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      2. 幸福的我們作文700字

        時間:2021-05-24 11:09:56 幸福 我要投稿
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        關于幸福的我們作文700字

          幸福也沒有十全十美,只要我們心存真善美,至少我們可以靠近幸福。以下是小編整理的關于幸福的我們作文,歡迎大家參考!

        關于幸福的我們作文700字

          幸福的我們作文1

          我們不要只看見別人有什么、自己少了什么,而看不見自己所擁有的東西。仔細想想我們到底擁有的事物,你就會發(fā)覺,其實我們擁有很多。

          我擁有很多,我擁有一個美好的家庭,爸爸會陪伴我一起玩棒球、媽媽陪我做功課,而姐姐們在我有困難時是我的最佳的幫手,而家庭不僅是我溫暖的避風港,也是當我迷航在茫茫大海時,為我引指正確航道的明亮燈塔。

          我擁有很多,擁有許多美味可口的佳肴、五花八門的水果,在我饑腸轆轆時,可以填飽饑餓的肚子;反觀有些人有一餐沒一餐的,更別說是餐餐有佳肴水果了!有次,我在車上看見路邊一位游民像竹竿一樣的瘦弱,上衣早已破了很多個大洞,鞋子也都被磨得對大家“開口笑”了,看著他走向路邊的餿水桶,在里頭挑著餿食吃,看到這樣的景象,讓我心中不禁涌起了憐憫的心。

          我擁有很多,我有許多件既保暖又帥氣的衣裳,在寒流來襲時,幫我抵抗“難纏的濕冷”,讓我不會冷得全身直發(fā)抖;想想那些貧困的國家,冬天時沒鞋子穿,得赤腳走在冰冰冷冷的道路上,也沒有保暖的衣服,只能靠著意志力努力撐過寒冷的冬天。

          我擁有很多,看看世界的另一頭,人民受困于“戰(zhàn)爭的魔掌中”天天處于“備戰(zhàn)”狀態(tài),時時刻刻都在和生命搏斗,生活困苦,失去了很多,如:家人、房子、教育…守護國門的戰(zhàn)士們,他們不僅沒有閑暇的時間,也沒有什么自由,因為他們的任務就是──保衛(wèi)和平,我擁有很多,老天爺讓我有個健康的身體,讓我可以玩樂和學習。相反的,有些人一生下來就因某些因素而沒有健全的.身體,不能和我們一樣,想做什么就做什么,

          所以我們要知足常樂、珍惜身旁所有事物,不要老是抱怨自己少了什么!

          幸福的我們作文2

          叮鈴鈴,放學鈴終于響了。我在繁多的作業(yè)中探出頭來,這種感覺就像陽光終于從云層中掙扎出來,眼前一片光明。這時,老師在黑板上寫著語文回家作業(yè):古詩詞三首抄一默一。

          從眾多的書中找出語文書,呀!我的書,原來語文課本已經被我用鉛筆畫得亂七八糟的。這時,我便想起語文老師說過的話:我們是從書中得到知識和靈感,還可以讓我們的求知欲得到滿足。但我的課本早已不成書樣了。我怎么能從書中學到知識呢?我又怎么能從書中得到靈感創(chuàng)作呢?我又怎么能讓我的求知欲得到滿足呢?想完這些。突然,數(shù)學老師進來了。在黑板上寫道:數(shù)學,課本上P55、P56完成。這時,我想起來數(shù)學課本也是臟臟的。我剛遭受被針扎的心又遭受了狂風暴雨般的襲擊。這時,我就像掉在了無底洞里,越陷越深,難受極了……

          當天晚上,我夢見了。課文課本、數(shù)學課本、英語課本……變成了一只只怪獸,來找我“報仇”。他們更狠狠對我說:“謝良同學,為什么要把我們涂得那么臟!為什么……”我突然從夢中驚醒。一轉眼,看見書桌上那臟臟的,四角向上翹起還有破損的課本,想起剛才夢中怪獸說的話:“我是你們用來學知識的,應該好好地保護才行,可你卻把我們涂得那么臟!那么破!為什么!”我不禁在心中問自己:“是啊,書是我的‘長生果’,我怎么能這么對待它們呢?”書一定傷心透了。它還能讓我獲得知識嗎?一位小學生連最起碼的愛護課本都做不到,又怎能去認真學習呢?于是,我立刻拿出橡皮,把課本擦得干干凈凈的,再將翹起的四角壓平整……

          上學了,我走在小路上,忽然間對自己充滿了信心。從今天起我將以一個全新的面貌面對同學,面對課本,面對學習,面對一切……

          有人會問幸福是什么?不錯。我也懂幸福是什么?我從“愛課本”這件小事中領悟到了:幸福是畫家得到靈感;幸福是學者得到知識;幸福是饑餓的人得到滿足。幸福是從課本中得到靈感,得到知識,得到滿足……這就是我們小學生的幸福。

          幸福的我們作文3

          幸福是無形的,可我卻每時每刻都能感受到它的存在。

          每天清晨,當我還在睡夢中的時候,母親就已經悄悄的起了床,在廚房里奏起了日復一日的“早餐曲”,我勤勞的母親,廚房就是屬于她的舞臺,鍋碗瓢盆就是她的樂器,而享受這美味的卻是我,讓我總能在上學之前吃上熱乎乎、香噴噴的飯食,讓我在寒冷的冬季,也是心里暖暖的。在那嘈雜卻充滿樂感的聲響中,母親已熬白了發(fā)絲,額上爬滿了皺紋。幸福啊,就在這鍋碗瓢盆的交響樂中!

          中午放學后,我一回到家,桌上就是滿滿的我的最愛,和我那熟悉的嘮叨:回來了,快吃飯吧……”。不用她嘮叨,我已是急不可耐,因為那紅燒魚的色、香、味早已讓我垂涎三尺了!翱斐裕斐浴,奶奶一邊給我往碗里夾菜,一邊又在不停的念叨,“奶奶,你怎么不吃呢”?“奶奶不喜歡吃,年輕時吃夠了,那時候……”,我無暇顧及她的嘮叨經,直到打了飽嗝方止。在奶奶滿足的注視下走進我的小天地?晌以跓o意間透過門縫,卻分明的發(fā)現(xiàn)奶奶在吃桌上剩下的菜,尤其是那盤紅燒魚,只剩下了頭骨、尾骨。這時,我才明白,幸福啊,就在這“嘮嘮叨叨”的絮語中!

          晚上,我拿著布滿紅叉叉的試卷回到了家,躲進了屋里,看著試卷心里火燒火燎,“我真的下滑了嗎,”看著墻上一張張獎狀,我委屈、自責,淚水不禁打濕了試卷:“沒什么,大不了從頭再來”,這時我我的一位好友出現(xiàn)在我的身旁,“還記得我們曾經唱過的歌曲《陽光總在風雨后》嗎?來我們一起唱一次吧,陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”。開始我還不好意思,慢慢的我融入到了優(yōu)美的旋律中。是啊,不經歷風雨,哪有美麗的彩虹,我仔細的疊好試卷,小心的收在了抽屜里。讓它成為我不屈的見證吧!這時我也明白,原來幸福啊,就在朋友的鼓勵中!

          其實啊,幸福就在我們身邊,它時時刻刻的陪伴著我們!讓我們沐浴在幸福的陽光中,心懷感恩,快樂的前行吧!

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