幸福在身邊作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的幸福在身邊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幸福在身邊作文1
幸福是甜蜜蜜的，會(huì)令人陶醉。它看不見，也摸不著，但用心體會(huì)它總會(huì)出現(xiàn)在我們的身邊的每一個(gè)角落。
我是數(shù)學(xué)課代表，要負(fù)責(zé)收作業(yè)本，送到老師的辦公室。十幾天前，我照常送作業(yè)本到辦公室，放完以后，把門隨手關(guān)上，沒走幾步，我的手指漸漸地麻了起來，我看了一眼，呀！流出了好多好多血，我驚慌失措地奔向教室，叫同學(xué)幫忙跟老師報(bào)告，接著來到了洗手間，鮮血流到了洗手池里，慘不忍睹，我被害怕得全身發(fā)抖。
奶奶得知我受傷的消息非常擔(dān)心，馬上趕到學(xué)校帶我到了中醫(yī)院，中醫(yī)院的醫(yī)生卻對(duì)奶奶說，這樣的傷口沒有辦法縫針，只能到海軍醫(yī)院那里縫。
心急如焚的奶奶又馬上帶我離開中醫(yī)院，攔下了出租車把我送往離島內(nèi)最遠(yuǎn)的醫(yī)院——海軍醫(yī)院……
我一到海軍醫(yī)院就被醫(yī)生帶到手術(shù)室做手術(shù)，奶奶在外面焦急的等待，過了一會(huì)，手術(shù)做完了，出了手術(shù)室，我發(fā)現(xiàn)以前對(duì)我兇巴巴的奶奶現(xiàn)在眼角泛起了淚花，始終沒有離開我半步！不時(shí)地問我還痛不痛，安慰著我很快就會(huì)好的。我十分感動(dòng)！當(dāng)爸爸媽媽無法在我的身邊時(shí)，奶奶是最溫暖的人，感覺自己好幸福，疼痛仿佛已經(jīng)被這幸福感給減輕了許多。
第二天下午，我去學(xué)校拿書包，發(fā)現(xiàn)桌上是一張張同學(xué)們?yōu)槲易龅馁R卡，賀卡上寫滿了祝福語，鼓勵(lì)我快點(diǎn)好起來。平時(shí)調(diào)皮搗蛋，都這么關(guān)心我。在這一堆賀卡里我還看到了蔡老師的賀卡：可愛的大白，和藹的蔡老師，俏皮的我！讓我覺得自己好幸福。
這次的手指受傷讓我很痛，生活學(xué)習(xí)也變得不方便，但是我卻第一次感受到幸福原來離我那么近！
幸福在身邊作文2
幸福是什么？我想每個(gè)人都會(huì)有自己的答案吧。幸福是你跑完步出汗了，同學(xué)遞給你的紙巾：幸福是你生病了，老師同學(xué)一句句的關(guān)懷問候：幸福是你取得了好成績(jī)，老師同學(xué)們贊揚(yáng)的目光和熱烈的掌聲……
而在我心中，幸福就像一艘揚(yáng)帆起航的小船，老師同學(xué)的鼓勵(lì)，給予，諒解，就是那一股股將我們吹往愛之港灣的風(fēng)。也許，你們認(rèn)為，幸福不是唾手可得的。那我再告訴你們，你們的想法錯(cuò)了，其實(shí)，幸福，一直都在我們身邊。
這件事就發(fā)生在這個(gè)學(xué)期。那天，我們班的同學(xué)們正走向操場(chǎng)，由于下來得早，所以老師就讓我們自由活動(dòng)，我正和同學(xué)胡詩琦聊著天。突然，封昊陽走了過來，打了胡詩琦一下。我看到了，邊開玩笑地輕輕拍了一下他。誰知，他竟然被我激怒了，像一頭發(fā)瘋的獅子一樣朝我沖來。他一邊使勁踢我，一邊罵著臟話，最后再狠狠地向我的肚子拍下一掌。打完，他似乎沒力氣似的往后退了幾步。幾位同學(xué)看到了，先是幫我揍了他一度，然后再過來安慰已蹲在的上的我。剎那間，又有許多位同學(xué)前來安慰我，他們把我圍在中間，一句長(zhǎng)一句短地安慰我。我本想忍住眼淚，但同學(xué)們的輕聲問候好像一陣暖流涌進(jìn)我的心房，所以眼淚還是向金豆豆一樣一顆一顆地掉在了地上。那是，涌進(jìn)心房的感動(dòng)使我深深地記住了他們的名字。我想，這種感覺就是幸福吧！
同學(xué)們，你們不要覺得給人幸福和享受幸福是一件很難的事情，也許只要一件小禮物，一句輕輕地問候，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神就可以了。
同學(xué)們，你們也一定要牢牢的記�。盒腋�，一定要好好珍惜它，一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，都是對(duì)你的支持與鼓勵(lì)！幸福，一直都在我們身邊！
幸福在身邊作文3
此刻，我想幻化成風(fēng)，吹過小巷，路過生活百態(tài)，看見我身邊的幸福。
吹過教室。
我看見整齊的桌椅，我看到干凈的玻璃窗。老師站在講臺(tái)上，手上粉筆在黑板上上飛舞，落下層層白色的粉筆灰，似知識(shí)的雨露，點(diǎn)點(diǎn)滋潤(rùn)同學(xué)們的心靈。同學(xué)們抬頭，眼神中流露出渴望，渴望知識(shí)的甘霖，渴望知識(shí)的羽翼豐滿尚還瘦削的翅膀。我吹過教室，拂過同學(xué)們渴望的眼神，拂過同學(xué)們繽紛各異的夢(mèng)想，將攤在課桌上的書本展開到新的篇章。我停不下來，回頭望，于是我發(fā)現(xiàn)，能夠坐在寬敞明亮的教室里接受來自知識(shí)雨露的洗禮，這就是一種幸福。
吹過公交車
人滿為患的公交車上，老人抓著扶杠卻久久不見人讓座。老人佝僂著身子，雙手抓著扶杠，眼神閃爍著盯著周遭。她隨著車上下顛簸，這也顛簸著老人的心。他望著淡漠的人群，暗暗嘆了口氣。這是一位年輕人站了出來，伸手接過老人身上的大包小包。“奶奶，您坐�！�
他小心翼翼攙扶老人到座位上。一時(shí)間，車上似乎溫暖了起來，打破方才的寒冷。名叫幸福的微笑掛在老人和年輕人的臉上。我吹過公車，吹過年輕人溫暖的心靈，吹過年輕人敢于助人的雙手。我吹過公車，吹過老人含笑的臉龐，吹過老人欣慰的眼睛。我停下來回頭望，于是我發(fā)現(xiàn)，樂于助人，受到別人的幫助，這就是種幸福。
吹過小巷。
路過回眸千百次的小巷，路過陶缸，將醇厚的酒香散滿每個(gè)地方。我看見夕陽下人影匆忙，我看見窗下姑娘手中針線正忙，我看見孩童蹦蹦跳跳放學(xué)回家。我吹過小巷，帶走幾縷炊煙，帶走一串笑聲，帶走安寧和諧下的些許溫暖。我吹到家中窗旁，外婆在廚房忙著做菜，母親邊織毛衣邊看著鐘等我回家。我停下來，駐足眼前，于是我發(fā)現(xiàn)安寧和諧的生活就是一種幸福。
我普化成風(fēng)，路過亙古兆載，路過愛，看到了我身邊的幸福。
幸福，在我身邊！
幸福在身邊作文4
什么才是我要的幸福，是擁有無盡的財(cái)富，是衣食無憂的生活，還是受人注目的地位，如果這些都不是，那么什么是幸福呢?
古往今來，無數(shù)人執(zhí)著地追求著各自心目中的幸福，嫦娥懷抱著幸福的夢(mèng)想，吞下了長(zhǎng)生不老丹，飛上九天，成了月中仙子�？瑟�(dú)守著寒冷的廣寒宮，她是否會(huì)感到做神仙的幸福呢。
而渴望進(jìn)入上流社會(huì)的馬蒂爾德，在戴上項(xiàng)鏈做著幸福的夢(mèng)的同時(shí)，卻沒有想到這幸福是那樣地短暫，她為她的幸福付出了沉重的代價(jià)。
對(duì)嗜財(cái)如命的葛朗臺(tái)，擁有如山的金幣大概就是他最大的幸福吧。但當(dāng)他年老力衰地坐在輪椅上盯著他的密室，甚至在他生命的最后一刻仍念念不忘他的金子時(shí)，這樣的幸福是多么的可悲。
許多時(shí)候人們往往對(duì)自己的幸�？床坏�，而感覺別人的幸福很耀眼。想不到別人的幸福也許對(duì)自己不適合，更想不到別人的幸福也許正是自己的墳?zāi)埂?/p>
當(dāng)中國(guó)的封建學(xué)子們以“洞房花燭夜，金榜提名時(shí)”為人生的最大幸福，()并且為之奮斗終身時(shí)，吳敬梓則用他的筆給我們繪出一個(gè)中舉后的范進(jìn)喜極而瘋的場(chǎng)面，幸福就是如此嗎?我懷疑了。
到底什么才是真正的幸福。杜甫有詩云：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏�！边@是杜甫認(rèn)為的幸福�！鞍材艽菝颊垩聶�(quán)貴，使我不得開心顏。”自由自在的幸福是李白的人生寫照。司馬遷用“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”詮釋著自己對(duì)幸福的理解，而登上岳陽樓的范仲淹面對(duì)滾滾的江水，吟誦著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，以此為幸福。
感嘆古人對(duì)幸福的深刻理解，我也漸漸得出自己要的幸福究竟是什么樣的。它不是千金的財(cái)富，不是受人注目的地位，而是為人，為別人著想的奉獻(xiàn)，是付出，這就是我要的幸福。
幸福在身邊作文5
夜深人不靜。
筆在紙上飛快劃過的沙沙聲和秒針不疾不徐的噠噠聲，構(gòu)成了我的小夜曲，我仍然奮斗在一線，兩只冰冷的腳，緊緊的依偎在一起，互相取暖。
突然，我聽到廚房傳來燒水的聲音，看來我并非孤軍作戰(zhàn)。
“來，寶貝，過來！”一抬頭，看見媽媽正吃力的端著一個(gè)木桶走到我旁邊，“這是今天剛買的，給你泡腳用的�！眿寢屵呎f便邊蹲下來，麻利的脫掉我的襪子，卷起我的褲腿。
哇，好大的桶！我興奮的張大了嘴。媽媽輕輕抬起我的腳，先試了試溫度，然后用手撩著水往我腳上澆，我的心里癢癢的，酥酥的，熱水在桶里快樂地打著旋兒，熱氣繚繞在桶的四周，整個(gè)屋子都彌漫著一股木頭特有的香味。
熱水刺激了我凍得麻木的神經(jīng)，一股暖流涌上心頭，像小朋友坐過山車似的快樂，鉆進(jìn)我的身體，熨帖到身上的每一個(gè)部位，溫暖順腳尖的血液流進(jìn)心中，我不禁陶醉了：感受著水的神奇，媽媽的魔力。
“舒服嗎？”媽媽為我按摩著，“學(xué)習(xí)一天多累啊，晚上泡泡腳，解解乏，睡個(gè)好覺�！� “嗯�！蔽冶亲佑行┧釢耐鴭寢�。
她并不像語文課本或文學(xué)作品中描寫的那樣蒼老，她的頭發(fā)依然烏黑亮澤，她的手依然細(xì)膩柔軟，但她并沒有因此而在做母親上打過折扣。
媽媽仍舊為我搓揉著雙腳，在她看來，我的腳如同一塊美玉，需要她精心呵護(hù)，仔細(xì)雕琢。
窗外寒風(fēng)呼嘯，屋內(nèi)溫暖如春。我低頭看著泛著溫暖的紅色的腳，輕輕地抱住媽媽，柔聲說道：“媽媽，我愛你！”一滴淚，悄然滑落，我感到了幸福。
回想兒時(shí)，每天追著爸爸媽媽問：什么是幸福，它又在哪兒�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，終于找到了幸福。
原來幸福就在我身邊。
幸福在身邊作文6
幸福是讓人間最美好最光輝的東西，它讓人圣悟，讓人悔過，讓人歡樂，讓人充滿信心。每個(gè)人對(duì)幸福都有不同的理解，有人認(rèn)為和相愛的人在一起就是幸福，有人認(rèn)為活著最好，健康就是幸福�？捎腥丝偸窃谙蛲腋＃皇切腋Ｈ晕磥砬瞄T。
其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，至少我這樣認(rèn)為。在我身心勞累，疲倦困惑時(shí)，得到家人的安慰，這就是幸福；當(dāng)我口渴至極時(shí)，一瓶可樂就讓我感到幸福；當(dāng)我饑腸轆轆時(shí)，能吃到母親親自做的飯菜，這也是幸福。
我很幸福，所以我從不埋怨他人，埋怨生活，埋怨社會(huì)。我有一個(gè)幸福溫暖的家；我有親如同胞的同學(xué)同我一起成長(zhǎng)；我有一條小狗終生為我航；我有眾多和藹的老師為我無私耕耘，灌溉知識(shí)；我有一個(gè)自強(qiáng)不息的民族在為我激勵(lì)；我有一個(gè)高度繁榮的文明古國(guó)——中國(guó)為我的人生增光添彩；我有黃河這條母親河哺育我；我有金光四射的太陽，芳香四溢的花朵，一望無際的藍(lán)天，生機(jī)勃勃的大地與我作伴；還有那……我真是太幸福了！在我落魄之時(shí)，會(huì)有人幫助我一臂之力；在我傷感之余衷嘆塵世之時(shí)，會(huì)有人在前方激勵(lì)我那沮喪的心；在我犯錯(cuò)，誤入歧途時(shí)，也會(huì)有人糾正我的錯(cuò)誤，為我指引明路，通向成功的未來�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煘槲叶賱谏硇�，耗逝著自己的年華�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦赣H生我育我，在我身上注入她永恒的希望，令我動(dòng)力無限。
一切的一切，都太美好了，我豈能不感到幸福？雖然，我也會(huì)沮喪，我也會(huì)傷心，我也會(huì)喪失信心，但是，比起災(zāi)區(qū)的孩子們來說，我簡(jiǎn)直處在世外桃源，我驕傲我幸福！
史鐵生說：“若能跳躍在那鋪滿落葉的小路上，該多好�。 焙悇P勒說：“假如給我三天光明，該多幸福啊！”貝多芬說：“假如我能聽見世人的心聲，能聽見‘歡樂頌’該多好��！”
我自豪，我比名人更幸福！
幸福就在我身邊，我為此而歡呼雀躍！
幸福在身邊作文7
幸福，也許是沙灘邊的某一粒小沙子；幸福，也許是一塊黑板，一根粉筆；幸福，也許是你或我說出的一句話……這些幸福，都是發(fā)生在我們身邊的。
小時(shí)侯，幸福藏在了沙子里。為了做一個(gè)美麗沙子城堡。我們一起分工合作，運(yùn)水的運(yùn)水，堆沙的堆沙，堆城堡的堆城堡，……大家做得“不亦樂乎！”雖然是弄得一身臟，還挨了不少的罵，可這又算什么呢？我們相視一笑，一切都變得美好。因?yàn)�，我收獲了快樂，收獲了友情，更重要的是收獲了只屬于我們的幸福。
后來，我踏進(jìn)了學(xué)堂。一塊黑板，一根小小的粉筆，就構(gòu)成了我們幸福的來源。一只蒼老的手拿著一根粉筆，在黑板上飛舞地寫著，留下了一個(gè)個(gè)改變我們命運(yùn)的文字。我們像一匹餓狼貪婪地取著知識(shí)糧食。我們?cè)谝黄鹛接憣W(xué)習(xí)，把擋在前面的攔路虎，殺個(gè)片甲不留。收獲著學(xué)習(xí)中的喜悅與幸福。
在生活中，總是避免不了這樣或那樣的挫折與煩惱。也許在這時(shí)，你需要有一個(gè)人來安慰你。只要有人和你說說話，聊聊天，都會(huì)覺得自己還有人在乎，有人珍惜�；蛟S她會(huì)對(duì)你說：“怕什么！這不還有我嗎？”然后和你一起哭一起笑。這時(shí)，我們又收獲了生活中的幸福，友情中的幸福。
幸福娃娃最淘氣了，它總是變來變?nèi)�，讓人逐磨不透。一�?huì)兒變成一個(gè)眼神，一會(huì)兒變成個(gè)手勢(shì)，一會(huì)兒又變成了一陣風(fēng)……不管它變成什么樣子，我相信，只要我們有一雙敏銳的眼睛，善于觀察的眼睛，就可以讓它無地可遁乖乖地現(xiàn)身。這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，原來這淘氣的幸福就在我們的身邊，從未離開過。
幸福在身邊作文8
幸福，有很多種含義——
得到家人的關(guān)愛，是幸福；幫助別人，是幸福；取得成功，是幸福……沒有人能說自己從沒幸福過。我也常常嘗到幸福的滋味，
不過幸福這種滋味，往往只能意會(huì)，不能言傳。
現(xiàn)代的高科技給人們帶來的幸福更是數(shù)不清。就拿無所不能的互聯(lián)網(wǎng)來說吧，它能讓人在千變?nèi)f化的信息時(shí)代，足不出戶就可知天下大事。
互聯(lián)網(wǎng)上還有許多有趣的信息，深受學(xué)生們甚至大人們的喜歡。
互聯(lián)網(wǎng)的功能有很多，它可以開闊視野，拓展知識(shí)。這對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活起到很好的指導(dǎo)作用。還可以用它對(duì)外交流和溝通。
特別對(duì)缺乏信心，不敢與外界交流的學(xué)生是個(gè)好幫手。通過互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)破解了這個(gè)難題。它還可以使學(xué)校教育，社會(huì)教育，網(wǎng)絡(luò)教育互通有無，
取長(zhǎng)補(bǔ)短。網(wǎng)上有許多的教育網(wǎng)站，登錄它們，將會(huì)讓中小學(xué)生學(xué)到很多實(shí)用性的知識(shí)，而且互聯(lián)網(wǎng)上的交互式學(xué)習(xí)，豐富的三維圖形展示，
語言解說等多媒體內(nèi)容，使教學(xué)過程很輕松有趣，不會(huì)讓青少年們感到枯燥乏味。
網(wǎng)上還有很多的問答平臺(tái)。所有人迷惑不解的問題，可以提問到這些平臺(tái)上去，幾分鐘后，問題的答案就會(huì)被放在平臺(tái)上了，
省去了遇到問題，得翻箱倒柜找出書來，而且還得慢慢閱讀的麻煩，互聯(lián)網(wǎng)真是一個(gè)神奇的東西。
有一次，我碰到了一個(gè)不會(huì)的數(shù)學(xué)難題，我和爸爸聯(lián)合起來研究了很長(zhǎng)時(shí)間，都沒有成功解出這道題的結(jié)果。沒辦法，我只能借助互聯(lián)網(wǎng)的力量了，
打開了電腦，我就去“百度一下”了，輸入了這道題，很短的時(shí)間內(nèi)，電腦的界面上就鋪滿了這道題的各種解題方法，
我選擇了一種專心研究，終于攻克了這道難題，互聯(lián)網(wǎng)的力量真是偉大極了。
幸福無時(shí)無刻，只要用心體會(huì)，用心品味。
幸福在身邊作文9
時(shí)光靜好，歲月綿綣。我們很多時(shí)候都追求轟轟烈烈、催人淚下的幸福，卻忘了細(xì)水長(zhǎng)流亦是一種幸福
我不會(huì)用怎樣精致細(xì)膩的語言去解釋“幸�！倍郑�?yàn)槊總�(gè)人心里追求的幸福都是不同的。我想，當(dāng)你因?yàn)橐患�，即使是一件十分渺小，不值一提的事，忍不住用嘴角劃開一個(gè)上揚(yáng)的弧度時(shí)，你那暖色的心情便稱為幸福。
總喜歡在晴朗的周末騎一輛單車在街上閑逛，聽一曲調(diào)子淺淺的英文歌，看神色各異的行人來來往往。陽光不烈，微風(fēng)不噪。世界仿佛卷成了一個(gè)巨大透明的水球，毫無保留的呈現(xiàn)在我面前。心情并沒有多大的波動(dòng)，卻總因?yàn)橐恍o意中發(fā)現(xiàn)的小事笑彎了眼。
思緒不禁翻轉(zhuǎn)起來，時(shí)間也劃到很久以前。
記得在我上初中之前，哥哥雖在外上學(xué)，但每逢節(jié)假日都會(huì)回來，而且總會(huì)帶很多有趣的玩意兒和零食。我卻不在意那些東西，只顧和哥哥玩鬧
哥哥脾氣極好，這十五年來，甚至不曾對(duì)我大聲說過話，無論我多調(diào)皮，他總是睜著一雙溫潤(rùn)的眼睛笑瞇瞇的看著我。
想起和哥哥在一起的片段，我?guī)缀跻恢倍荚谛�，微笑，傻笑，癡笑。當(dāng)時(shí)我不知道這是什么原因，只知道和哥哥在一起的時(shí)候真的很快樂，很快樂。但現(xiàn)在我明白，這是心無城府的孩子對(duì)同樣清澈的哥哥的喜愛。那是一種直接而溫柔的幸福。
自我記事以來，父母就又吵不完的架，卻也有道不完的溫情。我想他們之間也曾有過愛，但被生活中的瑣事耗光了年輕的感情。從前，每當(dāng)父母吵架的時(shí)候，我總是躲在房間里默不出聲�，F(xiàn)在卻覺得他們就像孩子一樣，絆完嘴后又互相原諒，周而復(fù)始，始而復(fù)周。這是一種細(xì)水長(zhǎng)流的幸福。
靜下心，閉上眼，去感受。
瑣碎的世事仿若一只繭，將你置在其中，同時(shí)也蒙住了你驚慌迷茫的雙眼。但如果你慢慢地，緩慢且堅(jiān)定地鉆出，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)身邊有那么多的幸福，而你只需用心感受就好。
幸福在身邊作文10
幸福是什么？我拿到作文題目我就想了又想，猜了又猜，聽了我的媽媽的解釋后，我的大腦里，立刻浮出一幅美麗的畫面，原來這就是幸福。
我記得那年，我在大雪地里玩耍，當(dāng)時(shí)，我穿得很薄，我開開心心的玩耍，一會(huì)我的朋友回家了，這時(shí)身上的一股熱氣消散了，我凍得身上一抽一抽的，這時(shí)我的我的媽媽來啦，他給我拿了一件大棉襖，得到全家人的關(guān)愛。這就是愛，這就是幸福。
有一次，我們校園有很多垃圾的時(shí)候，一位默默奉獻(xiàn)的清潔工，為我們打造了一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園，我覺得這就是幸福。當(dāng)我獲得我的媽媽的疼愛，別人的服務(wù)，我感到這就幸福。
我對(duì)幸福還有一種理解，能為大家服務(wù)也是一種幸福，有一天，上晚自習(xí)，黑板很臟的時(shí)候，我用很板擦了一遍，再用濕毛巾擦的干干凈凈，老師上課時(shí)露出滿面的笑容，看到這樣的場(chǎng)景，我覺得這就是幸福，教室門外有很多垃圾，我把它撿起來，班級(jí)同學(xué)們走在一塵不染的路，我感到了幸福。
有一次，我去我朋友家玩，我剛到他家沒多久就停電啦，最不幸是他家的魚缺氧啦。
我連忙用杯子裝著浴缸里的水，再倒下去，為它們制造氧氣，過了一會(huì)，我累啦，換我的朋友了，不一會(huì)，他也累我們兩個(gè)休息了一會(huì)，來電了，魚缸里的魚有了氧氣了，這就是幸福。
幸福是無處不在的，為人民服務(wù)是幸福，只要你去創(chuàng)造幸福就會(huì)有回報(bào)，其實(shí)幸福潛伏在每個(gè)人的身邊，只是沒有用心發(fā)現(xiàn)罷了，如果你用心尋找幸福，幸福永遠(yuǎn)也找不完的！
幸福其實(shí)就在你身邊停留，徘徊！
幸福在身邊作文11
無論多幸福的時(shí)光，總有結(jié)束的時(shí)候，但當(dāng)幸福遠(yuǎn)去的那一天，不要悲傷，要堅(jiān)信，幸福就在身邊。我會(huì)感懷著過去的幸福，享受著現(xiàn)在的幸福，去迎接未來的幸福。
當(dāng)轉(zhuǎn)學(xué)的那一天到來，我告別那個(gè)盛滿我歡聲笑語的母校，步入一個(gè)陌生的校園，我孤獨(dú)、空虛、自悲，像一只受傷的雄鷹，永遠(yuǎn)飛不過煉獄的熔巖，無法觸及那已遠(yuǎn)去的幸福。
永遠(yuǎn)忘不了那一天，您走過來，拉起無助的我，將我領(lǐng)到座位上，從那一刻起，我知道，您就是我的班主任。第一堂課我很不適應(yīng)，這個(gè)新的環(huán)境讓我感到孤獨(dú)，我不愛笑，話也不多。上自習(xí)課時(shí)老師曾說過我：“別整天板著臉，像誰欠了你八吊錢似的”。其實(shí)，時(shí)老師是為了我好，是想讓我在這個(gè)班級(jí)里過得快樂一點(diǎn)。但我并不領(lǐng)情，更加反感現(xiàn)狀了。
慢慢地，時(shí)老師開始像朋友一樣和我聊天，問我最近的心情，問我的家庭狀況。我的話漸漸變得多了，也愛笑了，學(xué)習(xí)上升的很快，我知道，我不孤單，時(shí)老師就是我的好朋友，幸福并未走遠(yuǎn)。
有一次寫生字，時(shí)老師發(fā)現(xiàn)了我的兩個(gè)錯(cuò)別字，把我叫到她跟前，跟我詳細(xì)講了正確的寫法和兩者的區(qū)別，還半開玩笑地跟我說：“一般人我不告訴他�！�
就在我的小學(xué)生涯快要結(jié)束的那段日子，有一次我和班長(zhǎng)去抱語文作業(yè)，您不停地和班長(zhǎng)開玩笑，班長(zhǎng)也和您一唱一和，我們?nèi)齻�(gè)笑得特別開心。從辦公室出來，班長(zhǎng)問我知道時(shí)老師為什么要損她嗎？我搖搖頭，她說快畢業(yè)了，時(shí)老師想看你開心地笑一次。
突然，我有種想哭的沖動(dòng)。
畢業(yè)了，我翻開時(shí)老師給我的畢業(yè)留言，那工工整整寫在上面的話讓我的心很痛�！袄蠋煻嗝聪Ｍ芸吹侥闵险n積極發(fā)言的身影，多么希望能看到你下課打鬧的身影��！”
讀完這番話，我的淚終于抑制不住，順著臉頰滴了下來。
幸福結(jié)束了嗎？不！我堅(jiān)信，新的.幸福就在未來不遠(yuǎn)的地方。
幸福在身邊作文12
我的身邊感受到很多幸福，比如早晨起來上學(xué)，同學(xué)一聲打招呼，我會(huì)感覺到生活中的美好，在你特別累的時(shí)候，身邊的朋友帶你去跑步放松，這也是一種幸福。每個(gè)人對(duì)幸福的感悟不一樣，小朋友們覺得每天上學(xué)可以和朋友一起玩，就會(huì)覺得很快樂。身邊的同學(xué)追星，很崇拜李易峰，如果可以在遠(yuǎn)處看到李易峰真人，便會(huì)覺得幸福。而我只要每天可以吃得飽，和朋友一起逛街，看最喜歡的電視劇，每天放學(xué)回家可以吃到媽媽煎的雞蛋餅，生活中沒有煩惱，我就會(huì)感到幸福。
我們有時(shí)候出街，會(huì)看見路邊的乞丐，只要我們可以伸出愛心的手，把手中的饅頭遞給乞丐一個(gè)，他們也會(huì)感受到幸福，感受到溫暖的力量。我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到這樣一個(gè)故事，一對(duì)老夫妻在大山里生活了十七年，老奶奶在日常生活中不能走動(dòng)雙腿殘疾，而老爺爺?shù)难劬﹄p目失明，但是他們互相照顧彼此，在大山里老奶奶當(dāng)老爺爺?shù)摹罢彰鳠�，”而老爺爺每天背老奶奶下地干活，一年四季種出很多好吃的糧食。老奶奶每天晚上會(huì)把電視里動(dòng)人的畫面，一字一句講給老爺爺聽，老爺爺雖然看不見，但可以從心里感受世界的美好，在他們的世界中，我看到了世界的美好。
一名救死扶傷的醫(yī)生，我想在他們的世界中，看到病人一天天越來越好，這就是他們的幸福吧。教書育人的教師，為學(xué)生解答疑問難題，看到學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步，熱愛學(xué)習(xí)，樹立好的榜樣，我想老師也會(huì)感覺到幸福。
每個(gè)人的身邊會(huì)接觸不同的事物，有幸福也會(huì)有痛苦，把生活中的煩惱化小，每天給自己一個(gè)微笑，用心去感受世界的美好，也許會(huì)感到幸福。
幸福在身邊作文13
如果說，幸福是種真摯的愛，那，無非是父母給予的。去過說，幸福是在一起，那，應(yīng)該是很珍貴的時(shí)刻。若，幸福是深刻的體會(huì)，那或許是母女間的暢談，戀人在擁抱，班級(jí)同學(xué)的問候，和一些細(xì)微的瑣事。幸福，很甜。
天下最無私、真摯的愛，是父母給我們的，從未離開。早上的鬧鐘是我的媽媽，早早的已經(jīng)準(zhǔn)備好早餐。要去上學(xué)了，問候是爸爸，爸爸的聲音總是在無意間發(fā)出：“路上小心，好好學(xué)習(xí)�！焙�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，感覺心里熱乎乎的。早上，路上，不會(huì)冷。放學(xué)后，我的媽媽已經(jīng)到家了，在廚房里忙碌著，生怕我太餓了。爸爸中午不回來的，他忙。晚上一全家人都在一起吃飯了，還會(huì)給他們聊在學(xué)校里的事，不知不覺，營(yíng)養(yǎng)的食物已經(jīng)在自己碗里。我正寫著作業(yè)，一件衣服就披在背上，是我的媽媽啊。爸爸晚上要寫東西，忙。他總不會(huì)忘：“寫完作業(yè)早點(diǎn)睡，明天還要早起上學(xué)呢�！焙�，很幸福。是心理上的滿足。大手拉小手。
有一種又像又不像的滿足，我不知道這是不是叫幸福。和一個(gè)人、早上的電話，讓我們一起起床、一起跑步、一起吃飯、一起喝奶茶、一起走好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)、一起蹦、一起跳、還有吵吵鬧鬧。發(fā)現(xiàn)，原來，留下了這么多的足跡。我們?cè)谕瑐�(gè)小區(qū)、中間隔著三棟樓房，有點(diǎn)兒遠(yuǎn)。那個(gè)人很不會(huì)聊天，只會(huì)默默的關(guān)注著，其實(shí)心里知道。上網(wǎng)聊天，他總是：“在嗎�！薄班蕖薄盀槭裁础敝灰簧暇�，圖標(biāo)就會(huì)閃，他經(jīng)常這樣。雖然他不會(huì)問候、不愛說話、很愛玩，但是他，總是這樣煩你、煩你，慢慢的，都習(xí)慣了。但又覺得，這是成天積累在心里的小小的幸福吧。我們好像永遠(yuǎn)都停留在了原來的那個(gè)——天真的童年。呵呵。銘記。
徑自走在那條小路上，一對(duì)情侶手拉手，走著……他們也幸福。夫妻早上的一個(gè)抱抱，他們也幸福。朋友間談笑，他們也幸福。小組內(nèi)的鬧，也好幸福。
說幸福是深刻的，又豈不是發(fā)生在平時(shí)的？別說你沒有幸福，全家人、情侶、班級(jí)同學(xué)、朋友，有其中的，就已經(jīng)幸福了。
幸福在身邊作文14
幸福就在我身邊幸福在哪里？幸福就在你我身邊。當(dāng)今世紀(jì)的我們追求幸福，可是，越是努力的去追求幸福，就越難找到幸福，為什么？因?yàn)槲覀円恢倍蓟\罩在幸福的光環(huán)下，漸漸地成為習(xí)慣，認(rèn)為那是理所當(dāng)然的，沒有很好的去發(fā)現(xiàn)它，去體會(huì)它，很容易的忽視了它，就如家人對(duì)你的愛一樣。不要以為幸福非要是什么驚天動(dòng)地的大事。幸�！菑狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴累積的，即使那是多么細(xì)小的愛，它所帶來的不僅僅是一瞬間的美麗、溫馨，而是永久的美好回憶。所以，我們要從身邊的小事來體會(huì)幸福，才能發(fā)現(xiàn)幸福的光圈。記得小時(shí)候，每天清晨媽媽給我做好可口的早飯，叫我起床、上學(xué)。而我卻都看都不看一眼媽媽精心為我做的早飯，還撅嘴掉臉的說：沒胃口，不想吃，你做的飯我都吃膩了，給我10元錢我要去吃肯德基。媽媽說：那我做的早飯豈不是浪費(fèi)了。我大聲的吼道：我又沒讓你做，是你自己愛做的。我最后還威脅媽媽不給我錢我就不去上學(xué)。媽媽為了不耽誤我上學(xué)，無奈而又傷心的給了我10元錢�？粗鴭寢尩谋砬�，我竟然很得意，我又能吃到肯德基了，現(xiàn)在想起來我是多么的愚蠢，我哪是在拒絕早餐，我是在拒絕愛，拒絕幸福。當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，這樣的事情比比皆是，那些學(xué)生們享受著父母無私的愛。而他們卻毫無感激之情，反而認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。其實(shí)，只要我們用心體會(huì)，幸福無時(shí)無刻不伴隨在我們身邊。幸福是辛勞的家長(zhǎng)對(duì)你的關(guān)心愛護(hù)。幸福是老師每天將課本里的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)的傳遞給我們。幸福是我們同學(xué)之間的友誼、團(tuán)結(jié)、互相幫助。珍惜幸福，每一個(gè)人都有自己的幸福，只是有些幸福你總要等到失去了才發(fā)現(xiàn)自己也曾擁有過。
幸福在身邊作文15
幸福是什么？幸福對(duì)于我來說，是上課答對(duì)問題時(shí)老師一個(gè)肯定的眼神；是失敗時(shí)媽媽鼓勵(lì)的話語；是傷心難過時(shí)同學(xué)的安慰；是幫助別人時(shí)內(nèi)心快樂的感覺；是在寒冷的冬天看媽媽吃上我和爸爸親手包的餃子。
因?yàn)槲液桶职种鲃?dòng)幫助班級(jí)掃除，所以老師獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)“金鑰匙文明體驗(yàn)崗”的機(jī)會(huì)，參加由“喜家德水餃”、“1+1面粉”和鐵嶺小學(xué)共同組織的親子包餃子大賽。參賽勝出的家庭，可以帶上比賽的獎(jiǎng)品親自去慰問孤老困人，給他們送上一袋面粉，送去一份溫暖。
這是我第一次代表班級(jí)參加比賽，肩負(fù)重任，心里緊張而激動(dòng)。我多想通過自己的努力，拿到獎(jiǎng)品，為那些困難的爺爺奶奶獻(xiàn)上一份愛心啊！我們兩個(gè)班級(jí)為一個(gè)小組，每組十家庭參加比賽，前三名的獎(jiǎng)品就是一袋面粉�！耙环莞牛环菔斋@”由于我和爸爸進(jìn)行了充分的練習(xí)，所以我們配合默契并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)包了十一個(gè)餃子，獲得了小組第二名。當(dāng)我和爸爸擊掌慶祝時(shí)，我看到幸福洋溢在我們彼此的臉上。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！痹趨切ｉL(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們帶著獎(jiǎng)品
去鐵嶺社區(qū)孤困老人黃奶奶家慰問。黃奶奶無兒無女，生活十分困難。我把得到的一袋面粉送到黃奶奶手上，黃奶奶說：“雖然我孤單一個(gè)人，但是有你們的關(guān)心照顧我很快樂！”那一刻，我從奶奶的話中感受到了幫助別人的快樂�；丶业穆飞�，寒風(fēng)刺骨，爸爸用溫暖的大手包裹著我的小手，我感覺被滿滿的幸福包圍著。
回到家里，我迫不及待地煮上我和爸爸親手包的餃子，想要給媽媽一個(gè)驚喜。從小媽媽就精心地為我準(zhǔn)備每一頓飯，我也要為辛苦一天的媽媽準(zhǔn)備一盤熱乎乎的餃子。當(dāng)我把餃子端到媽媽面前時(shí)，媽媽眼含淚花，我在媽媽亮晶晶的眼中看到了幸福。
幸福在哪里？幸福其實(shí)就在在我的身邊！
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