【精選】細(xì)節(jié)作文集合八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的細(xì)節(jié)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
細(xì)節(jié)作文 篇1
青春安睡在亞麻色的陽(yáng)光里，時(shí)光的車(chē)馬卻來(lái)不及停駐;喧囂仍在塵土里奔騰，沒(méi)有為任何人停下腳步，短暫的青春終將逝去。那如何度過(guò)這寶貴時(shí)光呢?竊以為在挫折中永不放棄，以樂(lè)觀昂揚(yáng)的姿態(tài)去面對(duì)，方能詮釋青春的真諦。
升入初中后，驟然增多的學(xué)科，讓我無(wú)所適從。一次又一次的考試失利，老師失望的眼神，父母殷切的希望，如同一塊塊巨石，沉甸甸地壓在我心上，讓我喘不過(guò)氣。我把自己關(guān)在晦暗的書(shū)房里，面對(duì)著試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的叉，暗自垂淚。我想到了放棄。面前的試卷好像鄙夷地瞥著我，張著大嘴嘲諷道：“呵，你是個(gè)懦弱的人，你的青春一定會(huì)黯淡無(wú)光。”我猛地打了一個(gè)寒顫，“不行!我不能放棄，我想要五光十色的青春!”抬起頭，我鄭重地擦去淚水，一粒微小的種子深深埋進(jìn)我的心田。
我開(kāi)始了我的努力：迎著清晨的第一縷陽(yáng)光起床，伴著深夜最后一絲燈光入睡。我抬頭望天，鳴叫的小鳥(niǎo)在為我加油;我低頭看卷，書(shū)上的文字邀我徜徉于知識(shí)的海洋。我十分疲倦，但仍不想放棄。因?yàn)槲矣X(jué)得，這才是青春最真實(shí)的模樣。我心中的那粒種子在不經(jīng)意間，破土而出，成為一株嫩綠的小芽。
努力不一定會(huì)成功。在隨后的一次測(cè)試中，不理想的分?jǐn)?shù)又給了我沉重的一擊。心中那株嫩芽似是遭受了風(fēng)雨的侵襲，奄奄一息。放棄?忽的，《傅雷家書(shū)》中的一句話(huà)閃現(xiàn)在我的腦海：成就的取得是不在我們掌控之內(nèi)的，但只要堅(jiān)強(qiáng)，不放棄，就可以不怕失敗，不怕打擊，不怕挫折!它仿佛一股甘冽的清泉，滋潤(rùn)了我心中的那株嫩芽，讓它挺起了腰桿，變得茁壯。
最終，付出總會(huì)有回報(bào)，我望著面前金燦燦的獎(jiǎng)狀，咧嘴而笑。那粒我心中的種子終于成長(zhǎng)、開(kāi)花，散發(fā)出濃郁的芳香。
是啊，貝殼中的砂礫，只有經(jīng)過(guò)磨礪方能孕育出璀璨的珍珠。青春的齒輪運(yùn)轉(zhuǎn)不歇，無(wú)論順逆，只有永不停輟才被刻成生命的傳奇。不放棄，不退縮，勇往直前，這，才是青春!
細(xì)節(jié)作文 篇2
或許這就是愛(ài)的聲音，雖然不夠高亢嘹亮，卻又寧?kù)o無(wú)聲的力量。平素如此，追憶來(lái)便覺(jué)著愈加燦爛。那緘默無(wú)言的七旬老人，那吃了一輩子的粗茶淡飯，那氤氳親情的細(xì)節(jié)在我心底發(fā)酵，淚水縱橫。
歲月固然催人老，他仍獨(dú)愛(ài)那綠葉素凈無(wú)私。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干
雨瘋狂下著，風(fēng)肆無(wú)忌憚刮著，猶如野獸般將白晝吞噬其中。
清脆的如銀鈴般的下課鈴聲在校園響起，同學(xué)們一窩蜂沖出教室，一把把撐起的傘，在雨中匯成一片花海。時(shí)如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間教室里的座位便落了空，我抬頭望了望窗外，烏云密布，狂風(fēng)夾雜著雨水打在我的臉龐，“痛”。又看了看自己空蕩蕩的手，愁緒在心頭蔓延開(kāi)來(lái)。
“怎么還不走啊？”
“我”支支吾吾了半天，也遮掩不住我緊張的神情。
話(huà)音未落，她遞來(lái)一把傘，溫柔一笑動(dòng)人心弦，如水的眼眸直窺到我心深處，我一時(shí)語(yǔ)塞，目送她遠(yuǎn)去的背影，她頂著一本語(yǔ)文書(shū)，任雷雨傾盆，狂風(fēng)侵襲，即便雨水打濕衣襟我緊緊攥著那把傘，直到她漸漸消失在我的視野。
蠶，一層薄紗，一隅孤獨(dú)，醞釀了絕世芳華。
師恩，一處細(xì)節(jié)，一股暖流，雋永了鼎鑊溫情。
有人說(shuō)細(xì)節(jié)是良好生活質(zhì)量的保證，有人說(shuō)細(xì)節(jié)能讓漫漫長(zhǎng)路走得更平坦，而我說(shuō)細(xì)節(jié)更是溫暖的傳遞，愛(ài)的延伸。
一粒沙里見(jiàn)世界，一朵花里見(jiàn)天國(guó)。那些細(xì)節(jié)，如此燦爛。
細(xì)節(jié)作文 篇3
露珠坐著草葉上，仔細(xì)打扮著自身，希望著與太陽(yáng)光幽會(huì)時(shí)一瞬的光輝；毛毛蟲(chóng)蜷在繭里，用心吐出來(lái)逐層細(xì)絲，盼望著明日有一雙美麗的翅膀；鳥(niǎo)兒把歌兒歡唱，進(jìn)行羽翼自由飛翔，想像著與藍(lán)天白云相擁時(shí)永恒不變的體會(huì)。
盆友，你可曾體會(huì)過(guò)太陽(yáng)接吻臉孔的覺(jué)得？你可曾見(jiàn)到草兒向你略微點(diǎn)點(diǎn)頭？你可曾賞析過(guò)花朵的微笑？日常生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)全是一個(gè)晶瑩剔透的亮點(diǎn)，如同大海上泛起的點(diǎn)點(diǎn)浪花，體現(xiàn)了太陽(yáng)光的光輝。停住你匆匆忙忙的`步伐，留意一草一木，你的日常生活會(huì)泛起歡樂(lè)的海浪，把幸福快樂(lè)之帆引向你孤獨(dú)的心岸。
野外陽(yáng)光正好，溫暖的光源通過(guò)稀少的落葉，給地面產(chǎn)生斑駁的記憶力。太陽(yáng)激情地接吻著每一片樹(shù)葉。任太陽(yáng)光的兩手輕拂我的臉龐，閉上眼睛，傾聽(tīng)風(fēng)兒細(xì)言，云兒把甜美的夢(mèng)講給小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)在隨便歌唱。自然界的每一處細(xì)節(jié)都要我聽(tīng)到了生命的述說(shuō)。
穿行海灘，貼近出現(xiàn)幻覺(jué)的邊沿，大海像夢(mèng)鏡般被開(kāi)啟，波光粼粼的憂(yōu)愁中，聆聽(tīng)內(nèi)心的淺唱。內(nèi)心的樂(lè)章中，每一個(gè)彈跳的音符全是一個(gè)迷人的一瞬間�？v觀每一朵心海的海浪，記憶能力把她們連接成七彩的夢(mèng)，把性命裝點(diǎn)成漂亮的畫(huà)�；仡櫮谴魬俚淖阌�，心靈深處有豆豆的躁動(dòng)，解決性命的海底，大伙兒每一個(gè)人都是一葉小小的帆，波瀾壯闊也好，晴空萬(wàn)里也罷，大伙兒每一個(gè)人都是海洋的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)而已，平平常常得吞掉于大海的驚濤聲中。
生活像小雪花一樣，一片片飄落，融入土壤層。有誰(shuí)會(huì)去聆聽(tīng)雪落的聲音？有誰(shuí)又會(huì)去聆聽(tīng)時(shí)光凋零的響聲？在生命的的浪潮里，大家逐漸被吞沒(méi)，大家的影子融入人海中就從此找不著。但是更是由于擁有這種普普通通的生命----這種點(diǎn)點(diǎn)滴滴的浪花，生命的深海才會(huì)泛起點(diǎn)點(diǎn)光輝。
給內(nèi)心沏一杯溫暖的香茗，在星光點(diǎn)點(diǎn)的夜，守著一點(diǎn)燈光效果，品位細(xì)節(jié)的清香。讓小露珠的輝煌，毛蟲(chóng)的愿望，小鳥(niǎo)的歌潮手編一個(gè)媽媽的微笑，伴著你踏入心靈的歸宿，鑒賞心岸每一朵海浪的好看，讓關(guān)鍵點(diǎn)的芳香灑滿(mǎn)你的發(fā)展前途！
細(xì)節(jié)作文 篇4
已經(jīng)是深秋了，天氣越來(lái)越冷了。寒風(fēng)夾雜著冷雨肆無(wú)忌憚地襲來(lái)，打在教室窗戶(hù)的玻璃上，劈啪作響。
這時(shí)，一位父親推著自行車(chē)站在教學(xué)樓走廊里，車(chē)座后面有一個(gè)包。走廊里風(fēng)很大，吹在人身上，冷得直打哆嗦。那位父親不時(shí)的朝教室里望望。
終于放學(xué)了，他在擁擠的人群中發(fā)現(xiàn)了自己的孩子，父親急忙把兒子拉到一邊。
兒子見(jiàn)父親來(lái)了，親熱地叫了一聲：“爹，你來(lái)了!”
“天氣突然冷了，給你送些衣服來(lái)�！备赣H邊說(shuō)邊去摸兒子的手。
“爹，我不冷，這么冷得天，路又滑……”
“看手這么涼，還說(shuō)不冷，來(lái)，快把衣服穿上。”
“手里的錢(qián)一定不夠用了吧，這是五十塊錢(qián)，不要舍不得吃，要吃飽，自己愛(ài)吃什么就買(mǎi)什么�！闭f(shuō)著，將一張皺巴巴的五十元錢(qián)塞到兒子的口袋里。
兒子使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
兒子看了看父親，頭發(fā)濕透了，臉凍得發(fā)紫。單薄的土布上衣，青灰色的褲子，腳上的破球鞋已經(jīng)被雨水浸濕了。
兒子的心里很不是滋味，他的眼淚快流出來(lái)了，但是他強(qiáng)忍著沒(méi)哭。他不想讓父親看到自己流淚的樣子。
“學(xué)習(xí)一定要用功呀，我走了�！备赣H用他那粗糙的手輕輕地?fù)崦鴥鹤拥念^。
“恩�！�
“爹，你路上小心點(diǎn)�！�
“哦，知道了，趕緊去吃飯吧，等會(huì)食堂就關(guān)門(mén)了�！�
父親已經(jīng)走入了雨中，雨霧中，父親微駝的背影越來(lái)越模糊，兒子的淚水再也抑制不住的流了下來(lái)。
這就是愛(ài)呀，它無(wú)需豪言壯語(yǔ)。
哪怕一個(gè)小小的動(dòng)作，就會(huì)讓我們銘記一生。
細(xì)節(jié)作文 篇5
一花一世界，一樹(shù)一菩提。
——最初看到這句富有深刻含義的話(huà)，是那時(shí)翻開(kāi)詩(shī)歌集，看到一篇短小的詩(shī)，那首詩(shī)的名字給了我強(qiáng)大的吸引力：《天真的預(yù)兆》，我便在這優(yōu)美的字句中探索，何為愛(ài)的秘密?始終無(wú)法理解，無(wú)法覓到。
如今，又重溫著這首令人回味無(wú)窮，心曠神怡的詩(shī)，似乎又有些領(lǐng)悟了。但這不是字面上的領(lǐng)悟，而是一種心的體會(huì)，靈感的交錯(cuò)。
一沙一世界，
一花一天堂。
雙手握無(wú)限，
剎那是永恒。
一沙一世界，
一花一天堂，
一樹(shù)一菩提，
一葉一如來(lái)。
天真的預(yù)言，
參悟千年的偈語(yǔ)。
最初無(wú)法明白，為何一把沙，就能成為一個(gè)世界?為何一朵花，就能呈現(xiàn)整個(gè)天堂?
現(xiàn)在似乎有些明白了，沙礫，有如人生的細(xì)節(jié)，在每個(gè)細(xì)節(jié)的交織下，便能繪成一個(gè)人生，便能組成一個(gè)世界。一朵花，從花苞，到綻放;從收斂，到展開(kāi);從不起眼，到惹人愛(ài)。雖然只是個(gè)普通的生長(zhǎng)過(guò)程，卻已包羅萬(wàn)象，呈現(xiàn)著自然的大千世界。天堂也許就如一朵花的成長(zhǎng)一般，漸漸繁華，漸漸盛大，漸漸令人神往。包容著神奇美麗的一切，承載著數(shù)億人的向往。
一樹(shù)一菩提，一棵樹(shù)有著它堅(jiān)定的理念，它明白它自己所擁有的責(zé)任，從生長(zhǎng)，到繁茂。它曾為烈日下戲耍的孩子庇蔭;它曾給疲憊的小鳥(niǎo)歇腳;它曾為柏油的馬路站崗……那人呢?是否也該擁有一種屬于自己堅(jiān)定的理念，堅(jiān)定的信仰?也許每天都重復(fù)著同樣的工作，也許每天都弄得疲憊不堪，但因?yàn)檫@種理念，因?yàn)檫@種信仰，生活要繼續(xù)下去，責(zé)任要負(fù)擔(dān)下去。
這些，也許只是一些天真的預(yù)言，無(wú)法解釋什么，只有一種深深的意境等你去體會(huì)。它雖然平凡，但卻動(dòng)人;它雖然短小，但蘊(yùn)藏著千年的偈語(yǔ)。有朝一日你能參透這看似天真的預(yù)言，也許就會(huì)明白許多人無(wú)法明白的道理。
一朵花的綻放，就呈現(xiàn)著世界的包羅萬(wàn)象;一棵樹(shù)的生長(zhǎng)，就展示著佛家的理念信仰。
世界的每一個(gè)細(xì)節(jié)都不可疏漏，每一個(gè)細(xì)節(jié)都值得觀賞。
生活的一切原本都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，如果一切歸于有序，決定成敗的必將是微若沙礫的細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)作文 篇6
細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)是成功的關(guān)鍵。
有這樣一個(gè)故事，說(shuō)一位年輕的大學(xué)畢業(yè)生，去一家銀行面試，卻怎么也無(wú)法通過(guò)，他沒(méi)有喪失信心，在又一次面試中，他發(fā)現(xiàn)門(mén)口有一枚大頭針，就隨手撿了起來(lái)，恰好這一舉動(dòng)被進(jìn)門(mén)的行長(zhǎng)看見(jiàn)了，當(dāng)場(chǎng)便錄用了他。當(dāng)他有些疑惑不解的問(wèn)行長(zhǎng)時(shí)，行長(zhǎng)說(shuō)：“大頭針雖然微不足道，但體現(xiàn)出一個(gè)人的細(xì)節(jié)觀念，銀行這個(gè)行業(yè)，只有注重細(xì)節(jié)的人才可以干的更好!”
毋庸置疑，細(xì)節(jié)有著無(wú)窮的魅力，能成就人生的事業(yè)。
老子曾說(shuō)：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)”，這句話(huà)精辟地概括了“由小到大，由簡(jiǎn)至繁”的道理——想成就一番事業(yè)，必須從簡(jiǎn)單的事情做起，從細(xì)微之處入手。這正是我們中學(xué)生需要深刻領(lǐng)悟的。
在學(xué)習(xí)中，細(xì)節(jié)非常重要。記得一次數(shù)學(xué)考試，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的答題，做完了也沒(méi)有檢查，就直接交上了。結(jié)果卻讓我大失所望，我重新仔細(xì)的看了一遍，發(fā)現(xiàn)所犯的錯(cuò)誤幾乎都與細(xì)節(jié)有關(guān)。這不禁讓我想起過(guò)去寫(xiě)的一篇關(guān)于人物的作文，由于沒(méi)有注重細(xì)節(jié)的描寫(xiě)，導(dǎo)致作文內(nèi)容空洞無(wú)物，人物形象塑造欠缺，可想而知得分不高。
在生活中，細(xì)節(jié)無(wú)處不在。西服上一粒紐扣的系與散，電話(huà)里掛斷誰(shuí)先誰(shuí)后，就坐時(shí)誰(shuí)左誰(shuí)右，無(wú)不顯示出一種風(fēng)度與涵養(yǎng)。同樣的事，在不同人眼中，他們會(huì)發(fā)現(xiàn)不同的細(xì)節(jié)。為什么蘋(píng)果會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái)呢?牛頓因此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律;為什么水燒開(kāi)了之后，水壺的蓋子會(huì)跳起來(lái)呢?瓦特因此發(fā)明了蒸汽機(jī)……這些事情在我們眼中再也正常不過(guò)的了，而那些科學(xué)家卻能從其中發(fā)現(xiàn)出我們所忽略的細(xì)節(jié)。那些偉大的發(fā)明與發(fā)現(xiàn)，那一個(gè)不是他們認(rèn)真觀察生活中的細(xì)節(jié)而發(fā)現(xiàn)的呢?只有一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)的人，才能成為生活中的強(qiáng)者。
“一滴水可映出太陽(yáng)的光輝”，欣賞細(xì)節(jié)，把握細(xì)節(jié)，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)小小細(xì)節(jié)，魅力無(wú)窮。
細(xì)節(jié)作文 篇7
我們小的時(shí)候就經(jīng)常能夠聽(tīng)到大人說(shuō)這么一句話(huà)“細(xì)節(jié)決定成敗”，由此可見(jiàn)，細(xì)節(jié)在一件事情能否最終取得成功起到了關(guān)鍵性的作用。仔細(xì)想想我們之前的每一次失敗，或許并不是我們的能力達(dá)不到，就是因?yàn)槲覀兒鲆暳耸虑楸旧泶嬖诘囊恍┬〉募?xì)節(jié)，才會(huì)產(chǎn)生遺憾。
不管是我們。就連很多名人也會(huì)犯細(xì)節(jié)上的錯(cuò)誤，著名作家村上春樹(shù)就曾經(jīng)因一篇沒(méi)有調(diào)查過(guò)的文章引起了當(dāng)?shù)厝说牟粷M(mǎn)，因?yàn)樽约和茰y(cè)得出的一句話(huà)，就去判斷一個(gè)事物的本質(zhì)，即便是像村上春樹(shù)這樣的大文豪，讀者也不會(huì)買(mǎi)賬。求是精神，需要貫穿到我們?nèi)粘５拿恳粋�(gè)細(xì)節(jié)中，不論是公眾人物還是普通人。
我們大多數(shù)人不是村上春樹(shù)那樣的公眾人物，但是我們同樣也要注重細(xì)節(jié)，我們?cè)谂c別人的交流中，很有可能就是因?yàn)椴蛔⒅丶?xì)節(jié)，隨口而說(shuō)的一句話(huà)，就會(huì)傷害一個(gè)人的內(nèi)心。甚至有的時(shí)候我們都不知道對(duì)方為什么會(huì)生氣，可能就是因?yàn)槲覀兊囊粋�(gè)動(dòng)作。當(dāng)然，這并不意味著和任何人交往都得小心翼翼，時(shí)刻謹(jǐn)慎提防，從日常做起，注重細(xì)節(jié)，在與人交往的時(shí)候，就能夠大大方方且不會(huì)出錯(cuò)傷人。
總而言之，注重細(xì)節(jié)，才會(huì)成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。
細(xì)節(jié)作文 篇8
生活中那一個(gè)個(gè)燦爛而又美好的細(xì)節(jié)，如春風(fēng)般和煦，溫潤(rùn)著我們的心田。如今細(xì)細(xì)想來(lái)，別有一番滋味在心頭。
今年的雨水格外的多，梅雨季顯得格外的長(zhǎng)，媽媽說(shuō)得最多的恐怕就是“帶傘啊”，“帶了！”我總是不耐煩地應(yīng)上一句。
那天，突如其來(lái)的一場(chǎng)暴雨，讓回家必經(jīng)的那條小巷子成了一條小溪。當(dāng)我趟過(guò)“小溪”來(lái)到媽媽跟前時(shí)，鞋子里已經(jīng)可以養(yǎng)小魚(yú)了�！岸脊治覜](méi)有事先給你準(zhǔn)備雨靴�！眿寢尵棺载�(zé)起來(lái)。“就是。”我附和了一句，全然沒(méi)有留心媽媽的神情。
午飯后，我進(jìn)了房間。等我隨著鬧鐘起身，才發(fā)現(xiàn)媽媽剛從外面回來(lái)。她去哪兒啦？“兒子，下午換雙鞋，再穿上這防水鞋套……”媽媽還在絮叨著什么，我的目光卻始終落在她手中那雙咖啡色的鞋套上。我不知道她趁著午休的時(shí)間走了多少家店鋪才買(mǎi)到了這雙防雨鞋。她的頭發(fā)濕了，她的鞋也濕了，她自己知道嗎？“快，穿上，上學(xué)別遲到了�！眿寢屢荒樞牢康貙⑿f到我面前。我從未覺(jué)得咖啡色竟如此明艷，仿佛是這世上最亮的一抹色彩。
接下來(lái)的日子，媽媽說(shuō)得最多的是“帶傘！帶鞋套！”這話(huà)成了這個(gè)雨季里最燦爛的一抹陽(yáng)光。
雨還是沒(méi)完沒(méi)了地下，讓人多了一絲煩躁。我在書(shū)桌前埋頭寫(xiě)作業(yè)，壓抑著想睡覺(jué)又不能睡而帶來(lái)的怒火。不知過(guò)了多久，我正準(zhǔn)備拿一旁的書(shū)，突然在玻璃窗上看見(jiàn)了媽媽的身影，此時(shí)她正踮著腳，向我這里張望。
我的心猛然一動(dòng)，難道媽媽日日這樣踮著腳，在一旁靜靜地望著我學(xué)習(xí)？我仿佛感覺(jué)所有的聲音戛然而止，只留下媽媽輕踮著腳的聲音。原來(lái)，媽媽始終在用無(wú)聲卻最有力的方式陪伴我。
生活和學(xué)習(xí)還在繼續(xù)，日子也終究不會(huì)停歇。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)了越來(lái)越多的小事。吃飯時(shí)手邊的菜總是我愛(ài)吃的；保溫杯里總是裝著溫度適中的水；床頭總是整齊地放著第二天要穿的衣服……
那些曾不被我們察覺(jué)的一件又一件小事，只會(huì)隨著時(shí)間的積累變得愈發(fā)厚重，愈發(fā)珍貴。一切燦爛如暖陽(yáng)的小美好，都將珍藏于心底，明媚我的一生。
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