令人難忘的細節(jié)作文(合集15篇)
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的令人難忘的細節(jié)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
令人難忘的細節(jié)作文1
推開一扇木窗，靜靜的啜飲一杯香茶，窗外的花香與著杯中的茶香縈繞在一起，使我陶醉，伴我回憶。——題記
一間屋，三個人，三顆心，組成了一個家。我生活在一個普通的家庭中，普通的收入，普通的收入，普通是的柴米油鹽；可是，我擁有一份不普通的愛。它不是昂貴的禮物，不是洶涌的告白，只是一份平平淡淡的關(guān)懷、照顧、愛。
記得去年，我剛升入初三，繁重的雪已占據(jù)了我大多數(shù)的空余時間，每天忙忙碌碌，黑眼圈也悄悄地爬上了我的眼眶。起床后走進衛(wèi)生間，不知何時，牙刷上已經(jīng)極好牙膏，臉盆中也已接好溫水，我知道，那是媽媽起早為我做的，只是為了能讓我多睡上那么三五分鐘；臨出門前，我看到鞋柜上也放好了飯卡，零錢，要是，我知道那是媽媽為了防止我馬馬虎虎丟三落四而準備的。說起來也是，這些東西并不起眼，更提不上昂貴奢華，可是這些實實在在的小事中包含的是濃濃的愛。這些小事，媽媽一做，就堅持了大半年。
一次雨天，我并未帶傘，跑到校門口打電話給爸爸，等待中，雨點打濕了我的衣服，風絲也吹亂的我的頭發(fā)，等到爸爸趕來接我時，我早已手腳冰涼。那次淋雨，我感冒了。再后來，我發(fā)現(xiàn)家里的車子中終會有一件厚外套，而學校中的小柜子里也多了一把小巧的雨傘。終于從爸爸不經(jīng)意的話語中得知，他為了在下次雨天我不再被淋濕，在某次家長會時把傘放進了柜子；而那次以后，也備上了外套以防萬一。知道現(xiàn)在，爸爸的車中也還是會有一件厚外套。在這些點點滴滴中，在這些平凡小事中，在這些渺小細節(jié)中，我所感受到的，是父母對我濃濃的愛。
生活和學習還在繼續(xù)，日子也終究不會停歇。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)了越來越多的小事，吃飯時手邊的菜總是我愛吃的；冰箱中儲存的雪糕也都變成了我所喜歡的口味；衣柜中的衣服也在不知不覺中被換成了秋冬款；就連熬夜后的清早桌子上都會有一杯暖暖的咖啡……
茶水涼了，天氣也冷了。但這份愛永遠不會改變，這份情也永遠不會減少，只是會隨著時間的累積變得愈發(fā)厚重，愈發(fā)珍貴。這些細節(jié)我不會忘記，我會把它們珍藏進美好的心底，在空閑之余，甜蜜的回憶。這些細節(jié)，這份愛，我此生不忘。
關(guān)上窗，喝掉茶，我也應(yīng)該為他們做點什么了。因為他們是最愛我的、我最愛的爸爸媽媽。
這些細節(jié)，我此生不忘。
令人難忘的細節(jié)作文2
用細膩的心去體會生活中的點點滴滴，你會發(fā)現(xiàn)它是由無數(shù)個充斥著豐富情愫的細節(jié)構(gòu)成，每個人對每個細節(jié)或許會有不同的體會，而細細回味后這些細節(jié)會成為難忘的回憶。
又是一個悶熱的中午，父母上班只好去爺爺家吃飯，算一算已有一個月沒去了吧，母親囑咐爺爺奶奶說等我吃完后一定要睡午覺，因為下午還要上課。放學的鈴聲打響后，我連忙趕到爺爺家，免得他們擔心。
桌上已擺放著可口的飯菜，都是我最愛吃的，眼神轉(zhuǎn)向爺爺，他那原先結(jié)實健康的身體，如今已變得弱不禁風，走路都有些搖搖晃晃，只能拖著慢而沉重的步伐前行，不像是往年那樣矯健了，還是年紀大了��！歲月是殘忍的，它剝奪了人們的太多東西。
爺爺顫顫巍巍的去幫我拿來盛好的飯碗，奶奶坐在一旁看著我吃得津津有味，露出了花兒一般燦爛的笑顏，用歡快的語氣說道：“你爺爺上個星期還以為你要來吃飯，于是買了一條大鳊魚，還買了香辣雞翅……但是你上個星期卻出去吃而沒有來。”說著說著奶奶的眼神黯淡了下來，說：“以后不用打電話，到了父母都上班的時候就來咱家吃！”語氣中略有點命令的口吻，可心底卻聽得美滋滋的。
快速的吃完飯后，我躺在睡椅上，閉上了疲憊的眼睛。夢中，風兒輕輕的吹著，小鳥“吱吱”的叫著，我躺在柔軟的草地上，享受著和煦的陽光。突然聽見“噹噹”的聲音，我從美夢中驚醒，看見奶奶坐在一旁，用深邃而又慈愛的眼神注視著我，我仿佛可以感覺到她似乎就這樣坐了一中午，那目光仿佛可以觸到我內(nèi)心最柔軟的深處，奶奶一手拿著扇子幫我驅(qū)趕熱意，而她的衣裳早已被汗珠所浸滿，不時一顆晶瑩的閃著珍珠般光芒的水珠從她的額角滑落。
我起身，爺爺從廚房走出，手里拿著用保鮮袋包著切成丁的桃肉，每一塊桃肉都是那么的百里透紅、如初綻的梅花，有一絲絲嬌羞卻美好，原來剛才“噹噹”的聲音正是爺爺在為我切桃子所發(fā)出的，他雙手遞過來，我看見那布滿皺紋而且瘦的手，他小心翼翼，生怕掉了似的，而等我拿走時，看見那雙手微微顫抖著，仿佛不受指揮似的，唉！人終究還是敵不過歲月，都會有老態(tài)龍鐘、失去光鮮容顏的一天，而那時他們心里最擔心、最惦記的還是他們的子女、子孫。
所以人們要經(jīng)常回家看看，回到那個疼你、愛你、哺育你的家中看看，要經(jīng)常去照看父母，因為你是他們一生中最大的幸福。
學會留心那些生活中的細節(jié)，它會讓你認知、感悟到許多東西，也會成為心中最難忘的記憶，讓你在寂寞、孤獨時不會感到孤單。
令人難忘的細節(jié)作文3
冷漠并不可怕，時髦更不足喜；沙漏毀了時間未廢，抽刀斷水水自長流。生活的碎片零零散散，卻總會被一種叫做感動的膠水，粘合。
距離看到他們已經(jīng)有一年多了吧，那一幕，每一個細節(jié)都有著撫慰人心的魅力。
天黑了，這座城市，卻沒有一點要入睡的跡象。燈紅酒綠，大酒店的霓虹燈閃著人們的眼睛。但我確實感受不到人們的輕松愉悅。是啊，我心里悶得很。初三的學習壓力，實在太大；讓父母的關(guān)心成為質(zhì)問；老師的擔憂變成責怪；同學的鼓勵變?yōu)槔涑盁嶂S。我站在路上，加快腳步，捏緊書包，轉(zhuǎn)身繞遠路的進了一條安靜的小巷子，很想要泣不成聲。
“嘿，老頭子回來了，快把菜端出來吧，我出去接接他。”聲音是從唯一亮著燈的小賣部傳來的。我這時抬頭才看到，我前面有一個柱著拐杖的老人，步子走的慢，背卻挺得倍兒直。
已不再年輕的婆婆似的女人沖出來，一把扶住了老人。“假腿還用的習慣么？不舒服咱們就不用了，我伺候你一輩子，你到哪里我跟你去哪里�！迸苏f。老人還沒來得及張口。一個年輕的小伙又沖出來：“媽，你扶得動么，我來我來，爸，我背你�！闭f完就將老人背起。
我站在原地看著這一家三口，又看了看老人藏在褲腳下卻微微露出的假肢，心中明了，看著他們你爭我搶，又不禁笑出聲來。這時，老人說話了，聲音佯裝生氣：“我這不還能走么，都讓你們給伺候的只能坐輪椅了�！鄙焓珠g，還打了打兒子。
我卻借著微光看到老人的另一只手，笨拙的擦著兒子臉上的汗，甚至不小心碰到兒子的眼睛，惹得兒子一陣陣怪叫。
溫暖和驚訝迅速將我包裹，我呆呆的看著他們進到店里。
可能我就釋懷在這一刻吧。
斷腳的老人，步履艱難，也要自己走下去。就算不能走下去又何妨？他的妻兒，不是都能攙扶著他走過余生么？而我必定不會屈服于現(xiàn)在的挫折；因為我有我自己堅強的內(nèi)心，也同樣擁有，愛我的父母親。
沙上有印，風中有音，光中有影。
這一刻，真想用相機照下來啊，那細微的感動，真怕它會稍縱即逝。但是，相機不過是我眼的批注，心的旁白。那樣溫暖的逼迫，早在心中烙下印。
舉世無處不一個樣：勞勞碌碌，辛辛苦苦，而后才是收獲與歡樂；而在這個過程中無處不有溫暖與感動。我的這點苦與累又算得了什么呢？不經(jīng)歷風雨又怎能見到美麗的彩虹呢？何況，還有老師的關(guān)心，父母的呵護時刻在我身邊呢？
令人難忘的細節(jié)作文4
背影，一個平凡而偉大的背影。
——題記
朱自清的《背影》讓人感慨，讓人感到心酸。在這漫漫人生路中，有無數(shù)個背影，而那個背影，我不會忘記。那是一個平平凡凡的.背影，但在我心中，它確實偉大的。
小學畢業(yè)后，父親固執(zhí)地要讓我到外面來讀書，在他心中，只有學習才是出路。在他小時，當他只讀到初中時便輟學了。因為那時沒有更多的錢來讓他讀書，在我心中，父親是偉大的的人。他有四個兄弟姐妹，而他卻是年齡最小的，在他十多歲時，我爺爺就去世了，而我爸媽為了讓他的哥哥更好的讀書，他便放棄了學業(yè)，他開始用它小小的身軀撐起這猶如巨石的家，他開始種田，但他發(fā)現(xiàn)這利益太小，于是他到了上海，廣東等去打工，那時，他只有十多歲，正式因為他吃盡了人生的酸甜苦辣，他不要我再走他的那條路，她想讓我讀書，完成它的夢想。
當他將我送到火車站，我緊隨在他后面，我發(fā)現(xiàn)，父親的背不再像原來那樣直；我發(fā)現(xiàn)，父親走路不再像原來那樣剛勁有力；我發(fā)現(xiàn)父親的頭上冒出了九根顯眼的銀絲；我明白，父親老了，他的肩膀不再像原來那樣兼顧。他的手上長滿了很多老繭，他的步伐已不再那樣堅定。是的，父親老了，在不知不覺中，父親已經(jīng)老了。他不再像以前那樣有力，時間，你這可惡的東西，你無形的在別人額頭上刻下皺紋，無形的將別人漆黑的頭發(fā)染成銀色�？粗潜秤�，我的鼻子酸了，眼中的淚水已經(jīng)包不住了，可是，我忍，我不停的忍，因為我深知，父親將負重擔給了我，我不能讓父親失望。在我的身上，有他多年未完成的夢想。父親提著我的行李，他不再那么有力，他老了，我不會忘記這背影，我上前拿過這行李，父親看了看我，他的眼神如此堅定，他的眼神告訴我不要放棄。我發(fā)現(xiàn)他額頭上有了更多的皺紋。三年了，這個背影與眼神一直驅(qū)使我向前。
“所謂父女母子一場，不過就意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的背影漸后漸遠，他在對面的街角，用背影，告訴你——不必追�！泵慨斂匆婟垜�(yīng)臺《目送》中的這段話，我心中就一震。在我心中，父親是頑強的，他用他的雙手、雙肩撐起這家，但他在無人時也有過淚流滿面，我懇求時間，不要那么無情，不要那么殘
忍。時光慢些吧！不要再讓父親變老。
我接過父親的夢想，不斷往前跑，我跑不動了，回頭看看，那背影給我加油，鼓勵，我再跑，再回頭，那背影遠了！我再跑！再回頭！再跑！再回頭！再跑！直到……
那平凡而偉大的背影，于我不離不棄，我們不妥協(xié)，直到終點。
令人難忘的細節(jié)作文5
生活中的點點滴滴，就像萬花筒綻放出來的彩帶一樣，五顏六色，五彩繽紛。然而，令我最難忘的是：發(fā)生在街市上的事。街市上，人來人往，一位婦女從米店里出來，提著滿滿一大袋米，小心翼翼地穿過馬路。
《米袋被撞》
剛走到馬路上，一輛自行車“唰”地從她身邊擦過，撞翻了她手里的米袋�！拔埂保D女急忙吆喝住騎自行車的人，那是個初中生模樣的少年。他停下車，見到被撞落的半袋和破裂處泄漏出來的米粒，不知所措。婦女隨即澤文道：“你是怎么騎車的？”“對不起，我......我確實是無意的！男孩慌了，連聲道歉。街道上的行人逐漸圍了過來，議論紛紛：有的說那少年騎車太冒失，應(yīng)該叫他賠米錢；有的說他還是個孩子，不懂事.........
《人群相助》
白亮的米粒撒在灰褐的馬路上，特別耀眼�！笨鞄桶⒁贪衙籽b起來啊！“不只是誰嚷嚷道。那少年猛然省悟，連忙下自行車，蹲下身子把地上的米小心地捋了起來。圍觀者，中一位頭發(fā)花白的老人露著可惜的神情幫著兜米；也有的人拿出隨身帶的塑料袋讓婦女把贓米分開裝；身旁的一個男子安慰說：“不礙事，這最多損失幾斤米�！蹦菋D女見到這情形，臉色有所好轉(zhuǎn)，心里的氣也消了大半，自己也蹲下來收拾。不一會地上的米所剩無幾。少年默默的站起身，人群也安靜下來，似乎在等待婦女最后的裁決�！眿D女看著滿頭大汗，一臉歉意而懇求的少年，又看了看眾多素不相識卻熱情相助的行人，不由深深地感動了，同時也感悟到善良的人們對青年的愛護。
《原諒少年》
“謝謝大家！“婦女一面向大家致意，一面對少年說；”沒事了，你回去吧；以后騎車小心點！”說著，提起米帶走了。圍觀的人頓時送了一大口氣，好像很滿意這個結(jié)局似的散開了。那少年低著頭，站著不動。似乎沒聽見什么。突然，他扶起車朝著遠去的婦女的身影飛也似的追上前去�！霸趺�......”婦女驚異地問。少年沒說什么，只是從她手里接過米袋放到自行車后面的書報架上�！卑⒁蹋�?guī)湍惆衙姿突丶�！“阿姨望著他憨厚的笑臉，捏著他的臉蛋笑了：”嘿，你這小鬼！“兩個人邊走邊笑地消失在攘攘熙熙的人群中，不知情的人或許一位他們是母子倆呢。街市上依舊人來人往，沒有人注意到這里曾經(jīng)發(fā)生什么。或許這樣的事太平凡了，但這樣的細節(jié)卻是我終身難忘。
令人難忘的細節(jié)作文6
生活如詩，詩意有盡情難盡；生活如茶，茶香滿口情悠悠；生活如酒，酒將醉時笑語盈；生活如歌，歌到深處情難留……我們生活在這大千世界上，總有那么多形形色色的人走進我們的世界，總有那么多各式各樣的事伴隨著我們成長。朋友啊，請你不要被忙碌的生活沖淡了歲月的真善美，請用你明亮而真摯的目光，去探尋這浩瀚的世間，去捕捉那些令人難忘的細節(jié)。
人心情涼，守心自暖
嘈雜紛繁的馬路旁，燈紅酒綠，紙醉金迷。在這熱鬧的大都市——上海，你可以看到各種各樣的人：絡(luò)繹不絕的國際游客、恪盡職守的保安、招攬顧客的小販們……當然，也包括一些衣衫襤褸的乞丐。我去年去上海時，便看到過這樣一幅場景。
一位雙腿殘疾的人坐在地上乞討，他微張的干裂的嘴唇微動，自言自語的同時讓他的面目有點猙獰，兩只手顫顫巍巍地端著一只破舊缺口的碗，形容枯槁，卑微地乞求過路人能施予他幾塊錢來填飽肚子。不幸的是，他碗里的錢屈指可數(shù)。我看著他飽經(jīng)滄桑的臉，心生不忍，遂把身上僅有的兩塊錢給了他。
他笑了笑，忽然，他本就駝著的背再次彎曲，頭向下微低，他居然用這種方式向我表達謝意！我急忙轉(zhuǎn)身，掩飾我奪眶而出的淚水。原來，幫助他人，這樣幸福；原來，身殘志堅，這樣令人感動。
流年有愛，心隨花開
冬日午后的陽光，慵懶而明媚。
雖然南方冬天如此濕冷，但還是有暖和的時候。趁著天氣溫暖，我和同學一起出門逛街。
公園里的三角梅居然開花了！花團錦簇，美不勝收；紅的似火，粉的似霞，白的似雪。我們開心地拍照留念，拍完后，我站在花旁觀賞。突然，我被同學拉住。
“怎么了？”我疑惑出聲。她拍了拍我的衣襟，捋了捋我額角的碎發(fā)，沉靜而自然。我順著她的目光，這才發(fā)現(xiàn)剛才拍照時有臟東西掛在身上。剎時，我心中一股暖流淌過，仿佛吃了蜜一般的甜。我望著她認真的目光，在她的眼中看到關(guān)懷的星芒。她突然冒出一句：“別走到三角梅邊上去，它的枝蔓雜又多刺……”
真的有點小感動呢。我吸了吸鼻子，突然想逗逗她。我飛快地撓了她的胳肢窩，然后邊逃邊喊道：“就你懂得多啦！”她氣急，又來追我，于是，公園里傳來陣陣銀鈴般的笑聲……
青春染流年。
生活中的細節(jié)自然不只這么一些。那些美好的東西自然需要我們細心發(fā)掘。盡管終有一天，我們會忘卻那些小事，但它們所給予我們的愛與溫暖，就使得那些令人難忘的細節(jié)，在我們的記憶長廊中，綻放它們獨一無二的華彩。
令人難忘的細節(jié)作文7
今晚，群星閃耀，我坐在窗前，默默的望著，記憶深處的片段不由地開起。
暑假，到父親打工的地方去玩，一天傍晚，父親回公司加班無法回來，沒能吃飯，我便自告奮勇地煮了一碗面，去他公司送給他。
到了他公司，找到他，把我煮的面給他，他便開始吃了，他吃時。我問他好吃嗎？他說不錯，我很喜。因為那是我第一次做面，他看我這樣，便問我：“這是誰做的？”我拍拍胸脯：“我做的”。父親一聽，喜道：“真是你做的”。我鄭重的點了點頭，他高興極了，一反常態(tài)小口小口的吃起來，然后在嘴里慢慢的回味，這時他的同事過來問道：“兒子送飯來了？”他自豪地說道：“咽，還是兒子親手做的呢”同事一聽：“你真享福，我也來沾沾光，我來嘗嘗”他說，父親一聽急了，連忙把碗藏到后面說：“不行”，他昂起頭說道。父親很是大方，可這次卻因這碗面變的小氣了，我心里不由的一酸。于是那人走了，他便把碗拿出來，再慢慢地喝湯，他喝的很響，生怕別人不知道他在吃飯，他的同事來一個便問一個，他卻自豪地說：“我兒子做的”。我坐著靜靜地望著他，他一小筷一小筷地夾起面條，放在嘴里慢嚼。此時，眼睛閉著，臉上洋溢著笑容，他頭上的白色在閃耀的星空中，迎著風擺動，年紀不大的他，臉上的皺紋早以叢林要密布，握筷的手因常年的辛苦勞動已布滿厚厚的黑繭，衣服上補了一大堆，我低頭望望我的衣服，絲毫沒有補丁，我感到非常內(nèi)疚，面條快被吃完了，大概是他太想留住這美好時光，他吃得更慢了，到最后，便一根一根地夾起吃，一夾，一提，一嘆，一嚼，一咽，這一連串的動作，在別人吃時迅速的一秒就可以完成，可在他呢，卻吃幾分鐘表，我知道他非常珍惜這次機會，并沒有催促他，我仰起頭，望著群星閃耀的天空，默默地流淚，他吃完了，又嗒吧嗒吧嘴，用手輕轉(zhuǎn)嘴上的余湯，在一塊破片上擦了擦，又閉上眼睛，回味著，表情舒適極了，隨后又收拾我，并說：“我煮的面太好吃了，真期待下一次的面�！蔽艺酒饋碚f道：“好吧！你每次加班，我都煮面帶來”。他似乎在期待著這句話，快速地說：“真的吧？這下有�？上砹恕薄�
他送我出他公司，并再三叮囑我路上要小心，快點回家，我應(yīng)了聲，便走了，在轉(zhuǎn)彎處，我又望了望他，他依然在那望著我。
這次真令我難忘，我相信我會永存這段回憶。
令人難忘的細節(jié)作文8
在這一個細節(jié)制勝的時代，認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好。任何一件事件都是做出來而不是喊出來的，例如在工作崗位上的員工不把小事做細，一件沒有預料的事件可能引起故障，一個長被忽視的小問題可能導致一次危機，每一個大問題里都有一系列的小問題露面。別人說：凡事無小事，簡單不等于容易，只有花大力氣，把小事做細，才能把事情做好；認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好。
看了在《三國演義》中，英雄輩出，他們或沉穩(wěn)干練，或有情有義，或足智多謀，或陰險狡詐。無論他們有什么樣的性格，他們都是那個群雄并起的年代里最值得紀念的人。
書中我最難忘的細節(jié)是在“曹孟德敗師淯水”這一回中，有這樣的一段話，曹操落敗而逃時“操急驟馬沖波過河，才上得岸，賊兵一箭射來，正中馬眼，那馬撲地倒了。操長子曹昂，即以己所乘之戰(zhàn)馬奉操。操上馬急奔。曹昂卻被亂箭射死�！钡斓漤f時，曹操大哭，自己也承認道，失去兒子時都沒有哭。
看到這段話時我覺得特別悲哀，為曹昂，也為曹操。眾所周知，曹操被世人稱作“奸雄”，他明知自己錯殺無辜卻又殺了呂伯奢，并說了一句：“寧教我負天下人，不教天下人負我。”他為了達到自己稱霸天下的目的，其他人的生命都無所謂，甚至是自己兒子的性命。多么殘忍��！作為一個軍事家，他曾領(lǐng)導著名的以少勝多的官渡之戰(zhàn)；作為一個政治家，他統(tǒng)一北方，唯才是舉；作為一個文學家，他“對酒當歌，人生幾何”的詩篇廣為流傳；可是作為一個父親，他竟騎著兒子的戰(zhàn)馬逃走，兒子卻被亂箭射死。他沒有掉一滴淚，卻可以為幫他打天下的典韋的死慟哭。這是怎樣的父親啊！
想起我的父親，他只是個再普通不過的人，沒有顯赫的家世，沒有至高無上的權(quán)力。但他十分疼愛我，把我視作他的掌上明珠，他從不隱藏對我的感情，總喚我作“我的好女兒”。行動上也處處體現(xiàn)著。初中時，每天放學回家都很晚，爸爸總是做好飯站在陽臺等待我的身影出現(xiàn)，再把已經(jīng)涼了的飯菜熱一遍，餓著肚子等我一起吃飯。后來和同學說起，才知道他們很多都是自己吃冷飯的。最近離開家，才更加體會到父親那份愛，那份溫暖。
相比曹昂，我是多么幸福啊！他是這么孝順的兒子，舍身救父，卻又這么不負責任的父親；曹操有這么好的兒子卻不懂得珍惜。
在當今，作為子女，我們應(yīng)該向曹昂學習，他的孝順；作為父母，卻千萬不能學習曹操。
在《三國演義》這本厚厚的書中，通過這一小小的細節(jié)，我感到曹操這位奸雄不成功的一面。我忍不住輕吟：是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。
令人難忘的細節(jié)作文9
小時候，走在樓下的小路上，一墻之隔的鄰街，永遠是那么喧囂熱鬧。磨刀的人那一聲聲“磨剪子”的吆喝，小商鋪的老板為了招攬顧客不惜把嗓子吼得山響，種種聲音混合構(gòu)成了一道奇特的交響樂。
但其中給我留下最深印象的，卻是幾乎每晚六點都會準時響起的一聲“老面饅頭——”，抑揚頓挫，回音悠長。那是一個雄渾的男音，悠長卻不拖沓，從音色上聽似乎是由老人所發(fā)出。而這聲吆喝的準時更是令我以它為“集結(jié)號”奔向電視機。
苦于那立于兩街之間的圍墻，只聞其聲而不見其人。但終于還是在一個偶然的機會，透過窗戶瞥見了那道“神秘”的身影，確實如想象中那般，是個老人，推著輛小車，上面蒙了層厚厚的布，想來是為了防止熱氣消散。很快他便消失在我的視線里，取而代之的是一聲漸行漸遠的“老面饅頭——”
很自然地，我長大了，因為上學的原因不可能再每天準時去聽那一聲吆喝，也不會再去留意了。偶爾聽到一聲，便會想起童年。我也無數(shù)次垂涎過那熱氣騰騰的老面饅頭，可又不愿繞如此之遠只為買一、兩個饅頭。吆喝聲里沒有太多內(nèi)容，饅頭的價格也只能猜測，這一聲吆喝并沒有為老人多拉來我這一筆生意，我不過是將它當作音樂來欣賞。
有一天，父母從外面帶回幾個熱氣騰騰的饅頭，看到它升騰的熱氣便使我想到了老人。雖然明知道父母也不可能經(jīng)過那條路去買老人的饅頭，但我還是不知不覺地將它當作了老人吆喝的內(nèi)容，一口下去，沒有干硬生澀，似乎還帶點甜味……
漸漸的，隨著課業(yè)的日漸繁忙，我已有很久沒聽到那清脆的吆喝了。隔壁街的嘈雜也早已不復以往，那些街頭小商販也隨著生活水平的日益提高而和磨刀人這一職業(yè)一起消失了，至少在這繁華的都市早已聽不見那“磨剪子”的吆喝。而我也幾乎沒有時間靜下心去分辨如此嘈雜的市井之聲中究竟有沒有混雜那一聲吆喝。
中考最后的復習階段，我獨自坐在房間中排除干擾聚精會神地攻克眼前的難題。目光一瞟掃到了身邊的時鐘——六點零二分，這時，窗外卻不合時宜地傳來一聲：“饅頭，饅頭，一塊錢三個……”，沒有那一聲悠長的回味，只有急功近利的急促。聲音也不是那古樸的男音，換成了滿腔透著不耐煩的女音。我視線瞟向窗外，一個大喇叭赫然醒目的掛在車前，不厭其煩地一遍遍重復著……
那古樸的吆喝聲，應(yīng)當隨著老人遠去了吧!
耳畔似乎在回響“老面——饅頭——饅頭——老面……”
令人難忘的細節(jié)作文10
生活中的點點滴滴就像萬花筒里的彩帶一樣豐富多彩。然而，我最記得的是市場上發(fā)生的事情。在市場里，人們來來去去，一個女人從米店出來，提著一大包大米，小心地過馬路。
米袋被撞了
走在路上，一輛自行車從她身邊擦過，撞倒了她手中的米袋子�！拔埂�！婦女們很快向騎自行車的人喊道，他是一名初中生。他停下車，看到被撞倒的半個袋子和破裂處漏出的米粒，不知所措。那個女人立刻對文澤說，“你怎么騎自行車？”“對不起，我，我真的不是故意的！男孩驚慌失措，一再道歉。街上的行人逐漸聚集起來，并有許多討論:一些人說，男孩太大膽，不能騎自行車，應(yīng)該被告知支付大米；有人說他還是個孩子，不懂事…
人群幫助
白米粒散落在灰棕色的路上，特別刺眼�！皫湍惆⒁檀虬竺�！”不僅僅是誰大喊大叫。年輕人突然意識到了，趕緊下了自行車，蹲下身子，小心翼翼地把地上的米弄平。圍觀者中，有一個頭發(fā)花白的老人可憐兮兮地幫著掏口袋里的米；一些人拿出隨身攜帶的塑料袋，讓婦女們分開包裝偷來的大米；他旁邊的一個人安慰說:“沒關(guān)系，最多能減幾磅米�！笨吹竭@種情況，女人的臉色好轉(zhuǎn)了，她內(nèi)心的憤怒平息了，她蹲下來清理自己。很快地上就沒剩多少米了。年輕人默默地站了起來，人群靜了下來，仿佛在等待著女性的最終裁決�！迸藗兛粗鴿M頭大汗、懇求道歉的青少年，看著許多熱心于互相幫助的陌生人。他們深受感動，意識到善良的人們關(guān)心年輕人。
原諒青少年
“謝謝你！”女人問候每個人，并對青少年說:“沒事，你回家吧；將來騎馬時要小心！”比如說，把大米帶走。圍觀者突然松了一口氣，然后散開，好像他們對結(jié)局很滿意。那個年輕人低著頭站著不動。我好像什么也沒聽到。突然，他拿起汽車，朝遠處的女人飛去，追上去。“為什么？”女人驚訝地問道。男孩什么也沒說，只是從她手里接過米袋子，放在自行車后面的書和報紙架上�！鞍⒁�，我會幫你送飯回家的！”姑姑看著他憨厚的笑臉，捏了捏他的臉，笑了:“嘿，你這個小惡魔！”兩個人邊走邊笑，消失在熙熙攘攘的人群中。一個毫無戒心的人可能是一對母子。人們?nèi)匀辉谑袌錾蟻韥硗瑳]有人注意到這里發(fā)生了什么。也許這樣的事情太普通了，但這樣的細節(jié)卻令人難忘。
令人難忘的細節(jié)作文11
古人云：成大事者不拘小節(jié)。然而，隨著時代的變遷，越來越多的人開始有了一種新的看法：細節(jié)決定成敗。人們也更多的聽到一個故事，內(nèi)容大致相似：有一個無論是學歷還是工作經(jīng)驗都并不出色的人，在人才市場通過了層層面試，得到了一份工作，原因是他扶起了一把倒在地上的不起眼的掃把，而這把掃把正是面試單位專門放置的。
這件事情也許是真實發(fā)生過的，更可能只是個故事，但它告訴我更多的是兩個字：細節(jié)。
我忽然想到我的一個初中同學，以及一個關(guān)于她的“細節(jié)”。
在我的印象中，她不僅成績優(yōu)秀而且對誰都彬彬有禮。有一次，她獲得了一個區(qū)三好學生的稱號，這是莫大的榮譽，學校在升旗儀式上頒給她，她在接獎狀的時候，用的是雙手。我以前從未注意到這細節(jié)，不過那時恰好剛度過一篇短文，是關(guān)于“雙手接物”的，于是留心。后來我發(fā)現(xiàn)在平時的學習生活中，無論是老師發(fā)試卷還是同學遞作業(yè)，她總是雙手接過。我也專門問過她這件事，她笑了笑，說：“哦？是嗎，”又說，“我認為這是尊重，最基本的人與人之間的相互尊重�！�
她在高中去了美國讀書，交換生。這也許與“雙手接物”并沒有什么直接的聯(lián)系，甚至大多數(shù)人都沒有注意到這個問題，但是她用“雙手接物”帶給大家的尊重，已經(jīng)化為一陣風吹在空氣里，潛移默化的影響著所有的人對她的認識，對她的看法，當然這其中也一定包含著簽證官和美國那所學校的面試老師。
這就是細節(jié)，及它的力量。
在我觀察到這個細節(jié)之后，開始對它念念不忘。我尊重許多人，只是缺少表達。也不知是從哪一天開始，我對別人遞來的任何東西縱使雙手接過，十分自然，毫無刻意。這時我才指導只有真正融入自己的行為，才是細節(jié)。
其實細節(jié)不僅僅是一種力量，更應(yīng)該生活中最細致的內(nèi)容�，F(xiàn)在身處于高中時期的我回憶過往時，第一想到的竟然不是校慶日的隆重，考第一的時的歡呼，而是和同學放學一起回家，在班上相互調(diào)侃時的情形，我不記得某次聊天時的具體內(nèi)容，卻記得我說過的一句話，他做過的一個表情。人在老年回想一生時，想的往往也不是結(jié)婚生子這樣的大事，而是生活的雞零狗碎。這也是細節(jié)。
人生中，重要的事、大事太多，但是我們記得的、留戀的、不舍的卻縱使被人們所忽略的細節(jié)。
令人難忘的細節(jié)作文12
生活就像一叢灌木叢，茂密繁雜中總會透出些許縫隙，而細節(jié)，就像灌木叢中探出的艷麗花朵，它們填補了縫隙同時令生活這叢灌木更美更完整。
生活中充滿了細小瑣碎的細節(jié)，它們不起眼，但把細節(jié)做好就是對生活最好的點綴。這讓我想起了那令人難忘的細節(jié)與那個老人。
見到老人是在繁華路段的街邊。老人沒有腿，坐在一個類似推車的凳子上，拉著一把脫了紅漆的二胡。老人穿著藍色的上衣，很舊卻很整潔。他艱難地將二胡靠在肩膀一側(cè)，用另一只手拉弦。我注意到他并不是他的琴聲有多美妙，而是他的存在與背后的繁華熱鬧構(gòu)成了刺眼的比較。我只是在街邊看了看老人，并沒有打算往老人面前帶缺口的瓷碗里扔錢。此刻社會教育我們不要輕易相信騙子，而社會上又有太多假乞丐，所以我最終只是淡漠地從老人面前走過，心里很鄙夷地想：“又一個騙子。”
我在離老人不遠的而攤點了一碗面。街上人來人往，織成一張密密的網(wǎng)，老人與二胡只是不起眼的點綴。我細細打量著老人，短短的平頭已被歲月染上花白，蠟黃的臉上刻下歲月的蹉跎，眼睛睜開卻沒什么光彩。老人在喧囂街頭的下顯得格格不入，帶著些涼意的二胡被街邊震耳的音樂蓋了大半，但他只顧拉二胡絲毫不理會嘈雜。
我付完錢起身，準備離開。這時，一個中年男子掏出十塊錢遞給老人說：“老人家二胡拉得好啊！”老人用右手緩緩將二胡放下，渾濁的眼睛里有了淚光。老人放下二胡后并沒有立即接過男子的錢，而是細心翼翼地把瘦骨嶙峋的雙手在衣襟上擦了擦，用雙手接過男子的錢，露出慈祥的笑容不住地說著多謝。
看著老人接錢的細節(jié)，我之前對于老人的印象全都被推倒，一個假的乞丐怎樣會如此注重細節(jié)？老人應(yīng)當是有苦衷才出來行乞的，想起之前我的冷漠與對老人的事誤解，歉疚不由涌上心頭。我快步走到老人面前，也掏出一些零錢給老人。老人盯著我，臉上舒展開一個皺皺的笑容，他再一次把瘦得像枯枝的雙手在衣襟上仔細揩過，才細心地接過錢。
我不解地問：“你為什么非得擦手拿錢呢？你手不臟呀！”
老人將紙幣疊成三下放在一旁的碗里，抬頭說：“我是個乞討的人，只能琴聲回報給予我恩惠的人，他們不嫌棄我，我應(yīng)當感激他們呀！”
原先，老人他穿得整潔，他專心拉二胡，這些細節(jié)在他心中也許已經(jīng)成為一種習慣，一種對有愛心的人的感恩。也正是那個小小的細節(jié)，讓我對“人”這個詞語有了更深的認識。
令人難忘的細節(jié)作文13
生活就像一叢灌木叢，茂密繁雜中總會透出些許縫隙，而細節(jié)，就像灌木叢中探出的艷麗花朵，它們填補了縫隙同時令生活這叢灌木更美更完整。
生活中充滿了細小瑣碎的細節(jié)，它們不起眼，但把細節(jié)做好就是對生活最好的點綴。這讓我想起了那令人難忘的細節(jié)與那個老人。
見到老人是在繁華路段的街邊。老人沒有腿，坐在一個類似推車的凳子上，拉著一把脫了紅漆的二胡。老人穿著藍色的上衣，很舊卻很整潔。他艱難地將二胡靠在肩膀一側(cè)，用另一只手拉弦。我注意到他并不是他的琴聲有多美妙，而是他的存在與背后的繁華熱鬧形成了刺眼的對比。我只是在街邊看了看老人，并沒有打算往老人面前帶缺口的瓷碗里扔錢�，F(xiàn)在社會教育我們不要輕易相信騙子，而社會上又有太多假乞丐，所以我最后只是淡漠地從老人面前走過，心里很鄙夷地想：“又一個騙子�！�
我在離老人不遠的而攤點了一碗面。街上人來人往，織成一張密密的網(wǎng)，老人與二胡只是不起眼的點綴。我細細打量著老人，短短的平頭已被歲月染上花白，蠟黃的臉上刻下歲月的蹉跎，眼睛睜開卻沒什么光彩。老人在喧囂街頭的下顯得格格不入，帶著些涼意的二胡被街邊震耳的音樂蓋了大半，但他只顧拉二胡絲毫不理會嘈雜。
我付完錢起身，準備離開。這時，一個中年男子掏出十塊錢遞給老人說：“老人家二胡拉得好啊！”老人用右手緩緩將二胡放下，渾濁的眼睛里有了淚光。老人放下二胡后并沒有立即接過男子的錢，而是小心翼翼地把瘦骨嶙峋的雙手在衣襟上擦了擦，用雙手接過男子的錢，露出慈祥的笑容不住地說著謝謝。
看著老人接錢的細節(jié)，我之前對于老人的印象全都被推倒，一個假的乞丐怎么會如此注重細節(jié)？老人應(yīng)該是有苦衷才出來行乞的，想起之前我的冷漠與對老人的事誤解，歉疚不由涌上心頭。我快步走到老人面前，也掏出一些零錢給老人。老人盯著我，臉上舒展開一個皺皺的笑容，他再一次把瘦得像枯枝的雙手在衣襟上仔細揩過，才小心地接過錢。
我不解地問：“你為什么非得擦手拿錢呢？你手不臟呀！”
老人將紙幣疊成三下放在一旁的碗里，抬頭說：“我是個乞討的人，只能琴聲回報給予我恩惠的人，他們不嫌棄我，我應(yīng)該感激他們呀！”
原來，老人他穿得整潔，他專心拉二胡，這些細節(jié)在他心中也許已經(jīng)成為一種習慣，一種對有愛心的人的感恩。也正是那個小小的細節(jié)，讓我對“人”這個詞語有了更深的認識。
令人難忘的細節(jié)作文14
往事如塵，堆積在心底，在歲月的風化沉淀中，帶走許多，只留下點滴，令人回憶的痕跡。我心中找不到完整的故事，僅有那一舉一動，那些令人難忘的細節(jié)。
在我心底烙下印記的，是她；和我相處最多的，是她；最寵溺我的，是她，而不是我的父母。她是爸爸的伯娘，她無兒無女，而我，就是她的孫女。
曾記得這樣一句話：“人的出生就是向死亡邁進�！比丝倸w要離開這個世界的，可是陰陽相隔的別離，令人心痛如刀割。
她病了，是癌癥，已是晚期，我們已無無力回天。8月1日，我回鄉(xiāng)下看她。那時正值炎夏，走在路上，頂著烈日，汗水已浸透后背。走進屋里，更是悶熱。屋里只聽見老鐘“滴答、滴答”沉沉的聲音，她一個人靜靜地躺在床上，假寐。我靜默地走進，然后輕輕地喚了一聲“二婆”。
她看著我，嘆了一聲，右手在床邊摸索，拿出一把扇子，遞給我。她很熱吧，也難怪，這樣的鬼天氣。然而，她關(guān)切地說了一聲：“你……扇。你應(yīng)當很熱。”之后她伸直原本蜷著的腳，輕輕地動了動床尾的風扇，頓時，我覺得涼快多了。她又指了指窗戶，示意我打開。推開窗子，一絲暖風伴著池塘的腥味兒和人們的談話聲飄到屋子。她滿意地點了點頭，要我坐下。我跟她說，廣州番禺的水上樂園和好玩，只是陽光太毒了，把皮膚都曬傷了，可是泡在水里，好涼快啊。也許是被我的情緒感染，她嘴角扯出一絲微笑。我跟她說，我8月24日就要開學了，要軍訓哦。她語重心長地說，要好好學習，要注意身體健康。她伸出枯萎的手，輕輕地拍了一下我的手背，又說她應(yīng)當是不能看到我畢業(yè)了。我跟她說了好多，她一向看著我，混沌的眼里，似乎因我的臉又染上了神彩。
奶奶來了，要我下去吃飯，她也催促我下去。因為好奇心的驅(qū)使，我并沒有下樓，而是躲在門外。聽到奶奶說：“你不能吹風，不喜歡聞魚塘的腥味兒，就不要打開窗子��！靖，這個孩子也真是的�！笔俏医械�，靖很熱，開窗好，我無所謂啊�！八恼Z氣帶著沉溺和關(guān)懷。她嘆了一聲，又說：”我此刻最放不下的就是這個孩子啊，沒有我在她身邊她能照顧自我么？或許，她已經(jīng)不需要我了，我老了……“后文，我已聽不清，只明白，心很酸，淚壓抑不住。窗外殘陽如泣，”夕陽無限好，只是近黃昏。“人生很短，當夕陽要落下時，誰也擋不住。
夜幕降臨，回憶起我與她的點點滴滴，沒有長長的故事，只留下刻痕——細節(jié)，她的一舉一動，一言一語。
令人難忘的細節(jié)作文15
初中要上晚自習，學校不提供住宿，我們每天都要在放學后回家，和我同路的有名男生，他也是當時我的同桌，住得近，坐得近，自然走得也比較近。但說實在話，我并不是很喜歡他，甚至還有點點瞧不起他。
他自己對我說是一個有故事的人，他有拜把的江湖兄弟，后來兄弟的墮落帶給他記憶中抹不去的傷疤；他喜歡看《盜墓筆記》，這本網(wǎng)絡(luò)小說盡管老師多次表示不提倡同學們看的意思，但他似乎陷入得無可救藥；他一直想證明自己有紳士風度，但讓他最難為情的是，他的學習成績，他辯解自己付出了努力，卻一直穩(wěn)如泰山般的頑固不肯上漲。
可是后來，他身上的一個小小細節(jié)讓我改變了我的成見。
這個細節(jié)就是發(fā)生在初中晚自習每天放學回家的路上。
小區(qū)的后門有一道電子門，用門禁卡一刷就能推開，安全中帶有些不便，很多人走到門前要為尋找門禁卡而停頓數(shù)分鐘。如果遇到不好的天氣，找門禁卡開門儼然成了障礙。如果有人比如門衛(wèi)幫忙開開門當然最好不過了。但我去從來沒有為此抱怨過！并非我運氣好，實在是另有他因。我們——我和他——每次晚自習回來，走到后門時已經(jīng)是晚上十點出頭，他——我的同伴的手里總會握著鑰匙鏈——上面吊著門禁卡。我知道他在半路，甚至學校里就把它放在口袋里了。也許是怕麻煩吧，這是我當時的想法。臨近小區(qū)門前，他就會顯得興奮異常，步履輕盈，雙眼放光；每次他都像小孩似的搶在人群之前刷卡！推開門，單手按住門環(huán)，另一只手做出請進的姿勢，笑容可掬，一副很滿足的樣子。
這個細節(jié)我第一次碰見時并不以為意，但隨著一而再再而三上演時，我終于由不以為意到詫異，再到向他追問實情了。
他告訴我，其實自己對自己也一直很不滿意，覺得自己總是不能被別人認同。直到有一次，自己偶爾為他人開門后，人家真誠的一聲謝謝讓自己突然滋生了一種異樣的開心。此后，自己就有了這個不間斷的重復細節(jié)。別人開了門就走，任由它自動合上阻礙身后的人，他卻一直擋在門前為別人開綠燈。為的其實只是省去路人一些麻煩；用自己的一分鐘換別人許多個一分鐘是值得的，他這樣告訴我。就是這么一件小事，他堅持了兩年，直到他搬離這個小區(qū)。有人說過謝謝，也習慣了很多人的漠視。習慣成自然，他只做認為值得的事，不做別人認為值得的事。
這件事過去已有多年，這位朋友的容貌也因我新朋友的不斷增多，不斷刷新而逐漸模糊，但那時那人的那個細節(jié)——像小孩似的搶在人群之前刷卡——我卻一直記得。這個細節(jié)影響了他自己，也影響了我，讓我明白了細節(jié)的意義。
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