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新聞細節(jié)的魅力
5月21日下午,日報社一位記者來到十一小學給小記者們上一堂關于“新聞細節(jié)”的課。
課前,小記者們興高采烈地討論著,十分期待這次講座將有什么新奇的內容。不知誰叫了一聲“開始上課了!”小記者們便安靜下來,教室里靜得連一枚針掉下來也能聽得見。
來給我們上課的記者說“新聞的精彩之處在于抓住細節(jié),作為記者一定要從細節(jié)出發(fā)。”接著記者老師向小記者們展示兩篇新聞稿,并提問“兩篇新聞稿哪個更好,為什么?”一位小記者回答說“精彩的一篇在于抓住了場面描寫和心理描寫的細節(jié),令讀者有身臨其境的感覺,能讓讀者被新聞稿感染!彼幕卮鸬玫搅擞浾叩恼J可。
記者老師接著向我們介紹什么是細節(jié)、如何抓住細節(jié)和怎樣去描寫細節(jié)這三個部分。聽了記者老師的介紹后,我發(fā)覺抓住細節(jié)也不難。關鍵在于記者們能夠細心觀察和認真聆聽,以及細膩刻畫。為了考查小記者們的聽課質量,老師又給我們出“難”題——出示兩篇新聞稿,讓我們從中找出細節(jié)。一位小記者踴躍參與互動活動,克服重重考驗,最后找出新聞文章中的細節(jié),領悟到了新聞細節(jié)的魅力,而我在一旁也給了她不少的鼓勵和提示。記者老師講課時,時而站在講臺用生動的言語調動課堂氣氛,時而走下講臺與同學們互動交流,時而在鼓勵小記者們積極思考。這一堂課真的太精彩了!我瞬間被迷住了。
時間總是過得很快,轉眼到了下課時間。通過這場講座的學習,讓我深入了解了什么是新聞細節(jié),也懂得了如何運用細節(jié)去寫新聞,細節(jié)往往會決定成敗!我想也正是因為這點,所以細節(jié)在新聞寫作中才十分的重要吧。
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