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      2. 細(xì)節(jié)作文600字

        時(shí)間:2022-07-17 11:39:38 細(xì)節(jié) 我要投稿

        實(shí)用的細(xì)節(jié)作文600字集合10篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的細(xì)節(jié)作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的細(xì)節(jié)作文600字集合10篇

        細(xì)節(jié)作文600字 篇1

          世界上不是缺少幸福,而是缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。

          ——題記

          我一直在茫茫人海中尋找幸福,可現(xiàn)實(shí)太不公,我總認(rèn)為自己是被上帝遺忘的一個(gè)孩子……

          “咳咳!庇指忻傲,我習(xí)慣地去盒子里拿藥,“糟糕,沒(méi)有了!蔽也唤嘈Φ溃喝桃蝗贪,應(yīng)該就過(guò)去了吧!可我心里總感到空空的,似乎少了點(diǎn)什么。

          下晚自習(xí)后,我在路上慢慢的走著,最后一個(gè)才回到寢室。習(xí)慣了室友們的埋頭寫(xiě)作業(yè)。我拿起自己的水杯,正準(zhǔn)備倒掉里面的冷水,可打開(kāi)蓋子。卻發(fā)現(xiàn)里面彌漫著藥香。剛開(kāi)始,我以為只是哪個(gè)同學(xué)拿錯(cuò)了杯子,送給我一個(gè)錯(cuò)誤的幸福。我拿著水杯,用沙啞的聲音:“請(qǐng)問(wèn)是誰(shuí)拿錯(cuò)了水杯?”話還沒(méi)説完,室長(zhǎng)便開(kāi)口說(shuō)話了:“你這個(gè)二貨,我們寢室就你一個(gè)人感冒了,你說(shuō)這是給誰(shuí)的呢!你平時(shí)總是丟三落四的,明明知道自己感冒了,卻不知道吃藥……”

          不知何時(shí),一些水珠從我臉上劃過(guò),滴在手上!扒颇隳屈c(diǎn)出息,不就是一包感冒沖劑嗎?至于感動(dòng)成那樣?還有啊!藥就快冷了,再不喝就不能喝了!

          我順從地喝完了這杯藥,頓時(shí)感到幸福從我身邊走過(guò)。哦!原來(lái),幸福就在細(xì)節(jié)中。

          仔細(xì)想想:媽媽帶病為我煮飯,老師辛苦為我講題,朋友之間的親切問(wèn)候……這何嘗不是一種幸福呢?

          以前,我總是認(rèn)為幸福存在于“驚天動(dòng)地,泣鬼哭神”的大事中?涩F(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn)幸福一直就在我的身旁,它不加任何裝飾,它是那樣地親切動(dòng)人……而上帝并沒(méi)有將我遺忘在角落,他一直在關(guān)注著我,他讓幸福天使一直陪伴著我,讓我不再孤單。

        細(xì)節(jié)作文600字 篇2

          學(xué)校實(shí)習(xí),是每位師范生都必須經(jīng)歷的一個(gè)過(guò)程;與不同類(lèi)型的學(xué)生打交道,是每位師范生都必須培養(yǎng)的一種能力。如何在教授課程的同時(shí)獲得良好的反饋,成為我在高中實(shí)行期間一直思考的問(wèn)題之一。

          高中實(shí)習(xí)的壓力是非常大的,一方面我與學(xué)生的年齡相差無(wú)幾,很容易被當(dāng)作同齡人相處,中而忽視了作為老師的權(quán)利,另一方面,由于高中學(xué)生的知識(shí)需求見(jiàn)長(zhǎng),對(duì)授課老師的能力的要求也更加的嚴(yán)格。

          上課需要更多的互動(dòng)和支持的貫通才能引起學(xué)生的共鳴,一堂出彩的課,光有新穎的內(nèi)容和出色的口才是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,為了上好一堂課,我整精心準(zhǔn)備過(guò)大量的視頻和Ppt 來(lái)豐富我的教學(xué)內(nèi)容,但由于全程除了提問(wèn)以外沒(méi)有互動(dòng),導(dǎo)致學(xué)生的興致不高,沒(méi)有達(dá)到我預(yù)期的效果。課后指導(dǎo)老師告訴我,上課的時(shí)候要隨時(shí)注意臺(tái)下的學(xué)生的狀態(tài),不能忘乎所以地講自己的內(nèi)容卻忽略了學(xué)生的狀態(tài),這令我受益匪淺。

          在上課的過(guò)程中有的學(xué)生可能在開(kāi)小差,有的可能對(duì)你上課的內(nèi)容存在疑問(wèn),這個(gè)時(shí)候就必須停下你上課的節(jié)奏,對(duì)這樣的情況加以控制,為了引起共鳴又是我還需要你將講授的內(nèi)容和以前的知識(shí)串接起來(lái),從而使學(xué)生對(duì)你的話進(jìn)行自然的回報(bào)率,達(dá)到鞏固鞏固學(xué)習(xí)的效果。

          此外,同樣的內(nèi)容在不同的班級(jí)中講授,也會(huì)產(chǎn)生不同的效果由于學(xué)生的能力和學(xué)情的不同,對(duì)知識(shí)的接受能力和反饋也各有千秋,老校老師在上課時(shí)對(duì)課程內(nèi)容作出相應(yīng)的調(diào)整,使講述的內(nèi)容更加貼合學(xué)生的狀態(tài)。

          教師執(zhí)行能力的提升是建立在每一次授課經(jīng)驗(yàn)的積累上的,指導(dǎo)老師曾告訴我,每一堂課都是不完美的,都是抱著遺憾的。

          正是如此,就是因?yàn)椴煌昝啦艜?huì)有提高。因?yàn)橛羞z憾才會(huì)有進(jìn)步,嘗試了在每一次的課后去總結(jié)自己在課堂上存在哪些不足,反思另一種方法授課效果會(huì)不會(huì)更好,只有這樣,才能在細(xì)節(jié)上不斷地鍛造和完善自己,使自己向一名合格的人民教師靠攏。

        細(xì)節(jié)作文600字 篇3

          曾經(jīng),一提到數(shù)學(xué)老師,給我的第一印象就是嚴(yán)厲。他是我初中時(shí)的一位老師,長(zhǎng)得高大威猛,活像宋朝的一位大將,讓人看上一眼就有些害怕。他雖然戴了一副眼鏡,卻并沒(méi)有減少他的“兇相”,所以我一直不敢去了解那眼睛后面的內(nèi)容。

          數(shù)學(xué)老師有一雙火眼金睛。課堂上誰(shuí)要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),都逃不過(guò)他那犀利的目光。老師那雙眼睛,像兩把刀,毫不留情地刺入我的心間。

          這又是一堂數(shù)學(xué)課。老師在講臺(tái)上細(xì)心地講解,而我不知什么原因什么時(shí)候開(kāi)始走神了。我望著窗外,那里的青山綠水招引著我,我神游在大自然的懷抱中,悠哉悠哉,其爽快如同躺在了老舍先生《濟(jì)南的冬天》里形容的“搖籃”里。也許精力太過(guò)集中,在這過(guò)程中,我也不知道自己是不是無(wú)意之中做出了什么額外的舉動(dòng),突然間我有一種異樣的感覺(jué),教室沒(méi)有了聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),嚇了一跳,因?yàn)樗械耐瑢W(xué)都看著我。然后我就看到了老師的火眼金睛正直直的射向我,我全身發(fā)毛,真的是風(fēng)雨欲來(lái)風(fēng)滿樓啊,我腦袋里“嗡”的一聲,心想這下慘了,就準(zhǔn)備慘不忍睹吧。然而,很快,烏云散去,風(fēng)平浪靜,陽(yáng)光燦爛。老師看了看所有的同學(xué),又笑了一笑,繼續(xù)上課。這可不像他的風(fēng)格呀,我正想著,這是不是暴風(fēng)雨前的平靜,鈴聲突然響了,老師宣布下課,然后走下講臺(tái),我徹底地放松了。突然,老師轉(zhuǎn)變方向,朝我走了過(guò)來(lái),剛放下的心又提到了嗓子眼,我緊張極了,就在我腦袋飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的幾秒鐘里,他已經(jīng)飛快的踱步到了我面前,表情嚴(yán)肅,用他那雙粘著粉筆末的大手在我桌子上輕輕地,慢慢地敲了幾下,然后就走了,這下我再也輕松不起來(lái)。

          自那以后,我常常想起來(lái)數(shù)學(xué)老師那嚴(yán)厲的目光以及他那輕輕的敲擊聲,好像是在提醒我,又像是在鼓勵(lì)我。但我終于明白了,老師的嚴(yán)厲并非我們想像中的那樣殘酷無(wú)情,老師的嚴(yán)厲更像是一種愛(ài),像無(wú)私的愛(ài),普照萬(wàn)物。老師的嚴(yán)厲是一種盡職盡責(zé),它鞭策著我們一步一步的走向成功的彼岸!

        細(xì)節(jié)作文600字 篇4

          我有一個(gè)好朋友,他叫汪科。在我的印象中,他是個(gè)調(diào)皮﹑搗蛋的男孩子,甚至還有一點(diǎn)喜歡惡作劇。

          星期天的早上,我和他還有鄰居家的另外兩個(gè)伙伴一起踢足球玩。

          我家附近有一條小路,一旁栽著樹(shù),另一旁則是一戶外地來(lái)的人家。我們就在那兒玩。我們玩得很高興,一會(huì)兒防守,一會(huì)兒進(jìn)攻,一會(huì)兒傳球,所有人都大汗淋漓。

          正在這時(shí),裘兵來(lái)了一個(gè)遠(yuǎn)程腳球,不歪不斜,不偏不倚,剛剛好就撞在了那戶人家停放在外頭的自行車(chē)后座上了,被砸中的車(chē)隨著“咣當(dāng)”一聲巨響倒下了。大家都晃著手指,說(shuō):“你死定了!你死定了!這回掛彩了吧!”

          屋子里的人似乎聽(tīng)到了動(dòng)靜,走了出來(lái)。主人看見(jiàn)倒地的自行車(chē),頓時(shí)拉下臉來(lái),她把車(chē)扶了起來(lái),仔細(xì)打量了一番。我們緊張極了,手里捏了一把冷汗,一聲不吱。那個(gè)女人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),大聲怒吼道:“誰(shuí)干的?車(chē)子的后座都歪了!”

          裘兵剛想承認(rèn),汪科就高高地舉起了手,并連聲說(shuō)道:“是我。對(duì)不起,對(duì)不起……”裘兵好像也默認(rèn)了,跟個(gè)沒(méi)事人似的。我實(shí)在看不下去,叫道:“是他!不是汪科!是他踢的!”我用食指用力地指著裘兵。

          ……

          事后,我問(wèn)汪科:“為什么要當(dāng)裘兵的替罪羊?”他心不在焉地回答:“他是我哥們兒!”這一刻,我的心震撼了。

          原來(lái),汪科是個(gè)很講義氣的朋友,他盡管頑皮,但是他內(nèi)心是很善良的。人們往往有福同享,有難不同當(dāng),而汪科做到了,他真正做到了有難同當(dāng),為了好朋友,他寧愿自己挨罵。

          我敬佩他,他重義氣,重朋友的精神永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)。

        細(xì)節(jié)作文600字 篇5

          轉(zhuǎn)眼間童年的大門(mén)已徐徐向我關(guān)閉;貞浲,有苦有樂(lè),有開(kāi)心,有生氣……而讓我記憶猶新的卻不是別的,而是我最?lèi)?ài)的狗狗帶給我的小溫暖。

          幼兒園的暑假,在一個(gè)帶著一絲涼爽氣息的清晨,我興高采烈地跑到了大街上,開(kāi)始了我在泥土地上的“藝術(shù)創(chuàng)作”。哦~當(dāng)然啦,陪著我的還有我的狗狗……

          正當(dāng)我滿意今天的創(chuàng)作時(shí),突然看到一個(gè)略龐大的身影,媽呀!我沒(méi)有看錯(cuò)!就是那只我平常只要看到就要嚇?biāo)赖拇簏S狗!他背上的毛都立起來(lái)了,這是要咬我的節(jié)奏啊。我嚇得當(dāng)時(shí)就坐地下了,大氣不敢喘一聲,甚至連哭都忘記了,滿大街沒(méi)一個(gè)人,誰(shuí)能來(lái)救救我……這時(shí),我的愛(ài)狗突然發(fā)出嗚嗚的聲音,沖著那只相當(dāng)于他兩個(gè)大的大黃狗慢慢走過(guò)去了,媽呀,我頓時(shí)就驚呆了,平時(shí)見(jiàn)了大黃狗,我家狗狗都是和我一起往我媽身后躲的,今天……還沒(méi)來(lái)得及多想,只見(jiàn)我家狗狗毫無(wú)畏懼的就狂吠著撲了上去,大黃狗也愣了一下,竟然轉(zhuǎn)身就跑,接下來(lái)那叫一頓追啊……

          之前我家狗狗的天敵就是大黃狗,見(jiàn)了它那是二話不說(shuō),先跑為快的,今天,為了保護(hù)小主人,它居然克服了對(duì)大黃狗的恐懼,奮不顧身的迎接挑戰(zhàn),一股暖流涌上心來(lái)……

          平時(shí)閑著沒(méi)事,我就會(huì)出去跟它玩兒會(huì)兒,每當(dāng)玩累了它就會(huì)躺下打滾撒嬌求“按摩”,于是我就幫它這撓撓那撓撓,狗狗就乖乖的趴在我腿上享受。過(guò)了一會(huì)兒我就打算要走了,剛起身呢它突然用它的一只前蹄按住了我放在它脖子上的手,我愣了幾秒,又蹲下說(shuō):“好啦,不走就是啦……”,我一蹲下來(lái),它又開(kāi)始調(diào)皮的兩只爪爪抱著我的小手往自己嘴里塞,卻不舍得咬我……

          狗狗喜歡依賴(lài)主人,也愿意拿出一生來(lái)陪伴主人、保護(hù)主人,并不僅僅是因?yàn)橹魅四軌蚪o它一口飯吃,更重要的是因?yàn)樗c主人之間擁有著人與人之間沒(méi)有的純潔的感情,沒(méi)有利益,沒(méi)有背叛,只有互相溫暖,它們不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá),但它給予我的一個(gè)個(gè)溫暖的小細(xì)節(jié),我能夠體會(huì)到,愛(ài)你,我的狗狗。

        細(xì)節(jié)作文600字 篇6

          在深圳這座我生活了四年的南方城市,發(fā)生的故事太多。這些令人感動(dòng)的一個(gè)個(gè)故事,如同充滿著小善的涓涓細(xì)流,慢慢匯聚成為大愛(ài),在人與人之間的互相尊重和互相理解中長(zhǎng)久穿行——生活在這座城市的我知道,越是最初,細(xì)節(jié)越是具體而感人。

          自我記事時(shí)起,父親一直在深圳工作,四年前因?yàn)榛剂藝?yán)重的胃病,母親帶著我從江西趕到深圳來(lái)看望他。深圳的夏天很熱,而父親住的一座老式樓房里的舊空調(diào)壞了,我們到深圳時(shí),正趕上工人到家安裝空調(diào)。

          我發(fā)現(xiàn),工人們帶來(lái)許多銅管,連在一起足足有五六十米長(zhǎng)。我不知道這些銅管是干什么用的。父親說(shuō),使用空調(diào)的時(shí)候,會(huì)產(chǎn)生滴水現(xiàn)象,為了防止空調(diào)水流到樓道上,他決定引水到樓下的排污管里。

          母親聽(tīng)了也大惑不解。買(mǎi)這些配件的錢(qián),可以購(gòu)兩臺(tái)空調(diào)主機(jī),完全可以用膠管,為何要選用價(jià)格昂貴的銅管?再說(shuō),這房子只是租住的。父親解釋道,如果選用膠管,短短幾年就需要更換,而選用銅管,卻可以幾年甚至幾十年不需要進(jìn)行更換了。這樣,以后住進(jìn)來(lái)的人,就不會(huì)因?yàn)榭照{(diào)滴水的問(wèn)題煩惱了。父親在深圳才住了六年,但他的行為習(xí)慣卻被深圳這座城市影響了。雖然父親仍然是一個(gè)打工者,但他身上,卻看不到一絲因生活所迫而斤斤計(jì)較的影子。

          細(xì)節(jié)是魔鬼,認(rèn)識(shí)一座城市是困難的,但有了細(xì)節(jié),一切都迎刃而解了。龍應(yīng)臺(tái)說(shuō),一座城市所擁有的歷史和記憶、它所呈現(xiàn)的豐滿繁密的細(xì)節(jié)才是它真正的魅力所在,好像一個(gè)沒(méi)有人去打開(kāi)的抽屜,可它里面卻珍藏了許多寶貝。

          為他人考慮,是父親、也是深圳這座城市帶給我的最初的細(xì)節(jié)。

        細(xì)節(jié)作文600字 篇7

          在那記憶的長(zhǎng)河之中,有許多的事情都已忘記。但總是有那么幾件事永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷,如同星空中那最耀眼的星星,讓人記憶猶新。

          某一天,我陪媽媽去幫奶奶家交電費(fèi),在交費(fèi)過(guò)程中,我看見(jiàn)一位老奶奶她一手拄著拐柱,另一只手牽扯著一只狗,緩緩地往前走。她臉上布滿了皺紋,頭發(fā)白花花的,背也有些佝僂了。穿的.衣服也洗的發(fā)了白。

          她緩緩地說(shuō):“請(qǐng)?jiān)谖壹议T(mén)上口裝一盞路燈!惫ぷ魅藛T看見(jiàn)她,說(shuō):“大娘,您的眼睛——”工作人員顯得有些驚訝。我有點(diǎn)吃驚,老奶奶,那只狗原來(lái)是條導(dǎo)盲犬啊!

          老奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“雖然我的眼睛看不見(jiàn),但每次坐在院子里,聽(tīng)見(jiàn)外面有行人磕碰的聲音,我心里很不是滋味。”

          老奶奶不聽(tīng)工作人員解釋?zhuān)终f(shuō):“我已是快死之人了。老頭子也已去了。我現(xiàn)在就是想為大家做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。”

          老奶奶又說(shuō):“不是鄰居們的幫忙,我可能早不在了。就連這條導(dǎo)盲犬也是鄰居們送的。”說(shuō)到這時(shí),她還彎下腰不停地去撫摩它,狗也高興地?fù)u尾巴。

          她用雙手從身上摸出了一個(gè)荷包。她用顫抖的雙手把它緩緩地放在柜臺(tái)上。她說(shuō):“這些錢(qián)你看夠不夠。不夠的話,我那還有一些微薄的積蓄!惫ぷ魅藛T不知說(shuō)一些什么好。

          突然,我感覺(jué)周?chē)目諝馑坪跄塘,大家都把頭低了下來(lái),好像在深思著什么,晶瑩的淚珠從我的臉頰滑落下來(lái)。

          這時(shí),大家都回過(guò)神來(lái),工作人員說(shuō):“大娘,沒(méi)問(wèn)題,燈我們一定給您裝上。”老奶奶聽(tīng)了,高興地說(shuō)道:“真的嗎?太好了!太謝謝你們了!”工作人員也笑了,大家也不約而同地一起笑!因?yàn)槁窡艨梢园惭b而高興地笑;因?yàn)槔夏棠绦脑竿瓿啥YR她而笑;因?yàn)槔夏棠痰纳屏级Α?/p>

          我為人人,人人為我。我懂得了做人的一個(gè)道理。這也反映了社會(huì)的美好。一次自認(rèn)為微不足道的幫助,對(duì)于他人可能很大。傳遞愛(ài)!傳遞正能量!

        細(xì)節(jié)作文600字 篇8

          生活中的細(xì)節(jié),有喜,有悲,有愛(ài),有樂(lè),有苦,它也許發(fā)生在某件對(duì)你印象深刻的事情里,但它也許會(huì)讓生活中的一件小事熠熠生輝,不管怎樣,回首往事,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這些細(xì)節(jié)你將揮之不去。

          看著眼前“傷痕累累”的作業(yè)本,輕輕的撫摸著“包扎”作業(yè)本的膠布,我陷入了回憶。

          “嘭”的一聲,我膽怯的看著正處于爆發(fā)階段的父親,地上已經(jīng)被掰成兩半的筆,被撕得一片一片的作業(yè)紙,可以看出父親的怒火有多么的大,我想要出聲反駁,卻又不敢,害怕我一出口就會(huì)火上澆油,只能安靜的聽(tīng)著父親的訓(xùn)斥。正處于青春期的我,最近迷上了言情小說(shuō),我雖知道父親說(shuō)的都是氣話,是為了我好,可是看著地上被撕成碎片的作業(yè)本,想到還有幾天就開(kāi)學(xué)了,沒(méi)法按時(shí)交作業(yè),我心中一急,眼淚就不受控制的從眼眶中竄了出來(lái),不免在心中對(duì)父親產(chǎn)生的不滿。

          晚上,我走到客廳,無(wú)意間看到坐在書(shū)桌前的父親,我雖還生著悶氣,可是忍不住好奇心,我躲在臥室門(mén)口,偷偷的看著,只見(jiàn)父親面前放著一堆碎紙片,一只手時(shí)不時(shí)的拿走一片,用膠布粘貼著什么,想來(lái)是我的作業(yè)本吧,看到這兒,我的眼眶濕潤(rùn)了。

          還記得一天晚上,我因失眠而睡不著,只好閉著眼睛,不斷的催眠自己睡覺(jué),就在這時(shí),母親推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái),我嚇得急忙調(diào)整好狀態(tài)假裝睡著了,聽(tīng)著母親的腳步聲愈來(lái)愈近,我竟有些緊張,可是世事難料,我忍不住咳嗽了一聲,心中一驚:媽媽不會(huì)發(fā)現(xiàn)什么了吧!而母親也只是將我不小心登掉的被子重新給我蓋好就走了出去。聽(tīng)到關(guān)門(mén)的聲音,我心中的那塊如千斤重的石頭終于落了下來(lái),內(nèi)心因母親剛剛的舉動(dòng)而感到一股溫暖的熱流流遍全身。

          是的,在我們家中處處有細(xì)節(jié),處處有溫暖,處處都有愛(ài),只需你去細(xì)細(xì)觀察,細(xì)細(xì)品味。

        細(xì)節(jié)作文600字 篇9

          愛(ài),一個(gè)充滿著溫暖的字。我愛(ài)你,一個(gè)讓人無(wú)比感動(dòng)的詞。我的父母從未對(duì)我說(shuō)過(guò)我愛(ài)你,但我知道他們的愛(ài)不言而喻。

          寒冷的早晨,慢慢地從暖和的被窩里爬出來(lái)。父母還窩在被子里呼呼大睡著,讓我感到極其不爽。穿戴好衣服后,摸了摸肚子,我習(xí)慣了沒(méi)有早餐的日子,正準(zhǔn)備拿塊糖果來(lái)墊墊肚子。忽的,我在桌子上發(fā)現(xiàn)了正散發(fā)著熱氣的粥和包子。坐在椅子上,摸著熱乎乎的碗,心里也暖和了不少。

          這個(gè)寒風(fēng)呼呼的早上,吃完早餐后也變得溫暖不少。常年不吃早餐讓我的胃差了不少,父母有給錢(qián)但我卻因懶得買(mǎi)而總是忘記,直到習(xí)慣不吃早餐。在這件事上,媽媽和我爭(zhēng)吵了很久。

          中午,風(fēng)吹得更猛烈了,走在路上,臉就像被刀子刮著得疼;氐郊依铮职置鏌o(wú)表情,媽媽在廚房煮飯,充滿著詭異的氣氛?吹轿一貋(lái)了,兩人依舊沒(méi)動(dòng)我才醒悟,看來(lái)是知道成績(jī)了,我不緊不慢地走過(guò),坐在椅子上看著爸爸。他的臉上依舊是不變得鐵青,一直沉默著,漫長(zhǎng)的時(shí)間過(guò)去了。他說(shuō)話了,“下次要努力!”摸了摸我的頭,便走了。我的腦子一陣空白,不對(duì)啊,不是應(yīng)該痛罵我一頓嗎,思索著這個(gè)問(wèn)題走進(jìn)了房間。

          晚上,風(fēng)停了,月亮掛在天空上,十分耀眼。我環(huán)視著自己的房間,我早起蹬開(kāi)的被子呢、我亂扔的襪子呢、我昨晚吃剩的零食呢,這些不見(jiàn)了卻有一個(gè)干凈整齊的房間。似乎想到了什么,沖向父母的房間里,我大聲地說(shuō)“對(duì)不起!辈澫铝搜,我不敢看他們的眼睛。有一只手出現(xiàn)在我的視線里,頭上有另一只手撫摸著,我感到眼里有什么要流淌出來(lái),便大步跑出去了。

          依舊冷風(fēng)的早晨,我看著桌子上冒著熱氣的早餐,貼近了看還發(fā)現(xiàn)了一張紙條,上面寫(xiě)著“沒(méi)關(guān)系,要努力!”望著紙條,我輕聲說(shuō)道“我會(huì)的。”天氣不再寒冷了呢。

        細(xì)節(jié)作文600字 篇10

          千里之堤,潰于蟻穴。細(xì)小的習(xí)慣往往決定成敗。

          就像砌墻一樣,細(xì)節(jié)就像水泥,只有磚瓦而沒(méi)有水泥,砌成的墻一推就倒;只有在磚瓦的縫隙間添加水泥,筑成的墻才牢固?荚噷⒔腥藭(huì)來(lái)問(wèn)我:歷史應(yīng)該背些什么?有什么重點(diǎn)?考試有什么技巧?為什么你考那么好?這時(shí),我不知道要怎樣回答,常是一笑而過(guò)。我認(rèn)真地思考過(guò)這種問(wèn)題,我想是細(xì)節(jié),決定了成敗。

          其實(shí)父母教育我并沒(méi)有講過(guò)多少大道理,多數(shù)都是生活里不起眼的幾句話,就足以告訴我,該怎樣處理好細(xì)節(jié)。

          課上認(rèn)真聽(tīng)講。這句話,一定所有的父母都告訴過(guò)孩子,但卻沒(méi)有多少人在意。很多同學(xué)都不認(rèn)真聽(tīng)課,做作業(yè)時(shí)到處問(wèn)問(wèn)題,有時(shí)也聽(tīng)不懂;臨近考試才狂背書(shū),效果也不怎么樣:有的同學(xué)在外面補(bǔ)課,就不屑聽(tīng)課,如果老師講的方法不同,或拓展知識(shí),自己不就和別人有了差距?

          正確對(duì)待作業(yè)。如果要把這句話換一換,那就是:不要抄作業(yè),也不要不完成作業(yè)。作業(yè)就是為了鞏固一天所學(xué),做作業(yè)有助于對(duì)知識(shí)的記憶。關(guān)于背、讀、預(yù)習(xí)的作業(yè)也一定要認(rèn)真完成。很多同學(xué)不完成背、讀、預(yù)習(xí)的作業(yè),有的同學(xué)甚至在寫(xiě)的作業(yè)上也偷工減料。對(duì)待作業(yè)的態(tài)度,會(huì)在另一方面顯示出來(lái)。

          懂得安排時(shí)間。不要把所有的事情都堆在一起,先干什么、在干什么要想清楚。根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣合理的安排時(shí)間,不要太緊,也不要太松。

          不要消極學(xué)習(xí)。大家都坐在一個(gè)教室里讀書(shū),但真正熱愛(ài)學(xué)習(xí)的又有多少人?不可能每個(gè)人都熱愛(ài)學(xué)習(xí),但最起碼不要討厭它,如果討厭這件事的話,這件事是不可能做好的。不要把它當(dāng)做一種負(fù)擔(dān),要用心去領(lǐng)悟,學(xué)會(huì)知識(shí)的感覺(jué)還是快樂(lè)的。

          父母的教育讓我成為了一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的人,我相信,任何一個(gè)人,當(dāng)你把好的行為作為自己的習(xí)慣,做好每一個(gè)細(xì)節(jié),你就會(huì)成功。

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