把我的幸福告訴你_小學(xué)生六年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的把我的幸福告訴你_小學(xué)生六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
把我的幸福告訴你_小學(xué)生六年級(jí)作文1
要說(shuō)我和書的故事，那還真不少呢！我可是一個(gè)不折不扣的小書迷！下面講講我和書的故事吧！
有一天，我買了一套《中國(guó)通史故事》，一共有四本，剛回家我就迫不及待地翻看了起來(lái)，我先看的是第二卷。第一個(gè)故事是才高八斗，講述的是帝王皇子爭(zhēng)奪皇位的事情。故事大致是這樣的：曹植小的時(shí)候就很有才華。他十九歲那年，去參觀銅雀臺(tái)，寫成一篇《銅雀臺(tái)賦》。因?yàn)樗胁湃A，曹操想立他為太子，但不敢違立長(zhǎng)的規(guī)矩，把長(zhǎng)子曹丕立為太子。因曹操生前偏愛(ài)曹植，曹操一死，曹植的日子就不好過(guò)了。曹丕處處為難曹植等兄弟，但他們都安分守己�？墒遣茇н�不放過(guò)他們，有一次，曹丕宣兄弟們進(jìn)京，曹植等人一進(jìn)宮，就被軟禁了。曹丕把毒藥浸過(guò)的棗給曹彰吃，把曹彰毒死了。又召曹植。要他走七步，做一首關(guān)于兄弟的詩(shī)。曹植走完七步，吟出一首詩(shī)：煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。曹丕被打動(dòng)了，放了曹植，也順帶救了弟弟曹彪。但他們走了一段路，監(jiān)視他們的官就命他們分開(kāi)走。曹植心有不舍，卻打起精神，寫了一首《贈(zèng)白馬王彪》送與曹彪作紀(jì)念。我看完了之后，心里有很多感慨，生在帝王家族，有才華也不是件好事，雖然曹操生前很寵愛(ài)曹植，但是他一死，曹植就沒(méi)有了依靠，最后皇位不還是落到了長(zhǎng)子曹丕的手上？為了一些瞬間就可以消逝的，看不到摸不到的權(quán)力，地位，金錢等等，就可以不顧一切，甚至連自己一母同胞的兄弟都可以殘忍的殺害？而善良的曹植卻是對(duì)自己的兄長(zhǎng)彬彬有禮，忍受著兄長(zhǎng)的殘暴舉動(dòng)，也不仇視他。曹植這種不計(jì)別人過(guò)失的精神值得讓我學(xué)習(xí)，而殘暴，連自己親兄弟都?xì)⒌牟茇ё屛彝贄�。我要學(xué)習(xí)曹植的精神。我又看了好一會(huì)兒，直到媽媽的吃飯啦！傳來(lái)，我才依依不舍的把書放下。
我愛(ài)上了讀書，在書香的熏陶下，我幸福的成長(zhǎng)著。
把我的幸福告訴你_小學(xué)生六年級(jí)作文2
幸福是什么？是與家人平安快樂(lè)地在一起；幸福是什么？是在書海中自由自在地游戲；是把自己的足跡踏遍中華民族的每一寸土地……
幸福僅僅是這些嗎？不是的，有人管也是一種幸福。有一天，我覺(jué)得自己似乎沒(méi)有幸福，因?yàn)槲乙淮舐曊f(shuō)話，發(fā)脾氣，我的好日子就到頭了。爸爸嚴(yán)厲的話語(yǔ)如同一根根銀針深深地扎痛了我的心；媽媽的陣陣鞭打又像一把利劍刺進(jìn)我的心中，我的心好痛啊！
一次，我體質(zhì)不好，沒(méi)心情運(yùn)動(dòng)，大點(diǎn)聲兒說(shuō)話，媽媽硬拉著我去打球，我不依，被媽媽拖回家中，爸爸加大聲音訓(xùn)斥我，媽媽的衣架一直離不開(kāi)她的手，我鬼哭狼嚎，可沒(méi)有人來(lái)救我。我的心冷了，我不明白，為什么？父母為什么要那樣對(duì)我？我心中的疑惑一天比一天多。直到四川汶川大地震時(shí)，我的心才像“撥開(kāi)云霧見(jiàn)天明
看到電視上孤兒們一張張渴望的臉，似乎在傾訴：“爸爸，媽媽，您們快回來(lái)吧！”一副思念的樣子，愕然回首，災(zāi)區(qū)孤兒們想要有人管，有人罵，都沒(méi)有。而我，卻“身在福中不知福”，身邊有人高校我，可我不領(lǐng)情，誤認(rèn)為身邊什么幸福都沒(méi)有，其實(shí)不然，有人管也是一種特殊，特別的幸福。
有人也許會(huì)說(shuō)，有人管多不好啊，天天約束自己，沒(méi)有一點(diǎn)自己的自由。但是如果身邊的人一點(diǎn)也不關(guān)心你，你干什么事，誰(shuí)也不理，那時(shí)會(huì)成為怎么樣？
我認(rèn)為我很幸福，父母管我，注意我，我生活在一個(gè)愛(ài)的光環(huán)下，難道不會(huì)幸福嗎？
這就是我的幸福，一個(gè)愛(ài)的秘密——有人管。千萬(wàn)不要告訴別人哦！希望你也生活在幸福之中！
把我的幸福告訴你_小學(xué)生六年級(jí)作文3
我要把我的幸福告訴你。我很幸福，因?yàn)槲矣袗?ài)我的爸爸、媽媽，愛(ài)我的姐姐、奶奶，有一個(gè)溫暖的家。
我的爸爸是一個(gè)勤勞的工人，撐起了家庭的重任；媽媽溫柔賢惠，對(duì)家人照顧的無(wú)微不至；奶奶和我最親熱了，對(duì)我寵愛(ài)有加；姐姐呢？處處讓著我。雖然我家并不是十分的富裕，但我的生活中處處洋溢著幸福的點(diǎn)滴，數(shù)不勝數(shù)。我時(shí)常覺(jué)得自己生活中幸福的愛(ài)河里。許多幸福的畫面深深地印在我的腦海里，仿佛昨天剛剛發(fā)生過(guò)一樣。
記得有這樣一件事，一想起來(lái)溫暖就傳遍我全身。那是一個(gè)寒冷的晚上，我吃完飯，覺(jué)得肚子有點(diǎn)疼，我起先不在意，但后來(lái)愈發(fā)疼痛起來(lái)。我躺在床上，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，就輕聲地跟媽媽說(shuō)了。媽媽給我端來(lái)了溫水讓我喝下，我感覺(jué)到肚子不太疼了，慢慢地我睡著了。也不知過(guò)了多久，我忽然又疼醒了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)爸爸也在身邊，我知道爸爸一定是接到媽媽的電話后連夜從外面的工地上趕回家的。爸爸見(jiàn)我難受的樣子，趕緊把我扶起來(lái)，輕輕地拍拍我的背�？墒牵业亩亲臃购５佤[了起來(lái)，“嘩”的一聲，我吐了起來(lái)，媽媽的身上、床上弄得滿是臟物，屋子里充滿了難聞的臭味。爸爸趕緊給我擦臉、遞水，拿藥給我喂下，媽媽在一旁收拾。爸爸擔(dān)心地看著我，眼里盛滿了焦慮和關(guān)愛(ài)，媽媽也著急地問(wèn)：“燕萍，怎么樣，要不要上醫(yī)院？”沒(méi)等我回答，爸爸又問(wèn)：“你覺(jué)得舒服了嗎？”我說(shuō)不要緊。姐姐和奶奶被我吵醒了，姐姐拿著她心愛(ài)的小熊給我，奶奶叮囑我下次吃飯看見(jiàn)好吃的不要太貪嘴�？粗患胰四顷P(guān)切的眼神，我深深地感動(dòng)了，仿佛覺(jué)得肚子一下子不疼了，這是的我覺(jué)到是最幸福的人了。
要問(wèn)我幸福是什么，讓我告訴你，幸福就是爸爸媽媽關(guān)切的話語(yǔ)，幸福就是奶奶做的香噴噴的飯菜，幸福就是姐姐送給我的小熊，幸福就是那濃濃的親情。
把我的幸福告訴你_小學(xué)生六年級(jí)作文4
幸福對(duì)每個(gè)人都不一樣，現(xiàn)在我把我的幸福告訴你！
小時(shí)候，我以為有著爸媽的呵護(hù)就是幸福，但自從經(jīng)過(guò)了許許多多的事，才知道幸福不只是爸媽的呵護(hù)，爸媽對(duì)我的嚴(yán)厲也是一種幸福。
有一次，我練鋼琴練得實(shí)在不想練了，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽！我不想練鋼琴了。”媽媽聽(tīng)后憤怒地說(shuō)：“什么？你居然想半途而廢了，你知不知道我為了能讓你好好學(xué)鋼琴，給你買下了整間琴行，你就這樣的給我說(shuō)不練了�！背藨嵟馕覐膵寢尩难凵裰羞�體會(huì)到了媽媽的傷心。我聽(tīng)了媽媽這一番話，流下了眼淚。媽媽心軟了，一邊含著淚一邊對(duì)我說(shuō)：“女兒！做一件事，不管它成功不成功，你都得有始有終。媽媽這樣也是為了你好�。 蔽衣�(tīng)了便不好意思地低下了頭。但事后我感到自豪，為有一個(gè)對(duì)我嚴(yán)格要求的媽媽感到自豪、幸福。
我既為爸爸媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲感到幸福，還為我有位似親人般的老師而感到幸福。老師不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，還時(shí)時(shí)為我的心理健康而操碎了心，我感到十分幸福。
有一次，我在一次難題中卡住了。我左思右想不得其解。我一抬頭，忽然發(fā)現(xiàn)老師在看著我。老師說(shuō)：“康琪！什么事情不要遇到困難就逃避，你看看旁邊的同學(xué)在干什么！”我一看，旁邊有的同學(xué)在認(rèn)真思考，有的同學(xué)正在埋頭苦做。我再想想我，我正在逃避困難。老師又說(shuō)：“遇到什么困難？我看這題并不難，只要你留心觀察每一個(gè)關(guān)鍵字，就很快會(huì)做了�！蔽以俅伟凑绽蠋熣f(shuō)得去做，果然我做出來(lái)了。人生不是什么事都順利，但如果尋求別人的幫助，或許你會(huì)成功。我牢記老師的教導(dǎo)，感到十分幸福。
幸福在你我身旁。你只要認(rèn)真去觀察，認(rèn)真去體會(huì)，去傾聽(tīng)美妙的幸福，你就會(huì)對(duì)幸福有不同的理解和看法。幸福就在那一瞬間，不要讓它溜走了，祝你幸福！
把我的幸福告訴你_小學(xué)生六年級(jí)作文5
我的幸福你知道嗎？我的幸福就是親眼見(jiàn)證了我們家住房條件的改善。從10多個(gè)平方米的老式木房，到72㎡普通公房，再到150㎡商品住房，這一切，全都是我的幸福。
10多個(gè)平方米的老式木房，生活條件非常差，沒(méi)有衛(wèi)生間，更沒(méi)有廚房間，使生活變得十分不方便，每天要倒馬桶，洗痰盂，更糟的是，每天半夜，就會(huì)聽(tīng)到老鼠在樓板的夾層里到處亂竄！雖然這一切都是媽媽告訴我的，但我也曾經(jīng)在這樣的房子里住過(guò)不少日子，對(duì)這樣的不方便有過(guò)親身體驗(yàn)。
普通公房是我從小生活的地方，在那里我生活了5年。雖然每家每戶都有自己獨(dú)立的衛(wèi)生間、廚房間，但隨著我漸漸長(zhǎng)大，再加上外公外婆拆遷后搬來(lái)與我們同住，生活上又出現(xiàn)了許多不方便，最好笑的就是早上一家人經(jīng)常要搶馬桶，于是那里也開(kāi)始顯得狹小起來(lái)。爸爸媽媽決定買更大一點(diǎn)的的房子。
隨后，我們搬到了150㎡商品住房，也就是現(xiàn)在的房子。有三個(gè)房間，爸爸媽媽一個(gè)房間，我一個(gè)房間，從此我也有了屬于我自己的小天地，還有一個(gè)就是書房啦；最重要的是有兩個(gè)衛(wèi)生間，我和爸爸媽媽再也不會(huì)出現(xiàn)搶馬桶的現(xiàn)象了；還有兩個(gè)廳，一個(gè)餐廳，另一個(gè)是大客廳，我們所有的休閑、娛樂(lè)活動(dòng)都在這里進(jìn)行。站在后陽(yáng)臺(tái)上，一眼就能望見(jiàn)巨大的公共綠地，還可以眺望浦東的標(biāo)志性建筑東方明珠、金茂大廈、金融中心在周圍，還有許多這樣的高樓住宅，還有許多像我這樣的小朋友住在里面。
就這樣，在十年的時(shí)間里，在我有限的記憶里，我家的房子越換越大，設(shè)施越來(lái)越好，功能越來(lái)越齊全，總之一句話，生活條件越來(lái)越好啦，在這樣的環(huán)境里生活，我覺(jué)得非常舒服，非常幸福，這樣的幸福你看到了嗎？
把我的幸福告訴你_小學(xué)生六年級(jí)作文6
鳥兒擁有幸福，藍(lán)天是它自由的家。
魚兒擁有幸福，海洋是它快樂(lè)的家。
我們擁有幸福，天地是我們快活的家。
在幸福面前，久久回憶，細(xì)細(xì)體會(huì)。幸福若有若無(wú)，仿佛蒙上了一層神秘的面紗。
想想地震中的孩子們，想想我們，我們是幸福的，我們豐衣足食，衣食無(wú)憂，在大樓里看著電視；而他們卻身無(wú)分文，衣衫襤褸，在大街徘徊，無(wú)家可歸。難道我們不幸福嗎？
在家鄉(xiāng)的時(shí)候，我一直渴望翻過(guò)家鄉(xiāng)的那座山，一覽城市風(fēng)光。后來(lái)，我來(lái)到了福州這個(gè)大城市學(xué)習(xí)。在這兒，我終于明白了山外有山，人外有人。在這美麗的城市中學(xué)習(xí)，我真的好幸福！能夠結(jié)識(shí)許多許多的好朋友，能夠認(rèn)識(shí)一位位老師，能夠收獲許多許多的財(cái)富！想想家鄉(xiāng)的老同學(xué)，想想現(xiàn)在的我，我是幸福的，能夠在優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)。有誰(shuí)能說(shuō)我不幸福呢？
想想以前的人們，在那時(shí)候，他們沒(méi)有錢學(xué)習(xí)，現(xiàn)在他們成為了文盲。再想想自己，在這優(yōu)越的環(huán)境中，我們歡歌笑語(yǔ)，盡情學(xué)習(xí)。想想他們，想想我們，難道我們不幸福嗎？
多想想別人，想想自己，不要再任性，一次次傷透父母的心。多和別人比較，不要再奢求什么，一次次另父母為難。多認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)他人，從平凡中體會(huì)不平凡。
父母為了我們，傷透了腦筋，花白了頭發(fā)，我們絕不能讓父母再為我們操心。自然哺育了萬(wàn)物，萬(wàn)物都懂得感恩，更何況我們呢？我們唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)，考出優(yōu)異的成績(jī)，將來(lái)為人民，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！
生活中，多想想別人，想想自己。我知道，我們是最幸福的。
五年級(jí)：俺趕緊跑
把我的幸福告訴你_小學(xué)生六年級(jí)作文7
為人類的幸福而勞動(dòng)，這是多么壯麗的事業(yè)，這個(gè)目的有多么偉大！然而，真正的幸福只有在你真正的認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值時(shí)，你才能體會(huì)到。只要你有一件合理的事去做，你就會(huì)意識(shí)到幸福。
對(duì)我而言，“幸�！保沁@個(gè)世界里最美妙的詞，在我的字典里，他總是在第一名，我，最稀罕的東西是我的朋友，所以，我總認(rèn)為即使自己變成一撮泥土，只要它鋪在通往真理的大道上，讓自己的伙伴們大踏步地沖過(guò)去，也是最大的幸福。
我說(shuō)，如果“幸福”在我的字典里是第一名，“友誼”就是當(dāng)之無(wú)愧的第二名了。在友誼里，我可以得到幸福，這是我自豪的。我，很平凡，我的成績(jī)不突出，我的樣貌不出眾…。。所以，我總是平凡的。然而在這眾多的“平凡”中，眾多的朋友則是令我自豪的，在我與他們?cè)谝黄鸷〞沉芾鞎r(shí)，我總認(rèn)為我，就是世界上最幸福的人。
你，也許在此刻，正在煩惱學(xué)習(xí)的壓力；你，也許在此刻，正在痛罵工作的勞苦；你，再此刻也許正在煩惱你的那些問(wèn)題學(xué)生……這些都是難免的。那么，現(xiàn)在，請(qǐng)你放下一切，放輕松，感覺(jué)到其實(shí)大家都是幸福的。
我，在身心疲憊時(shí)，就會(huì)和伙伴們?cè)谕饷姣傄换�，大家在一起盡情的玩。現(xiàn)在，請(qǐng)各位老師，同學(xué)們，閉上你的眼睛，幻想一下：天空正下著毛毛細(xì)雨，您和您最好的朋友漫步在霓虹燈籠罩的城市里，綠茵茵的草地上，這時(shí)，再也沒(méi)有壓力，只要您盡情放松，這時(shí)，您會(huì)感到幸福嗎？
其實(shí)，幸福，往往就是這么簡(jiǎn)單，只要你和你最喜愛(ài)的人或事物在一起，干一件你想干且正確的事，您還可以吧一切煩惱都對(duì)他傾訴，傾訴完后，再也沒(méi)有誰(shuí)可以干擾到你享受幸福，幸福的精靈會(huì)悄悄的來(lái)你的身邊。難道這時(shí)的你還能感受不到幸福嗎？
現(xiàn)在，我，把我的幸福告訴了你，你，聽(tīng)到了嗎？
把我的幸福告訴你_小學(xué)生六年級(jí)作文8
幸福是什么？是與家人平安快樂(lè)地在一起；幸福是什么？是在書海中自由自在地游戲；是把自己的足跡踏遍中華民族的每一寸土地……幸福僅僅是這些嗎？不是的，有人管也是一種幸福。有一天，我覺(jué)得自己似乎沒(méi)有幸福，因?yàn)槲乙淮舐曊f(shuō)話，發(fā)脾氣，我的好日子就到頭了。爸爸嚴(yán)厲的話語(yǔ)如同一根根銀針深深地扎痛了我的心；媽媽的陣陣鞭打又像一把利劍刺進(jìn)我的心中，我的心好痛��！一次，我體質(zhì)不好，沒(méi)心情運(yùn)動(dòng)，大點(diǎn)聲兒說(shuō)話，媽媽硬拉著我去打球，我不依，被媽媽拖回家中，爸爸加大聲音訓(xùn)斥我，媽媽的衣架一直離不開(kāi)她的手，我鬼哭狼嚎，可沒(méi)有人來(lái)救我。我的心冷了，我不明白，為什么？父母為什么要那樣對(duì)我？我心中的疑惑一天比一天多。直到512四川汶川大地震時(shí)，我的心才像“撥開(kāi)云霧見(jiàn)天明”……看到電視上孤兒們一張張渴望的臉，似乎在傾訴：“爸爸，媽媽，您們快回來(lái)吧！”一副思念的樣子，愕然回首，災(zāi)區(qū)孤兒們想要有人管，有人罵，都沒(méi)有。而我，卻“身在福中不知�！保磉呌腥烁咝Ｎ�，可我不領(lǐng)情，誤認(rèn)為身邊什么幸福都沒(méi)有，其實(shí)不然，有人管也是一種特殊，特別的幸福。有人也許會(huì)說(shuō)，有人管多不好啊，天天約束自己，沒(méi)有一點(diǎn)自己的自由。但是如果身邊的人一點(diǎn)也不關(guān)心你，你干什么事，誰(shuí)也不理，那時(shí)會(huì)成為怎么樣？我認(rèn)為我很幸福，父母管我，注意我，我生活在一個(gè)愛(ài)的光環(huán)下，難道不會(huì)幸福嗎？這就是我的幸福，一個(gè)愛(ài)的秘密——有人管。千萬(wàn)不要告訴別人哦！希望你也生活在幸福之中！
把我的幸福告訴你_小學(xué)生六年級(jí)作文9
生活就像一杯水，水中溶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。 題記
母親的慈愛(ài)
那是一個(gè)炎熱的夏夜，酷暑天氣令人心煩意亂地睡不著。家里停了電，我躺在床上汗流浹背。夜深了，窗外早已是萬(wàn)籟俱寂。媽媽看見(jiàn)了仍沒(méi)有睡著的我，快步走過(guò)來(lái)嗔怪道：這么晚了怎么還不睡？可又轉(zhuǎn)眼看看我額頭上布滿的汗珠，就拿來(lái)一把扇子，坐在我的身邊為我扇風(fēng)。扇子的風(fēng)給我?guī)?lái)了無(wú)比的清涼，身上的汗，很快不見(jiàn)了�？墒钱�(dāng)我睜開(kāi)惺忪的睡眼，發(fā)現(xiàn)媽媽的上衣已經(jīng)被汗水浸濕了，正打著呵欠，眼神中也流露出疲憊的神態(tài)，但是揮動(dòng)扇子的手卻絲毫沒(méi)有懈怠。
我就這樣酣然入夢(mèng)了。媽媽為我扇扇子時(shí)慈愛(ài)的身影，就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。
父親的嚴(yán)厲
小時(shí)候，父親教我學(xué)游泳。爸爸總是用他寬厚的大手帶著我一點(diǎn)點(diǎn)向前游。當(dāng)我完全掌握了游泳的要領(lǐng)，卻總不敢自己游。為了鍛煉我，他竟用力將我往水池中心一推，讓我自己游。我一連嗆了幾口水，掙扎著游回岸邊。他來(lái)到我身邊，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：溫室里的花朵怎么能成得了大氣？父親的嚴(yán)厲培養(yǎng)了我堅(jiān)強(qiáng)的性格。之后我游泳的水平越來(lái)越好，爸爸認(rèn)真地看著我，帶著一絲欣慰和贊許。
后來(lái)，爸爸對(duì)我說(shuō)：我是為了你好，否則你怎么能得到磨煉？父親的愛(ài)像大海一樣深沉而又寬廣，蘊(yùn)含在他的行動(dòng)中，就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。
奶奶的叮囑
我的奶奶年輕時(shí)是一位受熱尊敬的老師。剛上初中時(shí)，我去奶奶家，奶奶拉著我的手，從床頭柜上抱起厚厚的一大摞筆記本遞給我，說(shuō)：初中學(xué)習(xí)任務(wù)更重了，這些筆記本給你學(xué)習(xí)用。一定要好好學(xué)，知道不？看著奶奶的白發(fā)和皺紋，這平平常常的東西和話，卻蘊(yùn)含著只有我才懂得的鼓勵(lì)和希望。
奶奶平時(shí)打來(lái)的電話，一句句簡(jiǎn)單的叮囑，就是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，匯聚成一道亮麗的風(fēng)景；平平淡淡的事，卻包含著濃濃的親情。生活中的幸福不會(huì)是那么轟轟烈烈，它就蘊(yùn)藏在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
把我的幸福告訴你_小學(xué)生六年級(jí)作文10
把我的幸福告訴你長(zhǎng)這么大，從來(lái)不知道幸福是什么，今年的五一之旅讓我真真切切的體驗(yàn)到了。那天放假后,媽媽對(duì)我說(shuō):”咱們一起去西安的阿姨家吧.”我特別高興,下午媽媽和我坐了輛順車,浩浩蕩蕩出發(fā)了.一路上的顛簸讓我筋疲力盡,再加上我暈車,頭也很昏,就這樣總算熬到了西安,媽媽看到我難受的樣子,就說(shuō):"讓叔叔開(kāi)車走,咱們坐公交車吧."我同意了媽媽的意見(jiàn),于是媽媽拉著我下了車.在704路公交車站牌下,候車的人很多,一見(jiàn)到公交車靠站,人們便蜂擁而上,媽媽拉著我飛快的上了車,占了一個(gè)座位,迅速地抱起我,放在她的腿上.我這才仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)車上人擠人,人挨人,車門都被圍了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),連個(gè)換腳處的地方都沒(méi)有.我抬頭看到了我們身旁站著一位老奶奶.于是我悄悄地在媽媽的耳旁邊說(shuō):”媽媽,我們起來(lái),讓這位老奶奶坐吧.”我話剛說(shuō)完,汽車猛一剎車, 我和媽媽像磕頭蟲一樣猛地向前點(diǎn)了一下,那位老奶奶也被重重的摔在了媽媽的身上,媽媽氣憤的說(shuō):”別說(shuō)話,坐好.”我看到了媽媽的臉都?xì)饧t了,想到只央求媽媽讓坐,媽媽肯定不會(huì)答應(yīng),弄不好還要挨打,但是看到老奶奶那么大年齡,如果不給她讓座,我的心會(huì)更難受.于是我突然站了起來(lái),說(shuō):”老奶奶,坐我們這兒吧.”媽媽被這突如其來(lái)的舉動(dòng)給震住了,怔了一下,迅速地站了起來(lái).老奶奶拉著我的手說(shuō):”你真是一個(gè)好孩子.”旁邊的人也都用贊許的目光看著我.媽媽用疼愛(ài)的目光望著我說(shuō);”寶貝,你真的長(zhǎng)大了.”媽媽笑了,我也笑了,笑的很甜,很開(kāi)心。那一刻，我覺(jué)得很幸福。那是一種得到肯定的幸福，是一種能幫助他人的幸福，是一種讓我成長(zhǎng)的幸�！，F(xiàn)在，我要把我的幸福告訴你，你聽(tīng)到了嗎？
把我的幸福告訴你_小學(xué)生六年級(jí)作文11
在我的幸福之園里有許多粗壯而又挺拔的參天大樹，我將要選出其中最綠最高大的一棵幸福之樹向我的朋友展示。親愛(ài)親愛(ài)的朋友你可要聽(tīng)好喲！
“我呀！有一位溫和的媽媽，把我?guī)У搅宋宀世_紛的世界后，我那位嚴(yán)肅的爸爸又苦苦的培育我，他們可是對(duì)我用心良苦�。‘�(dāng)然，他們對(duì)我的關(guān)心對(duì)我的付出我牢記在心。我因此感到驕傲與自豪。我了解他們望子成龍的心情，所以我要努力讀書，如果在不努力，怎能對(duì)得起自己的良心呢？在我的心目中，我的父母是世界上最偉大的，但是，我的父母卻不這樣認(rèn)為，他們還是默默的為我付出，大量為我的學(xué)習(xí)投資金錢。嘿！朋友，我是不是很幸福��！我知道呢沒(méi)有像我一樣的好家長(zhǎng)。朋友��！不要?dú)怵H，一同與我進(jìn)入我的幸福之園一同與我分享快樂(lè)吧！
記得很清楚，在四年級(jí)的時(shí)候，我中考考了61分，61分吶！一不小心就會(huì)掉入“陷阱”里啦！我惶恐不安，回到家一定挨打，我心驚肉跳。不告訴他，他又追究個(gè)不停。哎！我該怎么辦呢？真是一百只老鼠咬住貓——沒(méi)有一個(gè)下口處。確實(shí)逼上了絕路。回到家就像見(jiàn)了貓就怕——膽小如鼠，一聲不吭。不過(guò)我親愛(ài)的爸爸沒(méi)有打我，而是鼓勵(lì)我好好讀書。我不禁淚水便流了下來(lái)。
“不要哭了，下回考好就行了！”
“我好幸福啊！爸爸應(yīng)為有了您，我才感受到了嚴(yán)肅的愛(ài)；應(yīng)為有了媽媽，我才感受到了那種溫和的愛(ài)；我應(yīng)有這兩種愛(ài)而感到我比的幸福。”這是我感到了我，是世界上最幸福的人。
此時(shí)此刻我抬頭望了一望爸爸，他哭了，哭得很甜蜜……。我的眼淚不禁有一次流了下來(lái)。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的苦苦奮斗，終于期末考試考了三門都是九十幾分。驚動(dòng)了全校師生��！如果沒(méi)有了當(dāng)時(shí)那幸福而有巧妙的教育，怎能會(huì)有今天的這一點(diǎn)小成就呢？”
朋友啊朋友！我是不是很幸福��！在我的眼里，沒(méi)有比有一對(duì)好家長(zhǎng)的培育更幸福的事了。
把我的幸福告訴你_小學(xué)生六年級(jí)作文12
那是5月12日的下午薛梟坐在4樓教室里上課突然教室劇烈地晃動(dòng)起來(lái)，講臺(tái)上的唐老師最先反應(yīng)過(guò)來(lái)，他大聲叫著：“地震了，大家不要慌�！钡蠹叶己芑�，薛梟和幾個(gè)同學(xué)趕緊往桌子下鉆，幾秒鐘的時(shí)間，整個(gè)教室垮塌了。薛梟只感覺(jué)腳下一空心里一空，人直往下掉，轟轟幾聲巨響之后，四周突然變得異常安靜5月13日的白天在期待中度過(guò)，薛梟不知道有沒(méi)有同學(xué)被救出去，他感到困倦了。他對(duì)身邊的馬小鳳說(shuō)，“我就睡兩分鐘，你記得叫醒我�！瘪R小鳳同意，她使勁喊著薛梟不的`名字，不讓他睡，于是同學(xué)們都開(kāi)始互相喊著名字，薛梟答應(yīng)著，強(qiáng)撐著沒(méi)睡。然而，在這一次報(bào)名中，有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有了回應(yīng)，薛梟心里明白，他們可能永遠(yuǎn)不會(huì)再“報(bào)名”了。薛梟有些難過(guò)，但他還沒(méi)有心慌，他覺(jué)得自己死不了，而就算死，還有那么多同學(xué)陪在一起……。由于有余震，救援人員不時(shí)退了出去，薛梟感覺(jué)不到余震，只是在救援人員再次進(jìn)來(lái)時(shí)，他有點(diǎn)心慌地問(wèn)：“叔叔，你們不會(huì)不救我了吧？”“不會(huì)的，我們肯定救你出去�！薄澳悄銈兡懿荒芨憧禳c(diǎn)把我弄出去？我要來(lái)不起了。”救援過(guò)程中，這句話他翻來(lái)覆去問(wèn)了好幾遍。于是救援人員反問(wèn)他：“出來(lái)后你想干什么？”“我想喝可樂(lè)，最好是冰的，太渴了�！碑�(dāng)晚7時(shí)許，壓在薛梟身上的預(yù)制板終于被移開(kāi)，薛梟被拉出了廢墟。抬上擔(dān)架。頓時(shí)幸福充滿了整個(gè)救援現(xiàn)場(chǎng)，那不光是救援人員的幸福，不光是薛梟的幸福，也是全中國(guó)喜歡喝可樂(lè)的人的幸福，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上又多了個(gè)喜歡喝可樂(lè)的人，和我們一起和可樂(lè)，恩要冰的。
把我的幸福告訴你_小學(xué)生六年級(jí)作文13
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成來(lái)淚始干�！泵慨�(dāng)我讀到這個(gè)詩(shī)句，便會(huì)想起您——我敬愛(ài)的老師。
老師，您是我的引航人，是您在黑暗中點(diǎn)起了明亮的燈火，引導(dǎo)我們走上正確的道路；是您在學(xué)習(xí)的路程上為我們披荊斬棘、開(kāi)拓道路。剛上學(xué)時(shí)我還是個(gè)無(wú)知的小男孩，是您把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，幫我撐起理想的旗幟，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，在科學(xué)的世界里探索。您像一支紅燭燃燒了自己，照亮了別人；您又像一棵大樹嬌生慣養(yǎng)忍受著烈日，卻把陰涼帶給了大家。
老師的眼睛像明亮的星星，閃爍著智慧的光華。一次，我們班競(jìng)選班干部，俗話說(shuō)得好：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵�！蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)相舉手，因?yàn)橛行┠懬樱覜](méi)有舉手。舉手的同學(xué)都發(fā)言了�！斑�有沒(méi)有同學(xué)？”你邊說(shuō)邊用目光在教室四處搜尋著，我的目光和老師的眼神碰在了一起，我突然發(fā)現(xiàn)老師的眼神里充滿了溫柔的鼓勵(lì)、充滿了信任，我心理感到踏實(shí)多了，便鼓足勇氣舉起了手，您忙叫了我的名字，那聲音仿佛是等待了許久的焦急。我走上講臺(tái)，說(shuō)出了我想了好久又不敢講的話，我淋漓盡致的演講得到了一陣熱烈的掌聲，那場(chǎng)面我永遠(yuǎn)忘不了，我更忘不了老師您當(dāng)時(shí)的眼神。
您的熱情像太陽(yáng)，您的教誨像春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，滋潤(rùn)著我們的心田。老師寫在作業(yè)本上溫馨的話語(yǔ)，早已成為我們最值得留戀的東西，大家相互傳閱著那鮮紅的希望和誠(chéng)懇的批評(píng)，正是那一個(gè)個(gè)鮮活跳動(dòng)的文字奠定了我們堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)文基本功，正是那一句句循循善誘的話語(yǔ)使我們由不敢和不善于表達(dá)而變?yōu)橐煌聻榭斓膼芤狻?/p>
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。我向您致以崇高的敬意！——您辛苦了，老師！我為擁有您這樣的好老師而感到幸福！
把我的幸福告訴你_小學(xué)生六年級(jí)作文14
把我的幸福告訴你在我的心目中，母愛(ài)一如清澈的流水，給我以滋養(yǎng)。父愛(ài)卻如山一般威嚴(yán)，讓我不至于迷失方向。如果一味沉溺于母愛(ài)中，可能會(huì)讓你隨波逐流。但僅有令人敬畏的父愛(ài)，又可能使你失去自信。只有當(dāng)這兩種愛(ài)互補(bǔ)時(shí)，才能體會(huì)到真正的幸福。記得上小學(xué)四年級(jí)時(shí)，一次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)我考了一個(gè)好成績(jī)：99分。放學(xué)回家的路上，目之所及，青翠的樹葉在微風(fēng)中翩翩起舞，機(jī)靈的小鳥在枝頭放聲歌唱，盛開(kāi)的花兒優(yōu)雅地?fù)u擺著它那美麗的花瓣，似乎都在為我高興，向我祝賀�；氐郊抑校矏傊橐缬谘员淼奈�，迫不及待地將這個(gè)好消息告訴媽媽：“媽媽！您猜我今天單元測(cè)試得了多少分？”媽媽微笑著說(shuō)：“看你高興的樣子，一定不錯(cuò)吧！”我興奮地說(shuō)：“99分，第一名！媽媽，你怎么獎(jiǎng)勵(lì)我？”媽媽親昵地摸摸我的腦袋，將我擁入懷中，夸我說(shuō)：“你真棒！可比爸爸、媽媽小時(shí)候聰明多了！”那一刻，我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。意猶未竟的我輕快地走進(jìn)書房，把這個(gè)消息也告訴了爸爸，期待著爸爸給我另一份獎(jiǎng)賞。沒(méi)想到，爸爸并不以為然，反而指出：“被扣的那一分是不會(huì)做呢，還是粗心大意？”我答說(shuō)是粗心。爸爸教育我說(shuō)：“可別小看這一分，‘差之毫厘，失之千里’。有時(shí)候，一點(diǎn)點(diǎn)的差錯(cuò)就會(huì)令你失去成功的機(jī)會(huì)，所以，無(wú)論學(xué)習(xí)還是做事一定要一絲不茍，有了一點(diǎn)成績(jī)更不能驕傲，要讓自己做得更好。”爸爸的話令我十分沮喪，我覺(jué)得爸爸過(guò)于嚴(yán)格�？杉�(xì)細(xì)品味一番后，我悟到了其中的道理。此后的每一次考試，我都會(huì)記起爸爸的教導(dǎo)，仔細(xì)審題，反復(fù)檢查。優(yōu)異的成績(jī)讓我體會(huì)到了成功的喜悅。正是爸爸的嚴(yán)格要求讓我體驗(yàn)到另一種幸福。當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，鼓勵(lì)我的是媽媽。而提醒我不要驕傲，不斷總結(jié)提高的是爸爸。父母的愛(ài)雖截然不同，但愛(ài)的力量是偉大的。我愿與你們分享我的幸福，一起快樂(lè)地成長(zhǎng)！
把我的幸福告訴你_小學(xué)生六年級(jí)作文15
親愛(ài)的朋友：
你好！
我周圍的同學(xué)常常議論“幸�！�，有人覺(jué)得穿名牌是幸福，有人覺(jué)得吃得好是幸福，有人覺(jué)得受到表?yè)P(yáng)是幸�！ぁぁぁぁぁみ�有人一提到這個(gè)詞就一臉得茫然。我覺(jué)得我們每天都被幸福包圍著。
幸福在媽媽得疼愛(ài)中。在我七歲時(shí)，騎著滑板車從森林公園得一個(gè)下坡滑了下來(lái)。正當(dāng)我騎得起勁時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)傳來(lái)一陣車聲，我想停下來(lái)，由于當(dāng)時(shí)太緊張，腳踩在地上時(shí)，沒(méi)有踩穩(wěn)，撲通一聲！摔了一跤。此時(shí)，媽媽大步流星地沖上前去，焦急地問(wèn)：“孩子，哪兒摔傷了？”然后，又背起我去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)，一股溫暖流涌上我的心頭。你說(shuō)，這不是幸福嗎？
幸福在爸爸的嚴(yán)格要求里。當(dāng)我做作業(yè)時(shí)想休息一下，爸爸見(jiàn)了，就會(huì)嘮叨：“兒子，別休息，不要浪費(fèi)時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”做完作業(yè)，爸爸的眼睛如神眼一般，一個(gè)數(shù)字寫錯(cuò)罰寫20遍。唉！爸爸那要求雖然嚴(yán)格了一些，但這也是一種幸福。
幸福在老師的鼓勵(lì)中。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，老師總是在鼓勵(lì)我。一次單元考試，我竟然才考個(gè)89分，我傷心極了，淚花在眼眶里直打轉(zhuǎn)。老師見(jiàn)此情景，就開(kāi)始鼓勵(lì)我：“孩子，別哭！人的一生中都會(huì)遇到挫折，關(guān)鍵看你怎樣去面對(duì)，這次考不好不要緊，要查找原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，下次取得好成績(jī)，老師相信你能行！”老師這番話給了我信心，決定好好努力，下次取得優(yōu)異的成績(jī)。這不就是幸福嗎？
在成長(zhǎng)的道路上，溫柔的愛(ài)給你溫暖，是幸福；嚴(yán)厲的愛(ài)提醒你不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，是幸福；鼓勵(lì)的愛(ài)給你前進(jìn)的信心，是幸福。你說(shuō)，我們是不是泡在幸福的蜜罐中呢？
祝：
天天開(kāi)心！
你的朋友
xxx8年10月4日
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