我是一條幸福的蚯蚓精選作文六年級
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我是一條幸福的蚯蚓精選作文六年級，僅供參考，大家一起來看看吧。
我是……好吧，先給你們出一個謎語：我是一只蟲子，一只環(huán)節(jié)動物，整天在地里鉆，卻沒有人嫌我臟。你猜出來了嗎？沒錯，我就是蚯蚓。我每天在土壤里鉆來鉆去，可惜沒有眼睛什么也都看不見，這是我一生中最大的煩惱。我是個有故事的蚯蚓，我來給你們講幾個發(fā)生在我身上的故事吧。
第一個故事是關(guān)于吃功課的'。蚯蚓喜歡吃紙，那一天我沒帶午飯，只好把功課吃了，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)，老師讓我反思寫檢討，可我實在忍不住，就把那張檢討也給吃了。
第二個故事是關(guān)于“蚯蚓殺手”的。有一天，我們班成績最好的同學(xué)——小饒被一個怪物給吃了，于是班長便去調(diào)查。最后，班長竟然和那個怪物碰上了，班長立刻大罵起來：“你這個不知羞恥的動物，竟敢殺死我們這種既沒有腿又沒有翅膀，既沒有毒牙又沒有蟄刺，既沒有上顎又沒有偽裝術(shù)，甚至連眼睛都沒有的低等動物！”
那怪物聽了，說：“自古以來，我們笄蛭渦蟲一直都不知道蚯蚓是什么東西，因為我們也沒有眼睛�！�
班長總算知道了兇手的來歷，回來告訴我們說：“那個怪物和我們長得很像，它叫笄蛭渦蟲�！�
我們班有一個叫“小張腦袋”的同學(xué)，還有一個叫“小張尾巴”的同學(xué)。有一天，小張同學(xué)在散步，突然被法布爾先生捉去了。他想研究一下蚯蚓，他把“小張同學(xué)”切成兩段，三個星期后，“小張同學(xué)”康復(fù)了。注意，“小張同學(xué)”康復(fù)后的意思是變成了兩只蚯蚓，而不是被法布爾先生用繃帶綁在一起的。這就是我的第三件事。
好了，我再說一句：作為一只蚯蚓，我為不用洗澡而感到驕傲。我們能使土地變肥沃，是土壤清道夫，也是農(nóng)民伯伯的好幫手。
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