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      2. 讀懂幸福的小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-12-03 14:47:57 幸福 我要投稿

        讀懂幸福的小學(xué)作文

          無(wú)論抬頭,抑或低頭,身邊總有幸福等待我們?nèi)プx懂!}記

        讀懂幸福的小學(xué)作文

          秋風(fēng)蕭瑟,萬(wàn)木蕭條。忽然聽(tīng)到背后有人叫我:“同學(xué),你的錢(qián)掉了!蔽衣勓粤ⅠR轉(zhuǎn)頭,看到她手中緊緊攥著的兩百元。我趕快伸手去摸兜,果然是我的兩百元不見(jiàn)了。我連忙向她道謝。從前,在面對(duì)陌生人的善意幫助時(shí),我絲毫不關(guān)注。但現(xiàn)在我要學(xué)著去讀懂這份難得的幸福。也許沒(méi)有她我會(huì)嚎啕大哭,我會(huì)心神不寧,我會(huì)緊張焦慮,我會(huì)不知所措……

          總之,我要去讀懂身邊的人帶給我的幸福,讀懂他們內(nèi)心深處涌動(dòng)的溫情。

          春風(fēng)沐浴,萬(wàn)木爭(zhēng)春。我拖著重重的書(shū)包爬上高高的樓梯,抬眼便撞入了爸爸溫暖的懷抱,以及淡淡煙草的香味。爸爸接過(guò)我的書(shū)包,便拉著我回家。樓上,早已做好飯的媽媽陸陸續(xù)續(xù)地把飯菜端到桌上,問(wèn)我累不累,餓不餓。我一一笑著回答。從他們愛(ài)意濃郁的目光中,我看到了一種殷切的期望,。

          父母對(duì)我無(wú)私的付出和愛(ài)護(hù),讓我慢慢讀懂這份來(lái)之不易的.幸福。

          “左青龍,右擺虎,小兒求雨天歡喜……”兒時(shí)的歌謠還會(huì)時(shí)不時(shí)地回蕩在我的耳邊。那一幅幅被時(shí)光定格的畫(huà)面還會(huì)時(shí)不時(shí)的跳躍出來(lái)。

          爺爺總是搖著一把破舊的扇子,在炎熱的夏天給我?guī)?lái)涼爽。他粗糙的手指輕輕地?fù)崦业念~頭,幫助我平復(fù)內(nèi)心的躁熱。爺爺總會(huì)把好吃的留給我,自己卻舍不得吃,聽(tīng)到我說(shuō)好吃好吃,自己心里比抹了蜜還甜。

          我要去讀懂爺爺對(duì)我的疼愛(ài),這份深深的疼愛(ài)就是他帶給我的最大的幸福。

          讀懂愛(ài),讀懂幸福,不讓幸福的花瓣一片片凋零,一片片枯萎。

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