我是幸福的800字
我是幸福的800字1
我是一條小蚯蚓，我身體柔軟、棕黃，并帶有水一般的冰涼感，我生活在一片黑暗寂靜的土壤里。
清早，伴隨著一縷縷晨光，我與幾個(gè)伙伴開(kāi)始了“大掃除”，我們扭動(dòng)著身軀，緩緩地鉆破堅(jiān)硬的土壤，使它疏松，更有利于吸收營(yíng)養(yǎng)。雖然，我“沒(méi)頭沒(méi)腦”的，但我的神經(jīng)卻異常靈敏，周?chē)杂姓饎?dòng)便能察覺(jué)，堪稱(chēng)“地震探測(cè)儀”！果不出所料，一只蝸牛像被風(fēng)吹來(lái)似的出現(xiàn)在眼前，我興致沖沖的向前問(wèn)道：“蝸牛老弟，你好呀！最近怎么樣？”只見(jiàn)他慢悠悠地回答：“一點(diǎn)也不好，地面上人們一見(jiàn)我們就趕、就捉，地面下又太擁擠，有幸不被捉到，也能混口飯吃！”聽(tīng)完，我默默的點(diǎn)頭離開(kāi)了心里很不是滋味。抬頭，一群螞蟻正在樹(shù)枝上搬運(yùn)蚜蟲(chóng)，他們一臉歡笑似乎在取笑我的骯臟，天空也烏云密布，似乎隨時(shí)都有可能下起雨來(lái)。我懷著一顆悲哀的心，鉆回了泥土里。正是日暮時(shí)分，新愁不禁涌上心頭，讓人想起了一句孟浩然的名詩(shī)：“移舟泊煙渚，日暮客愁新。”我們蚯蚓真的那么骯臟見(jiàn)不得人嗎？一旁的表哥仿佛看透了我的心思，低聲對(duì)我說(shuō)：“你不應(yīng)該沉迷在他人的情緒里，你應(yīng)多出去看看，放松心情，用積極樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活。雖然口頭上并沒(méi)有說(shuō)什么，心頭還是稍有懷疑，但依舊點(diǎn)頭稱(chēng)是。第二天，心事重重的我扭動(dòng)著身體朝麥田鉆去，麥田下真亂�。≈参锏母毴绾右粯渝e(cuò)綜復(fù)雜，讓人眼花繚亂，分不清東南西北。而且，這里有許多同伴，我們一起在麥花下歡快地跳著舞蹈。在大伙的熱情之下，我才恍然，原來(lái)我并不是孤身一人獨(dú)自戰(zhàn)斗的。突然一雙蒼白而布滿老繭的大手輕輕地捧起了幼小的我，原來(lái)是一位農(nóng)民伯伯��！只見(jiàn)他輕輕地對(duì)我說(shuō)：“小蚯蚓多虧了你們的辛勤勞動(dòng)，才使得土壤肥沃，莊稼茁壯呀！如果沒(méi)有你，莊稼肯定沒(méi)有好的收成啦！謝謝你！隨后他又輕柔地將我放進(jìn)了泥土里，此時(shí)我感覺(jué)幸福極了，原來(lái)弱小的我也能為這個(gè)世界做一份貢獻(xiàn)��！
事后，我在想：“我們無(wú)論遇到什么問(wèn)題一定要積極樂(lè)觀，不要被悲傷與消極所掌握。”爭(zhēng)做自己的小主人，做一條幸福的蚯蚓。
我是幸福的800字2
我是一條魚(yú)。
一天，我心情愉悅地從河面探出腦袋，呼吸新鮮空氣。岸邊一伙人拿著釣魚(yú)竿和魚(yú)網(wǎng)自信滿滿地走來(lái)，架起椅子，準(zhǔn)備釣魚(yú)。我一個(gè)猛子扎進(jìn)河里，準(zhǔn)備趕回去告訴兄弟姐妹們�？梢粡埓缶W(wǎng)向我撒來(lái)，接著我感覺(jué)受到了一股巨大的拉力。很不幸，我被抓住了，并被丟到一個(gè)桶里。我動(dòng)動(dòng)鰭，搖搖尾，焦急地向桶外望去，心里默默祈禱：誰(shuí)來(lái)救我出去？我無(wú)奈地看看天空。天空笑得臉都紅了。
我不能放棄，我在桶里亂跳，可就是跳不出去。于是，我硬著頭皮向前撞去。還好我的勁兒大，一下撞翻了桶，三蹦兩跳地跳回了小河。探頭一看，那伙人已經(jīng)滿載而歸，留下陣陣歡聲笑語(yǔ)在空氣中回蕩。夕陽(yáng)的余暉染紅了波光粼粼的河面，我突然冒出了一個(gè)古怪的想法：世界這么大，我要去看看。
收走就走，我一個(gè)轉(zhuǎn)身，順著水流游去。
不知游了多久，水竟然變得苦澀了不少，一個(gè)個(gè)從未見(jiàn)過(guò)的生物映入了我眼簾。難道，這里就是海？
短暫的幸福后則出現(xiàn)了危機(jī)，一群比我大幾十倍的魚(yú)，把我團(tuán)團(tuán)圍住，想把我變成它們舌尖上的美食。當(dāng)這些大塊頭們像餓狼一樣向我撲來(lái)時(shí)，我還來(lái)不及想，拼命擺動(dòng)身體。咦？是什么抓住了我？我要死了嗎？我不敢睜眼，那堅(jiān)硬的物品又是那么溫柔……我慢慢睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是鳥(niǎo)，它抓著我就拼命飛，帶我渡過(guò)了難關(guān)。我心懷感激：“謝謝你，小鳥(niǎo)——”鳥(niǎo)兒扔下我，與我作別。
趁著夜色朦朧，我繼續(xù)埋頭趕路，一個(gè)念頭在我心中越發(fā)分明——去大海看看。
又是一個(gè)黎明，我終于來(lái)到了心心念的大海。我欣賞了大海的美景，也認(rèn)識(shí)了海洋的生物，我終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。我忍不住想高歌一曲，又想吟上一首小詩(shī)。
一只小船映入了我的眼簾，我警覺(jué)地看著船上躺著的婦女，她是那么虛弱，那么蒼白。船頭一個(gè)五六歲大的孩子正在釣魚(yú)，一會(huì)兒又緊張地回頭看旁邊的婦女，一會(huì)兒扭頭焦急地看著海面。
我明白了，故意游到小船前，咬住了那孩子的餌，耳邊似乎想起了孩子歡欣雀躍的聲音。
我是一條幸福的魚(yú)，我既實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，也救了一位婦女。
我是幸福的800字3
“還給我，那是我的！”“你來(lái)抓我呀，抓到我了我就還給你！”“哈哈哈……”我正在夢(mèng)游仙境，在云端享受夢(mèng)境的輕松與飄飄然。突然，一句句冗雜粗獷的吵鬧聲從天邊飄來(lái)，就像是從天而降的惡魔，打破了這夢(mèng)中的美好，驚動(dòng)了我腳下的云，讓我不禁踩了個(gè)空，就像折斷了雙翼的鳥(niǎo)兒，從云端跌落……
“��！”我被嚇得從夢(mèng)中驚醒，而那令人厭惡的吵鬧聲揮之不去，還回蕩在耳畔。睡眼朦朧中，我才意識(shí)到，此刻，我正在學(xué)校午休，是被外面操場(chǎng)中傳來(lái)的嬉鬧聲吵醒的。心里不免抱怨著：誰(shuí)呀，中午不好好睡覺(jué)，跑到操場(chǎng)上撒野？接著，便又迷迷糊糊地倒頭就睡，將腦袋深深埋進(jìn)臂彎中，恨不得把耳朵也埋進(jìn)去。
可那一陣陣的嬉鬧聲并沒(méi)有要停下來(lái)的意思，仍然聒噪不舍，讓人心煩，使我睡意全無(wú)。干脆撐著腦袋，四處張望著。與此同時(shí)，也有許多同學(xué)從睡夢(mèng)中憤憤醒來(lái)，蹙著眉頭小聲嘟囔起來(lái)。卻也只能干瞪著眼，不敢輕舉妄動(dòng)，更別說(shuō)到陽(yáng)臺(tái)上阻止他們了。這便使我一天中最最幸福，最最滿足的午休時(shí)光慢慢流逝。
“嘿，你們?cè)谙旅娓陕锬�，吵吵嚷嚷的！”一聲與那放肆之聲格格不入的訓(xùn)斥突然想起，那雄渾的男低音又是耳邊還未散去的音符，如此熟悉。“還吵那么大聲，還讓不讓他們午休啦！”上一句的回聲還在天空中回蕩，下一句便緊跟而上，對(duì)他們的的嚴(yán)厲與對(duì)我們的關(guān)心毫不經(jīng)意的流露出來(lái)。接著，那鬧心的吵鬧聲戛然而止，留下了一片安靜祥和的午休時(shí)光。想必操場(chǎng)上那群小孩子也只得面面相覷了吧？
正奇怪是哪位好心的叔叔幫著維持午休紀(jì)律，轉(zhuǎn)頭向窗臺(tái)望去，一顆小巧黝黑的腦袋從辦公室窗臺(tái)探出，顯得些許滑稽。乍一看，那不就是我們的班主任嘛！定睛一看，他正望向我們呢！那眼神，就像慈母憐愛(ài)的看著搖籃里酣睡的寶貝，訓(xùn)斥完了那一幫不知天高地厚的小屁孩，他一改嚴(yán)厲的表情，生怕誰(shuí)吵醒了我們。他親切，憐愛(ài)的眼神，雖只停留了幾秒鐘，卻如一股暖流流入心田。
哦！我恍然大悟：原來(lái)是咱們的班主任害怕這吵鬧聲吵得我們睡不著覺(jué)才去吼那群吵人的孩子們的呀！別看平時(shí)“老班”對(duì)我們惡語(yǔ)相向，其實(shí)，他打心眼里還是愛(ài)我們的呀！剎那間，一種難以言說(shuō)的幸福感如蜜糖灌心，讓人無(wú)限幸�！�
于是，我像個(gè)被“老班”寵著的孩子，甜甜睡下。此刻，再華麗的言語(yǔ)也描繪不出我的心情。此刻，享受著“老班”的滿滿愛(ài)意，我，是幸福的……
我是幸福的800字4
我是一個(gè)幸福的女孩子，在我身邊，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的疼愛(ài)，有老師的關(guān)愛(ài)，還有最?lèi)?ài)的姐姐的愛(ài)。
爸爸的愛(ài)
記得有一次，我和爸爸帶一把傘出去散步，回來(lái)的時(shí)候，外面下著大雨，我和爸爸共傘，可是，傘太小了，不夠兩個(gè)人。爸爸把傘往我這邊靠，絲毫沒(méi)有注意自己的衣服。到家以后，我一看，爸爸的衣服全被雨水淋濕了，可我的衣服一點(diǎn)都沒(méi)有濕。我說(shuō)：“爸爸，你怎么淋濕啦？”爸爸說(shuō)：“雨太大，擔(dān)心崽崽淋濕，所以你打得多呀！”我聽(tīng)了，心里很難受，想到爸爸多么愛(ài)我呀！由于我答應(yīng)了爸爸不能隨便哭，所以只好憋住了。
媽媽的愛(ài)
媽媽每天送我上學(xué)，回家，送我上學(xué)的過(guò)程中，我們一起說(shuō)話，開(kāi)開(kāi)心心的，高高興興的。媽媽每天都給我仔細(xì)地檢查作業(yè)。媽媽是老師，還要看別人的作業(yè)，累得頭昏眼花。我真想幫一幫媽媽呀！可是我才三年級(jí)，不會(huì)看六年級(jí)的題目，所以幫不了她。等以后媽媽教小學(xué)一年級(jí)，我就可以幫媽媽了。那樣，媽媽就不會(huì)太忙了！
爺爺奶奶的愛(ài)
爺爺、奶奶每天要打掃衛(wèi)生，做飯，很辛苦！我每天回到家的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到香味，這準(zhǔn)是奶奶在做飯！每天都有可口的飯菜等著我。如果沒(méi)有我喜歡吃的菜，奶奶就下個(gè)蛋湯，總要有我最喜歡吃的菜。每天，家里都是干干凈凈的，第被掃過(guò)，被拖過(guò)，桌子被清理過(guò)，廁所也打掃得一塵不染。這都是爺爺奶奶做的，你看他們累不累？對(duì)了，奶奶的身體還不是很好，有高血壓，經(jīng)常不舒服，可是，她每天無(wú)微不至地照顧我，總不說(shuō)一聲累。她每天都叫我“乖孫孫”，讓我感到很開(kāi)心，很幸福！
老師、姐姐的愛(ài)
我們劉老師每天教我們知識(shí)，關(guān)心我們的生活，一心一意的為我們好。劉老師希望我們長(zhǎng)大以后有出息，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我還有親人的愛(ài)，有一次我去放風(fēng)箏，一不小心，風(fēng)箏被掛在樹(shù)枝上。姐姐小心翼翼地爬上樹(shù)，松開(kāi)繩子，幫我把風(fēng)箏取下來(lái)。我對(duì)姐姐說(shuō)：“你太好了，謝謝你！”姐姐說(shuō)：“不用謝，誰(shuí)叫你是我妹妹呢？”平時(shí)有好吃的，姐姐一定會(huì)和我分享，出去玩，她也總會(huì)保護(hù)我。
在成長(zhǎng)的道路上，有這么多人的愛(ài)，我真是個(gè)幸福的孩子！
我是幸福的800字5
我叫付應(yīng)菊，現(xiàn)在在白蓮中心小學(xué)讀書(shū)，爸爸媽媽在江蘇打工，我是個(gè)地地道道的留守兒童。
在我將要上三年級(jí)的某一天，媽媽拉著我的手對(duì)我說(shuō)：“親愛(ài)的寶貝，我和爸爸打算離開(kāi)你到很遠(yuǎn)的地方去掙多多的錢(qián)，回來(lái)給你買(mǎi)好多好多漂亮的衣服和好吃的，你會(huì)讓我們走嗎？”我高興的又蹦又跳地說(shuō)：“真的嗎？太好了，那你們明天就走吧。”就這樣在一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光，但空氣清新的早上，爸爸帶著我來(lái)到了何瓊光老師的面前——就是我現(xiàn)在的班主任老師，也是我們的語(yǔ)文老師，一個(gè)頗具幽默感的老師。她給我的第一印象是雖然不怎么年輕，但很精神，也很陽(yáng)光。
從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)爸媽的我不知怎么會(huì)那樣的傷心，我時(shí)時(shí)刻刻都在回憶和爸爸媽媽一起的情形，我開(kāi)始抑郁寡歡了，我不說(shuō)話，偶爾臉上也會(huì)笑容綻放。開(kāi)學(xué)第二周后的一天，何老師在我的語(yǔ)文書(shū)第一頁(yè)的上面寫(xiě)下了這樣一行字：“付應(yīng)菊你是老師心目中最棒的孩子”。當(dāng)時(shí)我其實(shí)并不相信何老師的話，現(xiàn)在我終于理解了老師的良苦用心。
在離開(kāi)父母的那段日子里，哭成了我生活的主旋律。何老師好像每次我哭的時(shí)候都會(huì)出現(xiàn)在我的面前，還開(kāi)玩笑似的給我買(mǎi)棒棒糖…其實(shí)好多時(shí)候，老師在說(shuō)什么我根本就沒(méi)聽(tīng)清楚，或者是沒(méi)有心思去聽(tīng)，但說(shuō)來(lái)也奇怪，我還真慢慢的就不哭了，慢慢的和小伙伴們玩了起來(lái)，也開(kāi)始漸漸的學(xué)習(xí)了…
我默默的學(xué)習(xí)，老師更是細(xì)心的觀察著我，偶爾一句話，讓我感到了關(guān)愛(ài)，覺(jué)得溫馨，受到鼓舞。我以為我的生日會(huì)沒(méi)人記得，沒(méi)想到老師給我買(mǎi)了生日禮物，我發(fā)自?xún)?nèi)心的感激老師。去年冬天，我的手生了凍瘡，開(kāi)始紅腫，老師送給我凍瘡膏，我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得，這個(gè)冬天不會(huì)寒冷！
我天天進(jìn)步著，就這樣，我的成績(jī)從剛來(lái)時(shí)候的十幾名，到現(xiàn)在我已經(jīng)是班上的前幾名了。我早已經(jīng)不再覺(jué)得自己是留守兒童了，早已不在內(nèi)心一遍遍的告訴自己沒(méi)有爸媽在身邊的日子有多苦了。我現(xiàn)在覺(jué)得自己是世界上最幸福的孩子。因?yàn)橛形铱蓯?ài)的老師陪我，因?yàn)槲铱梢运蔽R(shí)的甘霖，讓自己生根、拔節(jié)。留守在家的兄弟姐妹們，咱們一起樂(lè)觀、自信起來(lái)吧，因?yàn)檫@樣的孩子最美麗。
我是幸福的800字6
我是一滴幸福的雨露�？释x書(shū)的雨露在國(guó)家的助學(xué)金的幫助下回歸校園，拿起書(shū)本，接受了教育。而我正是其中的一員，所以我是一滴幸運(yùn)的雨露。
我是一滴幸運(yùn)的雨露，也許有許許多多渴望讀書(shū)的雨露曾經(jīng)像我一樣羨慕著背著書(shū)包步入學(xué)堂的孩子們，羨慕著從教室內(nèi)傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲，羨慕著傾聽(tīng)老師的講解聲，那聲音對(duì)于渴望讀書(shū)的雨露來(lái)說(shuō)，就是天籟之音。在國(guó)家的助學(xué)金的幫助下，許許多多的渴望讀書(shū)的雨露不用再去羨慕那些讀書(shū)的孩子們了，可以去證實(shí)知識(shí)改變命運(yùn)了。這對(duì)于渴望讀書(shū)的雨露來(lái)講就是他們心目中的幸福教育。
出生在貧窮地區(qū)，深知教育對(duì)我的重要性，深知知識(shí)可以改變命運(yùn)，可以改變我的人生。國(guó)家的助學(xué)消息傳來(lái)之時(shí)，也就是我們渴望讀書(shū)的雨露改變命運(yùn)之際。當(dāng)時(shí)，我們很開(kāi)心、很高興，進(jìn)入了明亮寬敝的教室，享受著多媒體教學(xué)和空調(diào)的待遇。學(xué)校舉行的體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、書(shū)法比賽、英語(yǔ)競(jìng)賽等活動(dòng)，讓我們的生活變得豐富多彩。現(xiàn)在的教育不僅僅是書(shū)本上的，而是讓我們的德智體美勞全面發(fā)展，成為綜合型人才，而不是只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子。在學(xué)校里學(xué)的不單單是知識(shí)，還有怎樣做人，怎樣做一個(gè)正直、堅(jiān)強(qiáng)、有毅力的人。在學(xué)校可以讓我們這些渴望讀書(shū)的雨露變得更加完美，可以讓我們的素質(zhì)和修養(yǎng)進(jìn)一步提高。所以我說(shuō)我是一滴幸運(yùn)的雨露，在助學(xué)金的幫助下實(shí)現(xiàn)著自己的理想，為自己的夢(mèng)想而奮斗著。
我是一滴幸運(yùn)的雨露，因?yàn)閲?guó)家九年義務(wù)教育政策的實(shí)施，我很幸運(yùn)的完成了九年義務(wù)教育，享受著國(guó)家?guī)?lái)的上學(xué)受教育的權(quán)利。我心目中的幸福教育也就是這樣，幸福的教育許給渴望讀書(shū)的雨露一個(gè)幸福的未來(lái)、幸福的人生。所以我很感謝國(guó)家的教育政策，它使無(wú)數(shù)個(gè)渴望讀書(shū)的雨露完成了自己的理想，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，改變了自己的命運(yùn)。
我是一滴幸運(yùn)的雨露，幸運(yùn)在可以遇見(jiàn)國(guó)家實(shí)行的助學(xué)金政策，幸運(yùn)在可以遇見(jiàn)國(guó)家對(duì)教育發(fā)展的支持，幸運(yùn)在可以遇見(jiàn)國(guó)家實(shí)行的九年義務(wù)教育。
我是一滴幸運(yùn)的雨露，幸福不會(huì)遺漏任何人，遲早有一天它會(huì)找到你。心存希望，幸運(yùn)就會(huì)降臨你；心存夢(mèng)想，機(jī)遇就會(huì)光顧你！
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“我是一個(gè)幸福的小學(xué)生�！边@句話對(duì)于這個(gè)時(shí)代的小學(xué)生來(lái)講，是一句問(wèn)心無(wú)愧的話。
“我是一個(gè)幸福的小學(xué)生�！痹谏鐣�(huì)這個(gè)大家庭中，我感受到了溫暖；在班級(jí)這個(gè)小家庭中我更感受到了幸福。我遇上了一位好老師，我幸福。二年級(jí)，崔老師走進(jìn)了我們的集體，從此，我們成了聽(tīng)話的孩子，對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)也充滿了信心，班級(jí)不再是一盤(pán)散沙。但每次辦公室里最晚走的都是崔老師。每當(dāng)我走過(guò)辦公室，看見(jiàn)崔老師還在為我們批改作業(yè)，我就感到好幸福；每次我?guī)痛蘩蠋煼謸?dān)班級(jí)事務(wù)，看到崔老師皺著眉的臉上露出了一抹微笑，我就感到好幸�！蘩蠋煟軌蜃瞿愕膶W(xué)生，我好幸福呀。我擁有一群好伙伴，我幸福。那天，輪到我做值日，可是我的背書(shū)任務(wù)還沒(méi)完成。放學(xué)的音樂(lè)已經(jīng)響起，我猶豫不決，是背書(shū)還是做值日？如果我去背書(shū)就會(huì)耽誤做值日的時(shí)間，如果做值日，就會(huì)耽誤背書(shū)的時(shí)間。再三斟酌，為了不受老師的批評(píng)，我橫了一下心，就十萬(wàn)火急地跑去背書(shū)，很快，書(shū)背完了，我又匆匆忙忙地跑去做值日�？墒且贿M(jìn)教室，我就傻了眼，因?yàn)槲业闹等杖蝿?wù)有人已經(jīng)替我完成了�！班�，你回來(lái)了。書(shū)背出了嗎？”看著一個(gè)個(gè)汗流浹背的同窗，一股暖流立刻涌上了我的心頭。我想說(shuō)：能夠和你們相識(shí)相伴，我感到好幸�！乙蚕虢o予別人幸福，讓幸福永存。那一天，放學(xué)比較急，課代表忘了把家庭作業(yè)抄寫(xiě)本發(fā)下了。
我回到家才發(fā)現(xiàn)這一情況，就急急忙忙來(lái)學(xué)校拿，又看見(jiàn)有許多同學(xué)的本子還靜靜地躺在講臺(tái)上。這時(shí)，吳嘉瑩同學(xué)也來(lái)學(xué)校拿本子了，于是，我們商量后，干了一件偉大的事——我們把本子分成三份，每人拿一份，開(kāi)始了愛(ài)的傳遞。當(dāng)我走累時(shí)，但只要想到同學(xué)們那一張張燦爛的笑臉，我就又精神百倍地上路了……此時(shí)此刻，我就想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，能夠幫助你們，我真的好幸福呀！”
在學(xué)校中，我感受到了幸福，我們不應(yīng)該說(shuō)學(xué)習(xí)太苦，因?yàn)橹辽傥覀冞�有快樂(lè)自由的寒暑假，至少我們還有患難與共的同窗好友，至少我們還有默默為我們付出的老師父母，至少……單憑這幾點(diǎn)，我們就該大聲地說(shuō)：“我們是幸福的小學(xué)生！”
我是幸福的800字8
每個(gè)人對(duì)幸福的理解都不一樣，有的人認(rèn)為睡懶覺(jué)是一種幸福；有的人認(rèn)為不做作業(yè)是一種幸福；也有的人認(rèn)為到處游玩是一種幸福；還有的人認(rèn)為……而我覺(jué)得，報(bào)達(dá)母愛(ài)是一種幸福。
往年，過(guò)生日都是媽媽為我做菜、買(mǎi)蛋糕，而今年，我要為媽媽煮面、做賀卡，報(bào)答媽媽。這是為什么呢？因?yàn)椋乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，我知道了我的生日就是媽媽的苦難日。
早在生日前幾天，我就叫媽媽不要買(mǎi)生日蛋糕了。媽媽當(dāng)時(shí)丈二和尚摸不著頭腦，問(wèn)：“為什么呢？難道我們要自己做蛋糕嗎？”
“反正你不用去買(mǎi)蛋糕或做蛋糕，什么都不用做，我自有妙招。”我神秘兮兮地回答道。
終于到了生日那一天，一大早我就起床了。我拿出卡紙，做成原先設(shè)想好的賀卡，在上面寫(xiě)上：媽媽您辛苦了，我的生日也是您的苦難日，今天就讓我來(lái)幫你度過(guò)苦難日吧！寫(xiě)完這些，我就把賀卡放在我精心制作的信封里。接著，我拿著裝有賀卡的信封，走到媽媽的房間前，輕輕打開(kāi)房門(mén)，躡手躡腳地走到媽媽的床邊，見(jiàn)媽媽還在熟睡，就把賀卡放在她的枕頭邊，然后又躡手躡腳地走出房間，輕輕帶上房門(mén)。
我還要為媽媽煮一碗太平面。我徑直走向廚房，先把鐵鍋燒熱，倒上油，等油燒熱后，拿出雞蛋敲碎，讓蛋清與蛋黃流入鍋中，開(kāi)始煎蛋。過(guò)了一會(huì)兒，蛋煎好了，我就把火給關(guān)掉，將蛋放在一個(gè)大碗中，這樣，荷包蛋就完成了。接著我打開(kāi)電磁爐，把水燒開(kāi)，放入線面。不一會(huì)兒，線面也熟了，我就把線面連湯地舀到剛才裝有荷包蛋的大碗里，最后再加上調(diào)料，這樣一碗太平面算是大功告成了。
恰巧，這時(shí)媽媽也起床了，看到眼前這一幕，驚呆了。過(guò)了許久，媽媽激動(dòng)得流下了眼淚，抱住我，興奮地對(duì)我說(shuō)：“好兒子，你長(zhǎng)大了，謝謝你！”
我不知該說(shuō)什么，只好站在那兒發(fā)呆，但是，我的心里卻有千言萬(wàn)語(yǔ)想表達(dá)。難怪別人說(shuō)“可憐天下父母心”，我就做了這一點(diǎn)點(diǎn)小事，媽媽就這么激動(dòng)。此時(shí)此刻，我覺(jué)得我自己很幸福，我想，此時(shí)媽媽也一定很幸福吧！�。≡瓉�(lái)幸福是無(wú)處不在的，它就在我們身邊。
是的，每個(gè)人都離幸福的距離很近，哪怕只是一些小小的微幸福。只要你用心去體會(huì)，去感受，你就會(huì)幸福每一天。
我是幸福的800字9
幸福，只有簡(jiǎn)單的筆畫(huà)，但切身體會(huì)到的卻比筆畫(huà)復(fù)雜。
每當(dāng)翻看影集時(shí)，看到那張發(fā)黃的照片，心頭就會(huì)突然暖乎乎的。那是一張我未滿周歲時(shí)的照片，聽(tīng)媽媽在一旁說(shuō)，那時(shí)媽媽正在為我洗澡。小時(shí)候，我最討厭的事就是洗澡，每當(dāng)洗澡，我就會(huì)哇哇大哭。那天我哭得比以往厲害，腳丫子直蹬，弄得水花四濺，連媽媽也哄不住我，哥哥姐姐看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)，他們知道我喜歡坐車(chē)，所以嘴里發(fā)出開(kāi)車(chē)時(shí)那種“嘟嘟嘟”的聲音，我聽(tīng)后，馬上樂(lè)了起來(lái)。我有哥哥姐姐的呵護(hù)，我是幸福的！
四年級(jí)時(shí)，5月12日下午，老師讓我們?yōu)殂氪ǖ耐?分鐘，這時(shí)，我才知道汶川同胞遭難了。汶川屬四川高原地帶，雖然是5月中旬，但夜間氣溫還在零度以下，想想那些四川災(zāi)民，想想災(zāi)區(qū)同學(xué)，有的房子沒(méi)了，有的親人沒(méi)人，孤零零的，在天寒地帶，撕心裂肺，會(huì)是什么樣子呢？我一路想著怎樣捐款幫助汶川災(zāi)區(qū)同學(xué)的時(shí)候，已經(jīng)走到了家門(mén)口。推開(kāi)家門(mén)一看，一股飯菜的香味朝我撲來(lái)，桌上擺放著我愛(ài)吃的.臘肉炒冬筍、老鴨蘿卜湯、涼拌西紅柿，色香味俱佳，那剛出鍋的臘肉炒冬筍，還冒著絲絲縷縷熱氣，顯然是媽媽算好我放學(xué)回來(lái)的時(shí)間精心為我而準(zhǔn)備的，我聞到這香味中還夾雜著一絲絲父母的愛(ài)。比起汶川的難民，我有父母的關(guān)愛(ài)，我是幸福的！
去年，我的閱讀能力較差，星期一老師再講閱讀題，老師喜歡讓學(xué)生上講臺(tái)上去做，這天，剛好叫到我去做，這篇閱讀我沒(méi)認(rèn)真對(duì)待，所以有很多錯(cuò)誤，但師命難違，我還是寫(xiě)上去了。待到老師講我做的閱讀題時(shí)，果然這道題我錯(cuò)了。老師嚴(yán)厲批評(píng)了我。當(dāng)我邁著沉重的腳步回到家時(shí)，“叮咚”突然門(mén)鈴響了，我以為回來(lái)的時(shí)媽媽。一開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我的語(yǔ)文老師鐘老師，“學(xué)校批評(píng)不夠，難不成還要到家里來(lái)向我家長(zhǎng)告狀？”我在心里默默地想?yún)s沒(méi)敢說(shuō)出來(lái)，后來(lái)老師向我解釋?zhuān)也琶靼桌蠋熓莵?lái)幫我補(bǔ)習(xí)閱讀的。我有老師的關(guān)心，我是幸福的！
我有哥哥姐姐的呵護(hù)、父母的關(guān)愛(ài)以及老師的關(guān)心，我是幸福的！
我是幸福的800字10
幸福是？也許天真稚氣的小孩會(huì)說(shuō)：“幸福就是有糖糖吃！”也許當(dāng)代的中學(xué)生會(huì)說(shuō)：“幸福就是成績(jī)優(yōu)異，站在所有人的前沿�！倍覍�(duì)幸福的理解卻很簡(jiǎn)單，那就是不羨慕別人，能做好自我。
小時(shí)候，自己就像一只擁有超強(qiáng)模仿力的“猴子”，總是去刻意模仿周?chē)澜绲囊磺惺挛铮浀迷?jīng)模仿過(guò)老鷹飛啊，小兔跳啊，還有更令我不可思議的是自己竟然學(xué)盲人走路！那時(shí)候的自己模仿得惟妙惟肖，看見(jiàn)我做這些動(dòng)作的人，就時(shí)常向我豎起大拇指，而我呢，則以此為樂(lè)，得意洋洋的�，F(xiàn)在回想起來(lái)，發(fā)現(xiàn)這并不是我要的幸福，這只是一個(gè)孩子對(duì)他人的贊許的一種強(qiáng)烈渴望罷了。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始漸漸地?fù)碛辛俗晕�。記得那一次，我擁有了自己的招牌�?dòng)作，不再是兒時(shí)的那只“猴子”時(shí)，忽然有一種幸福的感覺(jué)涌上心頭。這時(shí)，覺(jué)得這才是真正的幸福。原來(lái)幸福是不羨慕別人，擁有屬于自己的“招牌動(dòng)作”。
“我是女生，可愛(ài)的女生……”每天都哼著這首各，但卻有不少人說(shuō)我不像個(gè)女孩子。我呢，整個(gè)人大大咧咧的，說(shuō)話“高聲洪亮”，我所到之處未聞吾人，先聞吾聲，只要我一開(kāi)口說(shuō)話，就如“轟隆隆的雷鳴”，響徹“云霄”。家人常教育我：女孩子說(shuō)話要柔聲細(xì)氣的，我也多次嘗試過(guò)，可每每這樣做，我都會(huì)感到特別別扭，特別難受，仿佛快要窒息了一樣，而每當(dāng)能還原為往日的我時(shí)，我就會(huì)感到很開(kāi)心、自然，覺(jué)得自己很幸�！K于能做回自我了！
我一件衣服、褲子經(jīng)常穿一兩年左右，我的同學(xué)就說(shuō)我是個(gè)“老古董”，“后進(jìn)生”，跟不上時(shí)代的步伐;她們每次看到周杰倫的新專(zhuān)輯、廣告，都會(huì)驚叫“哇，周董好酷�。 敝�(lèi)的話。而我卻一言不發(fā)，因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)什么奇特的，經(jīng)過(guò)廣告包裝之后，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為那樣，甚至更杰出，所以不稀奇。此時(shí)，我的同學(xué)又會(huì)說(shuō)我審美觀有問(wèn)題，不與時(shí)俱進(jìn)，這時(shí)我就會(huì)成為她們的“公敵”。雖然每次談?wù)撨@些事，我都會(huì)受到她們猛烈的眼神攻擊，但我卻暗地里感到很幸福，因?yàn)橹辽傥铱梢該碛凶晕彝暾乃枷�，不可以地去跟風(fēng)，崇拜自己根本不贊許的東西，而能夠聽(tīng)自己內(nèi)心的話，不聽(tīng)從那些外界的閑言雜語(yǔ)。在我看來(lái)，這才是新時(shí)代需要的真自我，才是真正的幸福！
什么是幸福？現(xiàn)在我可以大聲地告訴你：“幸福就是能夠做自我，做好自我！”
我是幸福的800字11
人生像個(gè)百味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣。總是讓人感慨萬(wàn)分！我的幸福原來(lái)就在身邊從未離開(kāi)過(guò)！朋友們，只要我們把心情放得很開(kāi)就會(huì)發(fā)現(xiàn)在生活中是沒(méi)有那么多的煩惱的。
爸爸媽媽是買(mǎi)賣(mài)人，總是很忙�？抠I(mǎi)點(diǎn)小物品來(lái)賺點(diǎn)錢(qián)，可這些小物品利潤(rùn)少得可憐，爸媽還得低牙下口的搬進(jìn)來(lái)、搬出去。每個(gè)周末看著其他同學(xué)媽媽帶著逛街，羨慕極了�？墒怯捎诎謰屆Γ恐芏紱](méi)有時(shí)間陪我。以前的我不理解，認(rèn)為自己的天空是黑色的，沒(méi)有陽(yáng)光，自己生活的很不幸福。
爸媽有時(shí)還要去鄉(xiāng)下送貨，去太原進(jìn)貨。而每次只把我一個(gè)人丟在家里，走前囑咐我照看好門(mén)市，可我總是在想，忙忙忙，只不過(guò)是借口罷了，把我當(dāng)看門(mén)狗使喚。
這周爸媽又去進(jìn)貨了，又是我看門(mén)，不知為何天氣很糟糕，忽冷忽熱，而我的心情更是糟透了。對(duì)著空蕩蕩的房子，面前只有一臺(tái)電腦。有些人很羨慕我，可以自由的玩電腦�？墒菦](méi)有家人在身邊又有什么意思呢？我只想父母能多陪陪我。從十二歲起，我就已經(jīng)開(kāi)始幫媽媽照看門(mén)市，賣(mài)貨，到現(xiàn)在仍然如此。想起這些我落淚了。
電話鈴響起，我接起電話以為又是什么人要貨，于是我一言不發(fā)等待對(duì)方開(kāi)口，電話里傳來(lái)了媽媽熟悉甜美的聲音：“敏敏，照顧好自己哦！吃飯了嗎？千萬(wàn)不要使用煤氣，怕中毒，你要是用不成就出去買(mǎi)飯吃�！蔽疫B連答應(yīng)道：“哦哦哦，知道了�！辈荒蜔┑膾斓袅穗娫挕Ｎ蚁耄捍螂娫�，不能回來(lái)嗎？可笑。心里掠過(guò)一絲悲傷。沒(méi)過(guò)多久，電話鈴再度響起，我接起電話：“敏敏，天氣冷多穿點(diǎn)衣服，晚上蓋好被子，小心著涼。”我只答應(yīng)了一句：“哦�！北銙炝穗娫�。過(guò)了一會(huì)，電話鈴又響起�！懊裘�，把門(mén)鎖好，小心進(jìn)去小偷，還有別忘了寫(xiě)作業(yè)……咳咳�！彪娫捓飩鱽�(lái)了媽媽咳嗽的聲音，心里一震，媽媽肯定是感冒了，只知道提醒我，自己肯定又沒(méi)注意。我再次落下了淚水�！皨�?zhuān)鷦e管我了，注意好自己的身體呀！你們放心，我會(huì)照顧好自己的……”終于跨越了那道鴻溝，說(shuō)出了自己的心聲。頓時(shí)間，電話里只有啜泣聲，母女倆哭個(gè)不停，最后掛斷了電話。
從那一刻起，我想原來(lái)媽媽還想著我，擔(dān)心我。爸爸媽媽為了我不辭勞苦，而我卻不理解他們，原來(lái)幸福一直在我身邊，從未走遠(yuǎn)。心里掠過(guò)一絲歡樂(lè)，我生活在幸福中！
我是幸福的800字12
我父親是一位科學(xué)家，最近他發(fā)明出了一種新的藥丸。他吩咐我千萬(wàn)不要亂動(dòng)這盒藥丸，可他越這么說(shuō)，我就越好奇，這藥丸究竟有什么用？
有一天，父親外出有事，他走后，我悄悄搬來(lái)椅子，試著去拿到放在高高的冰箱上的那盒藥丸，好不容易拿到了，這藥丸就跟糖果一樣。這時(shí)，父親又突然回來(lái)了，我就急忙吃下了一顆往后院跑。
跑著跑著，我突然感覺(jué)手腳被一股強(qiáng)有力的勁兒往里縮，又痛又癢，似乎每走一步，手腳就往身體里縮一點(diǎn)，怎么掙脫也沒(méi)有用，我大口喘著粗氣，感覺(jué)手腳要與身體融為一體了，我越想越恐怖，怎么辦啊？早知道不偷吃藥丸了，這時(shí)我眼睛一黑，什么也看不見(jiàn)了，我十分害怕，想揉揉眼睛，可還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，突然覺(jué)得自己好小，而且離地面好高啊，腳好像沒(méi)著地，我想喊，可喊不出聲，重重地摔在了草坪上，痛得昏了過(guò)去。
過(guò)了許久，我才慢慢恢復(fù)了意識(shí)，身體沉沉的，還十分虛弱，我望了望四周，這是哪里？這還是我家后院?jiǎn)幔恐車(chē)牟菰趺炊甲兊糜指哂执�，好像是已�?jīng)長(zhǎng)了十幾年的老樹(shù)一樣，我正想看看真正的樹(shù)到底有多高，可沒(méi)想到我的視線全都被著茂密的野草蓋住了，原來(lái)我現(xiàn)在那么渺小�。�
這時(shí)，一片落葉從天而降，我還沒(méi)來(lái)得及逃，就被蓋住了。這片落葉簡(jiǎn)直就與我的床一樣大，哎！我手呢？我腳呢？怎么只剩黑乎乎的身體了？本來(lái)就黑了，這下更黑了，好氣呀，不過(guò)圓溜溜的，我不會(huì)變成蚯蚓了吧，好像還挺好玩的。
我現(xiàn)在餓極了，蚯蚓是吃枯樹(shù)葉的吧，我才不吃那臟臟的枯葉，一點(diǎn)兒也不衛(wèi)生，可這枯葉總散發(fā)出誘人的氣味。算了算了，要不是我肚子餓了，就勉為其難先吃一點(diǎn)再說(shuō)。我壯著膽子咬了一小口葉子邊緣，想象著葉子的味道，還不錯(cuò)，可以接受的，將就著吃吧，我又放心的咬了一口，嗯一一挺好吃的呀，我便狼吞虎咽起來(lái)。這樹(shù)葉也太美味了吧！原來(lái)枯樹(shù)葉那么好吃，又香又脆，比母親泡的茶葉好吃多了。
蚯蚓的食物真是美味，能讓我久久回味，清晨，又是那熟悉的鳥(niǎo)鳴聲，可我依舊沉浸在美夢(mèng)中，遲遲沒(méi)有醒來(lái)。每天，我都睡到自然醒，耳邊再也不會(huì)響起母親聲音為鈴聲的“鬧鐘”，地底下又潮濕又溫暖，十分舒適。當(dāng)然，我最喜歡的依舊是“吃”。每天都會(huì)用無(wú)窮無(wú)盡的枯樹(shù)葉出現(xiàn)在家門(mén)口，猶如一片美食的海洋，讓我盡情在這里覓食，雖然天天都只吃枯葉，但似乎每片葉子都有它獨(dú)一無(wú)二的味道，永遠(yuǎn)吃不膩。
當(dāng)蚯蚓真是幸福，整天無(wú)憂無(wú)慮的，但這藥丸時(shí)間有限，過(guò)了10天我就恢復(fù)成人了，唉！真舍不得當(dāng)蚯蚓的生活呀。
我是幸福的800字13
我是一只蟑螂，外號(hào)叫小強(qiáng)。人類(lèi)不是還借用我的名字取了一種“打不死的小強(qiáng)精神”的說(shuō)法么。其實(shí)這種說(shuō)法，完全是扯淡，雖然我的本領(lǐng)很大，能爬會(huì)飛，再小的縫隙也能鉆過(guò)去�？墒俏覀儾⒉皇谴虿凰赖模且淮蚓退�，不是被殺蟲(chóng)劑殺死了，就是出來(lái)覓食時(shí)不小心被踩死了，更可恨的是，他們竟然設(shè)置陷阱來(lái)誘殺我們。有一次我的堂兄弟聞見(jiàn)一陣甜甜的香味，順著香味爬到桌子上的一個(gè)瓶子口，一不小心跌了下去，結(jié)果給淹死了……我恨死人類(lèi)了！
不知人類(lèi)到底怎么了？竟然把他們生病的原因歸咎到我們的身上，其實(shí)我們是有口說(shuō)不出啊，雖然我們身體是帶病菌，可是要是沒(méi)有他們的不講衛(wèi)生，我們又怎么會(huì)帶著病菌呢，就是因?yàn)檫@個(gè)原因才將我們逼到了“蟑螂過(guò)街，人人喊踩”的絕境。其實(shí)，雖然我們的數(shù)量很多，其實(shí)我們吃的很少，甚至在沒(méi)有食物的情況下，一滴水都能讓我們活一個(gè)多月。有時(shí)候，我感覺(jué)上天是很不公平的，我們的房東，天天大魚(yú)大肉，而我們卻是一點(diǎn)油水也難吃到。我們的悲慘生活真是過(guò)得很悲催。
一天晚上，我出去找食物，先躡手躡腳地從夾縫中溜出來(lái)，東瞧瞧，西望望�！皼](méi)有人！”我向后打了個(gè)手勢(shì)，頓時(shí)，其他隊(duì)友就爭(zhēng)相爬出，分頭行動(dòng)起來(lái)。突然，我們聽(tīng)見(jiàn)“咚咚”的腳步聲�！半[蔽……”我大叫道�？赏砹�，女主人出現(xiàn)在我們眼前。可奇怪的是，她只是瞟了我們一眼，就匆匆地提起熱水瓶走了出去。咦！今天是怎么了？我們個(gè)個(gè)都驚呆了，怎么也想不明白。要是在平時(shí)，我們可就早就沒(méi)命了，為了滿足一下我的好奇心，我打算冒一次險(xiǎn)，跟過(guò)去瞧瞧。走到房門(mén)前，就聽(tīng)見(jiàn)孩子的哭聲，偷偷的往里瞧，女主人眼淚汪汪地抱著孩子，孩子他爸邊喂孩子水邊恨恨地說(shuō)：“現(xiàn)在的人真是太缺德了，怎么能把有毒東西添加到食物中？這么小的孩子竟然得了腎結(jié)石，真視作孽��！我們還是把孩子送到醫(yī)院里住院吧！”
那天晚上，孩子真的去住院了。家里沒(méi)有人類(lèi)，就成了我們蟑螂的天下。哈哈，我們蟑螂家族全體出動(dòng)，在客廳里舉行盛大的晚會(huì)，主人丟在垃圾桶里的兩袋“高檔”食品被我們抬了出來(lái)，每只蟑螂都分上滿滿一大碗，我們蟑螂什么沒(méi)吃過(guò)？才不怕得病呢！
在電視音樂(lè)的伴奏下，我們跳起了“蟑螂舞”，唱起了“幸福歌”。我們舉杯共慶，祝賀從此以后，蟑螂家族永遠(yuǎn)生活幸福美滿……
“啪！”一只大腳猛地踩了下來(lái)……就在這一瞬間，我猛的從桌面上抬起頭來(lái)。咦，剛才做作業(yè)太累了，不知不覺(jué)睡著了！竟然做了一個(gè)可怕又好笑的夢(mèng)！
我是幸福的800字14
這一周異常忙碌，因?yàn)樽T老師請(qǐng)假，我臨時(shí)給1002班上課。這班的娃娃們，僅僅的五天時(shí)間，每天接觸不超過(guò)一個(gè)小時(shí)，但他們的可愛(ài)、聽(tīng)話、懂事、勤奮，給我留下了非常深刻的印象。盡管我不能記住每一個(gè)孩子的名字，但1002這個(gè)集體卻卻給我許多溫暖的回憶。
今天第一節(jié)課課畢，一聲宏亮的起立，我還正在納悶：二班下課也搞得這么正式��！沒(méi)想到，全班五十二人齊嘩嘩敬了一個(gè)禮，并整齊的說(shuō):"蘇老師，謝謝您，您辛苦了！”這完全出乎于我的意料，畢竟我僅僅只代了他們幾節(jié)課而已！這群孩子，太讓人感動(dòng)！科代表和班長(zhǎng)緊跟著我走出教室，塞給我一封信跑開(kāi)了，讀著這些真摯的文字，幸福暖流涌上心頭，相較孩子們，我付出的何其少啊。
附孩子們的信：
1002班寫(xiě)給蘇老師的一封信
敬愛(ài)的蘇老師：
我們很高興在譚老師不在的日子，有您陪伴著我們。雖然只是短短的五天，但您為我們所做的我們看得清，您時(shí)常忙碌地奔波于各處。您在的這些日子，彌補(bǔ)了我們內(nèi)心的沉悶，我們深深地記憶著您這些天帶給我們的感觸，帶給我們的陽(yáng)光，我們有一種家的感覺(jué)蕩漾在彼此心里。
或許您為我們所付出的只是小愛(ài)，但諸多小愛(ài)漸漸熔成大愛(ài)刻在了彼此心里。我們不能為您做太多，但我們能為您做一些，起碼我們懂得我們身邊的每一個(gè)人都值得感激。蝴蝶再美，本質(zhì)為蟲(chóng)，鴻鵠再?gòu)?qiáng)，依靠雙翅。我們渴望像蝶一樣破繭而出，渴望像鴻鵠一樣遨翔于藍(lán)天，即使那么難，但我們會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)楸澈蟮牧α繜o(wú)限，即使那么痛，我們也會(huì)走下去，因?yàn)槲覀兺衅鹞覀兊倪�有一群可親可敬的老師。此時(shí)此刻，我們的一首詩(shī)詩(shī)能確切地表達(dá)我們的心意：
朝暉
涼風(fēng)習(xí)習(xí)傳恩情，朝暉潤(rùn)物記我心。
三尺講臺(tái)忙耕耘，伏案批改夜已深。
爾等立足于天地，共憶今朝報(bào)師恩。
感謝您五天來(lái)給予我們的溫暖，您是一位了不起的老師，不，每位老師都了不起，眼睛里時(shí)常閃爍著愛(ài)的光，愛(ài)的哲理維系彼此，維系九澧一個(gè)共同的家。
最后祝您身體健康，萬(wàn)事如意。有一群學(xué)生永遠(yuǎn)對(duì)您懷著感恩承載著感激，永遠(yuǎn)站在遠(yuǎn)方眺望，眺望您幸福的臉龐。
我是幸福的800字15
我生活在一個(gè)幸福的家庭,我有讓我感到幸福的父母。
勤勞的爸爸媽媽用智慧的雙手構(gòu)建著我們這個(gè)幸福的家。他們勤奮地工作著，他們?nèi)缭敢詢(xún)�，家庭雖然不算富裕，但一家人每天快樂(lè)的工作、快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
小時(shí)候，我不止一次的問(wèn)過(guò)大人:什么叫幸福?他們有的說(shuō)是有錢(qián)，有的說(shuō)是有權(quán)，而爸媽說(shuō)幸福就是一家人在一起快樂(lè)地生活。
我想，我一定是幸福的。
每天放學(xué)回到溫馨的家，一股飯菜的濃香味撲鼻而來(lái)。有時(shí)作業(yè)寫(xiě)到一半，就能聽(tīng)到媽媽喊“開(kāi)飯”的聲音，這時(shí)候我是那么的快樂(lè)。媽媽的烹飪水平可是一流，同學(xué)朋友每回在品嘗媽媽的手藝時(shí)，都說(shuō)我“真幸�！保菚r(shí)，我自豪極了。飯桌上，我大口大口地吃著香甜可口的飯菜，一個(gè)勁地夸贊媽媽的手藝，媽媽總是欣慰地笑著。我想，她一定是幸福的。
我很憎恨惡劣的天氣，不僅因?yàn)樗o人們生活帶來(lái)了很多不便和災(zāi)害，更因?yàn)樘鞖鈵毫訒r(shí)爸爸的工作是那么艱辛。那個(gè)天寒地凍的深夜，我被開(kāi)門(mén)聲驚醒，“今天我們家用上了電”，爸爸正興奮地向媽媽講述他們?yōu)樽詈笠粦?hù)通電的情況。聽(tīng)著他們輕輕的交談聲，我一咕嚕爬出溫暖的被窩，撲到我?guī)滋鞄滓苟嘉丛?jiàn)過(guò)的爸爸的懷里。爸爸寬實(shí)的臂彎環(huán)繞著媽媽和我，舒展的笑容里，洋溢著戰(zhàn)勝冰災(zāi)的欣喜和自豪。我想，他一定是幸福的。
有時(shí)，一家人在談天，我最?lèi)?ài)聽(tīng)他們小時(shí)候的故事。每次看到他們?yōu)閮簳r(shí)的丑事而臉紅時(shí)，我都不禁捧腹大笑，后果是被罰去清理大笑時(shí)噴出的“東東”。有時(shí)，我跟他們談我的奇思妙想，有歷史的、有地理的、有生物的……我發(fā)表出一個(gè)“妙論”時(shí)，爸爸毫不留情地潑我冷水，說(shuō)“不現(xiàn)實(shí)”，而我卻從不肯服輸，連說(shuō)“凡事都有可能”，引來(lái)一陣陣爸爸并無(wú)惡意的笑聲……此時(shí)的我，也是幸福的。
一家人在一起難免會(huì)發(fā)生磕磕碰碰，但過(guò)后總是幸�？鞓�(lè)的。一個(gè)孩子生活在恐懼中，他學(xué)會(huì)的是憂慮;一個(gè)孩子生活在諷刺中，他學(xué)會(huì)的是自卑;一個(gè)孩子生活在鼓勵(lì)中，他學(xué)會(huì)的是自信;我生活在幸福中，我想，我學(xué)會(huì)的將是用心真誠(chéng)地對(duì)待萬(wàn)事萬(wàn)物。
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