那些燦爛的細節(jié)作文（常用15篇）
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的那些燦爛的細節(jié)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
那些燦爛的細節(jié)作文1
生活如此美好，細節(jié)就在我們身邊，正是一個又一個微小的細節(jié)，才會讓生活變得幸福美好。你也許會問：“細節(jié)是什么？細節(jié)在哪里？”
其實，當你去探尋，你會發(fā)現(xiàn)，它就在那兒。
你可曾見過外賣小哥休息時，他們也時刻準備工作。中午閑情，便去街上走走，看見兩三個外賣小哥，坐在車上，或坐在花壇邊上，吃著再簡單不過的餅，連水都沒有。
他們其中有人沒吃完便去工作，我停步在那兒，思索著……他們?nèi)找贡疾▌诳�，他們并沒有笑容，也感受不到他們的快樂。
于是，我買了幾瓶水和一些吃的，坐在他們旁邊。人很少，我就遞了水給他們，他們一時間沒反應過來，我笑著說：“喝口水再吃，太干了�！�
他們也微笑地說：“謝謝，謝謝，我們不用，你喝。”
我再三遞水，他們也客氣地收下了。與他們聊了一會兒，便紛紛得離開工作去了。
而他們的臉上露出的燦爛笑容，正是我想要的。生活其實不用那么辛苦，微笑面向生活。這遞水的小小細節(jié)，也讓他們得到了快樂。
長假回了一次老家南京，坐的火車，晚上的票。在售票站購票時，我看見一對父女，排在前面，與售票員講了很久，有人不耐煩的催促，那位父親連忙笑著說抱歉。
我購完票后，因為很晚才發(fā)車，便去火車站旁尋了一家面館，吃些東西。
坐下等面時，那對父女也來了同一家面館，父親讓女兒先找位置坐下，他買完就去。女兒很乖，找了位置坐下，靜靜等著父親。
父親先是打聽了南京最好的醫(yī)院在哪，面館老板倒也友善，笑臉迎對，想了一下回答了。
父親滿眼心疼又有些焦慮地說著女兒得病了要到大醫(yī)院治。面館老板告訴父親：“那看病需要很多錢呢�！备赣H聽著神色有些黯然似乎害怕了，他怕治病錢不夠。
面館老板見狀忙遞了兩碗面給父親，爽快地說面錢不收了，并祝福他的'女兒早日康復，父親連忙躬身感謝。
我不知道那位父親的錢夠不夠，但我知道他會想盡辦法去醫(yī)治女兒，而面館老板的幫助，讓我感到人情的溫暖。
社會如此美好，生活如此美好，小小的細節(jié)，讓他們歡笑。
也許，那些燦爛的細節(jié)，你沒有全部發(fā)現(xiàn)，但你所看到的細節(jié)，無疑是最美麗的！
那些燦爛的細節(jié)作文2
當我游覽在記憶的長河中時，總能看見一些燦爛的細節(jié)，這些細節(jié)牽引著我，重回那段時光……
我想起那難忘的小學生活，那寫不完的作業(yè)，老師那恨鐵不成鋼的怒火，同學們一張張純真的笑臉，學校廣播中一句“同學們，下課時間到了”，我們便躁動起來，這些仿佛還是昨天發(fā)生的事情一樣。
當陽光灑在我的臉上，炙熱的心越來越激動時，當清晨媽媽的一句慰問，或是夢中一句“遲到啦，快起床”把我驚醒時，我想起那一張張和藹的笑臉，那一次次安撫著哭鬧的孩子事情永遠都做不完，但是從來沒有任何怨言的母親。
當東風又一次掠過，繁榮的春天又一次到來時，當父親領著我去春天的田野中自由的玩耍，或是心情不好時，身旁的一句“沒事，有我在”在耳語，我想起那一次次拍我手背的溫暖的大手，那一次次在我背后支持著我的父親。
當窗外兒童的歡笑聲傳入我的耳中，當我又想起那一個個小學的身影時，我想起年幼時，幾個孩子自由自在的奔跑著，夕陽陪伴著他們的影子，在光照的'折射下，越來越小……
還記得在校慶的日子，我在臺上拼命的演出，喜歡的人在臺下笑出眼淚的那種幸福感。一次次從礦泉水中倒出“武器”，潑在那些熟悉的面容上，嬉笑打鬧的我的同學……
而當我看見窗外兒童的歡笑聲傳向藍天，給藍天增加一份熟悉的顏色時，我想起童年時那些玩伴，就在我起身準備去找他們玩耍時，才猛然想起，曾經(jīng)在一起呆著的伙伴，如今都已經(jīng)各奔東西去了……
這些細節(jié)我始終無法將他們忘記，盡管不刻意的去想，也有那一個個的動作，一次次的細節(jié)，一股股暖流從我腦海中瘋狂涌動著。這些事印在我的心中，已經(jīng)成了我身體的一部分，我無法拒絕他們，也不可能拒絕他們。
那些燦爛的細節(jié)，就讓我把它作為珍寶永遠珍藏吧！
那些燦爛的細節(jié)作文3
當烈日高照的時候，當夏荷飄香的時候，當流水們奏著歡快的交響樂的時候，我的思緒被那些熟悉而又陌生的景象帶向那些飄渺而珍貴的瞬間。
我想起花壇里朵朵梔子，林蔭道上點點青苔，想到升旗臺上那鮮艷的五星紅旗，想到紅操場上盡情擁抱青春的少年們。
我嗅到了花兒們散發(fā)的香甜，又仿佛體檢到汗水揮灑的辛酸。
我的思緒回到了小學校園。跑道上，足球場上，同學們伴隨著音樂朝氣蓬勃地運動。陽光慷慨地撒下光輝，金光勾勒著他們的輪廓，顯得格外耀眼。金色的陽光，金色的操場，金色的少年們，成了那時離開校園最后的一道風景。
我想起我的最后一個六一兒童節(jié)。
廣場上，聯(lián)歡舞臺上，小演員們身著演服，唱的唱，跳的跳，都活力十足，為這個即將分別的地方，也為與我們漸行漸遠的六一，送上最真摯的祝福。而校園的另一邊卻異常安靜，靜得能聽見同學們小聲交談的聲音，他們在依依話別，兩旁的草地好像換了個樣似的，已沒有了往日的無精打采。草們都抬起了它們那嫩綠的臉頰，對著我們微笑，大概是想說：“不要太過傷心了，美好的未來在前面等著你呢！”
我想起了小升初考試的前夕。
第二天就要考小升初了，我坐在課桌前，心情怎么也平靜不下了�？粗种械膹土曎Y料，那些密密麻麻的小字如群蟻排衙，我恨不得長出一雙大鉗子出來，把這些字一股腦地塞進腦袋�？赡切┳趾孟窀易鲗λ频�.，硬是一個一個地往外蹦，我開始變得焦急、煩躁。媽媽看出了我的心思，端了一杯熱牛奶來給我。她握著我的手，安慰著我：“你別太緊張了，一次考試而已，就把這當成平時的考試就行了。”我的心情舒緩了許多，但心里還是始終懸著一塊大石頭。媽媽見我不說話，便接著說：“只要你好好復習，腳踏實地，我相信你一定能考出好的成績！”我終于放下了心底的那塊大石頭。第2天，去學校的路上，我嗅到了一股香味，原來是路兩旁栽著兩排桂花樹。一陣風吹過，樹枝紛紛擺動起來，好像是揮舞著手臂，在給我加油打氣。我又充滿了信心，走進考場，開始考試……
那次考試的成績我不大記得了，我記得住的，是那些燦爛的細節(jié)！
那些燦爛的細節(jié)作文4
往過去幾年倒數(shù)，我回奶奶家的次數(shù)也不過幾次，路不算遠，三十分鐘不到的車程。時常盼著多回去幾次，可自從上初中，機會是更少了。
我是奶奶帶大的，小時候頑皮，暑假里門外隨便碰上的鄰居里小伙伴也能跟我游戲一天。要是遇上這院口槐樹開花，就更不用說了。我總能挑一個不那么炎熱的下午，招呼好伙伴們"一起搖槐樹略！"
在天黑之前我總是捧著一大束槐花籽急急忙忙往奶奶家跑
瘋了一下午，我是又渴又餓，催著奶奶給我倒水，可總是很不巧，水剛好喝完了，只能重新燒。新燒開的水又燙嘴，我老是苦著臉，不高興地吹著杯子。
奶奶見狀，總是笑著從廚房拿來兩只碗，將原本裝在杯子里的水倒入碗中∶"可看好了啊。"只見她一手章起將碗中水倒入另一只碗，又從另一只碗倒回來，如此翻來覆去，小白霧"騰騰"地往外跑。我在一旁見證看這個"奇觀"發(fā)生，眼珠子睜得可大，生怕錯過什么重要環(huán)節(jié)。
沒過多久，奶奶便停下手中來去自如的碗∶"現(xiàn)在不燙了，可以喝了。"我一臉不可思議的看著這兩只碗奶奶又在騙小孩了，怎么可能！可招不住我渴，我端起碗就往嘴里送∶確實，這也太神奇了！
此后每一個瘋玩回來的傍晚，桌子上都會擺著一只盛著溫水的碗，若是還有那么點燙，我便學著奶奶的樣子做。只因這個，從此奶奶在年幼的我心中無比高大。
又是一年暑假，我要升初三了。
我懷著看望奶奶的心，走進了一個不熟悉的小區(qū)，我甚至都不知道她住幾樓。
我終于敲響了奶奶家的門，開門的正是老人家，看見我后，她先是由滿臉的疑惑到驚喜萬分。
"孫女來看我來了！奶奶可是天天在想你…"說罷便殿勤地去廚房倒水。
奶奶把杯子提到我手中，興沖沖地詢問最近的情況。她的白頭發(fā)又多了，縷線銀絲下搭著根根白發(fā)，之前顯眼的黑發(fā)蕩然無存，只剩幾根稀疏的發(fā)絲，穿插其中，十分突兀，記憶中奶奶是個高大的女人，可如今卻比我矮上幾分，是很久沒來看過奶奶了…我端詳著，出了神。
炎炎夏日，捧著一杯滾燙的濃茶，只聽見奶奶搖蒲扇的聲音，不禁有些燥熱，我這才想起來我只是做個短暫拜訪，還有要事在身。
匆匆跟奶奶道了別，只聽見奶奶急著，"茶鳴了再走嘛！"
我頭也不回，太燙了，不鳴了！…
又是一個燥熱的三伏天，奶奶給我通了電話，晚上都來奶奶家吃飯，小區(qū)西門的.槐花開了。這次手頭沒了要事，我想我能待久點。
第二次敲響了奶奶家的門，這次有父母與奶奶寒暄。沒我什么事，我只四處打量。從陽臺這個角度，恰好可以望見西門遍地的槐花子，心中掀起陣陣漣溯。
桌子上放著兩只碗，是做什么用？奶奶見狀，忙迎上來∶"上次你嫌燙，待了沒多久就走，沒喝，這次我提前給你晾著，現(xiàn)在能喝了"
我心頭一卡驚……
此前帶著懷念，我趕上了返鄉(xiāng)的旅程，一路坐著車，望著車窗旁，掠過沾染了灰土的白樺，倍感熟悉。一路回想起兒時往事的點點滴滴，有村莊的梟裊炊煙，宛如一縷縷青絲，環(huán)繞著這座小城，更記得那年的槐樹，往林子走去，滿眼翠綠，回憶中總有那些燦爛的細節(jié)，沁人心脾，可我沒想到是這短短幾句話，便我震撼無比。
兒時桌子上永遠的兩只碗，已淡出記憶，永不變的，是那深沉的愛。那老院中的槐樹，勾起無數(shù)難忘回憶。老人家怕的是人走茶涼，而我能做的，就是常回去看看。那些離去的人與物，教會了我們什么才是成長。唯一不會逝去的，是那昏暗生活中燦爛的細節(jié)，以此證明愛永恒不變，它一直都在。天已漸暗，那永恒的黃昏，它逝去得飛快，腦海里涌現(xiàn)的還是那片星空，瘋玩了一天匆忙回家的孩子，老院子里，槐花樹旁，一家人的歡聲笑語，以及桌子上永遠的兩只砌·…
那些燦爛們細節(jié)，都不曾，被時光凡塵埋沒。
那些燦爛的細節(jié)作文5
人存在于世遇事雖萬千，銘心刻骨又幾何？把酒問青天誰人知？唯有細小見真情，憂哉，何也？是啊，為什么細小的細節(jié)才會體現(xiàn)令人難忘的事呢？
又是一個枯燥的天氣，不知怎么的，這幾天盡是高溫，讓人感覺連空氣中的水分也蒸發(fā)無了，奈何，只是坐在家里，人心情不好時，因神經(jīng)作用，會產(chǎn)生許多的抵觸情緒，這不老姐剛來就罵我，唉，無奈，誰叫咱地位低呢？誰知她又蹦出一句今天都幾號了，開學這么久了也不知道復習，我反答道不就9月18日有什么事嗎？稍后便獨自遁入房間，猛然一驚是啊，今天是9月18日，是距盧溝橋陷阱，史上震驚的9。18事件整整74周年紀念日。
74年前的今天，一段中華血淚史，已然在歷史的宣紙上書寫著一個民族悲哀命運，無數(shù)中華兒女的慘白人生，這一天注定著中國這個貧困的國家該何去何從的悲傷道路，從蔣介石的一紙命令到張學良的按兵不動，再至侵華日軍傾巢而出，直至29軍全軍覆沒，短短數(shù)月不到的事件，已改變了許多，歷史的.車輪碾在無數(shù)熱血青年的身上也前進了許多，是的，盧溝橋失守，北平輪陷，即將上場的是全國抗戰(zhàn)的高漲情緒，然而侵略者的強大與這個久經(jīng)內(nèi)耗的國家來說，仿佛猶如惡魔一般，不是因為別的，是因為他們早已泯滅了人性，南京的失守，三十萬中華兒女的不屈靈魂毅然飄在這一悲傷世界的上空，讓歷史地為之一震，他們的靈魂仍在，但肉體已失，但生著的肉身仍在這意味著什么，這意味著生者的靈魂將變得強大，帶著這份感情，無數(shù)中華兒女像虎蛇一樣，毅然奔赴前線，為之中華，為之民族，為之人民作出了他們的奉獻，奉獻出他們?nèi)缁鸬那啻海投虝旱臍q月，終于8年后的那一天，我們勝利了，我們用自己的雙手和生命驅趕了這泯滅人性的侵略者，我們用勝利的撫慰那些逝出的靈魂，我們祈禱他們在天堂安好。
往往一句話，一個場景便能構起一段回憶，一段歷史，9。18一個平凡而不平凡的日子，一個細小而巨大的事件，良心告訴我們不該忘動，因為我們忘不了，從我們出生那一刻起，便注定我們的一生不平凡，令人難忘的細節(jié)，令人難忘的歷史，因為那個細節(jié)承載著歷史，所以我們不能遺忘，哪怕它再小。
那些燦爛的細節(jié)作文6
已經(jīng)八月有余了，夏日的午后依然熱情似火，陽光瀟灑的撕裂著，風不甘落后的舞蹈著。不知什么時候起，養(yǎng)成了偶爾買花來養(yǎng)養(yǎng)的習慣。
秉著“今生買花，來世漂亮”的心理，回家路上走進附近的花店，花店生意一般，老板記性好，來過幾次，就已經(jīng)能認人了�！靶」媚锝裉熨I什么？”老板擺弄著花，熱情的問著。“養(yǎng)點花，能活長一點的那種�！蔽蚁肓讼胗盅a了一句“不要盆栽�！崩习蹇┛┑男α藥茁暋盎ㄆ坷锬苣莛B(yǎng)時間長的花可不多，向日葵要不咯？”老板說向日葵好養(yǎng)，淺淺地插水里能放一個月嘞。點了點頭，老板幫我挑了幾支花瓣沒完全展開的向日葵，說是這個能放的更久一點。
我拿著花走回家，陽光沐浴過每一片花瓣，在一片疊著一片花瓣的縫隙里落下斑斑點點的陰影。沒開全的花腦袋有點低垂著，頗有幾分新生的意味。回家把它放在花瓶里，深沉的綠，明艷的黃，乳白的瓶，搭配在一起就有了清新脫俗的感覺。我喜歡養(yǎng)養(yǎng)花，但成功的經(jīng)歷卻少之又少。在含苞待放的時候失敗，是最令人不愉快的經(jīng)歷。我把向日葵搬到陽臺，希望吸收過陽光的精華后，它可以開得燦爛一些。
放完花，我又有點不放心，又跑到奶奶房間告訴她，不要亂動我的花，別擅自給它澆水施肥。奶奶因為之前的老房子裝修，所以暫時搬到媽媽這邊住。叮囑她倒確實是因為挺不放心的。小學的時候，老師有發(fā)過小花盆和種子，讓我們養(yǎng)鳳仙花并觀察它的生長經(jīng)歷。那時候，看花有沒有變化成了我每天必做的事情，尤其是發(fā)芽那段時日，恨不得一天看上個百八十遍，一放學就跑過去盯著剛冒出來的芽看。老師發(fā)的種子多，冒出來的芽也多，一小排一小排白花花的芽可可愛愛的。
有天放學回來，發(fā)現(xiàn)本來放在陽臺的小花盆不見了，急得呀，到處找。我記得問奶奶的時候，她告訴我說，她今天看土干了，就澆了水，不小心澆多了，芽都蔫壞了。我跑去外面看，原本一排排挺直了背的小芽差不多都倒下了。眼睛突然就酸是不行，淚珠子更是啪啪往下掉。奶奶看我反應那么激烈倒也手足無措了，想拍背的手舉起來又放下了，也不知道說些什么。兩條眉毛揪在一起，我著急她也著急，只好一個勁的道歉，還說重新賠我一盆小花。小孩子哪能聽這些，辛辛苦苦的發(fā)的芽因為一個“不小心”全沒了，這哪里能接受，又是難受又是生氣，一賭氣直接把死了的芽連著小花盆一起往垃圾桶里丟。后面干脆連陽臺都不去了，眼不見心不煩的'，恰巧那時年紀小，傷心事啥的過個幾天也就釋然了。后來再去陽臺的時候發(fā)現(xiàn)被我丟了的小花盆就出現(xiàn)在了陽臺的一隅，里面的土沒了，被洗的干干凈凈的安安靜靜的待著。想想大概也就只能奶奶把它撿起來了吧，心里有些五味雜陳。
距離這件事也過去好久了，不過每次買花的時候，它總是能不經(jīng)意間的跳出來，帶來一些莫名的傷感。叮囑完奶奶不要動我的花的時候，老人的神情先是愣了愣，好像又想起來小時候的小花，又笑了笑，說這次肯定不亂動，左一個右一個的叫我放學。笑里面多少是帶著些落寞的感覺，看著日漸蒼老的老人，突然有些后悔語氣的直接，只好點點頭離開。下午臨近傍晚的時候，陽光已經(jīng)沾染上了橘調，我突然想到，陽光應該已經(jīng)偏走了好多，懊惱著怎么忘記了給向日葵挪挪位置。走到陽臺，發(fā)現(xiàn)向日葵仍在光下，夕陽的光暉讓金黃的花瓣多了幾分暖色，整個花不再像午后一般清新，多了些許溫柔的意味在其中。我放的時候花瓶是在陽臺的中間，現(xiàn)在已經(jīng)跑到了陽臺的一角上去了，位置也偏得更里面了一些，想必是挪它的人害怕出什么意外掉下去吧。我心里已經(jīng)明了了，思緒在腦海里翻滾，就那么靜靜地看著花。“囡囡，我沒亂動花，沒澆水，我就是看陽光走了，給它換了換位置�！蹦棠痰穆曇粼谏砗笙肫�，我沒有察覺到腳步聲，聽到聲音的時候猛得一回頭，老人站在房間門口，兩只手放在身前，手指交握著，姿態(tài)有些拘謹，眉毛不自覺的微微抬起，帶了分焦急的情緒。又像是回到了澆死小花的那次，我好像也知道了，原來我以為她早已不在意忘記的事，原來一直都被她放在心上記得。我在難受的同時她也在愧疚著。但這次不一樣了，我對她說了聲謝謝。老人的眉毛舒展開了，眼睛也笑了，神情沒有焦急，姿態(tài)也不再拘謹。堆在眼角的皺紋像是向日葵交疊的花瓣一般，但向日葵終有燦爛開放的一天，我想皺紋也可以用愛來撫平。
被撿起的小花盆，被挪動了的向日葵，被記在心上的小矛盾，一點一點的小細節(jié)就像零碎的星星湊在一起拼成了璀璨的星河，熠熠生輝著。
那些燦爛的細節(jié)作文7
生活處處有細節(jié)，細節(jié)處處是生活。
——題記
自從步入初中，熬夜成了每個初中生的必備夜生活，特別是到了初三下學期，我的頭發(fā)與熬夜時間成反比，每次都會與母親嘮嗑，怎么辦呢？我的頭發(fā)日漸稀疏，母親總是笑一笑，不說話。當然只有我知道母親才是那個最令人心疼的人。我的房間緊挨著母親的房間，寫作業(yè)的時候為了頭腦清醒，從來不關門，我就發(fā)現(xiàn)只有當我關燈躺上床后，母親房間的燈才會滅。她至始至終都在陪著我，每當我學累了，就側著頭望一下另一盞燈，燈光雖微弱，但至少也是一束光啊，我想就是這么一束光，始終比我晚關的燈照亮了前行的路，給足了我溫暖與希望。
打小起，我便是個正宗的'香菜迷，媽媽便從各大手機軟件上為我尋找香菜做法，有上海風味的涼拌，也有下火鍋吃，或者生吃，在飯桌上，三天兩頭的都可以看見香菜，但是媽媽從不讓我吃外面買的豆腐中的香菜，例如菜夾饃中的香菜，三鮮米線中的香菜。這也讓我這個香菜迷難受了很久，有一次出去吃飯，媽媽依舊不讓我吃香菜，我終于忍不住詢問她為什么不讓我吃香菜呢？媽媽遲鈍了一下，沒料到會問這個問題，她莞爾一笑，說：“香菜很難清洗，菜葉中難免會殘留不干凈的東西，有些商家為了省事，不一定會洗干凈，你腸胃不好，我怕你拉肚子�！蔽夷樕弦魂嚰t，一陣白，很慚愧，母親又說：“我不能給你最貴的，但可以給你最干凈的。”頓時我明白了母親的用心良苦。
細節(jié)中我們發(fā)現(xiàn)生活，品味生活，這些溫暖的細節(jié)，就像刷子般，刷走記憶中的塵埃，為我們帶來愛與關懷。
那些燦爛的細節(jié)作文8
馮亞
生活因細節(jié)而美好，我們所經(jīng)歷的一切事物，其中都包含著無數(shù)個細節(jié)，愛，亦是如此。
我原以為，父愛真得如山那樣沉重，卻不知那博愛下隱藏著的細膩。成功之所以有意義，是因為父親為我儲存著的每一次成功后的欣喜；失敗之后之所以還有勇氣，是因為每一次失敗后都有一句不長但堅實的鼓勵；成長的風雨之所以沒有把我刮倒，是因為風雨中總有那么一雙臂膀將前方的坎坷分去了大半。父愛之所以如山，不是因為他本身沉重，而是那一個個無形的細節(jié)讓他可以高得過山！
我原以為，母愛真得就像泉水那樣易被察覺，卻不知有多少愛還在心底未被發(fā)覺。為什么因為一句“聞見頭暈”餐桌上就從未出現(xiàn)過香菜；為什么每次只要說一句，最后總會被滿足；為什么每天晚上掀開的被子，第二天總能好好的蓋在身上；為什么每次連自己都找不到的課本，總能被母親輕而易舉地拿到跟前。母親之所以如泉，不是因為她的清冷綿延，而是因為那泉太細了，細到流入了心田，還未被人察覺。
我們正值年少，熱血與叛逆是擋也擋不住的`，與父母的爭執(zhí)也不會少，但你可曾知道，成功的你，背后的父母有多驕傲？失敗的你，背后的父母將給予多大的鼓勵？熱血的你，背后的父母將有多少無奈？叛逆的你，背后的父母將會有多少心碎？
生活常常因細節(jié)顯得豐盈而又意味深長，也許我們正處在其中，并不會察覺到父母一次又一次在我們背后給予的鼓勵與幫助，但當我們走過之后，回頭看看，父母給予了我們多少細節(jié)上的幫助，那時，我們將會感到一束束細節(jié)之花在心底一次次燦爛綻放。
那些燦爛的細節(jié)作文9
回憶往事，就像是僧人撫摸念珠。待到其他的事被時光沖散，總會有一些美好的細節(jié)被刷洗得更為燦爛。
年關將至，隨母親去外公家中拜訪。如今雖然外公已經(jīng)住進了高層樓房，但新年時總是在平房老屋中待客。
老屋最顯眼的墻上有著三豎列顏色各異的記號，那是外公給家中每一個孩子作的“筆記”。他讓我們站在墻根，拿起尺子貼住頭皮，齊齊地畫一道線，再記上日期，年年如此。
今年，招待完所有客人，外公把我領至墻前，我便心知肚明了。緊靠著墻面站好，外公下意識地想扶好我的額頭，卻又把手收了回去。我們便看著彼此笑了。
這是只有外公和我才了然的細節(jié)。我出生時是家中長子，外公對我疼愛有加，每每盼著我能長得高一些。大概是覺得米尺上的數(shù)字不好看，外公想出了這個辦法。小時候調皮，不愿安分地靠在墻邊，外公便用手扶起我的額頭。一開讓我站好，二來似乎這樣這樣能讓我向上挪動一點。于是這個動作便成了我們記憶中的細節(jié)。
再后來我能夠站直在墻邊外公便沒有了這個手勢細節(jié)。不過這次拜訪時隔了兩年，那一年一記的記號少了兩排。外公大概忘了我（已經(jīng)）不是個好動的小孩子，又可能想到我在兩年中竄高更多吧。
此時，外公正在給剛滿三歲的`弟弟增添一數(shù)列新的記號。外公扶著弟弟的額頭，用尺子緊緊貼住他的頭頂，畫下了屬于弟弟的第一道記號，弟弟成了在墻上留下印記的第四個孩子，外公皺紋永恒的臉上現(xiàn)出高興的笑容。即便兩鬢已花白，他也還是繼續(xù)忠實的記錄著晚輩的成長。
我很幸運，有這么一位外公。他看不見自己逐漸彎下的脊背，卻不愿錯過我的每一分成長。他一定還會扶起弟妹們的額頭，繼續(xù)他愛與希望的燦爛細節(jié)。
那些燦爛的細節(jié)作文10
生活中所存在的邊邊角角，我們無法全部想到，但每時每刻，那些微小無形的小細節(jié)，卻無時無刻不在溫暖著我們的內(nèi)心。
冬天，早上七點多，微冷。留下爸看家，我們仨前往南京，送姐開學。
去車站的路上，坐在車里，因為起來太早，眼里的世界還朦朦朧朧，揉揉眼，看見窗戶上凝固了些小冰晶，車里冷冷的。打開空調，一會兒，舒服不少。
玻璃上的霜化開了，輕輕一點，便可以留下指尖大小的圓點，被空調烘得有些悶，索性一巴掌按在窗戶上，略感微涼，輕輕拿開，在窗戶上便有了一個巴掌印，透過可以看見外面灰灰的世界。來來回回按著不停，被姐姐看到了，她從車中間的小圓桌上拿來了一杯準備好的開水，輕輕遞給我，我伸手接過，突然發(fā)現(xiàn)她是用四只手指抓住了杯身的部分，將杯口和底部兩處凹起的地方空了出來，是我不會燙到。我看到，她的手伸回去的時候，四只手指指尖通紅一片，伸回去后，她臉上并沒有什么表情，只是輕輕揉了揉指尖。見我看著她，對我笑了笑，并叫媽調低了空調。
長姐為母，這個不經(jīng)意的呵護，頓時燦爛了我的笑臉。有姐真好！
到了車站，定了三張票，鎖了車，出發(fā)。路上，一輛車，里面二三十人，人不多，不吵不鬧，偶爾說句話，也是輕聲細語的，生怕吵到了別人。環(huán)顧四周，有幾人在睡覺，鼻子上面不約而同地貼上了消音降音的鼻貼，默默驚異。突然，我手中的手機響了起來，頓時吸引了眾人的目光，我趕緊打開手機，撥通了電話，輕聲回了幾句，掛斷了電話，點下靜音，尷尬地抬起頭，突然發(fā)現(xiàn)眾人好像什么事情都沒有發(fā)生，又讓開著空調的車廂里的我心生幾分暖。
為他人著想的善良，這個與人相處的貼心，立馬燦爛了我的心靈。遇見愛心，真好！
去大學城的路上，有點冷，便用圍巾緊緊裹著。突然看到兩老人，一是在拐角盲區(qū)，而是年紀大了眼神不好，互相撞了一下。騎三輪的老爺爺?shù)箾]什么事，只是那蹬三輪的'老奶奶，直接跌了下來。路人停下腳步，都顯露出擔憂的目光，可是都不敢過去，生怕自己被卷入這場來路不明的戰(zhàn)斗中去。我正擔憂會不會出現(xiàn)吵架狀況，或是老爺爺自己騎車跑了。
可是我的想法明顯多余。事情一發(fā)生，老爺爺就趕緊下了車，扶起了老太太。兩人對話了一陣，我并沒有聽清全部，只聽到老太太說了句：“沒關系！”便各分東西。
心中頓時一暖。老人花白的頭發(fā)，燦爛了冬日，溫暖了晴空。
到了姐姐學校，進了食堂，已是晚上。人不多，各自靠在一角，小聲聊聊天，使本來少人的食堂更是冷清。走向點餐口，廚師是一個老人，臉有些顯黑。雖是冬天，可他額頭上仍然冒出了幾點汗珠。這時，正拿著廚具，熱火朝天地忙著。點了一份紫甘藍和土豆泥，便耐心地等著，看廚師操控著一切。一會兒，老師傅就做好了。他隨手抽幾張紙兩次折疊，形成一個兩邊不等，卻很厚的正方形，墊在了碗下。我接過，暖和不燙，心下一顫，隨后道謝，他只是笑著點點頭。
做好每一個細節(jié)，師傅，你的敬業(yè)讓人肅然起敬。
一路發(fā)現(xiàn)，一路感動。生活中有些微小的細節(jié)，我們都有理由重視或輕視。但不要忘了，那些燦爛的細節(jié)背后，是溫暖，是愛。
那些燦爛的細節(jié)作文11
細節(jié)，總是不經(jīng)意地存在于我們的生活中。它們像一個個齒輪，看似不重要，卻構成了一個精彩的世界；看似渺小，卻能在人生低谷時帶來一絲慰藉和溫暖的回憶。
教室里，筆尖在紙上摩擦的聲音不絕于耳，翻動試卷的聲音讓人心煩意亂，沉重的呼吸聲從口中發(fā)出，仿佛一切都處于死寂之中，黎明之前的夜晚是暗的。但只要熬過這一時刻，迎來的便是光明，沒錯，就是下課鈴聲的敲響。大家都長呼一口氣，不僅是因為那難于上青天的.考試結束了，更是因為延遲了一個寒假的期末考試也結束了。
放學了，我邁著輕松的步代朝家的方向走去，通常疲倦不堪的我只會一味地埋著頭，但考試的結束讓我的心情變得輕快。當我抬頭仰望天空時，發(fā)現(xiàn)了不一樣的風景。
落日的余暉照在我每天所走的大路上，頓時，整個路面變得金光閃閃。余光耀在我的眼中時，我卻并不感覺到刺眼。太陽正懸在路的盡頭，此時，半個身子已經(jīng)邁入地平線的太陽將天空重新上了色：紅色、淡金色，鋪灑在暗藍色的幕上，這些顏色由遠到近，由深到淺出現(xiàn)在上方的天空，互不沖突，格外美麗，以至于讓我產(chǎn)生了自己身處在夢境之中的錯覺。那路燈也隨晚霞一起消失在路的盡頭。
落日，也是對明天的期盼。其實，生活中處處存在著細節(jié)——朝露、晚霞、陽光、鳥鳴……如果我們一直灰心喪氣，就不可能發(fā)現(xiàn)美好，但你哪怕只是抬頭一看，都會發(fā)現(xiàn)很多燦爛的細節(jié)，相信你就會更加熱愛這生活。
那些燦爛的細節(jié)作文12
當我寫完作業(yè)，輕輕地走到窗前，抬頭仰望星空的時候；當我上完課，看著我新學校的操場的時候；當我聽見那軟糯的童音的時候，恍惚之間，我又回到了那段時光……
我仿佛聽見了那時我們一陣陣開心而又爽朗的笑聲；我看見國旗在國歌中升起，旗臺下的少優(yōu)隊在莊嚴宣誓……
我看見了我們的“六一”聯(lián)歡會；我看見了那一場場精彩的表演；我看見了我們參加演出面對烏壓壓的觀眾的.場景。
那一次，我們已是六年級下學期末了，我們將迎來我們一生中最后一個“六一兒童節(jié)”，過不了多久，我們就要小學畢業(yè)了。
首先是低年級來表演，他們唱歌、跳舞，表演相聲、小品好不熱鬧。一首《團結就是力量》激起了全校師生的熱情，緊接各班精彩絕倫的表演看得我們拍手叫絕。可是，看見這些低年級同學一個個興高采烈的樣子，我不禁心中升起一股惆悵感，是�。∷麄冞�小，還可以繼續(xù)待在母校，但我們卻要去新的學校了……突然，身邊的同學拍了我一下，把我的思緒打斷了，我這才回過神來。原來是該我們表演了。我們班的節(jié)目是歌曲《聽我說謝謝你》，我們用心的歌唱著，這是我們一生中的最后一次“六一兒童節(jié)”，我們一定要在這最后一個“六一”里大放光彩，為自己的小學生涯畫上一個完美的句號。
快樂的時光總是短暫的，隨著最后一個節(jié)目——架子鼓的表演結束，“六一”聯(lián)歡晚會也結束了。啊，我們的小學生涯也即將畫上句號……
教室里，我們坐在各自的座位上。攝影師擺好攝像機，“咔嚓”一聲響過，攝像機拍下了我們小學生活最后的紀念。音響里播放著李叔同的《送別》，“長亭外、古道邊，芳草碧連天……”我們哭了，老師也哭了，可是誰也無法改變這一切。
那熟悉而又陌生的教學樓，陪伴我們六年的桌椅，威嚴的講臺，被擦過無數(shù)遍的黑板；那“野火燒不盡，春風吹又生”的小草們在操場上一年年生生不息，那四季都有花開的花壇，還有我們學校特有的雕像，莊嚴而神圣的國旗臺……
啊，母校，要對你說再見了嗎？我知道，有成長就有離別，但依舊難以割舍。
希望再見的時候物是人更美，希望再見的時候我以一個全新的更美的姿態(tài)出現(xiàn)在你面前！
那些燦爛的細節(jié)作文13
生活中那一個個燦爛而又美好的細節(jié)，如春風般和煦，溫潤著我們的心田。如今細細想來，別有一番滋味在心頭。
今年的雨水格外的多，梅雨季顯得格外的長，媽媽說得最多的恐怕就是“帶傘啊”，“帶了！”我總是不耐煩地應上一句。
那天，突如其來的一場暴雨，讓回家必經(jīng)的那條小巷子成了一條小溪。當我趟過“小溪”來到媽媽跟前時，鞋子里已經(jīng)可以養(yǎng)小魚了�！岸脊治覜]有事先給你準備雨靴�！眿寢尵棺载熎饋怼！熬褪��！蔽腋胶土艘痪�，全然沒有留心媽媽的神情。
午飯后，我進了房間。等我隨著鬧鐘起身，才發(fā)現(xiàn)媽媽剛從外面回來。她去哪兒啦？“兒子，下午換雙鞋，再穿上這防水鞋套……”媽媽還在絮叨著什么，我的目光卻始終落在她手中那雙咖啡色的鞋套上。我不知道她趁著午休的時間走了多少家店鋪才買到了這雙防雨鞋。她的頭發(fā)濕了，她的鞋也濕了，她自己知道嗎？“快，穿上，上學別遲到了�！眿寢屢荒樞牢康貙⑿f到我面前。我從未覺得咖啡色竟如此明艷，仿佛是這世上最亮的一抹色彩。
接下來的日子，媽媽說得最多的是“帶傘！帶鞋套！”這話成了這個雨季里最燦爛的一抹陽光。
雨還是沒完沒了地下，讓人多了一絲煩躁。我在書桌前埋頭寫作業(yè)，壓抑著想睡覺又不能睡而帶來的怒火。不知過了多久，我正準備拿一旁的書，突然在玻璃窗上看見了媽媽的身影，此時她正踮著腳，向我這里張望。
我的.心猛然一動，難道媽媽日日這樣踮著腳，在一旁靜靜地望著我學習？我仿佛感覺所有的聲音戛然而止，只留下媽媽輕踮著腳的聲音。原來，媽媽始終在用無聲卻最有力的方式陪伴我。
生活和學習還在繼續(xù)，日子也終究不會停歇。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)了越來越多的小事。吃飯時手邊的菜總是我愛吃的；保溫杯里總是裝著溫度適中的水；床頭總是整齊地放著第二天要穿的衣服……
那些曾不被我們察覺的一件又一件小事，只會隨著時間的積累變得愈發(fā)厚重，愈發(fā)珍貴。一切燦爛如暖陽的小美好，都將珍藏于心底，明媚我的一生。
那些燦爛的細節(jié)作文14
月色朦朧，樹影婆娑，風兒輕輕，拂過我的秀發(fā)，也吹亂了我的思緒，仔細想想：原來那些燦爛的細節(jié)，溫柔了我的歲月，驚艷了我的時光……
猶晰記得那一晚媽媽晚上加班，我因為被天氣炎熱的透不過氣來，在睡覺前打開了空調，隨后便進入了甜甜的夢鄉(xiāng)，月光瀉下一地的幽涼，窗外蟬鳴聲聲，蛙鳴陣陣。睡熟了，甜美的夢掩蓋了一天的煩惱，一天的不快似乎全都煙消云散。我身子微側，輕輕轉了個身，在半睡半醒之間突然聽到了一陣腳步聲，緩緩向我移來�！半y道是媽媽回來了嗎？”我心想。驀地，一雙溫柔卻飽經(jīng)風霜的手輕輕的拉著被子邊，幫我蓋好了被子，快離開時，還用手壓了壓被角。哦，心中不禁一顫：是那種感覺，是那種香味，媽媽身上的香味。接著，我聽見媽媽輕輕的拿起空調遙控器，又輕輕的放下。一切動作完成的那么行云流水，卻又是那么的悄無聲息。等一切完成后，媽媽悄悄的離開了房間，外面還是死一般的寂靜，但我的內(nèi)心缺一陣波濤洶涌，四周漆黑的房間里留下的是媽媽對我的愛和淚眼婆娑的我。
媽媽對我的愛就像潺潺的流水，緩緩流過我的心窩，清澈了我的眼眸，濕潤了我的情懷，還有我那悠悠的溫情……一直珍藏在我軟軟的心窩處，久久不能忘懷。
在學校上課期間，每天最期待的無非是去食堂吃飯了。一方面是因為食堂的.可口飯菜，另一方面是因為那位和藹可親的食堂奶奶，深深的感動了我。
那天，食堂奶奶是第一天坐在我們那一桌，我紅著臉想跟食堂奶奶打個招呼，但是終究是沒有勇氣，卡在嗓子口的話硬生生的被擠了回去。我只是一言不發(fā)的分著菜，空氣中彌漫著一絲尷尬的氣氛，后來，食堂奶奶每次都坐在我們一桌，我也不畏懼怕了，每天都像她打招呼，氣氛漸漸的活躍了起來，每次我向她打完招呼后，食堂奶奶也向我微微一笑點點頭說：“你好呀�！彼恍Γ劢堑陌櫦y像水波一樣蕩漾開來，綻放出一朵朵蓮花。
我們一桌每次分菜都不快，也因此被老師批評了多次，食堂奶奶見狀，便對我說：“來，我?guī)湍惆驯P子拿開來，你使勁分。”隨即，銀鈴般的笑聲響徹在我的耳畔。只見她用她蒼老的，似布滿樹皮一樣的手一個個拿起盤子，又一個一個的放在桌上。等她全部分完，又對我說道：“加油分，不夠我在幫你去盛一點�！本o接著，她便將我們的飯盆拿走雙手緊握勺子，使勁往來一舀，盆子里又被裝滿了可口的飯菜，但對于我而言，裝滿的是食堂奶奶對我沉甸甸的愛。看完食堂奶奶的動作，我的內(nèi)心不禁被深深感動。
在我眼里，食堂奶奶是一個善于捕捉生活細節(jié)的人，只是因為老師一兩句話她就會幫助我，看我們分的菜不夠，又會偷偷幫我們多加一點，她所做的一切，對我而言又何嘗不是那燦爛的細節(jié)呢？細節(jié)都會隱藏在生活中的某個角落，對我們來說，關鍵的是能否能夠擁有一雙捕捉細節(jié)的眼睛與感受細節(jié)的心靈。
歲月，因有那些燦爛的細節(jié)而生動，曼妙；生命，因有這些燦爛的細節(jié)而安穩(wěn)，踏實。無論細節(jié)大小，無論鮮衣怒馬，還是烈焰繁花總會有一些細節(jié)戳中你內(nèi)心的最深處，讓你回味一遍又一遍，感受它的燦爛……
那些燦爛的細節(jié)作文15
細節(jié)成敗一切。
——題記
面臨地理，生物微機三門學科的中考，不知所措，整天耳邊的叮囑聲竊竊細語，如滔滔不絕的作業(yè)堆積在一起
上學時，就離不開成績和名次，家長的話語震撼了我們，緊張的學習當下，家長們想要共同讓我們適當放松。我只想讓時光過得快些，不想再煎熬著痛苦的歲月，可是……成績出來后，并沒有我想象的估測的快樂。
我捧起手機，嚇得滿頭大汗不敢點開老師發(fā)的查詢中考分數(shù)的網(wǎng)址，我手微微一顫抖，點開了一瞬間，我看到黑體字的“輸入卡號，姓名”即可查詢分數(shù)，我不常時盯著輸著卡號的過程，我用冰涼而泛有手汗的手爪子捂住了雙眼，嚇了不敢看，我用母親的手點開了。可……可是網(wǎng)址現(xiàn)在沒有開放，我吼了一聲，我看時間只有12分鐘就可以查詢時間了，我整個身體變得緊繃繃的，進入了僵尸狀態(tài)。喔哦，剛才的那一瞬間給了我驚喜嗎？我卡著點，只剩下兩三分鐘的時候，我的心更加緊張了，如同一只活蹦亂跳的小兔子竄來竄去，變得更緊張了下來�！翼懼敢淮�，我又回頭點開了網(wǎng)址，我的小心思并沒有那么緊張了，只是安靜的、悄悄的成績查詢時，我并沒有傷心而落淚，我心聲：曾經(jīng)的一次次的考試以及檢測都沒有成功，而大型考試考得不好，并非是沒有復習日常的基礎知識，沒有牢固想清下一步的打算最后，要往方面上去尋找自己的不足之處。
想起曾經(jīng)和好朋友在紅色的跑道上，聊著各自未來的道路，即使這些未來都不能實現(xiàn)，帶著青春的`年華并沒有所遺憾，曾經(jīng)的努力，拼搏不是浪費掉，必須收獲的！路雖然很苦，汗水是最美的足跡！別駐足，夢想要不停的逍遙，沒有悟空而來的成就，只有持之以恒的努力。
在我學習的過程的日常生活中，父親并沒有盡力的把我學習有所重視，成績一般般并沒有父親理想的成績高，我要嘗試突破這粒種子，讓它盡可能早日看見陽光有人悉心照料，父親的話語讓我深深體會，一個眼神給我了提示，讓我擁有了無比的快樂與欣慰，給父親的一個眼神給予我前進的動力。
燦爛，若一朵嬌艷的花；若一棵蒼天的大樹；若一顆微弱的纖草；生活在陰暗里，也要仰望天空。
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