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      2. 難忘的細(xì)節(jié)作文

        時(shí)間:2024-03-28 17:07:33 細(xì)節(jié) 我要投稿

        [精]難忘的細(xì)節(jié)作文9篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的難忘的細(xì)節(jié)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        [精]難忘的細(xì)節(jié)作文9篇

        難忘的細(xì)節(jié)作文 篇1

          母親依然像往常一樣為我梳直長(zhǎng)發(fā)。

          鏡子里反射出兩張極為相像的臉,只是都沉默不語(yǔ),沒(méi)有了昔日的歡快,卻有種別樣的離愁充斥著屋子。

          “媽?zhuān)∥医o您唱著歌吧!”我打破了沉寂。

          “嗯,唱吧!

          “在那遙遠(yuǎn)的小山村,小呀小山村,我那親愛(ài)的媽媽?zhuān)寻装l(fā)鬢鬢……”淚水不由自主的滑落,母親終于為我挽好頭發(fā)。我轉(zhuǎn)身,看見(jiàn)她同我一樣淚流滿(mǎn)面。

          15年來(lái),這是我第一次獨(dú)自一人返回固始。母親總是不放心,一件事總要重復(fù)叮囑多遍。晚上別忘記吃藥,夜里冷,多穿幾件衣服……我有些不耐煩了,將目光投向爸爸,爸爸在專(zhuān)心的.開(kāi)車(chē),他說(shuō):“副駕駛位上有你最?lèi)?ài)吃的茶葉蛋!蔽业男拿偷卣鹆艘幌隆

          爸爸打開(kāi)后備箱,取出我的行李,一個(gè)箱子,一個(gè)旅行包,我將包背在身上,爸爸便幫我把箱子放入安檢口。突然,媽媽急匆匆的跑過(guò)來(lái)塞給我一大包零食。我喜歡利索,便不想再攜帶多余的東西,執(zhí)意不要,母親有些失落,而又輕輕的說(shuō)道:“玉亭,你還在生病,你這樣不吃東西,叫媽怎么放心?”我也不明白為什么眼淚就流出來(lái)了,轉(zhuǎn)身緊緊的抱住媽媽。

          媽媽舍不得我,我更舍不得她,故作堅(jiān)強(qiáng)的微笑,是怕勾起她心中的憂(yōu)傷。

          檢票的隊(duì)伍緩緩前進(jìn),到我了,我往前行進(jìn)聽(tīng)見(jiàn)媽媽用哀求的口吻對(duì)檢票員說(shuō):“讓我再送送我女兒吧!”安檢員果斷的拒絕了,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽輕輕哽咽的聲音,沒(méi)敢回頭,怕她看見(jiàn)我的淚,怕我看見(jiàn)她的淚。

          到了停車(chē)廣場(chǎng),我躲在車(chē)后偷偷的回首,透過(guò)候車(chē)大廳的水晶玻璃,看見(jiàn)了母親不舍的眼神和憂(yōu)傷的淚水,那一刻,我感受到母親深沉的愛(ài),多年來(lái)對(duì)母親的抱怨在一瞬間灰飛煙滅,我讀懂了母親眼神中對(duì)我的渴望,它伴隨我走向更加燦爛的明天。

          聽(tīng)說(shuō)那一夜,母親在我的床上坐了一夜,而我在車(chē)上,也捧著包零食流了一夜的淚水。

        難忘的細(xì)節(jié)作文 篇2

          滄海桑田,風(fēng)云變幻。小到我們自己,大到日月星辰,每時(shí)每刻都沒(méi)有停止運(yùn)息?旃(jié)奏的生活中我們忙碌著,很難停下匆匆的腳步去觀察世界,品味生活。但當(dāng)我們偶爾靜下心來(lái)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)在記憶的深處有那么多難忘的細(xì)節(jié),讓我們回味思考。

          西方人很早就開(kāi)始研究身體美學(xué),我們也喜歡看花樣游泳運(yùn)動(dòng)員在水中用自己的身體擺出的一個(gè)個(gè)優(yōu)美的圖案,因?yàn)槟鞘撬囆g(shù)與人體的完美結(jié)合。同時(shí)又有多少人在追求得到像健美先生那樣強(qiáng)有力的臂膀。然而,一個(gè)清晨讓我對(duì)美有了新的認(rèn)識(shí)。

          冬日的清晨來(lái)得總是那樣遲,昨晚下了一夜的雪堆積在家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)口,大街小巷之中。街上的人們也穿起厚重的棉衣,埋頭在寒風(fēng)中前行。我也獨(dú)自一人走在上學(xué)的路上,園子里的花花草草也沒(méi)了春夏里那蓬勃的氣勢(shì),躲在皚皚白雪下不敢露頭。放眼望去除了白還是白,難得找到別的顏色。正當(dāng)我不經(jīng)意間,突然眼前閃過(guò)了幾點(diǎn)粉紅,哦,原來(lái)是梅花,我饒有興致的向前走去,撲鼻而來(lái)的有幾縷淡淡的香味。這里有幾株梅,平日里走過(guò)時(shí)都只有光禿禿的枝丫上的骨朵,今日總算是開(kāi)了。我依戀著梅花不想走開(kāi),突然發(fā)現(xiàn)在梅花的后面有一位身著灰色衣袍的.老人站在那兒一動(dòng)不動(dòng),雙腳排開(kāi),微微下蹲,一只手舉過(guò)頭頂,向下彎曲,做出像枝椏一樣的形狀。而另一只手呢?猛然我注意到那另一只長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖竟是空蕩蕩的,在寒風(fēng)中飄動(dòng)。

          我知道有一種功夫是讓人模仿植物的形狀靜靜的立著,心無(wú)雜念,同植物一同呼吸,一同靜默,天人合一。眼前這位老人便是這幾株梅花在這冬日里唯一的伴侶,在凜冽的寒風(fēng)里,在匆匆的行人中,除了這位老人又有誰(shuí)來(lái)陪伴這孤獨(dú)的梅呢?

          面前的老人雙目緊閉,紋絲不動(dòng),任寒風(fēng)拍打那空空的袖子。我知道在老人的世界里一定是寂靜的,靜得只能聽(tīng)到那梅花開(kāi)花、呼吸的聲音,靜得只能聽(tīng)到那來(lái)自遠(yuǎn)方的帶著春的氣息的深情召喚。

          一片潔白的大地,幾株梅花靜靜的開(kāi)放,在那幾朵粉紅色的梅花的映照下一位獨(dú)臂老人正堅(jiān)守著那心中不屈的信念和與生命抗?fàn)幍挠職。或許這是與那些精心編排的惟妙表演所不同的美吧,老人那靜立的身軀,那在寒風(fēng)中飄動(dòng)的衣袖已成為我心中最難忘的細(xì)節(jié)。

        難忘的細(xì)節(jié)作文 篇3

          也許是記憶力的關(guān)系吧,我常常有這樣的情況:認(rèn)識(shí)的人,忘記了相貌,卻記得那人的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,或一句話(huà);發(fā)生的事,忘記了過(guò)程,卻記得那時(shí)候的一個(gè)細(xì)節(jié),一個(gè)想法,或是一處風(fēng)景.

          小學(xué)的時(shí)候,我有一個(gè)和我處處作對(duì)的同桌.我們似乎是天敵,每天都要大戰(zhàn)三百回合,把班里鬧得雞犬不寧.也怪得很,雖然我們一見(jiàn)面就是非打即罵的,但要是對(duì)方出了什么事,我們就會(huì)非常著急,對(duì)對(duì)方關(guān)懷備至.一天我看到她一臉嚴(yán)肅地坐在座位上,就好心地問(wèn)她說(shuō):“你怎么回事啊?”她一抬頭,我看到了她的眼神.我忘記了她說(shuō)了些什么,甚至忘了她的姓名和長(zhǎng)相,卻記得她的這個(gè)堅(jiān)定的眼神.

          當(dāng)時(shí)我還不太理解這個(gè)眼神.我之所以記住了它,大概是因?yàn)槲矣X(jué)得那個(gè)眼神很奇特吧!就好像一個(gè)人突然變得目光炯炯,充滿(mǎn)自信,決心放手一搏一樣.我又一次看到這種眼神,是在初中我的一位好友身上.她那時(shí)因?yàn)樯眢w不舒服,數(shù)學(xué)考得很差,所以一直很不開(kāi)心.我正打算勸說(shuō)她看開(kāi)些時(shí),她突然盯著我,說(shuō):“我想明白了,你們看著吧,我下一次考試要一雪前恥,揚(yáng)眉吐氣一番!”她果然做到了.她那時(shí)的眼神無(wú)比堅(jiān)定.

          我其實(shí)是一個(gè)沒(méi)什么上進(jìn)心,又不太努力的人.想想看,我似乎沒(méi)有什么下決心一定要爭(zhēng)取的東西,也沒(méi)什么一定要達(dá)到的目標(biāo).那兩件事過(guò)后,我偶爾也開(kāi)始思考:我是否也能成為那樣的人呢?我是否也可以為了一個(gè)目標(biāo)努力地拼搏呢?細(xì)細(xì)想來(lái),我也有自己藏在心底的想要完成的夢(mèng)想啊!

          我開(kāi)始慢慢地改變自己.我開(kāi)始努力了,開(kāi)始好強(qiáng)了,開(kāi)始追逐起了自己的夢(mèng)想.因?yàn)槲蚁M?我也可以擁有那樣堅(jiān)定的眼神,有那樣完成目標(biāo)的決心!

          是那令人難忘的細(xì)節(jié)打動(dòng)了我,讓我有了這樣的勇氣.這令人難忘的細(xì)節(jié),是很有可能改變?nèi)说囊簧?.那讓我改變的眼神,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心的.我希望,今后我的這樣的眼神也可以讓人改變.

          令我難忘的細(xì)節(jié),謝謝你讓我的改變!

        難忘的細(xì)節(jié)作文 篇4

          王雙喜有個(gè)與眾不同的習(xí)慣:每天必須下車(chē)間看看。這個(gè)服裝廠是他八年來(lái)用自己的一滴滴汗水?dāng)起來(lái)的,也是用自己一滴滴的心血凝成的。它就像他的兒子,它就是他的'兒子。

          他首先到了裁剪車(chē)間,經(jīng)過(guò)幾年的打拼,去年這個(gè)車(chē)間終于上了新設(shè)備,改成了流水線,接著到縫紉車(chē)間,接著是唯一一個(gè)手工車(chē)間釘扣子車(chē)間。他仔細(xì)察看著一件件即將成品的服裝,突然他下意識(shí)地?fù)狭藫项^。幾個(gè)工人突然驚奇地看著他,因?yàn)樗幸粋(gè)習(xí)慣,滿(mǎn)意時(shí)捋頭發(fā),而不滿(mǎn)意時(shí)則是撓頭發(fā)。一旁指導(dǎo)工人干活的車(chē)間主任梁爽馬上走了過(guò)來(lái)。

          十五分鐘后梁爽垂頭喪氣地回來(lái)了,他宣布停工,因?yàn)橐路湹睦^是單拉頭,客戶(hù)要求的是雙拉頭。

          王雙喜馬上召開(kāi)了緊急會(huì)議。這是一批給德國(guó)某公司加工的服裝,每套價(jià)值三千元,共計(jì)一千套。年輕的副經(jīng)理張清逸輕松地說(shuō)換一下不就行了,這沒(méi)什么大不了的。王雙喜硬硬的盯了他一眼,業(yè)務(wù)經(jīng)理李玉琪馬上示意他閉嘴。會(huì)議室里安靜極了,人們大氣也不敢出,王雙喜一支接一支地吸著悶葫蘆煙。他忽然用力在煙灰缸里把煙掐滅,吐出兩個(gè)字:重做!說(shuō)完起身離開(kāi)了。他聲音不高,但是每個(gè)人都聽(tīng)得真真的。

          李玉琪第二天到車(chē)間當(dāng)主任去了,他辭去了副經(jīng)理的職務(wù)。他沒(méi)有忘記前年給這個(gè)公司加工的一批褲子,只因兜布有點(diǎn)薄而被全部退貨的教訓(xùn),這次雖然自己不是直接責(zé)任人,但自己脫不了干系。他沒(méi)有注意客戶(hù)的新要求,這就是他失職,客戶(hù)不允許衣服有拆過(guò)的痕跡。

          王雙喜睡不著,三百萬(wàn)對(duì)這個(gè)剛有些規(guī)模的小公司不是個(gè)小數(shù)目。他順手拿起了一本《企業(yè)管理學(xué)》,但他無(wú)心卒讀。他想起了企業(yè)界由于忽視細(xì)節(jié)而引以為戒的教訓(xùn),如20多年前的鳥(niǎo)魯木齊事件,新疆烏魯木齊市某工廠到日本印塑料包裝袋,不知是中方還是日方原因,竟將烏魯木齊變成了鳥(niǎo)魯木齊,導(dǎo)致所有印制好的包裝袋全部成為廢品,只是這一點(diǎn)之差,讓當(dāng)時(shí)的上萬(wàn)美元化為烏有。還有三十多年前的海爾砸冰箱事件,都不是什么大問(wèn)題,卻關(guān)乎企業(yè)生存或發(fā)展。

          這將是他一次十分難忘的經(jīng)歷,必須把細(xì)節(jié)做實(shí)。

          他的內(nèi)心有點(diǎn)痛楚,有點(diǎn)酸澀

        難忘的細(xì)節(jié)作文 篇5

          聽(tīng)人說(shuō),學(xué)校是一個(gè)大籠子,它困住了一些人,這些人看著少年們成長(zhǎng),引導(dǎo)他們飛得更高更遠(yuǎn),而他們自我,永遠(yuǎn)地留在那里,看著春去冬來(lái),看著四季更替。

          四年的初中生活,在七場(chǎng)考試之后,就草草地收了尾,帶了我們四年的班主任站在講臺(tái)上,帶著少有的笑容,看著講臺(tái)下這四十幾名學(xué)生,他同往常一樣,淡淡地笑著說(shuō):“我看著你們,就像看著我自我的孩子一樣!钡c往常不一樣的是,他的眼里泛了淚花了,又加了一句話(huà):“孩子們,今日起,你們就畢業(yè)了。”是啊,能離開(kāi)這個(gè)同學(xué)們天天咒罵的學(xué)校了,可為什么,眼角,有些濕潤(rùn)了呢?

          之后,老班又通知了返校取畢業(yè)證、照畢業(yè)照的時(shí)間,就放學(xué)了。同往日一樣,幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴回家,路上說(shuō)著考試的時(shí)候遇見(jiàn)的趣味的事,只是不明白怎樣就扯到了“畢業(yè)”,不記得說(shuō)了什么,只記得,大家都哭了。

          過(guò)了幾天,去學(xué)校照畢業(yè)照,那天陽(yáng)光很好,大家打扮得都很漂亮,幾個(gè)人湊在一齊聊著天,說(shuō)著贊美的話(huà),可是隊(duì)型排好了以后,氣氛一下子變得有些傷感,前排的同學(xué)一向扭頭,想最終看一眼所有的同學(xué),所有的教師。照片上,所有的人都笑著,但看起來(lái),那么不真實(shí)。

          照完畢業(yè)照,大家也就聊了幾句,就都匆匆離開(kāi)了,像是不敢回頭似的,匆匆離開(kāi)了。這一瞬,哪怕只是輕輕一瞥,輕輕一瞥這生活了四年的學(xué)校,眼淚就會(huì)決堤,順著臉頰,匯成不舍,匯成留念。

          我?guī)еP記本去找班主任留言,他用先前執(zhí)著粉筆的手握著鋼筆,在筆記本上寫(xiě)著我看了四年的`筆跡。寫(xiě)好留言,班主任站起來(lái)拍拍我的肩,說(shuō)了一聲:“加油!”四年來(lái),我第一次仔細(xì)地看了班主任的樣貌,不英俊的臉上已經(jīng)爬上了皺紋,有好幾道了,剛要收眼,余光卻掃到班主任的鬢角,冒出了幾根白發(fā)。

          回憶的閘門(mén)突地被打開(kāi),往事洪水般地涌到眼前,來(lái)不及說(shuō)“我會(huì)努力地。”拿好了本子,匆匆地道了一聲:“再見(jiàn)。”頭也不敢回地沖了出去,一口氣跑到了大門(mén)口,累得喘著粗氣。

          走回家的路上,不自覺(jué)地哼起了一首以前很喜歡的歌“你發(fā)如雪,紛飛了離別……”

        難忘的細(xì)節(jié)作文 篇6

          歲月如梭,無(wú)情的歲月如流水般一去不復(fù)返,它帶走了我們塵封的記憶,曾經(jīng)難忘的場(chǎng)面漸漸朦朧,然而那個(gè)夜晚,那個(gè)細(xì)節(jié)卻令我銘刻于心。

          空曠的夜幕上綴著寥寥幾顆星,我騎著車(chē)穿越繁華的鬧市,進(jìn)入寧?kù)o的小區(qū)里。徹骨的寒風(fēng)肆虐地刮著,撩起我的衣襟,一陣寒意涌上心頭。

          終于到家了,我摸黑找到了鑰匙,卻不知是哪一個(gè),冰涼的觸覺(jué)使我的手幾乎凍僵,叮叮的聲音愈發(fā)絕望,摸索了一陣子,可最終一無(wú)所獲。風(fēng)更加凜冽了,我跺著腳抱怨著,氣憤之余又有些莫名的恐懼。

          正在此時(shí),一輛汽車(chē)從身后悄無(wú)聲息地駛來(lái)發(fā)動(dòng)機(jī)“嗡嗡”的聲音顯得有些凄異,我的心狂跳不已,電視中常演的綁架案浮現(xiàn)在眼前,我只想快些離開(kāi)?墒请p手卻不聽(tīng)使喚,似篩糠般抖了起來(lái)。

          我絕望了,無(wú)奈的回過(guò)頭,等待厄運(yùn)的降臨。驀地,眼前一亮:明晃晃的燈光好像黑夜中的太陽(yáng),頓時(shí)將剛剛還遙不可及的.鎖孔變得清晰可見(jiàn)。它沒(méi)有炙熱的溫度,但足以溫暖心靈,驅(qū)走陰晦。無(wú)數(shù)的亮點(diǎn)像幾只精靈,在眼前翩翩起舞。我的心被溫柔的觸動(dòng)了:即使不曾言語(yǔ),但無(wú)聲幫助的細(xì)節(jié)卻令我感動(dòng)不已;即便是陌生人,但這點(diǎn)滴的細(xì)節(jié)還是如此深刻難忘。

          我進(jìn)了屋子,許久才聽(tīng)到那早應(yīng)響起的關(guān)門(mén)聲。窗外的風(fēng)似乎變得溫和,就連樹(shù)枝也跳起了歡快的舞步,讓我感到從未有過(guò)的愜意。

          生活中往往會(huì)有這樣的一種情況:經(jīng)歷過(guò)的一些事,淡忘了,可是一句話(huà),一個(gè)動(dòng)作甚至一個(gè)眼神,卻記得清清楚楚;讀過(guò)的一些書(shū),記不清了,而某個(gè)作品中的某個(gè)細(xì)節(jié),也能記得清清楚楚。

          也許多年以后我也會(huì)忘記那個(gè)夜晚的徹骨寒風(fēng),忘記那個(gè)夜晚的漆黑,但這個(gè)細(xì)節(jié),我將永生難忘。

        難忘的細(xì)節(jié)作文 篇7

          一生的經(jīng)歷似播放一場(chǎng)電影,有哭有笑,有欣喜也有辛酸,在我們重新翻起記憶時(shí),珍藏在腦海里的就是我們?cè)桓袆?dòng)過(guò)的,難忘的細(xì)節(jié)。

          看到這個(gè)題目,我翻出這十幾年的錄像帶,快速搜索,我找到了以下結(jié)果:

          眼保健操結(jié)束了,大家爭(zhēng)先恐后地?cái)D出教室,下樓準(zhǔn)備上間操。值日生照例打開(kāi)窗戶(hù),然后去水房換水。第二排有位女生走得晚一些,只見(jiàn)她把同桌和前后桌的卷子上分別放上一本書(shū),然后輕輕地走出教室。我很詫異她的行為,但也不便問(wèn)她。上完間操回到教室,地上有好些卷子,估計(jì)就是那可惡的風(fēng)的惡作劇,不少同學(xué)罵罵咧咧地批評(píng)值日生。我突然明白了那位女生的做法,雖然我沒(méi)有收到這種待遇,但我間接地受到感動(dòng)。每每大風(fēng)刮起的一角,形成一個(gè)狡猾的窩時(shí),我放上一本書(shū),自己的書(shū),別人的書(shū),無(wú)聲的體貼。

          每周寫(xiě)一篇周記,大家有的喜有的怒。文筆好的`想展示自己,文筆不好的想應(yīng)付老師。發(fā)下周記的日子,大家爭(zhēng)先搶周記本,別人的或自己的,滿(mǎn)足著好奇心與虛榮心。幾周前我取回本組的周記本,一本一本發(fā)下去,有一本沒(méi)寫(xiě)名,我翻了好幾頁(yè),從字體上我也判斷不出那是誰(shuí)的寶墨。但我看到這樣一行字——“謝謝老師”。這篇周記的評(píng)語(yǔ)我不太記得了,最后一句“加油”,類(lèi)似的評(píng)語(yǔ)我也看到過(guò)很多次,但我從未想過(guò)感激,我真的很慚愧。在前一篇周記里,老師又一次寫(xiě)上了“加油”,我心懷不安地在下面寫(xiě)上“謝謝老師的鼓勵(lì)”。我真的很不安,是那位同學(xué)讓我有這種感激,不是我原本自發(fā)的,我也謝謝那位同學(xué)。

          我經(jīng)歷的類(lèi)似的細(xì)節(jié)還有很多很多,它們都體現(xiàn)著人性的善良與溫暖,可能也會(huì)成為你的故事或他的故事。

        難忘的細(xì)節(jié)作文 篇8

          天漸涼了,心也涼了,秋,來(lái)了……

          總在這個(gè)季節(jié)里忘記了自己仍舊是有感情的動(dòng)物,失去自我的醉于其中。敬它南下衡陽(yáng)燕的執(zhí)著,戀它來(lái)去匆匆的瀟灑,盡浸于閑秋點(diǎn)滴難忘的細(xì)節(jié)。

          這秋,是瑰姿艷逸的女子,含威而笑,親昵不得,又不覺(jué)觸目驚心。媚與威、壯與悲只可意會(huì)不可言傳的曼妙……又見(jiàn)葉落蕭蕭

          秋是飄逸的,沒(méi)有束縛。秋風(fēng)漸起,黃葉不由自主地打著旋兒,舞著弧度,落與不落,伴著風(fēng),已是滿(mǎn)地黃葉堆積……驚落的葉依偎盛開(kāi)的菊,這次第,何以愁,何以悲?

          葉,落便落了,沒(méi)有春日的爭(zhēng)艷,一切又回歸到生命的本質(zhì)。這金黃大道,亮烈、暖心又雄壯……秋月朦朧情也濃

          借著月色,手捧一把落花,獨(dú)品“寒塘渡鶴影,冷月葬花魂”,沒(méi)有“一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”的無(wú)賴(lài),卻有“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰(shuí)”的無(wú)盡感傷。罷,罷,“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”,誰(shuí)又能逃脫呢?

          生命的狂喜與刺痛,宛如繁華煙火的輝煌,美麗永是瞬間,回憶可以永恒。一如生命,萬(wàn)物盛極而衰,何必愁上加愁感傷自己?一切順應(yīng)自然罷……印上秋的痕跡

          俯下身,捧一把清溪,像是要洗去什么,那破碎的記憶卻在隱隱約約間慢慢清晰,永遠(yuǎn)也揮之不去……看那溪中倒影,那是誰(shuí)?是我嗎?竟是這般陌生!凝重的眼神,寫(xiě)著似乎我也讀不懂的悲歡離和,那容顏隨歲月也發(fā)生著不易察覺(jué)的幻化……閑秋點(diǎn)滴是難忘的細(xì)節(jié),這細(xì)節(jié)之難忘,源于秋之媚、秋之威、秋之壯、抑或是常人眼中的悲……站在細(xì)節(jié)只之處,我眺望一種精神,感悟一種豁達(dá),在這些難忘的細(xì)節(jié)里,我頓悟秋背后深藏的底蘊(yùn)和生命的'一切……我將嚴(yán)守生命中遙望與遐想,任憑歲月無(wú)常,一切風(fēng)云涌動(dòng),只在我墨跡未干的海洋。

          我憧憬海棠的暗香,淡然看破細(xì)雨的癡狂,只留秋水回味斷腸……在秋難忘的細(xì)節(jié)里,我默默成長(zhǎng)。伴隨著無(wú)聲無(wú)息細(xì)節(jié)的變幻,我的心在變,再變……

        難忘的細(xì)節(jié)作文 篇9

          “我不相信我,就算了,沒(méi)人需要你的相信。”在這餐桌上雖然擺放著彩鮮艷得無(wú)淡無(wú)味了,

          我仍然記得那件事,由于那我的嫉妒心所造成的事,張磊是我姑父的兒子,和我同歲,但張磊的成績(jī)一直比我好小學(xué)生作文,一直受到老師的夸獎(jiǎng),而我正好相反,當(dāng)然在家也差不多,在姑姑家里受到父母的責(zé)備時(shí)還有幾雙眼睛看著,每次受到批評(píng)的心里都格外不是滋味,

          時(shí)間的.推移,我的心靠近黑暗與光明的邊緣。經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí),終于放學(xué)了。天陰沉沉的,風(fēng)不時(shí)地吹著,一個(gè)人走著回家的路上,過(guò)馬路時(shí)我竟敢闖紅燈了,(因?yàn)槲沂堑皖^走的)回到家,一切都顯得如此的安靜,僅管周?chē)袌?chǎng)有的喧鬧聲轉(zhuǎn)過(guò),張磊在家里走來(lái)走去,似乎在找什么東西。姑媽坐在沙發(fā)上,眼睛里多了一絲平?jīng)]有的但我很熟悉的眼神情,那就是氣憤。

          我從父母那得知事情經(jīng)過(guò),也果然如此。張磊的作業(yè)本不見(jiàn)了,老師懷疑他沒(méi)有做,把姑媽叫到學(xué)校去了,張磊級(jí)力的辯護(hù),而現(xiàn)在一切都是恍然。

          “開(kāi)飯了!”這句話(huà)從廚房里傳出,好像就在整個(gè)房子里傳開(kāi)了,房子里的氧圍也梢有一點(diǎn)改善,我爸爸把我們叫到餐桌邊,一樣的像原來(lái)一樣坐著。位置沒(méi)有改變,菜看起來(lái)也是一樣的美味。久久坐在沙發(fā)上也沒(méi)說(shuō)一句話(huà)的姑媽說(shuō)出了第一句話(huà):“為什么沒(méi)有做作業(yè)?”張磊非常激動(dòng)地說(shuō):“我說(shuō)了我做作業(yè)了沒(méi),但作業(yè)本不見(jiàn)了!惫脣尙F(xiàn)在的樣子看起來(lái)非常憤怒,你做了作業(yè),那你把作業(yè)本拿出來(lái)啊!”“你沒(méi)做就是沒(méi)做不要找借口。太久沒(méi)管你,學(xué)會(huì)偷懶了,。俊

          張磊把筷子一拐,側(cè)過(guò)臉去:“你不相信我就算了。沒(méi)人需要你的相信!惫脣屢挥(jì)耳光扇去,“一個(gè)人活世上連父母都不相信他,那活著還有什么意思!眲傉f(shuō)完,張磊跑了出去,左肩撞著玻璃門(mén)“澎”大一響,那玻璃門(mén)久久不能平靜,每個(gè)人的心也不能平靜,這面對(duì)這件事我不知道我該怎樣處理,后來(lái)我偷偷地放回去,慢慢地這件事在他們心里隨著時(shí)間的推移也就過(guò)去了;而我心里一直有著那個(gè)影子,有時(shí)閑眼也有哪一慕的重現(xiàn),我錯(cuò)了,我好后悔。

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