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      2. 細(xì)節(jié)作文

        時(shí)間:2023-10-28 16:57:48 細(xì)節(jié) 我要投稿

        實(shí)用的細(xì)節(jié)作文(推薦)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的細(xì)節(jié)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的細(xì)節(jié)作文(推薦)

        細(xì)節(jié)作文 篇1

          你們也許不會(huì)觀察細(xì)節(jié)。其實(shí),祖國的發(fā)展,也在細(xì)節(jié)中慢慢地發(fā)展。你不信?讓我跟你說說這件事情吧!

          大概在我三四年級(jí)時(shí),一個(gè)周末。早上,媽媽帶我去上興趣小組。突然,我發(fā)現(xiàn)垃圾桶變了,變得更好看了,更實(shí)用了。以前的垃圾桶只有一個(gè)箱子,現(xiàn)在的成了兩個(gè)的了。一個(gè)是綠的,一個(gè)是黃的,綠的表示可回收垃圾,黃的表示不可回收垃圾。不過,我發(fā)現(xiàn)周圍的`人并不知道,有些人去扔垃圾的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),有的人是朋友告訴才知道,有的……

          原來,人們都不在乎細(xì)節(jié),其實(shí),細(xì)節(jié)非常重要,如果世上沒了細(xì)節(jié),人們就發(fā)展不了,因?yàn)橛^察細(xì)節(jié)仔細(xì)才可以,而且人們觀察不了細(xì)節(jié),科技就發(fā)展不了,人們只能在這個(gè)時(shí)代里。

          不信,你看。你也許會(huì)說,不就換個(gè)垃圾桶嗎?很普通?赡銚Q個(gè)角度想想,如果所有的垃圾都放開一起,你們也知道,電池是個(gè)很恐怖的“環(huán)境殺手”,土一碰,那土一定完了。這樣,不僅會(huì)浪費(fèi)資源。而且也會(huì)破壞環(huán)境。這樣,一定會(huì)火山噴發(fā)的,那人門也會(huì)完蛋的!

          你看?細(xì)節(jié)重要吧?我們要重視細(xì)節(jié),也要保護(hù)環(huán)境。不然,我們的未來只有滅絕!

        細(xì)節(jié)作文 篇2

          陽光暖暖地灑在地上;風(fēng)兒輕輕的吹過天邊;鳥兒唧唧的歡聲笑語。這是一個(gè)美好的午后,我和嚴(yán)老師也正在大街上曬著溫暖的太陽一起散步。

          這邊有好多的老爺爺老奶奶和一些老師都在這兒散步!笆Y睿,你覺得跟我來散步怎么樣?”嚴(yán)老師問。我答道:“我覺得非常好,第一這邊十分的安靜,不像在學(xué)校里有的吵有的鬧。第二這邊的陽光很好,不像學(xué)校里有不少陽光照不到的地方一點(diǎn)兒也不暖和……,”“對(duì)!我平時(shí)有空的時(shí)候也來這里散步,主要?jiǎng)偝酝觑堃惨,而且這邊的陽光非常好,曬太陽還有不少好處呢。經(jīng)常曬太陽會(huì)使人體內(nèi)的腎上腺素,去甲腎上腺素,甲狀腺激素和性激素水平是增高的,所以可以改善人的心情,還可以促進(jìn)皮膚當(dāng)中的維生素D變成活性維生素D可以促進(jìn)鈣的吸收,能預(yù)防近視眼,可以刺激骨髓的造血功能,讓骨髓造出更多的紅細(xì)胞。”哇!我用崇拜的眼神看著嚴(yán)老師,原來曬太陽還有這么多的好處呀,這樣以后我要經(jīng)常來曬太陽。走了一會(huì)兒,嚴(yán)老師又問:“蔣睿,你對(duì)你以后的孩子有什么樣的要求嗎?”我想了想答道:“我以后對(duì)我的孩子一定要嚴(yán)格,從小就要抓起,不能懶散,一定要刻苦,將來才能干成一番大事!眹(yán)老師微笑的望著我,投來了贊許的.目光。

          這時(shí)我透過陽光去看嚴(yán)老師的臉,她在陽光中十分美麗,如同仙女下凡,她那一頭金燦燦的頭發(fā),如同一縷縷金色的絲線,美麗極了。那一雙又大又圓的眼睛如同兩汪清泉那樣透徹。

          跟著嚴(yán)老師散步真是好處多多,不僅能學(xué)到知識(shí)還能曬太陽,真的太棒了!這就是愛的小細(xì)節(jié),雖然十分細(xì)微,卻能讓人在心中無限放大。我多么期待下一次與嚴(yán)老師的午后散步。

        細(xì)節(jié)作文 篇3

          總有一些人,驚艷了時(shí)光,溫柔了回憶;總有一些細(xì)節(jié),平淡了時(shí)光,燦爛了回憶。

          ——題記

          行吟山水,一夢(mèng)千年。見過竹風(fēng)穿庭,碧荷生香,有見過姹紫嫣紅,鶯歌燕舞。見過落霞孤鷺,秋水長天,有見過蘇雪紛紛,寒梅傲雪,其間有不少清涼冷落的場(chǎng)景,也不乏親善溫暖的片段、燦爛的細(xì)節(jié)……

          父親出遠(yuǎn)門了,本屬于他的任務(wù)——擇菜,落到了我的頭上,我這才知道原來擇菜并不是一件輕松的活兒。擇著菜,恍惚間,憶起關(guān)于父親的家常事。

          母親不習(xí)慣留指甲,認(rèn)為麻煩又不衛(wèi)生;父親則主動(dòng)請(qǐng)纓,留起了指甲。每每母親為擇菜發(fā)狂時(shí),他便勸母親去做其它事,搬來張凳子,在燈光下,他彎腰用指甲一劃,一挑,一撥,不厭其煩,很快便將擇好的菜遞給母親。將指甲藏在身后,便悄悄地出去了。默不作聲,留著指甲這個(gè)小小的細(xì)節(jié),承載著他對(duì)妻子慢慢的愛。往昔的'家常,如今卻格外燦爛耀眼。

          思緒漸漸飄遠(yuǎn),前幾日,母親突然喊著頭疼,整天病懨懨的。我和父親都很擔(dān)心,帶著母親到醫(yī)院檢查,也沒有查出什么問題。父親默默地坐在一邊,拿起手機(jī),點(diǎn)開一個(gè)又一個(gè)頁面,皺著眉,一下一下地劃著,專心致志地看起來。后來,我借用他的手機(jī)看新聞,才發(fā)現(xiàn)“歷史搜索”前幾個(gè)都是關(guān)于頭疼的。若是我沒發(fā)現(xiàn),他永遠(yuǎn)也不會(huì)說。兩天后,他取出一個(gè)藥,囑咐母親道:“這個(gè)藥,一天兩次,一次兩粒,和著溫水咽下去。”然后云淡風(fēng)輕地地離開了。一個(gè)歷史搜索,一盒藥,在回憶彌足珍貴,燦爛明媚。

          不善言辭的父親,深沉如山,將愛掩藏在細(xì)節(jié)之下,于母親,于我。

          雙休的晚上,月皎潔,父親帶我外出散步。信步閑庭,漫談中外,父親總是走在人行道的最外側(cè),如同母雞護(hù)雛般,笨拙地用龐大的身軀為我遮風(fēng)擋雨。他總是用敏銳的目光掃視四周,有汽車過往的時(shí)候,時(shí)時(shí)提醒我注意,并不時(shí)地將我往里面推一下。如此些許微不足道的細(xì)節(jié),如今細(xì)細(xì)想來,亦是熠熠生輝。

          細(xì)細(xì)回憶,雨日里,每每與父親同行時(shí),雨傘總是不自覺地傾向于我,時(shí)常打濕父親左半身的衣裳;生病時(shí),總是他忙前跑后,帶我去看病打針;煩心時(shí),又是他,一直陪伴著我、開導(dǎo)我……記憶似飄落在湖中的羽毛,待打撈時(shí),氤氳地濕潤了雙眼。

          父親總是在生活中努力對(duì)家人好點(diǎn),好點(diǎn),再好點(diǎn)。父親是把愛放在心里的人,雖沉默,卻總是讓些微的燦爛細(xì)節(jié)暖了回憶暖了心。

        細(xì)節(jié)作文 篇4

          琥珀一般的時(shí)光是上帝所雕刻給我們的,流水一樣的年華是父母辛苦積累的,而美麗是由生活中的細(xì)節(jié)凸顯的。

          我家附近有一位年過古稀的老婆婆,她膝下無子無女,一個(gè)人孤苦伶仃的住在一間小屋里,沒有人去看望她。我和幾個(gè)小伙伴一起去看望那位老婆婆。老婆婆的家比較小,但一個(gè)人住還可以,那里光線偏暗,濕氣很重,給人一種悲涼的感覺。老婆婆很慈祥,歲月在她的臉上留下了痕跡,她親切的與我們打招呼,讓我們坐下。我們?cè)谀莾捍牟⒉痪茫先藚s對(duì)我們很好,她又給我們講了許多她小時(shí)侯的`趣事,我聽得津津有味,那個(gè)時(shí)代的一切都十分質(zhì)樸:玩具是繩子做的毽子,游戲只需要一片樹葉。不想現(xiàn)在,什么都變得華麗起來。因?yàn)槲彝ε律,所以沒怎么說話,到時(shí)我旁邊的女孩子,什么都能聊,雖然與老婆婆不是同一個(gè)年代的卻好像是生活了好久的朋友,知道回家時(shí)都滔滔不絕。后來我們的事被家長們知道了,有些家長十分反對(duì),認(rèn)為不適合,有些家長通情達(dá)理,加入了我們的隊(duì)伍,大家有空就去看望老婆婆,偶爾帶寫零食,水果給老人。那些不贊同的家長也只好罷休了。那位孤僻的老奶奶也漸漸開朗了,時(shí)不時(shí)也會(huì)出來活動(dòng)。我們幾個(gè)則是為當(dāng)初的行動(dòng)感到自豪。

          這些美麗不正是從這些互相關(guān)心,關(guān)愛的細(xì)節(jié)中顯現(xiàn)出來的嗎?

        細(xì)節(jié)作文 篇5

          人生就像一場(chǎng)舞臺(tái)劇,有在臺(tái)上光彩奪目的那一刻,也有在舞臺(tái)背后付出的辛苦與汗水。生活中的親情不是一包抽紙,總也不會(huì)用一張少一點(diǎn)。生活中的親情就像一片天空,永遠(yuǎn)為你撐出一片蔚藍(lán)。它就像一張永不破滅的大網(wǎng),永遠(yuǎn)保護(hù)著你的安全。它是由點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛編織的。這張大網(wǎng)一直摟著我們。

          隨手拉出一根線來看一看。嗯,那些煽情動(dòng)人的小故事還真不少啊!看這:

          寒冷的冬天,媽媽那凍得通紅的手為你捧來一碗剛煮熟的,熱氣騰騰的粥,這樣的場(chǎng)面,你一定會(huì)感動(dòng)吧!

          這還有:生病了,躺在床上打點(diǎn)滴時(shí),父母溫馨的呵護(hù),細(xì)微的照顧,暖暖的愛意,你準(zhǔn)會(huì)忍不住抽泣。

          瞧那兒:眼睛疼時(shí),自己緩緩地滴入眼藥水兒,本想摸索著找紙巾。突然,一張柔軟的帶著香味的紙幣送到了你的手中。擦去流出來的藥水兒,漸漸睜開眼,母親正坐在床邊向你微笑,這時(shí),你一定會(huì)感動(dòng)地哭出來的。

          手足的深情:

          依稀記得:那是一個(gè)寒冬,陽光下的積雪格外明亮,屋檐下的冰凌像一根根誘人的胡魯卜,惹得我們滿心地歡悅,哥哥在前面用竹竿打,我和妹妹跟在后面搶,跌斷了的`,惋惜地感嘆幾聲;完好無損的,高興地大叫幾聲。玩累了,在雪地里不停地跺腳取暖,搓著通紅的小手。

          這樣的冬日,雖然寒冷,但心頭卻無比溫暖。因?yàn)樾值芙忝弥g的親情永在。

          這是一張很大的網(wǎng),也是一張無形的網(wǎng),雖然你看不見摸不著它,但它卻永遠(yuǎn)存在著,永遠(yuǎn)保護(hù)著我們,永遠(yuǎn)摟著我們。

          正因?yàn)槟菬釟怛v騰的粥,那悉心的照顧,那一張軟軟的面紙,才讓我感到那細(xì)節(jié)的魅力。正因?yàn)榕c哥哥、妹妹一起嬉鬧時(shí)的歡聲笑語,才讓我感受到那人間的親情溫暖。細(xì)節(jié)的魅力永遠(yuǎn)吸引著我。

        細(xì)節(jié)作文 篇6

          中國自古就有“千里之堤,潰于蟻穴”的說法,小小的螞蟻打一個(gè)洞,可以說是一個(gè)再小不過的細(xì)節(jié)了,然而就可以讓大橋瞬間崩潰,所以說,細(xì)節(jié)是十分重要的,F(xiàn)在社會(huì)也流行一種說法:“細(xì)節(jié)決定成敗!蔽铱捶浅S械览。只有把這看似微不足道的細(xì)節(jié)做好,凡事才會(huì)真正走向成功。

          看過《喬家大院》的人一定記得,當(dāng)朝廷給喬致庸白銀八百萬兩時(shí),喬致庸的岳父陸大可也將自己的店鋪抵壓出去,給了喬致庸兩百萬兩白銀。兩百萬兩白銀,這是多大的一筆數(shù)字啊!此時(shí),有個(gè)細(xì)節(jié)很有趣,陸大可正吩咐管家去處理給款事宜,他邊喂鴿子,邊撿地上的玉米粒。從這一個(gè)小細(xì)節(jié)不僅讓我們欽佩他緊急時(shí)刻施以援手的人品,也可看出他的節(jié)儉持家的優(yōu)秀品質(zhì)。

          曾經(jīng)看過一場(chǎng)乒乓球比賽,當(dāng)我國選手劉國正以12:13落后于波爾的'時(shí)候,劉國正再次回球“出界”,結(jié)果不言而喻,大家都在向場(chǎng)外走去。此時(shí),意外發(fā)生了,波爾舉手示意:此球是擦邊球。并解釋說:“只擦了一點(diǎn)點(diǎn),大概只有我可以看清楚!苯Y(jié)果最后結(jié)局是波爾以13:15落敗了,將冠軍拱手讓出。

          要知道,當(dāng)時(shí)波爾完全可以裝作沒看到那個(gè)擦邊球,那么他毫無疑問的是冠軍了?刹枀s勇敢地克服了自私心,如實(shí)的說出了實(shí)情,波爾此次比賽雖沒有拿到冠軍,卻贏得人們永久的尊重,波爾無疑是真正的勝利者,他用行動(dòng)展示了他崇高的精神境界,公正的信念勝過榮譽(yù)。一個(gè)小小的細(xì)節(jié),人品立現(xiàn)!

          而生活中的我,最容易忽視的卻正是一個(gè)個(gè)小小的細(xì)節(jié),數(shù)學(xué)上掉一個(gè)正負(fù)號(hào),語文上落個(gè)標(biāo)點(diǎn),英語上錯(cuò)個(gè)人稱代詞等,結(jié)果積少成多,造成學(xué)習(xí)成績(jī)停滯不前。

          由此可見細(xì)節(jié)的重要性,它是如此關(guān)鍵,有時(shí)又如此致命!它用一個(gè)個(gè)事實(shí)告誡我們:“‘我’很重要,不要忽視‘我’!”

        細(xì)節(jié)作文 篇7

          今天下午最后一節(jié)課的時(shí)候,老師問了一個(gè)問題:“大家有注意的學(xué)校的正門刻了一副對(duì)聯(lián)嗎?如果有的話就舉手起來說一說吧!边@個(gè)問題一提出,原本有一些吵鬧的教室變得沉寂了。過了一會(huì),老師請(qǐng)了正在舉手的'張昊翔回答這個(gè)問題,張昊翔在同學(xué)的幫助下準(zhǔn)確地回答了這個(gè)問題:“對(duì)聯(lián)上的話是‘用六年影響一生,讓童年奠基未來’”老師說“沒錯(cuò),就是這句話。那現(xiàn)在我想請(qǐng)同學(xué)圍繞著這句話想一個(gè)問題,或說說你從中得到了什么啟示!斑@下同學(xué)們踴躍了許多,爭(zhēng)相舉手提問題或說說自己的啟示。最后,老師提了兩個(gè)問題讓我們回家思考:你們快要畢業(yè)了,在這五年里面你到底學(xué)到了什么?是什么讓你們的童年奠基未來?

          我回家想了好一會(huì),終于得出了結(jié)論。我想我在這五年里不僅在學(xué)校里學(xué)到了知識(shí),在生活里也學(xué)會(huì)了許多。譬如說從前向來不愛做家務(wù)的我學(xué)會(huì)了主動(dòng)替媽媽分擔(dān)更多的家務(wù),懂得了禮貌待人,尊敬長輩。

          我們的身邊有無數(shù)個(gè)小細(xì)節(jié),也許其中的一個(gè)就能讓我們通往成功的道路。我想,只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛成功就是屬于你的。

        細(xì)節(jié)作文 篇8

          細(xì)節(jié)要真實(shí),更要典型。典型化的細(xì)節(jié),能有助于刻畫人物的典型性格,有助于描繪出典型環(huán)境,更有助于表現(xiàn)作品的主題。

          說到細(xì)節(jié)的典型,人們最津津樂道的莫過于《儒林外史》中吳敬梓筆下的嚴(yán)監(jiān)生的兩個(gè)指頭了。請(qǐng)看:

          嚴(yán)監(jiān)生的病,一日重似一日,……病重得一連三天不能說話。晚間擠了一屋的人,桌上點(diǎn)著一盞燈。嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來,伸著兩個(gè)指頭。大侄子走上前來問道:“二叔,你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見面?”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來問道:“二叔,莫不是還有兩筆銀子在那里,不曾吩咐明白?”他把兩眼瞪得溜圓,把頭又狠狠搖了幾搖,越發(fā)指得緊了。奶媽抱著哥子插口道:“老爺想是因兩位舅爺不在跟前,故此記念!彼犃诉@話,把眼閉著搖頭,那手只是指著不動(dòng)。……

          ……趙氏分開眾人,走上前道:“爺,只有我能知道你的心事。你是為那燈盞里點(diǎn)的'是兩莖燈草,不放心,恐費(fèi)了油。我如今挑掉一莖就是了!闭f罷,忙走去挑掉一莖。眾人看嚴(yán)監(jiān)生時(shí),點(diǎn)一點(diǎn)頭,把手垂下,頓時(shí)就沒了氣。

          這真是一段神來之筆,這一個(gè)細(xì)節(jié)的成功得之于三個(gè)點(diǎn)的設(shè)計(jì):第一個(gè)點(diǎn)是臨死之前。常言道,人之將死,其言也善。生命就要結(jié)束了,一切利害得失,即將化為烏有。于是,行惡的人,最后也許能說幾句好話,甚至做兩件善事;吝嗇的人,最后也許能大方一下,甚至也施舍一點(diǎn)。而嚴(yán)監(jiān)生臨死之前還如此斤斤計(jì)較,足見其吝嗇之至。第二個(gè)點(diǎn)是兩根燈草。如果真如二侄子所說,還有兩筆銀子沒交代明白,那還情有可原,可他關(guān)心的卻是兩根微不足道的燈草,一個(gè)人竟能為兩根燈草咽不下氣,還有什么細(xì)節(jié)能比這個(gè)細(xì)節(jié)更能表現(xiàn)一個(gè)人的吝嗇和愛錢如命呢?第三個(gè)點(diǎn)是他的妻子。在他妻子發(fā)話之前,分別有大侄子、二侄子、奶媽三個(gè)人作了推斷和詢問,均遭否定。因?yàn)檫@些人都是用常人的心態(tài)來做分析的。只有他妻子的判斷得到認(rèn)可。這說明只有與他朝夕相處的妻子對(duì)他的為人最為了解,這也說明了吝嗇是嚴(yán)監(jiān)生平生一貫的性格特點(diǎn)。一個(gè)細(xì)節(jié)能反映一個(gè)人一生的性格特點(diǎn),何其典型!

          又如魏巍《我的老師》筆下的老師“打”學(xué)生:

          她從來不打罵我們。僅僅有一次,她的教鞭好像要落下來,我用石板一迎,教鞭輕輕地敲在石板邊上,大伙笑了,她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺,她愛我們,并沒有存心要打的意思。

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