精選細(xì)節(jié)描寫的作文合集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的細(xì)節(jié)描寫的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
細(xì)節(jié)描寫的作文 篇1
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間初中輕輕的走了,可每次走在熟悉的校園就不由地會(huì)想起您。
您有著一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛能看透我們同學(xué)的內(nèi)心。長了一雙不大不小的嘴巴,正是這張不大不小的嘴巴,給了我們知識(shí),給了我們快樂。
令我們印象最深的便是你的那句名言“細(xì)節(jié)決定成敗”。你常常對我們說這句話,就連班訓(xùn)也是這句話!扒Ю镏幔瑵⒂谙佈ā,不注意小事或小細(xì)節(jié)往往會(huì)釀成大問題,你總是重復(fù)的告誡我們。
每次上新課,你總會(huì)要求我們對生詞注音,然后請幾個(gè)同學(xué)上黑板寫出拼音。思緒仿佛回到了那個(gè)時(shí)候,我坐在位置上呆呆地望著黑板上幾個(gè)同學(xué)在寫拼音。他們是不是伸出拿著粉筆的手抓抓耳朵,撓撓腮幫子,一不小心就成了“小白臉”。有時(shí)還趁老師不注意,就趕緊像做賊似得伸長脖子,看看周圍同學(xué)的答案,然后趕緊淡定回歸接著寫,而臺(tái)下的我們都很默契地笑而不語。終于,他們都寫完了。我看著您雙手捧著書,華麗地轉(zhuǎn)身挎著輕盈地步伐邁上講臺(tái),嫻熟地拿著粉筆修改同學(xué)們的錯(cuò)誤。每當(dāng)看到同學(xué)們把語文拼音寫成英語字母時(shí),您總會(huì)認(rèn)真地在黑板上重新寫一遍,并一次又一次不厭其煩地對我們說:“不要把漢語拼音寫成英語字母,考試時(shí)這么寫是不得分的!蹦褪沁@樣一位在意細(xì)節(jié)的老師。
在一個(gè)天冷的不像話的早晨,寒風(fēng)放肆的吹刮這我們的`臉頰,調(diào)皮似地鉆進(jìn)我們的衣服里。您依舊熱情高漲,守候在班級門口,親切地對我們說:“天冷了,大家注意保暖”。早讀課,您居然掀起一個(gè)個(gè)同學(xué)的衣領(lǐng),看看穿的厚不厚。您總是如此細(xì)心。在班上衛(wèi)生打掃完時(shí),您和往常一樣又走到衛(wèi)生角去把衛(wèi)生角整理了一遍。頓時(shí),剛剛還顯得雜亂無章的衛(wèi)生角立刻變得整齊,似乎與墻壁融為一體了。您常說:“衛(wèi)生角是最能體現(xiàn)一個(gè)班級紀(jì)律方面的好壞,要認(rèn)真對待。”
三年來,“細(xì)節(jié)決定成敗”已深深地印在我的腦海。就像您這三年來帶給我們的記憶一樣在腦海里揮之不去。細(xì)節(jié)已成為您做事的標(biāo)準(zhǔn),我從您身上學(xué)會(huì)了注意細(xì)節(jié),努力不讓小細(xì)節(jié)的錯(cuò)誤決定我的成敗。老師謝謝您三年來的陪伴。
細(xì)節(jié)描寫的作文 篇2
媽媽左手拿著米鍋,右手伸進(jìn)米袋子里,一陣“吱吱嗤嗤”聲,縮回右手,一碗米出現(xiàn)在眼前。媽媽把碗向鍋邊傾斜,米就一起跳進(jìn)鍋里,一碗,兩碗。媽媽捧著盛米的鍋,走進(jìn)水龍頭,微微彎腰,右手?jǐn)Q開龍頭,“嘩嘩”水流進(jìn)鍋里。媽媽左手捧著鍋,右手放進(jìn)鍋里來回?cái)噭?dòng),水很快渾濁了。媽媽用右手捂住鍋邊,讓鍋慢慢傾斜,水跑了,米一粒沒有少。就這樣,循環(huán)反復(fù)放水、攪動(dòng)、倒水,終于把米淘干凈了。
細(xì)節(jié)描寫的作文 篇3
奶奶右手拎起水桶,慢慢走到門前的小河邊,躬身彎腰低頭,“啪”一聲,把水桶用力按進(jìn)水里,“嘩啦啦”,水灌進(jìn)桶里。奶奶右手扶住膝蓋,慢慢起身,“嗨”一聲,水桶離開水面。奶奶吃力的拎著水桶,牙齒緊咬,臉掙紅了,蹣跚著跟前挪動(dòng)碎小的腳步。
細(xì)節(jié)描寫的作文 篇4
雨后的露珠會(huì)沿著青葉的葉脈滴滴滑落,一點(diǎn)一滴都滲透著沁人心脾的葉香!}記
年年春節(jié)我都會(huì)隨父母回到家鄉(xiāng),而印象最深的,便是外婆病入膏肓的那年了。
那年的氣氛,不如往常般的紅火。寒冷浸透的冬日漂浮著死寂,我們心底都知曉,外婆怕是熬不過這個(gè)冷冬了。我剛?cè)胪馄诺姆块g便見著幫外婆打針的小姨。小姨是名護(hù)士,自外婆染病后便如此日復(fù)一日地照料著她。打針后哄外婆入睡,醒了便又帶著她進(jìn)行各項(xiàng)治療,檢查。在我看來,小姨是護(hù)士,更是女兒。
外婆終是病逝,在一個(gè)彌漫著寒氣的正午。早晨我被母親叫到外婆房里。那在床上預(yù)感到自己快要離開的老人就這么望著那個(gè)被她帶了幾年的孩子,癡癡地笑著。外婆用她這些許顫抖的蒼老的手緊緊地握著我,病人的手沒有多少溫度,我卻感受到了意外的炙熱。外婆用她憔悴的眼望著我,手握得越發(fā)得緊,“小楚從小便是被我拉扯大的呀……小時(shí)候總要外婆牽著呢,長大了……就最后再牽牽外婆的手吧……”
要說兒時(shí)的記憶我早該忘卻,可被那苦澀的晶瑩模糊了的眼前,卻浮現(xiàn)了兩個(gè)依稀的身影。孩子咿咿呀呀學(xué)語,老人握著懷中孩子胡亂揮舞的小手;孩子跌跌撞撞學(xué)步,老人牽著孩子茫然無措的手;而如今老人顫動(dòng)著的手,牽著那個(gè)長大了的孩子。原來愛,從未間斷。
得知外婆患病后,母親便著手日夜地織著頂毛線帽子,時(shí)而掉幾滴眼淚,便融進(jìn)那纏繞著的毛球。我一直沒有明白母親的心意,直到外婆閉眼那天,母親淚眼婆娑地將那頂毛線帽子,戴到了外婆因化療而失去頭發(fā)的頭上。遠(yuǎn)隔家鄉(xiāng)的母親,便是日日夜夜里,將自己的思念與痛楚都織了進(jìn)去吧。
小姨曾向母親感嘆過,外婆的手隨著病情惡化日益消瘦。原來只有這樣,我們才會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)間會(huì)悄無聲息地帶走一些東西,譬如生命。而有些東西,卻在時(shí)間的催化下從不停息,一點(diǎn)一滴散發(fā)著濃香。我只怕我看不見某些這樣的點(diǎn)滴,真正失去后,追悔莫及。
細(xì)節(jié)描寫的作文 篇5
奶奶彎下腰,把洗衣盆放到水龍頭下面,擰開水龍頭,水嘩嘩流下來。半盆水了,奶奶把臟衣服放進(jìn)盆里,用雙手搓揉,衣服全部浸濕。這時(shí),奶奶端一張小凳坐下,身子向下傾斜,左手拿起一件白襯衫,兩手把衣服領(lǐng)拉平,左手托住衣服領(lǐng)下,右手拿起一塊黃色肥皂,在衣領(lǐng)上左右來回擦。奶奶放下肥皂,一只手抓住衣領(lǐng)左角,一只手抓住衣領(lǐng)右角,雙手一只在上,一直在下,來回不斷搓著。一會(huì)兒停一下,睜大眼瞅瞅,再搓動(dòng)。放進(jìn)水里抖抖,再仔細(xì)看看,干凈了,洗袖口了。
細(xì)節(jié)描寫的作文 篇6
太陽已經(jīng)下山了,夜幕降臨了,一切都變得那么清新——空氣是新的,風(fēng)兒是新的,天空也是新的。我站在家門前,靜靜地品味著這美麗的夜景。
一切是那么安靜、和諧。風(fēng)輕悄悄的,一輪圓月掛在天空中,就像是一塊潔白無瑕的壁玉,天空中依稀閃爍著幾顆半明半昧的星
星,不太多。它們好像在和我霎眼,又好像在小聲說話。
沙沙沙……風(fēng)大了些,打破了夜的沉寂。
月亮掛上了幾根深藍(lán)色的絲帶,很有詩意,可惜我不吟詩,要不然就早已詩興大發(fā)了。月光下,樹枝搖曳,樹影婆娑。
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