幸福優(yōu)秀作文(集錦15篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的幸福優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幸福優(yōu)秀作文1
你認為什么是幸福呢?和家人一起吃頓簡單的晚飯是幸福,和喜歡的朋友一起做喜歡的事是幸福,還有一種幸福是讀書,讀一本自己喜歡的書。
每個人都有自己喜歡的書,媽媽喜歡充滿浪漫愛情的書,爸爸喜歡古代歷史戰(zhàn)爭書,弟弟喜歡新奇冒險的繪本書,我喜歡的書很多,富有哲理的,充滿想象力的,還有小公主的書。
我剛剛讀了《非凡十二歲》,它的作者是英國的伊娃·伊博森,它帶我經(jīng)歷了一場曲折的歷險,同時還學到了許多生物和動物知識,故事情節(jié)一度吸引我不吃飯,把整本書讀完了,甚至意猶未盡,感覺故事還可以繼續(xù)。
我讀了好多書,《俗世奇人》《城南舊事》《呼蘭河傳》等等。一本書就是一個世界,它讓我沉浸在一種自我陶醉的幸福中,在這種幸福,我獲得知識獲得經(jīng)驗,不斷成長。
怎么樣,你是不是也感覺讀書很幸福,那就和我一樣,做個愛讀書的幸福的小公主吧!
幸福優(yōu)秀作文2
我是一只無憂愁的小鳥,生活在藍天上,在青青的小草上在高大的樹上。人們現(xiàn)在已不是我們的“天敵”,他們在美化環(huán)境,保護動物。我是一只愛飛的小鳥,在清晨的時候,公雞哥哥用清亮的聲音叫醒我,在太陽的照射下,我自由地向藍天飛去,白云用柔和的手模著我的羽毛,雨哥哥下了一場雨讓我沖了一個全身干凈風姐姐用暖風為我吹去羽毛上的雨水。
我飛到了田野,看到了蝴蝶妹妹,我歡快地向它打招呼,我又看見了翠鳥弟弟,它捉了一條小魚,讓我品嘗。我看遍了田野,大山,森林,人類的城市。飛行讓我大飽眼福。我是一只愛唱歌的小鳥,每天總是唱個不停,看到清清的小河我唱出了贊美的歌,看到寬闊的藍天我唱出了歡快的歌,看到人們美美地在呼吸新鮮的空氣,我唱出了自豪的歌。我是一只幸福的小鳥,有愛我的爸爸媽媽,關心我的哥哥姐姐,還有和我一起玩的小伙伴,我非常的滿足。我是一只幸福的小鳥。
幸福優(yōu)秀作文3
音樂,是我人生中最幸福的元素。就是那一次,音樂讓我們?nèi)页錆M了無數(shù)的幸福!
那天,我又和媽媽吵架了。我重重地打了一下床頭,唉,不管她了,聽音樂吧!我戴了個耳機,聽起了音樂“……聽媽媽的話,別讓她受傷。”
聽了這首歌,我想起了小時候的一件件事情:小時候,媽媽教我寫字;我生病了,媽媽背著我,帶我去醫(yī)院,我病好了可媽媽卻病了。那天,媽媽苦口婆心讓我?guī),我不聽,放學了,下了大雨,我心里十分害怕,可媽媽來了,來給我送傘了,我有傘了,可媽媽回家卻著涼了。
我眼睛溢滿了淚水,媽媽這樣培育著我,而我,卻跟她吵架,自己這樣未免過分了。
我跑出房間,走到了媽媽的面前,說了一句話——那就是一句,媽媽盼望之久的“媽媽,我愛你!”
這時,音樂又響了起來,全家人都聽著歌,看著我和媽媽這對十分幸福的母女倆人!
音樂,對,是音樂帶給了我們?nèi)胰诵腋#覑垡魳罚?/p>
幸福優(yōu)秀作文4
幸福是多種多樣的,每個人的幸福觀也各不相同。
對于我來說,微笑就是幸福。
得到別人的微笑,是一種幸福。同學,老師和家長給予我的微笑,就像春天的陽光,溫暖著我的心房。當我沮喪時,同學向我微笑,我能感到一股幸福的暖流在心間流動,融化了我內(nèi)心凍結的冰塊。老師送給我的微笑是有很多層含義的,我取得好成績時,老師的微笑激勵我再接再厲,我考得不好時,老師的微笑將我的沮喪一掃而光。
六年級了,家長和老師的微笑很難得。所以一見到他們的微笑,我就會感到很幸福。
給予他人以微笑,是一種溫馨的幸福;給予他人以微笑,就像點亮他人心中的一支蠟燭;給予他人以微笑,使他堅強、快樂、自信。
我將微笑傳遞給你,你將微笑傳遞給他,大家都微笑。微笑傳遞幸福。大家都幸福。
微笑就是幸福,微笑在我們身邊,幸福在我們身邊。
幸福優(yōu)秀作文5
今天,爸爸媽媽去上班,爺爺奶奶帶我去公園玩,到了公園,我看到了我的兩個同學,一個是劉雨涵,一個是吳雅雯。
我搶到了一個藍色的氣球,劉雨涵也搶到一個,只有吳雅雯沒有,爺爺奶奶幫她拿了一個,我們?nèi)齻人一直玩到中午。這時,爺爺奶奶正在燒火鍋,我們?nèi)齻人聞到了香味,趕緊去看。剛到,我們就已經(jīng)饞得口水直流了,火鍋燒好了,我們幾個一起坐下來吃火鍋。吃火鍋的時候,爺爺奶奶把好吃的東西都給我們吃。我夾了兩塊肉給爺爺奶奶吃,爺爺奶奶說:“我們不吃,給你吃。”我說:“你們不吃,我就不理你們了。”爺爺奶奶只好把肉吃了下去,吃完火鍋,我們回家了。
我覺得我生活在一個幸福的家庭里。
幸福優(yōu)秀作文6
你若問我我想變成什么?我就會回答說:“我想變成一只“幸福鳥”!”
你若問我變成幸福鳥后干什么?我就會回答:“我要讓世界上所有的戰(zhàn)爭停止;我要讓高樓大廈建起來;我要讓生病的人們康復起來;我還要讓大地上的花草樹木都長起來!”
你若問我怎么做?我就會回答說:“我會飛到全世界的上空,用我身上其中的四根神奇羽毛來實現(xiàn)我的職責。我會用灰羽毛的力量,讓人們放下武器,停止戰(zhàn)爭、結束戰(zhàn)爭;我也會用金羽毛的力量使那些矮小的樓房用堅固的材料建的更高;我還會飛到每個醫(yī)院的上空,用白羽毛的力量讓醫(yī)院的病人都康復;我還會飛到荒漠的上空,用綠羽毛的力量使樹木吸收到水分,然后迅速地生長起來!
你若問我我會在哪里?我就會回答說:“我在人們的'心里!”
幸福優(yōu)秀作文7
那是我最幸福的一天,在我生日那一天,有一個大蛋糕,插了許多五顏六色的蠟燭,這一頓生日大餐除了有蛋糕,還有媽媽精心料理的美食,更有家人滿滿的愛和祝福。
吃入口中的蛋糕,甜的讓我笑成瞇瞇眼,滑入口中的意大利面,像溜滑梯帶我進入幸福的王國,爸爸說的笑話是最好的調味料,媽媽的大笑聲是最美妙的背景音樂,姐姐的歌聲和我的尖叫聲是最愉悅的伴奏。
平時各忙各的家人,為了我一定有空,我的生日大餐,就是我最難忘的美食,我忘不了這頓溫馨的豐盛饗宴,睡在夢里也香甜。
幸福優(yōu)秀作文8
甜滋滋的糖
因為平時比較閑,所以養(yǎng)成了一個習慣,就是一有空就去敬老院看望那兒的孤寡老人。
里面感情最深的便是跟趙爺爺。他的兒女外出打工,自己又不能照顧好自己,便被送了進來。當看見我又來了,無神的眼睛便放出光來。他對我和藹一笑,招手示意讓我過來坐到他身邊。幾天不見,他頭上的白發(fā)又多了幾根,歲月無情,一道道深深的皺紋留在了他的額頭上。我拿起泰來的橘子剝了一個給他,他又是沖我一笑,他并沒有接過就吃,而是將它放在一邊。然后像個小孩調皮地讓我把手張開,我附合著他將手張開,又是神秘地閉上了雙眼。張開雙眼,發(fā)現(xiàn)手中多了塊牛奶糖,趙爺爺說這是他自己做的并讓我嘗嘗。我將它放入口中,細細品嘗這,不一會,糖便融開了,一陣甜甜的味道傳到味蕾,傳遍了整個口腔,心中也是甜滋滋的,兩人對視一笑,像兩個孩子一樣。
淡淡的幸福藏在淡淡的生活中,需要你的慢慢探索。
幸福優(yōu)秀作文9
家不僅僅是一棟房子,應該還帶有愛與幸福。題記我的家,是一個溫暖、幸福的家。鏡頭一穿這么少衣服,今天刮大風了,看看!都冷成什么樣了,快去穿多幾件衣服。我前腳剛跨進門,后腳跟還沒提,媽媽就站在面前對我說。
我們是幸福的少先隊員
我們是最幸福的少先隊員今天是一個特別的日子,因為,就在今天,義烏市迎省少代會火炬紅旗傳遞活動,暨中小學生德育教育基地授牌儀式在我校舉行。
活著,是一種幸福
有這樣一種人,他們因為受到過挫折就輕易放棄生命,其實死亡只有無盡的冰冷和黑暗,最多的是陌生的恐慌,假如,讓那些想放棄生命的人都死一次,等他們覺悟的時候再活過來。
幸福營養(yǎng)餐
哈哈,我們有營養(yǎng)餐吃嘍,太幸福啦!我們津津有味地吃著營養(yǎng)餐,一個個喜笑顏開。為了保證我們的營養(yǎng),保證我們的身心健康,國家向我們提供營養(yǎng)餐。
幸福優(yōu)秀作文10
幸福是什么?簡單的一句話無法說清。
青鳥,一只青色的鳥,或許并不是哪里都能見到,但我想,它就在我們身邊,因為它代表著幸福。
讓我們翻開書本,瞧,奇爾和米琪兒正在和仙女貝莉倫娜談話呢!不一會,兄妹倆和幾位精靈就開始了尋找青鳥的路途。在回憶之國,他們見到了已故的爺爺奶奶;在夜之宮殿,他們勇敢的對抗幽靈、疾病和戰(zhàn)爭;在辛福花園,他們體會到了兩種截然不同的幸福;在未來之國,他們目睹了高科技成果和未出生的小孩兒?上В麄儾]有找到青鳥,最后兄妹倆發(fā)現(xiàn),青鳥就在他們那個樸素的小屋中。
其實,這本書中還有一個重點,那就是關于死亡。面對死亡,許多人都很害怕,但作者以輕松的筆調解釋了死亡并不可怕,就如爺爺說的:“我們一直都呆在這兒,等待著要見活著的人,只要你們想起我們,我們就能夠清醒,能夠和你們見面了!笔前,回憶起已故的人,不就是重聚了嗎。
合上這本書,讓我們?nèi)プ穼で帏B,去追尋幸福。
幸福優(yōu)秀作文11
前幾天,陽光明媚,媽媽說要帶我去南門看櫻花,我高興得一蹦三尺高。
我走進那里,一陣陣芳香撲面而來,這香味是那么濃,那么甜,不由得深吸一口氣——沁人心脾的幽香縈繞心間,揮之不去。!櫻花香,多么令人陶醉呀!這時,下了一點點小雨,過了一會兒,雨停了,濕潤的空氣中夾雜著泥土的芳香。櫻花更紅了。
櫻花的花瓣多么鮮艷,櫻花的花蕊小小的,仿佛一個個站不穩(wěn)小孩,搖搖晃晃。
看了一會,我要回家了,我舍不得這可愛的小櫻花,媽媽說下次再帶我來看,我高興得答應了。
幸福優(yōu)秀作文12
我有一個幸福的家庭。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥爺都很疼愛我,很關心我。
他們總是給我買我喜歡吃的東西,還不讓我做一點家務活。到了星期天,他們總是叫我多睡一會兒。到了吃飯的時候,媽媽會把飯菜端上來,才讓我起床,等我吃完了,媽媽又會把飯菜的碗端下去。每當我生病的時候,他們總是守在我的床前,端水喂藥,整夜整夜守著我。到了暑假,媽媽還會帶我去大連姥爺家, 姥爺也會對我非常好, 常常帶我去看大海, 天天給我做海鮮吃, 會給我講很多好聽的故事,經(jīng)常教我做人的道理,在這個時候,我的心里經(jīng)常會有一種溫馨的感覺,我想這種溫馨的感覺就是這個家?guī)Ыo我的,就是家里的人帶給我,每當這個時候,我才會真真切切的感覺到:我真幸福!
我總是在心里想,我能生活在這樣溫暖的家庭里,是多么幸福,我一定要好好學習,好報答他們對我的養(yǎng)育之恩。
幸福優(yōu)秀作文13
“家”是一個溫馨的港灣,是你心靈的歸宿;“家”是一個開心城堡,爸爸媽媽用他們獨特的魔法,讓你變成一個開心果
幸福是什么?我常常想。
三歲時,我覺得擁有許多布娃娃就是最大的幸福;六歲時,我覺得幸福就是一家人在一起,開開心心的;七歲時,我進入了小學,覺得考了一百分,得到老師的表揚,那就是幸福;當我十歲的時候,看到電視上有很多小伙伴的父母離婚了,有的身患重病。剎那間,我突然懂得了幸福是什么。幸福,就是有一個完整的家。哪怕家境清貧,只要一家人能開開心心的生活,這才是幸福。
“家”,也許無法給你富裕的生活,但它能讓你開心、快樂;“家”,也許很窄小,但永遠是最溫馨、最舒適的……
春蠶死去了,但它留下了美麗的蛹;花兒雖然凋謝了,但它留下了清香。爸爸媽媽,謝謝你們。謝謝你們給了我生命,給了我一個幸福的家。我要飛翔理想的彼岸,留下幸福的回憶……
幸福優(yōu)秀作文14
學了《珍珠鳥》這篇課文,我就想:珍珠鳥幸福嗎?
我覺得珍珠鳥不幸福,因為它沒有自由,只能在作者的屋子里活動,它見不到大自然,只能透過窗戶看那高樓大廈和藍天白云。你想想,如果把你關在一間房子里,里面放著許多吃的,而且房子裝修得也很漂亮,但不給你出去。這樣,也許你一開始不感到?jīng)]意思,但時間長了,你就會感到無聊,沒有自由,那時,再給你多少好東西,你也不會感到幸福。
記得我讀過一篇文章,講得是一個小男孩捉了一只小鳥,過后,小鳥的媽媽來喂小鳥食吃,結果,第二天,小鳥就死了。原來,小鳥的媽媽喂小鳥吃的是一種致死的毒莓,它堅信:死總比沒有自由好。
正是這樣,我才覺得珍珠鳥不幸福。也許,你覺得它幸福,說出你的理由吧!不過,我還是覺得它不幸福哦!
幸福優(yōu)秀作文15
幸福是什么?乞丐說:幸福是有面包吃,孤兒說:幸福是有爸爸媽媽陪著,小朋友說:幸福是有許多好多好玩的玩具。
其實,我們每時每刻都被幸福包圍著,只是我們并沒有察覺罷了。
花草有花露的滋潤是幸福,小鳥在樹林歡快的玩耍是幸福,每個人都有屬于自己的幸福,而我心中,能吃到媽媽煮的飯菜是幸福,能跟爸爸一起玩耍是幸福,幸福不是精美的首飾,不是榮華富貴,也不是有很大的房子,幸福其實很簡單,它像蜂蜜那樣甜,又像棒棒糖一樣黏,這就是幸福,意想不到的幸福。
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