)者號航天飛機(jī)第十次飛行時，在升空后由于左側(cè)助推火箭密封裝置出現(xiàn)問題，燃料外泄導(dǎo)致飛機(jī)爆炸。航天飛機(jī)中的七名宇航員，全部遇難。無獨有偶，二零零三年，哥倫比亞號在外部燃燒脫落的一塊絕熱泡沫碎片擊中左翼前任防護(hù)層出現(xiàn)了裂孔，航天飛機(jī)在重返大氣層時引起高溫進(jìn)入機(jī)體航天飛機(jī)，因此而爆炸。其中的宇航員無一生還，因為火箭裝置燃燒表面材料檢驗的疏忽，而釀成了人間慘劇�？磥砦覀円匾暭�(xì)節(jié)的力量，把握好細(xì)節(jié)，讓它體現(xiàn)更高的價值。
細(xì)節(jié)往往還起到了決定性的差距。在美國棒球聯(lián)盟里，一個擊球手若平均命中率高達(dá)二十五，那么他就能成為一名二線球手。而任何一個平均命中率在百分之三十以上的，就是響當(dāng)當(dāng)?shù)拇竺餍�，除了受到球迷的愛戴，他們還有幾百萬甚至千萬美元的年薪，還有大公司找他代言。若擊打十個球二線球員命中率百分之二十五，明星球員命中三次僅僅只是零點五之差。
人生如球場上一樣，細(xì)節(jié)就分清了優(yōu)秀、良好的差距。這個時候把握尤為重要，甚至，能讓我們更上一步，走向巔峰。
在日常生活中，尤其是在考試的過程中，要注重細(xì)節(jié)，不能馬大哈，不能因為計算錯誤而導(dǎo)致一步錯、步步錯，而生活交往中，注重行為舉止的細(xì)節(jié)，不能亂扔紙屑，尊師敬老等。
讓我們把握細(xì)節(jié)，做細(xì)節(jié)的主人。在漫漫人生路中繼續(xù)前行。
描寫細(xì)節(jié)的作文 篇25
愛不需要有多濃，愛不需要有多甜，如果你是品嘗愛的主人，那就好好的享受吧！
——題記
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話的鈴聲想的那么急促，讓我的心跳加速，我拖著沉重的步伐一點一點的挪過去。因為我知道又躲不了一頓訓(xùn)。因為前天月考，我沒考好。
果真，一個聲音在我耳旁說“最近成績怎么樣��！”我心虛了起來，說“還可以”不知道怎么的我竟情不自禁的“投降”告訴了爸爸月考的事。
爸爸微微咳嗽了兩聲，本以為是訓(xùn)斥卻相反。
“爸爸啊，知道你月考沒考好，但你千萬不能氣餒要奮斗，爸爸和媽媽都不在你身邊，你自己要對你自己負(fù)責(zé)，下次努力”我在電話這邊奇怪眼淚竟流了下來，面對以前爸爸的訓(xùn)斥我總是無動于衷，認(rèn)為這是不愛我的表現(xiàn)�？墒墙裉�，面對電話那頭語音平和的爸爸，我竟小聲的抽泣了起來，以前我總是強(qiáng)詞奪理，不過現(xiàn)在我的嘴巴像是被萬年膠水粘連起來了，爸爸還說＂要想不在這一秒哭泣，就要在前一秒付出汗水”我明白了。
短暫的五分中對話讓我如此......
對��！愛的方式不需要有多隆重，愛的多少不能用時間來衡量，用距離來跨越，愛只不過是短暫的五分鐘，就如此更何況是
描寫細(xì)節(jié)的作文 篇26
我始終相信，埋藏在心底深處的話，是不會隨著時間的流逝而忘記的。
踩著青石板鋪成的石梯，推開斑駁的門，塵封的記憶也打開了。
當(dāng)時，一切似乎都固定在我們面前�！澳棠�，奶奶，快來看，我們一起種的茉莉花開了�！蔽业哪樕涎笠缰腋５奈⑿�。奶奶趕緊走過來看白色小精靈。一陣笑聲圍繞著這個滿是茉莉花的小農(nóng)舍。我經(jīng)常回憶這些照片，它們像一個剪影。模糊嗎？就像伸手觸摸。清楚了嗎？仿佛隔著一層紗布，我看不見。在這里，我和奶奶在一起的時光被承載，我們的回憶被記錄。
有一次，我在考試的時候，突然覺得胸口莫名的疼。中午回家才知道奶奶住院了。我看到奶奶臉色蒼白，我向她走過去�！澳棠�，你沒事吧？”心里一痛。奶奶輕聲說話，用手摸著我的臉說:“沒事的，姑娘，別擔(dān)心”�！澳阍趺磿䴖]事？你臉色這么蒼白？”奶奶最終沒能從疾病中活下來。我看見奶奶被推進(jìn)火葬場，眼淚像斷了線的風(fēng)箏。想到這些，心里一陣不舒服。我輕輕打開土，里面是我和奶奶種的花。我把它握在手中。望著蔚藍(lán)的天空，我突然意識到:我不是在思念一個愛我的人，而是在天堂里增加了一個保護(hù)我的人。我奶奶的話在我耳邊響起�！安灰岅庼怖ё∧愕男�。經(jīng)�？纯刺炜�，你會發(fā)現(xiàn)雨后的天空更藍(lán)了�！边@句話無形中給了我太多的力量，給了我新的希望。
望著遙遠(yuǎn)的天空，我仿佛看到一朵云變成奶奶的臉，對我微笑。我揮揮手，心想，奶奶，你一定在那里。我會永遠(yuǎn)記得這句話，“只要心不死，便有藍(lán)天�！�
描寫細(xì)節(jié)的作文 篇27
很多同學(xué)都很崇拜歌星，明星之類的，可是我最喜歡的還是我的爸爸。
記得我八歲那年，爸爸帶我去公園玩，當(dāng)時我還小，膽子比老鼠還小一萬倍，就連晚上廁所也要父母陪同，那時因為我看多了鬼故事。爸爸為了鍛煉我的膽量和意志，便讓我去滑筒形的滑滑梯�？粗蝗τ忠蝗彩幕菸夷憫�(zhàn)心驚，要明白這個滑梯又黑又可怕，我可不敢去，可爸爸走了過來，把我抱上了上去。再那里，伸手不見五指。大約過了一兩分鐘，最終著落了。我害怕及了，下來時就像掉進(jìn)了萬丈深淵。我嚇得便哭了起來：“不滑了不滑了，我再也不滑了！”出來時爸爸抱起了我，對我說：“真沒用，怎樣哭了，應(yīng)當(dāng)像個男子漢嘛�！敝笪议L大了才明白爸爸這是在鍛煉我。
記得我四年級的時候我學(xué)習(xí)了書法剛幾天，我便回家炫耀，爸爸過來叫我寫個“詠”字，說：“練書法的'人最喜歡寫‘詠’字，你寫寫�！蔽衣犃吮愫敛华q豫地寫了起來。兩三筆寫完一看，呀！“一點”像流了湯的雞蛋。“橫”像根尖尖的毛衣針，“撇”像個掉了帽的大釘子，歪七扭八，真難看，不對，應(yīng)當(dāng)是難看死了！爸爸走了過來，寫了個“詠”字，那才叫大師風(fēng)范，可我卻說：“爸，你走過的橋比我走過的路還多，你當(dāng)然比我寫的好！”爸爸親切說：“字不是一朝一夕就能練好的，雖然我比你大，但你看那些大人，寫的字不也很難看嗎？孩子，做事要有耐心，不能太急�！闭f完爸爸又教我怎樣寫字。
在爸爸的培養(yǎng)下，我最終遇事不再膽小，逐漸變成堅強(qiáng)、勇敢的人。我不再認(rèn)為爸爸是冷酷的，而今他露出了欣慰的笑容。他所做的一切沒有白費，我要大聲說：“爸爸我愛你�。�！”
描寫細(xì)節(jié)的作文 篇28
這是發(fā)生在我小時候的一件事。那時，不明白為什么，我特別不愛刷牙，于是就引出了這個故事。
那是個炎熱的夏天。早上，溫暖的陽光通過薄薄的窗簾，照在我的臉上，把我叫醒了。老讓爸爸、媽媽催著刷牙多煩呀。算啦，還是主動一些吧。趁著爸爸、媽媽沒起，我就已經(jīng)把牙刷完了，并且還把牙膏、牙刷整理好了。牙刷上殘留的牙膏被我沖洗得干干凈凈，就和沒刷過一樣；水杯也被里里外外沖洗了三遍，就差拿毛巾擦了！我著實為此驕傲了好一會兒。
不久，爸爸、媽媽也已經(jīng)起來了。我正要告訴他們自己的“壯舉”，突然聽到了媽媽的聲音：“你怎樣又沒有刷牙呀？”“我刷完了！”我憤怒的跑進(jìn)廁所，“你瞧，牙刷、牙膏、水杯，我都擺得整整齊齊的！”“胡說！這是我昨日擺的，我還不明白？”“這……”唉！跳進(jìn)黃河我也洗不清了。
第二天早上，天上一向是陰云密布，直到七點鐘，屋里還是漆黑一片，然而我還是很早就醒了，搶在了爸爸、媽媽之前。這，大概是生物鐘的作用吧。
媽媽起床后，還是直奔廁所。這回，她看到的不是前一天的整整齊齊，而是一根帶有牙膏殘漬的牙刷插在裝有水的水杯里。這次，媽媽果然默認(rèn)了我刷牙的事實。
中午吃完飯，爸爸走進(jìn)我的房間，含著微笑對我說：“昨日你刷完牙把東西收拾好了，結(jié)果你媽就沒看出來，冤枉了你。所以今日你就成心不收拾，對不對？”“知我者，父親也！”
其實，爸爸也并不是完全“知我”。說實話，第二天早上是我故意布陣，實際上根本就沒刷牙！
描寫細(xì)節(jié)的作文 篇29
窗外的雨盈盈地散落，我在淡淡的雨霧里望著灰暗的天空。一滴滴雨將住事的塵�；梢豢|縷輕煙，交融飄逸在朦朧細(xì)雨之中。在輕煙之中，那埋藏在我心底最真摯無暇的感動，猶如放電影般在我眼前浮現(xiàn)出來。
那是一個灰暗的雨天，街上的行人都匆匆地離去。路旁的柳樹無精打采地飄蕩著稀疏的柳葉，低聳著頭，在鋒芒般的雨中顯得微不足道。我佇立在屋檐下躲雨，靜靜著凝視著灰沉的天空。
忽然，一個衣衫襤褸的乞丐映入我的眼之中。他披著縫縫補(bǔ)補(bǔ)的破舊衣服，一頭蓬亂無比的頭發(fā)被雨澆得濕透。那黯淡的眼神襯著皺紋交錯，飽經(jīng)世塵的那龐削瘦粗糙的臉，猶如荒涼的戈壁，死氣沉沉。她那雙遍體鱗傷的腳光著，踏在冰冷的馬路上，一拐一拐地行走著。儼然像一只瘦小無助的鳥兒，在風(fēng)中吃力地?fù)沃p翅，卻無法與寒威抗衡。
他挪行的步伐突然停住了，低頭往下看了看—那是一只破舊干癟的易拉罐，在風(fēng)中咔咔作響，夾雜著淤泥靜靜地貼在光滑發(fā)亮的馬路上。他怔了怔，停頓了一下，漸漸地彎下他瘦弱的背部，伸出那雙干癟得像樹枝般的手，小心翼翼地，一顫一顫地捧起它。他手里緊緊地拽著那只易拉罐，幾乎是緊貼著胸膛，然后一步一步地，嚴(yán)肅地向前走去。他看到了垃圾箱，眼里透出如釋重負(fù)的神色，輕輕地，鄭重地將它放進(jìn)垃圾箱里，然后帶著滿足的心情，拖著瘦弱的身軀，漸漸地漸漸地，消失在朦朧的雨中。
空氣仿佛凝固，我的心靈剎那間被震撼。望著那無比高大的身軀，那無比純潔的心靈。淚水逐漸溢滿了雙眼，洋溢著永恒的敬佩與感動。
那一天，我的心靈被震撼了。我的人生也被震撼了。他，雨中的乞丐，永遠(yuǎn)是我心中明燈，他的心靈更像永遠(yuǎn)發(fā)光的初升太陽，一點，一點兒地升起，照亮我的心靈。
描寫細(xì)節(jié)的作文 篇30
我弟弟有一個妹妹，2020年三歲。別以為她還是個小寶寶，肚子里的小心思可多著呢！
我今天去她們家玩，妹妹芊芊正醒來，看到我來了，就朝我笑： 雯姐！ 我跑上來看見她瞇成一條縫的眼睛和剛長出去的小牙，內(nèi)心都被美化版了。
這時候，弟弟拿著一罐彩虹糖進(jìn)了房，芊芊對食材一直很比較敏感，立刻就看到了彩虹糖。她怔怔望著那罐糖，嘴巴時常舔一舔嘴巴。弟弟不知道應(yīng)當(dāng)避開，還一把抓出彩虹糖往嘴塞。家庭保姆見了這番場景，感覺芊芊那么小，不太合適吃甜，就想抱她走。芊芊怒眼盯住家庭保姆，嘟起嘴。家庭保姆還是要抱，芊芊把右手往邊上一攔，左手還不斷招手，如同一個成年人在驅(qū)逐仆人一樣。家庭保姆沒法，只能退到一旁。
芊芊了解事兒要一步一步來，口中甜甜地叫著： 親哥哥，親哥哥！ 還取悅地把自己心儀的芭比公主往他前邊送。但是弟弟無動于衷，回過頭來再次吃甜。芊芊見方案不了，發(fā)火地把小孩扔在地面上，拍著大腿根部，惱怒地盯住哥哥看。
大約過了一會兒，芊芊又想到了方式。她把總體目標(biāo)轉(zhuǎn)為我，一聲接一聲喊著： 雯姐，雯姐！ 隨后可憐兮兮地望著我，指向彩虹糖說： 糖，糖！ 我也惦記著給她吃，對弟弟說： 好弟弟，就賞她點吧！ 弟弟搖著頭高喊： 不給 不給！ 因為我惱了，高喊： 給她！你是親哥哥，她是妹妹，她要什么，你了不起就給她一點唄！一點點兒都不行嗎？ 我忽然間感覺自身像母親，之前我不給弟弟玩耍時，她也是那么經(jīng)驗教訓(xùn)我的。弟弟一不小心嚇到了，極不情愿地給了一顆，妹妹笑了，叫了聲： 雯姐！ 就吃下糖，因為我笑了。
描寫細(xì)節(jié)的作文 篇31
他長出一副神采奕奕的大眼 ，一張大嘴巴在臉部分外醒目。他身高高，人體牢固，一雙大腳插件能夠像離弦的箭那般飛奔。我們是籃球俱樂部的工作人員，在賽事中他讓我明白：真心朋友是哪些的。
這是一個晴空萬里的星期四，我倆相聚去打籃球，趕到籃球場地，但見寬闊的場上瀝瀝拉拉地站著幾個人，悠閑自在逛來逛去。此刻，老師來了，數(shù)了一下總數(shù)，說： 大家如今打大賽吧。你、你還有你打她們！
上場比賽了，我倆變成敵人 我防御他。但見他那雄健的影子在場上搖晃著，大家總算才進(jìn)了2個球，她們卻早已進(jìn)了七八個了。我不講道理，看到誰拿球，就瘋狂地沖上去，不顧一切成本想搶回球。
但是另一方顯而易見看得出了我的作用，就把球盡可能交給他的手上。終究他是她們隊的大神，她們自然要依靠他的能量來入球。我追著他，想搶到球，但是他左躲右閃，不僅沒有讓我將球搶到，反倒又進(jìn)了一個。我一些生氣了，只是好朋友呢，真不夠意思，一點情面都不給！
因此，我全力追逐他，去搶他的球。可他也絕不相讓，也是左一閃右一躲。我急了，就朝他沖過來。但是想不到撲了一個空，剛剛想控住身體，可他卻把球往我這邊運，我站起不穩(wěn)，一下子被他撞飛在地，眼巴巴地看見他提前準(zhǔn)備投空籃
想不到，他立刻丟棄了手上的籃球賽，走回來將我攙扶，口中不了地說： 抱歉！我把你撞飛了。你傷著沒有？
望著他那擔(dān)憂的模樣，我心中覺得有一股暖流涌過。為什么說他不夠意思，這難道說并不是真心朋友嗎？
他，便是我最好的朋友沈翰揚。
描寫細(xì)節(jié)的作文 篇32
細(xì)節(jié)是放學(xué)回家后母親的一聲問寒問暖，細(xì)節(jié)是做完作業(yè)后父親的一句早點睡覺，細(xì)節(jié)是講完題后老師詢問你是否懂得的眼神，細(xì)節(jié)是生病后朋友遞來的一絲不茍的筆記。細(xì)節(jié)很小，卻讓人持久地感動。
我們都只是平凡人，有時甚至只能算是庸碌。生活是由雞毛蒜皮的瑣碎所串聯(lián)的，沒有八點檔肥皂劇中的戲那樣煽情，卻有比電視劇更加真實，更感人的細(xì)節(jié)。
孟郊寫下了“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的細(xì)節(jié)，讓無數(shù)游子為之落淚;王維寫下了“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的細(xì)節(jié)，讓無數(shù)行人為之嗟嘆;蘇軾寫下了“小軒窗，正梳妝”的細(xì)節(jié)，讓天下有情人為之唏噓。只是細(xì)節(jié)，又不止是細(xì)節(jié)，它包括了細(xì)節(jié)本身背后的深深情感。
常常感動于倫勃朗的《猶太新娘》，穿著美麗衣飾的夫婦，有著沉郁內(nèi)斂的表情，暗色的背景下，兩個人相依偎著，沒有對望的雙眼，沒有起伏的情節(jié)，只有相握的手，仿佛是某個不經(jīng)意的瞬間，攫住了畫家的心，讓它留在畫布，即使是幾百年后，依然默默相依，此情不渝。
而對觀者來說，無論多么華麗的衣服都掩不住的，是他們的深情，是相濡以沫共同走過的，和還將要走下去的人生歷程，是“執(zhí)子之手，與子偕老”的諾言。這是一個多么淡然而又有深情的細(xì)節(jié)。
同樣的深情也常在生活之中，其中有母親為父親端上的一杯熱茶，織就的一件毛衣;有父親為母親充好的一個熱水袋，倒好的一盆洗臉?biāo)?也有他們幫我準(zhǔn)備的一日三餐，和我替他們輕輕的捶背。
我們不能希求生活變得如何偉大，我們只求把細(xì)節(jié)做得更好。“一句話，一生情”，歌詞有時就這么輕易道破了生活的真相。真正的溫情，只在細(xì)節(jié)中默默傳遞;真正愛你的人，也只在細(xì)節(jié)中表達(dá)關(guān)愛。一如母親、父親、老師、朋友、愛人。
描寫細(xì)節(jié)的作文 篇33
媽媽，小學(xué)六年，我的每一點進(jìn)步都縷縷白發(fā)，我的離不開您的心血.看著眼角上的皺紋與烏發(fā)里透出的縷縷白絲，我的眼眶不禁又一次濕潤了。在雨地里，我仿佛又看到了您那測濕的衣裙和那雙焦急找的眼神。
記得我五年級的一天下午，陽光明媚，風(fēng)和日麗。誰知，接踵而來的事情卻令人始料未及，大樹片刻之前的默不作聲，到嘩嘩搖曳，再到劇烈晃動，也只有短短的幾秒鐘內(nèi)。頃刻間大雨如注。我并沒有防備，放學(xué)后，只是把手中的文件夾隨手頂著頭，朝回家的方向跑去。眼前出現(xiàn)了您那加快著的腳步和熟悉的身影。在冷風(fēng)中，您顯得很憔悴和蒼桑，凌亂的頭發(fā)撞痛了我的心，我是哭著撲向您的懷里的，而您卻用粗糙的大手慈愛地?fù)崦遥凵駵厝針O了�；丶业穆飞�，我倆以風(fēng)聲為伴，以雨花為友，拖著長長的影子，而您的身體卻被淋濕了大半截，我向您那邊的推了推傘柄，而您卻又“毫不留情”的推過來.那時的母親是一把傘，為我撐起那不受污染的天空。
還有一次，那是在肯德基的快餐店中，我津津有味地啃著炸雞翅，而您卻微笑地望著我，自己從未動過，我抬頭，仰望您的眼睛：“媽媽，您不餓嗎?”尷您的回答也出乎意料地簡單。本以為您真的不餓，可事后才得知，您早上只吃了一些面包和一碗稀粥。這時的您不再那么簡單。
母愛有時還是聲聲叮囑。上學(xué)前，您總是不放心，”過馬路時小心點兒。”這是我的家常便飯，正是帶著這些溫馨的叮囑，我才體會到母愛的無價。
是呀，母愛是無私的，但只是在細(xì)節(jié)間。一位名人說過：”失去慈母便像花插在瓶子里，雖然有色有香，但失去了根�！眿寢專绻x開了您的培育與關(guān)愛，我能健康、快樂、茁壯地成長嗎?
描寫細(xì)節(jié)的作文 篇34
兩點了嗎？大腦里一片空白地往學(xué)校里趕。一點二十分時，爸爸叫醒我的，然后說他提前上班了，讓我再過十分鐘起床。而我卻又再一次地下了“鄉(xiāng)”。
街上不時有汽車路過揚起的飛塵。我瞇起眼睛，不愿去想也懶得去想什么，只是機(jī)械地蹬著車。
路邊有個小孩在大叫。頭一扭，只見他兩手上舉并且不停地?fù)]著，一邊跑一邊喊“啊──”。我這才發(fā)覺前方有一個婦女，也滿面笑容地迎過來，小孩一頭撲到她懷里。我腦子這才稍微動了一下──也許他叫的不是“啊”，是“媽”吧。
再往前騎，看到了一個小“張果老”，她倒騎在爸爸的車后座上，好奇地盯著我這個全城最遲上學(xué)去的學(xué)生。
我真是羨慕他們，如果我還這么小，也會有爸爸媽媽讓我靠，讓我抱了。如果我還這么小，就不需要面對自己撐起來的一個世界。
真是感到孤獨了。爸爸叫醒我之后，就離開了，每天都是如此的，他不會再像小時候那樣靜候我起床了，因為他認(rèn)為我長大了。而我，做事順利的時候從來不覺得需要有誰來讓我依靠，一旦有了挫折，有時只是有那么一點與往常不同的事，我心里就不免有些失落了。
我終究要獨立，我終究要離開。父母曾經(jīng)給我的那片天，留給我的兩只手了。這不正是我小時候所渴求的那種“自由”嗎？為何在有了一點“自己”的時候，卻每一步都邁得那么誠惶誠恐呢？把自己完全交給自己的時候，才覺得沉重，才緊張自己的每一步。
就是存在，我仍在父母半張的羽翼之下，淋到的雨只是從傘邊濺出來的一點點。意識上是我要獨立，心里卻始終沒有完全擺脫那份依賴。這是我的軟弱。
學(xué)會怎么離開，是一門重要的課題。
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