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      2. 以幸福為話題的小學(xué)作文

        時(shí)間:2021-09-29 19:47:27 幸福 我要投稿

        以幸福為話題的小學(xué)作文

          在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的以幸福為話題的小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        以幸福為話題的小學(xué)作文

        以幸福為話題的小學(xué)作文1

          時(shí)尚了一個(gè)夏天的樹(shù)葉被秋風(fēng)剪落在地。我用惋惜的眼神打量著落葉,驀然發(fā)現(xiàn)它有一種特別的美。落葉好像變成了頑皮的孩子,她在樹(shù)上玩累了想家了,于是在歸途中自由奔放,展現(xiàn)出天真活潑的形態(tài)。她的遺傳基因賦予了她喜歡跳舞的愛(ài)好,所以,她在半空中借著風(fēng)勢(shì)變化著各種舞姿,當(dāng)飄落的葉尖著地時(shí)就像芭蕾舞的獨(dú)步,有時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái),落葉竟在原地旋轉(zhuǎn),真是太美妙了。接著又有一些落葉落了下來(lái),變成了伴舞的“演員”。

          我也曾想過(guò)自己像那落葉成為最美的演員,為蕭瑟的秋天演繹著最美的舞曲……可是,真正到了那一刻,我也糾結(jié)著是否要放棄,因?yàn)槲艺娴牟幌氩幌腚x開(kāi)……

          大考的前一晚,很早就睡了。卻難以入眠,淚水沒(méi)有滴滴答答地流淌,而是選擇另一只方式,一種代表寂寞,代表不舍,代表安靜,代表沉默的靜,開(kāi)始無(wú)聲的靜謐。“真的!”當(dāng)時(shí)我的腦袋里想著,“如果時(shí)間就此禁止;我的睡夢(mèng)永遠(yuǎn)沉睡下去;醒來(lái)一看是場(chǎng)夢(mèng),而我還是那個(gè)懵懂的我,就好了……”

          知道嗎?我好曾想念當(dāng)初的你們,微笑,自信,天真&童真……是我們最好的回憶,而這回憶,就是幸福!

          白癡定律:永遠(yuǎn)不要和白癡爭(zhēng)辯。因?yàn)樗麜?huì)把你的智商拉到和他同一水平,然后用豐富的經(jīng)驗(yàn)打敗你!

        以幸福為話題的小學(xué)作文2

          有人總是問(wèn),幸福是什么?幸福就是冬天里的一番棉被,傷心時(shí)的一個(gè)安慰。有人總是說(shuō),為什么我老是不幸福?就讓我來(lái)告訴他,幸福,其實(shí)離我們很近。

          那是一個(gè)雨天,我看到大大顆的雨珠任意打在地上,雷公公發(fā)怒地吼著,閃電叔叔也現(xiàn)身了。我很害怕,這是我第一次見(jiàn)到這么壞的天氣。

          當(dāng)我伸手拿起那一如既往都在書(shū)包里的雨傘,卻發(fā)現(xiàn),那是空的。我倒吸一口涼氣,凄涼的冷風(fēng)吹在我干燥的臉龐上,我忍不住打了個(gè)顫。

          夜,降臨了。靜悄悄的學(xué)校里,已經(jīng)空無(wú)一人。風(fēng)飄過(guò)的聲音,讓我不安的心,更加恐懼。

          一陣腳步傳來(lái),我轉(zhuǎn)頭一看,是檸檬!是我的好朋友檸檬!她拿著一把大雨傘,正想回家。我跑過(guò)去想跟她一起走,可又馬上回過(guò)頭來(lái)——我想起昨天跟她大吵一架,摔爛了她的水瓶……

          我有些失落,看著雨不停地下,嘆了一口氣。檸檬從我后面經(jīng)過(guò),突然打我的背:“嘿~怎么了?沒(méi)帶雨傘?一起走吧!”

          “你,你不生我的氣了?”

          “我后來(lái)想到,那天你確實(shí)不在場(chǎng),所以不是你偷的。想向你道歉,但你也知道,我這人特要面子。至于水瓶摔壞了……大不了再買(mǎi)一個(gè),我們不是好朋友嗎?”

          我沒(méi)有回復(fù)她,而是微微一笑。我為這純真的友誼而高興,謝謝你,檸檬!

          幸福,這不就是幸福嗎?生活中,一些小事里蘊(yùn)含的情感有時(shí)候你不一定猜想的到。但,如果你發(fā)現(xiàn)了,你就會(huì)感覺(jué)很幸福。

        以幸福為話題的小學(xué)作文3

          我是最幸福的,我有一個(gè)幸福的家,有一個(gè)愛(ài)我的爸爸媽媽?晌覅s很不懂事,我是身在福中不知福呀!

          我的媽媽是一名醫(yī)生,每天上班很辛苦,現(xiàn)在下雪不能騎車(chē)子,她為了省錢(qián),每天走路去上班,每天下班回家都給我買(mǎi)許多吃的。她就如我的朋友,在我傷心時(shí),她會(huì)用各種方式逗我開(kāi)心,當(dāng)我考了高分時(shí),她會(huì)像我的小伙伴那樣為我喝彩。

          有這樣一則小故事。在排隊(duì)購(gòu)物的隊(duì)伍中,一位婦女在大訴其哭‘:“我的孩子真是太討厭了,他們總會(huì)把房子弄得亂七八糟的,從來(lái)都不知道收拾,你回到家中,要為他們做飯,為他們洗衣服——你自己忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),他們還來(lái)纏你——真是煩透了!薄捌鋵(shí)你是最幸福的,我倒想要你那樣的煩惱,可是,我的兩個(gè)孩子在交通事故中死去了!焙竺娴囊晃粙D女哀傷的接上了話,隊(duì)伍一下子靜了下來(lái),好久都沒(méi)有人說(shuō)話。

          許多父母是多么想擁有幸福,但由于種種原因而導(dǎo)致這顆幸福的心缺少了一部分。

          幸福是一杯水,透明卻沒(méi)有味道,在你最需要的時(shí)候,她比蜜還甜。

          母親既然讓我們來(lái)到了這個(gè)世界上,她就會(huì)給我們幸福感,在我們寂寞時(shí),她會(huì)默默來(lái)到我們的身邊,陪伴我們度過(guò)一生。

          我的家是幸福的,永遠(yuǎn)散發(fā)著那濃濃的幸福香味,珍惜現(xiàn)在的幸福吧!

          幸福就如一艘客船,要緊緊的抓住繩索,不能讓強(qiáng)盜奪走了我們的客船!

        以幸福為話題的小學(xué)作文4

          大家知道我最喜愛(ài)的電視欄目是什么嗎?當(dāng)然是《爸爸去哪兒》啦。不僅僅是因?yàn)樗浅S腥,更因(yàn)槲殷w會(huì)到了愛(ài),父愛(ài)。

          還記得那一期,孩子們?nèi)チ舜笊衬,進(jìn)行了“滑沙”游戲。Cindy撒嬌著讓爸爸允許她從最高的地方滑下來(lái):“爸爸,你看天天都試過(guò)了,我為什么不可以?”“天天是大哥哥了,你還小!盋indy哭鬧著央求田亮。面對(duì)Cindy的哭鬧,他動(dòng)搖了,它允許了Cindy,因?yàn)樗麑?shí)在是太愛(ài)她了!

          在其他四個(gè)爸爸驚訝的眼神中,他帶著Cindy來(lái)到高處。Cindy坐在板子上,田亮輕輕一推,板子就滑下去了。令人驚訝的一幕出現(xiàn)了:田亮拽著后面的繩子跟著Cindy跑了下去,他,為了保護(hù)6歲的女兒,可以不顧自己的安危。他跟在她后面,盡可能的讓木板保持平衡,待到較矮處,田亮才松開(kāi)手中的繩子,讓Cindy自己滑下去。我也驚呆了。這是愛(ài),父愛(ài),濃濃的父愛(ài)。

          是啊,人們重視的是母愛(ài),父愛(ài)往往會(huì)被忽視,但父愛(ài)是那么偉大。《爸爸去哪兒》我每期都看,看著五個(gè)孩子不知不覺(jué)的長(zhǎng)大,和他們一起哀傷,一起歡笑,它陪我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)周五,讓我明白,爸爸其實(shí)一直都在默默地用他們的方式愛(ài)著我們,只是我們不懂得去體會(huì)、珍惜。也許,爸爸親昵的用胡子扎著你,一次輕柔的撫摸都是一種表達(dá)愛(ài)的語(yǔ)言。

          啊,父愛(ài)如山!父愛(ài)如山!

        以幸福為話題的小學(xué)作文5

          我很慶幸我生活在一個(gè)幸福的家庭。

          那天,我剛被媽媽訓(xùn)完,我走在寂靜的街道上散心。突然覺(jué)得自己一點(diǎn)都不幸福,天天都生活在媽媽的嘮叨,挨打中。

          又想到其他同學(xué)的家長(zhǎng),她們有體貼有溫柔,從來(lái)不會(huì)打罵自己的孩子。我知道打是親罵是愛(ài),可我還是十分羨慕其他同學(xué)的生活。

          忽然,一個(gè)正在乞討的八九歲的孩子出現(xiàn)在我的視野中。她沒(méi)有左腿,面前的方便面盒子里只有可憐的幾角。

          唉,這個(gè)小孩真可憐,吃不飽穿不暖沒(méi)有父母,還失去了雙腿,老天爺對(duì)她真不公平。我有聯(lián)想到自己,有吃有喝,但總是嫌這個(gè)不好吃那個(gè)不好吃。身體健全,還總是無(wú)病呻吟。我還有個(gè)溫暖的家,這個(gè)家有笑有淚但總是給我傳遞著溫暖。

          而這些,那個(gè)孩子都沒(méi)有。我恍然大悟,原來(lái)我一直生活在一個(gè)那么幸福的家庭中呀!我真是生在福中不知福!

          其實(shí)幸福就在我身邊,當(dāng)在學(xué)校遇到困難時(shí),同學(xué)會(huì)幫助我;當(dāng)我忙著學(xué)習(xí)功課時(shí),父母會(huì)照顧我;當(dāng)我成功時(shí);我的朋友會(huì)祝賀我,當(dāng)我做錯(cuò)時(shí),周?chē)娜藭?huì)幫我改正。

          我眼中的幸福就是這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。

        以幸福為話題的小學(xué)作文6

          在我童年的幻想中,有一盆這樣的花,她的顏色五彩斑斕,還有著濃濃的幸福味兒——那就是幸;ā

          她是一朵朵芬芳而又迷人的花兒,那粉色代表著溫暖,她永遠(yuǎn)把幸福的一縷縷金光潑灑在我的身上;那白色代表著辛勤的汗水,她會(huì)沖刷我的辛苦,換來(lái)屬于自己的幸福;那紅色代表著和睦的家庭,她會(huì)把我的心靈裝扮的更加美好……

          這盆幸福的花時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我的身邊。記得在一個(gè)星期天的下午,我們一家去摘櫻桃,可是,到了半路,天宮不知傳出什么傷心事,眼淚嘩啦嘩啦地往下流,可我只穿了一件短袖,這可怎么辦呢?等到了白鹿原山,我冷得不得了,在微風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),爸爸對(duì)我說(shuō):“兒子,把爸爸的衣服穿上吧。”可我心想:爸爸身上也只穿了一件襯衣,如果爸爸一脫就只剩下一個(gè)背心,這豈不是更冷嗎?爸爸硬把自己的衣服脫下來(lái)給我穿上。我穿上爸爸的衣服之后感到有一股甜蜜的暖流一下潛入我的心間。

          !幸福陪伴著我的成長(zhǎng),我相信這盆幸福的花兒會(huì)開(kāi)得更加美麗更加芬芳。

        以幸福為話題的小學(xué)作文7

          幸福的滋味是用心嘗出來(lái)的,幸福是什么味兒?我來(lái)告訴你。

          在學(xué)校里,幸福的滋味是快樂(lè)的。課堂上,老師提出一個(gè)問(wèn)題,無(wú)一個(gè)人回答,我站起來(lái)大聲報(bào)出答案,在同學(xué)們的掌聲中坐下,心中自豪又驕傲。課后,和朋友們談天說(shuō)地,常常捧腹大笑。在學(xué)校里度過(guò)的每一分每一秒都是快樂(lè)的,大家每天都這樣度過(guò)。

          在家里,幸福的滋味是溫馨的。每天吃晚晚飯,一家人坐在床上看綜藝節(jié)目,被那些主持節(jié)目的人逗得哈哈大笑。每天在一起看書(shū),總是被書(shū)中的人物打動(dòng)。周末,一家人興高采烈的出去游玩,總是高高興興地出去,高高興興地回來(lái)。

          假期里,幸福的滋味是悠閑的。放長(zhǎng)假時(shí)間充分,可以自由支配,每天都可以去玩,也可以做長(zhǎng)途旅行,去年我們一起去青島,站在海邊,腳下踩著軟綿綿的沙子,互相潑著涼涼的海水。有時(shí)生活就像養(yǎng)在籠子里的鳥(niǎo)一樣,總需要到外邊去“解放解放”。

          幸福是多滋多味的,有時(shí)像一塊甜甜的奶油蛋糕,有時(shí)像一個(gè)溫暖的搖籃,有時(shí)像一粒好吃的開(kāi)心果……幸福的味道悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng),只有細(xì)細(xì)品味,才能?chē)L出來(lái)。

        以幸福為話題的小學(xué)作文8

          幸福是什么?幸福是果園里農(nóng)民伯伯豐收時(shí)的欣喜微笑;幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家研究成功時(shí)的舒展眉頭;幸福是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上運(yùn)動(dòng)員激動(dòng)時(shí)的盈盈淚光。她,他,他們,她們都有自己的幸福,那么你呢?

          當(dāng)清晨第一束陽(yáng)光照進(jìn)房間,我伸了伸懶腰,翻身而起,迎接新的一天,非常努力地吸取著新鮮的`空氣。看著窗外蔥郁的大樹(shù),可愛(ài)的花朵,淺綠的草葉,我沉默,欣喜,歡樂(lè),那一刻,就是我的幸福。

          在我生病時(shí),母親著急的皺緊了眉頭,為我煮姜湯,敷額頭;在我睡著了她還寸步不離地守著;在我醒來(lái)后,起身便去倒了一杯熱水。母親無(wú)微不至的關(guān)心就是我的幸福。

          在我無(wú)助時(shí),在我得不到任何安慰時(shí),是她,我的朋友,走到我的身邊。親切的問(wèn)候,耐心的開(kāi)導(dǎo),真心的微笑,,使我在茫然中找到希望,重新燃起奮斗的火焰。我想,這也是我的幸福。

          當(dāng)黃昏最后一點(diǎn)夕陽(yáng)灑在我的身上,我微笑著,神采奕奕,努力的吸了一口空氣,看著天邊的彩霞,享受著夕陽(yáng)余暉的美好,我驚嘆,歡喜,無(wú)言,這一刻,還是我的幸福。

          朋友們,你的幸福呢?

          靜靜的夜柔柔的月光,我沉浸在我的幸福中,什么也不要說(shuō),什么也不要想,讓我們靜靜聆聽(tīng)身邊的幸福,細(xì)細(xì)留心屬于你的幸福!

        以幸福為話題的小學(xué)作文9

          鳥(niǎo)有鳥(niǎo)的家,云有云的家,每個(gè)人都有自己的家。鳥(niǎo)兒的家在森林里,云兒的家在天上,我的家在小南門(mén),這里有高大的城墻和幽靜的環(huán)城公園。

          我家里有三間房子、三口人,有爸爸、媽媽和我。因?yàn)槲业陌职衷谶b遠(yuǎn)的西藏阿里工作,媽媽要陪我玩、照顧我生活、還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),是個(gè)全能選手。我最喜歡媽媽,因?yàn)槠綍r(shí)都是她陪著我,陪我練琴、陪我去公園、陪我畫(huà)畫(huà),最重要的是她還能給我講數(shù)學(xué)題。那天媽媽給我教的解題方法還得到了沈老師的表?yè)P(yáng)。最佩服的人是爸爸,因?yàn)樗苡赂,能在那么艱苦的地方工作,而且他還會(huì)做好多手工。我表現(xiàn)好,有進(jìn)步的時(shí)候他們最高興。媽媽高興的時(shí)候會(huì)摟著我不停的親腦門(mén)、親臉蛋,還要親我的小鼻子尖。爸爸高興的時(shí)候會(huì)豎起大拇指,一直說(shuō),我兒子真棒,太棒了,太給力了。我在院子門(mén)口亂跑的時(shí)候,他們最擔(dān)心。怕我被壞人拉走,也怕被門(mén)口的車(chē)蹭到。媽媽經(jīng)常大喊,慢一點(diǎn),注意點(diǎn),小心點(diǎn)。爸爸老是說(shuō),安全最重要,沒(méi)有安全了,什么都沒(méi)有了。

          家是為我們遮風(fēng)擋雨、休息放松的地方,家讓我們感受到溫暖和舒適。我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō),我愛(ài)你們,你們太辛苦了,我以后一定聽(tīng)你們的話,好好努力。

        以幸福為話題的小學(xué)作文10

          幸福是一種理想的追求。在我們短短的一生當(dāng)中,多半都在為不同的目標(biāo)奮斗、努力。其實(shí),在我們擁有理想,并朝著它不懈的努力的時(shí)候,就已經(jīng)擁有了意義非凡的幸福人生。幸福往往不在于最后的結(jié)局,它在與我們傾盡所有,努力向前的拼搏之中。就像運(yùn)動(dòng)會(huì)中,沒(méi)得獎(jiǎng)項(xiàng),卻重在參與的人,他們通過(guò)競(jìng)賽而歷練,通過(guò)運(yùn)動(dòng)而快樂(lè)。如果沒(méi)有他們,何來(lái)精彩的比賽?又何來(lái)冠軍的產(chǎn)生呢?

          幸福還在于付出。有位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò):“我不是因?yàn)樯疃,而是因(yàn)樾腋m槺慊钪!睂?duì)于這個(gè)觀點(diǎn),很多人不禁質(zhì)疑:“如果命都沒(méi)了,還談什么幸福?”如果是這樣,那么抗日英雄們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上拋頭顱灑熱血,只是為了贏得后人贊賞?貝多芬忍受著巨變的生活,強(qiáng)頂壓力創(chuàng)作名曲,只是為了圖個(gè)好名聲嗎?不是的。這些人的生活充滿了甜蜜與幸福,他們努力并收獲著,這便是幸福的真諦!

          你或許說(shuō):“我只是個(gè)普通人,做不了驚天動(dòng)地的大事!钡阌袗(ài)心嗎?在一些力所能及的小事上幫忙總可以吧?見(jiàn)到老師,問(wèn)一聲好;對(duì)待父母,多加關(guān)心,做到這些也不難吧?所以,不論事情大小,只要能讓周?chē)娜擞X(jué)得暖暖的,這就是幸福。

          有了這些指南,讓我們背起愛(ài)的行囊,向每一個(gè)人播撒幸福吧!

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