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      2. 細節(jié)作文

        時間:2023-10-26 10:30:58 細節(jié) 我要投稿

        細節(jié)作文(優(yōu)秀)

          在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的細節(jié)作文9篇,希望對大家有所幫助。

        細節(jié)作文(優(yōu)秀)

        細節(jié)作文 篇1

          世界上有一種情感,最為神圣,世界上有一種行為,最為可貴。這,便是尊重。

          我曾聽說過這樣一個故事:在一次游覽中,一對伙伴遇到了一位殘疾人。在路上攀談起來,漸漸便熱絡起來。到達景點之后,殘疾人在殘疾人專用通道上順利的通過,沒有花任何的錢。其中一個人看到后,對他的伙伴說:"我也去試試。"說罷,便買了副黑墨鏡戴上,走到了殘疾人專用通道上,對工作人員說:"我的眼睛……"還沒等他說完,工作人員便為他打開了通行的門,那個人高高興興地走了,他的伙伴很是疑惑!如果這樣,所有人不都效仿了嗎等他排著隊到了大門口時,那名工作人員說話了:"請告訴你的朋友,以后不要再做這種占小便宜的事了,我讓他進去,只是因為前面的殘疾人還沒有走多遠,如果和他爭執(zhí),只會讓殘疾人聽到之后受到侮辱。"

          這是一個真實的故事,工作人員用理解與善良架起了這座尊重的橋梁。讓每一個人都為之陣容而感動。尊重,是人與人交際的重要一部分。只有互相尊重,才能成為一個和諧的社會。

          不知你是否注意過,公交車上,總有那么一個位置--殘疾人專用座。這是社會對殘疾人的關懷與體諒,以及無言的尊重。但每每上車時,它總是讓形形色色健全的人占有著,也讓每一位上車的殘疾人而感到尷尬。尊重是一朵花,只有你悉心澆灌它,它才會開出最美好的色彩。

          不知你是否注意,街道上,總有兩行黃色的"彩帶"。黃色,多么一種溫馨亮麗的色彩!那條"黃絲帶"被行行色色的車輛所侵占,所踐踏。這也讓盲人感到不便,盲道,普通的一件事物,卻體現(xiàn)著多少人對殘疾人的尊重與關愛,踐踏盲道,不就是踐踏尊嚴嗎社會上,只有互相尊重,才會擁有一條真正的.,將心與心連結(jié)的彩帶!

          尊重是一個細節(jié),但也是一個日常生活中的小細節(jié)。只有讓尊重這朵道德之花綻放,才會擁有更加美麗得明天!

          我懂得了尊重

          尊重別人是一種美德,但我們是不是都懂得尊重別人。我們從小就生活在一個幸福美滿的家庭中,是父母長輩的掌上明珠,平時嬌縱無禮慣了,于是就一副得理不饒人的樣子,誰也不把它放在眼里,更談不上什么"尊重"了。但,有一件事我卻怎么也忘不了,因為,它使我懂得了兩個字--"尊重"。

          這時還要回到六歲那年。那時天氣似乎不好,灰蒙蒙的,卻遲遲沒有陰的意思,既無雨夜沒風,卻像烈日當頭,熱得讓人透不過起來,沉悶無比。我的心情也被這天氣擾亂,只想快點兒回家,早點兒休息一下。

          踏上了回家的路,人群熙熙攘攘的,我的心情又因此更加沉悶。走著走著,感覺被人撞了一下,險那些摔倒,正想發(fā)作,一看是一位高年級的男生,穿著奇裝異服,聽著mp3,還嗑著瓜子,一看就知道從小被慣壞了 。他嗑著瓜子,瓜子皮撒了一路,到了一個清潔工面前,他不僅不給那個清潔工讓道,還一邊嗑瓜子,一邊踩那個清潔工的掃帚,掃帚被他踩得直響,但他還不罷休,一個勁兒地罵清潔工,清潔工似乎低頭不語,有些生氣但又有些無奈。這時,人群中走出一個人,喝止了那個高年級學生,大聲地教育了他一番,又低聲對他說了些什么,男生灰溜溜地走開了。那個人安慰了清潔工幾句,又幫他掃了一些瓜子皮。大家一定料想不到:這個路見不平的人,居然是與那個嬌生慣養(yǎng)的男生一樣大的學生,一樣的年齡,不同的行為。當別人問他為什么這樣做的時候,他平淡地答道:"尊重別人,是一種美德,是人人到要到的,是人人都要做的,我們要尊重每一個人,無論他高貴卑賤。"

          事情雖然過去了很久,但是這句話卻深深地印在了我的腦海中、記憶里,我也深深理解、懂得了這句話的意義和哲理,那以后,我懂得了尊重…

        細節(jié)作文 篇2

          一個人的成功與否取決于他的心態(tài)。良好的心態(tài)是邁向成功的第一步。

          人不可能總是一帆風順地度過一生,在這個過程中,總會有一些困難,一些挫折,一些風浪,只有調(diào)整好心態(tài),以積極樂觀向上的態(tài)度去面對困難,才有可能戰(zhàn)勝困難。

          英國史學家卡萊爾好不容易完成了法國大革命的文稿,他將初稿借給他的好友米爾閱讀,并請他批評請教。隔了幾天,米爾臉色蒼白地跑來告訴他,手稿不小心被他家的'傭人當成廢紙,丟入火爐化為灰燼了?ㄈR爾笑了笑,說就像小時候被老師批評一樣,重新寫過就好了。卡萊爾馬上又投入到創(chuàng)作中。我們現(xiàn)在看到的就是卡萊爾重新寫過的。正是因為卡萊爾良好的心態(tài),不失望,不氣餒才能使他再一次完成創(chuàng)作。如果當時他隨手稿的消失而消沉下去,我們怎么能看到他那偉大的作品?

          哲學中說到,意識對人的生理活動具有調(diào)節(jié)作用,高昂的精神使人奮進,萎靡的精神使人消沉。心態(tài)又何嘗不是這樣呢?

          部隊中的軍人總是給人一種精神的感覺。他們站立的時候昂首挺胸,就連坐著的時候也挺直腰桿。他們都是有著積極向上的心態(tài)的人,在戰(zhàn)斗時,他們勇往直前消滅敵人。而街道邊些整日無所事事,極為消沉的人是永遠不會成功的。

          成功是屬于自信者的。自信也是一種良好的心態(tài)。自信的人總比一般的人容易成功,就是因為他們有著良好的心態(tài)。因此心態(tài)決定高度是完全正確的。

          不論我們在生活中遇到了多大的困難,都要以良好的心態(tài)面對。否則你將會被困難拖入失敗的谷底,永遠也不能成功。

          蓋文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》;左丘失明,厥有《國語》,孫子臏腳,《兵法》修列。若不是因為他們能在遭遇困難之后,調(diào)整好心態(tài),化悲痛為動力,他們?nèi)绾文苋〉贸晒?若不是他們永不言棄,不向困難低頭的態(tài)度,他們?nèi)绾蚊髑Ч牛?/p>

          高昂的精神使人奮進,積極的心態(tài)促人成功。只有調(diào)整好心態(tài),積極向上,才能到達一定的高度。只有擁有良好的心態(tài),才能克服重重困難,做到“境隨心轉(zhuǎn)”。

        細節(jié)作文 篇3

          灰黑色的夜空,是無盡的悲傷與迷茫。我瞪著因哭泣而布滿血絲的眼睛,拖著疲憊的身體。絕望的看著這片死寂。突然,天空中閃現(xiàn)出幾片耀眼的光芒。那是什么?我伸著手,要把那些曾經(jīng)的燦爛抓住。

          小時候,本應該在外面肆意玩耍的年紀,不得不走進學校的大門。時間的緊迫,作業(yè)的繁多,以及成長的煩惱。給了我太多太重的壓力?墒窃俣嗟.煩惱,只要在家門口駐足,聞聞令人垂涎的飯菜香。一切也都煙消云散了。

          我悄悄地走到窗前,看便你的身影在廚房的云霧里若隱若現(xiàn)。我甩下書包。沖你喊上一聲:"我回來了!”我清楚地記得廚房里,轟隆隆的油煙機下,你走過來,一邊用手在圍裙上擦拭一下,然后便用你的油膩個大手輕輕地在我頭頂上撫摸。“小饞貓,去客廳吃點餅干先墊著。"然后便轉(zhuǎn)身投入忙碌中。留下了被幸福包圍的我。

          你知道嗎?在我煩惱時,你那大手撫過我的頭頂。不經(jīng)意間的細節(jié),卻消去了我的煩惱,讓我溫暖余久。

          昏黃的燈光下,飄飄灑灑著溫柔的銀塵,夕陽偷偷的從窗戶上溜了進來。照在你的身上,變得更加安詳,慈愛。你倚著古老的紅木躺椅,不時發(fā)出“知呀″“知呀”的聲音,訴說著年代的久遠。暗紅色的八仙桌上擺著一臺老舊的收音機。還放著您最愛聽的黃梅戲。你手里正翻閱的一本發(fā)黃的食譜。嘴里還一邊念叨著“今天該給我的寶貝兒心肝做點什么呢?”我不經(jīng)意發(fā)出了一點聲響,讓您抬起頭來,看見了在門口癡笑著的我。“那今天就吃一個老母雞湯吧!

          你知道嗎?當我成長時,你心念著的我的話,回眸的淡淡一笑。這不經(jīng)意間的細節(jié),卻足以讓我度過一個美好的童年。

          睜開沉重的眼皮,滿眼盡是無力的蒼白,這是哪兒?我掙扎的想要移動身體。隨之而來的,卻是一陣酸痛與無力。這時,門外響起了一陣急促的腳步聲。稍一側(cè)目。想看見你火急火燎的朝我跑了過來。頭發(fā)被風吹的亂七八糟的不說,中間甚至還夾著樹枝樹葉!澳銈兪窃趺纯吹煤⒆樱堪押⒆佣颊垓v成什么樣了?”你怒氣沖沖地向父母發(fā)泄著。而我卻看見了你臉上無意間劃過的那顆充滿心酸的淚。

          過了一會兒,你轉(zhuǎn)過身來。臉上重新掛起來那溫柔的笑,你充滿憐愛的說“怎么樣,好點了嗎?”你溫柔地托起我的背,將我輕輕抱起,坐了起來。溫柔地看著我。我抬起頭來,對你柔情的雙眸對視,我看見了你滿眼的溫柔、痛心。

          ………

          正當我伸手抓住那些燦爛時,“噗”的一聲,夢醒了,三年了,你已經(jīng)離開我三年了。我看著空空如也的手,并沒有悵然若失。心中卻充滿了溫暖與燦爛。為什么,因為,記憶中那飽滿的細節(jié),永遠散發(fā)出燦爛的光輝!

        細節(jié)作文 篇4

          在這個科技提升快速的時代,我們的生活水平,國防安全都突飛猛進,而我們的文明提高了嗎?

          最近幾年,中國游客在景區(qū)亂寫亂畫已成災,然而又是什么造成的這些事情呢?我們又是否應該反思呢。外國人說:“在街上闖紅燈的就是中國人”。雖然這些話使人很氣憤,但這樣的確是事實。現(xiàn)在中國人的.文明大多偏低,隨地吐痰,亂扔垃圾,這些事情都已經(jīng)十分普遍。

          我們應該提高每一個國人的文明程度!大大阻止這些不文明現(xiàn)象!在景區(qū)亂涂亂畫更是事態(tài)嚴重,必須馬上實行管制,給予重罰!作為一個學生,我們不僅要管好自己不去做不文明的事,也要提醒家長。社會是我們每一個人共同的家園,只要我們每一個人都出一份力,他一定可以變得清潔,美麗。

          現(xiàn)在,國內(nèi)外不斷報出中國游客亂涂亂畫的新聞,對此,我感到十分氣憤,他們這是在為中國人抹黑!作為一個中國人,我為他們感到羞恥。我們作為一個強盛的大國,就應該提高國民文化程度,減少不文明行為,讓我們的社會成為一個美麗的家園!

          減少不文明行為,杜絕亂涂亂畫,是我們每個人應該做到,必須做到的事!讓我們一起共創(chuàng)美好和諧社會。

        細節(jié)作文 篇5

          微風吹動了發(fā)梢,筆尖悄悄的在紙面劃過。在母愛的流瀉中,有一個令我終生難忘的細節(jié)。

          記得那是六年級的時候,馬上要面臨期末考試,緊張的學習生活再次上演。我坐在書桌前,煩躁的學習著。手里握著一支不愛寫字的筆,窗外吹來一陣使人心煩的風。這時,媽媽走了進來,端著一杯牛奶,:“喝點牛奶吧!別太累了!”接著,她把那杯我最討厭的牛奶放到了我的書桌上。我皺了皺眉頭,瞪了瞪眼睛,大聲喊到:“你難道不知道我不愛喝牛奶嗎?再說了,我正在緊張的學習,你別來煩我行不行啊!”接著,我竟發(fā)瘋般碰翻了牛奶。牛奶撒在了桌上,杯子滾到了地上。牛奶在地上嘩嘩的流。母親先是愣了一下,接著,她拿進來一塊抹布,雙膝跪在地上,彎下腰,用她那粗糙的手在地上耐心地擦著。我坐在椅子上,手里玩著筆;母親跪在地上,正在擦著地。剎那間,我覺得渾身上下不自在,每一個細胞都在嘲笑我,蔑視我,悔恨的鞭子在抽打著我。我低頭看了看正在擦地的母親:媽媽瘦了:為了我,媽媽臉上的皺紋越來越多;為了我,媽媽的`黑發(fā)日漸減少,白發(fā)漸漸增多;為了我,媽媽日夜操勞,為了我……。我再也控制不住了,在這母愛的細節(jié)里,我哭了。當時,幸好是窗外的微風吹動了我的頭發(fā),遮住了我的眼睛,我忍不住大聲說:“媽媽,我錯了,對不起。”媽媽用有些發(fā)紅的眼睛望了我許久,然后抱住了我,我知道母親原諒了我,用她那博大的母愛原諒了我,包容了我。

          從那以后,我的學習生活依然是很緊張,但是,每當媽媽送來牛奶時,我總是很高興的喝下去,因為,在母愛的細節(jié)里,我們根本沒有理由去拒絕。

          我坐在寫字臺前,微風吹動了發(fā)梢,筆尖悄悄地在紙面劃過——母愛的細節(jié)難忘。

        細節(jié)作文 篇6

          細節(jié)可以決定一次比賽的輸或贏,可以決定一個人的未來是一帆風順還是坎坷不定,我是一個追求細節(jié)的人,在我的身上發(fā)生過一件有關細節(jié)的事:

          那是五年級的一個學期,那時候“塑料管高塔實驗”在我們班級里如火如荼地進行著。在一次比賽中,我和小毅,小奇一組,我是“總設計師”,負責全局的統(tǒng)籌規(guī)劃,小毅是“資源部部長”,掌管所有的塑料管資源,小奇則是“實踐部總管”,主要負責搭建。激烈的比賽開始了,大家都在熱火朝天地搭建著屬于自己小組的“高塔”,而我們這一小組卻一點兒也沒有動工,我們相信“磨刀不誤砍柴工”,只要做好充分的準備并注意好每一個細節(jié),就一定能搭出完美的作品。

          首先由我畫設計圖,我畫的設計圖幾乎把所有細節(jié)都畫了進去。接著在“資源部部長”和“實踐部總管”的幫助下,我們?nèi)挛宄鼐桶训讓涌蚣芙o造好了,接著我們一鼓作氣地一層一層往上搭,塔越搭越高了,不多久一副完美的作品誕生了,看著聳立在我們面前的“高塔”,我們不禁露出了開心的'笑容。

          就在我們沉浸在喜悅中的時候,我突然發(fā)現(xiàn)這座“高塔”正在慢慢地向右邊傾斜,我瞇著眼睛仔細找哪里出現(xiàn)了問題,猛然間發(fā)現(xiàn)第四層的最右邊少了一根支撐管,一點點的失誤使我們的“高塔”變得岌岌可危。當機立斷,我立即叫小奇和小毅撐住上面部分,我在這座塔的旁邊補上了一塊框架。就這樣一個小小的細節(jié),使得“高塔”不但停止了傾斜,而且變得十分穩(wěn)固和美觀,甚至達到了“黃金比例”。我們的科學老師徐老師正好看見了我們剛剛的舉動,給了我們小組一個優(yōu)秀后,還夸我是一個注意細節(jié)的同學,將來一定能夠成為一個大科學家。聽了徐老師的話,我感到心里甜滋滋的,同時也明白了細節(jié)的重要性。

          汪洋大海離不開細水長流的匯聚,平地高樓離不開片片石塊的鋪筑,人的成功離不開點點細節(jié)的關注,讓我們從現(xiàn)在開始,做一個關注細節(jié)的有心人!

        細節(jié)作文 篇7

          世上的每件事物都會有自己的溫度,人類可以設計各種溫度計去測量,但母愛到底有多少度呢,你測量過嗎?

          記得每個夏天的晚上,我的媽媽都讓我先洗澡。我每次出來后,浴室就已經(jīng)像大烤爐。等媽媽進去再出來,我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉總是濕濕的,剛開始我總以為是還沒有擦干的水,后來才知道,那并不是水,而是媽媽流出的汗珠。

          冬天到了,風不停的刮著。媽媽卻改變了以往的.習慣,每次都和我搶著洗澡。又一次,我正準備去洗澡,媽媽不由分說地搶在我前面。我拉著媽媽說明天我還要考試,需要早點休息,可媽媽還是馬上就沖進了浴室。我非常的疑惑,媽媽是怎么了?難道媽媽不愛我了嗎?我做錯了什么嗎?一連數(shù)日,媽媽都是如此,我終于忍不住了,我決心要問個明白。

          第二天早上,媽媽送我出門,我喊住了她,“媽媽,您為什么每天要和我搶著洗澡呢?”媽媽聽了這話愣住了,嘴角微微一動,想要說什么,可硬是把話咽進去了。她沉默了一會兒,對我說:“我每天做家務活做得那么累,不洗一下怪難受的”,說完便轉(zhuǎn)身走了。聽了這話,我的心抖了一下,淚水從眼眶子里溢出,澀澀的。

          可是,突然有一天,我無意間看到了媽媽的日記本攤在桌子上。好奇心驅(qū)使著我,我走過去看了一下,讓我吃驚的是上面竟寫著:“女兒問我為什么要跟她搶著洗澡,我沒和她說。其實,我洗了之后,浴室的溫度會升高一點點,這樣女兒洗時就會暖和一點……”。沒等我看完淚水早已不聽話的流了出來,甜甜的,是幸福的眼淚。

          母愛到底有多深?我想,我用一輩子去丈量也無法測出母愛的深度!

          母愛的溫度有多高?我想,誰也無法測量,它會在你熱的時候降低溫度給你送了一片涼爽,而在你冷時,則給你全部的溫度讓你感到無比的幸福和溫暖。

          這就是母愛的溫度。

        細節(jié)作文 篇8

          千里之堤,潰于蟻穴。細小的習慣往往決定成敗。

          就像砌墻一樣,細節(jié)就像水泥,只有磚瓦而沒有水泥,砌成的墻一推就倒;只有在磚瓦的縫隙間添加水泥,筑成的墻才牢固?荚噷⒔腥藭䜩韱栁遥簹v史應該背些什么?有什么重點?考試有什么技巧?為什么你考那么好?這時,我不知道要怎樣回答,常是一笑而過。我認真地思考過這種問題,我想是細節(jié),決定了成敗。

          其實父母教育我并沒有講過多少大道理,多數(shù)都是生活里不起眼的幾句話,就足以告訴我,該怎樣處理好細節(jié)。

          課上認真聽講。這句話,一定所有的父母都告訴過孩子,但卻沒有多少人在意。很多同學都不認真聽課,做作業(yè)時到處問問題,有時也聽不懂;臨近考試才狂背書,效果也不怎么樣:有的同學在外面補課,就不屑聽課,如果老師講的方法不同,或拓展知識,自己不就和別人有了差距?

          正確對待作業(yè)。如果要把這句話換一換,那就是:不要抄作業(yè),也不要不完成作業(yè)。作業(yè)就是為了鞏固一天所學,做作業(yè)有助于對知識的記憶。關于背、讀、預習的`作業(yè)也一定要認真完成。很多同學不完成背、讀、預習的作業(yè),有的同學甚至在寫的作業(yè)上也偷工減料。對待作業(yè)的態(tài)度,會在另一方面顯示出來。

          懂得安排時間。不要把所有的事情都堆在一起,先干什么、在干什么要想清楚。根據(jù)自己的學習習慣合理的安排時間,不要太緊,也不要太松。

          不要消極學習。大家都坐在一個教室里讀書,但真正熱愛學習的又有多少人?不可能每個人都熱愛學習,但最起碼不要討厭它,如果討厭這件事的話,這件事是不可能做好的。不要把它當做一種負擔,要用心去領悟,學會知識的感覺還是快樂的。

          父母的教育讓我成為了一個會學習的人,我相信,任何一個人,當你把好的行為作為自己的習慣,做好每一個細節(jié),你就會成功。

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