觸手可及的幸福作文（通用26篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的觸手可及的幸福作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
觸手可及的幸福作文 篇1
在漫長(zhǎng)的歲月里，我們走過(guò)春夏秋冬的季節(jié)，在不斷輪回的時(shí)間里，時(shí)光的書(shū)頁(yè)已泛起談?wù)劦那镆�。黃昏，站在陽(yáng)臺(tái)的一角，向遠(yuǎn)處望去，高樓大廈籠罩著這個(gè)城市，偶爾有幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò)，在夕陽(yáng)的余暉下留下漂亮的剪影。紅霞映照的天空，是少女淡抹胭脂的撫媚，粉紅色籠罩的下面，就像是一個(gè)夢(mèng)。靜靜立著，晚風(fēng)拂過(guò)耳邊，帶來(lái)秋的薄涼，伸出所有的觸角去感受大自然賦予我們的美好，心靈瞬間變得寧?kù)o而安然。
其實(shí)人生的幸福常常會(huì)來(lái)自于一些看起來(lái)平淡的事情，忽然邂逅了一處美麗的風(fēng)景；無(wú)意中聽(tīng)到一支熟悉并喜愛(ài)的樂(lè)曲；在書(shū)上看到了一篇入心的文字；或者在身邊聽(tīng)到一些感動(dòng)的人和事。幸福來(lái)自于心靈的突然洞開(kāi)，需要從容的心態(tài)和溫柔的情懷。時(shí)間在不斷的旋轉(zhuǎn)，而我們也在不斷的改變，青春年少的那份沖勁已經(jīng)被更多的平淡和更多的幸福感代替，我并不的一個(gè)貪婪的女子，所以對(duì)生活沒(méi)有什么非分之想。
人的一生不需要有多么的耀眼，自己能夠欣賞到其中的幸福就是一種美，我想要的生活也許和別人不一樣，我想要的也許就是一種寧?kù)o的皈依，還有對(duì)生活的體悟。人生就是一次旅行，好不容易趕上這般列車(chē)，就讓我們好好的去欣賞一路的美景吧！
也許人生走到一定的階段，眼睛仿佛被突然擦亮，看待事物的眼光會(huì)發(fā)生變化。生命是一個(gè)將美好打碎再慢慢重建的過(guò)程，只有經(jīng)歷過(guò)種種浮華才能領(lǐng)悟到平淡中的幸福，只有經(jīng)歷過(guò)心靈的躁動(dòng)才能慢慢沉淀為生活中的寧?kù)o。簡(jiǎn)單最美，簡(jiǎn)單也最難。把生活變成一個(gè)從繁就簡(jiǎn)的過(guò)程，需要放下很多東西。而善于在平淡中發(fā)現(xiàn)瞬間的幸福，會(huì)讓我們更加從容地面對(duì)生活。
常常會(huì)聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：紅塵喧囂，俗世紛擾。想到一個(gè)安靜的地方，看山聽(tīng)風(fēng)，過(guò)簡(jiǎn)單寧?kù)o的生活。最想要的生活總是出現(xiàn)在夢(mèng)里，曾經(jīng)的自己也是這樣向往著。
隨著歲月的流逝，卻漸漸明白，過(guò)日子其實(shí)也像看風(fēng)景和喝茶，風(fēng)景的美麗和茶的優(yōu)劣其實(shí)不是最重要的，重要的是看風(fēng)景的心情和喝茶的心情�！靶倪h(yuǎn)地自偏”，心有桃源，無(wú)處不是水云間。心中有愛(ài)，平淡的日子亦能咀嚼出幸福的味道。
觸手可及的幸福作文 篇2
你們給予的溫暖，是我最大的依賴。你們給予的疼愛(ài)，是我最大的幸福。——題記
其實(shí)，每時(shí)每刻我們都品味著，吸允著你——幸福。幸福是一陣涼風(fēng)，吹走煩悶的心情。幸福是一簇火苗，溫暖冷酷的心。幸福是一汪清泉，澆灌干渴的心田。其實(shí)，幸福很easy。
幸福是濃郁的奶香。
初二了，隨著年級(jí)的升高，課程的深化，那作業(yè)在我眼里能和珠穆朗瑪峰有的一拼。當(dāng)我正在房間里為一道繁瑣的一次函數(shù)數(shù)學(xué)題在苦惱時(shí)。媽媽推門(mén)而入，細(xì)不做聲的把一杯熱好了的牛奶放到桌上，然后就悄悄地走了。慢慢的，奶香籠罩了整個(gè)房間，像是在勾引我似的，引我去喝了它品嘗它的美味。我拿起來(lái)，大口大口的喝著，舌尖被甘甜的奶味所圍繞，頓時(shí)一股幸福的暖流也隨之而來(lái)，原來(lái)這就是幸福。
幸福是溫暖的話語(yǔ)。
清晨，迎著寒風(fēng)凜冽。騎著自行車(chē)來(lái)到學(xué)校，在不經(jīng)意間感冒的因子，就爬上了我身。剛進(jìn)教室的門(mén)，一個(gè)“超級(jí)無(wú)敵打噴嚏”就誕生了。我毫不在意似的走向座位，然而我剛坐下，就有幾個(gè)和我比較要好的女生圍過(guò)來(lái)，一人一句的說(shuō)著“你沒(méi)事吧”“是不是感冒了啊”“看醫(yī)生了嗎”我以一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的嘴角上升40度的微笑以示回敬，她們都像吃了定心丸一樣回到座位上去了。這一句句溫暖的話語(yǔ)讓我被冷風(fēng)吹過(guò)的心都變的熾熱起來(lái)，原來(lái)這就是幸福。
幸福是一件充滿愛(ài)的棉襖。
隨著冷空氣的襲擊，外加上齊主任的強(qiáng)烈要求，我們必須穿棉襖。今天我去奶奶家拿外套，無(wú)意中說(shuō)出了棉襖的事。到了清晨，奶奶就拿了個(gè)袋子來(lái)我家。奶奶急忙忙的從里面拿出來(lái)，原來(lái)是棉襖。奶奶的臉上呈現(xiàn)出激動(dòng)的神情。一邊用手?jǐn)[弄棉襖，一邊還在碎碎念“真好看啊，咦，這里怎么沒(méi)縫好啊”當(dāng)時(shí)我的眼眶已經(jīng)濕潤(rùn)了，想到在黑燈瞎火的夜晚，奶奶挑燈夜戰(zhàn)，連夜給我做棉襖，當(dāng)然會(huì)不是很好。但是，我一把拿過(guò)來(lái)以最快的速度穿在了身上。相信這間充滿愛(ài)的棉襖會(huì)讓我在寒冷的冬天里風(fēng)雨無(wú)阻。原來(lái)這就是幸福。
其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單。一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，一句暖人心的話語(yǔ)，一種莫名其妙的感受，這便是幸福。
觸手可及的幸福作文 篇3
“這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉......只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間......”聽(tīng)到歌聲我情不自禁的跟著唱。是��！只要我們都能用心感受幸福，都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那么幸福會(huì)溢滿人間......
一位清潔工幫助一個(gè)小男孩拾起他脫手的皮球，小男孩向清潔工主動(dòng)打招呼并表達(dá)了真誠(chéng)的謝意。清潔工臉上露出會(huì)心的笑容。這一幕恰巧被一位路過(guò)的攝影師捕捉了下來(lái)，男孩和清潔工的瞬間幸福被定格了。
送兒子上學(xué)的路上，一位晨練回來(lái)的老者，身穿一身雪白的體操服正躬身把下水道板移回原處。當(dāng)老者站起身來(lái)褲腿上早已沾上了污垢，他徑直向前走去。此刻，一顆時(shí)時(shí)為別人著想純潔無(wú)暇的心靈定格在我腦海里。
70歲的老母親努力發(fā)揮余熱，從一名退休的小學(xué)高級(jí)教師轉(zhuǎn)變成我侄子和他的一幫小伙伴們的課外輔導(dǎo)員。母親每天要負(fù)責(zé)侄子的一日三餐，接送侄子上下學(xué)�！斑@樣的生活的確有點(diǎn)累，畢竟自己70歲了，但照顧孫子我樂(lè)在其中，我過(guò)得幸福充實(shí)！”媽媽笑著告訴我。媽媽每每見(jiàn)到我總講述她思考侄子數(shù)學(xué)題的樂(lè)趣，看到她繼續(xù)和孩子們打交道，發(fā)揮余熱樂(lè)此不憊的高興勁，我很幸福也很欣慰。
下班了，我飛快的騎電瓶車(chē)走出調(diào)控中心，直奔三曹小學(xué)。瑟瑟寒風(fēng)中剛滿十歲的兒子等了我近一個(gè)小時(shí)......我看到兒子看見(jiàn)我時(shí)的笑臉，一股幸福從腳底漫進(jìn)我的心靈。我搓搓雙手摸著兒子冰涼的小臉，兒子也學(xué)我搓搓小手摸著我的臉，此時(shí)我如同喝了一杯積年陳釀，沉醉不已。
兒子做完作業(yè)睡了。夜深人靜，月亮也躲進(jìn)云朵睡了，星星也瞌睡的眨著眼睛，只有書(shū)房里的臺(tái)燈伴我?jiàn)^筆疾書(shū)。這時(shí)下晚自習(xí)回來(lái)的老公不顧一天工作的疲憊，端著一杯熱氣騰騰的黑芝麻糊，悄悄的來(lái)到我身邊“趁熱喝了吧！”溫暖的感覺(jué)一直沁到心底。我喝了一口，那是關(guān)愛(ài)的味道，愛(ài)意濃濃，我倍感幸福。
做個(gè)有心人吧！這樣你就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福不飄渺，有時(shí)只是舉手之勞；幸福不遙遠(yuǎn)只是小手的溫度、黑芝麻糊的濃香；幸福是實(shí)實(shí)在在的生活，看到每天忙碌卻幸福著的老母親，我和弟妹們也都幸福了。幸福無(wú)處不在觸手可及。
觸手可及的幸福作文 篇4
隨著一聲炮響，華麗的煙火劃過(guò)天際，繁華了一座城，熱鬧了一個(gè)國(guó)。處處都是歡聲笑語(yǔ)，和不絕于耳的‘新年好’。
其樂(lè)融融
清晨醒來(lái)，嗅到的是幸福的氣息。短暫的洗漱過(guò)后，一家人圍坐在餐桌旁，有說(shuō)有笑地吃著餃子。母親的青絲落下了一縷，還未來(lái)得及伸手去攏，父親便已將母親的秀發(fā)別到耳后，兩人相視一笑。氣氛溫柔得連貓咪都害羞起來(lái)，躲到角落里安靜地舔著牛奶。吃完早飯，外公外婆在廚房收拾碗筷，外公自然不是經(jīng)常做家務(wù)的。外婆一邊假裝抱怨他笨手笨腳，一邊又讓他幫這幫那。我躺在陽(yáng)臺(tái)的搖椅上，享受著早晨的陽(yáng)光。身旁的貓咪慵懶地“喵”了一聲，我閉上眼。新年，竟是如此幸福溫馨，如此其樂(lè)融融。
熱情洋溢
沒(méi)過(guò)多久，各路親戚就來(lái)串門(mén)了�！皢�，XX都長(zhǎng)這么大了！”舅舅一進(jìn)門(mén)就驚喜的望著我。熱情似火，一貫是舅舅的性格。小孩子們?cè)谖堇锉谋奶�，驚喜的撫摸著我的貓。我擔(dān)心怕生的它抓傷了弟弟妹妹，靈機(jī)一動(dòng)，連忙走過(guò)去搖了搖手上的鞭炮，說(shuō)：“走！姐姐帶你們放炮仗！”于是他們更厲害地蹦蹦跳跳了，那架勢(shì)仿佛要把我家的地板跳穿。親戚們的噓寒問(wèn)暖在爆竹聲中顯得愈發(fā)溫暖，炸開(kāi)的不僅是這爆竹，還是我那顆被幸福溢滿了的心。似是吃了一顆牛奶糖，融化到整個(gè)口腔到五臟六腑都是甜滋滋的。我們?cè)跓崆榈臒熁鹬兴妥吡藷崆榈挠H戚，處處洋溢著如火的熱情！
似水流年
十五年的光陰之箭飛走了。要我說(shuō)，這十五年是藍(lán)色的——平淡而不失光華，溫柔而不失熱情。這十五年，沒(méi)有遺憾。春節(jié)，便是要忘記過(guò)去的煩惱，以陽(yáng)光的心態(tài)迎接將來(lái)。我是一個(gè)幸運(yùn)兒，上帝讓我擁有健全的身體與神經(jīng)，幸福是屬于我的。春節(jié)，我是幸福的。親情的溫馨無(wú)疑是最感人的，我的幸福是那永恒的太陽(yáng)，耀眼、溫暖、長(zhǎng)久、樸實(shí)無(wú)華、值得回味。
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。
觸手可及的幸福作文 篇5
黃昏，夕陽(yáng)紅潤(rùn)了半邊天，將柏油路兩旁的香樟樹(shù)葉都染成了金色。晚風(fēng)輕拂，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)奶奶家陽(yáng)臺(tái)上掛著幾件晾曬的衣服，在風(fēng)中搖曳、呢喃低語(yǔ)。上樓推開(kāi)輕掩的房門(mén)，只見(jiàn)奶奶獨(dú)自一人坐在老舊的沙發(fā)上，靜靜地聽(tīng)著收音機(jī)，收音機(jī)嘶啞的聲音斷斷續(xù)續(xù)回蕩在小屋里，小屋空落落的……
她見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，眼眸里跳出歡喜來(lái)，起身打開(kāi)電燈，房里頓時(shí)被暖橙色柔和的光所籠罩，也映亮了她小小的略帶佝僂的身軀。我看見(jiàn)燈光下，一張我小時(shí)候的照片正貼在墻上，禁不住會(huì)心一笑，心驀地一暖。奶奶見(jiàn)我拿出了書(shū)本，便背過(guò)身將收音機(jī)悄悄關(guān)掉了，顫顫巍巍地走向沙發(fā)，緩緩地坐了下來(lái)。
燈光奶油樣地鋪在紙上，我握著筆，卻遲遲不能在紙上游走，我能感覺(jué)到奶奶那雙溫和的雙眸正默默注視著我。這目光是有暖度的，停在我的臉上，仿佛觸手可及。我被目光看得渾身不自在，心癢癢的，但不敢動(dòng)。
我盯著題目發(fā)起了呆。
似乎從有記憶開(kāi)始，我的生活每天都有你的存在，老屋旁的一片綠野栽滿了櫻花樹(shù)，春日來(lái)臨時(shí)，粉紅粉紅得壓彎了枝頭。喜歡在一個(gè)懶惰的春日午后，你牽著我的手去看櫻花，暖陽(yáng)在狹窄的小道上跳躍，小魚(yú)一樣的。當(dāng)時(shí)似乎你還很高，我要抬頭才能看到你的臉，你的大手握著我的小手，軟軟的，暖暖的。
粉嫩的櫻花將她們小小的身影抖落在你我身上，你彎著腰背起了我，好讓我離櫻花近在咫尺。我看她們，被樹(shù)枝托著占盡了風(fēng)光，在春風(fēng)里招搖。我趴在奶奶暖和的背上，覺(jué)得自己也像一朵小小的櫻花，因了你，我傾盡全力地開(kāi)放。
暖陽(yáng)下，我看湛藍(lán)的天似湖水般美麗。伸出手似乎就能觸到如綿羊脊背般的白云，陽(yáng)光在我的手指上打著盹兒，絲絲縷縷地如細(xì)水流淌在心間。
“我去幫你削個(gè)水果吧�！蹦棠桃痪湓挻驍嗔宋业乃季w，她將削好的蘋(píng)果遞給我，我無(wú)意中觸到了她的手指，粗糙，卻那么溫暖�！澳棠蹋x謝您�！蔽颐摽诙觯汇�，繼而笑了起來(lái)，似當(dāng)年綻放的櫻花。
幸福不飄渺，只是你一個(gè)寬厚的背；幸福不遙遠(yuǎn)，只是你一只手指的溫度。愛(ài)，近在咫尺，觸手可及。
觸手可及的幸福作文 篇6
住在小木屋里的兩個(gè)可愛(ài)的孩子——蒂爾和咪蒂在圣誕節(jié)前夜遇到了一位叫貝妮娜的仙子。仙子委托他們?nèi)ふ乙恢磺帏B(niǎo)，因?yàn)樗呐畠翰×�，只有這只代表幸福的青鳥(niǎo)才能使她痊愈。于是兄妹倆帶著仙子送的鉆石魔帽，在貓精靈露露、狗精靈樂(lè)樂(lè)、棒糖精靈、面包精靈、水精靈、火精靈、奶油精靈、還有光精靈的陪伴下開(kāi)始了尋找青鳥(niǎo)。他們尋遍回憶之鄉(xiāng)、神奇墓地、享樂(lè)之島、幸�；▓@、未來(lái)王國(guó)、歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，可青鳥(niǎo)總是失而復(fù)得�；氐郊抑蟛虐l(fā)現(xiàn)他們尋找的青鳥(niǎo)就在自己身邊。
看完這本書(shū)，我覺(jué)得我很快樂(lè)也很幸福。我也明白了幸福就在我們身邊，離我們很近很近，近得觸手可及。而且我也知道了幸福不僅僅是在我們開(kāi)心的時(shí)候。在我們被媽媽批評(píng)的時(shí)候，母愛(ài)快樂(lè)就在身邊，當(dāng)我們吃并不愛(ài)吃的蔬菜時(shí)，健康幸福在對(duì)我們微笑…
一路追逐，一路閱讀，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)幸福就在我們的身邊。每一個(gè)人都在尋找著自己的幸福，絞盡腦汁，歷盡艱辛。幸福是不難獲得的，其實(shí)，幸福就近在咫尺之間。小時(shí)候只要一根清甜的棒棒糖就能幸福地微笑；我們需要常常提醒自己，提醒幸福。陽(yáng)光里，空氣里，時(shí)間的流傳里，到處充滿著人們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的幸福。生命的本身就是幸福的，幸福一直就在你的身邊。不要一味的去追尋幸福，因?yàn)樗驮谀愕纳磉叄匾氖悄阋l(fā)現(xiàn)它。
觸手可及的幸福作文 篇7
幸福在哪里？又是怎么樣的呢？我這樣思索著，在過(guò)去的日子里，我是否品嘗過(guò)名為幸福的“甘露”？記憶的匣子緩緩打開(kāi)，思緒飄到了那天考試之后。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴，”上課鈴聲響了，語(yǔ)文老師拿著一沓卷子，帶著一副陰沉沉的臉走進(jìn)了教室，用力地摔了一下門(mén)，接著用令人恐懼的目光掃視全班。同學(xué)們都被嚇壞了，一個(gè)個(gè)屏氣凝神，大氣都不敢出，等待著“命運(yùn)的審判”。老師走上講臺(tái)，用力地將那一沓卷子扔在桌上，生氣地說(shuō)：“這次考試，全班都考得很差，90分以上的只有三位同學(xué)。把試卷發(fā)下去，都給我好好地修改，不該錯(cuò)的地方為什么做錯(cuò)？好好反思一下！”一聽(tīng)這話，我的心頓時(shí)砰砰砰的跳個(gè)不停，仿佛心上有十五個(gè)個(gè)吊桶打水——七上八下，生怕自己考得不好。試卷發(fā)下來(lái)了，我頓時(shí)傻了眼，我竟然只考了83分，就只差兩分我就可以是優(yōu)秀了，雖心有不甘，但轉(zhuǎn)念一想，這樣的分?jǐn)?shù)要怎么向爸爸媽媽交代啊……
走在回家的路上，天上烏云密布，好像要下一場(chǎng)大雨，花兒仿佛停止了微笑，小草也被風(fēng)吹得彎下了腰，大樹(shù)發(fā)出“沙沙沙”的響聲。懷著忐忑的心情，我敲開(kāi)了家里的門(mén)，媽媽一臉笑意地推開(kāi)門(mén)“今天燒了你最喜歡吃的酸辣土豆絲，快洗洗手吃飯吧！”我秉著“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)”的原則向媽媽說(shuō)了今天考試發(fā)揮失利，媽媽卻輕聲地安慰道：“沒(méi)關(guān)系的，下次我們繼續(xù)努力，媽媽相信你可以的。”聽(tīng)著她的鼓勵(lì)，我的心里感覺(jué)暖暖的，洋洋的幸福感涌上心頭。
原來(lái)，幸福觸手可及！
觸手可及的幸福作文 篇8
中秋，月圓花好，蘇軾的《水調(diào)歌頭》中那句“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天……”時(shí)�？M繞賞月人的耳邊。
新鄉(xiāng)今年的中秋恰逢是個(gè)陰天，這個(gè)中秋注定與總不同。
往年的中秋我早已不再新奇，過(guò)了十二年的中秋，從剛開(kāi)始被家人喂著吃月餅，再到知道了中秋節(jié)要吃月餅和賞月，后來(lái)呀，我終于知道了更深一層的含義，那圓圓的月亮象征著團(tuán)圓呢。長(zhǎng)大了仿佛也就沒(méi)有這般“雅興”了，喜歡中秋只是因?yàn)槟侨旒倨冢詈筮B假期都不再期待了，那短短的三天早就被補(bǔ)習(xí)班與繁多的作業(yè)“囚禁”了。
9月12號(hào)，噩耗降臨，只分別不到兩個(gè)月的小學(xué)同學(xué)剛剛確診白血病，簡(jiǎn)直快得像一場(chǎng)夢(mèng)，9月7號(hào)確診，9號(hào)兩個(gè)同學(xué)得到消息，11號(hào)在班級(jí)群出現(xiàn)，12號(hào)全班同學(xué)家長(zhǎng)瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)，一直在募捐……我仍固執(zhí)地認(rèn)為這是一場(chǎng)夢(mèng)，醒來(lái)就會(huì)不復(fù)存在，直到無(wú)可奈何地接受現(xiàn)實(shí)。
僅僅兩個(gè)月，世界上又少了一個(gè)健康的人，我仍不敢面對(duì)，甚至在確診的幾天前她還在網(wǎng)絡(luò)上談笑生風(fēng)，幾個(gè)同學(xué)想去看她卻被婉言拒絕，也許這將是我永生的遺憾……
和家人一起吃月餅，一起賞月，這也許是最普通的一件事，家人什么時(shí)候都能團(tuán)圓，月餅什么時(shí)候都可以吃，月亮每個(gè)月都會(huì)圓。
似乎這是我們習(xí)以為常，但卻是別人不敢奢望的。其實(shí)幸福觸手可及。
其實(shí)幸福就在平淡無(wú)奇的小事中，但往往有人會(huì)忽略。在你煩躁不安時(shí)，可以想想那觸手可及的幸福，那被你忽略的、在角落里落滿灰塵的幸福。
中秋節(jié)的一塊小月餅，家人的一句問(wèn)候，天空上的一輪明月……
仔細(xì)品味，不禁贊嘆：原來(lái)這，就是幸福啊！
觸手可及的幸福作文 篇9
房屋中有很古老的家具，有些許被時(shí)光眷顧的味道。木板的漆已剝落得看不出原來(lái)的顏色，但摸上去卻很光滑，那是長(zhǎng)年累月與人的指尖相互打磨出的光滑。有一個(gè)地方，它似乎從你呱呱墜地時(shí)起，就在你的骨子里鑲刻下了無(wú)法磨滅的印記，在你的血液中纏繞著揮之不去的脈脈情思，你的生命從那里開(kāi)始，注定一輩子，有著剪不斷的關(guān)系。
當(dāng)微微月光從云端傾瀉而下時(shí)，那早已長(zhǎng)滿青苔的小院正悠悠的蕩起歌謠，老式的玻璃窗依舊半開(kāi)著，兒時(shí)的他已入夢(mèng)鄉(xiāng)……
空空的院子，暗暗的天。
從那個(gè)房間里傳來(lái)小雞的“嘰嘰嘰”的聲音，一只毛茸茸的小雞不覺(jué)地探出頭去。天更冷了，她不愿意讓家禽受凍，于是將他們?nèi)口s到了小房間里，她只需要對(duì)小雞招招手，小雞就乖乖走來(lái)，抖動(dòng)著蓬松的羽毛。她含笑地望著遠(yuǎn)方的天，再望望剛才那些小家伙，喃喃道：“多像啊。”她想起當(dāng)年自己牽著怕生的兒子報(bào)名上學(xué)，兒子看見(jiàn)陌生的小孩、陌生的老師怯懦地躲在自己的身后哇哇大哭的場(chǎng)景，可誰(shuí)知道呢，當(dāng)年那個(gè)抽搭著鼻涕怕生的.家伙如今已經(jīng)長(zhǎng)大；可誰(shuí)又知道呢，當(dāng)年那個(gè)明眸含笑保護(hù)他的她已衰老成這副模樣。
空寂的院落在等待著腳步聲，鞭炮的引線在靜待著燃燒，可誰(shuí)又知道，年夜里，她等的人究竟會(huì)不會(huì)回來(lái)？
想起曾經(jīng)，在年齡增長(zhǎng)的同時(shí)，她與他之間的摩擦卻一次又一次激烈，最后一次爭(zhēng)吵中，她摔碎了玻璃杯子，她努力掩埋自己的淚水，她想起他兒時(shí)活蹦亂跳的樣子，很失望，而在一旁的他只是沉默的哭紅了雙眼。雖然他不明白他已經(jīng)長(zhǎng)大了為什么母親還那么嚴(yán)厲。后來(lái)，他的努力換作錄取通知書(shū)從遠(yuǎn)方飛來(lái)，她用她顫抖的雙手將薄薄的紙張撫摸了一遍又一遍，終于，她落下了欣喜的淚水。
那一次的離別為的是他的未來(lái)。
到了年夜的那一天，餃子在鍋里翻騰著，門(mén)前的那條路沒(méi)有一點(diǎn)燈光，門(mén)簾外，稀稀落落的樹(shù)影婆娑，周?chē)娜思遥瑹狒[的笑聲頻頻襲來(lái)，而她一直在等待著她的兒子。
眼前的那條路渾濁不明，遠(yuǎn)方的路燈光像酒一樣濃濃稠稠的瀉下來(lái)。在那因寒冷而凝滯的河中，糅合成了一片模糊。一排排農(nóng)舍的老式窗口映出的橙黃色燈光煊染出無(wú)盡的天倫之樂(lè)。遠(yuǎn)方偶爾會(huì)有狗吠聲傳來(lái)，但也是見(jiàn)到熟悉親友撒歡的叫聲。
她有些失望地往遠(yuǎn)方張望著。
“媽媽，媽媽！”
他回來(lái)了，她強(qiáng)忍著欣喜不動(dòng)聲色地摁住桌角站起來(lái)，揭開(kāi)鍋蓋，蒸汽騰騰地漂浮著，沾濕了她的臉頰。回來(lái)得正好，快來(lái)吃餃子，快快！她有些手足無(wú)措，忙著擺碟，倒醋，調(diào)料。
院子里靜待燃燒的爆竹響了，幸福在一瞬間變得觸手可及。
觸手可及的幸福作文 篇10
我很喜歡比利時(shí)作家莫里斯。梅特林克的《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，這是一本童話書(shū)。
我讀了《青鳥(niǎo)》這個(gè)童話以后，我理解了幸福，這本童話講的是在一間小木屋里蒂蒂尓和米蒂爾尋找青鳥(niǎo)給仙女的女兒治病的故事。
有一天夜晚，仙女來(lái)到了蒂蒂尓和米蒂爾的家里，讓他們?nèi)フ仪帏B(niǎo)，他們沒(méi)有怨言的就去找青鳥(niǎo)了，仙女給蒂蒂尓一頂帽子，上門(mén)有一顆鉆石，只要轉(zhuǎn)動(dòng)鉆石，就可以看到所有東西的真實(shí)面目。在這一路上他們結(jié)識(shí)了許多朋友，有面包先生、火先生、水姑娘、小狗蒂魯、貓女士蒂勤脫，還有光神和糖先生。就這樣，蒂蒂尓他們一行人便去找青鳥(niǎo)了。他們找青鳥(niǎo)分別去了夜宮、未來(lái)國(guó)、記憶國(guó)、幸福國(guó)和森林墓地。
在讀了這個(gè)童話以后，我明白了一個(gè)道理，或是我知道了青鳥(niǎo)在哪里，因?yàn)槲液偷俚賹粯佣甲プ×饲帏B(niǎo)，我認(rèn)為青鳥(niǎo)指的是善良慷慨，而抓住青鳥(niǎo)可能指的就是用善良以及慷慨的心去尋找幸福。
也許，每一個(gè)人都渴望幸福，特別是那些家庭不太和諧的人，他們可能為此窮盡一生，但他們?nèi)f萬(wàn)想不到，只要我們有一顆慷慨的心，幸福觸手可及。
觸手可及的幸福作文 篇11
我不止一次做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)五一班和六三班合并成一個(gè)班級(jí)，快樂(lè)地醒過(guò)來(lái)，汗水濕透了衣裳和被窩，回憶起那個(gè)夢(mèng)，竟然嚶嚶哭了。啊，想起以前的同學(xué)，他們的面孔都是那么熟悉，親切，呵呵，現(xiàn)在的同學(xué)也很好嘛！但是，我卻怎么笑也笑不起來(lái)，要是真的合并成一個(gè)班級(jí)就好了！
我從那溫馨美麗的五一班走出來(lái)，依依不舍地告別。懷著期待的心情走進(jìn)這個(gè)新穎的六三班，果然，六三班是個(gè)很好的班級(jí)。他們的眼神是那么熟悉，那么和藹，他們的聲音是那么動(dòng)聽(tīng)，那么熱情。看到他們的眼睛，我就知道，這一定是個(gè)不簡(jiǎn)單的班級(jí)。存在著不簡(jiǎn)單的人。我和同學(xué)們相處得很好，難免吵吵架，鬧鬧嘴，哭哭鼻子。好像自己有些幼稚，太不懂事，老是不在乎別人的感受。每次，感覺(jué)很瀟灑地說(shuō)出六三班的不好，卻根本不知道六三班的同學(xué)們會(huì)有多么傷心。對(duì)不起，我不該那樣。而且我要謝謝你們，你們的一舉一動(dòng)都讓我感覺(jué)到了幸福的感覺(jué)。
第一個(gè)問(wèn)我名字的人是婷華，她很大方地告訴我她的名字，我也大方地告訴她，我叫吳雨晴。一個(gè)有點(diǎn)矛盾的名字，雨晴明明是對(duì)反義詞，我也是個(gè)矛盾粗心的人。她對(duì)我說(shuō)的第一句話，我就喜歡了這個(gè)女孩子，畢竟，她是這個(gè)班第一個(gè)跟我說(shuō)話的。我用目光大膽地看著這個(gè)班的每一個(gè)同學(xué)，剛走進(jìn)這里，就聽(tīng)見(jiàn)他們小聲地嘀咕：“啊，又是個(gè)新生！”新生怎么了？我有些不滿，呵呵，也許是因?yàn)樗麄儦g迎我吧。說(shuō)實(shí)話，我真慶幸自己是在六三班，因?yàn)檫@是個(gè)我愛(ài)的班。
有一天晚上，我從惡夢(mèng)中被驚醒，我慌忙地下床，穿上拖鞋，跑到洗手間，用水澆著自己的臉。自己怎么那么脆弱呢？又想以前的同學(xué)了。我跑到陽(yáng)臺(tái)上，看著黑漆漆的天空，那天空就像是電影屏幕，我和五一班的故事像電影似的出現(xiàn)在屏幕上。從和毛毛同桌，上課傳紙條，下課各自玩各自的，還有他打我，還有我踢他……還有我們一起哈哈大笑，還有我們一起踢毽子。接下來(lái)就是我們班被二班欺負(fù)，他們班嘲笑我們，羞辱我們，拿石頭打我們，我們哭得好傷心，可是不可以還手。人的忍耐是有限度的，我們班扛著掃把，棍子，去打他們。后來(lái)，他們班主任來(lái)我們班，費(fèi)勁口舌，才把我們班勸住。后來(lái)，我們班的班主任吐血了，她擁住我們，哽咽著說(shuō)：“我……不該……因?yàn)�，你們，們，作業(yè)，寫(xiě)不好……就說(shuō)你們�，F(xiàn)在……我明白，你們還是愛(ài)我的……嗚嗚……對(duì)不起！”我哭得很大聲，說(shuō)：“不，老師，你沒(méi)什么對(duì)不起我們！我們一直都愛(ài)你！”
此時(shí)，我淚流滿面。再后面，是離別。當(dāng)全班人聽(tīng)說(shuō)我要轉(zhuǎn)學(xué)了的時(shí)候，有的給我寫(xiě)同學(xué)錄，有的管我要大頭貼，有的請(qǐng)我吃糖葫蘆，我真感動(dòng)啊！后來(lái)，老師說(shuō)我們要和二班合成一個(gè)班的時(shí)候，我們真是氣憤！二班總是欺負(fù)我們，是我們的死對(duì)頭，我們才不要呢！而且，還要把我們班一些成績(jī)不好的同學(xué)強(qiáng)制退學(xué)，老師說(shuō)著說(shuō)著就哭了，我們班整個(gè)散了，被拆散了，一部分，轉(zhuǎn)學(xué)，一部分，退學(xué)，一部分，留下。整個(gè)電影完了，晚風(fēng)吹著我的身子，好冷，此時(shí)我淚流滿面。托著步子回到床上，“砰”得倒下去睡著了，好像永遠(yuǎn)睡不醒……
今天開(kāi)始，我要重新認(rèn)識(shí)自己。不要是以前不懂事的吳雨晴，要是一個(gè)嶄新的吳雨晴。加油，向明天出發(fā)吧！幸福，離你并不遠(yuǎn)，問(wèn)題是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它。幸福，觸手可及……
觸手可及的幸福作文 篇12
幸福可能是每個(gè)人都擁有的，它源于我們的生活，家是人一生的避風(fēng)港，在我看來(lái)能和爸爸媽媽一起待在家中是最幸福的事了。
然而那天我卻和媽媽發(fā)生了爭(zhēng)吵，原因是我要買(mǎi)酸酸乳，媽媽卻說(shuō)酸酸乳沒(méi)營(yíng)養(yǎng)不讓我買(mǎi)，最后我賭氣不理媽媽，媽媽也不理我，甚至沒(méi)去給我檢查作業(yè)。我又急又氣，心想不就是個(gè)酸酸乳嗎？至于嗎？簡(jiǎn)直就是個(gè)吝嗇鬼，就這樣我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，我們?cè)诰o張的氣氛中度過(guò)了一個(gè)不愉快的下午，讓原本溫馨的家變得冷冷清清的，該睡覺(jué)了，我沒(méi)有理會(huì)他只給自己鋪床，陷入了夢(mèng)想就在我迷迷糊糊放行之際，感覺(jué)有人撫摸著我的胳膊，我睜開(kāi)眼睛一看是媽媽，他拿著水和藥仍舊滿臉嚴(yán)肅默不作聲，但意思是讓我喝藥，我這才想起來(lái)自己忘了喝藥了，原來(lái)媽媽似乎對(duì)我不管不顧，實(shí)際上對(duì)我的一舉一動(dòng)都很關(guān)注，甚至比我想的還周全，霎時(shí)間我心頭一陣鼻子一酸差點(diǎn)掉出眼淚來(lái)。我強(qiáng)忍著沒(méi)讓淚水流出來(lái)匆匆把藥喝了，做出沒(méi)有絲毫反應(yīng)的樣子。過(guò)了一會(huì)兒我朦朦朧朧的聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)，唉，這孩子偏小心翼翼給我蓋被子，我終于忍不住了，淚水順著臉頰嘩嘩而下，打濕了枕巾。
原來(lái)真正的幸福不是能有家財(cái)萬(wàn)貫，一路能有親人的陪伴，原來(lái)真正的親情并不是掛在嘴邊，而是見(jiàn)于細(xì)微之處，幸福觸手可及，親情溫暖心靈。
觸手可及的幸福作文 篇13
每次回到家，桌上總會(huì)有我愛(ài)吃的東西。清甜的葡萄，可口的飯菜，父母貼心的問(wèn)候，這便是家的溫暖。有人問(wèn)我，幸福是什么？我毫不猶豫的回答，幸福就是平凡日子里的一份驚喜。
最疼我的，是奶奶。步入中學(xué)，一周只能回家一次，為了給我買(mǎi)到最新鮮的葡萄，奶奶不辭辛勞地把整個(gè)蘇稽鎮(zhèn)翻了個(gè)底兒朝天，終于替我找到了那家賣(mài)葡萄的小販，她總說(shuō)，涓涓，你知道不？那兒的葡萄最新鮮，最甜，還是無(wú)公害的哩！
打我記事起，奶奶的臉上總是掛著慈祥的笑容，蛛網(wǎng)般的皺紋隨處可見(jiàn)，她戴一副老花鏡，體型偏胖，走路格外吃力，我很難想象，她為了給我買(mǎi)葡萄，走了多少路，走了多少對(duì)她來(lái)說(shuō)那么艱難的路。周末的時(shí)光，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是那么的短暫，可這短暫的時(shí)光對(duì)奶奶來(lái)說(shuō)，卻是那么漫長(zhǎng)……周日，奶奶忙里忙外，大口地喘著粗氣，一邊往我的行李箱里塞東西，一邊不厭其煩地給我講一些生活經(jīng)驗(yàn)……
“哎呀，奶奶！我故意把聲音拖得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，您就放心吧，我都十二歲了，我能照顧好我自己的。倒是您的身體啊，已經(jīng)大不如前了，要記得按時(shí)吃藥，早睡早起，照顧好自己噢，話音剛落，沖著奶奶比了一個(gè)心……拜拜！”便飛速地沖出門(mén)外。
奶奶無(wú)奈地?fù)u了搖頭：“你這孩子，盡打斷我的話�！�
又是一個(gè)星期五，又是一個(gè)舉家歡騰的日子，奶奶親自到學(xué)校來(lái)接我�？墒�，當(dāng)她站在我面前時(shí)，我分明感受到她的皺紋更深了，像揉碎的紙團(tuán)，眼睛也更模糊了，她還生著病……我強(qiáng)忍住淚水，給奶奶一個(gè)深情的擁抱，我靠在她并不寬闊的肩膀上，背著她，悄悄抹去了眼淚。
“乖孫女，這周想吃點(diǎn)什么��？”這句話可是奶奶的口頭禪。也許是懂事了吧，這一次聽(tīng)到這句話，我的眼珠又一次蹦出了淚水。我哭笑著對(duì)奶奶說(shuō)，我想吃燒麥�！昂煤煤�，我待會(huì)就去給你買(mǎi)！”
就這樣，我們祖孫倆牽著手，回到了溫暖的家，奶奶拿起零錢(qián)包，轉(zhuǎn)身?yè)Q上布鞋，門(mén)一關(guān)，又匆匆忙忙地下樓了。我知道，奶奶是給我買(mǎi)燒麥去了……我趕緊走到窗臺(tái)邊往下看，風(fēng)雨中，是一個(gè)老人孤單的背影，她蹣跚地走到公交車(chē)站臺(tái)，艱難地從前門(mén)跨上了9路公交車(chē)，我知道，她要去樂(lè)山港替她最愛(ài)的孫女買(mǎi)最好吃的燒麥……
又要返校了，奶奶還是不忘問(wèn)一句：“下次回家，想吃點(diǎn)什么呀？”這平凡的話語(yǔ)，像一股暖流，浸潤(rùn)著我的心田。
時(shí)間對(duì)每一個(gè)生命都是公平的，生活總會(huì)在時(shí)間的軌道上向前滑行。親愛(ài)的你，還記得那些愛(ài)你的人嗎？請(qǐng)不要再虛度那些相聚的時(shí)光，用心去感受這觸手可及的幸福吧！
觸手可及的幸福作文 篇14
“我怎么那么倒霉呀！一定是全天下那個(gè)最不幸運(yùn)的孩子”我每每在日常生活和學(xué)習(xí)上遇到小小的挫折和不愉快而傷心落淚時(shí)，常常會(huì)這樣想。
為什么作業(yè)那么多？為什么我明明努力了卻沒(méi)有考出好成績(jī)？為什么有那么幾個(gè)同學(xué)老是擠兌我？為什么爸爸媽媽沒(méi)有像《家有兒女》里的父母那樣善解人意……
當(dāng)我坐在電視機(jī)前一口氣看完了《開(kāi)學(xué)第一課》時(shí)，感動(dòng)的淚水布滿了我的臉頰，我的心久久不能平靜，那些跳邁克爾。杰克遜舞蹈的山區(qū)孩子們，那個(gè)最美女孩和最美媽媽，以及那位雙目失明的執(zhí)著的追求音樂(lè)的男孩劉浩無(wú)一不在觸動(dòng)著我的心靈…… 最令我震撼與欽佩的要數(shù)劉浩哥哥與孟佩杰姐姐了。
劉浩，一個(gè)和我年齡差不多大的孩子。俗話說(shuō)：“眼睛是心靈的窗戶。”可是，劉浩，因?yàn)槟撤N原因，失去了那扇心靈之窗，因此，我們非常熟悉的藍(lán)天白云、綠樹(shù)紅花，在他的腦海里，是一片空白。 然而，雖然命運(yùn)對(duì)他如此不公，他依然懷揣著夢(mèng)想，追求著幸福，他常常十分自信地說(shuō)：“前途是光明的，幸福就在眼前”終于，有一天他獲得了鋼琴比賽的三等獎(jiǎng)的榮譽(yù)，當(dāng)然，在他成功的背后，還有一位默默支持他而無(wú)私奉獻(xiàn)的媽媽！
孟佩杰，一個(gè)5歲就失去了父母的孤兒。8歲時(shí)因養(yǎng)母突然患病癱瘓?jiān)诖玻B(yǎng)父離家出走，不幸再一次重新降臨到她的身上，但年幼的小佩杰沒(méi)有倒下，她毅然用稚嫩的肩膀挑起了家庭的重?fù)?dān)，一直到帶著母親讀大學(xué)。7年間，她悉心照料著養(yǎng)母，為的是“回家時(shí)，家里的門(mén)是開(kāi)著的！”
當(dāng)主持人問(wèn)到她最大的幸福是什么時(shí)，她不假思索地答道：“媽媽健健康康，開(kāi)開(kāi)心心每一天”媽媽的幸福就是她最大的幸福！——多么懂事的孩子呀！
在看過(guò)他們雖然有著各種的不幸經(jīng)歷，但是仍然能夠樂(lè)觀積極地面對(duì)生活時(shí)，我為我之前的一些想法而倍感慚愧，于劉浩相比我有一個(gè)健全的身體，一雙明亮的雙眼，可以看到視力所能及的一切景物；于孟佩杰相比我有一個(gè)幸福的家庭，擁有爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)；于山區(qū)的孩子相比我有著優(yōu)越的物質(zhì)基礎(chǔ)和良好的學(xué)習(xí)條件，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解豐富多彩的更多外面的世界。
幸福是溫暖的關(guān)懷，幸福是真誠(chéng)的贊美；在幸福的世界里要珍惜身邊人，身邊事，懂得對(duì)生活說(shuō)感恩。敞開(kāi)心扉去溝通，世界也會(huì)變開(kāi)闊；用寬容的心待人，讓自己更快樂(lè)！
所以就像成長(zhǎng)宣言里說(shuō)的那樣——我要成長(zhǎng)，快樂(lè)健康，成長(zhǎng)比成績(jī)更重要；我要樂(lè)觀，每天發(fā)現(xiàn)一件新的美好事情。學(xué)會(huì)對(duì)壓力說(shuō)沒(méi)關(guān)系；我要自信，相信并發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特的價(jià)值；我要超越，只跟自己比，超越自己就是贏……
所以，我豁然開(kāi)朗，現(xiàn)在，就在此刻，我就是一個(gè)無(wú)比幸福的孩子！奉勸和我一樣的朋友們：幸福其實(shí)觸手可及——還請(qǐng)你千萬(wàn)不要視而不見(jiàn)哦！
觸手可及的幸福作文 篇15
貓咪的幸福，不過(guò)是在無(wú)際的城市里漫游尋找它的食物和快樂(lè)。
魚(yú)兒的幸福，不過(guò)是在小橋流水中有出妙曼的身段。
花兒的幸福，不過(guò)是在花開(kāi)與花落之間的自在。一如櫻花，縱使花瓣如飛雪般撒下，仍留幸福的淡淡花香存于天地間。
我的幸福在哪里？
我曾經(jīng)認(rèn)為我的人生中沒(méi)有幸福可言。生活不如意，學(xué)習(xí)不得志，想做的事情父母會(huì)阻撓，得不到實(shí)現(xiàn)。我時(shí)�？鄲炓钟�，感覺(jué)不到幸福所在，幸福離我是那么遙遠(yuǎn)。
然而，有一天我春雨徹底醒悟了。
有一次，老師組織全班一起看了一段感動(dòng)萬(wàn)千人的演講視頻。在演講者的講述中，我仿佛看到了自己：不聽(tīng)爸媽的話，常抱怨爸媽偏心，耍小孩子脾氣，讓爸媽難過(guò)。而爸媽為我們做的事情，卻從未聽(tīng)孩子道一聲辛苦，說(shuō)一聲感謝。不知不覺(jué)中，我和同學(xué)們都已經(jīng)泣不成聲了。原來(lái)，我們一直被愛(ài)包圍著，原來(lái)，我們不是不幸福，是我們拒絕用心去感受幸福。
我望著手中的毛衣，我的整顆心都是暖的。這時(shí)，我的眼前仿佛出現(xiàn)了媽媽便織毛衣便守著我做作業(yè)的身影。纖纖細(xì)針是如何讓絲絲縷縷翩翩起舞的？那是用愛(ài)心織就的。有汗滴下來(lái)，滴在未織完的毛衣上，滴在我的心上。絨線從一根根到一個(gè)暖暖的領(lǐng)口，從暖暖的領(lǐng)口到兩只秀氣的袖口，再?gòu)男銡獾男淇诘矫碌慕涌凇Ｒ会樶�，包含了媽媽�?duì)我無(wú)盡的愛(ài)。幸福突然涌上心頭，將我緊緊擁住。
我的眼淚掉了下來(lái)。淚光中，爸媽為了這個(gè)家整天辛苦忙碌的樣子一一呈現(xiàn)。我看到了爸媽兩鬢的白發(fā)在萌生，我看到爸媽為我晚回家而擔(dān)憂的樣子。我聽(tīng)到爸爸呼喚我名字的聲音，我聽(tīng)到媽媽為我生病難過(guò)偷泣的聲音。
淚，滑落進(jìn)了嘴角，我嘗到了咸咸的滋味。原來(lái)，這就是幸福的滋味，原來(lái)，我從來(lái)就不缺乏幸福。
觸手可及的幸福作文 篇16
曾堅(jiān)信，在磚縫間茍且過(guò)活的雜草，是多不幸福。
自然吝嗇給予它生長(zhǎng)的環(huán)境，給它最貧瘠的泥土、最惡劣的環(huán)境、最卑賤的生命。日曬雨淋，美好的事物沒(méi)在它身邊駐足一秒，它好像只是一個(gè)可有可無(wú)被世界拋棄的廢物。但我忘了，它給自己一個(gè)最堅(jiān)韌的軀體和最剛烈的靈魂，它奮力吸吮養(yǎng)分，在痛苦中創(chuàng)造一棵草的幸福，它忍受命運(yùn)的鞭撻沖破宿命的枷鎖，在黑暗中殺出一片光明，在絕境中求生。終于，在廣闊的星空下，生命之火像流星的光輝，照耀它疲憊的夢(mèng)境，見(jiàn)證角落里這個(gè)卑劣的生命痛苦、掙扎、淡定、升華。黎明的曙光乍現(xiàn)，這個(gè)偉大的生命才發(fā)覺(jué)自己觸手可及的幸福，原來(lái)就在骯臟磚縫的另一端。
曾堅(jiān)信，這世界上一切別離，是多不幸福。
相遇總是美好，別離肝腸寸斷，即使過(guò)了這么多年，看到畢業(yè)照上一張張傻乎乎的臉龐，都有辛酸苦澀扼住咽喉，昨日的幸福釀成如今更深的落寞，成長(zhǎng)的多彩總要靠分別的灰白調(diào)和。直到一天在街心與老友相遇。
午后的陽(yáng)光正暖，老友鮮活的面龐與記憶照片上那張?zhí)煺娴哪樦睾�。三言兩語(yǔ)就從初遇時(shí)的局促不安變成心意相通的最佳損友。仿佛曾經(jīng)形影不離的幸福從未失去。又到分手時(shí)，我問(wèn)她：“你幸福嗎？”她怔了一下，隨即輕輕笑了：“我原/來(lái)也覺(jué)得和你離這么遠(yuǎn)，失去曾經(jīng)的傻氣與純真一定會(huì)不幸福，但現(xiàn)在我覺(jué)得這些都不重要，因?yàn)槟銈兌家炎≡谖倚纳�。�?/p>
回家將那畢業(yè)照鎖在箱底深處。原來(lái)幸福從未遠(yuǎn)離我，歲月奪走的只是時(shí)間，不是印象，不是愛(ài)，不是永恒溫存的記憶。縱然和愛(ài)的人相隔天涯海角又有何干，觸手可及的幸福，原來(lái)就在穿破照片、穿透歲月的那顆柔軟的心上。
曾堅(jiān)信，苦難與天災(zāi)的降臨，是多不幸福。
瘋狂的暴雨，強(qiáng)烈的地震，天災(zāi)讓我們的家園傷痕累累不堪重負(fù)，家散人離，滿目瘡痍，每個(gè)人都痛苦悲哀，何來(lái)幸福？
但我卻忘了，在滾滾長(zhǎng)河中運(yùn)送的不是物資，而是顆顆灼熱的心，支起一塊塊巨石廢墟不是起重機(jī)，而是民族的脊梁。
原來(lái)觸手可及的幸福，就是壓在廢墟下那微弱卻尚存的氣息，是深夜仍在搜救的不滅的燈火，是血肉模糊卻仍然拉起同胞的大手，是黑暗中重獲新生對(duì)生命致敬的最美的微笑……
痛苦永遠(yuǎn)都是懦者虛構(gòu)的假象，只要心中的溫暖與信念不滅，勇氣與希望會(huì)帶來(lái)最動(dòng)人的幸福。
山在，水在，樹(shù)在，年華在，茅亭里看雨，假山邊看螞蟻、看蝴蝶戀愛(ài)、看蜘蛛結(jié)網(wǎng)、看船、看云、看瀑布……
觸手可及的幸福作文 篇17
又是一個(gè)不眠的日子，耳邊傳來(lái)的是空調(diào)的聲音，這個(gè)夜好靜，靜的只有我在聽(tīng)自己心跳的聲音。近來(lái)不知是思念你太多還是愛(ài)你太深，常常在半夜里驚醒，再也睡不著;就這樣躺在床上呆呆地想你，想我倆相聚時(shí)快樂(lè)的日子樣子，想我倆親吻時(shí)陶醉的樣子，想我倆擁抱時(shí)快活的。
夜已深，我不知在遠(yuǎn)方的你現(xiàn)在怎么樣啦?是否也想我一樣在這個(gè)盛滿黑色的夜里牽掛你的愛(ài)人?知道嗎?親愛(ài)的，等你的信息，使我感到驚慌，因?yàn)槟銢](méi)有回一條短信呵，你知道有一個(gè)人在遠(yuǎn)方日夜?fàn)繏熘�、�?dān)憂著你的嗎?那小小的一條短信足以使他整夜未眠，為你憔悴到天亮，還有各種各樣的猜測(cè)。
這時(shí)候，我已經(jīng)不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的擔(dān)憂。我的寶貝，你已經(jīng)是我生命中的一部分，你的一舉一動(dòng)已經(jīng)滲入到我的思想、我的血脈、我的大腦也已經(jīng)把你各種各樣的姿態(tài)永久的記憶在我的生命中，把它珍藏在靈魂之最深的角落，那個(gè)無(wú)人可以觸及的純潔的世界里，那個(gè)世界有人間的溫暖的春、炎熱的夏、涼爽的秋、寒冷的冬，但它是一個(gè)無(wú)憂無(wú)愁的四季，每天播種的是快樂(lè)，收獲的是幸福! 人呀!我該如何的去愛(ài)你才能使你快樂(lè)、幸福?如果每天能牽著你的手道菜場(chǎng)去挑我倆喜歡吃的食物；如果能每天夜里擁抱著你在珠江邊慢慢的述說(shuō)人間愛(ài)的故事；如果能每天為你親手做上你愛(ài)吃的晚餐。那是我今生今世最幸福的事!
親愛(ài)的，感謝你讓我在人生的日子里，有了一種觸手可及的幸福！
觸手可及的幸福作文 篇18
氣氛安靜得仿佛只聽(tīng)見(jiàn)自己急促的呼吸聲，眼前黑暗得好像只剩下了我一個(gè)人一般，隨著燈光漸亮，隨著紅色的帷幕徐徐落下，眼前全是贊賞與期待的目光。我深吸了一口氣。再過(guò)幾秒鐘，表演就要開(kāi)始了。
“下面請(qǐng)欣賞節(jié)目……”
燈光忽明忽暗，前臺(tái)舞蹈演員和身旁同學(xué)似乎都很輕松，而我的心卻象在蹦蹦床上亂跳。
音樂(lè)停止，燈光暗下。頓時(shí)，整個(gè)劇場(chǎng)里象開(kāi)了鍋，笑聲、歡呼聲、掌聲，響成一片。那笑聲就象是緩壓劑，使我平靜下來(lái)，此時(shí)的心就象是躺在漂在河上的小船里，輕松、悠閑；那歡呼聲使我剛平靜的心又激動(dòng)起來(lái)，回想起以前練習(xí)喉嚨的樣子，一站就是幾個(gè)小時(shí)的辛苦，背歌詞時(shí)的專心認(rèn)真，我的心就象在蜜罐中一般，滿足、快樂(lè)；那掌聲就象是觀眾最好的贊美，愈來(lái)愈響，我真想來(lái)到臺(tái)下，向他們一一感謝。我仿佛飛到了天上，在云端小憩……
我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)同班同學(xué)正坐在臺(tái)下前排，我高興地望著她，她也朝我使勁地眨了一下眼，并夸張地向我打著啞語(yǔ)，我望著她的口型，她好象在說(shuō)：“你今天表現(xiàn)得真棒，一定要繼續(xù)加油��！”說(shuō)著，還高高地堅(jiān)起了兩根大拇指。我有一種想哭的沖動(dòng)，我想，那淚一定是溫暖的、自信的、感動(dòng)的、成功的……
表演結(jié)束后，我依依不舍地離開(kāi)了舞臺(tái)，我知道，這個(gè)機(jī)會(huì)是我用淚水和汗水換來(lái)的。那位臺(tái)下的同學(xué)猛地一下子抱住了我，又拍了拍我的肩，說(shuō)：“好樣的！”我咬了咬嘴唇，心里涌動(dòng)著一種說(shuō)不出的情緒。我抬頭望著天，自言自語(yǔ)地呢喃著：“表演過(guò)后到底是什么感覺(jué)……哦，我懂了，這就是幸�！�
觸手可及的幸福作文 篇19
今天是2013的最后一天——除夕夜。在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，每個(gè)人都在和自己親愛(ài)的家人在一起圍在飯桌前，吃著香噴噴的年夜飯，每個(gè)人的心里都是甜滋滋的，當(dāng)然，我家也不例外。
今天下午，奶奶就開(kāi)始準(zhǔn)備香噴噴的年夜飯了。今年的年夜飯可真豐富啊！每一道菜都各有各的特色，比如這道鮑魚(yú)，代表著年年有魚(yú)（余）。這道韭黃肉絲春卷，象征著吉祥如意，消災(zāi)去難。
看著這些美味佳肴，能不讓人垂延三尺嗎？當(dāng)我和最親愛(ài)的家人一起吃吃著這些美味佳肴，我的心里有說(shuō)不出的高興。一邊吃奶奶的嘴里還在一邊念叨著：“孩子，過(guò)了今天你可是13歲了，是大孩子了，要學(xué)會(huì)怎么照顧弟弟了，要讓著他，不能老是欺負(fù)他了。也不能老是發(fā)脾氣了！”我連聲說(shuō)：“嗷，嗷�！眿寢尶粗矣挚熳拥姆绞�，不禁笑了起來(lái)，說(shuō)：“你看你小時(shí)候用筷子的方法是有模有樣的，怎么現(xiàn)在越來(lái)越小了呢？”
“我也不知道，不過(guò)這樣挺好的啊。能加起菜就可以了！”我回答說(shuō)�！盎蛘唛L(zhǎng)大我吃西餐，嘻嘻！”
爸爸氣呼呼的又教育起了我，說(shuō)：“使用筷子是中國(guó)人的傳統(tǒng)，無(wú)論中國(guó)人還是身在中國(guó)的外國(guó)人都要使用有筷子哦！”
媽媽又補(bǔ)充了一句：“你這樣怎么夾得起菜��！”
“怎么夾不起？我?jiàn)A個(gè)給你看！”我不服氣！
說(shuō)完，我便打算去夾一個(gè)肉丸，剛夾到“跐溜”的一聲肉丸從我的兩只筷子里滑了下去，濺的我一身油。我還是不服氣，可是了多次還是一樣的結(jié)果，我說(shuō)：“好吧。我是該換換我?jiàn)A菜的姿勢(shì)了�！卑职謰寢尯湍棠滩唤笮ζ饋�(lái)！毫不知情的弟弟也跟著笑起來(lái)了。
也許這樣就叫幸福吧！如果這樣我為有這樣好的爸爸、這樣美麗的媽媽、這樣親愛(ài)的奶奶和這樣可愛(ài)的弟弟感到幸福！我很幸福，真的很幸福！
觸手可及的幸福作文 篇20
在教室里，沈老師說(shuō)：“這次第四組是優(yōu)秀組！”發(fā)表了。我們第四組高興得發(fā)狂，大家都站起來(lái)歡呼。瞬間我們沉浸在幸福中。
今天下午沈老師說(shuō)。“第四組是優(yōu)秀組，出來(lái)拍照吧！”我們隊(duì)六個(gè)人蹦蹦跳跳地來(lái)到走廊。沈老師說(shuō)：“大家都站成兩行，女學(xué)生蹲下來(lái)擺花姿勢(shì)，男人站在后面�！眲⑵孀藙�(shì)很搞笑，雙手叉腰，看著就要笑。道允吉擺出奧特曼的姿勢(shì)，但他和奧特曼完全不同，好像在灑水。王熙昌的姿勢(shì)有點(diǎn)奇怪。他似乎一動(dòng)也不動(dòng)地睡著了。老師站著說(shuō)：“看我的照相機(jī)。”說(shuō)。大家臉上都露出燦爛的微笑。咔嗒的聲音。“哦！不！不行，黛露的笑容不自然。請(qǐng)?jiān)俳o我一張。”又拍了第二張照片�！芭叮△炻哆�是不自然地笑，干脆別露齒了。大家都準(zhǔn)備好！”咔嗒一聲，又拍了第三張照片。這次老師向左看，向右看，點(diǎn)了點(diǎn)頭�！班牛∵@次很好！大家都可以進(jìn)去。”
我們獲得了優(yōu)秀的球隊(duì)，大家都很幸福！我想起了大家的合作，大家都很努力。要感謝我們隊(duì)里的所有人。是我們團(tuán)結(jié)一致共同努力的結(jié)果。我們要繼續(xù)堅(jiān)持下去！
觸手可及的幸福作文 篇21
幸�？梢院�(jiǎn)單，也可以復(fù)雜。同是一條溪中的水，可是有的人用金杯盛它，有的人卻用泥制的土杯喝它，那些既無(wú)金杯又無(wú)土杯的人就只好用手捧水喝。盡管盛水的器皿不同，然而，水本身是沒(méi)有任何差別的。
一個(gè)人，坐在綠蔭下的靠椅上，拿著精致的茶杯喝幾口水，但不一定能品出水的甜美。只有那些最渴的人才最了解水的甜美。當(dāng)一個(gè)牧人從山上下來(lái)，口干舌燥的時(shí)候，要是能夠趴在河邊痛飲一番，那他就是最了解水的甜美的人，也是最幸福的。
無(wú)論什么人，只要他沒(méi)有嘗過(guò)饑渴是什么味道，他就永遠(yuǎn)也享受不到水的甜美，不懂得生活到底是什么滋味。如果想真切地感受生活的美好，請(qǐng)?jiān)囍L嘗饑渴的滋味。
觸手可及的幸福作文 篇22
幸福是什么？它是什么東西？而幸福的感覺(jué)又是什么？它在哪兒里？
幸福，很多人都以為幸福是富裕的日子；幸福是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活；幸福是無(wú)憂無(wú)慮的生活。哦，幸福是這樣嗎？我覺(jué)得不是的。幸福是一家人在一起和和美美的生活，不管是多苦多累也是幸福的；幸福是可以得到別人的關(guān)懷，得到別人的關(guān)心，這才是幸福的！我在看電視的時(shí)候總是有人說(shuō)：“幸福的生活快點(diǎn)到來(lái)吧！”說(shuō)這些話的往往都是窮人，他們以為幸福是富裕的生活，是衣食無(wú)憂的生活，但是不是的他們錯(cuò)了。
如果你生活在一個(gè)單親家庭里，但是家里很富有幾個(gè)億，你會(huì)幸福嗎？不會(huì)？會(huì)？如果你生活在一個(gè)窮人的家庭里，一家團(tuán)圓你會(huì)幸福嗎？我會(huì)的！至少我們一家團(tuán)圓！
觸手可及的幸福作文 篇23
今天的第一個(gè)幸福是早上媽媽給我梳頭，梳了我最喜歡的發(fā)型——雙馬尾。媽媽還用水晶球小兔子發(fā)飾給我做裝飾。媽媽給我梳頭發(fā)的時(shí)光，是最幸福的時(shí)光。
第二個(gè)幸福是終于可以到姥姥家吃飯了。姥姥最會(huì)做飯了，有些飯菜是姥姥自創(chuàng)的。今天中午就做了一個(gè)我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)的菜，我嘗了一口，幸福的說(shuō)：“太好吃了，真的沒(méi)有比這個(gè)更好吃的菜了!”
第三個(gè)幸福是英語(yǔ)課一結(jié)束，我就看見(jiàn)了媽媽。她笑容滿面來(lái)到我身旁，對(duì)我說(shuō)：“寶寶，今天上英語(yǔ)課學(xué)了什么?有沒(méi)有被老師批評(píng)?學(xué)得怎么樣?”我一聽(tīng)見(jiàn)媽媽關(guān)心我的話，我就覺(jué)得自己是世界上最幸福的孩子。
第四個(gè)幸福是今天終于可以穿漂亮衣服了。平時(shí)都要穿校服，周末可以穿好看的衣服了。一想到這個(gè)，我就高興地從床上蹦起來(lái)，都快碰到我的洋娃娃燈了。我穿著白色風(fēng)衣、紅底白色心形圖案的連衣裙去早市，早市上的人都目不轉(zhuǎn)睛的盯著我，我特別高興。
第五個(gè)幸福是晚上媽媽給我做烤雞翅，真好吃啊，我一口氣吃了一大盤(pán)子，吃完都打嗝了。
觸手可及的幸福作文 篇24
春日漸進(jìn)，萬(wàn)物復(fù)蘇。
花兒在暖日下偷偷地綻開(kāi)花苞，含羞地伸出了探望的尖頭；綠樹(shù)也耐不住寂寞，早早地就把黃葉脫落完，這時(shí)正趕快把自己可愛(ài)的新芽展現(xiàn)給大地；躲在泥土下面的小草，當(dāng)春風(fēng)吹過(guò)，早已經(jīng)不住早春的誘惑，慢慢地?cái)[脫了冬眠、從泥土里面鉆了出來(lái)……
我想，它們或許都在尋找屬于它們的幸福。那我們的幸福呢？我們的幸福其實(shí)時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我們的身邊。
清晨，一抹調(diào)皮的陽(yáng)光穿過(guò)寧?kù)o的世界，透過(guò)碩大的落地窗撒在我的睡臉上，暖暖的很舒服。
一陣清風(fēng)吹來(lái)，床邊的風(fēng)鈴響起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒，空氣中夾雜著一絲淡淡的清香，隨后便傳來(lái)一聲：“懶丫頭，快起床，要遲到了。”我揉了揉惺忪的睡眠，坐了起來(lái)。媽媽微笑地說(shuō)：“快起床，我今天給你做了你最愛(ài)吃的八寶粥，多吃一點(diǎn)。”我從背后擁抱媽媽，開(kāi)心地說(shuō)：“嗯！我就知道媽媽是世界上對(duì)我最好的人了�！避涇浀�，暖暖的，甜甜的八寶粥，有幸福的味道。
午后，在書(shū)的靡頁(yè)，一朵淡紫色的紫羅蘭在紙上起舞、神秘優(yōu)雅而又不失端莊。我望著桌上的同學(xué)錄思緒萬(wàn)千。是啊，時(shí)間過(guò)得可真快呀！恍忽間，一年、兩年、三年就這樣匆匆流逝。同桌，留點(diǎn)真跡吧。同桌微笑地望著我，我低下頭，淡淡地說(shuō)：“我們永遠(yuǎn)都是好朋友，對(duì)嗎？”同桌牽起我的手：“嗯，我永遠(yuǎn)都是，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的�！蔽覍�(duì)上她那溫柔而又深情的目光，整個(gè)身心都被幸福包圍著，我笑了，她也笑了，笑聲回蕩在教室里，爽朗悅目。午后，優(yōu)雅的同學(xué)錄記錄著兩個(gè)少女幸福而純真的友誼。
傍晚，伴隨著街邊五彩的路燈，我?guī)е鴿M滿的幸福向車(chē)站進(jìn)發(fā)。我跟著擁擠的隊(duì)伍上了車(chē)。車(chē)上滿滿的，都是回家的人。隨著汽車(chē)的開(kāi)動(dòng)，人們都搖搖晃晃地跳起了舞蹈，這時(shí)一位老奶奶也上了車(chē)。我心想：糟糕，這老奶奶該不會(huì)也要舞蹈吧。這時(shí)，一位可有愛(ài)的小女孩跑過(guò)攙扶著老奶奶，笑著說(shuō)：“你坐在這兒吧�！彪S后，一些年輕人也紛紛說(shuō)道：“您坐這兒吧，這兒舒服�！崩夏棠涕_(kāi)心地笑了，眼睛瞇成了月牙，滿臉幸福的模樣。真是太幸福了，夜晚的爭(zhēng)讓座給這一天畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
也許幸福是簡(jiǎn)單的，是樸實(shí)的，是瑣碎的，但它卻是實(shí)實(shí)在在的是看得見(jiàn)，摸得著的。幸福就是冬天使得“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的瑞雪，是“春面不寒楊柳風(fēng)”的舒服。是令你經(jīng)常“驀然回首”的微笑。只要我們用心去體會(huì)，用心去追求，幸福就會(huì)與我們相伴一生。
觸手可及的幸福作文 篇25
冬天來(lái)了，寒冷籠罩著世界。于朵朵飛雪中，我找到了一盞溫潤(rùn)的燈。從窗口望去，昏黃的燈光，冒著熱氣的暖茶，還有一家人平靜而有條不紊（wěn）的生活，我，幸福而滿足地沉沉睡去。時(shí)光漸漸地向后退……
隨著呱呱落地的一聲啼哭，我以不凡的嗓音告訴世界，我來(lái)了。媽媽溫柔地抱著我，輕吻我的額頭，眉宇間的愛(ài)瞬間安撫了我初到這個(gè)世界的不安。她似乎在告訴我：“孩子，知道嗎？有了你，我有多么幸福！”也許媽媽并不知道，其實(shí)我懂。
就這樣，在我的吵鬧聲中，在爹媽無(wú)微不至的呵護(hù)下，日子一天天過(guò)去。不經(jīng)意間我長(zhǎng)大了。那時(shí)我并不懂什么叫福氣。只是在每次摔跤后，每次和小朋友吵架后，我便依偎在爸爸的懷里，似乎那里可以撫平我所有的傷痛，盛下我所有的委屈；只是習(xí)慣在每次出門(mén)前，讓媽媽正正自己的衣領(lǐng)，然后聽(tīng)她說(shuō)上一句“小心點(diǎn)”，仿佛這樣，可以安慰我幼小的心靈，帶給我無(wú)窮的力量。
時(shí)間以它固有的頻率走他的路，不要以為時(shí)光在恐嚇我們，它只是在進(jìn)行著它應(yīng)有的速度，我竟已長(zhǎng)得那么大了。
大了，也就明白了一些道理。在漫長(zhǎng)的生命旅程中，誰(shuí)都渴望獲得幫助，誰(shuí)都盼望溫暖，誰(shuí)都希望逃避?chē)?yán)厲的風(fēng)雨，而給予我這一切的卻是那日漸蒼老的父母。
一次考試，我一落千丈，害怕看見(jiàn)老師，害怕面對(duì)同學(xué)，我逃回家。記得媽媽是這樣告訴我的：“只要無(wú)損于智能，受挫不過(guò)是一場(chǎng)輕微的后退，你要學(xué)會(huì)享受透徹的打擊，如企鵝享受凜冽的冰雪�！蔽姨鹱约旱痛沟念^，迎向我的是一雙如此真誠(chéng)的眸子，那一刻，我釋然。一個(gè)夜晚，一向睡覺(jué)很沉的我竟被一陣細(xì)碎的腳步聲吵醒了，是爸爸。他輕輕推開(kāi)我的房門(mén)，給我掖好被角，之后，爸爸竟用手輕撫我的臉，當(dāng)那粗糙而以溫暖的手在臉上劃過(guò)，我的淚水滾出了眼眶。爸爸的手一抖，替我拭去了眼淚，淡淡地說(shuō)：“明天還要上學(xué)，睡吧。”
正是這是七年來(lái)不曾承諾的親情，叩動(dòng)了我的心扉，溫暖著我的靈魂。清晨，伴我出門(mén)的，是媽媽的一份牽掛；傍晚伴我歸家的，是誘人的一縷飯香；深夜，伴我入夢(mèng)的，是爸爸的一聲關(guān)照。
親情給予我的不再是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的神氣，而是太重太重的愛(ài)，太深太深的感激。
當(dāng)燈火盞盞熄滅，仍存有一盞燈，一盞發(fā)黃的燈；當(dāng)門(mén)扉扇扇緊閉，還會(huì)有一扇門(mén)，一扇輕掩的門(mén)。無(wú)論飛越天涯海角，只要輕輕回頭永遠(yuǎn)會(huì)有一盞為你而燃的燈，一扇為你而開(kāi)的門(mén)。因?yàn)�，無(wú)論你羈旅何方，你的身上，都將永遠(yuǎn)包裹著厚厚的親情。
觸手可及的幸福作文 篇26
幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的關(guān)懷，幸福是“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的緣分，幸福是無(wú)處不在的，有人說(shuō)他是無(wú)色的，但我卻覺(jué)得幸福也有顏色，它用它的顏色涂出了我們絢麗多彩的人生。
我說(shuō)，幸福是紅色的。記得有一次，我考試考得不錯(cuò)，一路上歡聲笑語(yǔ)，看什么都比昔日美麗，你看，就連那最不起眼的馬路，都變得更結(jié)實(shí)了，我邁著輕盈的步子回家，一到家，我便把“喜訊”“傳”了出去，頃刻間，幸福頓時(shí)充滿了全家，溫暖和開(kāi)心也洋溢在家中每個(gè)人的臉上，紅紅的，看起來(lái)人人的臉都像一個(gè)個(gè)蘋(píng)果，�。∥颐靼琢�，幸福是紅色的。
我說(shuō)，幸福是黑色的。記得還有一次，在一個(gè)大雨傾盆的日子里，烏云籠罩著天空，雨“嘩啦嘩啦”地下著，路上的河流成千萬(wàn)條，霎時(shí)，我感到了上學(xué)的煩惱，這時(shí)我再抬頭望了眼時(shí)間，心里想：這下遲到定了。突然，爸爸說(shuō)：“我騎車(chē)送你上學(xué)！”我一聽(tīng)，頓時(shí)心花怒放，心想不會(huì)遲到了�？稍诤谏哪徊枷拢彪s的雨點(diǎn)全都讓騎著車(chē)的父親一人承受著，我不禁深受感動(dòng)，十分幸福，此時(shí)，我看著天空，黑黑的，似乎伸手不見(jiàn)五指。啊！我明白了，幸福是黑色的。
我說(shuō)，幸福是金色的。記得我剛邁入初中的校門(mén)時(shí)，我知道，我已是位中學(xué)生了，我已長(zhǎng)大了，當(dāng)金色的年華正照著我青春的臉龐時(shí)，我知道，這就是成功的開(kāi)始，只有努力，只有揮灑勤奮的汗水，才對(duì)得住這么寶貴的金色年華，長(zhǎng)大后才會(huì)幸福。��！我明白了，幸福是金色的。
幸福到底是什么顏色呢？我說(shuō)是五彩繽紛的。它給人以遐想，給人以希望，給人以快樂(lè)。它是一種滿足，也是人與人之間那種相互理解和關(guān)愛(ài)……
我的牙疼得奇怪而頑強(qiáng)：不是這顆牙疼就是那顆牙疼；不是吃冷的疼就是吃熱的疼；不是白天疼就晚上疼；不是一陣陣的疼就是針扎般的疼。
疼得我茶不思飯不想；疼得我六神無(wú)主，疼得我不知是過(guò)白天好還是過(guò)夜完好，疼得我心情壞脾氣也壞，看到別人笑都生氣。
突然一天早上起來(lái)，覺(jué)得心情出奇的好天空格外的藍(lán)，小鳥(niǎo)叫聲歡快，空氣清新，陽(yáng)光明媚。我問(wèn)自己這是怎么了？
忽然發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己的牙不疼了。我從床上跳起來(lái)，歡快的跳著唱著。
猛然一悟，幸福離我竟然這么近，竟是這么簡(jiǎn)單。我一直覺(jué)得幸福應(yīng)該是偉大的，是驚心動(dòng)魄的，是轟轟烈烈的，其實(shí)幸福是平凡的，是簡(jiǎn)單的，就像牙不疼了一樣平凡一樣簡(jiǎn)單
小時(shí)候蹣跚學(xué)步時(shí)，總是跌跌撞撞。摔倒了，便只知道坐在地上一個(gè)勁兒的哭，從來(lái)不去想著爬起來(lái)。只有當(dāng)爸爸的那一聲怒喝響起——“從哪里跌倒，便從哪里站起來(lái)！，我才會(huì)用那臟兮兮的小手抹抹眼睛繼續(xù)往前走。從那時(shí)候，我就知道，眼淚終究還是會(huì)被微笑所代替。因?yàn)槊慨?dāng)我搖搖晃晃的走到小路的盡頭，奔到媽媽的懷里時(shí)，“咯咯..”的笑聲便又再次響起。
那時(shí)，我看到了父親站在墻角正在對(duì)我微笑。年幼的我從來(lái)沒(méi)有想到父親笑起來(lái)是那么慈祥，那么溫暖……與之同時(shí)，“從哪里跌倒，便從哪里站起來(lái)”就又成了我的座右銘。
我體會(huì)到了，那是一種成功的幸福。
【觸手可及的幸福作文】相關(guān)文章：
觸手可及的幸福作文10-06
幸福觸手可及作文09-13
幸福觸手可及的作文01-09
什么讓幸福觸手可及作文01-13
其實(shí)幸福，觸手可及作文03-07
觸手可及的幸福作文7篇02-04
幸福觸手可及作文800字09-02
觸手可及的幸福作文（精選36篇）11-03
幸福觸手可及作文8篇04-29
觸手可及的幸福作文5篇11-13