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      2. 描寫細節(jié)的作文

        時間:2022-12-05 19:01:42 細節(jié) 我要投稿

        關(guān)于描寫細節(jié)的作文(通用44篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的描寫細節(jié)的作文,歡迎大家分享。

        關(guān)于描寫細節(jié)的作文(通用44篇)

          描寫細節(jié)的作文 篇1

          夕陽漸漸落下,紅色的輪廓還殘留在地平線上,像是被人用彩筆仔細地勾勒過一遍。遠處在高速公路上行駛的車,也映出一道道紅色的光芒。

          打開大鐵門,聽到大黃狗熟悉的吠聲,向它丟了一個頑皮的壞笑,滿身是泥的我,著著急急的穿過院子跑進出房中。

          廚房中空無一人,只有桌上擺著一塊碗和一雙筷子,碗里是奶奶做的鴨肉面線?粗峭脒冒著熱氣的面線,腦突然想到那段時光,一段被我完全忘卻的時光。

          每天的黃昏,我總是風(fēng)風(fēng)火火的沖進廚房,而身后總是跟著那條大黃狗。我雙手一撐便坐上高高的木凳,看著廚房里那高大的身影,大喊到:“爺爺!面線!”。“馬上就好咯!”他笑著轉(zhuǎn)過來,看著坐在木凳上,蕩著兩條臟兮兮的腿的我。

          我坐這,大黃狗趴著,我們一起看著他把一根根木柴扔進爐里,再產(chǎn)開厚厚的煤灰,風(fēng)從老木窗中吹進來,爐里的火也隨著風(fēng)的來到而變得更旺了些!拔闺u了嗎?”我問,“沒,你去吧!蔽冶闾履镜,拿起裝著玉米里的竹籃,用肚子靠在老木窗邊,一把一把的撒著玉米粒,大黃狗在旁邊跳啊,跳,卻總是夠不著窗戶。

          喂完雞,轉(zhuǎn)過頭看見一碗熱騰騰的鴨肉面線已經(jīng)擺在桌上,我趕快收起竹籃,跑到水池邊急忙用手沾點水,拿起筷子,偷偷望了望背對著我在洗鍋的爺爺,夾起還帶有面線的鴨肉扔給大黃狗。它也很聽話的悄悄吃著鴨肉,生怕吃得太響而被爺爺發(fā)現(xiàn),半碗的鴨肉也總是這樣被它默默地吞掉。

          回到現(xiàn)在,桌上還是擺著一碗面線,而那高大的身影卻再也不會出現(xiàn)在廚房中了。大黃狗也像以前那樣,趴在地上喘著粗氣伸著舌頭傻傻的看著我!澳阋怖狭!蔽颐兹椎念^笑著說。

          吃完面線,坐在院子里,夕陽已經(jīng)全部落下,但殘留的光芒卻鋪滿了整個天際。原來爺爺給我留下最深的思戀還是那碗鴨肉面線啊。許許多多過去的記憶,那碗面線卻讓我記憶深刻?粗硐,心里真的期盼著那天能吃到同樣味道的鴨肉面線。

          描寫細節(jié)的作文 篇2

          細節(jié)是放學(xué)回家后母親的一聲問寒問暖,細節(jié)是做完作業(yè)后父親的一句早點睡覺,細節(jié)是講完題后老師詢問你是否懂得的眼神,細節(jié)是生病后朋友遞來的一絲不茍的筆記。細節(jié)很小,卻讓人持久地感動。

          我們都只是平凡人,有時甚至只能算是庸碌。生活是由雞毛蒜皮的瑣碎所串聯(lián)的,沒有八點檔肥皂劇中的戲那樣煽情,卻有比電視劇更加真實,更感人的細節(jié)。

          孟郊寫下了“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的細節(jié),讓無數(shù)游子為之落淚;王維寫下了“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的細節(jié),讓無數(shù)行人為之嗟嘆;蘇軾寫下了“小軒窗,正梳妝”的細節(jié),讓天下有情人為之唏噓。只是細節(jié),又不止是細節(jié),它包括了細節(jié)本身背后的深深情感。

          常常感動于倫勃朗的《猶太新娘》,穿著美麗衣飾的夫婦,有著沉郁內(nèi)斂的表情,暗色的背景下,兩個人相依偎著,沒有對望的雙眼,沒有起伏的情節(jié),只有相握的手,仿佛是某個不經(jīng)意的瞬間,攫住了畫家的心,讓它留在畫布,即使是幾百年后,依然默默相依,此情不渝。

          而對觀者來說,無論多么華麗的衣服都掩不住的,是他們的深情,是相濡以沫共同走過的,和還將要走下去的人生歷程,是“執(zhí)子之手,與子偕老”的諾言。這是一個多么淡然而又有深情的細節(jié)。

          同樣的深情也常在生活之中,其中有母親為父親端上的一杯熱茶,織就的一件毛衣;有父親為母親充好的一個熱水袋,倒好的一盆洗臉?biāo)?也有他們幫我準(zhǔn)備的一日三餐,和我替他們輕輕的捶背。

          我們不能希求生活變得如何偉大,我們只求把細節(jié)做得更好!耙痪湓,一生情”,歌詞有時就這么輕易道破了生活的真相。真正的溫情,只在細節(jié)中默默傳遞;真正愛你的人,也只在細節(jié)中表達關(guān)愛。一如母親、父親、老師、朋友、愛人。

          描寫細節(jié)的作文 篇3

          今天,老師發(fā)下了單元測驗卷子,我身邊的小坤接到卷子,高興得一蹦三丈高:“100分!我拿了100分!耶!”我接過自己的卷子,鮮紅的“70”分映入眼簾。

          下課了,同學(xué)們都興高采烈地出去玩耍了。我呆呆地坐在座位上,一句話也說不出來。我看著卷子,一個個紅叉叉就象在裂開大嘴嘲笑著我。心里頭好象被它們一刀刀割開,難受極了。怎么辦呢,我為什么考得這么差呢?回家去爸爸一定會罵我的。怎么辦呢?我全身上下就象掉進了冰窟窿,渾身都涼透了。想起自己以前上課不專心,想起同學(xué)們學(xué)習(xí)的時候自己光顧著玩耍,想起家里放了一堆的玩具和滿身灰塵的作文書……眼淚就忍不住一滴一滴地落了下來,怎么止也止不住了。

          描寫細節(jié)的作文 篇4

          曾經(jīng)當(dāng)流星劃過星空,我錯過了許愿的細節(jié);當(dāng)海浪拍打巖石,我錯過了祈禱的細節(jié);當(dāng)你講述故事,我錯過了聆聽的細節(jié)。但我不會再錯過,我要抓住細節(jié),等待生命的奇跡。

          細節(jié)是母親手中的縫衣針,一針一線里飽含著摯愛,母親用它點燃希望的火焰;細節(jié)是機器上一顆細小的螺絲釘,鉆到最需要它的地方去,機器有了它才運轉(zhuǎn)自如;細節(jié)是浩瀚星空中一顆耀眼的小星星,指引我們走向成功的殿堂。細節(jié)用它的魅力吸引著無數(shù)的眼球。

          生命因為有了細節(jié),才充滿了驚喜!畫家用彩筆所生活中的細節(jié)描繪成畫,作家用心靈感受細節(jié),體驗細節(jié),并用它們創(chuàng)造最誘人的篇章;攝影師捕捉細節(jié),讓無數(shù)令人回味的細節(jié),散發(fā)出無與倫比的沁人心香。

          魯迅的細節(jié)在“世上本沒有路,走的人多了也便成了路”的路上,他用他的熱情與執(zhí)著俯拾細節(jié),開辟了人生成功的道路;朱自清的細節(jié)在“背影”中若隱若現(xiàn)!皝y花漸欲迷人眼”,可細節(jié)偏偏躲藏其中,親情在“每逢佳節(jié)倍思親”中隱藏,友情在細節(jié)里播種開花,愛情在細節(jié)中孕育……

          學(xué)習(xí)中積累點滴細節(jié),工作中重視點滴細節(jié),你的人生將更充實,更完美。

          不要漠視細節(jié),如果把它放在一邊,你就放棄了成功的開端;成功的細節(jié)你應(yīng)好好把握。任時光流逝,點滴細節(jié)在你的日記本里,翻開那里有你的辛勤汗水,有你的酸甜苦辣,原來你一直在努力,努力尋找著你的奇跡,努力點燃著你的希望。

          輕輕撿起路上的一片楓葉,只是一片細小的楓葉,卻記載著人生的點滴過往。抓住人生的細節(jié),成功的路上有了細節(jié)的陪伴,你就有了前進的動力,有了希望的指明燈。哪一天,當(dāng)你驀然回首,你會欣喜地發(fā)現(xiàn),周圍那么多的細節(jié)鋪就了人生之路。解剖細節(jié),你就汲取了生命的養(yǎng)料。

          抓住細節(jié),體味生命的奇跡吧!

          描寫細節(jié)的作文 篇5

          今天,父親又坐在那小小的樹旁,端著一小杯度數(shù)不高的酒,小口小口的喝起來。我知道,父親又在想“阿黃”了。

          “啊黃”以前總在那樹下乘涼、吃飯、睡覺和與父親戲弄。對“阿黃”來說,父親是“啊黃”的全部。對父親來說,“阿黃”也是父親的全部了。當(dāng)然除了家人之外。在父親有好吃的,有心煩的事時,都會找“阿黃”來分享。

          一到,在“啊黃”死去的那一瞬間,父親卻也不知怎么了。有一段時間整天悶悶不樂的在那樹下喝著那酒。問父親是不是想念“啊黃"了。父親也假裝笑著說:“有什么好想的,不就是一只狗嗎?過幾天買過一只就好了。孩子,你想多了,爹只是想喝喝酒"。慢慢的父親也很少到那棵樹下。只是偶爾在那樹下喝兩口酒就離開了。

          記得有一天,父親卻一直在那樹下喝著酒。出于擔(dān)心父親喝壞了身體。我走過去坐了下來,對著父親說:“爹,少喝點,F(xiàn)在都也經(jīng)21點多了。早點休息"。但父親看起來好像也經(jīng)醉了。父親口中時不時傳來“阿黃"的聲音。我心中疑惑。不就是一條狗嗎?值得想這么久嗎?還把我當(dāng)成狗看?我指責(zé)的說:“爹,您要這么專心于一條狗嗎?"父親這時才晃過神來,對我說:“孩子!要不是“啊黃"陪著我,我有什么事都可以對他說,F(xiàn)在……”我突然明白了父親的心。我又對父親說:“您不可以對我說、對媽、對姐,對哥他們說嗎?”結(jié)果父親卻哭了,說著你幾個學(xué)業(yè)重要。別管這些了。"接著又端著酒杯喝了起來。一直喝到了22點多。

          我才真正明白了父親對“啊黃”的原由。也才感到了內(nèi)心種種的棘痛。眼眍里傳來一股股不知名的淚珠。

          現(xiàn)在,我作為孩子為一能做的事也只能在父親喝酒時陪陪父親。也只這樣了。

          描寫細節(jié)的作文 篇6

          雖然我不成熟,但我有肩負(fù)重任的肩膀。雖然我是一棵不起眼的小草,但是經(jīng)歷了大風(fēng)大雨,我已經(jīng)站了很多次了。雖然是晚上,我們還是要挑燈夜戰(zhàn)...再偉大的人也有倒下的時候,但一旦倒下,他就會站起來,勝利。同學(xué)們,我們要學(xué)習(xí)強。在學(xué)習(xí)中,即使跌倒一百次,也要第一百零一次站起來。

          三年級的時候不知道怎么學(xué)習(xí),也沒有辦法學(xué)習(xí)。雖然我很努力,成績還是不好,但是我不放棄,繼續(xù)努力。第一學(xué)期語文85分,數(shù)學(xué)95分,第二學(xué)期語文60分,數(shù)學(xué)83分。我有點氣餒。睡覺的時候想到一句話:就算摔一百次,也要第101次站起來。這個時候我覺得有很多科學(xué)家經(jīng)常做實驗失敗。有些人差點喪命。比如愛迪生實驗失敗,耳聾,就被打了。諾貝爾實驗炸藥,差點丟了命。我的挫敗感是什么?我不能被困難嚇倒。我想從跌倒的地方站起來。我又想起王老師的一句話:“成功的人找方法,不成功的人找理由!笔堑模蚁胝业睫k法。我咨詢同學(xué)和老師。我意識到我的學(xué)習(xí)方法的不足,并試圖改進它。經(jīng)過努力,到了四年級,終于考了全鎮(zhèn)第一,同學(xué)們都投來羨慕的目光。

          如果你跌倒了,你應(yīng)該站起來。如果你跌倒了,你應(yīng)該站起來。我們應(yīng)該成為強有力的學(xué)習(xí)者。

          描寫細節(jié)的作文 篇7

          面對著書桌上堆成一團的課外練習(xí),女生苦笑著,心亂如麻。她的嘴角微微發(fā)顫,一抖一抖,小嘴里不時的呼出一口長長的輕輕地卻又十分繁重的氣流。女生目光轉(zhuǎn)移至鬧鐘,原本燦爛的笑的米妮,此時也無奈地望著她,鐘擺左右搖晃著,時間在“滴答滴答”的聲音中一秒秒地流逝,女生又一次緊張起來。

          窗外,夜色濃得化不開,像一位丹青妙手,把一切都變得如此深沉,如此神秘,如此凝重。是人們的心得到了沉淀。失去了月被的大地只有幾點余光在閃閃的,沒有風(fēng)聲,似乎一切都在成沉眠。

          女生的神經(jīng)緊繃著,神拍什么時候斷了,臉上不時的淌下幾顆汗珠,汗珠很大,但淌得很慢,步子很沉重。但女生全然不顧,任憑汗水淌過粉嫩的臉頰;微風(fēng)拂過她的發(fā)梢,任憑酸痛的右手在自己的練習(xí)本上揮灑雨滴。

          她慢慢地,慢慢地笑了,嘴角微微上揚,最后一個句號,完成。本應(yīng)重重地拍下筆,沒有,而是輕輕的放下,抬起頭微微的笑了。

          窗外,一顆閃閃亮的星星從厚厚的云縫中擠出來,用它最亮的光彩來證明,她最美!

          描寫細節(jié)的作文 篇8

          一個乖巧聽話的女孩,一個成績優(yōu)異的女孩,她就是我的同桌姚思妍。

          姚思妍長著大眼睛,小嘴巴,尤其是那小嘴巴,別看它小,在姚思妍管理班級的時候,那可是她的獨門秘技,喊出來的聲音震耳欲聾,作為她的同桌,我聽力也在直線下降。她的小嘴巴在上音樂課時,也會發(fā)出甜美動聽的聲音,能夠讓人排憂解難。

          姚思妍什么都好,就是有一點撒嬌,當(dāng)然這也不能全怪她,誰讓她不僅僅是舞蹈隊隊員,還是大隊長,整天忙來忙去,沒個休息的時候。我以往在暑假里的時候,看過她的作息表,19號是舞蹈初賽,21號友誼賽,8號復(fù)賽……要是是我的話,肯定早瘋了?墒且λ煎幌騾⒓颖荣悾瑢W(xué)習(xí)一點也沒落下,成績總是名列前茅。

          姚思妍做我的同桌,也讓我有了一些變化。以前的早讀讀課和課前誦讀我每次都是捧著書,張著嘴巴,想蒙混過關(guān)。自從姚思妍當(dāng)我的同桌后,她每次早讀和課前誦讀聲音響亮,十分認(rèn)真時,我就想:我堂堂男子漢大丈夫,怎樣能被女生給比下去呢?于是我每次早讀和課前誦讀一次比一次聲音響亮,一次比一次認(rèn)真,慢慢地,這就成了我的習(xí)慣。

          姚思妍,多謝你幫忙我,你是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

          描寫細節(jié)的作文 篇9

          那是一個周五下午,是最后一節(jié)課,當(dāng)下課的鈴聲奏響,我高興萬分,可卻被老師叫去了辦公室。

          我緊張萬分,不知是什么事情讓老師約談了我,從教室到辦公室的路上,每一步都如石壓腳背,沉重不堪,使我邁不開步伐,眼看到了辦公室門口,一滴汗珠從我的手中落了下來,當(dāng)我那猶如電觸般顫抖著的腿邁進門后,小心翼翼的跟著老師增到桌旁,生怕引起其他老師注意。只見他用歷經(jīng)歲月滄桑的手拿起桌上的鑰匙對著抽屜上的鎖孔,搖搖晃晃顫抖著對了幾次卻沒對上,最終在另一只手的輔助下打開了抽屜,拿出一張紙,我定睛一看,原來是這次月考的成績表,當(dāng)老師的目光在紙上滑動了幾秒后如水成冰一般凝固住時,心里便知道我已經(jīng)被盯上了,心頓時猶如十五個吊桶打水—七上八下,當(dāng)老師的嘴微微一動,緩緩開口道:“看看吧,這次月考干得不錯,你看你只要干也能好……”

          我下意識的猛一抬頭,卻不經(jīng)意與他的眼眸相對,我看到了他眼中的希望,我看到了光!那一刻,我心中的巨石落地,連忙謝過老師,老師只一揮手,撂下一句話:“去吧,加油,好好干!”我便如離弦的箭一般,飛快的沖出了辦公室……

          描寫細節(jié)的作文 篇10

          在回家的路上,我很失望。我后悔剛才發(fā)生的事情,因為我正在和同學(xué)討論明天的舞蹈比賽。我們的隊形前面短,后面高。我很高,但我不想落后,只想在前面。但是同學(xué)不同意我的想法,我就摔門走了。

          現(xiàn)在想想,我做的真的錯了。我不應(yīng)該那樣對同學(xué),但我從小到大一直是個固執(zhí)的女生,從來不會向別人低頭認(rèn)錯。于是我做了一個決定,就是不去教室,回家。

          突然,我發(fā)現(xiàn)地上有一只死蟋蟀。我好奇地走了過去。一只小螞蟻正朝這邊走來。它仿佛看到了這個巨大的目標(biāo),爬了上去,左顧右盼,決定把蟋蟀拖到蟻巢里。看到這里,我心想:好一只螞蟻!小螞蟻用自己的身體往前推,但是推啊推啊,蟋蟀都不動,我忍不住笑了。這時,小螞蟻的朋友都來了。我很驚訝。怎么會有這么多螞蟻?小螞蟻一起用力把蟋蟀往前推,我就在前面不遠的地方。小螞蟻們一起干活,一起把蟋蟀推進蟻巢?吹竭@里,我不禁佩服起小螞蟻來。這時我想到了中國女排,依靠小螞蟻“團結(jié)就是力量”的精神,為中國多次奪得金牌。

          這時候我想到了“團結(jié)就是力量”,就是有了這個力量,我們的團隊就會取得更好的成績,F(xiàn)在我不管面對什么我都不面對,我轉(zhuǎn)身向教室跑去。

          描寫細節(jié)的作文 篇11

          我吃過晚飯,爸爸精氣十足地站在我面前,只見他運動鞋、運動服都已穿上。爸爸要去鍛煉的陣勢,我也被他感染了。于是,我立馬就穿上我的運動裝備,準(zhǔn)備與他一同去樓下跑步。

          走出家門,一陣春風(fēng)撲面而來,像嬰兒的小手在撫摸我的臉,感覺舒服極了!這時,我和爸爸也開始做了熱身運動。爸爸一邊熱身一邊跟我說:跑步時要抬頭挺胸,姿勢正確,呼吸均勻聽完爸爸的話,我就像離弦的劍向前沖去,只聽見腳底下沙沙的響聲,鏗鏘有力。

          在我和爸爸大約跑了30分鐘的時候,也是離我們的目標(biāo)還有半圈之際,我已經(jīng)累得筋疲力盡,腳不聽使喚,很想停下來。但是,一個聲音傳入耳中,是爸爸在大聲地對我說:兒子,加油!加油!堅持住,不要停下來!于是,受了鼓舞后,我有了力量,盡管我氣喘吁吁,但是我依然奮力地向前沖刺,我聽到我的心跳在砰砰地跳動,似乎在說:就要到終點了,堅持。」,很快我們就把剩下的路程跑完了。這一刻,我雖然覺得累,但是異常欣喜,因為我沒有放棄,我堅持完成了!爸爸也對我豎起了大拇指,對我說:兒子,你真棒!

          這次跑步的經(jīng)歷,讓我深刻地明白一個道理:凡事貴在堅持,只要我們堅持住,我們就能看到勝利的曙光!

          描寫細節(jié)的作文 篇12

          我的同桌是一個女生,一雙眼睛的眼皮都是一只內(nèi)雙,一只外雙;水靈靈的眼睛下,有個非常挺的鼻子,鼻子下有著一張可愛的殷桃小嘴。小小的嘴巴;還有她的頭發(fā),把整個臉都可以包起來了。!而且她挺有趣,有些搞笑的同學(xué)。她“變臉”速度也蠻快的,她有時候不高興時就不理我,可不到十分鐘,臉上就掛滿了笑容!

          她的學(xué)習(xí)成績不是很好,但還算上進吧!偶爾會把一道題目弄清楚,弄仔細。記得那天上數(shù)學(xué)課的時候,盧老師讓我們做一張試卷,做完后給我們評講。我們自己在下面拿著紅筆改,她有一題不會的時候,還問我怎么做,我后來跟她開始認(rèn)真講這道題,并告訴他這道題為什么這么做。

          后來我問她,為什么我跟你講題你都聽得懂,可考起試來卻不及格呢!?他說我認(rèn)真聽講可以聽得懂,只是沒有耐心把一整節(jié)課聽完。她還說以后他聽不懂的題要我教他怎么做。

          所以我覺得我的同桌心里只要想學(xué),就能學(xué)好,就要看看她有沒有那樣的耐心咯!

          這就是我的同桌!你們自己猜她是誰吧!

          描寫細節(jié)的作文 篇13

          每當(dāng)我聽到笑話,就會想起崔翔宇。

          我們班同學(xué)郝子明很愛看F1大獎賽,更是法拉利的忠實粉絲。一天,他心痛地對我說:"大舒馬赫(指哥哥)竟然爆缸了!"這話被崔翔宇聽到了,立即說道:"舒馬赫的肛門爆炸了?"我們哈哈大笑,她卻一頭霧水(裝的)的說:"真炸開花了,傷的怎么樣,有生命危險嗎?"我們聽了她灰溜溜的話,笑得更厲害了。

          崔翔宇不但幽默,還富有同情心。有一次,她發(fā)現(xiàn)一株將要死掉的幼苗,說:"它太可憐了,我一定要救活它。"我說:"救什么救呀!""你這話可不對,"她說,"如果人人都像你這樣想,地球上就不再擁有綠色,對人類有很大的壞處!"我聽了,點了點頭。還有一次,崔翔宇發(fā)現(xiàn)幾個同學(xué)在折樹枝,生氣得說:"你們怎么一點環(huán)保意識也沒有!"其中一個同學(xué)不服氣地說:"我就折,你管得著么!"說完,他們就溜了。崔翔宇個高腿長,跑得快,幾步就追上了他們,好好教育了他們一番。

          如果你想更加了解她,就來我們班看看吧!

          描寫細節(jié)的作文 篇14

          在我們?nèi)粘I钪,如果人人都能助人為樂,那我們的生活就會美好許多了。

          3月11日,我們到布吉站坐地鐵,去寶安參加外公的生日聚會。因為我和媽媽都是第一次來這個地鐵站,所以對環(huán)境不熟悉。我們在地鐵站走呀走,終于找到了一個售票機,我在售票機上操作了好幾分鐘了,也沒有買到兒童票,正在著急時,旁邊正在掃地的阿姨走過來,對我們輕聲地說:“小朋友,你如果有學(xué)生用的深圳通,就不用買兒童票了,進站時也是和大人一樣直接刷卡就行了!甭犃税⒁ 的提醒,我和媽媽看著她會心地笑了起來,阿姨,您真好,謝謝您!

          在我們的生活中,還有許多助人為樂的事件,他們主動幫助別人,不要求回報。如扶老奶奶過馬路,做大運會志愿者,幫助交通警察維持秩序,去養(yǎng)老院、福利院看望老人、小孩,在公交車上主動給老人、小孩讓座……這些生活中的小事,無不體現(xiàn)愛的力量。

          是啊!贈人玫瑰,手有余香。在生活中,只要人人都獻出一點愛心,我們這個世界一定會變得更加美好 ……

          描寫細節(jié)的作文 篇15

          俗話說:泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能成其深。因此一個人要想成功,必然要關(guān)注細節(jié)。這正如你決定人生的高度不是淵博的知識,而是最低的道德底線,又好比決定裝多少水的不是桶有多高,而是最低的木板有多低。所以,決定一個人的成敗不是有多少才華而是是否可以注重細節(jié)。細節(jié)決定一人的成敗。細節(jié)是一把開啟智慧大門的鑰匙。如果當(dāng)初蘋果砸到牛頓頭上,他不以為意那又何來今日的萬有引力定律,若不是瓦特細心又怎能從水開中得到啟示。

          因為牛頓的細心,為物理學(xué)這座大廈夯實了基礎(chǔ)。由于瓦特的注重細節(jié),使英國率先進入科技革命?梢娨粋人的成功往往由細節(jié)決定誰注意到了細節(jié)誰就找到了開啟智慧的鑰匙。

          古人云:千里之足,始于足下。即使是千里之行也要一步一步走出,試問如果我們不注意每一步,那么我們的千里之行又要多做多少無用功呢。劉備也曾說過:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意在告訴我們注重細微方面才能得以服人。

          細節(jié)仿佛是一塊埋在沙子中的金子,只有細心的人才會發(fā)現(xiàn)并得到這筆財富,細節(jié)恰似風(fēng)暴中的木板,抓住這塊木板的人才有機會去創(chuàng)造精彩因而細節(jié)很重要。

          記住,細節(jié)決定成敗決定人生。

          描寫細節(jié)的作文 篇16

          今日上午,母親讓我當(dāng)家做主,到城西菜場去買菜。哈哈!真爽!

          我想好了買哪一些菜,便快馬加鞭,走到一個四十來歲大娘的菜攤前。只見她滿臉笑容,衣著樸素,斜背著一個皮包。菜攤上有鮮艷香脆的胡蘿卜,一片猩紅的番茄,潤紫的茄子,肥嫩的白菜,圓溜溜的馬鈴薯……真是琳瑯滿目啊!大娘熱情地問我:“小朋友,買什么菜?”“哦,買一斤四季豆,多少錢?”大娘依然熱情不減,說:“二元錢!蔽铱戳艘幌拢竽锎_實是個好人,的的確確是一斤,提在手中還蠻重的呢!

          我只打算買兩種菜,此刻已經(jīng)開始出動。這時,我看見了一位老太太,白發(fā)與黑發(fā)交錯著,眼睛輕輕往上一睜,就滿臉皺紋。賣的菜很少,放在兩個簸箕里。我心想,老奶奶應(yīng)當(dāng)不會宰我這個小孩子吧!我跟她說買兩根萵筍,老奶奶邊稱邊對我說:“別人一斤就買五角,這有一斤三兩,看你是個小孩子,就給五角吧!”我想也沒想,就提走了。走到半路,感到不對勁,心想,都是一斤,提的二個袋子萵筍怎樣就沒有四季豆重呢?想想真讓我氣憤!原先,這正是和我想的相反,越是小孩,越就好宰!正準(zhǔn)備找她去時,倒過來一想,我就是大人不記小人過,算是給她施舍一點,她年紀(jì)也大了,可是只是五角錢嘛!

          平時,看母親買來買去的,覺得很簡單,就是小事一件,沒想到,是這么的不容易!

          生活中還有這么多的學(xué)問。

          描寫細節(jié)的作文 篇17

          我失望地走在回家的路上,回想起剛才發(fā)生的事情我就后悔,后悔我剛才的舉動,因為我剛才在和同學(xué)們商量明天的跳舞比賽,我們的隊形是個子矮的在前面,個子高的在后面,我的個子很高,可是我不想在后面,只想在前面?墒峭瑢W(xué)們對我的想法不一樣意,我一氣之下,摔門而去。

          此刻想想,我的做法實在不妥,我不應(yīng)當(dāng)對同學(xué)們那樣,可我從小到大一向是一個倔強的姑娘,從來不會向別人低頭認(rèn)錯,所以我做了一個決定,就是不會教室,而是回家。

          突然,我發(fā)現(xiàn)地上有一只死了的蟋蟀,我好奇地走了過去,一只小螞蟻正在朝這邊走來,它似乎看見了這個龐大的目標(biāo),爬上前去,左看看右看看,決定要把這只蟋蟀拖到螞蟻窩里?吹侥抢铮倚南耄赫媸且恢蛔圆涣苛Φ奈浵!小螞蟻用自己的身體用力地向前推,可推了又推,蟋蟀還是紋絲未動,我不禁大笑起來。這時,小螞蟻的伙伴們?nèi)紒砹,我大吃一驚,怎樣會有這么多的螞蟻?小螞蟻們把蟋蟀一起用力地向前推,螞蟻我就在前方不遠的地方,小螞蟻們齊心協(xié)力,共同努力,一起吧蟋蟀推到螞蟻窩里?吹侥抢铮也唤麑π∥浵亗冇辛司磁逯。這時,我想到了中國女排,她們就是靠著小螞蟻們的這種“團結(jié)就是力量”的精神,為中國多次獲得了金牌。

          這時,我想到了“團結(jié)就是力量”,就是有了這種力量,我們的隊伍才會取得更好的成績,我此刻已經(jīng)不管什么面子不面子的了,我轉(zhuǎn)身朝著教室里跑去……

          描寫細節(jié)的作文 篇18

          不知何緣故,不知不覺間,淚從我眼角滑落,淌到唇邊,滴在心間。

          永遠也忘不了作者那句:“你為父親流過淚嗎?”是啊,我以往為素不相識的孤苦老人,曾為寒風(fēng)中大聲叫賣的辛苦小販掉過淚,我認(rèn)為他們太苦了。而應(yīng)對我的父親,這個為了生活日夜奔波,對工作傾盡心血,為我不辭辛苦的父親,何曾有過一絲感動呢?

          友情也許會褪色,誓言也許會遺忘,但親情將永存人誒間。“血濃于水,根葉相連!蔽闹懈赣H為作者付出了全部心血;而自己的父親又何不是為了我奉獻了所有的愛,全部的關(guān)心?朝朝暮暮,春去秋來,父親把我從幼兒園一點一點的送到了中學(xué)。我的每一點提高,又怎能少了父親的心血;細細品味生活中每一個微小的片段,我第一次為我平凡的父親流淚。親情無價,父愛無價。平凡的父親每一天做著平凡的事,說著平凡的話,然而心中卻有著不平凡的愛!

          朋友,你以往因父親的嚴(yán)厲批評而怨恨過嗎?你以往因矛盾而與父親產(chǎn)生隔膜嗎?以往有過,對吧?其實,這個世界上最疼你,最了解你的,就是你的父親!

          為你的父親流一滴淚吧!這淚中有理解,有關(guān)懷,更有無限的感激!

          為你的父親流一滴淚吧!讓著淚化作一腔祝福在人生之旅上陪伴著那個最疼你最愛你的人——父親!

          描寫細節(jié)的作文 篇19

          上個學(xué)期的一個星期上午第三節(jié)課,我們來到操場上準(zhǔn)備上體育課,可是我們一個個拿著袋子,有許多教師都投來了疑惑的眼神,最趣味的就是體育教師了,他們明白我們這是去煮湯圓,便叫我們煮好湯圓給他們,一個人至少要十個呢!

          在第四節(jié)課時,施教師把我們帶到了科學(xué)館,大家都把東西都放在了桌子上,每一組一部分人在那里負(fù)責(zé)煮湯圓,一部分人把材料準(zhǔn)備好,等待著湯圓的來到,同學(xué)們手忙腳亂的,有的水沸騰了,可湯圓不見了;有的湯圓煮好了,有急忙找碗,施教師也沒閑著,有的要讓施教師看熟了沒,有的要教師來煮,科學(xué)教室里沒有一秒是安靜下來的。我們這組可成功了,我們的水一沸騰,我們就放入兩包湯圓,我們的湯圓可多了,我們不但湯圓多,還是最快吃到湯圓的,別的組都很羨慕我們這么快就吃到湯圓了。

          最好笑的就是,我們只顧著品味好吃的湯圓,卻忘了正在煮的湯圓,我吃著吃著,一轉(zhuǎn)頭就看見,有許多泡泡往外沖,我忙叫王碩,大家都圍著鍋不敢拿起來,最終王碩把鍋蓋那了起來,許多煙像小鳥一樣到處飛,我們忙叫施教師,施教師叫我們多加點水就能夠了,我們放入水,最終“小鳥”們安頓下來了,我們坐回位子有開心的吃起來。

          吃飽了,就走吧!等一下,你們好象忘了什么事,那就是整理。不要認(rèn)為整理很無聊,我們這組分工明確,洗地洗,擦地擦,理地理,這樣一下子就整理好了。同學(xué)們也一樣,跑來跑去。

          那一節(jié)課,科學(xué)教室都是我們的笑聲!

          描寫細節(jié)的作文 篇20

          今天我們?nèi)ド险n,老師教我們,一個小家伙認(rèn)真聽。

          但是一個胖子沒有仔細聽。當(dāng)他看到那個小家伙時,他想揍他一頓。下課后,胖子來到小家伙身邊。胖子對小家伙說:“我們來比較一下拳頭!毙〉恼f:“你為什么比較拳頭?還是比較學(xué)習(xí)吧!”,胖子上課會集中精神。

          這節(jié)課,老師表揚了小的,胖子心想:“老師怎么不表揚我?”當(dāng)我第一次想到這個的時候,老師表揚了那個胖子。胖子覺得:“我太高興了,老師都夸我了。如果我繼續(xù)學(xué)習(xí),豈不是更快樂?”

          在課堂上,胖子表現(xiàn)得和小個子一樣好。老師偷偷對胖子媽媽說:“胖子怎么變成別人了?”以及我們班的小家伙”老師想把胖子換成副隊長,小家伙積極。

          下課的時候,胖子非常感謝小家伙,幾次邀請小家伙去他家吃飯。胖子每天幫媽媽打掃衛(wèi)生,媽媽對胖子說:“你是怎么變?nèi)说模俊迸肿诱f:“我沒換,就一個人能幫我!蔽覌屔鷼饬,說:“他幫你學(xué)習(xí)嗎?”胖子說:“不用,教我怎么做就行了。不然我怎么幫你打掃?”

          胖子和小家伙成了一對好朋友。長大后成為全國第一第二讀書人。他們死后,小的得了300萬獎,胖子得了200萬獎,獎給了世界上學(xué)習(xí)好的人。

          老師:賈愛華

          嘉昊,你想拿這個小獎還是胖獎?想想,那你就得努力了

          描寫細節(jié)的作文 篇21

          幫助學(xué)生學(xué)習(xí)是一件非?鞓返氖虑椤2粌H我們自己人重新復(fù)習(xí)功課,被幫助過的同學(xué)就像一節(jié)課,掌握著以前上課不懂的知識。我經(jīng)歷過這種幸福。

          一天早上,我一到學(xué)校,語文老師就讓我和四妹去辦公室?guī)途高h和桂東改卷子。四妹選擇幫靖遠,我?guī)凸饢|。嗯?這不是剛做完的語文期中試卷嗎?他們怎么已經(jīng)知道結(jié)果了還在修改?從桂東口了解到,語文老師讓他們先修改卷子,因為成績比較差。哦!原來楊老師讓他們進步,所以讓我們教他們。

          看到桂東被一個問題驚呆了。仔細看,里面充滿了同義詞。我告訴他:“同義詞是意思相近的詞。你應(yīng)該多讀書,以便積累更多的單詞,做這類題。”貴東沉吟想了想,點點頭。第一個問題是寫“瞬間”的同義詞。我問桂東:“什么意思,瞬間?”向東流搖搖頭。我啟發(fā)他:“瞬間意味著‘非常快,非?臁。想想還有什么詞的意思類似于這個?”桂東猶豫了一下,說:“馬上”。我又啟發(fā)了他:“立即”的意思是“立即,立即”。還有什么詞比這個更合適?”“嗯,對了,現(xiàn)在是‘剎車時間’,”桂東興興奮地說。我豎起大拇指,夸他答對了!他按照我教他的方法做了最后幾道題,很快就答對了,我也樂得笑了!

          我覺得:以后如果把成績不好的同學(xué)都扶起來,我們班的整體成績會有所提高,老師也不會那么辛苦了。想著想著,我甜甜一笑。

          描寫細節(jié)的作文 篇22

          我站在廚房門口,看著那一方小天地里母親忙碌的背影。

          她今晚回來的很遲,天已是厚重的墨色了,回來卸下一身風(fēng)雨,就埋頭鉆進了廚房里為我做飯。她打開冰箱,喃喃道:“沒有什么菜了?那只能稍微隨便點了,行嗎?”我點頭同意。她便拿了幾根青菜,兩個番茄,兩個雞蛋放到案板上,再踮腳打開櫥柜,抽出一把面條。打開水龍頭,在鍋里放上水,放到灶臺上,接著母親嫻熟地洗著菜,動作輕捷,再抽出菜刀,“刷刷”地將番茄切成均勻的片狀擺在一旁。此時,鍋內(nèi)的水剛好沸騰了。她把面條和蔬菜一起扔進鍋里,用長筷攪和了幾下,蓋上鍋蓋。她舒了口氣,轉(zhuǎn)頭問我:“你在這站著干嘛?還不快去寫作業(yè)?”我答道:“今天是周五啊,我已經(jīng)寫完數(shù)學(xué)作業(yè)了!彼χ崎_鍋蓋,把雞蛋打了進去,說:“是的,我忙暈了,你去背背書吧,面馬上就好了!

          不消片刻,一碗熱氣騰騰、色彩明亮的面出現(xiàn)在餐桌上,我剛想吃,只見她以迅雷不及掩耳之勢移開了碗,說:“完了,我還沒放鹽!闭f完就急吼吼的拿來鹽撒進了碗里。“好了,你吃吧。”

          母親微佝的背在暖色的燈下顯的溫柔,卻帶著幾分疲憊。我把臉埋進面碗,每一口都是鮮美與愛。

          徐嫣妍:一個喜歡畫手賬,喜歡看書尤其喜歡看推理小說的小姑娘。一個沒事喜歡發(fā)呆,不愛出門,卻很體貼媽媽的小棉襖。

          描寫細節(jié)的作文 篇23

          他是一個看似平庸的少年,穿著洗得掉色的校服和運動褲,理著規(guī)規(guī)矩矩的平頭,臉上布滿青春痘,有些塌陷的鼻梁上架著一副土氣的黑框眼鏡。如果要問站在排隊的人群中如何讓我一眼注意到他的原因,恐怕是他獨自一人默默拿著英語課本,在利用這排隊的功夫背著英語單詞了。

          真是個怪人——打量他一會后,我心想。

          只見他打好飯坐下后,兀自一人拿起筷子狼吞虎咽的吃了起來,仿佛他半輩子也沒吃飯了一樣。不,或者說,是拼命吃完好在剩余時間內(nèi)做些什么一樣。

          我注視著他吃飯的樣子,手握緊筷子不停的向口中送菜,瞪大的眼珠盯著自己的餐盤,口中不停地咀嚼,他的嘴角邊還掛著一粒飯粒。

          吃完后,這家伙又拿出一本數(shù)學(xué)題,不知什么時候掏出了一支筆,在杯盤狼藉的餐桌上做起了數(shù)學(xué)題目。他低頭思索著,我這才發(fā)覺,他頭發(fā)稀少,頭頂微有些禿。不一會,他那皺在眉間半天的疙瘩舒展開了,筆飛快的穿梭于稿紙和本子上,疾快的寫下了一大堆解題步驟后,“呼”地長出一口氣,收好自己的東西,一個人獨自離開了食堂。

          那個人的位置就在食堂飲水器右邊的地方上,是個不起眼的小角落,我許多次見他坐在那里,和一旁吃飯的人從不交談,看上去和周圍格格不入。而我見過幾次后,至今也沒再見過他。

          描寫細節(jié)的作文 篇24

          老師在臺上講著題,我的頭卻隱隱發(fā)痛。這討厭的換季,每次都會感冒。頭痛得跟針刺一樣,一次次觸發(fā)神經(jīng)知覺,老師的聲音顯得格外雜亂。我盡力捕捉著老師所說的知識點,又一遍遍被頭痛趕下陣來。

          下課的鈴聲終于敲響,我也像沒了電的機器,如釋重負(fù)地趴在桌上,正思考著下節(jié)課怎么熬過去,耳邊響起一聲輕柔的聲音:“你生病了嗎?”我抬頭,是同桌的女生在小心冀冀地問。同桌眼睛很大,眼珠很亮,像一顆烏黑的玻璃球鑲在白色的背景上。睫毛很長,向上微翹,認(rèn)識到現(xiàn)在,記憶里她一直是大大咧咧的,怎么現(xiàn)在還在關(guān)心人了?

          我正思索著,她見我沒反應(yīng),又眨巴了下眼睛,流露一地的關(guān)切,我撇了撇嘴巴,看著她,顯而易見地流露出狐疑,她沒了耐心,托著下巴,一字一句的冷眼說:“你,是,不,是,感,冒,了。”我機械地點了點頭,只見她轉(zhuǎn)過身去,在書包里翻找著,然后拿出一片一次性口罩,遞給我。我接過她手上的口罩,終于憋不住了:“你什么意思,今天態(tài)度很反常!彼戳斯醋旖牵冻鰳(biāo)準(zhǔn)的假笑:“我可不想被我的好閨蜜傳染感冒!闭f著,又很自然地拽過我的書包,提著我的保溫杯向外走,“你拿我水杯干嘛?”她后退了幾步,頭從門口露了出來,揚了揚水杯:“幫我好閨蜜接水!

          描寫細節(jié)的作文 篇25

          今天是周日,我終于說服自己打開緊閉的`房門,朝著太陽將要升起的地方跑去。

          冷颼颼的風(fēng)瞬間淹沒了我的身體,狠狠地刺痛著我的肌膚。在這寒冷的季節(jié),身體是那樣的無力,他膽怯地呼喊著“回去吧”,我有些退縮,天依然有些黑,稀疏的烏云懶洋洋地躺在天空,繞著博物館的小路,并不平坦,我只能摸索前進?墒牵仪宄闹,我不能輕易減速,必須快跑以達到我的目標(biāo)。

          于是,我逐漸將速度加到最快,甚至近于狂奔。一圈下來,我已覺得體力明顯不支。汗?jié)n在透明的白衣服上越發(fā)地刺眼,小小的水珠越來越多,將干凈的白衣分成一塊又一塊,大口大口的呼吸聲比耳邊的風(fēng)聲音都要大。雙腿已有些麻木,放棄的念頭也漸漸的沉重,甚至感到自己撐不住了。

          天空是那樣地蒼白,麻雀叫聲是那樣地難聽,是誰把磚塊隨意扔在地上,真是討厭!我的壞脾氣有些失控,甚至想用惡毒的語言來詛咒這一切,可是畢竟還沒到達終點,昨天的雄心又隱隱浮上心頭,如果就這樣回去,實在無顏見家中的父母,但我真的很累…,兩種不同想法在我腦中交織,讓我感到十分矛盾。

          抬起分外沉重的腦袋,伸手擦去即將流進眼睛的汗水,這時,終點處的大門越發(fā)清晰,小鳥的歌唱仿佛賦予我無窮信心?聪蛱炜,旭日即將東升,天邊不知不覺變得格外美麗,深吸一口氣,我邁步向前,跑向終點。

          描寫細節(jié)的作文 篇26

          父母的愛不是由甜言蜜語筑成的,有時會帶有你不理解的嚴(yán)厲,但愛也是無言的。愛是什么?往往我們會不明白,其實愛可以比喻成一個微生物,只有你觀察到了愛的細節(jié),才能感受到愛。

          也許,大家有時候會誤認(rèn)為媽媽的嘮叨是非常討厭的,當(dāng)然,我曾經(jīng)也有過這種想法,但自從經(jīng)歷了一件事,我的這個想法徹底的打消了。在一次期末考試的前一天,我正在抓緊復(fù)習(xí)書上的內(nèi)容,但這時,媽媽突然翻出兩張卷子,但這兩張卷子挺難的,所以我覺得考試應(yīng)該不會有這樣題型的題,所以就不想做了。但媽媽卻說:“你這孩子就是變懶了,遇到難題就不做了嗎?快點做……”結(jié)果我給她的“回報”是:“嘮叨嘮叨,煩不煩!我做不就行了嘛!”可第二天在做題時果真遇到了這樣的題型。這時我才明白,原來嘮叨也是一種愛。

          父愛是一座大山,頂天立地,讓我感覺到的是一種沉穩(wěn)和安全感。然而,父親對我的關(guān)心是無言的,他的愛并不是那么明顯。他對我十分嚴(yán)格,有時候竟會讓我感到一種距離感,有時候又十分和藹,讓我感到無比的親切。所以,我對父愛的評價是“喜怒無!痹谛r候,我居然認(rèn)為父親是一個小丑,因為他的情緒就像小丑一樣,有時生氣,有時開心。

          父母的愛是兩種截然不同的形式,讓我有兩種不一樣的感覺,但是他們卻都有一個共同的出發(fā)點——那就是希望我每天都在快樂中成長。

          描寫細節(jié)的作文 篇27

          我有一個慈祥、和藹可親的好奶奶,奶奶身體微胖,她有一頭烏黑的頭發(fā)中偶爾也有幾根銀白色的頭發(fā),兩條彎彎的眉毛,就像柳樹葉一樣,可漂亮了!眉毛下面有一雙明亮的眼睛炯炯有神,高高的鼻子下面一張能說會道的嘴巴。我猜想,奶奶年輕時一定是一位美少女。

          奶奶非常疼愛我,我只要想買什么,她就會給我買什么,不過,我從不亂要東西,不亂花錢,奶奶經(jīng)?湮沂且粋有愛心和懂事的孩子,不只是這樣,從我剛生下來到現(xiàn)在,全是奶奶把我?guī)Т蟮,奶奶對我的愛,可以說是無私的愛。

          小時候,奶奶經(jīng)常喂我吃飯。有一天,我也心血來潮,想喂奶奶吃飯,可是沒有勺子,怎么辦呢?有了,我隨手抓了一把米飯,就往奶奶嘴巴里塞,害得奶奶鼻子里和嘴巴里嗆了好多飯。

          奶奶是一個心地善良的人,每次上街看到乞丐,都會對我說:“他那么可憐,給他點錢吧”,很小的時候我對奶奶的做法不理解,甚至還把給乞丐的錢再拿回來,現(xiàn)在我長大了,明白了一個道理,只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。

          奶奶經(jīng)常給我做各種美味菜肴,特別是糖醋排骨、藕片夾肉,藕片夾肉一口咬去飄香萬里,奶奶還會做各種各樣的美味食品,奶奶可是我們家的首席大廚呢!

          你們說,我有這么一個優(yōu)秀的奶奶,我能不幸福嗎?所以,我要以最優(yōu)異的成績來報答奶奶。

          描寫細節(jié)的作文 篇28

          我的奶奶今年六十歲了,烏黑的頭發(fā)中多少也有了幾簇白發(fā)。奶奶很勤勞。走進奶奶家,總覺得特別的干凈有序,一塵不染。因為奶奶每天要拖一次地。聽媽媽說,奶奶年輕時更是勤勞和辛苦。

          在媽媽還是小孩時,外公工作很忙,奶奶非但要做田里的活,還要在家做所有的家務(wù),去管好她的三個女兒。每天晚上十一點多才能睡覺,而第二天五點就要起床?赡棠炭偸菬o怨無悔。奶奶沒上過學(xué),也沒多少文化,可是奶奶懂得的道理比我們多得多!她告訴我們,做人要寬容,不能斤斤計較而傷了大家的和氣。聽媽媽說,小時候奶奶對她們?nèi)忝煤車?yán)厲,特別是在行為習(xí)慣方面,但是奶奶從來是不打她們的。我想,奶奶能在過去的農(nóng)村培養(yǎng)出三個大學(xué)生,也真是不容易!奶奶是個好學(xué)的人,雖說沒讀過書,可是能認(rèn)字。奶奶家訂了《寧波晚報》,她每天要把報紙細細地看一遍。有時看到些對我們有用的信息,還會講給我們聽。奶奶很喜歡表哥、表妹和我。

          她對我們說的每一句話,都十分的慈祥親切,卻越發(fā)的讓我們信服她。當(dāng)?shù)搅俗鲎鳂I(yè)的時間,奶奶總是這樣說:“做作業(yè)了嗎?”我們就會自覺地去做作業(yè)。當(dāng)我們犯錯誤時,奶奶從不罵我們,而是用她和藹的目光注視我們,希望我們自己認(rèn)識到錯誤。在奶奶家,一切都井井有序,就連午睡后奶奶給我們準(zhǔn)備的點心都是那么的讓我喜歡。奶奶就是這么一個能干的人。我長大后一定要以我最好的成績來回報奶奶。

          描寫細節(jié)的作文 篇29

          金秋十月,秋姑娘換上了金黃色的秋裝。他吹了一口氣,把大樹的舊衣服換上了新衣服;她飛過田野,田野里的莊稼成熟了。瞧!高粱紅著臉,像喝醉了酒似的;她在草地上翩翩起舞,轉(zhuǎn)眼間草地變成了金黃色。遠看像給大地鋪上了一層金子,閃爍著金光。我在小區(qū)里悠閑地散步呢!

          忽然,一串金光從我眼前一閃,我回過頭一看,原來是銀杏樹的葉子在閃爍呢。銀杏樹的樹葉;像一把小扇子,有的是金黃色,有的是鵝黃色,還有的是綠中透著黃的,真是太美啦!一陣風(fēng)吹過,樹上的葉子隨風(fēng)起舞。我撿了一片銀杏葉,用手一摸,感覺葉面有點粗糙,在聞一聞、嗅一嗅,葉子中透著清涼,這不正是秋天的味道嗎?走進銀杏樹叢里,腳踩在銀杏葉上,時不時還聽見沙沙沙的聲音。

          咦?那邊像一團團火苗的是什么?走進一看,哦!原來是一顆顆楓樹呀!楓樹的葉子像小手掌,葉子火紅火紅的,楓葉的邊上有些小刺,摸起來刺刺的。我情不自禁地想起唐代詩人杜牧寫下的一句詩停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。呀!又是一陣風(fēng)吹過,楓葉從樹上飄了下來,落葉歸根,可以化作肥料讓來年的葉子長得更好,不就正應(yīng)了那句落紅不是無情物,化作春泥更護花了嗎。

          金秋十月的樹葉真是色彩繽紛,給秋天增添了許多樂趣。秋天真像一幅美麗的圖畫呀!

          我愛碩果累累的秋天,更愛五彩繽紛的秋葉!

          描寫細節(jié)的作文 篇30

          我的妹妹小思彤還簡直精靈古怪的第一高手,在我家,她好像是開心的氧氣分子,沒有她,家中如同少了魅力一樣。

          到大門口了,但見餐廳廚房旁邊的小窗子中伸出一個小腦袋 是她白白嫩嫩的臉,又大又黑的雙眼分外有靈氣, 傻大姐,鎖匙我交給你。 這響聲也是她的特性,又尖又亮又響,之前她在山上喊,回聲八重呢!也是一陣 嘩啦啦 聲,隨后一串正宗的狗叫 汪 汪汪汪 妹妹口中咬著鎖匙,略微一擺頭,不疾不徐恰好在花盆,她的唾液再加上土,在我眼里真的是天下第一惡心的東西。一串新鎖匙一瞬間越來越不堪進眼了。

          夜里是妹妹最激動的情況下了,都10點多了還躺在床上和我低聲細語,濃濃困意彌漫著我,我已經(jīng)禁不住喊著打呵欠了,妹妹卻心血來潮,悄悄的我講: 我將秀發(fā)蒙在眼的前邊,你躲我后邊,舉著樹技,樹技上有一個燈,燈將我的秀發(fā)造成白,隨后站在雙翹板上,穿上雨披,你推我前行。 好點子。 我講,困意一眨眼就化為烏有了。但是大家沒有樹技,只能用教棒頂部加一根鋼釘,一切提前準(zhǔn)備入讀:今晚,簡直把小舅、舅母嚴(yán)嚴(yán)實實嚇了一頓,但是此次裝鬼還有一個別具一格的末尾 鋼釘沒了,燈趁機滑掉在我手里,將我手里的皮割破了一片,由于也沒有再次推她,因此 妹妹一下子從雙翹板上沒了出來,成年人全跑了回來揭穿了我倆的陰謀。

          我的妹妹開朗樂觀,一天到晚又哭又笑著,她又精靈古怪,常常想到讓人啼笑皆非的想法,我這個妹妹呀。

          描寫細節(jié)的作文 篇31

          上個星期我辦小報時對媽媽說:“能否用你的手機查閱一下資料?”媽媽答應(yīng)了。過了一會兒,媽媽便去睡午覺了。我卻跑過去偷偷看媽媽睡著沒?

          原來在幾分鐘之前,我的內(nèi)心很糾結(jié)一件事情,一邊是“天使”叫我好好地辦小報,一邊是“惡魔”叫我趁機打游戲。我猶豫不決,但最后還是禁不住誘惑,假裝查資料,其實是在打游戲。我時不時去看外面是否有“動靜”,甚至為不被逮到個現(xiàn)形做了充分的準(zhǔn)備:把手機聲音關(guān)掉,一有動靜就立即退出游戲等等。我認(rèn)為自己的計劃天衣無縫了,便若無其事地玩起了游戲。

          誰知“狐貍再狡猾也斗不過好獵手”——我的”完美計劃”破產(chǎn)了,那就是:媽媽睡覺之前記住我的小報寫到哪兒了,如果我玩游戲的話,就會顯示沒寫幾個字!不知不覺,一個鐘頭過去了,媽媽突然醒了,她起身過來一看小報,發(fā)現(xiàn)那張小報上只增加了幾個字,像是察覺到此事必有蹊蹺。她一把奪過手機,查閱了應(yīng)用記錄,向我咆哮:“你是不是玩了游戲的?”我支支吾吾低頭答道:“是……是的!薄罢媸恰县埐辉诩,耗子上房趴'呀!看你爸回來怎么教訓(xùn)你!”媽媽怒氣沖沖地對我說。我知道自己不對,老老實實去辦小報了。

          晚上,‘老貓’回來了,媽媽跟個復(fù)讀機似的把這件事情的經(jīng)過一五一十地說了可以繞赤道十圈那么多遍了。結(jié)果不用說,我被罵得“狗血淋頭”。

          描寫細節(jié)的作文 篇32

          今天上午,媽媽讓我當(dāng)家做主,到城西菜場去買菜。哈哈!真爽!

          我想好了買哪一些菜,便快馬加鞭,走到一個四十來歲大娘的菜攤前。只見她滿臉笑容,衣著樸素,斜背著一個皮包。菜攤上有鮮艷香脆的胡蘿卜,一片猩紅的番茄,潤紫的茄子,肥嫩的白菜,圓溜溜的馬鈴薯、、、、、、真是琳瑯滿目。〈竽餆崆榈貑栁遥骸靶∨笥,買什么菜啊?”“哦,買一斤四季豆,多少錢?”大娘依然熱情不減,說:“二元錢。”我看了一下,大娘確實是個好人,的的確確是一斤,提在手中還蠻重的呢!

          我只打算買兩種菜,現(xiàn)在已經(jīng)開始出動。這時,我看見了一位老太太,白發(fā)與黑發(fā)交錯著,眼睛輕輕往上一睜,就滿臉皺紋。賣的菜很少,放在兩個簸箕里。我心想,老奶奶應(yīng)該不會宰我這個小孩子吧!我跟她說買兩根萵筍,老奶奶邊稱邊對我說:“別人一斤就買五角,這有一斤三兩,看你是個小孩子,就給五角吧!”我想也沒想,就提走了。走到半路,感到不對勁,心想,都是一斤,提的二個袋子萵筍怎么就沒有四季豆重呢?想想真讓我氣憤!原來,這正是和我想的相反,越是小孩,越就好宰!正準(zhǔn)備找她去時,倒過來一想,我就是大人不記小人過,算是給她施舍一點,她年紀(jì)也大了,不過只是五角錢嘛!

          平時,看媽媽買來買去的,覺得很簡單,就是小事一件,沒想到,是這么的不容易!

          生活中還有這么多的學(xué)問啊!

          描寫細節(jié)的作文 篇33

          這是發(fā)生在我小時候的一件事。那時,不明白為什么,我非常不愛刷牙,于是就引出了這個故事。

          那是個炎熱的夏天。早上,溫暖的陽光透過薄薄的窗簾,照在我的臉上,把我叫醒了。老讓父親、母親催著刷牙多煩呀。算啦,還是主動一些吧。趁著父親、母親沒起,我就已經(jīng)把牙刷完了,并且還把牙膏、牙刷整理好了。牙刷上殘留的牙膏被我沖洗得干干凈凈,就和沒刷過一樣;水杯也被里里外外沖洗了三遍,就差拿毛巾擦了!我著實為此驕傲了好一會兒。

          不久,父親、母親也已經(jīng)起來了。我正要告訴他們自己的“壯舉”,突然聽到了母親的聲音:“你怎樣又沒有刷牙呀?”“我刷完了!”我憤怒的跑進廁所,“你瞧,牙刷、牙膏、水杯,我都擺得整整齊齊的!”“胡說!這是我昨日擺的,我還不明白?”“這……”唉!跳進黃河我也洗不清了。

          第二天早上,天上一向是陰云密布,直到七點鐘,屋里還是漆黑一片,然而我還是很早就醒了,搶在了父親、母親之前。這,大概是生物鐘的作用吧……

          母親起床后,還是直奔廁所。這回,她看到的不是前一天的整整齊齊,而是一根帶有牙膏殘漬的牙刷插在裝有水的水杯里。這次,母親果然默認(rèn)了我刷牙的事實。

          中午吃完飯,父親走進我的房間,含著微笑對我說:“昨日你刷完牙把東西收拾好了,結(jié)果你媽就沒看出來,冤枉了你。所以今日你就成心不收拾,對不對?”“知我者,父親也!”

          其實,父親也并不是完全“知我”。說實話,第二天早上是我故意布陣,實際上根本就沒刷牙!

          描寫細節(jié)的作文 篇34

          很多同學(xué)都很崇拜歌星,明星之類的,可是我最喜歡的還是我的爸爸。

          記得我八歲那年,爸爸帶我去公園玩,當(dāng)時我還小,膽子比老鼠還小一萬倍,就連晚上廁所也要父母陪同,那時因為我看多了鬼故事。爸爸為了鍛煉我的膽量和意志,便讓我去滑筒形的滑滑梯?粗蝗τ忠蝗彩幕菸夷憫(zhàn)心驚,要明白這個滑梯又黑又可怕,我可不敢去,可爸爸走了過來,把我抱上了上去。再那里,伸手不見五指。大約過了一兩分鐘,最終著落了。我害怕及了,下來時就像掉進了萬丈深淵。我嚇得便哭了起來:“不滑了不滑了,我再也不滑了!”出來時爸爸抱起了我,對我說:“真沒用,怎樣哭了,應(yīng)當(dāng)像個男子漢嘛!敝笪议L大了才明白爸爸這是在鍛煉我。

          記得我四年級的時候我學(xué)習(xí)了書法剛幾天,我便回家炫耀,爸爸過來叫我寫個“詠”字,說:“練書法的人最喜歡寫‘詠’字,你寫寫!蔽衣犃吮愫敛华q豫地寫了起來。兩三筆寫完一看,呀!“一點”像流了湯的雞蛋!皺M”像根尖尖的毛衣針,“撇”像個掉了帽的大釘子,歪七扭八,真難看,不對,應(yīng)當(dāng)是難看死了!爸爸走了過來,寫了個“詠”字,那才叫大師風(fēng)范,可我卻說:“爸,你走過的橋比我走過的路還多,你當(dāng)然比我寫的好!”爸爸親切說:“字不是一朝一夕就能練好的,雖然我比你大,但你看那些大人,寫的字不也很難看嗎?孩子,做事要有耐心,不能太急!闭f完爸爸又教我怎樣寫字。

          在爸爸的培養(yǎng)下,我最終遇事不再膽小,逐漸變成堅強、勇敢的人。我不再認(rèn)為爸爸是冷酷的,而今他露出了欣慰的笑容。他所做的一切沒有白費,我要大聲說:“爸爸我愛你!”

          描寫細節(jié)的作文 篇35

          我始終相信,埋藏在心底深處的話,是不會隨著時間的流逝而忘記的。

          踩著青石板鋪成的石梯,推開斑駁的門,塵封的記憶也打開了。

          當(dāng)時,一切似乎都固定在我們面前!澳棠蹋棠,快來看,我們一起種的茉莉花開了。”我的臉上洋溢著幸福的微笑。奶奶趕緊走過來看白色小精靈。一陣笑聲圍繞著這個滿是茉莉花的小農(nóng)舍。我經(jīng);貞涍@些照片,它們像一個剪影。模糊嗎?就像伸手觸摸。清楚了嗎?仿佛隔著一層紗布,我看不見。在這里,我和奶奶在一起的時光被承載,我們的回憶被記錄。

          有一次,我在考試的時候,突然覺得胸口莫名的疼。中午回家才知道奶奶住院了。我看到奶奶臉色蒼白,我向她走過去!澳棠蹋銢]事吧?”心里一痛。奶奶輕聲說話,用手摸著我的臉說:“沒事的,姑娘,別擔(dān)心”。“你怎么會沒事?你臉色這么蒼白?”奶奶最終沒能從疾病中活下來。我看見奶奶被推進火葬場,眼淚像斷了線的風(fēng)箏。想到這些,心里一陣不舒服。我輕輕打開土,里面是我和奶奶種的花。我把它握在手中。望著蔚藍的天空,我突然意識到:我不是在思念一個愛我的人,而是在天堂里增加了一個保護我的人。我奶奶的話在我耳邊響起!安灰岅庼怖ё∧愕男。經(jīng)?纯刺炜,你會發(fā)現(xiàn)雨后的天空更藍了。”這句話無形中給了我太多的力量,給了我新的希望。

          望著遙遠的天空,我仿佛看到一朵云變成奶奶的臉,對我微笑。我揮揮手,心想,奶奶,你一定在那里。我會永遠記得這句話,“只要心不死,便有藍天!

          描寫細節(jié)的作文 篇36

          窗外的雨盈盈地散落,我在淡淡的雨霧里望著灰暗的天空。一滴滴雨將住事的塵;梢豢|縷輕煙,交融飄逸在朦朧細雨之中。在輕煙之中,那埋藏在我心底最真摯無暇的感動,猶如放電影般在我眼前浮現(xiàn)出來。

          那是一個灰暗的雨天,街上的行人都匆匆地離去。路旁的柳樹無精打采地飄蕩著稀疏的柳葉,低聳著頭,在鋒芒般的雨中顯得微不足道。我佇立在屋檐下躲雨,靜靜著凝視著灰沉的天空。

          忽然,一個衣衫襤褸的乞丐映入我的眼之中。他披著縫縫補補的破舊衣服,一頭蓬亂無比的頭發(fā)被雨澆得濕透。那黯淡的眼神襯著皺紋交錯,飽經(jīng)世塵的那龐削瘦粗糙的臉,猶如荒涼的戈壁,死氣沉沉。她那雙遍體鱗傷的腳光著,踏在冰冷的馬路上,一拐一拐地行走著。儼然像一只瘦小無助的鳥兒,在風(fēng)中吃力地?fù)沃p翅,卻無法與寒威抗衡。

          他挪行的步伐突然停住了,低頭往下看了看—那是一只破舊干癟的易拉罐,在風(fēng)中咔咔作響,夾雜著淤泥靜靜地貼在光滑發(fā)亮的馬路上。他怔了怔,停頓了一下,漸漸地彎下他瘦弱的背部,伸出那雙干癟得像樹枝般的手,小心翼翼地,一顫一顫地捧起它。他手里緊緊地拽著那只易拉罐,幾乎是緊貼著胸膛,然后一步一步地,嚴(yán)肅地向前走去。他看到了垃圾箱,眼里透出如釋重負(fù)的神色,輕輕地,鄭重地將它放進垃圾箱里,然后帶著滿足的心情,拖著瘦弱的身軀,漸漸地漸漸地,消失在朦朧的雨中。

          空氣仿佛凝固,我的心靈剎那間被震撼。望著那無比高大的身軀,那無比純潔的心靈。淚水逐漸溢滿了雙眼,洋溢著永恒的敬佩與感動。

          那一天,我的心靈被震撼了。我的人生也被震撼了。他,雨中的乞丐,永遠是我心中明燈,他的心靈更像永遠發(fā)光的初升太陽,一點,一點兒地升起,照亮我的心靈。

          描寫細節(jié)的作文 篇37

          我弟弟有一個妹妹,2020年三歲。別以為她還是個小寶寶,肚子里的小心思可多著呢!

          我今天去她們家玩,妹妹芊芊正醒來,看到我來了,就朝我笑: 雯姐! 我跑上來看見她瞇成一條縫的眼睛和剛長出去的小牙,內(nèi)心都被美化版了。

          這時候,弟弟拿著一罐彩虹糖進了房,芊芊對食材一直很比較敏感,立刻就看到了彩虹糖。她怔怔望著那罐糖,嘴巴時常舔一舔嘴巴。弟弟不知道應(yīng)當(dāng)避開,還一把抓出彩虹糖往嘴塞。家庭保姆見了這番場景,感覺芊芊那么小,不太合適吃甜,就想抱她走。芊芊怒眼盯住家庭保姆,嘟起嘴。家庭保姆還是要抱,芊芊把右手往邊上一攔,左手還不斷招手,如同一個成年人在驅(qū)逐仆人一樣。家庭保姆沒法,只能退到一旁。

          芊芊了解事兒要一步一步來,口中甜甜地叫著: 親哥哥,親哥哥! 還取悅地把自己心儀的芭比公主往他前邊送。但是弟弟無動于衷,回過頭來再次吃甜。芊芊見方案不了,發(fā)火地把小孩扔在地面上,拍著大腿根部,惱怒地盯住哥哥看。

          大約過了一會兒,芊芊又想到了方式。她把總體目標(biāo)轉(zhuǎn)為我,一聲接一聲喊著: 雯姐,雯姐! 隨后可憐兮兮地望著我,指向彩虹糖說: 糖,糖! 我也惦記著給她吃,對弟弟說: 好弟弟,就賞她點吧! 弟弟搖著頭高喊: 不給 不給! 因為我惱了,高喊: 給她!你是親哥哥,她是妹妹,她要什么,你了不起就給她一點唄!一點點兒都不行嗎? 我忽然間感覺自身像母親,之前我不給弟弟玩耍時,她也是那么經(jīng)驗教訓(xùn)我的。弟弟一不小心嚇到了,極不情愿地給了一顆,妹妹笑了,叫了聲: 雯姐! 就吃下糖,因為我笑了。

          描寫細節(jié)的作文 篇38

          他長出一副神采奕奕的大眼 ,一張大嘴巴在臉部分外醒目。他身高高,人體牢固,一雙大腳插件能夠像離弦的箭那般飛奔。我們是籃球俱樂部的工作人員,在賽事中他讓我明白:真心朋友是哪些的。

          這是一個晴空萬里的星期四,我倆相聚去打籃球,趕到籃球場地,但見寬闊的場上瀝瀝拉拉地站著幾個人,悠閑自在逛來逛去。此刻,老師來了,數(shù)了一下總數(shù),說: 大家如今打大賽吧。你、你還有你打她們!

          上場比賽了,我倆變成敵人 我防御他。但見他那雄健的影子在場上搖晃著,大家總算才進了2個球,她們卻早已進了七八個了。我不講道理,看到誰拿球,就瘋狂地沖上去,不顧一切成本想搶回球。

          但是另一方顯而易見看得出了我的作用,就把球盡可能交給他的手上。終究他是她們隊的大神,她們自然要依靠他的能量來入球。我追著他,想搶到球,但是他左躲右閃,不僅沒有讓我將球搶到,反倒又進了一個。我一些生氣了,只是好朋友呢,真不夠意思,一點情面都不給!

          因此,我全力追逐他,去搶他的球?伤步^不相讓,也是左一閃右一躲。我急了,就朝他沖過來。但是想不到撲了一個空,剛剛想控住身體,可他卻把球往我這邊運,我站起不穩(wěn),一下子被他撞飛在地,眼巴巴地看見他提前準(zhǔn)備投空籃

          想不到,他立刻丟棄了手上的籃球賽,走回來將我攙扶,口中不了地說: 抱歉!我把你撞飛了。你傷著沒有?

          望著他那擔(dān)憂的模樣,我心中覺得有一股暖流涌過。為什么說他不夠意思,這難道說并不是真心朋友嗎?

          他,便是我最好的朋友沈翰揚。

          描寫細節(jié)的作文 篇39

          細節(jié)是放學(xué)回家后母親的一聲問寒問暖,細節(jié)是做完作業(yè)后父親的一句早點睡覺,細節(jié)是講完題后老師詢問你是否懂得的眼神,細節(jié)是生病后朋友遞來的一絲不茍的筆記。細節(jié)很小,卻讓人持久地感動。

          我們都只是平凡人,有時甚至只能算是庸碌。生活是由雞毛蒜皮的瑣碎所串聯(lián)的,沒有八點檔肥皂劇中的戲那樣煽情,卻有比電視劇更加真實,更感人的細節(jié)。

          孟郊寫下了“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的細節(jié),讓無數(shù)游子為之落淚;王維寫下了“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的細節(jié),讓無數(shù)行人為之嗟嘆;蘇軾寫下了“小軒窗,正梳妝”的細節(jié),讓天下有情人為之唏噓。只是細節(jié),又不止是細節(jié),它包括了細節(jié)本身背后的深深情感。

          常常感動于倫勃朗的《猶太新娘》,穿著美麗衣飾的夫婦,有著沉郁內(nèi)斂的表情,暗色的背景下,兩個人相依偎著,沒有對望的雙眼,沒有起伏的情節(jié),只有相握的手,仿佛是某個不經(jīng)意的瞬間,攫住了畫家的心,讓它留在畫布,即使是幾百年后,依然默默相依,此情不渝。

          而對觀者來說,無論多么華麗的衣服都掩不住的,是他們的深情,是相濡以沫共同走過的,和還將要走下去的人生歷程,是“執(zhí)子之手,與子偕老”的諾言。這是一個多么淡然而又有深情的細節(jié)。

          同樣的深情也常在生活之中,其中有母親為父親端上的一杯熱茶,織就的一件毛衣;有父親為母親充好的一個熱水袋,倒好的一盆洗臉?biāo)?也有他們幫我準(zhǔn)備的一日三餐,和我替他們輕輕的捶背。

          我們不能希求生活變得如何偉大,我們只求把細節(jié)做得更好。“一句話,一生情”,歌詞有時就這么輕易道破了生活的真相。真正的溫情,只在細節(jié)中默默傳遞;真正愛你的人,也只在細節(jié)中表達關(guān)愛。一如母親、父親、老師、朋友、愛人。

          描寫細節(jié)的作文 篇40

          媽媽,小學(xué)六年,我的每一點進步都縷縷白發(fā),我的離不開您的心血。看著眼角上的皺紋與烏發(fā)里透出的縷縷白絲,我的眼眶不禁又一次濕潤了。在雨地里,我仿佛又看到了您那測濕的衣裙和那雙焦急找的眼神。

          記得我五年級的一天下午,陽光明媚,風(fēng)和日麗。誰知,接踵而來的事情卻令人始料未及,大樹片刻之前的默不作聲,到嘩嘩搖曳,再到劇烈晃動,也只有短短的幾秒鐘內(nèi)。頃刻間大雨如注。我并沒有防備,放學(xué)后,只是把手中的文件夾隨手頂著頭,朝回家的方向跑去。眼前出現(xiàn)了您那加快著的腳步和熟悉的身影。在冷風(fēng)中,您顯得很憔悴和蒼桑,凌亂的頭發(fā)撞痛了我的心,我是哭著撲向您的懷里的,而您卻用粗糙的大手慈愛地?fù)崦,眼神溫柔極了;丶业穆飞,我倆以風(fēng)聲為伴,以雨花為友,拖著長長的影子,而您的身體卻被淋濕了大半截,我向您那邊的推了推傘柄,而您卻又“毫不留情”的推過來。那時的母親是一把傘,為我撐起那不受污染的天空。

          還有一次,那是在肯德基的快餐店中,我津津有味地啃著炸雞翅,而您卻微笑地望著我,自己從未動過,我抬頭,仰望您的眼睛:“媽媽,您不餓嗎?”尷您的回答也出乎意料地簡單。本以為您真的不餓,可事后才得知,您早上只吃了一些面包和一碗稀粥。這時的您不再那么簡單。

          母愛有時還是聲聲叮囑。上學(xué)前,您總是不放心,”過馬路時小心點兒!边@是我的家常便飯,正是帶著這些溫馨的叮囑,我才體會到母愛的無價。

          是呀,母愛是無私的,但只是在細節(jié)間。一位名人說過:”失去慈母便像花插在瓶子里,雖然有色有香,但失去了根!眿寢,如果離開了您的培育與關(guān)愛,我能健康、快樂、茁壯地成長嗎?

          描寫細節(jié)的作文 篇41

          一場毫無準(zhǔn)備的考試從天而降,卷子一下來就必須提筆作答,時間僅有五分鐘。

          考試剛開始,考場上的同學(xué)就不約而同地將頭埋下來,目光在考卷上細細地打量?荚噧(nèi)容是整整一面陌生的生僻字。

          卷子剛到手,我就毫不猶豫地以一目十行的速度讀起來。粗略一看,我的心就驚了一下:生僻字?我膽戰(zhàn)心驚地將試卷翻到另一面,還好,只有一面。我當(dāng)時腦海中幾乎是一片空白,緊張、恐懼包裹著我的心。等等!我似乎在哪見過這些字。隨后,我的大腦飛速調(diào)取了我的記憶倉庫。哦!是一首歌的歌詞。

          我似乎抓住了一根救命稻草,大腦開始飛速運轉(zhuǎn)。但第一句詞是怎么唱的來著?完了,我竟忘得一干二凈,那僅有的一根救命稻草也斷了。我緊張又害怕,這該如何是好

          我想不出法子,眼睛也開始不由自主地望向斜對面的同學(xué)。正巧,她也一臉驚慌地望向我。盡管一片寂靜,但是我們的眼神似乎在激烈地對話,我一句“我不會”,她一句“我也是”。

          我只好無奈的又將頭轉(zhuǎn)向那張仿佛在獰笑著的令人恐懼的試卷。再仔細閱讀一番后,我似乎有了些頭緒。有些字我也勉勉強強湊出來了,就這樣跌跌撞撞地也寫出來了一半。至于剩下的,只好就此作罷。

          我閑得無聊,又扭頭看了看同桌。他做起來得心應(yīng)手,竟將每一面都填滿了。我驚訝極了,一問才知道他是以前聽過《生僻字》,差不多可以背誦了;剡^神看著我那幾乎空白的卷子,我有些慌了。

          五分鐘過的飛快,我那幾乎空白的卷子在批改過后倒也是滿當(dāng)當(dāng)?shù)牧,但細?shù)過后才發(fā)現(xiàn)成績竟是負(fù)數(shù),錯了好幾十個。

          看了成績后,我有些自責(zé)。我身為中國人,竟有這么多中國字不認(rèn)識,我意識到我應(yīng)當(dāng)回去多學(xué),多記,爭取取得進步。

          描寫細節(jié)的作文 篇42

          兩點了嗎?

          大腦里一片空白地往學(xué)校里趕。一點二十分時,爸爸叫醒我的,然后說他提前上班了,讓我再過十分鐘起床。而我卻又再一次地下了“鄉(xiāng)”。

          街上不時有汽車路過揚起的飛塵。我瞇起眼睛,不愿去想也懶得去想什么,只是機械地蹬著車。

          路邊有個小孩在大叫。頭一扭,只見他兩手上舉并且不停地?fù)]著,一邊跑一邊喊“啊──”。我這才發(fā)覺前方有一個婦女,也滿面笑容地迎過來,小孩一頭撲到她懷里。我腦子這才稍微動了一下──也許他叫的不是“啊”,是“媽”吧。

          再往前騎,看到了一個小“張果老”,她倒騎在爸爸的車后座上,好奇地盯著我這個全城最遲上學(xué)去的學(xué)生。

          我真是羨慕他們,如果我還這么小,也會有爸爸媽媽讓我靠,讓我抱了。如果我還這么小,就不需要面對自己撐起來的一個世界。

          真是感到孤獨了。爸爸叫醒我之后,就離開了,每天都是如此的,他不會再像小時候那樣靜候我起床了,因為他認(rèn)為我長大了。而我,做事順利的時候從來不覺得需要有誰來讓我依靠,一旦有了挫折,有時只是有那么一點與往常不同的事,我心里就不免有些失落了。

          我終究要獨立,我終究要離開。父母曾經(jīng)給我的那片天,留給我的兩只手了。這不正是我小時候所渴求的那種“自由”嗎?為何在有了一點“自己”的時候,卻每一步都邁得那么誠惶誠恐呢?把自己完全交給自己的時候,才覺得沉重,才緊張自己的每一步。

          就是存在,我仍在父母半張的羽翼之下,淋到的雨只是從傘邊濺出來的一點點。意識上是我要獨立,心里卻始終沒有完全擺脫那份依賴。這是我的軟弱。

          學(xué)會怎么離開,是一門重要的課題。

          描寫細節(jié)的作文 篇43

          夜,又來臨了?蛇@本該寧靜的夜,卻被一聲聲歡呼和吵鬧聲打破。這聲音此起彼伏,連綿不絕,任誰聽了都會心煩,更何況是正在與一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題奮戰(zhàn)的我。

          “哎呀,這是干什么呀!”是可忍孰不可忍!尽囊宦暎野压P往桌邊一扔,憤然起身,決定給他們進行一些“批評教育”,實在不行的話——搗搗亂也好啊。

          剛出家門,便看見前面人山人海,圍得水泄不通,正納悶著,才聽見從我身邊過去的倆人的談話“聽說前面有送牛奶呢,快過去看看!币宦犚娝麄冎v這話,立馬我便抓住了關(guān)鍵詞:免費贈送。我的眼睛瞬間發(fā)直,急忙過五關(guān),斬六將,用迅雷不及掩耳盜鈴之速沖到臺前,嘿,正巧,主持人也正準(zhǔn)備發(fā)呢。急忙把手伸得高高的,準(zhǔn)備隨時截取“贓物”?墒俏乙粋弱小的人在這茫茫人海之中,就像一個螻蟻,無論我怎么努力,手伸得再高,也會被其他人給遮住,擋住。于是我準(zhǔn)備動用我的‘絕技’——“!誰踩我?”我瞄準(zhǔn)一個最高的男子,用盡吃奶的力氣,毫不留情的踩了下去,接著就爆發(fā)了一個驚雷般的吼聲,自然,也引起 一陣小小的騷動。

          臺上的主持人依然笑得那么嫵媚,那么優(yōu)雅,饒有興致的看著我們演這一出笑話,好似她才是觀看者,而我們,則是她眼中的跳梁小丑。

          是的,就是現(xiàn)在,瞄準(zhǔn)時機,一把一奪,在主持人與臺下觀眾驚愕的目光中把牛奶給奪了過來,接著好似腳底抹油般一溜煙地跑回了家。

          回到家后,看著這一箱戰(zhàn)利品,不由得為自己的英勇而感到自豪?梢灿行┖蠡,自己怎么可以使用這么卑鄙的手段呢?但轉(zhuǎn)念一想,“兵不厭詐”嘛!再看看現(xiàn)在的我,蓬亂的頭發(fā),骯臟的衣服與有好幾個鞋印的鞋子,真是一個十足的小丑!

          描寫細節(jié)的作文 篇44

          誠信,就是要誠實守信,對自己,對他人,對集體,都要有責(zé)任感。它不僅僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,還是每個人從小講誠信最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。

          我國古代的教育家,思想家孔子曾經(jīng)說過:“人而無信,不知其可也!闭f的就是做人要講信用的基道德。還記得我剛上一年級的時候,一天爸爸和媽媽都要上班沒空接我放學(xué),給我一元錢叫我傍晚放學(xué)后和哥哥一起坐車回家。當(dāng)時哥哥讀四年級。放學(xué)后哥哥來到班級帶我一起走到學(xué)校門口的時候,哥哥說:“德奇,我們買冰淇淋吃吧,等一下走路回去!蔽艺f:“可是家遠我們要走很久的,媽媽會罵的!备绺缯f:“到時候我們就騙媽媽說錢弄丟了,才走路回來,說不定還會表揚我們呢!蔽倚睦镫m然很猶豫,可還是抵擋不了冰淇淋的誘惑,同意了哥哥的方法。等我們汗流浹背地走到家時,天已經(jīng)全黑了。媽媽和舅母已經(jīng)急得直跳腳,還擔(dān)心我們倆出了什么事呢?粗鴭寢屩钡臉幼,我心里挺后悔的,覺得真不該聽哥哥的餿主意,晚上睡覺前,我想來想去,終于還是跟媽媽說了實話,“媽媽對不起,今天我騙了您,我們的錢沒有丟,是因為買了冰淇淋吃了,才走路回來的!敝v完后,我的心里像卸了一件大包袱,整個人都輕松了,原來說謊話也是一件不輕松不快樂的事啊!

          媽媽聽后,不但沒有責(zé)備我,還夸我很誠實她說:“兒子做錯事,能夠自己改正錯誤還是好孩子。今天發(fā)生的是一件小事,但不誠實說假話是千萬不能有的壞習(xí)慣,長大能成為一個品德高尚的人嗎?聽了媽媽的話我受益匪淺,明白了。“以誠待人”是我們從小就要繼承和發(fā)揚美德。

          通過這件事,我懂得了人需要講誠信。“誠信”做事的行為與獲得“利益”的愿望并不沖突。只要你準(zhǔn)備了“誠信”,加足馬力就能飛奔永遠!

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